第一篇：凤凰山社区远教工作总结汇报

凤凰山社区农村党员干部现代远程教育汇报材料

中共凤凰山社区支部委员会

2010年11月25日

尊敬的各位领导：

大家好！首先我代表凤凰山社区居、支两委和全社区5369人，对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对多年来一直关心和支持凤凰山社区发展的各位领导表示衷心的感谢。

凤凰山社区位于沅陵县城南岸，辖属于沅陵县沅陵镇，2005年8月因区划调整，由原来的凤凰山、麻子溪、檀木坡和高洲四村合并而成。总面积18.53平方公里，现辖20个居民小组，1168户，5369人，其中农业人口3319人，非农业人口2050人，农村低保27户71人，农村五保对象11户11人，贫困人口2882人，占社区总人口的53%。有旱地面积285亩，稻田面积2403.89亩，活立木蓄积量18728㎡。辖区内有凤凰山省级森林公园、河涨洲等著名景区，有怀化宏源林木药材开发有限公司、彭家姐妹食品厂等企业，有宋友勇规模养殖、张宏海山鸡养殖、粟金平花卉苗木等农产业规模项目。社区发展思路明确、产业结构合理、人均平均收入在逐年增高，是一个城乡结合性质的农村社区。

截止2010年7月，我社区共有党员116人，其中有预备党员2名，入党积极分子3名，流动党员3名，男党员96人，女党员20人，60岁以上党员53人，平均年龄59.1岁。党员人数多、年龄偏大、管理难度大。

近年来，我社区在上级党委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极开展“创先争优”活动。利用农村党员干部现代远程教育学习的平台，不断增强村组干部的能力和水平，利用党员大会和村组干部例会，经常组织党员干部参加远程教育学习，努力提高党员干部的综合素质和能力。采用个性化学习的方式，对规模种养殖和产业大户开展单独学习，在林木药材开发、生猪养殖、山鸡养殖、苗木种植等领域取得了显著成效。有力的提高了我社区村、居民的综合素质，促进了经济产业的不断发展，推动了社会主义新农村建设的步伐，加快了我社区的全面发展。下面我对我社区几名通过远程教育学习取得成效的种养殖大户进行简要介绍：

宋友勇，男，今年35岁，我社区后坎组人，种植养殖大户。1999年退伍回家，在上级部门和村组干部的支持和引导下，在黄草尾社区开始从事生猪养殖，后来又承包了村里的800亩鱼塘开始养鱼，2007年继续扩大规模，又增加了养牛。2008年8月，大学生村官郭海龙下到该社区，利用农村党员干部现代远程教育设备，先后组织社区种植养殖大户参加种植养殖技术培训13次，尤其对种植养殖大户实行个性化培训，针对他们种植养殖过程中遇到的问题以及种植养殖最前沿的先进技术开展目标培训。宋友勇作为社区最大的养殖大户，尽管时间很紧，他还是抽时间联系大学生村官给他放对自己有用的种植养殖视频资料，收看专家的讲课，倾听其他养殖大户的养殖心声，借鉴其他养殖大户的养殖经验。其次，他还非常注重国家对种植养殖政策和市场信息方面的学习。从2008年9月至2010年9月，宋友勇共参加远程教育集中培训8次，个人单独申请个性化学习16次，使他掌握了更多的种植养殖科学技术和国家政策及市场方面的信息。到目前为止，他所创办的宏兴养殖场，年出生猪600头，养牛17头，养鱼面积800亩。

粟金平，男，今年37岁，我社区粟家组人。2007年底返乡创业，2008年10月在我社区大学生村官的扶持下，开始种植以桂花树为主的花卉苗木，目前分别在檀木坡、通草、苦藤铺等地种植桂花树8亩，目前长势良好，经济效益较为可观。从2008年10月份以来，在大学生村官郭海龙的组织下，粟金平经常到社区居委会参加集中以及个性化学习培训，返乡回家创业，项目是关键，通过远程骄教育的学习，结合个人已有的经验，他选择了投资成本较少、经济效益较好的花卉苗木，先前筹资1万元，开发了3亩土地，购买了3万元的小苗木。2010年9月，在大学生村官郭海龙的极力帮助下，到银行申请了农村青年创业小额贷款5万元，使种植面积扩大到8亩，苗木3000余株。从2008年10月到现在，粟金平一有时间就到居委会来学习，一遇到技术难题，就到居委会来通过湖南红星网专家答疑栏目来咨询。不但将远程教育利用了起来，还不断提高了自己，学习了一门发家致富的本领。像宋友勇和粟金平这样通过远程教育学习培训，发展规模养殖、种植的例子还很多，比如张宏和的林木药材种植，张海军的山鸡养殖，郑少峰的建材经营，胡志贵的农家乐，张宏海的母猪养殖，张吉祥的永怡纸品厂等等，在这里就不做一一说明，要是各位领导感兴趣，可以带领导去实际参观。

