下载文档第一篇：赣南版五年级上学期数学第三次月考试卷
赣南版202_-202_学年五年级上学期数学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。（共11分）(共6题；
共11分)1.（2分）_______个 是 ,_______个 是。
2.（1分）一个平行四边形一组对应的底和高分别是0.6米和0.4米，与它等底等高的三角形的面积是_______平方米.3.（1分）在如图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是_______，阴影部分的面积是_______平方厘米． 4.（2分）两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底为24cm，高为20cm。每个梯形的面积是_______cm2。
5.（1分）一个梯形上底12米，比下底短6米，高6.5米，它的面积是_______平方米。
6.（4分）用直线上的点表示下面各分数，再把这些分数按照从小到大的顺序排列。
_______ 二、判断题。（10分）(共5题；
共10分)7.（2分）判断对错.最简分数的分子、分母没有公约数． 8.（2分）一根绳子长 米，用去 后，还剩下 ．（判断对错）9.（2分）有一块长6米、宽2.5米的黄布，要做成直角边都是0.2米的小三角形的小旗，可以做720面。（）10.（2分）只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。（判断对错）11.（2分）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）。
三、选择题。（12分）(共6题；
共12分)12.（2分）下图平行四边形的面积计算正确的是（）.A.15×4 B.6×15 C.6×4 13.（2分）等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的（）A.B.2倍 C.D.3倍 14.（2分）,比较大小,在横线上应填的符号是（）A.> B.= C.< D.≠ 15.（2分）下图的面积是（）A.8 B.9 C.12 D.10 16.（2分）一个三角形的面积是12cm2，与它等底等高的平行四边形的面积是_______平方厘米。
17.（2分）如果 ，那么a、b、c、d这4个数中，最大的是（）A.a B.b C.c D.d 四、按要求做题。（共32分）(共3题；
共32分)18.（8分）56.29÷6.1≈ 99÷101≈ 28.74÷31≈ 53.3÷4.7≈ 19.（12分）计算下面图形的面积。(单位：cm)（1）（2）20.（12分）一个梯形的上底是3.2m，下底是4.8m，高是2.5m。求这个梯形的面积。
五、求下列阴影部分的面积。（共5分）(共1题；
共5分)21.（5分）一块平行四边形白菜地是1.5公顷，高是50米，底是多少米？ 六、解决问题。（共30分）(共6题；
共30分)22.（5分）比较大小。
23.（5分）下面哪些图形的面积是相等的？请把他们的序号写在一起。
24.（5分）先测量下列图形的有关数据，再计算图形的面积．（单位：cm）25.（5分）计算阴影部分的面积。
26.（5分）图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高． 27.（5分）壮壮家养了5箱蜜蜂，12个月可以酿造75千克蜂蜜。照这样计算，1箱蜜蜂每个月可以酿造多少千克蜂蜜？ 参考答案 一、填空题。（共11分）(共6题；
共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、判断题。（10分）(共5题；
共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、选择题。（12分）(共6题；
共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、按要求做题。（共32分）(共3题；
共32分)18-1、19-1、19-2、20-1、五、求下列阴影部分的面积。（共5分）(共1题；
共5分)21-1、六、解决问题。（共30分）(共6题；
共30分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、
第二篇：苏教版五年级上学期数学第三次月考试卷
苏教版202_-202_学年五年级上学期数学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、动脑思考，正确填写。（共24分）(共12题；
共24分)1.（2分）0.8的5倍是_______，4.8的一半是_______． 2.（4分）不计算，直接在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 6.9×0.98_______6.9 1.02×4.8_______4.8 3.（3分）苹果和香蕉的单价分别是每千克8.5元和6元，购买x千克苹果和y千克香蕉共需要_______元。
