第一篇：二年级上册数学试题,江西省彭泽县期中考试,人教新课标（含答案，图片版）

[来源:学&科&网][来源:学科网] 2018-2019学年度上学期期中考试试卷 二年级数学参考答案 一、（第5题2分，其余每空1分，共17分）1、6 2、厘米，米，米，15 3、二十五，十二，六，十二 4、＜，＞，=，＞，＞，＞ 5、40厘米，99厘米，1米，10米（2分）[来源:学科网ZXXK] 二、1、② 2、①③② 3、① 4、① 三、1、3+3+3+3=12（1分）3×4=12（1分）2、2×4=8（1分）3×5+3=18或4×5-2=18（2分）四、略 五、× √ √ × × 六、略 七、1、12+25=37 2、4×6=24 3、43+28-25=46或28-25=3,43+3=46 或43-25+28=46 4、9+16=25 3×4=12 8+2×5=18 够

第二篇：三年级上册数学试题测量人教新课标（含答案）

三年级数学上册测量练习题

命题人：

一、问答题（注释）

1、画下面度数的角．50°

120°．

【答案】

如下图所示：

【解析】

略

2、用如图的射线为角的一条边，分别画出65°、90°、135°的角．

【答案】

画角如下：

【解析】

略

3、选择合适的方法画出下列各角．90°135°160°75°．

【答案】

根据题干分析可得：

【解析】

略

4、作图题．（1）用量角器画出15゜和165゜的角．（2）用一副三角板分别画出75゜和120゜的角．

【答案】

根据题干分析可得：

【解析】

略

5、用量角器画一个115°的角．

【答案】

如图所示：．

【解析】

略

6、（1）如图，李平同学要从A点过马路，请画出他安全过马路的最短路线．

（2）

在A点对面马路边有一个岗亭，已知岗亭与A点的连线正好与马路边成60°

夹角．请用一个小“☉”号标出岗亭的大概位置．

（3）______求出马路的实际宽度．

比例尺1：1000人横道．

【答案】

（1）过A点作公路上斑马线的垂线（如图中虚线），沿这条垂直线段走就是最短的路线；（2）过A点作∠MAB=60°，AB与与马路对面边的交点B就是岗亭的位置，这样的点有两个B、C；（3）3÷11000=3000（厘米），3000厘米=30米；答：马路的实际宽度是30

米．故答案为：30米．

【解析】

略

7、用三角板画一个直角．

【答案】

如下图所示：．

【解析】

略

8、根据下图求∠l，∠2，∠3的度数，并求出它们的和。

【答案】

∠1=

150o；

∠2=

120o；

∠3

=90o；

∠l+

∠2+

∠3

=360o

【解析】

略

9、下图为一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1=

40°，你知道∠2等于多少度吗？

【答案】

70°

【解析】

略

10、已知∠1

=30°，求∠2，∠4，∠5各等于多少度。

【答案】

∠2=

90°-30°=

60°,∠5=180°-30°=

150°,∠4=180°-150°

=30°

【解析】

略

11、如图所示，已知∠1=60°，∠2=53°，求∠3和∠4的度数。

【答案】

∠3=67°，∠4=37°

【解析】

略

12、按要求画角．用量角器分别画出35°、90°、135°的角．

【答案】

根据题干分析画角如下：

【解析】

略

13、画一个150°的角，并在图上写出角的名称和度数．

【答案】

画图如下：．

【解析】

略

14、在下面画一个锐角．

【答案】

如图所示：，这个角就是锐角．

【解析】

略

15、画角：80°

130°．

【答案】

根据分析画图如下：

【解析】

略

16、用一副三角尺可以拼出65°的角．______．（判断对错）

【答案】

一副三角尺中的角的度数分别是30°，45°，60°，90°用它们进行拼组得不到65°的角；故答案为：×．

【解析】

略

17、你能用一副三角板画出下列度数的角吗？（1）105゜（2）135゜（3）15゜

【答案】

根据题干分析，画角如下：

【解析】

略

18、用量角器画出下面的角．25°

70°

130°．

【答案】

根据题干分析画角如下：

【解析】

略

19、画角时，量角器的______要和射线的______重合，______和______重合．

【答案】

画角时要先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，刻度线和射线重合．故答案为：中心，端点，刻度线，射线．