总之，从2008年8月份大学生村官郭海龙到我社区以来，凭着他渊博的知识、过硬的技能和对农村的这份热情，在县远教部门和乡镇党委的大力支持下，我社区鼎立配合，以远程教育设备为平台，从党团建设、计算机技术学习、就业创业培训、政策法规学习等方面，组织集中学教活动30余次，不定时个性化学习150余次，参学人员超过1000余人/次，利用远教技术带动群众新创或扩建产业项目12个，有力的提高了党员群众的综合能力，加快了我社区的产业发展进程，推进了我社区新农村建设的大发展。

我的汇报完毕，感谢各位领导的支持，祝各位领导身体健康、工作顺利，谢谢大家！

凤凰山社区党支部书记 田桂兰 二0一0年十一月二十五日

第二篇：远教设备管理汇报材料2011

三棵树镇站点设备管理汇报材料

为更好的开展远程教育工作，充分发挥各站点作用,搞好维护管理工作,现将站点设备管理工作情况汇报如下:

一、基本情况

三棵树镇总面积190平方公里，辖22个行政村和2个居委会，总人口42000余人。苗族占总人口98﹪。全镇有1个党委，33个党支部。现建有农村中学计算机网络信息站3个，现代远程教育卫星接收站33个，多媒体播放点4个。

二、加强领导，配齐人员。我镇远程办和各村、校远程办都确定了设备管理的分管领导,并确定2名同志分别任管理员、操作员,负责设备管理的日常运行和维护及有关工作，分管领导亲自抓并参与检查，督促检查各站点对对设备的维护和管理工作。

三、明确责任，搞好制度建设。为了保证设备的有效管理和维护，我镇各远程教育站点均制定了设备维护管理制度、人员岗位责任制度等一系列制度，并且制定了分管领导工作职责、管理人员工作职责和操作人员工作职责，通过制度来保证工作的顺利进行。

四、培养操作人员的安全意识。制定了安全操作手册，提高操作人员的安全意识，使之自觉遵守相关规定，保证设备安全正常地工作。同时定期、不定期对设备进行检查，发现问题，及时整改。

存在的问题：

1、我镇行政村的消防安全设施配置不健全，没有专门的资金维持

消防设施的正常运行。

2、部分村民对消防安全的认识不足，消防意识有待加强。

3、我镇的集体经济发展水平跟不上人民日益增长的物质需求，农村的公共基础设施无力修建。

三棵树镇远程教育办公室 2011年11月25日

第三篇：总结汇报材料(远教)

远程教育实施总体情况

总结材料

朝阳镇八里小学 2009年9月

远程教育实施总体情况

总结汇报

我们朝阳镇八里小学，在2005－2006学第二学期，远程教育设备相继到货、安装并投入使用，在近几个学期的管理使用过程中，结合我校实际，广泛运用，光盘播放和卫星资源为各学科教学服务，加快了基础教育现代化进程，现对我校现代远程教育管理、培训、使用情况汇报如下：

一、设备管理：

为了切实做好农村中小学现代远程教育工作，确保设备安全，我校采取了一系列措施，建立健全组织、管理制度，加强项目管理。

首先成立了由校长为组长的“现代远程教育工作领导小组”，组长负责全面，副组长郑连东负责教学教研工作，代春天负责技术指导，同时也成立了教研小组、技术支持小组、校本培训小组，各分工责任到人。全体成员密切配合，发现问题及时纠正，确保将设备管理好、用好。

第二，建立健全相关规章制度，我校信息中心制定了关于项目设备、管理与维护的各项管理制度，责任落实到人，制定了《远程教育项目工程设备管理制度》、《远程教育资源管理制度》、《远程教育安全制度》、《远程教育检查制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育教学应用制度》、《远程教育校本教研制度》、《远程教育卫星接收管理制度》、《远程教育教学光盘播放教室管理制度》等规章制度，并认真加以贯彻实施，用喷汇张贴在教室里。第三、为确保设备万无一失，我校除安装防盗门窗外，每个教室都安装了防盗报警器，同时加强值班值宿，领导带班，查岗，配备灭火器，并在防潮、防雷、防尘等方面做了相应的安排。

