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关于青年节活动总结的选录(精选合集)
编辑:九曲桥畔 识别码:36-710299 其他总结 发布时间: 2023-09-23 12:14:20 来源:网络

第一篇:关于青年节活动总结的选录

关于青年节活动总结的范文选录1

“我与祖国共奋进”五四青年节活动总结 今年是五四运动第九十六周年,九十六年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我学校于20xx年5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:“关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”,“如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神”,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了”五四“

运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

关于青年节活动总结的范文选录2

今年5月4日是”五四“运动92周年暨中国共-产主义青年团建团89周年的纪念日子,为了弘扬”五四“爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

(一)举办了XX年港侨中学”童心向党“歌咏比赛

在”童心向党“歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习, 全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了XX年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

关于青年节活动总结的范文选录3

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于20xx年5月4日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球友谊赛.在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:“关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”,“如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神”,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了”五四"运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

关于青年节活动总结的范文选录4

今年5月4日是“五四”运动96周年纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,中学团委举行了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记杨校长,李希杰副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记杨勇的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导??为共产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

李希杰习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在杨校长的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。学生的合唱《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,铿锵而激昂;比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

第二篇:青年节活动总结

篇一:五四青年节活动总结

2013年五四青年节活动总结

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于2013年5月4日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球友谊赛.在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

######中学

2013年5月4日 篇二:五四青年节活动总结

五四青年节活动总结

中学五四青年节活动总结

今年5月4日是“五四”运动96周年纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,中学团委举行了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记杨校长,李希杰副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记杨勇的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导??为共产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

李希杰习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在杨校长的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。学生的合唱《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,铿锵而激昂;比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年节拓展活动总结

为了庆祝“五四”运动96周年,在分行党委和分行团支部领导的大力支持下,5月3日上午在绿色度假村,分行部分青年员工骨干,就打造团队精神,树立配合意识,挖掘个人潜力,提高执行能力等方面进行拓展培训。

拓展活动起源于第二次世界大战期间的欧洲,盟军为加强战士综合素质而展开的具有很强针对性的军事训练。通过此项训练,盟军的战斗力有了很大的提高,为全世界反法西斯战争的胜利,提供了强大的精神动力和智力支持。经过六十多年的发展,拓展培训不仅仅应用在军事、消防、武警等特殊训练上,更在加强企业员工自身素质等方面发挥了重要作用。

在拓展培训中,在培训老师的演示和带领下,每个人都尝试着完成培训动作。在克服了一定困难的同时,提高了个人的自信心和意志力。在此基础上,大家更是认识到了团队协作的重要性。在努力提高自身的素质的同时,要树立良好的集体意识,处理好个人与集体的关系。

在“七巧板”拼图培训中,一开始每组各自为战,一心一意只去完成属于自己的任务。却忽视了我们是一个整体,不仅没有得到足够多的分数,整个团队得分也很低。事后,大家开始互相探讨其中的得失,并于培训老师进行了积极的沟通。最后大家对低得分、低效率的得分结果与得失,进行了认真的总结和分析。大家最后达成共识:在只顾自我利益面前,大家把团队的利益抛到脑后。其实我们与“真理”,只不过只有一墙之隔,大家对此无不扼腕叹息,为今后的工作指明了方向。

在“勇过断桥”培训中,大家吸取了“七巧板”培训中的经验教训,加大团队协作。当伙伴要“过桥”的时候,底下几名队员帮助固定“断桥”。有了其他队员的鼎立帮助,“过桥”的伙伴也是信心十足,当脚踏“断桥”的那一刻,仿佛如履平地。要知道,你在上面的时间越长,下面的伙伴就要花费更多的时间与力气去帮你固定桥板。当你开始有些举步为艰的时候,伙伴们在下面不停的鼓励你,为你加油助威。有的伙伴在下面有些累了,别的伙伴更是互相帮助,互相扶持。经过所有伙伴的齐心协力,大家都很好的完成了“过桥”任务,提高了整体的工作效率,个别伙伴克服了恐高症、体重大、力气小等困难。

