第一篇：关于亲情的朗诵稿子

于睡梦中

我清晰的看见

爷爷满脸的皱纹

于睡梦中

我清晰的看见

奶奶满头的白发

一种心情

睡梦中的突然醒来

我落泪了

夜停留在此刻

泪凝结在此时

试着搜寻爷爷奶奶的影子

才发现

在我心中装有

他们照片的地方

早已布满了尘埃

这一刻

我的心情是自责

很久很久

或许重来没有过

这一次心灵的颤抖

无辜的皱纹

该死的白发

不知不觉吞噬着他们的年轮

而我还在暗自庆幸

我又长大一岁了

对着寒冷的季节

望着空旷的夜空

呼吸的空气是那么的清晰

唯一一点隐藏的`情绪

是说不出的亲情

却是隐藏——

爱听你熟睡的呼吸

应该多些这样的休息

你的疲惫我的心急

哪一个先被抚平

象是一条蜿蜒的河缓缓流着

内心无尽的温暖拥抱着我是你疲惫的身影鞭策着我再靠近你再靠近你

心中呐喊不让我听

你的双肩你的双肩

扛起河山扛起日月

永永远远无悔无怨

炽热的爱滚烫心间

烟酒匿香，酒香浓烈，那是父亲的味道。

饭菜飘香，芳香甘甜，那是母亲的味道。

啊，父母的味道，是幸福悠悠缠绕。

父母的恩情，怎么能够回报。

胸肩宽宽，伟岸如山，那是丈夫的味道。

爱心暖暖，倾情奉献，那是妻子的味道。

啊，夫妻的味道，是藤树相依相靠。

夫妻恩爱，牵手白头到老。

遮风挡雨，男儿风范，那是哥哥的味道。

胭脂芬芳，情谊长长，那是姐姐的味道。

啊，哥姐的味道，是和风吹拂禾苗。

哥姐的关爱，怎么能够忘了。

天真烂漫，调皮贪玩，那是弟弟的味道。

婀娜多姿，如花初绽，那是妹妹的味道。

啊，弟妹的味道，是美丽童话歌谣。

弟妹的童真，跳跃希望火苗。

【关于亲情的朗诵稿子精选】相关文章：

1.抒情的朗诵稿子

2.励志朗诵稿子

3.抒情朗诵稿子

4.关于爱情的朗诵稿

5.关于友情的朗诵稿

6.有感情的朗诵文稿精选

7.朗诵关于爱情的散文

8.关于爱情的朗诵稿范文

9.关于爱情的散文朗诵稿

第二篇：朗诵稿子

朗诵稿（铭记光荣，超越梦想）

广州市环境保护工程设计院有限公司是一个年轻、稳健而又充满激情的环保企业。于202_年由原广州市环保局直属的广州环保设计院转制成立，公司改制后在市场大潮中乘风破浪，直挂云帆。

我们以专业、专注、执着、胆量、拼搏、开拓、创新为企业的发展理念，以百年企业、千年环保为企业的使命。

在这个机遇与挑战并存的时代，我们坚持以构建碧水、蓝天、绿色家园的美好愿景为已任。

以“客户第一，团队合作，拥抱变化，诚信敬业、激情关怀和开放进取”的企业文化为核心理念。

多年来艰辛努力稳步发展；多年来不懈追求梦想成真；

多年来本着客户第一的原则，多年来铸就“重合同、守信誉”单位和“AA+级信用”企业。

终于确立了公司在广州市乃至广东省环保行业的领先地位，成为广东省名列前茅的环保企业。

曾经追求，曾经磨难，曾经风雨，曾经辉煌。一步一个脚印的走到了今天，我们无悔无怨。

设计院人热情奔放 勇往直前 追求不止 奋斗不息；

设计院人认真，敢于挑战；

设计院人执着，实在；

设计院人不求最好，但求更好。

今天，我们作为202_年的应届毕业生有幸加入广州市环境保护工程设计院这个大家庭，感谢设计院给我们提供起舞的平台。我们来自五湖四海。

（用方言说）山东人：迟国梁；海南人：蔡小文；…….让我们一起本着客户第一的原则，怀着设计绿色家园的梦想，向着“百年企业、千年环保”的目标，全力以赴.！让我们齐心协力，团结进取，携手共创设计院更辉煌，更美好的明天！

第三篇：感恩母校朗诵稿子

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是感恩母校朗诵稿子，请参考！

小学生诗朗诵感恩母校篇0

1忘不了的母校，感念师恩!

忘不了的母校，忘不了的依恋

形影不离的一草一木，如此熟悉

母校的一砖一瓦，亦如老师，那么亲切

感念师恩，您的操心，您的汗

还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神

曾几何时，我的暂时败北

曾几何时，您的安慰，我的豁然

忘不了的母校，充满活力的英姿

感恩母校，您是和蔼可亲的慈母

您的眼中没有好生差生之别，您的心中，唯有星星之火，燎原之势

您用甘甜的乳汁哺育了我们

让我们茁壮成长

忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆

感念师恩，让我具备了丰富的智慧超能量

让我在美学的大语文观中成为了英才识学

永远的母校，永远的恩师，永远的铭记于心

美丽的心灵将承载着永远从心启程!

小学生诗朗诵感恩母校篇0

2母校

不经意，真的是不经意，我开始习惯了没有你的晚上。

但是寂静的夜晚，偶尔，也会想起你的模样!