二、培训情况： 1、2005年12月8日，由王志刚到县教育局参加了“中小学远程教育技术培训会”，听取了局领导、专家组对项目设备接收工作的布署，并到实验小学现场参观。2、2006年4月份，王志刚到沈阳师范大学“信息中心”参加了农村远程教育技术培训。3、2006年6月、7月由张立丰分别对本校教师进行了技术培训。4、2006年10月9日，到老城六中参加远程教育实施现场观摩会。5、2006年10月26日到双庙子小学参加远教实施现场会，参观了二所小学设备利用情况。6、2007年10月17日到宝力许芝小学参观学习远程教育管理、使用以及档案管理。

三、抓住机遇，加大投入：

为使远教工程顺利实施，我校上至领导下到教师，都表现出极大的热情，以高度负责的精神，不分白天还是黑夜，不分工作日还是休息日，都在紧张的忙碌着，无论从人力、物力还是财力方面都倾心投入，学校陆续投入几仟余元，用于安装防盗、防尘、防潮、防强光等设施，购买符合要求的电视架、电脑桌、学生桌椅等设备，同时设置了两个专用教室，为工程的顺利实施作好了充分的物资准备。今年还买了两台EVD供各班级使用。

四、加强管理，强化应用，确保远程教育工程的有效实施：

（一）、设立专项档案，规范管理。

我们根据规章制度，设立了远程教育工作专项档案，分为五个档案：

1、远程教育设备管理。

2、远程教育组织机构管理。

3、远程教育应用管理。

4、远程教育校本培训管理。

5、远程教育政策文件管理。并形成远程教育教研活动记录，远程教育校本培训记录，远程教育资料和管理日志，远程教育日常维护及处理四个记录，同时规定每个教学班、每周利用两室分别上两节课，制定学校总课表，班级分课表，纳入教师业务考核。

（二）、强化应用。

“面向学生，走进课堂，用于教学”是现代远程教育工程的总体要求，我校本着宁可让机器用坏，也不让机器放坏的原则，提出利用有限设备，挖掘无限资源，充分发挥设备的使用效益。

1、科学制定教学应用计划，按计划使用。我们学校制同定了远程教育教学应用计划，并将课时计划体现在课堂总表和班级课表中，按课表上课上，每位学科教师每周至少应用两次远程教育资源进行上课。

2、充分发挥项目管理教师的主导作用，项目管理教师是远程教育工作的火种，为此我校充分发挥项目教师的主导作用，从源头上加大远程教育资源的应用研究力度。1是刻录有价值的课件、同步课堂示范课等优质资源，及时查阅并发布远程教育资源库，并归类整理，做好宏观调控。

3、校本培训，校本教研不公应用远程教育资源，校本培训、校本教研是迅速提高教师业务能力的捷径，也是促进教师专业化发展必由之路，认真利用远程进一步实施新课程改革，使教师感受到新课程理念下课堂教学的张力，即使是听讲座，也是收看来自课改研究中心的专家们的深入浅出的、形象生动的讲解，接触的都是全国优秀的课堂教学、讲座、课例研究，使全体教师产生自我提高的动力。学生们也体验、感受到了课堂民主带来的轻松愉快，自主探究学习的快乐，我校每次教研活动都要在远程教育室进行，研究每一节课都离不开应用优质资源的环节。

远程教育工程的实施，就像一股新鲜的血液，使教师转变了观念，提高了素质，学生开阔了视野，培养了能力，但在实施过程中也暴露了许多问题，部分教师运用住处技术的能力，不能适应现代教学要求，应用主动性不强，积极性不高，缺乏高素质的人员或专家指导，教师能力素质提高缓慢，不过在今后的工作中，我校将不断研究、探索、外出培训，不断提高，并与课程改革相结合，使之相辅相成，互相促进，以发挥远程教育的巨大作用！

第四篇：关于煤炭远教网汇报材料

广能公司关于中国煤炭工业协会煤炭远教

网调研汇报材料

一、广能公司概况

四川华蓥山广能（集团）有限责任公司（简称“广能公司”）的前身是原煤炭部直属的国家大

（二）型企业—华蓥山矿务局，始建于1970年，1998年国家体制改革下放到四川省（广安市）管理，2000年改制为国有独资公司，2005年上划四川省国资委管理，重组成为四川省煤炭产业集团公司下属的全资子公司。