4.（2分）光明小学进行植树活动，计划植树600棵．（1）如果平均每天植树x棵，5天植树_______棵.（2）当x=85时，还剩_______棵没有栽.5.（2分）一枝圆珠笔a元，比一枝钢笔便宜6元，买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用_______元。
6.（3.0分）转盘游戏 （1）转动_______号转盘，指针落在阴影区域的可能性最大。
（2）转动_______号转盘，指针落在白色区域的可能性最大。
（3）转动_______号转盘，指针落在两种颜色区域的可能性一样大。
7.（2分）如图，A点的位置是（7，8），B点的位置是（10，3），将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A＇OB＇，那么，A点的对应点A＇的位置是（_______，_______），B点的对应点B＇的位置是（_______，_______）8.（1分）0.273÷0.13=273÷_______=_______÷13=_______。
9.（1分）15个0.35是_______；
49的百分之三是_______；
3.2的15倍是_______． 10.（1分）(0.74＋_______)×5.4=18.9 11.（1分）甲、乙两列火车同时从两个城市对开，甲车每小时行56千米，乙车每小时行60千米，2.4小时后两车相遇．这两个城市之间相距_______千米．（用方程解）12.（2分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
（1）当x=3.5时，4x-7.5_______7，4x+7.5_______20.5。
（2）4.25×0.5_______4.25÷0.5，16.8÷8_______ 6.3÷3 二、仔细推敲，巧判正误。（6分）(共6题；
共6分)13.（1分）在5.8888，9.2121…，4.309309309中，循环小数有3个。（）14.（1分）两个小数的积一定大于这两个小数的和。（）15.（1分）判断对错． 8加上x的5倍的和是(8＋x)×5． 16.（1分）一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大。（）17.（1分）等式的两边分别加上或者减去一个数，等式仍然成立。
18.（1分）4.3÷0.6的商是7，余数是1．（）三、反复比较，精挑细选。（12分）(共6题；
共12分)19.（2分）如果A× =B÷，那么A、B两数的大小关系是（）。
A.A>B B.A A.479.5 B.539.5 C.2361.6 D.419.5 24.（2分）鸡兔同笼，有20个头，54条腿，那么有（）A.鸡13只，兔7只 B.鸡7只，兔13只 C.鸡10只，兔10只 四、看清数字，计算比拼。（26分）(共5题； 共26分)25.（4分）0.4里面有_______个0.1。 26.（4分）竖式计算(除不尽的保留两位小数，第二题要验算)。 （1）7.8÷2.1（2）7.8÷0.13 27.（6分）解下列方程： （1）4.7x=12.32－3x（2）4（x＋3）÷2=10 28.（8分）直接写出得数。 1.4×1= 6.2-2= 0.68×1000= 25÷0.1= 63÷9= 65÷1000= 7.2÷0.8= 44.3+55.7= 29.（4分）列综合算式或方程解答： （1）2个0.8的积除2个0.8的和，商是多少？（2）1.5与20的积比一个数的一半少8，求这个数． 五、手脑并用，细心操作。（8分）(共4题； 共8分)30.（1分）小明和小强下五子棋，两人决定同时各掷一枚硬币，两枚正面或两枚反面朝上，小明先出棋，否则小强先出棋．请回答以下问题．（1）两枚正面都朝上的可能性是_______．（2）两枚反面都朝上的可能性是_______．（3）一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是_______．（4）你认为这个规则公平吗？ 31.（2分）按要求完成下面各题。 （1）画出四边形向右平移6格后的图形。再画出将四边形按1：2缩小后的图形。 （2）画出把三角形绕F点顺时针旋转90°后的图形。旋转后三角形的面积是 ▲ cm2。 （3）用数对表示位置，三角形的顶点E在旋转前位于（_______，_______），旋转后位于（_______，_______）。 （4）三角形EFG是一个轴对称图形的一半，请画出这个轴对称图形的另一半。 32.（3分）在一次国内体操锦标赛中，一名运动员的得分情况为：9分、9.2分、8分、8.7分、9.5分、9.1分．去掉一个最高分，一个最低分，他最后得多少分？ 33.（2分）把结果相等的两个式子连起来。 六、灵活运用，解决问题。（共24分）(共6题； 共24分)34.（4分）一家童装公司，三月份接到一份制作6000套童装的订单，每套估计用布1.4米，由于改进了裁剪方法，实际每套节省0.2米。原来的用布量现在可以做多少套? 35.（4分）书店里的教辅资料有300本，比青少年读物少 ．青少年读物有多少本？（请根据题意画出线段图后再用方程解答．）36.（4分）林林感冒了，医生给他开了一种药，每盒19.8元． 说明书 儿童每天按体重每千克服用0.015克～0.025克，分2次服用． 规格：每袋0.25克．