第一篇：邓清香个人先进事迹材料

愿做春蚕吐丝尽甘为人梯建伟功 ——舍屯中心小学邓清香事迹材料

教师是平凡而伟大的，他们用博大的胸怀、无私的奉献的精神，呕心沥血地培育着一代又一代新人，用自己平凡的一生塑造着人类不断进步的一个又一个里程碑。他们用朴实的人生性格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，捍卫着：“教师是人类灵魂的工程师”这句至理名言。舍屯中心小学的邓清香老师就是这样的一位让学生爱戴、领导放心、家长称赞的好老师。多年来，她一直担任班主任工作，为了自己钟爱的教育事业，她经历了多少不眠之夜，付出了多少心血和汗水！

一、播撒爱心，诲人不倦，升华浓浓园丁情

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，就是在学习、生活中对学生无微不至的关怀、信任、教诲和帮助。邓清香老师多年来始终以一颗火热的心和崇高的责任感关心、爱护、引导每位学生，培养学生良好的心态和积极向上的品格。无论是班里的好学生，还是贫困生，她都能一视同仁，平等对待，从不放弃每一个学生。

二、放飞童心，谱写师生和谐新乐章走近孩子，把握师生交流金钥匙

学生的内心世界是丰富多彩的，邓老师在学生心灵世界中洞察学生的变化和发展，探究其心灵和思想，在潜移默化中育人。

俗话说得好：“说千言道万语，不如做个好样子。”十年来，邓清香老师始终用“以身立教”的奉献精神，“言行一致”的表率去感化学生，影响学生，使自己真正成为小学生们学习的榜样和楷模。邓老师善于从我做起，从身边的小事做起，处处严格要求自己，用自己的言行为学生树立了榜样。因此，她所带的班级班风正，学风浓，各项活动开展得有声有色，无论学校交给什么样的任务都能保质保量地完成，为全校的师生起到了模范带头作用。

她十分重视德育工作。她常说：“班级无小事，事事皆教育。”她注重从身边小事中寻找教育闪光点，注意细节教育。注重了爱国主义、集体主义、传统教育为主线，在具体工作中狠抓基础道德建设和日常行为规范养成，进一步贯彻“成功教育，和谐发展”的理念，欣然拓宽育人工作的思路，鼓励学生进一步树立“我能行”的成功理念，培养和促进学生的和谐发展。认真落实教育局部署的各项工作，出色地完成各项任务，注重从小事做起，从身边的事做起，身体力行，小中见大，把思想教育涵盖在教育教学的各个环节之中，使每名学生通过教育养成良好的品质。

邓清香十分注重在一些微乎其微的小事中培养学生的良好习惯。如：为培养学生节约用水、用电的意识，她组织评选“光明小天使”、“节水监督员”。再如，每次搞大型活动，她都非常注意活动后的会场卫生保持情况。强调卫生保持胜于清扫、丢了东西应该主动寻找、传口信是否传到、是否准确，答应别人的事是否守信用，尽力去做等等，这些看起来似乎属于微乎其微的小事，但素质教育的宏观目标恰恰是通过这些微观的小事来实现，不抓这些小事，素质教育只能是一句空话。

根据学生活泼好动的特点，以实施“三色教育”、争当“五星”为突破口，以“成功教育”为切入点，创特色班级，以各种系列活动贯穿于德育素质化工作的始终，通过活动育人、塑造人，实现和谐的目标。

学校阅览室过小，阅读不方便，她就千方百计想办法，设置了开放式图书场景，班级安上了图书角，学生既读了书，又内化了行为教育。班级无任何学生偷书，都自主借阅、自主归还，文明在这里传承„„读书后的对话，锻炼了学生们的学习精神，随之而来的是班级生活越来越宽松，师生关系越来越和谐，师生间、生生间平等的、自由的、开放的对话也越来越多。

三、扎根校园，公而忘私为教育；以校为家，力做文明好向导 邓清香老师虽然是一位普通的教师，但她却有着强烈的事业心和高度的责任感，爱生胜过爱己，爱校胜过爱家，有整体意识，集体荣誉感强。

邓老师的家离学校虽然很近，可是为了学生，除了双休日外，其余时间都在学校。将自己的切身体会结合学校实际，撰写成经验材料他人交流。不仅如此，邓老师更加重视对学生的养成教育，礼貌教育，卫生教育，她班上的学生已经逐渐养成了新时代儿童应有的良好礼仪修养，深受家长和社会好评。