广能公司是一个集煤炭开采、洗选加工和煤机研发制造、发供电、物流、医疗、小贷等为一体的国有独资公司，下属23个二级单位，现有总资产78亿元，员工6400余人，各类高、中、初级专业技术人员949人，现有生产矿井4对、核定能力420万吨/年，基建矿井2对、设计能力180万吨/年，做前期工作矿井2对、设计能力270万吨/年，逐步形成四川广安、贵州毕节两个煤炭生产基地；有煤矸石、瓦斯发电装机2万千瓦，煤机公司1个、年制造产值2亿元，矿区总医院1个，其他辅助单位11个，现有总收入超过15亿元的经济规模。

广能公司坚持走改革发展、安全发展、结构调整、科技兴企、管理创新、和谐发展之路，先后荣获全国五一劳动奖状、全国煤炭工业100强企业、全国煤炭系统优秀企业和国家商务部、国资委、中煤协会“AAA”信用等级、四川企业集团综合实力100强等100多项地(市)级以上荣誉称号。

二、职工教育培训计划及资源建设运行管理情况

（一）2017年职工教育培训计划实施情况

2017年，广能公司职工教育培训根据川煤集团培训工作总体要求，以努力提升公司职工安全意识和技能水平为重点，以岗位应知应会培训为抓手，不断建立和完善各单位立足岗位技能培训为主、培训中心素质提升培训为依托的培训体系，基本实现了培训工作制度化、常态化和长效化。

一年来，公司严守法律法规，严施培训计划，先后组织开展了新《煤矿安全生产标准化》、《一通三防》、安管人员、基层队干、班（组）长和李子垭煤矿职工化解过剩产能分批次的转岗培训等大型专项培训；开展了覆盖公司所属各矿井单位所有“法定”特殊工种持证上岗培训；开展了全面预算管理、人力资源系统提升、基层党支部书记、干部人事档案规范化管理、党内统计报表、新闻（宣传）通讯员、专业培训教师等管理教育培训；邀请国家原救援中心主任王志坚对职业病防治、自救器使用、应急救援、救护指战员现场急救知识和能力等风险防范培训；开展了采掘、机电、通风、电

钳、割煤、综采、综掘、爆破、洗选等工种职工岗位技术培训；开展了以夜校、班前会、井口叮嘱、广播、标语、宣传栏等多种形式警示教育培训。据不完全统计，公司全年共组织各类培训30余种，培训23680人（次），其中：管理人员2356人（次），工人21324人（次），基本完成年初制定的各项教育培训进度目标任务。

（二）公司2017年职工教育培训工作存在问题 2017年，公司职工教育培训工作不断探索和推进职教培训机制、管理、方法和手段创新，法律法治意识明显增强、培训制度日臻完善、责任体系基本构筑，有利地助推了职工教育培训工作顺利开展，基本实现了职教培训单位、工种、岗位全覆盖，职工受教育培训面、层次、规模得到明显提升。但也存在一些突出矛盾和问题，主要表现在以下方面：

1.由于受行业大环境等因素影响，导致煤矿专业技术人才和技能型业务骨干流失严重，一线职工和技术骨干紧缺矛盾愈显突出，转、换岗人员和专业型、技能型职工教育培训工作任务十分艰巨而繁重。

2.产学结合机制还不完善，工学矛盾比较突出。为缓解矛盾，虽然我们想方设法地采取了“送教下基层、培训到矿山”等培训方式方法，但由于一线劳动力又较紧张，多数职工因劳动强度大、时间长、疲劳等原因，参培学习积极性和热情不高，培训组织难，效率较低，导致公司教育培训计划

执行困难，时效控制上缺乏系统性和连续性。

3.职教培训评估机制还不完善。尤其是在职教培训工作的目标管理、计划管理方面还没有做到单位全覆盖，地面、辅助单位计划性还较差；职教培训工作监督、管理职能还有“真空”，计划执行落实情况还缺乏有效的过程检查、监管和考核，职教培训评估机制还需进一步健全和完善。

（三）2018年职工教育培训基本需求

2018年，公司除开展如特种作业人员培训、区（队）长和班（组）长轮训、煤矿负责人、煤矿安全管理人员（复训）其他从业人员（复训）等经常性培训工作外，还将开展青年英才、中（高）层管理人员、矿（处）级领导人员及后备人才、操作人员岗位技能提升短期培训及其他专项培训班，将涵盖公司所有在职职工，拟采用发放资料自学、组织大讲堂和开展技术比武等灵活多样的方式，提供轻松的学习环境，以多方法提高员工学习兴趣，以多途径培养员工学习习惯。

