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公益活动总结[推荐阅读]
编辑:梦回唐朝 识别码:36-441449 其他总结 发布时间: 2023-05-01 07:02:47 来源:网络

第一篇:公益活动总结

公益活动总结范文(精选8篇)

在经历了一个丰富多彩的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,不如让我们总结经验,展望未来。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的公益活动总结范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公益活动总结1

捐出一件旧衣,献出一片温暖。广西师范大学校红十字会于5日到6日两天期间,我校大学生红十字会在王城和育才两大校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动,期望充分调动社会资源,去帮助那些贫困无助的山区孩子们更好地成长。我们希望借助旧衣计划这个活动,把这一份份温暖不断传递下去,让爱的阳光洒满社会的每一个角落。

这次捐助活动之中,到处都能看到我们红十字会成员的身影。在活动前期,他们深入各个宿舍进行讲解宣传和招募志愿者、在微博和网站里积极呼吁参加、还有在食堂门口贴出精美的海报等等,都成功地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛非常热烈,不仅是师大的师生们,还有不少社会人士特地前往捐衣捐物,这对我们的工作是一种极好的激励。大家都热情地拿出自己的旧衣送到我们的捐赠点,并留下了对孩子们的祝福话语。“好好学习,天天向上”,一句简单的话语不仅能打动孩子们的心,更是感动了现场的所有人。在不大的帐篷下,一份份爱心在不断地聚集,关怀的纽带在不断地延续。

我们旧衣捐赠的活动内容主要是接收旧衣并对其进行分类、引导捐赠者填写捐赠信息和祝福话语。工作点的工作量十分庞大,特别是旧衣分类整理的这一块工作。只有亲身参与到其中才能感受到工作人员的艰辛。虽然工作辛苦,但是一想到孩子们收到衣物时开心的笑颜,大家就充满了工作的动力!一袋、两袋、三袋……大家团结一致、齐心协力,最终把所有的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果,大家都非常的开心。

这次活动总体来说比较成功,首先是宣传比较到位,大家的参与程度都比较高,特别是高年级的同学十分踊跃,十分令人感动;其次是工作态度方面,大家这次都表现得积极认真,勇于奉献,充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人员安排方面,旧衣整理区和填写资料区所需人员的比例分配不协调,导致工作效率有所下降;另外,少部分助理参与积极性不高,对于活动的开展和工作安排十分不利。尽管如此,我们的活动还是顺利地开展了起来,并取得了不错的成果。

旧衣物捐赠活动是一个窗口,让我们大学生参与了社会实践,用自己的双手帮助了需要帮助的人,把红会的奉献精神传递下去,将温暖传递,将爱延续,这边是本次活动的意义所在。

公益活动总结2

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解,并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平,我校积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设。

我校大队部根据上级文件要求,结合本校的特点制定出一套完美的活动方案。一系列的活动按计划有条不紊的进行着。

第一阶段:宣传学习

1.9月28日,我校举行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议,号召大家在“文明礼仪伴我行”主题活动中,认真学习礼仪知识,提高文明素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。随后,学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以“文明礼仪伴我成长”作为活动主题,开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动,大家纷纷表示要从我做起,从现在做起,努力争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。

2.学校大队部利用校园广播站、墙报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

3.各班制作张贴文明礼貌用语。

4.通过《致家长一封信》、家校通,让家长共同参与,形成家校一体教育网络,教育学生养成文明习惯。

第二阶段:行动实施阶段

自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来,在校园内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。

(1)各班班主任组织学生阅读学习《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。

(2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解,其实礼仪就在我们身边。

(3)各年段按计划纷纷开展如下活动:

一年段各班辅导员老师重视思想教育,纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪;

二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小,但却不甘落人后,他们在老师、父母的协助下,纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办“文明礼仪手抄报比赛”,在比赛中各班同学踊跃参与,积极创作,一张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生。

他们在作品上尽情挥洒,各显所长:设计版面,查找资料,勾画图案,一张张小报各有千秋,异彩纷呈。各班在初选的基础上,各推选出六张进行年段评比。最终评选结果:侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。四年级举行“文明礼仪就在我身边”讲故事比赛,自选故事题目,尽情表现,真可谓内容丰富、异彩纷呈,有的引经据典,慷慨陈词,用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事,告诫大家文明行为无处不在,讲文明讲礼仪要从小事做起,从我做起,从点滴做起。

一个个有趣的故事打动观众,让大家从这些精彩的故事中受到启发和教育。比赛现场学生都热情高涨,全心投入,活动气氛非常活跃。最终:卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖。他们精彩的故事,丰富的表现,标准的普通话,使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。