屹立窗前，看苍穹中星光闪闪，但他们的身旁永远只有一个月亮。

所以也许你忘了我，或是在脑海里，早被别的星星占据了你整个心房。

但是至少，我们一起走过，走过一段难忘的时光。

让我，能留下一丝回忆，在风花雪月中孤嗥、吟唱。

记得，那是一个酷热的夏天，你我相逢在阡陌路上。

你很害羞，娇小的身躯，颤抖得近乎有些夸张!

说实话，不算是一见钟情，甚至谈不上什么较好的印象。

就连最后选择了你，也是身不由己，藏不住我的踌躇与彷徨。

父母却很喜欢你，拿着你写给我的信，一遍一遍地细细端详。

嘴角上，满是笑意，消淡了我对你的无限惆怅。

随后的时光，平淡中透着安详，我们开始依靠着彼此的臂膀。

相约在幸福草坪，走在求索广场，走在九章桥上!

翠屏山上有我们的身影，文思湖畔有我们的足迹，求索溪旁，我们曾笑声回荡。

图书馆，机械楼，是我们耳鬓厮磨最多的地方!

也许时间会改变一切，你的故事，我开始试着去一起分享。

于是，秋风撩起的夜晚，多了份莫名的悲伤。

我开始觉得，原来你也很可爱，也有自己可人的地方。

健康地成长着，像雨后的花蕾，轻轻地、亭亭地开放。

但是这时候，我必须离开，为梦想去插上新的翅膀。

于是远走重庆，留下你，守在烟雨迷茫的荆楚大地之上。

临走的那一天，我心慌了，躲避着你扑朔的泪光。

呢喃着：

如果......如果可以选择，我希望延续......延续我们的方向!

想起那些月夜萧歌，我后悔了，后悔辜负了一个天使的祈望。

但是一切都已过去，一切都是瞬息，我只得学会遗忘!

我默默地黯然起誓，总有一天，我会回到她的身旁!

如果输掉了今生，我也不会奢求来世，就让......就让美好的姻缘雪藏!

最终，我还是没有忘记你，没有忘记你的模样。

因为三大，你是我的母校，是我永远铭记的地方!

小学生诗朗诵感恩母校篇03

母校的怀念

踏着融融的月光

走进静静的校园

母校，我回来了

带着心中无限深深的眷恋

我想起那个梳小辫的同桌

是否还记恨对我的不满

我曾用削铅笔的小刀

在桌上刻过不许逾越的界线

我想起孩提时的伙伴

是否还象过去那样贪玩

我们曾在操场上厮杀

屁股上中过多少泥巴做的炮弹

我想起哪个打铃的老头儿

相信他的故事到现在还没有讲完

我曾偷戴着他那破旧的草帽

背着手老气横秋地到处乱转

还有那头发花白的老师

总象父亲一样慈祥而威严

如果再让我去听他讲课

我一定再也不会调皮捣蛋

无数童年美好的回忆

是我生命中宝贵的精神财产

如果把它收集起来

定能编成一个硕大无比的花环

第四篇：朗诵比赛主持人稿子

请同学们将手机调为震动或者关机状态，以确保比赛的顺利进行。

下面以热烈的掌声欢迎评委及嘉宾入场。

男：尊敬的各位评委

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好。

男：我是主持人魏密

女：我是主持人赵爽爽

男：在这个初冬的日子里，欢迎同学们前来参加，由宣传部主办“诵激情散文，吟青春之歌”，第七届诗歌散文朗诵比赛（决赛）

男：首先允许我们介绍今天到场的评委及嘉宾

他们分别是:、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、男：浩瀚苍穹，蔚蓝天空。孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女：蔚蓝天空，浩瀚苍穹。造就了炎黄子孙生生不息的勤劳与善良。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由飞翔。

男：在这里，我们欢聚一堂。请敞开你的心扉，释放你的激情。

女：在这里，我们欢聚一堂。这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

男：现在我宣布，第七届诗歌散文朗诵大赛（复赛）

合：正式开始。

女：选手由右侧上场，左侧下场。每位选手的朗诵时间控制在2-3分钟。

男：下面有请第一位选手、、、、、、男：下面由、、、做比赛总结。

男：放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇。

女：放飞我们美丽的心灵，就可以收获永远的青春。

男：放飞吧，朋友。

女：放飞吧，朋友。

男：诗篇里，有一个不老的童话。

女：诗篇里，有一首不老的童谣。

男：诗篇里，有一颗不老的童心。

女：诗篇里，有一个不老的生机勃勃的青春。

男：下面我宣布，第七届诗歌散文朗诵比赛（决赛）

合：到此圆满结束。

男：下面以热烈地掌声欢送评委及嘉宾离场。

第五篇：适合朗诵的稿子

——青春不悔,生命无憾

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，时光的脚步又迎来了新的一年，我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲，斟酌长短；

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；

让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。

我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。

初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今，发扬传统，在务实中前进；

与时俱进，在创新中发展。多少个黎明，牵着朝霞做伴； 多少个黄昏，踏着晚霞回还。

滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记； 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边，人生有限。

今生作为一名教师，还有何志何愿？

只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。

青春不悔，生命无憾！

总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言！

我要教会学生：

学真理，不欺、不瞒、不骗； 用真情，不腐、不烂、不酸； 似真金，不熔、不化、不软； 做真人，不疯、不癫、不懒。

理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名青年教师，我一定做到： 不浮、不虚、不假，用真诚； 不媚、不谀、不谄，讲真言； 不炫、不妄、不夸，有真学； 不骄、不躁、不馁，是真干。为了双语教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！

北国风光

毛泽东

千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。