（四）职工教育培训管理主要方式 1.管理体系

公司高度重视职工教育培训工作责任制建立和落实，注重职责划分，拧紧责任螺丝，建立了培训主体、责任部门和培训机构“三位一体”的职工教育培训工作责任体系，重点对培训单位、人力资源部、安全监察局、党委工作部、财务资产部、培训中心等各自所承担的职工教育和安全培训职责

进行细化分解，做到责任明确，边界清楚，完善了工作流程，健全了工作制度，加强了过程管控。同时，还建立了培训工作联动机制，公司党工部、人资部、安监局等职能部门，保持经常与各单位和培训中心联系沟通、信息反馈，适时召开碰头会，随时掌握职工教育培训工作进展情况和过程中的苗头和问题，及时解决一些急、难、热点问题，有力地助推职工教育培训工作顺利开展。具体职责如下：

培训单位，矿长（经理）是安全生产的第一责任人，对安全培训工作要亲自抓，分管矿长（经理）要具体抓，明确责任分工，确立（指定）专门培训负责部门（机构），主要负责培训基础档案建立（应培人员明细、持证情况、证件限期等）、应培人员组织、送培及管理等，并建立培训工作的激励约束机制，确保培训到位。

人力资源部，是公司培训工作主管部门，对公司培训工作负总责。依据国家现行培训工作法规，牵头完善和制定公司培训工作制度和管理办法；并明确公司相关职能部门（安全监察局、财务资产部、党委工作部等）和各单位、培训中心对培训工作担负的职责,严格考核，提高培训质量；实行公司各类人员培训档案管理，建立健全公司各类培训人员档案和单位人员变动情况月报制度，及时掌握应培训人员情况。

安全监察局，将安全培训纳入安全监察范围，提高监察层次，采取有效措施，执法监察到位。特别是要对安全资格、-5-

持证情况进行监察，并按培训工作职责要求，做好监察情况统计汇总，及时向培训主管部门提供真实信息，为培训工作营造良好的法制环境。

党委工作部，要严格企业主要负责人、安全生产管理人员任职资格的管理，统筹做好公司各级管理人员（包括公司总部管理人员、二级单位负责人、基层支部书记等）政策理论培训、专业知识更新等培训工作安排，促进管理人员素质得到提高。

财务资产部，主要负责培训经费的监管，严格按单位工资总额2.5%提取、使用职工教育经费，实施行切块，专款专用。

培训中心，是公司培训工作实施主体，负责公司各类人员培训的组织实施工作，对落实公司培训工作计划、特种作业人员、公司职能部门组织举办的各类业务培训等，负有承办、督促、催办、检查等责任。

2.工作原则

按照“实际、实用、实效”、“需什么，学什么；缺什么，补什么”的现实工作需求，以“归口管理、统筹安排、分级分类”培训为工作原则制定培训工作安排。

3.需求分析

为使公司年、月度培训计划科学合理，达到既能满足安全生产需要，又能切合培训工作的实际情况，公司于每年四

季度组织公司相关职能部门和培训中心到各二级单位调研第二年职工教育培训需求，调查范围包括安全生产管理人员、特种作业人员、其他从业人员等。并且对持证人员和无证人员分别进行统计，有证人员应统计发证时间和需要再培训的时间，其主要数据来源为：根据国家相关规定，特种作业操作人员安全资格证书有效期为6年，3年复审1次。即：本应复审的特种作业操作人数为“前年”培训人数；本新增加的特种作业操作人数按明年拟招工人数确定；其他从业人员每年参加复训，其他短期专项培训班按人力资源部统计的岗位任职人数下发培训计划。

4.工作开展方式

公司开展的所有培训班的培训设计、课程设臵、教学大纲、教材、师资配备、培训组织等均严格按照国家和省、市政府或安监部门相关要求办理，公司在各类检查中完全合符相关政策规定或文件要求，未出现“培训安全”隐患。

在培训组织实施中，公司举办各类培训班，先由培训中心提出相关培训班申报，由公司相关副总经理或主要领导审批后交由培训中心按办班流程办结。

培训中心建立有教学管理制度和管理办法（包含有培训计划制定办法、培训班办班程序、教学大纲、教材和培训资料管理制度、教学过程管理、教学质量控制、教学研究管理办法、理论考试制度、考场规则、安全培训网络考试中心管

理办法、实际操作考试考核制度、教学质量监督、信息反馈和评议制度、教师评聘考核办法、教师工作守则、班主任工作考核办法）、学员管理、档案管理和证书管理制度（学员参培须知、学员管理办法、学员学籍、档案及证书管理办法）、教学、实验设备设施管理办法、员工管理办法、后勤管理制度等各项管理制度合计9大项38小项具体制度或措施来负责培训项目的实施。