青年人是充满朝气,充满希望的,是一个国家、一个民族的希望,面对今后的漫漫长路,还要经受重重考验。对此,广大青年团员要始终团结在以各级行党委为核心的领导中央周围,积极发挥团组织的生力军和突击队作用,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,处理好个人利益与集体利益的关系,在提高集体利益的基础上,不断提高个人利益。篇三:五四青年节活动总结

五四青年节活动总结

五四青年节活动总结

【活动总结】

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡总书记在2009年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的

历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!【活动收获】

1.活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。

3.同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来。

2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。

3.在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。篇四:五四青年节活动总结(2)“我与祖国共奋进”五四青年节活动总结 今年是五四运动第九十六周年,九十六年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我学校于2015年5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四

运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

冯家寨小学 2015年5月5日

“我与祖国共奋进”

——五四青年节活动总结

丹东市第二十八中学 2013年5月2日

班、团、队会活动记录

丹东市第二十八中学

2013年5月2日

班、团、队会活动记录

篇五:2014年五四青年节活动总结

2014年五四青年节活动总结

今年5月4日是五四运动92周年暨中国共-产主义青年团建团89周年的纪念日子,为了弘扬五四爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:(一)举办了xx年港侨中学童心向党歌咏比赛

在童心向党歌咏比赛过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到走出港侨门,无愧港侨人。(二)举办了港侨中学五四青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及唱响港侨ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习, 全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

(四)开展唱响校园爱国歌曲合唱比赛

氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了xx年新团员入团宣誓仪式暨唱响校园爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

第三篇:5.4青年节活动总结

5.4青年节活动总结

摘要:通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。青年节活动总结一

今年是五四运动第XX周年,XX前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了“萦怀五四,影片共享”的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:“关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀”,“如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神”及“在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起”等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了“五四”运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。青年节活动总结二

数控工段现有职工29名,其中党员5名,团员10名,大专学历19名,高级工22名,物装部专家一名,高级技师一名。是一个勤奋工作、顽强拚搏、文明团结、和谐进步的青年集体。多年来,在各级领导的关怀下,数控工段始终把建设 “青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年、实践宝石企业文化、提升班组管理水平的有效形式,紧密结合工段生产实际特点,以倡导‘以诚挚之心为人、用唯美之心做事’的企业价值观为核心,以‘立足本职、敬业守信、规范文明、无私奉献’的工作理念,确立了建设‘学习型’、‘安全型’、‘和谐型’青年文明号的创建思路,出色地完成了各项生产任务,并取得了出精品、出效益、出人才的好成绩,连年被评为分厂 “先进集体”,公司第一批‘五型’达标班组、‘五型’示范班组,安全自主管理达标班组等。

现在将数控工段建设青年文明号活动情况向各位领导和同志们坐以汇报:

一、以人为本,提高素质、夯实基础,建设“学习型”青年文明号

在数控工段建设青年文明号的实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为建设活动的重要内容,全面增强我们的政治理论和业务技术素质,提高适应新技术、新工艺的能力。

一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促进步为目标,紧抓团员青年的政治学习,认真执行学习制度,将选编好的学习内容,如科学发展观、十七大精神、公司职代会精神等,并发到每个青年职工手中,每两周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会;每季度进行一次青年职工思想分析会。每半年举行一次‘学理论、谈感想’征文比赛;团员青年还约定每年的 “”青年节为重温入团誓词和青年文明号公约,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

二是加强工段学习室建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,在工段中建立了学习室,在分厂和工区的大力支持下,先后购置、订阅、借调了约500多本专业技术等书籍,通过制定《图书借阅登记卡》、《图书管理卡》,填写《青年职工读书记录卡》,建起了青年职工学习交流的平台,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“数控班的博客小组”通过业余时间创办数控班的博客,提高了青年职工的写作技能;“自学考试小组”自成立以来,先后有张岚、陈冰锋青年职工考取了大专、本科学历;“数控设备工作经验、操作技术记录小组”也整理出10多篇受到青工欢迎的文章,其中技师信华宾的《铣螺纹宏程序编程》的论文还被公司评为09年公司科技创新二等奖。营造了读书求知的氛围,增强了青年文明号的感召力和凝聚力。