（1）林林买了2盒药，挂号花了5.5元，林林共花了多少元？（2）林林的体重是40千克，他一天最多应服用多少克这种药？ 37.（4分）一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地的中点反向行驶,4小时后客车到达甲地,货车离乙地还有42千米,已知货车的速度是客车的。甲、乙两地相距多少千米? 38.（4分）一桶油连桶重123.4千克，用去一半油以后，连桶重62.4千克，如果每千克油6.5元，这桶油一共需要多少钱？ 39.（4分）某市出租车的计费标准如下：路程不超过3km收5元，路程超过3km，每千米加收1.5元．小明乘出租车去奶奶家花了12.5元，小明离奶奶家有多远？ 参考答案 一、动脑思考，正确填写。（共24分）(共12题； 共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、二、仔细推敲，巧判正误。（6分）(共6题； 共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、反复比较，精挑细选。（12分）(共6题； 共12分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、看清数字，计算比拼。（26分）(共5题； 共26分)25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、29-1、29-2、五、手脑并用，细心操作。（8分）(共4题； 共8分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、六、灵活运用，解决问题。（共24分）(共6题； 共24分)34-1、35-1、36-1、36-2、37-1、38-1、39-1、 江苏版202_-202_学年五年级上学期数学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。（共11分）(共6题； 共11分)1.（2分）填空． 9个 加上_______个 是1； 8个 比_______个 多1个 ． 2.（1分）一个平行四边形的底是1.6分米，底是高的2倍，它的面积是_______。 3.（1分）一个平行四边形的面积是80.8平方分米，与它等底等高的三角形的面积是_______平方分米。 4.（2分）求面积_______．（从上到下填写） 5.（1分）上底、下底和高都相等的两个梯形，_______相等，形状_______相同。两个_______梯形一定能拼成一个平行四边形。 6.（4分）填上“＞”“＜”或“=”． _______ _______ 二、判断题。（10分）(共5题； 共10分)7.（2分）最简分数的分子和分母没有公约数。 8.（2分）甲数的 等于乙数(甲乙不等于零)，那么甲数比乙数大。 9.（2分）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）10.（2分）有一组对边相等的四边形是等腰梯形.（判断对错）11.（2分）平行四边形的面积一定大于三角形的面积。 三、选择题。（12分）(共6题； 共12分)12.（2分）在两条平行线间有三个不同的图形(如下图)，把它们按面积从大到小的顺序排列是（）。 A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①② 13.（2分）下面图形(单位：厘米)的面积是（）A.99.15平方厘米 B.432平方厘米 C.112平方厘米 D.15.99平方厘米 14.（2分）,比较大小,在横线上应填的符号是（）A.> B.= C.< D.≠ 15.（2分）有个平行四边形，它的两条邻边分别长5分米和7分米，如果其中一条边上的高是6分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米.A.30 B.25 C.42 D.无法判断 16.（2分）一个三角形的面积是7.6dm2，和它等底等高的平行四边形的面积是_______dm2 ． 17.（2分）在 ○ 中，○里应填（）A.＞ B.＜ C.= 四、按要求做题。（共32分）(共3题； 共32分)18.（8分）把44.8平均分成32份，一份是多少？ 19.（12分）计算下列各图形的面积。（单位：cm）（1）（2）（3）20.（12分）靠墙边围成一个花坛(如右图)，围花坛的篱笆长51 m，求这个花坛的面积。 五、求下列阴影部分的面积。（共5分）(共1题； 共5分)21.（5分）下图是学校的一块平行四边形空地，底长140米，是高的1.6倍。 这块地上可栽松树多少棵？ 六、解决问题。（共30分）(共6题； 共30分)22.（5分）如图平行四边形ABCD的高CG 的等于BE的2倍，平行四边形ABCD的面积是360平方厘米，AE=9厘米，AB =15厘米。求三角形ABE的面积。 23.（5分）爷爷家有一块三角形的小麦地，底是32m，高是15m，今年一共收小麦134.4kg。平均每平方米收小麦多少千克？(用计算器计算。)24.（5分）按要求做。 （1）三角形ABC中，B点的位置用数对（5，2）表示，那么A点的位置用数对（_______，_______）表示。 （2）画出将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。 （3）以B点为圆心，在方格纸内画一个最大的圆，将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影，阴影部分的面积是 ▲ cm2。（计算时π取3.14）25.（5分）附加题。 下图是一个梯形，下底长9厘米，图中直角三角形三条边分别长3厘米、4厘米、5厘米。阴影部分的面积是多少？ 26.（5分）一块平行四边形的菜地，底为32m，高为10m。如果每平方米种菜苗16棵，一共可以种多少棵菜苗? 27.（5分）下面的计算对吗？如果不对，怎样改正？（1）5.1÷25=0.24（2）500÷100=5（3）0.816÷17=0.48（4）40÷25=16 参考答案 一、填空题。（共11分）(共6题； 共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、判断题。（10分）(共5题； 共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、选择题。（12分）(共6题； 共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、按要求做题。（共32分）(共3题； 共32分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、五、求下列阴影部分的面积。（共5分）(共1题； 共5分)21-1、六、解决问题。（共30分）(共6题； 共30分)22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、 五年级数学第三次月考月考试卷分析 一．命题情况 试卷依据课标，以教材为主，检测覆盖面广，突出对基础知识和基本技能的考查，并强调了数学知识的实用性与生活化。试题呈现形式多样化，有一定的综合性和灵活性，重视知识理解与过程的考查，重视对学生思维能力的考查，强化了学生应用数学知识解决实际问题的意识。试卷内容多并且有一定的难度，题目比较灵活，有个别学生没有及格。二．整体情况 （一）填空 1小题，写小数乘除法的意义，学生写的不好，基础知识比较薄弱。6小题商不变的性质，学生内容知道，名字不熟悉。9题，学生做题时候缺少解题方法。 （二）判断题，规律学生掌握的不好，需要在强调。2题，看出学生的分析能力不强。4题比较难，可以教学生举例的方法来做。 （三）选择 1题，规律学生掌握的不好，需要在强调。2题，看出学生的分析能力不强。4题比较难，可以教学生举例的方法来做。 （四）计算 学生对一些基础知识掌握得不够牢固仍然是存在的问题。像数的认识，数的运算，数感的形成等方面，不同程度还存在一些问题。1学生的口算能力都有待加强 2小数乘法和除法的性质都应该加强掌握。3学生的计算能力需要加强 4学生的简算意识有待提高 （五）动手操作 （六）解决实际问题 失分最严重的就是实践题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重.好多学生根本没有理解自己求出来的是什么，他们能正确的运用数量关系，但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重，才能使我们的学生高分高能。学生的分析能力需要进一步加强，最后的计算结果出现问题也多，计算能力也需要加强。三．主要成绩 1.在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、脱等式计算以外，最要的是简便方法计算的题型，学生的基础题做的都很棒，该拿的分数都得到了。 3、应用题的前两道基本都作对了。 4．很惊喜的是有好几个学生选做题也得到了分。 四、产生原因分析 1.学生的基础知识有待加强。2.概念不清晰、不扎实。 3.解决问题的能力不强 4.没有形成良好的学习习惯。5.学生缺乏综合能力培养。 6、审题目不清，主要表现在应用数学中，没有好好读题目，没有认真读题目。 7.读题不认真，马虎失分太多 8.有些题题体型没练到 9.平时奖惩制定没有建立起来 10.学生不爱动脑筋 五、改进措施 1、注重培养读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力。因此，要提高学生对题意的理解，并不仅仅是审题一刹那的问题，必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中。应始终贯串于新授的活动过程中，还要在练习中作为训练的重点，帮助孩子如何根据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。 2、注重良好的数学情感、态度的培养，提高学生自我认识和自我完善的能力。必须要加强对学生的“责任感”教育，减少学习中“凑答案”的现象，减少练习中“毛估估”现象。 3、、保持传统教学优势，加强计算能力的培养，尤其是口算能力及一次计算正确率培养。 4、特别要注重对教材的开发性使用，做到“吃透”教材的前提下，领会编者意图，大胆拓展创新，对于知识的重难点要力求把握准确，突破有法。 5、注重为学生提供丰富的与生活实际与已有经验相联系的知识素材，提高学生运用知识解决问题的能力。 