5.对煤炭远教网资源建设和题库建设的意见或建议 自加盟煤炭远教网以来，我公司充分利用煤炭远教网优质、方便、快捷、适用、实用、价廉的培训资源，为集团公司转型升级储备和培养高素质人才。

下一步煤炭远教网的使用的几点建议意见：

1.现在我公司远教网是采用内部服务器的模式开展，因公司多项业务都需要内部服务器工作，因而造成公司内网带宽较为紧张，如大面积使用内网观看视频教学，易于其他系统带宽冲突，造成部分计算机网络延迟，建议平台所有资料可以共享和免费下载，最好能实现无网络教学。

2.广能公司下步重点分专业、分人员重点就自己从事工作中的必知必会、操作技能提升等课程，建议平台增加适合南方矿井的新工艺、新设备、新技术、新材料、煤矿地质构造、开拓方式、采掘、机电、运输、通风等讲授视频，适合南方煤矿特种作业人员各工种培训的视频；增设典型事

故案例模块：采用动漫、视频等方式展示案例警示教育片；设置专题培训的讲授视频（比如煤矿防突专项培训）等。特别是在提升实际操作技能水平方面，希望结合工作场景设臵指导学员操作的现场视频。

3.为了使各会员单位更好地利用平台资源和提供会员相互交流的平台，建议平台设置安全教育的经验交流平台，开通与教授、专家网络咨询丶会诊渠道。为会员单位快速解决井下现场实际工作中的“疑难杂症”提供“远程会诊”平台。

4.建议平台的教学资源与国家安监总局考试中心题库相结合，这样更利于学员通过平台学习提升考试合格率。

三、公司煤炭企业教育培训平台建设、管理和使用情况

（一）煤炭远程教育网平台建设的必要性

企业培训是企业提升员工技能、提高员工个人能力素质的有效手段，广能公司对于职工的教育培训有着真实、迫切和大量的需求。随着公司信息化的快速发展，企业传统的职工培训体系已不能完全满足广能公司人力资源发展的需求，培训资源匮乏、效果反馈机制不健全、培训方式不灵活以及资金投入过大等问题严重阻碍了公司教育培训工作。

广能公司培训中心根据企业自身的发展，结合公司职工岗位任务要求以及职工个人能力素质，倾向引入网络学习机制，为职工提供方便灵活的学习方式，培养高素质员工，同

时节省成本。在各级领导的关心支持下，广能公司引入了国煤炭工业协会煤炭远教网作为公司网络教育培训的平台，中煤协远程教育网是面向全国煤炭企业，以行业服务为特色的现代远程教育培训网，是全国煤炭行业覆盖面、受众面和培训面最大的教育培训网络体系。

（二）煤炭远程教育网管理体系

根据中煤培训协会和上级工作要求，并结合我公司的实际，公司建立了远程教育网管理体系和管理制度：

1.建立“三委会”管理模式

管理委员会由公司主管教育培训的领导组成，负责审查远程教育网的发展和实施计划，并对实施过程进行监督。

管理委员会成员： 主任 公司总经理 副主任 公司分管培训工作副总经理

成员：党委工作部、人力资源部、企管部及培训中心等相关单位（部门）负责人

教学委员会由公司主管教育培训的部门领导组成，负责研究制定教育培训计划，并提出实施的具体要求。

教学委员会：主任 党工部负责人

副主任 人力资源部部长及培训中心负责人 成员：人力资源部培训经办人员、培训中心培训科人员 技术委员会由集团公司企管部技术中心的技术人员组成，负责与公司有关的远程教育技术工作。

技术委员会: 主任 企管部负责人

成员： 企管部网络管理人员、广华公司网络部负责人。

（三）煤炭远程教育网平台的建设

广能公司是2006年以川煤集团整体加入中国煤炭远程网络的集体会员单位，平台开始是采用卫星直播链路下载煤炭远教网中的课程资源，再利用下载资源集中播放的应用方式，受限于技术条件，初期煤炭远教网中的课程资源利用率较低，覆盖面不广。

随着技术的进步，依托强大的资源，2012年8月，煤炭远教网平台完成了一次重要的技术升级，新的在线直播平台功能完善、应用灵活、互动性好、实用性强、收看流畅。2012年10月，广能公司积极联系中煤协会相关技术部门，详细咨询相关配臵需求，组织人员拟定升级方案，在中煤协的大力支持下，顺利完成了系统的升级工作。系统升级总计耗费7.2万余元，系统采用IBM X3620 M3服务器，windows2008操作系统，并为服务器单独分配了静态IP地址，同时公司信息化管理部门重新配臵、优化了公司广域网架构，广能公司及下属单位局域网的任何终端都能访问此平台，所有员工均可在任何时间访问学习课程，成功实现了利用公司内部局域网进行职工教育培训。

