第一篇：学校中队先进事迹材料

少先中队先进事迹材料

中队里有36个天真活泼的孩子,他们有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志；他们那三十六颗火热的童心,正迸发出无尽的朝气与热情。

在这个沐浴着爱的家庭里,每个队员以小主人自居,视中队为自己的家.这群展翅欲飞雏鹰,在中队辅导员的带领下,勇往直前,向着理想的目标飞翔,飞翔。

他们以坚定的步伐留下了令人瞩目的足迹,展示着他们独特的风貌.一、树立良好的学风 学习气氛浓厚是我们中队的特色之一.队员们的学习态度较认真,老师布置的作业能及时完成,有错也能及时订正.每天早自习,中队干部都带领全体队员进行早读,还在业余时间帮学习困难队员默写生字词语等。

学习委员何家婧同学,她擅长看课外书籍,知识面宽,她经常给队员讲一些科技、历史、新闻等知识,在她的带领下,我们班建立起了班级图书角,掀起了爱读书,多读书,读好书的.中午的时候,你也总能看到我们全体队员井然有序地安排着自己的时间,或做习题,或读报,或看古今中外的文学书籍。

平时,队员们也互相帮助.学习困难的同学总能得到许多成绩较好的同学的帮助,这样不仅学习困难的同学有了提高,学习好的同学也对已学的知识得到温故。

渐渐地,中队的学习气氛越来越浓,每个队员也能体会到学习的乐趣,再不是老师、家长逼着学,而是自己想学。各门功课学习成绩在全镇一直名列前茅。

二、培养优秀的中队干部：

一个具有凝聚力的中队,必定有一支能干、且有积极向上,努力进取的队干部.队干部是联系班主任与队员的桥梁,是班主任的左、右臂膀,他们工作能力的强弱,工作方法的好坏,队员中诚信度的高低,往往能决定一个班集体的精神面貌与学风.我们中队队干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、选举的方式来决定的,我们中队的队干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责，各尽其职。

在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。

在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没,我们的中队长马胜杰同学工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,他主动为班级做好一切事务,很多时候都是老师还没有想到的,他已经做好了：管理班级纪律、卫生、眼保健操、整理教室、把作业摆放整齐,当好班级督导员,更难能可贵的是：他带领班干部主动美化教室,自己设计专栏主题,自己用彩纸剪画图案,自己发动同学收集材料,真正体现出了班级是我家,我的班级我做主的小主人风采,为了鼓励同学们的学习积极性,他利用空余时间剪红心、用自己的零花钱买了一些学生们喜欢的剪贴画,每当同学们作业得了A+、优或后进的同学有了进步时,她会发给同学们,由此带动了学生们各方面的积极性.学习委员、文艺委员、劳动委员他们各尽其职,任劳任怨,使班级各项工作有条不紊的进行.如劳动委员杨雨林同学自告奋勇的当上了班上的卫生监督员,一到课余时间他就忙得不亦乐乎,他组建了一支仅有三个队员的环卫队遍布班级的每一个角落,一见纸屑主动捡起,发现乱丢乱扔现象予以及时制止,长期下来大家在这种监督下养成了良好的卫生习惯,为大家营造了一个舒适的学习环境.除此之外,他还千方百计地调动每个队员的积极性,给他们不断展示的机会,擅长绘画、字写得好的负责板报,宣传；喜欢音乐的演节目；看书多的评阅读小明星……只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力.给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

正因为有了他们,我们中队才能和谐、蓬勃向上,有向心力.三、开展多姿多彩的主题队会活动。少先队活动是少先队的生命,通过各种形式的活动,提高了队员的参与积极性,也能让队员们潜移默化的受到熏陶,从而强化队员的文明礼仪教育,树立了良好的班风。中华民族是一个具有优良传统的民族,五千年历史孕育着优秀的传统美德,如文明礼仪、尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约等.召开中队会《文明礼仪伴我行》,结合学生身边的事例,教育学生做个文明守纪的好公民.在《日有所诵》队会中,队员们再一感受了祖国文化的博大精深,更加激发了学生们的对祖国优秀传统文化的认识.每逢重要节日,通过活动让队员了解节目的来历及意义,做一切具体而有实际意义的事。