四、与时俱进，精益求精钻业务；锐意创新，勇挑重担带尖兵 常言道：“课上一分钟，课下十年功。”多年的教学实践让邓老师深深体会到：一个好老师不仅要有饱满的教学热情，更要博学多才，具备丰富的教学知识和较高的理论水平。她教学基本功扎实，熟悉业务，锐意创新，掌握现代先进的教学方法，并能熟练地运用于课堂教学。有效地提高课堂教学质量。她钻研业务，虚心向有经验的老师学习，积极参加校外校内的进修，精益求精，形成自己的教学风格。她经常在校内担任公开课和示范课的任务，配合学校搞专题研究。她的“愉快教学”法在全校得到了推广，并多次参加赛课活动，取得了优异的成绩。

她倡导学校要创设一种宽松和谐的师生关系。她注意优化教师的教育观和学生观，强调面向全体学生，特别要面向学习有困难的学生。她在全校最先提出来“学生上课回答问题，无论好还是不太好，教师都要让他体面地坐下”。让学生在平等的环境下学习，在平等的对话。薛英兰同志主张教育是科学，科学就要遵循规律，教育不可以观看性太强，要在务实中求创新。她带领老师们把在学习对教育的理解运用到教改实践中，总结归纳出第一小学课堂教学中应遵循的四条原则，即“更多地让学生参与，鼓励学生质疑，给学生选择的权利，尽量让学生手脑并用”。这四条原则在教改实践中获得了很好的效果，并在全乡教育会议上交流推广。

她德才兼备，与她朝夕相处的舍屯中心小学的全体师生最能体察到她的优秀。她的品格、学识、工作方法、人生态度是大家学习的榜样。她先后被评为县级优秀教师、乡级优秀班主任、县级骨干教师、被评为教学质量先进班级。在科研立著方面也取得了丰硕成果，撰写的论文，曾多次获县级科研成果一等奖。

多年的教学生活，邓老师付出了许多，同时也真正体会到勤劳者的艰辛与快乐，她爱孩子，更爱伟大的教育事业，她最爱做的事就是和孩子们在一起，最爱说的一句话就是“选择教育，我一生无悔”。面对新世纪、新形势、新机遇，邓老师仍一如既往地立足本职，勇挑重担，大胆创新，以自己美好的心灵塑造儿童的精神世界，为舍屯的教育事业增光添彩。

第二篇：个人工作总结(赵清香

教育教学工作总结

教育教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。作为小学教师，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索和应用教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革优化课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果：

一、发挥教师为主导的作用

1、备课有效细微。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材教法，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况和非智力因素。教案编写虽是简案，但能动态归纳总结教育教学反思体会。

2、注重课堂教学实效。针对小学生的特点，以诱思探究教学为主，不搞“满堂灌”或“满堂吼”，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，优化提高教学水平。本学期语文教研组教学研讨会两次，上公开课多次,积极参与学校新课改实验课题的研究。撰写教学论文和教育心得反思文章多篇。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正反馈，及时了解学生的学习动态，以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的积极性。

在教学中尊重学生不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过查看资料原创网站等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三、做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的眼光看学生

2、因势利导，化消极因素为积极因素

3、真正做到晓之以理，动之以情

四、本人课堂教学改进措施

1、微笑进课堂。教师一进课堂，甩开一切烦恼，集中精力，精神饱满，进入角色，事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话，用和蔼慈详的目光覆盖全体学生，以微笑面对学生，让他们感到自己是被重视、关注的，从而也愉快地进入自己的角色。

2、积极参加学校等各级部门组织的教研活动，学习最新课改思想和精神，用先进的理念武装自己的头脑，指导自己课堂实践。不错过任何一次外出听课机会，认真记录，仔细聆听专家评课，并融会贯通，学以致用，将优秀教师的教法融合进自己的课堂教学，使自己的教学在原有水平的基础上有所突破。

3、校内，依托教研组积极进行互相听课、评课活动，主动听课学习，主动邀请同行听评自己的教学，指出不足，有效提高。教研组内还经常交流经验，取长补短，吸取他人之长，补充自己之短。