【解析】

略

20、只有用量角器才能画出角．______．

【答案】

因在三角板上有30度的，60度的，45度，90度的角，所以用三角板也可以画出30度的，45的…角．所以不是只有用量角器才能画角．故答案为：错误．

【解析】

略

21、画下面度数的角．50°

120°．

【答案】

如下图所示：

【解析】

略

第三篇：三年级上册数学试题测量2 人教新课标（含答案）

三年级数学上册测量练习题

命题人：

一、其他（注释）

1、分针走一圈转了（）度。

【答案】

360

【解析】

略

2、（）个平角等于一个周角。

【答案】

两

【解析】

略

3、求下面各角的度数。

已知∠1=

45。，∠2=（），∠3=（），∠4=（）。

【答案】

135。；45。；135。

【解析】

略4、1周角=（）平角，4个直角=（）周角。

【答案】

2；1

【解析】

略

5、连一连。

【答案】

【解析】

略

6、连一连。①180。②90。③360。

A.B.C.【答案】

①——C；②——A；③——B

【解析】

略

7、连一连。

①53。②24。③97。④180。⑤90。

周角直角锐角钝角平角

⑥100。⑦179。⑧25。⑨360。⑩89。

【答案】

①——锐角；②——锐角；③——钝角；④——平角；⑤——直角；⑥——钝角；⑦——钝角；⑧——锐角；⑨——周角；⑩——锐角

【解析】

略8、1周角=（）直角=（）平角。

【答案】

4；2

【解析】

略

9、量角的时候，量角器的（）和角的（）重合，（）刻度线和角的（）重合。

【答案】

中心；顶点；0。；一边

【解析】

略

10、角的两边成（）这样的角叫（），一个平角是（）。

【答案】

一条直线；平角；180。

【解析】

略

11、（）的角是锐角，一个平角是直角的（）倍。

【答案】

小于90。；2

【解析】

略

12、你能在下面的格子图中分别画出锐角、直角、钝角和平角吗？

【答案】

“略”

【解析】

略

13.求下面各角的度数。

（1）

（2）∠1=（）∠2=（）∠1=（）∠2=（）∠3=（）

【答案】

（1）135。；45。；（2）85。；50。；130。

【解析】

略

14、∠A+60。=180。，∠A=（）。

【答案】

120

【解析】

略

4、钟面上（）时整，时针和分针成周角。

【答案】

【解析】

略

15.计算下列各角的度数。

∠1=（）∠2=（）

【答案】

30。；128。

【解析】

略

16.当时钟正对（）点时，时针和分针组成平角；当时钟正对（）点或（）点时，时针与分针组成直角。

【答案】

6；3；9

【解析】

略

17.神机妙算。

（1）

已知∠2=80。，那么∠1=（）。

（2）

已知∠1=45。，那么∠3=（）。

（3）已知∠1=130。，那么∠2=（），∠3=（），∠4=（）。

【答案】

（1）100。；（2）45。；（3）50。；130。；50。

【解析】

略

18、拿一张圆形的纸，把它对折，得到的是（）角，再对折得到的是（）角。

【答案】

平；直

【解析】

略

19、分针走一圈转了（）度。

【答案】

360

【解析】

略

第四篇：三年级上册数学试题测量4 人教新课标（含答案）

三年级数学上册测量练习题

命题人：

一、单选题（注释）

1、两条直线相交，如果有一个角是钝角，那么另一组对角是[

]

A．钝角B．锐角C．直角

答案、B

解析、略

2、用一副三角板拼一个角，得不到的角是[

]

A．140°B．75°C．105°

答案、A

解析、略

3、一副三角板不可以拼出[

]

A．75°的角B．105°的角C．125°的角

答案、C

解析、略

4、测量角的大小，常用的工具是[

]

A．米尺B．天平C．量角器

答案、C

解析、略

5、下图用量角器测得∠A的度数是[

]

