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2010年教师争先创优123(精选)
编辑:九曲桥畔 识别码:123-247815 整改措施 发布时间: 2023-03-29 23:14:36 来源:网络

第一篇:2010年教师争先创优整改措施(精选)

2010年教师争先创优整改措施

楼子滩小学——昝发升

一、指导思想

树立和落实科学发展观,充分发挥党员教师的先锋模范作用,紧紧围绕学校的中心工作,积极参加学校的“争先创优”主题活动,争做勤奋、有责任心、团结、创新、向上的党员教师。

二、工作目标

在办公室营造团结拼搏、勇争一流的良好氛围,使自己在平时的工作中充分发挥表率带头作用和桥梁纽带作用;能紧紧围绕在党组织的周围,充分发挥党员的积极性、主动性、团结性和创新性。

三、具体措施

1、遵守学校规章制度,遵守国家法律法规,坚守工作岗位,遵守劳动纪律,起到模范带头作用。

2、积极参加学校组织的集中学习与个人自主学习相结合,领悟“创先争优”活动的目的、意义及要求,努力提高自身思想政治水平和业务能力。

3、为人师表,时时处处做学生楷模。尊重家长,让家长放心、满意。

4、注重对自己的教学理论的学习和实践,面向全体学生、关注学生全面和谐地发展、注重学生的可持续发展,自觉更新教育观念,树立“育人为本”的教育观,以积极进取的精神状态,做素质教育的实践者。

5、认真完成学校各项工作,善于学习、反思,促进自己在教学理论、教学设计和教学组织能力方面有进一步的提高。

6、继续落实“帮助一位问题学生”活动,对自己帮助的学生的家庭情况进行调查,平时多关注他的学习情况。

7、充分发挥党员的德示范带头作用,联系一位党外群众,通过不同的形式、不同的活动,来提升党外群众对党的认识,增进党群关系。

第二篇:争先创优个人整改措施

争先创优个人整改措施

在这次党员争先创优活动中,我一方面了解党的最新政策和国家大事,一方面我立足本职岗位,努力完成每一件工作事务。回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,我觉得自己工作态度比较端正,但同时存在着许多不足之处:

一是学习力度不够。我经常收看中央台的国际新闻等节目,了解一些时事政治;同时工作上使用作计算机比较多,对操作技能方面关注得相对多一些。但是总的来说,学习内容不够深入,学习范围比较狭窄,还存在时紧时松的情况,自己对新知识、新思维掌握还不多,了解还不透。

二是工作效能不高。一是速度不够快。雷厉风行干工作的劲头还不足,工作效率还需提高。二是要求不够严。高标准、严要求、高质量、精益求精的意识还不强,工作有时只求过得去、不求过得硬。三是缺少韧性。在事务繁杂时还有急躁情绪。

三是创新意识不强。我总是满足于将该做的事情完成,没有积极转换思路,寻找更加有效工作方法。

针对上述问题,经过认真思考,我准备接下来采取如下措施,克服自身的这些不足,争做一名优秀共产党员员:

一是深入学习,提高自己。今后持之以恒地学习,不断求得新知,适应新的形势。一是努力克服懒惰思想,挤出时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务和同

事们的长处,认真反思自己的不足,边学边改,用新知识、新理念武装自己的头脑。二是坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界,提高驾驭工作的能力。三是把学习当作是一种责任、一种境界的自觉行动,是提高共产党员先进性重要且必须的途径。

2、大胆创新,锐意进取。时常总结工作中的得失,及时发现问题和不足,并找出改进工作的新办法、新思路,努力将工作向更高的水平推进。

3、严于律己,拼搏奉献。坚决履行好自己的责职,时时处处严格要求自己,管好自己,增强责任感,发扬拼搏奉献精神,一点一滴做地体现党员的先进性。

为将措施落实到实处,对近阶段提出具体要求:

1、在年底前再次认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,熟练知晓和深刻理解《党章》的各部分内容。

2、每季度写一篇工作小结,反思自己当季工作,总结出得与失,并找出应对办法。

3、注意理论联系实际,用学到的知识指导实践,提高工作效率。

4、及时了解时事动态和有关政策,树立大局意识,提高办事水平。

第三篇:争先创优:创先争优专题民主生活会整改措施

蠡湖社区党支部创先争优专题

民主生活会整改措施

按照区委统一部署和要求,9月9日下午,塘平社区党支部领导班子召开了创先争优专题民主生活会。社区党支部领导班子成员紧紧围绕“五好五带头”这一主题,结合个人工作实际,着重从思想观念、工作作风、廉政建设等方面深入细致地查找个人和班子在深入开展创先争优活动中存在的突出问题,认真分析主客观原因,深刻地剖析了存在问题的根源,开展批评和自我批评,通过归纳梳理,主要查找出以下问题,一是理论学习不够深入系统;二是服务意识需进一步提高;三是工作作风需进一步改善;四是开拓创新意识不够,机制创新不够。针对存在的问题,社区党支部制定整改措施如下:

一、强化学习意识,做解放思想的表率

进一步提高认识,增强学习的主动性和自觉性,静下心来,挤出时间,以这次民主生活会为契机,系统地学习相关理论知识,在“真学、真懂、真用”上下功夫。在今后的工作中,着力研究适应社区发展的新方法、新举措;要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,做敢为人先、争创一流的好班子。

二、强化廉政意识,做廉洁自律的表率

坚持严以律己,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦,踏踏实实为群众解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。通过开展创先争优活动,进一步筑牢拒腐防变的思想基础,树立正确的权力观、地位观和利益观,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,做到甘为人梯,淡泊名利,乐于奉献。