（四）煤炭远程教育网管理运维情况

公司领导非常重视网络教育培训平台，由公司人力资源

部牵头，公司企管部负责平台的运维管理，公司培训中心负责平台的使用和推广工作。

为保证平台的可靠性和性能，公司信息化管理部门特意将煤炭远教网平台的服务器放臵于公司中心机房，由企管部运维管理，相关运维人员负责巡查服务器运行状态，确保系统正常运行，并在自动接收数据包失败时，手动下载数据包，更新课程，确保了平台的正常运行。

（五）煤炭远程教育网使用情况

中国煤炭远程教育网课程具有内容丰富、覆盖面宽、适用面广、专业性强的特点，其课程内容非常适合各级各类管理人员、专业技术人员及技能员工学习，对于促进专业技术人员更新知识、完善知识结构、扩展知识面，及时掌握了解煤炭行业先进技术和相关信息，推动管理创新，培养复合型的专业技术和技能人才，加强干部队伍建设，提升管理水平具有十分重要意义。

目前，广能公司局域网已和中国煤炭远程网络并网运行，职工通过访问公司内网可自主选择专业课程，灵活自主地进行远程网络学习。据不完全统计，公司年运用煤炭远教网培训各类管理人员、特种作业人员、技术工人等2180人次。

四、职工教育培训工作启示

广能公司职工教育培训始终坚持以提高职工素质，满足安全生产为准则，严格遵守国家法律法规，坚持依法依规组

织职工教育培训工作，坚持目标导向抓落实抓出实效。多年的职教培训工作实践，为我们提供了几点体会至深的工作启示：

1.必须坚定不移把“安全第一”方针作为安全培训工作的重大原则。始终坚持用“培训教育优先”总揽安全培训工作全局，统一思想，指导工作，始终发扬“务实、高效、服务、创新”中心精神，着力更新教学理念，改进教学方法，着力提高培训质量和培训效果。

2.必须坚定不移把“依法培训”作为安全培训工作的重要责任。始终牢固树立法治意识、底线思维，严格依法、遵法、守法，牢固树立“培训安全”理念，严格履行法律责任，依法依规搞好安全培训工作。

3.必须坚定不移把“机制创新”作为安全培训工作的重要基础。始终坚持改革发展主题，大力推进培训工作体制机制创新,不断强化“服务、监管”职能，不断创新服务理念，增强服务意识，提升教师科学应用现代信息技术、网络技术课程整合能力，与时俱进地适应新形势、新发展，激发活力，增添动力，推动安全培训不断向前发展。

4.必须坚定不移把“制度建设”作为安全培训工作的重要保证。始终坚持依据国家法律法规，制定紧密结合自身实际的培训工作系列管理制度，建立健全培训工作责任制，理顺关系，强化制度、纪律约束，强化责任担当，保障培训

工作制度化建设，规范化推进。

第五篇：红咏社区远教年终工作总结

龙泉驿区城乡党员干部群众现代远程教育

龙泉街道红咏社区2011

工作总结

红咏社区党员干部现代远程教育工作，在上级部门的正确领导下，以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，以提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质，推进农村基层组织建设和社会主义新农村建设为目标，积极探索“让干部经常受教育，让农民长期得实惠”的长效机制，切实抓好社区党员干部现代远程教育工作。

一、基本情况

红咏社区是原龙泉街道红豆村，于2007年10月撤销村建制成立社区，是村民和居民混合居住的社区。红咏社区位于龙泉街道西北部，龙都大道横穿本社区1、2、5组，幅员面积3.29平方公里。辖区内有中国五冶、龙泉驿区武警中队、看守所、四川烹饪高等专科学校、平安中学、平安中心小学等企事业单位20余家。居民人口5399人，14个居民小组，社区支部现有党员85人，党小组6个。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，红咏社区在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。