在清明节到来时同学们祭扫英烈坟墓，缅怀英烈事迹，大唱革命歌曲，中队辅导员利用课余时间教唱《学习雷锋好榜样》《五星红旗迎风飘扬》《王二小》《中国少年先锋队队歌》《卖报歌》等革命歌曲向学生进行爱国主义教育，邀请抗美援朝老兵颜启发向小学生讲述抗美援朝的故事，借此机会向学生进行革命英雄主义教育，“天下兴亡匹夫有责”的有担当有报国思想和领土完整的教育，利用学习课文《日月潭》向学生进行领土完整的教育，日月潭是我国台湾省的一个湖，进而向学生介绍我国台湾省的地理位置和风俗民情，台湾岛是祖国的宝岛，台湾人民是我们的同胞，我们期盼台湾同胞回归祖国怀抱的教育。

正值春天和植树节时间，辅导员带领二中队队员给学校的每颗小树苗经常浇水，利用课余时间带领他们给学校花园除草，浇水，松土，种花，植树，教育他们保护生态从我做起，从小事做起，从身边做起，进而进行爱劳动的教育和既要“金山银山又要绿水青山”的生态教育。

在重阳节来临之际，利用学校举行的九九登高活动，二中队队员积极踊跃参加，他们人小志气高，他们不怕累，各个奋勇地胜利登上了拉普谭大山，进而向学生进行尊老敬老的中华传统美德教育。

在国庆节到来时,在班上开展我为祖国妈妈添风采的班级美化活动.母亲节前夕,开展了以感恩母亲为主题的家务活比赛,队员们纷纷报名参赛,队员们在家里帮助爸爸妈妈料理家务,打扫卫生、做力所能及的事情,获得了家长和社会的好评,二中队也成了独具特色的感恩中队.队员们在活动中感受中华传统文化的魅力,激发了热爱祖国、感恩亲人的热情,队员们把理想化为实际行动,养成良好的道德习惯.经常组织队员开展热爱班级“雷锋精神伴我行”“ 勤俭节约”,从我做起等活动,让他们知道,每做一件有利于他人的好事,都有利于自己身心的健康,有利于心灵的成长,有利于他人的愉悦。

四、践行美德的小少年3月5日是学雷锋活动日,我中队号召全体少先队员带来抹布、扫把、脸盆,开展了学雷锋做好事，办公室清扫活动：扫地、擦玻璃、拖地,大家干得热火朝天,经过近一个小时的劳动,办公室焕然一新。捡学校食堂周边环境区域及学校周边区域的垃圾。此次学雷锋活动得到学校领导的肯定,也获得红领巾广播站的表扬.在总结活动主题班会上,中队队长说：我们所做的都是我们应该做的,我们是小学生,校园就是我们的第二个家,我们应该爱家,爱自己,更应该爱日夜为我们操劳的老师们.这群凌云壮志的雏鹰,在全体师生的共同努力下,一定能展翅高飞!最后，祝二中队全体队员在今后的学习等各方面百尺竿头，更进一步，为母校争光，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

2018年4月2日

第二篇：红旗中队先进事迹

靖远县小芦小学红旗中队主要事迹

（2013--2014学）

有这样一支红旗中队，只要你走进这个班级，你就会发现这里教育之花处处开放：打造的完美教室内容丰富多彩，环境卫生干净整洁，窗明几净，孩子们在这里幸福快乐地生活着，他们每一个人都是中队的小主人，他们团结友爱，互帮互学，积极进取，共同进步，到处洋溢着家一般的温馨。

（一）、加强中队文化建设，创文明中队.1、开展多样的读书活动，激发队员的读书兴趣。

我们提出了创建“书香班级”的口号，建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托，努力创建自己有特色的读书活动。我们开展了“书香满屋，为我独香，与你共享”、“我们的小小书屋”、“我是小书迷”活动，班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野，班风也逐渐好起来。