三、强化务实意识,做乐于奉献的表率

党支部领导班子成员要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后工作中,要倡导求真务实精神,深入居民小组进行调研,掌握社区情况,解决实际问题。班子成员要有强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动努力践行“五好五带头”。

四、强化宗旨意识,做为民服务的表率 进一步强化宗旨意识,以群众满意不满意为标准,完善服务体制,改进服务方式,规范服务行为,建立行为规范。领导班子成员要作好表率,牢固树立争一流的思想,规范服务行为,要求社区工作人员做到 “态度热情一点、说话和气一点、倾听耐心一点、解释细致一点、办理快速一点、服务周到一点”,要转变工作作风,为社区群众服务。

中国共产党塘平社区支部委员会 二〇一〇年九月十日

第四篇:教师争先创优承诺书

教师争先创优承诺书

为积极响应创先争优活动,以师德师风建设、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点,结合自身工作岗位和工作职责做如下公开承诺,更好的发挥一名党员的先锋模范作用,我结合自己的实际教学工作,作出如下承诺:

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

3、教书育人﹑为人师表。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、严于律己,严格遵守校规校纪,参加会议或学习(本;文由;方案-范文库为您搜集-整理)等活动,做到不缺勤、不迟到,不早退,认真贯彻落实学校党委的指示精神。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头搞好教学本职工作;带头关心学生全面发展,做好“育人”工作;带头做好学校的各项工作。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。⑧大胆创新,用科技促进管理,以理性改善工作。

以上是承诺的具体内容,欢迎党员同志以及广大群众进行监督。

党员教师争先创优承诺书

2010年,在学校领导班子的带领下,认真学习领会学校工作计划精神,结合学校实际情况,围绕教育教学需要,致力于师生学习、工作的后勤保障,致力于教职工绩效工资、福利待遇的继续提高^方案范-文库_为您搜集整理^%,致力于学校环境、教育教学设施设备的改善,精心设计、组织、实施后勤工作。⑥艰苦奋斗,杜绝攀比性奢侈铺张。

⑦精打细算,调查研究,横向比较,纵向对比,用好每一笔经费。

(薛拥军)在认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)创先争优活动后,我感受颇深。为使活动落到实处,更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用,本人结合岗位实际,作出如下承诺:

1、爱国守法﹑爱岗敬业。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责;忠于人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。执教期间以高度的责任感、一丝不苟的态度做好教学环节的各项工作,高质量地完成教学任务。

4、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理论,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高^方案范-文库_为您搜集整理^%专业素养和教育教学水平。

三、与构建社会主义和谐社会结合起来

爱学生,构建和谐课堂,爱家人,构建和谐家庭,与人为善,以诚待人,严以律己,宽以待人,与同事和睦相处,事业家庭兼顾和谐美满.1、积极参加学校开展争先创优活动。做到参加活动人到、心到、工作落实到。积极协助学校党支部搞好“五个好”争先创优活动,积极争做“五个模范”优秀党员。

2、认真学习中国特色理论,坚定理想信念,合理安排工学矛盾,树立终身学习的理念,既学党建理论还要学习管理知识以及业务知识,坚持学以致用,用心促学。

3、爱岗敬业,认真做好本职工作,服务态度好,工作踏实细致,按质按量按期完成上级和学校布置的各项工作。

4、遵纪守法,廉洁自律,公道正派,带头维护社会管理和工作秩序。增强党性,服务大局,个人利益服从组织利益,对工作负责。

5、自觉践行党的宗旨,主动深入师生倾听呼声,维护师生权益,积极为师生办实事,做好事。积极参与各类精神文明创建活动,敢于同各种不良风气作斗争。

6、牢固树立全心

第五篇:教师争先创优承诺书

教师争先创优承诺书

罗斌

作为一名光荣的党员教师,在“争先创忧”活动中,做出如下承诺:

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

一、坚持学习,与时俱进。加强政治理论和业务学习,做“科学发展”重要理论的忠实践行者,与时俱进、努力提高个人素质和服务师生的本领。

二、自律守纪,廉洁务实。自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,不谋私利,自警、自励。

三、关注民生,服务师生。常怀爱民之心,恪守为民之责,按照分工,协助校长认真做好每一件实事。

四、勤奋工作,开拓创新。围绕学校的发展要求,在分管的工作中勤奋工作,创新工作思路和方式,树立科学发展的理念,提升学校办学品位工作。

五、转变观念,促进发展。提高服务意识、责任意识、协调意识。围绕服务于教学科研、服务于广大师生员工的宗旨,扎实开展工作,创建平安、和谐的校园环境,促进学校又好又快发展。

六、教书育人,以德修身。弘扬高尚师德,力行师德规范,关爱学生、尊重和理解学生,促进他们自身素质得到不断提升和完善,把学生培养成为有文化、有纪律、自尊、自信、自强、自爱的有用之才。

创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名光荣的党员教师,为使活动落到实处,更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用,本人结合岗位实际,作出如下承诺:

1、牢记了党的宗旨,党员和教师的义务和权利,全面贯彻党的教育方针。爱岗敬业、热爱学生。树立起教师职业的光荣感;增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心,宽容的心和赏识的心。作为一名教师应牢记教师的天职,教师的义务和权利,发扬优良传统,树立全心全意为学生,全新全意为了学生的发展,全新全意为了为了学校的发展的大局意识。

2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生。做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的良师益友。

3、教书育人﹑为人师表。时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。

4、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

5、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班

级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

6、严于律己,严格遵守校规校纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头搞好教学本职工作;带头关心学生全面发展,做好“育人”工作;带头做好学校的各项工作。以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

7、终身学习。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上是承诺的具体内容,欢迎党员同志以及广大群众进行监督。

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