6、加强应用题教学，特别是注重分析方法，分析数量关系的方法，尽量避免程式化练习，加强与生活实际的联系，使学生充分感悟“学以致用”数学无处不在的魅力。 7、继续做好提优补差工作，关注后20%的学生 202_-202_学年三年级上学期数学第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填一填。（共18分）(共10题； 共18分)1.（2分）想一想，算一算．（1）0＋3=_______（2）3－3=_______（3）4－0=_______（4）0×7=_______（5）6×0=_______（6）0＋0=_______（7）5＋0=_______（8）0－0=_______（9）0×0=_______ 2.（2分）直接写得数 800×5=_______ 240×2=_______ 300×9=_______ 50×4=_______ 3.（2分）600的3倍是_______，560是8的_______． 4.（2分）填“＞”“＜”或“=” × _______ × _______ ÷ _______ 25÷ _______25×5． 5.（3分）三位数乘一位数，积可能是_______位数，也可能是_______位数。 6.（2分）最小可以填几？ 7_______7＞767 7.（1分）5人4时做了80朵纸花，平均每人4时做_______朵纸花，5人平均每时做_______朵纸花。 8.（1分）一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是_______。 9.（1分）一个长方形的长是8米，宽是4米，它的周长是_______米。 10.（2分）三位数乘一位数，积可能是_______位数，也可能是_______位数。 二、判一判。（10分）(共5题； 共10分)11.（2分）判断对错． 9×(25－18)=62 12.（2分）三位数乘一位数，积一定是四位数．（）13.（2分）正方形四条边相等，四个角都是直角。（）14.（2分）两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是32分米 15.（2分）两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（）三、选择题。（10分）(共5题； 共10分)16.（2分）下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的，其中周长最长的是（）。 A.B.C.17.（2分）用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆．这三个图形中面积最大的是（）A.长方形 B.正方形 C.圆 18.（2分）每辆玩具车要92元，购买8辆这种玩具车，700元够吗？下面解答比较合理的是（）A.B.C.19.（2分）不计算，想想363×4的积是（）A.1452 B.1635 C.788 20.（2分）下面算式中，、分别表示的数是（）A.=9 =54 B.=8 =6 C.=6 =7 D.=7 =5 四、我是计算小能手（30分）(共3题； 共30分)21.（10分）数学小门诊。（先判断，再改正）（1）（2）22.（8分）用竖式计算。 ①172+149= ②46+267= ③674-368= ④346×8= ⑤108×5= ⑥219+96-107= 23.（12分）计算下列各题。 （1）160÷20＋15×2（2）160÷（20-15）×2 五、解决实际问题。（32分）(共5题； 共28分)24.（6分）食堂运进大米和面粉各20袋，每袋大米30kg，每袋面粉25kg。运进的大米比面粉多多少千克？ 25.（6分）电影院楼下有335个座位，楼上有9排，每排34个座位。 （1）电影院楼上有多少个座位？（2）电影院最多可以坐多少人？ 26.（6分）一辆汽车7小时行560千米，一列火车6小时行600千米，火车比汽车每小时多行多少千米? 27.（2分）一个正方形游泳池的边长是10米，小华沿着这个游泳池跑了4圈，小华一共跑了多少米? 28.（8分）用一根铁丝围成一个长为26厘米，宽为16厘米的长方形还多2厘米，将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米？ 参考答案 一、填一填。（共18分）(共10题； 共18分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判一判。（10分）(共5题； 共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题。（10分）(共5题； 共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、我是计算小能手（30分）(共3题； 共30分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、五、解决实际问题。（32分）(共5题； 共28分)24-1、25-1、25-2、26-1、27-1、28-1、第三篇：江苏版五年级上学期数学第三次月考试卷
第四篇：五年级数学第三次月考试卷分析
第五篇：三年级上学期数学第三次月考试卷