A．120。B．60。

答案、B

解析、略

6、下面用量角器的方法正确的是[

]

A．B．

答案、A

解析、略

7、用一副三角板可以画出的角有[

]

A．85。B．140。C．150。

答案、C

解析、略

8、量角的大小要用[

]

A．量角器B．直尺C．三角板

答案、A

解析、略

9、下面三幅图中，能拼出150。角的是[

]

A．B．C．

答案、C

解析、略

10、量角的大小要用[

]

A．直角B．三角板C．量角器

答案、C

解析、略

二、其他（注释）

1、度量角时，把角的□与量角器的□对齐，再使角的□与量角器的□重合，另一条边所指的刻度，就是这个角的度数。

□内依次应填[

]

A．零刻度线

B．中心点

C．顶点

D．一条边

答案、C；B；D；A

解析、略

2、（）的角是锐角，一个平角是直角的（）倍。

答案、小于90。；2

解析、略

3、平角=（）。，周角=（）。

答案、180；360

解析、略

4、若∠1+30。组成一个平角，那么∠1=（）。

答案、150

解析、略

第五篇：三年级上册数学试题测量3 人教新课标（含答案）

三年级数学上册测量练习题

命题人：

一、单选题（注释）

1、把一个15°的角放在10倍放大镜下观察，角的度数将

[

]

A．不变B．变大C．变小

答案、A

解析、略

2、用一副三角尺能拼出一个□的角．□内应填

[

]

A．100°B．160°C．110°D．105°

答案、D

解析、略3、4时半时针和分针所成的角是[

]

A．锐角B．直角C．钝角D．平角

答案、A

解析、略

4、将一张方纸如图折叠，那么∠1=[

]

A．20°

B．25°

C．30°

答案、C

解析、略

5、时针和分针在□整，夹角是120°。□内应填[

]

A.3时

B.4时

C.6时

答案、B

解析、略

6、将一张方纸如下图折叠，那么∠1=[

]

A．B

C．

答案、C

解析、略

7、如下图，∠1

=45°，∠2=□。□内应填[

]

A.45°

B.54°

C.36°

答案、A

解析、略

8、下图中的时针与分针所成的角属于锐角的是[

]

A.B.C.答案、C

解析、略

9、将一张长方形的纸片的一个角对折，如图，则∠l是

[

]

A.45°

B.60°

C.90°

答案、A

解析、略10、92°的角是[

]

A．锐角B．直角C．钝角D．平角

答案、C

解析、略

11、两条直线相交，如果有一个角是钝角，那么另一组对角是[

]A．钝角B．锐角C．直角

答案、B

解析、略

12.6点整时，钟面上时针和分针所组成的是（）

A．60°B．90°C．180°

答案、由分析可知：６点整时，钟面上时针和分针所组成的是１８０°．故选：Ｃ．

解析、略

13.从3：00走到3：15，分针转动了（）度．

A．15B．60C．90D．120E．180

答案、１５×６＝９０（度），故选：Ｃ．

解析、略

14.把一张圆形纸对折3次后展开，可以得到（）的角．

A．30°B．45°C．60°D．90°

E、180°

答案、把一张圆形纸对折３次后展开，可以得到４５度的角．故选：Ｂ．

解析、略

15.把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）

A．10B．1C．18

答案、把半圆分成１８０等份，每一份所对的角的大小是１度角，记作：１°．故选：Ｂ．

解析、略

16.量角的大小，要用（）

A．三角板B．量角器C．计数尺D．直尺

答案、因为测量角的工具是量角器．故选：Ｂ．

解析、略

17.一个等腰三角形的顶角是100度，底角是（）度．

A．45°B．50°C．40°

答案、因为顶角等于１００°，所以一个底角为（１８０°－１００°）÷２＝４０°．故选：Ｃ．

解析、略

18.用两块三角板不能拼出的度数是[

]

A．180°B．85°C．105°

答案、B

解析、略

19.把一个15°的角放在10倍放大镜下观察，角的度数将

[

]

A．不变B．变大C．变小

答案、A

解析、略