第三阶段:考核评比表彰阶段

活动自开展以来,养小的校风、学风有了较大的转变,全体少先队员的文明意识明显提高,每个学生用自己的行动带动和感染周围同学,文明礼仪之花开遍校园。但我们知道,小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,需要我们一如既往,长期不懈的坚持着。我们一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风永驻养小校园。

公益活动总结3

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容

(一)开展“讲文明、树新风”宣传服务活动

1、组织开展维护稳定、反邪教、禁毒知识等宣传教育活动。

2、组织开展防灾避险、消防安全演示、疏散安置、急救技能演示、防范自救等方面宣传或演练。

3、组织开展保护环境、节约用水用电、交通安全等宣传教育活动。

(二)开展环境卫生整治活动。

对学校周边进行环境卫生清扫,倡导垃圾分类,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,服务市容环境整治,创造优美怡人的生活环境。

二、活动特点

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以高质量完成了社会公益性的活动。

公益活动总结4

20xx年6月1日上午,为响应“第三届户外清洁日大型户外环保公益活动”,本着“参与户外清洁,传播环保理念”的活动主题。

我们“绿色环保志愿者――烟台”在户外清洁日组委会和学校领导的支持下,组织举行了一次环保公益活动。上午8:00,我们在莱阳蚬河公园南门集合,经过简短的活动介绍和号召后,大家由东至西,沿着蚬河广场南边的绿地展开了捡拾垃圾、清除野广告的活动。随后在蚬河大桥上进行了桥栏的清洗。然后,我们沿着蚬河绿地,由南至北进行清洁活动。

活动得到了众多市民的支持和参与。一些在绿地上游玩的小朋友看到志愿者们在捡拾垃圾,也自觉地把周边的垃圾捡起来送到垃圾箱里。几位市民对我们的行动赞不绝口,急切地问询我们组织的情况,并要求加入我们。由于一段路线是在公路边,活动得到了206国道上众多司机的鸣笛致意。活动中,大家积极踊跃,不怕脏、不怕累,表现了很好的志愿者素质。参加这次活动的有:学生、教师、机关干部、企业职工和其他社会上的爱心人士,他们都放弃了在家休假的机会,克服困难,将自己的私事放到一边,认真进行了这场环保公益活动。

“铁杆球迷”唐主任放弃了观看球赛的机会,一大早就来协助筹划;王俊皓同学在7点半就到活动现场,帮助布置活动事宜。刘老师和小闫璐早上自老家返回莱阳,因太早出发,都没来得及吃早饭,愣是坚持了一上午。在清理口香糖污迹时,于静的手被小刀割破了,她忍着疼痛继续干活。还有病休中的姚老师做好事不避嫌,也坚持完了整个过程。活动后期,天公不作美,下起了毛毛细雨,大家笑着说这是老天在支持我们的活动,帮助我们净化环境。后来雨越下越大,但是,大家仍在坚持清洁活动,没有一个打退堂鼓。最后,我们到达目的地,一看时间,已经到了11点钟了(超了原定一个小时)。总结活动成果,畅谈感受,我们在雨中结束了这次三个小时有意义的清洁活动。

通过活动,大家对环保有了更深的认识。“地球是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动抒发了大家对美丽中国的憧憬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情,提高了大家的环保意识,培养了他们的环保道德,营造了保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的氛围。活动还给了处在节日的儿童们一个文明清洁的户外环境,向下一代少年儿童们宣传了环保,也提高了大家对于环保工作的使命感与责任感,我们为自己能以此唤醒人们的绿色环保意识和健康的生活方式而兴奋。

我们觉得自己做了一件有意义的活动,我们会在未来的环保活动中做得更好!

公益活动总结5

慈善教育是学校德育的.拓展和延伸,是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。为大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,进一步推进千校慈善教育项目的开展,丰富活动载体,增强全校师生的慈善意识,引导他们用心灵感受慈善、用行动体验爱心,根据区教体局《关于对慈善教育活动开展情况进行总结的通知》精神,现对我校慈善周教育活动进行总结。现将我校慈善教育进校园活动开展情况汇报如下:

一、精心筹划,建立机构。

学校慈善教育的关键在于前期的策划和后期的落实。为了使慈善教育有章可循、有规可依,我校在工作前期重点做好了落实到位,为慈善教育活动的开展奠定了组织基础。

二、高度重视,做好校内宣传教育工作。

1.成立组织机构。学校成立了以校长为组长,以政教处、教导处、少队部等部室负责人为成员的慈善教育活动领导小组,明确了人员分工与职责,对活动的开展做了细致安排。

2.做好教职工的宣传学习。首先组织全体教职工认真学习教育局关于落实教体局《关于对慈善教育活动的开展》的通知,使每个教职工增强慈善理念,懂得“扶贫、救灾、助老、助残、助孤、助困、助学、助医”是每个公民的义务,进一步理解开展公益、捐赠活动的重大意义。