二、主要做法

（一）抓认识、强领导，全面落实农村党员干部现代远程教育工作责任机制。一是提高认识，统一思想。各级党组织充分认识远程教育工作的重要意义，把远程教育工作摆到深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，切实抓紧抓好、抓出成效。远程教育是“宣传政策的窗口、传授知识的课堂、凝聚党员的阵地、联系群众的桥梁”成为社区党组织和党员的共识。二是加强领导，注重协调。调整了红咏社区党员干部现代远程教育工作领导小组，以党总支书记任组长，加强对全村远程教育的领导协调，各党小组已成立了相应的领导协调机构。切实搞好协调服务，做好教学资源的整合工作。三是明确任务，落实责任。由总支书记兼搞远教工作，村总支委员协助开展具体业务；把党员远程教育与其他党建工作同安排、同部署、同落实、同检查，增强党员领导干部的责任感、使命感和紧迫感。通过层层落实责任，使党员远程教育工作层层有人抓，事事有人做。

（二）重实际、抓队伍，全面提高农村党员干部现代远程教育服务水平。一是强化队伍建设，形成服务远程教育工作的人才保障。采取分工负责、分类指导的办法，有针对性地抓好远程教育骨干队伍的建设，及时宣传远程教育对学习实践活动的促进作用。不断提高教学组织和辅导服务水平，为学习实践活动的正常、有序开展提供有力服务。二是搞好教学规划，不断提高党员干部远程教育工作的质量和效果。红咏社区信息点结合实际，认真收集和分析当地农村党员干部的学习需求，找准远程教育与富民产业的结合点、与推动新农村建设的切入点，有针对性地制定科学合理的教学计划。采取灵活多样的学习方式和学习方法，搞好教学管理。三是储备一批教学课件，不断满足党员干部的学习需求。按照农村党员干部现代远程教育工作的总体要求，多方面收集、整理、下载有关落实科学发展观和开展创先争优的典型事迹和先进人物等方面内容的教材，供广大党员干部学习，尽力满足他们的学习需求。

（三）建制度，抓管理，促进农村党员干部现代远程教育学习经常化、制度化。为使远程教育网络服务学习实践活动取得实效，我们拟定了一批针对性、操作性较强的制度，做到规范上墙，严格执行。逐步健全完善制度机制，有效促进设备管理，保证作用发挥，使远程教育逐步走上科学化、规范化、制度化的管理轨道。同时，在学习中，制定学习内容预告制度，提前进行节目预告，鼓励党员干部积极参加学习培训。制定学用情况反馈制度，抓好学用情况意见建议的收集整理，根据反馈及时调整培训内容，增强学习实践科学发展观活动的针对性。

（四）创方法、谋实效，多轮驱动农村党员干部现代远程教育工作成果转化。不断改进工作方法，着力提高远教实效，以农民需求为出发点，以农民兴趣为切入点，坚持以先进的事迹感染人，以典型的事例教育人，以优秀的片子鼓舞人，按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求, 多轮驱动、多措并举，着力在在助农增收上求效果、在服务新农村建设上显作用。

三、存在问题

（一）教学环境差，集中培训开展难。主要体现在场地十分狭小。由于站点教学场地小，学员学习比较拥挤，影响了学习效果，而且集中学习只能分批进行。

（二）干部队伍不稳定。一是农村远程教育干部一般都是兼职，从事工作多，岗位调整快，人员很难保持相对稳定，一定程序上影响了远教工作的连续性。

（三）设备利用率不高、学以致用难。一是少数群众对开展远程教育工作的目的、意义认识不清，参加远程教育的积极性不高。一些群众认为远程教育只是为农村党员干部服务的，开展远程教育工作是

党内活动，普通群众不需要参加也不能参加。二是一些群众仅对远程教育中的文化、体育方面的娱乐信息、节目感兴趣，而忽视对其中各种党建知识、理论讲座、实用技术等课件的学习和运用。

四、下步工作打算

下一步，我们将深入贯彻落实科学发展观和省市农村党员干部现代远程教育工作会议精神，重点做好以下几个方面：

1、加强宣传，统一认识。针对存在的模糊认识，必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台，对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、针对群众存在的模糊认识，继续加强宣传工作，扩大远程教育的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教育宣传单。由社区干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传；二是在站点设置一块远程教育专用宣传栏，及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时，在社区的显眼位置悬挂远程教育宣传标语，在墙上书写固定宣传标语等。

3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。建立远程教育专项经费，保证远程教育经费的落实和工作的正常运转，逐步解决站点环境设施建设和更新维护的问题。

4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时间和精力抓远教。加强管理人员的培训，鼓励管理员到区、街道培训机构进行培训，使之能排除一般故障，基本胜任远程教育工作发展的需要。

5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于二次，每次两个课时。针对不同对象，制定详细的教学计划，精心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训

在2011，我社区农村党员干部现代远程教育工作取得了实效，能够令群众满意。通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。

龙泉街道红咏社区

2011年12月25日