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大一下学期思修课学习总结
编辑:紫陌红颜 识别码:10-982626 1号文库 发布时间: 2024-05-01 11:30:36 来源:网络

第一篇:大一下学期思修课学习总结

大一下学期思修课学习总结

这一学期即将过去,回想起第一节思修课的情景,进来的是一位三十岁左右的女老师,与我所期待的文科老师有所不同,非常非常的严厉。冀兰老师的讲课也和别人不同,讲的随心,不拘泥与课本内容。回顾这一学期来所上的内容,感觉自己真得从《思想道德修养与法律基础》以及冀兰老师身上学到了很多。

可能是因为我们先学的《马克思主义基本原理概论》,我老感觉思修是在马概的基础上发展和加深对个人品德和观念的指导。在当今这个拜金主义、个人主义盛行的年代,很多大学生都迷失了自我:他们不再为曾经的理想而奋斗,不再有正确的人生观、价值观,不再遨游在学习的世界里……有的只是交很多无益的好友、上网玩游戏、抽烟喝酒,颓废着自己……所以,我觉得对大学生进行思想道德修养的教育是很必要的!同时还需要很多身体力行人来做我们的榜样。就像老师说的思想品德是教不会的,只是一个引导,还得自己去辨是非,知荣辱。

冀老师在讲课上从不拘泥于课本,总会用她自己的经历或真实的事例来联系课本上的知识点给我们讲解,或是给我们看一些非常好的励志视频,让我们的课尽量不会感到枯燥。同时我们也从中学到了很多的知识。我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人.五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人,往往都是德行高尚的人.所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义.有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口.方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

一个人在社会上必须要有理想信念,理想信念能指引人的奋斗目标,能提供人生前进的动力,而我们大学生应该树立正确的理想信念和价值观,为自己,为家庭,为亲人,为社会,为我国现代化建设,为中华民族伟大复兴努力奋斗!

继承爱国精神,弘扬民族精神。在课堂上,狄老师向我们讲述了什么叫爱国主义传统和民族精神,什么是新时期的爱国主义,怎样做一个忠实的爱国者,人类的科技在不断进步的同时往往忽略了这方面的学习。身为一个中国人,要以振兴中华为己任,注重整体的利益和,国家的利益以及集体的利益。要有对国家民族有奉献的意识。

领悟人生真谛,树立正确人生观,价值观,世界观。我们要有正确的人生态度,学会用科学高尚的人生态度指引人生,从而让自己拥有有价值的人生。

最后,感谢冀老师的认真备课和悉心教学,同时也向冀老师真诚的道歉,我们的有些同学不遵守课堂纪律,让您不止一次的发火。通过思修这门课使我们自己的人生价值更显清晰。相信我们在未来的道路上走的更加顺利,更加平坦,实现自己的人生价值。金属材料工程 级 班

第二篇:大一下学期思修课代表工作学习总结

大一下学期思修课代表工作学习总结

本学期,我们跟随狄俊华老师的思路,一起学习了《思想道德修养与法律基础》,通过学习,我们知道了,一个人在这个世界上最重要的就是要有思想道德修养,生活在这个法制的社会上,最重要的就是要具备法律素质与法制观念。

思修这门课是一门融思想性,政治性,综合性,知识性,实践性于一体的课程,它涉及内容广泛,现实性,针对性都很强,是当代大学生不可缺少的一门公共基础课程,也是当今大学生不可缺少的一门学问,它与我们的学习,生活息息相关。它来源于生活,又让我们在生活中进行实践,它开阔了我们的眼界,又把握了时代的脉搏,同时也帮助我们解决了生活中许许多多的困难和不如意的事情。

这一学期,我担任了思修这门课的课代表,做了自己身为一个课代表该做的事,通知大家交作业,帮助老师了解班里的情况,配合学委开展在思修课上的活动,并在班里也做了一些自认为职责所在的发言。由于没有经验,我自知有很多不足和错误,能完成这一学期的课代表工作,真的离不开思修狄老师,班导刘老师以及同学们的帮助和支持。