3、通过多方位开展活动。学校主要围绕“四个一”开展:一是开展一次慈善爱心宣传活动。活动周期间,学校利用周一升旗仪式时间,召开师生动员大会,并充分利用黑板报、宣传栏、广播等进行慈善教育宣传,营造浓厚的慈善爱心宣传氛围;二是开展一次慈善爱心教育活动。全校各班级组织召开一次主题班会,对学生集中进行一次慈善爱心教育;三是开展一次慈善爱心体验活动。学校组织每个学生写一篇慈善心得体会,每位教师撰写一篇慈善征文。

三、立足体验,提升慈善效果。

实践体验是实施慈善教育的重要载体,是提高慈善教育有效性的必要途径。我们根据学生的年龄特点,积极挖掘学校及社会资源,在校内、校外开展了一系列的慈善教育体验活动。

1.校内活动,精彩纷呈

在学生中开展了以“心微笑、爱飞扬”的慈善故事大赛、征文比赛以及“感恩社会、情暖人间”为主题的演讲比赛。还开展了以“捧一颗关爱之心、伸一双友爱之手”为主题的队会等。活动这些活动的开展,让慈善教育的理念内化为孩子的感性体验,在全校师生中形成了慈善教育的良好氛围。

2.小手带动,辐射社会

在慈善教育中,我们非常重视对家庭、社会的辐射、带动,希望在“小手拉起大手”的激励中,让更多家长投入到慈善事业之中。邀请家长参与班级的主题队会、慈善教育讲座,给学生讲自己的慈善故事。我们还通过学生的“感恩行动”,向家长传递“爱的思想”,促进“爱心相传”的效果。

通过这次活动,使全校师生深刻地感受到了一次为人民服务,奉献爱心,团结互助的教育。深深地懂得奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

公益活动总结6

为培育和践行社会主义核心价值观,营造全民参与绿色节能、低碳环保的良好氛围,增强学生的环保意识,提高学生对环保知识的认知,我校开展了“小手拉大手,环保路上一起走”为主题的系列活动。此次活动对象为全校一至六年级学生,时间为10月中旬至11月中旬,以“我的梦、绿色梦、中国梦”为主题,以“从我做起,带动全家,推动社会”为宗旨,倡导学生及家庭积极参与,让学校形成绿色“小气场”凝聚环保“大气候”,共同创建生态文明、和谐宜居家园。

本次活动形式多样,共开展了以下几项活动:

一、环保讲座。11月2日上午,邀请了河北工程大学的大学生志愿者到我校来,利用生动形象的课件展示,为学生进行了公益环保讲座。在活动过程中,大学生志愿者向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法,并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。大学生志愿者给李良辉通过节约用水的讲座,用宣讲的形式传播环保知识,让小学生从小就在心中种下环保节约的种子,同学们共同承诺:垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天,为邯郸和邯山的环境发展贡献自己的一份力量。

二、环保小制作。让学生与家长一起动手,利用废旧材料,制作出精美的手工作品。在制作过程中,自然地灌输给学生环保的意识,认识到一些废旧物品再利用的方法,认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。活动中,共上交作品百余件,学校把作品进行分类评比,评出了一二三等奖,并在全校升旗仪式上进行了颁奖。活动传播了环保理念,践行低碳生活。

三、回收废旧报刊杂志。各班班主任发动学生把废旧报刊杂志进行回收,告诉学生这些废旧报刊杂志是可以再利用的,除了再进行造纸,还可以用一些废旧的广告纸进行纸编、折纸等,做成日常可用的一些像烟灰缸、花瓶、风铃等装饰性的和实用的物品。

在这次活动中,全校学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

公益活动总结7

20xx年x月x日我们进行了义卖为暖风的公益活动。这次活动分成三阶段进行。首先我们班的团支书详写好策划书竞标成功取得承办的机会。在写策划书过程中,团支书充分考虑活动开展的支出、活动人员安排、公益宣传的方式等方面然后进行详细安排和计划,从这份策划书中得到了许多的经验以及学会了安排策划的技能。