五、关于教育教学方面的一些反思和做法

1、贯彻国家的教育方针，一丝不苟地做好自己的本职工作，把自己对学生、对工作的爱都倾注到实际教育教学工作中去。

2、不断学习，通过学习媒体教育教学信息和理论，同同事交流、争论，通过博客与同行博友们交流，从理念、方法和态度不同方面使自己有全方位大幅度理论和实践水平的提高。

3、教学工作中做到有心细心，时时关注每一位学生的进步。注意发现学生们出现的反常情况，进行教育心理疏导，降低非智力因素的干扰。

4、每一生次的学生地理问题都有详细记录（问题是什么？学生怎么不会或错的、不会或错的原因、曾错几次了等），以便对他们进行一对一个性辅导，共性问题上博客讨论总结。

5、在课堂管理上，彻底摈弃一般学校的分优良中差学生的方法，在我们眼中都是孩子。他们都是可塑性的，我们还没有到给他们提早下任何结论。

6、注意学生地理学习兴趣的培养。针对地理学科的文理综合性特点，在教

学工作中探索各种激起他们学习兴趣的方法，如时事热点联系法、学以致用激励法、幽默语言趣味法、记忆能力提高法、板图教学直观法、多媒体网络教学形象法等。还通过提问上讲台、生生交流讨论、授课过程中的“以地为生（存、活、产）”的趣味故事等，都曾令学生们的课堂学习兴趣和积极参与性大大增强。

7、教学管理科学化、人性化，对学生不侮辱、不体罚，遇事先冷静思考。我相信自己的对学生严而有爱又有度的工作出发点。

8、博客日志推出固定话题：“地理之最”、“不讲理的地理沙龙系列”、“迎战“小高考”湘版地理模块解读系列”、“时事地理系列”、“博客闲言碎语系列”、“启迪慧想系列”以及“以地为生”、“天地生杂谈”、“地理教与学”、“学子作品：地理研究性地理小论文”、“驴游天下”、“艺术人生”、“高考信息”、“模拟考试”等专题，基本做到与教育教学同步，与学生网上交流共享、教学相长。

第三篇：邓志成先进事迹

邓志成同志先进事迹材料

该同志2007年7月通过社会招聘进入怀化移动通道县分公司工作，2014年11月定向招聘转为正式员工，入司7年来一直担任综合事务一职。在这个岗位上，他认真做到了爱岗敬业、工作负责、团结同事、乐于奉献，尤其是入职中国移动以来，深感“移动人”责任重大，认准了中国移动就是能让他实现人生价值的最佳舞台，所以，他无时无刻，倾尽全力、竭尽所能地做好每一天的每项工作。

一、他在工作中严格要求自己，虚心学习。在刚刚接触到移动通信这个新的行业时，对许多技术性的东西摸不着头脑，在工作之余他从不忘为自己“充电”，学习与通信有关的知识,常为自己“加油”，他不仅重视本岗位、本专业知识的学习、更新，还努力钻研实用公文写作和公共关系学，使自己的专业能力得到进一步增强；除此之外他还十分注重市场营销、网络技术等专业知识的学习，不断增强知识结构，努力做到全面发展。

二、综合事务的岗位，事情繁多而复杂，平时工作难见成绩，但他从不计较个人得失，一直默默无闻地做好自己的工作，做到粗中带细、杂而不乱。所负责的合同管理工作，能做到严肃认真、用心细致，通过细心工作，县分公司从来没有发生一起合同纠纷，合同管理工作评比多次被评为先进；所负责的新闻宣传工作一直名列前茅，每年在省市公司内刊和党报党刊发表的稿件相对最多，所在单位多次被评为“新闻工作先进单位”、个人也多次被评为“优秀新闻工作者”；所负责的文明创建工作成果显著，通过积极申报、完善公司软硬件设施建设，整理好创建工作基础资料，先后成功创建并获得“青年文明号”、“文明单位”、“文明红旗单位”、“模范职工小家”等多项市级荣誉。同时他还着手成立了通道移动分公司团支部并成为第一任支部书记，通过积极工作、创先争优，支部成立仅四年便连续两次被团省委授予“湖南省五四红旗团支部”，这些卓有成效的工作不仅为他年终绩效加分，个人也因此被团省委授予“湖南省优秀团干”荣誉称号；认真做好仓储物流管理工作，面对公司物质多、仓库小的现状，他克服困难，采用物料分类混合堆积法，使有限的空间得到无限利用，同时建好台账，做到了规范有效的管理，减少了物料损耗、降低了企业运营成本；所负责的班组建设工作较以往有了极大的改观，他积极引导各班组创新活动形式，变被动为主动，争创一流班组，在其推动下，县分公司取得1个班组名列全省前