三是开展岗位技术练兵,夯实工作基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,适时开展岗位练兵活动。为提高青年职工的积极性,我们推出了生产骨干与青工结对子、师带徒、传、帮、带的模式,即年初签订合同、每月进行安全、质量、工时等绩效考核,并与奖金挂钩。青工xx表现突出,操作技能提 高很快,在关键设备米立车上已能独当一面,定岗考核两年就被评为分厂先进个人。

二、管理为本,着手细节,建设“安全型”的青年文明号

员工的根本利益是健康和安全,用科学的管理方法,先进的安全理念,从安全生产的各种细节入手,做到宣传、约束、落实、监控同步进行,使每个员工树立起安全理念,履行安全职责,提高安全技能,实现从制度到行为、从行为到习惯、从习惯到意识的提升,全面落实公司‘安全生产十大禁令’,实现‘要我安全到我要安全’的转变。

一是安全教育培训活动形式多样。工段认真组织参加公司和分厂的各种安全培训和考核;请she管理人员到工段进行专题讲座,到现场指导风险排查、防范预案演练;二是坚持每周安全例会,强化安全排查、风险识别,讨论分析一周来的安全风险和隐患;三是营造员工自觉、自愿参与安全管理的氛围,使大家从思想上充分认识到安全责任涉及社会、企业、家庭的和谐,安全意识的增强、安全技能的提高对保障安全生产的重要性。四是每个班次由带班班长和安全员班前会讲安全、问安全,开工前查安全,班中提醒、监控安全,班后会总结分享安全;做到一讲、一问、一查、一总结、一分享。

三、和谐进步,建设‘和谐型’的青年文明号

几年来,我们虽然在建设“青年文明号”活动中做了一些探索,取得了一点成绩,但与各级领导的要求还有距离,与其他先进集体相比还有不少差距。我们决心新的工作做为建设青年文明号的新起点,不断学习和借鉴其它单位的活动经验,继续发扬企业精神,立足岗位,永争一流,用青春的誓言,扎实的行动,为把宝石机械建成‘百年宝石、佰亿企业’的奋斗中书写青年文明号的华章!

生活中保障了青年大学生的模范作用。

第四篇:青年节活动

青年节活动模板

一·活动背景

又到一年五四青年节,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春,对于主打年轻人消费的商家来说,五四青年节是一个不能错过,不能放过的节日,处在这个年龄阶段的人们在这个节日中会叫上几个好友,共同畅想未来,享受青春。

二·活动主题

A、欢乐迎五四·送美味青春

B、我的青春我做主

C、用最美味的食物致我的青春

D、忆苦思甜·回味青年

三·针对人群

中低端大众:青年,毕竟处于收入相对不高的阶段,更喜欢大众口味,追求新鲜事物的群体。对于这样中低端的大众客户而言,只有新鲜好玩的事物,更大的让利优惠才能吸引他们的眼球,所以活动以促销手段、创意新奇为佳,例如:免费试吃、集赞、热闹的场面等等。

四·活动项目

中低端大众:

A现场点歌:

商家可在节日当天准备一些流行歌曲放在电脑里,循环播放热血沸腾的歌曲,提高节日氛围。或者用抽奖的方式邀请顾客点歌,增加互动性。

B劳动节三重礼:

为答谢您一直以来对我店的支持,真情让利。

一重礼:享受会员卡折扣后仍享受满就送活动

二重礼:仍然享受会员卡累计积分

三重礼:赠送XXXX礼品一份(送完为止)

C青年节日5级好礼:

凡节日当天点满X道菜的顾客可送价值XX元的菜一碟。

凡节日当天X人以上前来光顾的,可送价值XX元的酒水。

凡节日当天消费满XX元的顾客,可送价值XX元的礼品一份。

凡节日当天点了我们新推出的节日特别菜的顾客,送价值XX元的优惠券一张。终极第五重,每重优惠不独享,同时满足以上4点的,可将优惠全部获得,还等什么,快来欢度青春吧。