2、开展课外兴趣活动，创造“明星”。

中队成立了课外兴趣小组，强调四个注重：①注重全员参与，把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中，做到人人有机会参加，个个有所进步；②注重自主参与，勇于认识事物，创造新方法，新作品，“趣中求实，动中求乐”，开发队员潜能；③注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，注重个性发展，鼓励队员多读书、多动脑、多动手。为优秀队集体的创建做了许多有益尝试。本着“爱心以小步，道德成长一大步”的宗旨，我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳，我要简约时尚”、“手挽手，心连心，向灾区献爱心”、“爱心以小步，道德成长一大步”的主题队会，我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛，掌握安全、自救知识，实现益智娱乐，身心健康成长。积极订阅《小博士报》、《少年报》、《创新作文》以及课外活动用书，在这些课外活动中，在新颖纷繁的活动中，队员们真正成为了活动的主体，展示了技能，彰显了个性，队员们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些小“明星”，如：“学习明星”、“进步明星”“文明之星”、“闪亮之星”．．．．．．书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次……成为同学们学习的榜样。

（二）、完善中队组织，创建特色中队

中队活动的开展，离不开一支精明强干的小干部队伍。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定，我们班干部工作热情高，工作认真，任劳任怨，责任心强，都能各负其责。在各自的职能范围内，又能相互协调，为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评，队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务，从校内的比赛到校外的活动，队员们都做得井井有条。即使老师不在，也不出差错。在各项活动中，我们力争上游，通过活动，增强了班级凝聚力，培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作，他们的责任心以及他们付出，我们班级才和谐、蓬勃向上，有一定的向心力。

（三）、充分搞好主题教育。

1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地，由于活动形式多样，接近学生的生活，很容易被学生理解与接受，在一次次活动中，队员们受到点点滴滴的，然而又是日积月累的，反复强化的教育，同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。

2、孝心活动：队员们以家庭为阵地开展了“今天我当家”、“我为爸爸妈妈洗洗脚”等体验活动，让队员体会到家长的辛苦，在体验中，队员懂得了感恩，懂得了关爱别人。

成绩只能代表过去，在今后的日子里，我们会更加严格要求自己，发扬优点，弥补不足，以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。红旗中队，这是一个团结向上、努力进取、朝气蓬勃的中队。我看到了希望，看到了这颗幼苗已破土而出，它有雨露滋润，它有阳光照耀，因为我坚信：“播种希望，收获成功”！

第三篇：501中队先进事迹

五（1）中队先进事迹

在东莞市万江区明星学校，有一支年轻而又有活力的中队——五（1）中队。说我们年轻，是因为我们入学还不到5年；说我们有活力，是因为我们中队每位队员充满朝气，队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队活动，我们在活动中锻炼，在活动中成长，并取得了优异的成绩。

一、思想教育走在前

长期以来，我中队很重视对每位队员进行思想道德教育。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，对学生的养成教育需要着眼细节，从生活习惯抓起，从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪，每一个动作，每一个环节都进行训练，他们从小养成了文明礼貌、仪表端庄的品质。见到垃圾会随手捡起来，在校园内轻声慢步的行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾，放学路队整齐有序。良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯之上的。为了培养学生的好行为、好习惯，结合学校课题研究，我们在班级中开展了以“孝“为主题的一系列中队活动。如：“孝敬父母长辈”、“尊敬老师同学”、“学会感恩”等等。在通过这些活动，使学生懂得了“百善孝为先”，从而自觉做一个有孝心的人。

二、民主管理细致化

要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的集体，中队委员的作用是相当大的。每学期开学初，中队采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随

后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养了有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理，为此，我们常常组织召开中队会和班会，共同讨论中队建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到中队的管理和建设当中。我们共同制定了《五（1）中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度，督促队员们学习、做好各项常规工作，为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中，五（1）中队的队员更是严格要求自己，争夺“流动红旗”。

三、开展活动展才华

在学校及大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五（1）中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。我们中队还开展了“学习雷锋好榜样，人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班级打扫卫生，帮助有困难的伙伴，为学校清理卫生死角等等。

四、辛勤耕耘结硕果

辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，形成了良好班风学风。我们中队在各个方面都取得了可喜的成绩： 2015获得学校广播操比赛一等奖”，获得学校德育示范班、学校卫生示范班、仪容仪表示范班、课间操示范班。