十、1个班组全市前十的骄人成绩；认真督导好县分公司的安全管理工作，落实好各阶段的安全生产工作，根据省市公司要求发挥职能、做好预案，定期排查隐患并及时整改，认真抓好各个重点部位、重点环节的安全生产，通过有效的工作，全县从未发生过一起安全事故，为企业高效、稳定发展创造了条件。

三、用心处理好公司内外部关系，为企业发展营造良好的发展环境。协调好与地方党政的关系，认真抓好了综治、计生、维稳、综合绩效考核工作，创新工作方法，及时收集资料，建好工作台账，细致扎实的工作得到了地方各级部门的高度评价，使县分公司年终考评始终位于全县先进行列，单位和个人也多次得到地方政府表彰。

另外，他在做好本职工作的同时还不忘积极投身到公司业务发展中，在他的推动下，公司成立了第一支员工直销团队，深入偏远乡镇宣传移动优惠政策、产品促销等便民惠民活动，以另一个角色投入到市场营销中，协同业务部门的同事把握每次契机，促进业务发展。

经过几年的磨练，他对待自己的工作已经游刃有余，由于工作努力，成绩突出，让他渐渐成为了公司里大家公认的、学习的榜样。

第四篇：邓影先进事迹

邓影个人先进事迹

我叫邓影，女，现年51岁，1986年参加工作，陈大学区中心学校小学英语教师，从教三十年来，工作上兢兢业业，生活上正直善良，坚强，尽力扮演好做母亲、做妻子、做教师、做亲人的角色。

2012年我的婆婆被确诊为老年痴呆症，我的丈夫也在陈大中心校工作担任学校教导主任，他每天工作繁忙，总是早出晚归，我不忍心看他为家事发愁，作为儿媳妇的我义不容辞的地挑起照顾老人、赡养老人的义务，为了方便照顾婆婆，单位领导特别给予了两室一厅的房子，我一边上课，一边照顾婆婆，婆婆的大小便失禁，不知每天要给她换洗多少次脏衣服、尿湿的床单及被子，我毫无怨言，我的婆婆失去进食的能力，我做她喜欢吃的饭菜，一口一口喂她吃饭，2013年我的婆婆瘫痪在床我怕她长期卧床得褥疮，我每天勤于护理，给她翻身擦洗，2013年真是天有不测风云，我的丈夫被确诊为腮腺肿瘤，急需住院手术，我应坚强的支撑下去，还好丈夫患的是良性肿瘤，丈夫手术没完全康复就急急忙忙的出院了，在学校十来平米的卧室里，左边躺的是婆婆，右边躺的是丈夫，我的丈夫拆了线就急不可待的的上班了，因为他带的是九年级毕业班，他深知责任的重大，2014年秋天，我的婆婆去世了，她欣慰地走了，我完成了我的使命。总之，我是一个热心肠的人，在相邻、同事眼里我是一位孝顺的人，在丈夫眼里我是一位贤妻良母，我言传身教教育自己的孩子将来怎样做人，我想“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”作为中年一代，我们承担着承前启后的重大责任，应该把尊老爱幼中华美德更好地继承、发扬！

第五篇：邓玉娟先进事迹

优秀党员先进事迹

—— 南浦路社区邓玉娟

邓玉娟同志，女，中共党员，1997年12月由南昌市床单厂下岗，同年参加街办组织的笔试、面试，并通过社区居民代表大会选举，担任筷子巷居委会副主任。2002年10月居委会体制改革，参加社区干部任聘考试，并顺利通过了，担任南浦路社区副主任。2006年10月经南浦街道党工委推荐任南浦街道南浦路社区主任、社区工作站站长。在社区工作几年间里，邓玉娟同志以高标准、严要求、积极转变思想观念，逐步适应了由企业转为社区工作，以“三个代表”重要思想为要求，努力做好一个共产党员，使社区广大居民中对她有信任感、亲切感。

一、抓好社区党组织建设，充分发挥共产党员先锋模范作用

1、抓好党组织的自身建设，提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。

针对辖区党员老年人的特点，有针对性地加强思想教育和开展各项活动，全社区直属党员65人，成立6个党员活动小组，定期组织活动，使党员们充分发挥先锋模范作用，增强社区党组织凝聚力。居民李根妹老人独居生活，年老体弱，生活上多有不便，比较困难，邓玉娟同志就定期给他购买生活必需品。并组织党员活动小组，经常看望老人，同老人拉拉家常。使老人得到党的关爱，让她感觉到党的温暖。凡有困难的群众发生的大事小情，她都会亲临现场，组