其次,班长发动全班同学进行扫楼。我们在一区一、一区二、二区三等宿舍楼进行扫楼,班上同学在进行募捐爱心物品的同时积极进行爱心公益的宣传,在宣传过程中锻炼和培养了我们的表达和沟通能力。当中男同学们上上下下爬楼梯一遍一遍的募捐物搬到楼下,这同时也增加了班级同学之间合作和互助。虽然,这一次的扫楼活动很辛苦但是,即使我们的额头上满满都是汗水,我们也因为能够为需要的人提供一点帮助而感到值得和欣慰。

再者,班委值班进行摆点宣传,由于摆点的帐篷临时出了问题,班长和团支书商量合作忙前忙后的把问题解决了,果然,合作协助的力量还是很大的。从这里我们也学会了遇到问题如何进行协商调解和沟通。

最后,在义卖的前天我们对募捐物品进行分类和定价,还制定了促进购买力的抽奖活动。义卖当天,我们班同学积极到义卖地点帮忙,有的负责募捐物的摆设和布置、有的负责叫卖介绍产品、有的负责收钱记账,看着每一个忙碌的身影,想想那些对学习充满渴望的眼神,即使在辛苦都觉得很有意义。值得一提的是,在进行买卖的过程中,我们为了多为支教募捐更多的钱开始学会多争取一块钱两块钱,学会讨价还价,因为我们知道即使是渺小的一两块钱对于需要的人来说的很重要的,众多的渺小聚集起来的力量还是很大的。在义卖过程中我们训练了沟通和交流的能力,也学到了人与人之间相处和交易的方法和技巧。我们是藏起疲惫和劳累,带着微笑和感恩来完成这份工作的。微笑的是我们还有能力为需要的人伸出援助之手给他们提供帮助,感恩的事我们幸运的生活在幸福的环境里。

虽然这一次“义卖为暖风”的公益活动只持续了一周的时间,但是,我们对于公益的这份爱心和热情并不会随着活动的结束而终结。公益是一种习惯,是一种信仰,能为生活中需要的群体做一些力所能及的事情同样也是一件幸福的事情。但愿,有更多的人投入到公益活动中来,积少成多,为公益做出贡献。

公益活动总结8

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校大学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

一.前期准备工作1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

二.中期筹备计划

6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

1、团总支部根据各团委的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

5、6月23日晚,各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

三.后期收尾工作1、6月23日,活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理,并捐出。

2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

四.活动经验与教训

1、要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念。

2、要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业。

3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量。

仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“大”爱。

第二篇:公益活动总结(范文)

“伸出你的手,为崔亚玲献出你的爱”公益活动总结 我社与民院心连心主办的公益活动在2010年11月28日取得圆满成功,实现了我社首次在公益方面的涉足,是我社走出校园的转折点;同时更是为我社以后走出校园奠定了坚实的基础,更进一步提高本社团的影响力与知名度。此次活动是我社与民院社团第二次进行合作,从在整个活动的目的来看,还是没有达到我们的预想:总共花费我社220元(人民币)、募捐资金2376元(人民币)。于此同时也总结以下几点经验:

第一:“强强合作”。实现强强合作,不仅可以更好的提高两个社团的知名度,还能最大限度的发挥合作优势,实现价值最大化。本次活动无论是人力、还是物力,对于两个社团来说,都不是很大的问题,但最主要的却是合作双方的协商,只有建立在诚信的基础上,大家齐心协力,才能实现最后的目的。

第二:既要分工明确也要相互合作。从活动启动开始,我社主要准备节目,而对方主要负责赞助。既然是合作,那就得做好合作方案,在合作方案的前提下,相互帮助,相互理解,这样才能更好的达到合作的效果,实现合作的价值。第三:吸取经验。与高校社团合作,可以让我们更好的吸收经验,更好的向别的社团学习是怎么调配人员、如何管理、怎么做宣传、怎么去请恩施晚报、怎么去寻找捐助对象等,同时也能够更好的为社团积累人脉,为社团以后更好的走向社会奠定基础。

第四:控制活动。从活动启动开始,就要学会控制,特别是节目和赞助的进程以及人员的调动,这几个方面只要任何一方出现问题,都可能使整个活动不能顺利的开展;所以,学会控制活动进程是提高活动质量的前提。

第五:远见性:公益演出是社会比较关注的活动,作为一个社团的领导人就得不断提升自身的素质与能力,更要学会怎么去领导社团,指明社团的发展方向;即使社团没有真正的走出学校,但至少要把握好发展方向,这是一个社团领导人得职责与义务。为此,社团才能更好的发展,才具有更强的生命力,才能走得更远。