D免单大抽奖,好礼等你拿:

①在店门口放置易拉宝告知顾客活动内容。

②制作好抽奖劵,进店的客户人手一张,奖品尽量昂贵,可吸引人。③在每一桌结账的时候由服务员带领顾客抽奖,重点是先抽奖后结账。活动注意事项:

①中奖率达到百分之90以上,最好是100%。

②先抽奖,奖品可多数为餐巾纸,免去餐巾纸一元的费用,再当着客户的面在结账单上减免一元,提高客户的满足感。

③奖品中其余的为代金卷,提高客户的二次消费力度。

④一等奖可设置为昂贵的礼品,如免单、苹果手机等等。若商家觉得成本太高,可暗箱操作。

E点赞转发式:

针对微信的全体用户群,先以粉丝转发的形式集赞,后形成阶梯式转发递增。激发网友的好奇心,从而借助微信的平台推广商家的知名度。

模式参考:

1、商家介绍,菜品介绍,图片信息。(菜品图片和环境图片为主)

2、活动时间:商家自定。

3、活动细则:①要求顾客关注商家的官方微信。

②分享此微信至朋友圈并邀请朋友来点“赞”。

③集赞XX个,将截图发送至官方微信。

④商家准备了活动菜品,或者代金卷等等,先“赞”先得!

第五篇:选录如何造句

选录拼音

【注音】: xuan lu

选录解释

【意思】:选择收录(文章)。

选录造句:

1、参观当地的音像店,选录对方喜欢的歌手音乐。

2、以下仅仅是清单的选录,未来50年我的灵性行动计划的一部分。

3、四分之一的动物拥有多个电影选录片段,创建的成套资料库中还有500个独立的影片。在其中一些影片中,戴维爵士还非常年轻。

4、但由于检索体系在选录我国科技期刊文献存在不全面性,所以其评估和参考只有相对意义。

5、他选录了报上文章中的几段,在会议上念。

6、他选录的文件很有价值,应该推荐给大家看看。

7、第二、改革开放以前中学语文教材鲁迅作品选录及其读解情况介绍和分析。

8、这一时期的选录和解读主要受政治局势的左右,为政治革命服务,作品教学被放在次要地位。

9、考察《文选》所选录的中古作家的地域分布,可以看出该时期不同发展阶段各地文学盛衰变化的情况。

10、本课程主要是以作业单元中整套的学生专题及选录的课堂讲稿为特色。

11、创刊号除刋载「城市文学创作奖」的得奖作品外,还选录了城大师生和校友的创作、评论和译介作品。

12、文章从分析SCI选录期刊的标准入手,探讨了论文被SCI收录的投稿策略。

13、《古诗归》选录陶渊明诗作数量最多,且评价极高。

14、中学语文教材所选录的古典诗文之中,包蕴着丰富的儒家人格思想,是我们今天对中学生进行素质教育的极好的思想资源及精神营养。

15、兹选录部分学人的评论文章,以帮助读者了解《全宋文》的基本情况。

16、由此可以看到骈文特殊的叙事方式,并帮助理解《文选》选录作品的艺术标准。

17、唱片公司选录了他不同时期的歌曲。

18、中学语文教材中选录了一些《左传》中的篇章,对学生学习古代汉语与传统文化十分有益。

19、录制介质包括一个具有选录流文件和与选录流文件关联的选录信息文件的数据结构。

20、该选录流文件至少包括静止图像的视频数据,该选录信息文件至少包括一个入口点映射表。

21、书中选录的案例都经悉心筛选,案例的翻译工作亦非常严谨及极具专业水准。

22、然而当前对于唐代蝴蝶诗的研究,仍主要表现为作品的选录和赏析,尚缺乏对其整体、系统的研究。

23、他选录了报上文章中的几段,在会议中念。

关于青年节活动总结的选录(精选合集)
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