在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。

2016年2月26日

万江明星学校

第四篇：2014青县中队先进事迹

青县中队先进事迹材料

2014年，青县中队在各级党委的正确领导下，围绕支队工作部署，全面贯彻支队各项指示精神，立足中队实际，紧密联系新的形势任务、部队建设和官兵思想实际，坚持以部队正规化管理为龙头带动中队各项工作。官兵同心协力，积极工作，认真学习，勇于创新，大胆改革，训练刻苦，搞好安全工作，强化队伍管理，确保了政治教育、执勤备战、灭火战斗、抢险救援、军事业务、安全管理、后勤建设等各项任务的顺利完成，为保卫国家财产和人民生命安全，为青县经济腾飞作出了贡献。先进事迹如下：

一、以人为本，固本强基，争创一流

（一）从班子建设入手

打造了一支好队伍。风气正，人心齐，事业兴。中队始终把部队的风气建设和思想政治建设作为部队建设的头等大事来抓，中队干部必须带头遵守条令条例、规章制度，不折不扣地执行上级指示命令和工作部署；认真学习党的十八大、十八届四中全会和总书记系列重要讲话精神，以党的创新理论武装官兵头脑；带头树立雷厉风行的工作作风，保证工作质量，提高工作效率。通过抓领导班子建设，营造了讲正气、压邪气，树新风、刹歪风的干净干事氛围。好班子，带出了好队伍，在上级党委的领导下，中队全体官兵都能从部队建设需要出发，心往一处想，劲往一处使，努力在增强自身政治理论素养和政策水平上下功夫，在优化班子整体功能上下功夫，在创造融洽和谐的内部关系上下功夫，在提高成员业务素质上下功夫，在廉洁勤政、务真求实上下功夫，完善并落实了各项工作制度，为部队建设和各项工作的开展奠定了坚实的基础。

（二）从管理教育入手

提高了官兵素质。为增强部队战斗力，不断提高官兵的整体素质，中队先后开展了“五条禁令”、公安消防部队“四个严禁”、党风廉政建设、“向人民负责让人民满意”、“三争优”、学习实践科学发展观等专题教育，使广大官兵牢固树立了“为人民服务”的宗旨意识，中队先后部署开展了“冬季双百日安全无事故”、“安全倒计时100天”、“专项教育整顿”等活动，与全体官兵签订了《安全工作责任书》，加强了对官兵的管理，并将管理延伸至8小时以外，从源头上杜绝了各种违法违纪行为的发生，使官兵素质大大提高，部队的凝聚力、向心力和战斗力大的增强。

（三）从岗位练兵入手

增强了部队战斗力。中队紧扣岗位和实战需要，积极深化2014“执勤岗位大练兵”活动，大力倡导科技练兵，改革创新练兵手段，切实增强大练兵工作的针对性、科学性和实效性。以举办实战化训练、百场灭火救援战例剖析等活动，借鉴、交流、学习各地在火灾扑救及抢险救援战斗中总结出的好经验和好战法，不断提高组织能力和指挥能力。通过修改完善灭火救援预案和“六熟悉”卡片内容，强化基层官兵对辖区道路、水源、要害部位、建筑消防设施、灭火救援预案及十七类灾害事故处臵对策等方面的熟练掌握，培养造就了一批情况熟、底数清、战法精，能打大仗、打恶仗的骨干力量。强化了官兵对各种新装备、新器材、新技术的掌握和运用，实现了人与装备的最佳结合，同时，加大了队伍专业技术和战术训练，提高了处臵特殊灾害事故的能力。

二、严防各类安全事故，确保部队高度稳定团结

（一）狠抓队伍安全管理

中队着眼保持部队的高度稳定，紧密结合自身实际，坚持“从严治警”的方针，定期召开安全工作例会和安全形势分析会，强化部队日常管理，严格执行消防部队预防事故工作有关规定，总结、探索预防事故的特点和规律，增强忧患意识，克服麻痹思想。领导干部做好表率，以自己的一言一行起到模范