第六:高水平的策划与强有力的执行力是成功的保证。计划赶不上变化,没有计划是完全不能有变化的;在活动筹划阶段,一个高水平的策划至关重要。首先应该想好怎么去宣传、怎么去调配人员、怎么去控制活动进程、怎么预防可能出现的问题等。有了高水平的策划,然后就得去执行;行动是取得成功的唯一法宝,失去行动就意味着失去一切。所以一个活动要取得圆满成功,就得需要付出大量的行动。

第三篇:公益活动总结

公益活动总结

应入党积极分子培训课程的要求,我参加了该次培训课程组长组织的“撕掉小广告,净化校园”的公益活动。虽然之前也也参加过一些公益活动,比如去敬老院看望孤独老人,参加献血等等,但是这次的公益活动让我显得有些兴奋甚至是有些急切。因为此次我知道公益的意义是不同于往日的,这次,我是作为一名入党积极分子参加的。

2014年6月12日星期四上午8点整,我们在学院金桥公寓地下通道入口处准时集合,参加本次活动的是化生院所有化学类专业的积极分子,组长将我们分成各个小组,并布置任务。接着大家都斗志高昂的干起来,将校园墙上的“牛皮癣”彻底撕除,在大家齐心协力的努力下,半个小时变将墙面清理干净,清理干净后,组长希望我们能从这次活动中领悟一些东西便遣散了大家,此次活动圆满结束。

看着刚才还凌乱的墙面现在如此干净,大家相视一笑便都开始各奔东西去忙自己的事了,这里好像什么也没有发生过,但是又好像发生过什么,只有干净整洁的墙面应证了半小时前这里发生的一切。其实这是一次非常小型的公益活动,看着如此不起眼,但此刻我似乎领会到了组长的用意,共产党员的宗旨便是全心全意为人民服务。活动虽小,但是告诉大家,为人民服务的事是不论大小的,我们没必要把我们的事搞得人尽皆知,因为这是共产党员应该具备的最基本的素质。所以通过本次活动,更加深了我对党员的解读,我的自身素质也有待提高。在今后的日子里,我将继续努力学习党的纪律,义务等等,希望早日成为一名正式的共产党员。

第四篇:公益活动总结

“体艺助学

为孩子圆梦”公益课培训

清镇市红枫四小 年12月1日

2014 “体艺助学

为孩子圆梦”公益课培训

活动总结

2014年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目,由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学 为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。

一、实施目的

本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动,丰富孩子们的业余文化生活,促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展,免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性,为少年儿童锻炼身体体质,综合素质培养做出应有的贡献。

二、实施过程

由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练,贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展 “舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我校共有88名孩子参加培训,活动期间,老师们都耐心的教孩子们,孩子们学的也很认真。

三、实施效果

活动结束后,孩子们的收获都很大。舞蹈培训的孩子们得到了老师专业的指导,懂得了练习基本功的要领及怎样保护自己的身体。同时,老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》,孩子们很喜欢。健美操锻炼了孩子们体魄的同时,也让孩子们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触了专业的培训,让孩子们大看眼界。每一次活动,老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练,每一次都尽心尽责,获得了我校领导及老师的好评。不足之处时活动时间太短了,要是能延长培训时间就好了。

清镇市红枫四小

2014年12月2日

第五篇:公益活动总结

机自111班

中原工学院信息商务学院

绿色环保进社区公益活动总 结-1

机自111班

三.活动目的

通过本次活动,增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解,提高大家对全球气候变暖的关注程度,让大家在生活中树立环保意识,从而号召更多的人加入到环境保护的队伍中,在生活中倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低 碳生活方式,让我们周边空气更加清洁,溪流更加清澈,山峰更加青翠,人与自然更加和谐。

同时,使大家在活动中加深对低碳生活方式的认识,更深刻地意识到我们肩头的责任,以一种未来主人翁的态度认真严肃地完成活动,自觉地将活动延续下去,自觉地承担其义务宣传员的职责,以我们的行动引领社会的行动,推动低碳生活、提高公民低碳意识,为节能减排和应对气候变化贡献我们的一份力。志愿者们亦可在活动中锻炼自己的组织协调能力,发扬志愿者精神,号召广大同学共同加入到志愿服务的队伍中。

四.活动时间

2011年10月22日

五.活动地点

郑州市龙源世纪花园

六.活动内容

清扫社区,宣传绿色环保,低碳生活

七.应到人数

34人

八.实到人数

34人

九.活动意义

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2.通过公益活动在清扫社区卫生的同时,也向居民宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5.有利于发扬我们信息商务学院的学子们乐于服务 6.也让同学们了解环保的价值

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