织党员给予帮助，解决困难，急群众之所急，想群众之所想，因为邓玉娟同志经常引用英雄局长共产党员任长霞的一句话：“群众的事无小事”。

2、深入开展共产党员先进性教育，努力实践“三个代表”重要思想的要求。

为了更好开展党员先进性教育，邓玉娟同志经常组织党员开展电教活动，自备党课教材，对社区党员分期分批进行党课教育，使社区党员对新时期保持共产党员先进性进一步明确、理想信念进一步坚定、先锋模范作用进一步发挥。

3、加强对社区党员管理，加强教育。

大家都知道，社区党员大都是年岁偏大、身体多病、有部分人还居无定所，处于流动状态管理上比较困难，为了使这些党员不能脱离组织、不能涣散党员队伍，尽力和党员保持联系，为了管理好这支党员队伍，他费尽了苦心，经常用谈心的方式找党员谈话，到党员家中去做过细的思想政治工作。在工作中，狠抓党员的思想教育和自身学习，常年坚持党的“三会一课”制度，切实的加强团结了党员思想素质的提高。把部分党员从思想低落，不问政治，无所是事的低谷中引导出来，变成了社区工作的组织者、建设者、参与者，从而影响带动了社区居民，在和谐社区建设中，起到了模范带头的作用。

二、掌握动态，及时调解，消除隔阂，化解矛盾

南浦路社区属老城区，辖区内平房多，壁板房多，危旧房多，外来人员多，流动性大，民事纠纷也相对较多。针对这一点，邓玉娟同志经常到居民中走访了解社区治安状况，掌握居民矛盾纠纷引发原因。对可能发生或已经发生的各类民事纠纷做到心中有数，对双方当事人本着高度负责，平等相待的原则，进行及时地疏导和耐心教育，最终达到了消除隔阂，化解矛盾，避免了小事酿大祸的案件发生。南浦路11号居民与租用在此地做仓库的个体经营户发生口角，因个体户用货车装卸货物，把此栋房子的下水道盖给压坏了，造成此栋房子下水道堵塞，给居民生活上带来了极大的不便，居民叫他维修，个体户还动粗打人，她听到后与社区调解员立即到现场了解情况，公平调解，让个体户出钱维修下水道，并疏通下水道，使双方都满意地接受调解结果。还有一次，居住在都司前50号居民，因化粪池堵塞，粪水外溢，下面的诊所，几乎无法继续经营，诊所朱医师多次与楼上居民进行协商，却无效果，还和一家住户发生口角，争斗，影响也很不好。得到这一消息后，邓玉娟同志亲自到居民家中，进行调解，耐心做工作，可是人家就是不肯出钱疏通，眼看矛盾日趋激化，为了防止矛盾激化，她主动从自己腰包拿出钱购买材料，找来社区志愿者来疏通化粪池，避免一场民事纠纷的战争，这家居民也受到了感动，楼上几户人家更是激动万分，连声说：“谢谢邓主任！谢谢邓主任！”

三、抓好社区综治工作，使社区百姓安居乐业，实现和谐社区

社区百姓的安稳也是促进社会稳定的重要因素，强化社区治安与法制宣传教育，不断提高居民的法律意识，不断增强居民的法制

观念，促进居民懂法、知法、不违法，促进了社区稳定、社会稳定。邓玉娟同志经常组织社区居民、党员开展“六进”社区、争创“无毒”社区活动，有效地促进了社区文明建设的发展。普贤寺17号居民蔡建球夫妻双下岗，儿子读大学，没有经济来源，家庭生活困难。邓玉娟同志了解情况后主动提供就业信息，帮助蔡建球在扬子巷菜场找到了一个卫生管理员的工作，给他爱人介绍了在桃园做钟点工的工作，一家的生活得到了改善。

邓玉娟同志几年在社区工作兢兢业业，严于律己，埋头苦干，脚踏实地为社区建设奋斗，扎实勤奋地工作，牢记全心全意为人民服务这个宗旨，为群众排忧解难，在居民的心中树立了一个优秀共产党员的典型形象。