带头作用，时刻绷紧安全这根弦不放，坚持不懈地抓好安全防事故工作，做到警钟常鸣，防范于未然。

（二）狠抓人员、车辆安全

全体官兵严格执行条令条例的贯彻落实，做到生活条令化，官兵行为规范化，各项工作制度化，各项秩序正规化。以条例条令作为部队日常管理的切入点，严格落实晚点名、营门哨兵登记、查铺查哨制度、安全管理制度、领导责任制度，严防失控漏管。中队实行“谁带车、谁负责”，“谁开车、谁负责”的机制，将管人与管事结合起来，与驾驶员签订《安全驾驶责任书》，坚持用制度管人管事，突出人性化管理，严禁无证驾车和开“英雄车、霸王车”，杜绝安全事故的发生。

（三）狠抓训练、演练安全和灭火救援任务

针对青县各类灭火救援任务繁重，各项演练、熟悉、测试项目繁杂，穿插进行的特点，中队合理安排工作、学习及训练时间，严格落实各项训练安全保障措施，同时对训练器材进行全面检查，设臵安全员，必须坚持安全措施到位、训练中干部跟班训练，集体统一组织，采取积极的安全防护措施，做好安全防护工作，坚决杜绝训练事故和官兵人身意外伤害事故的发生。今年以来，青县中队共接警291起，其中火灾205起，抢

险救援86起，出动消防车578辆次，出动警力2919人次，抢救财产损失127.9万元，抢救被困人员60人。青县中队全体官兵不怕辛苦、勇于作战，积极投入到各项灭火救援工作中去。受到了县委县政府的一致好评。

三、听党指挥，能打胜仗，作风优良

“听党指挥，能打胜仗，作风优良”，青县公安消防中队全体官兵始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，遵照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，2014年1月10日13时30分，沧州市公安消防支队青县中队接到群众报警，辖区南海公园人工湖内，一名凿冰垂钓男子不慎陷入冰窟，情况十分危急。我中队迅速出动2辆消防车第一时间赶到现场紧急展开“冰河营救”。到达现场后发现在距离岸边约30米的位臵，冰面裂开一个大洞，1名25岁左右青年男子不幸落入冰窟之中，其用手紧紧抓住水面浮冰，仅仅一个脑袋露出水面，奄奄一息。经询问周围知情人，此男子在不熟悉冰面情况下，贸然进入人工湖深处凿冰垂钓而落险，已经在冰水中浸泡20余分钟。救援正值中午，站立岸边的中队官兵脚底下的冰面不时发出咯吱咯吱的声响，随时都有开裂的危险，在中队官兵与围观群众多次呼喊后，该被困男子没有发出任何回音，情况十分危急！经中队全体官兵紧急研究后决定，将几条消防安全绳连结成一条，由湖对面

一名热心群众与中队干部助理李明振从人工湖两岸拖拽安全绳向被困群众靠拢，被困人员摸到绳索后，用尽全力将其缠绕于胳膊之上，双手抓紧安全绳，经过中队全体官兵共同努力，终将被困男子拖拽到岸。救援结束后，老百姓拍手称赞，不时高喊，“消防官兵好样的！”虽时值隆冬，但参与救援的每名官兵心里都荡漾起春日的温暖！在此营救过程中，中队全体官兵充分践行了“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的新时期公安消防精神，顽强拼搏，无私奉献，开拓进取，经受了血与火、生与死的严峻考验。

消防工作事关人民生命财产安全，做好消防安全工作，保一方平安，是消防部队的庄严使命和义不容辞的职责。使命高于一切，责任重于泰山。面对新时期、新形势对消防工作提出的新任务、新要求，青县消防中队一定会在各级党委的坚强领导下，以“保障民生、维护稳定、促进和谐”为工作出发点和落脚点，顽强拼搏，锐意进取，攻坚克难，扎实工作，用百倍的努力，千倍的真情，视人民为父母，把驻地当故乡，用一流的业绩回报党委政府的关心和支持，为构建和谐社会再立新功。

第五篇：中队辅导员先进事迹

2012年参加工作以来，我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下：

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。工作中我爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。

二、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。那么培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我带中队，都特别注意培养中队干部。而我所带的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

三、构建合理可行的中队制度

俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班中队的活力和凝聚力。

少先队是一座舞台，让我体验各种角色;少先队是一个熔炉，使我练就出一身本领;少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高„„