狄俊华老师是位十分称职尽责的思修老师,在她的教学指导下,我们学的既有趣味又有深刻,她幽默风趣又不失师表,很有自己的特色,使这门被学姐学长称为枯燥乏味的课别开生面。经过这一学期的学习,我们明白了思想道德是人的灵魂,就算其他科目学得再好,如果个人品德不好,那他只是一个对社会没有益处的人。

一个人在社会上必须要有理想信念,理想信念能指引人的奋斗目标,能提供人生前进的动力,而我们大学生应该树立正确的理想信念和价值观,为自己,为家庭,为亲人,为社会,为我国现代化建设,为中华民族伟大复兴努力奋斗!

继承爱国精神,弘扬民族精神。在课堂上,狄老师向我们讲述了什么叫爱国主义传统和民族精神,什么是新时期的爱国主义,怎样做一个忠实的爱国者,人类的科技在不断进步的同时往往忽略了这方面的学习。身为一个中国人,要以振兴中华为己任,注重整体的利益和,国家的利益以及集体的利益。要有对国家民族奉献的意识,对于一个国家公民来讲,国家的利益高于一切。

领悟人生真谛,树立正确世界观。我们要有正确的人生态度,学会用科学高尚的人生态度指引人生,从而让自己拥有有价值的人生。

遵守社会公德,维护公共秩序。增强法律意识,了解法律制度。没有规矩,不成方圆。当今社会是个法制社会,法律面前人人平等。作为一名当代大学生对我国的基本法律如:宪法,经济法,刑法,行政法等的一些法律制度要有清楚的认识。同时对公民的权利和基本义务要有一定程度的了解。

最后,感谢狄老师的认真备课和悉心教学,通过思修这门课使我们自己的人生价值更显清晰,我也找回了当年那份遗失的热情和勇气。相信我们在未来的道路上走的更加顺利,更加平坦,完美实现自己的人生价值。

11级中医八班

王开

第三篇:大一思修课创意作品

Thinking Box 成员:周创民

130504108

王义元

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樊培

130504101 作品简介:生活中许多被认为是废品的东西,其实都蕴藏着难以置信的力量。一个废旧药品盒、一个用过的饮料瓶,经过我们魔化之后,究竟会迸发怎样的力量?那就请您跟我们一起,伸出双手,Find it!

第四篇:大一思修课心得体会

思修实践是提升素养的实践,那大一思修课心得体会怎么写呢?下面小编就和大家分享大一思修课心得体会,来欣赏一下吧。大一思修课心得体会(一)

《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强。对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

大一思修课心得体会(二)

经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动。当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础。,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师。以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生。经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷。

当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的。等等。但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识。

经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好。

随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好。

大一思修课心得体会(三)

先前带者一种得过且过的想法,现在在思想道德课快结束的时候突然发现,自己还没有站在上面说说自己的想法,谈谈自己的感觉,想想是失去了一次锻炼的机会。

其实从小学就开始接触这门课,真正说要有什么体会也是从大学接触这本书开始的,以前都是为了学习而学习,而现在,我能感觉到他的重要性,而不是为了考试而学习。

这本书让我知道了当代大学生承担着历史重任,我们要适应时代要求,树立崭新的形象,理想是每个有抱负的大学生必要的前提,并要为之而奋斗,不能是3分钟热度。我们要追求真理,善于创新,德才兼备,全面发展,更重要的是知行统一,脚踏实地。我们都知道,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善。

这本书传达了许多社会上的信息,比如核心价值啊,社会发展观等等,这让我对这些都有了进一步了解。

我们无论以什么方式来报效主国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的名族精神和改革开放为核心的时代精神,努力学习,掌握报效主国的本领。只有把自己的真才识学同报效祖国的志向结合起来,始终如一的身体力行,才能为国家和名族做出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者,的人生追求。

书上写者,人生需要认真,人生需务实,人生应乐观,人生要进取。在这一生中我们需要做的无非就是这些,以前不是没有迷惘过,完全不清楚自己的人生该做些什么,现在我所知道的,是如此之多,他充实了我的生活,我的人生。

第五篇:大一思修课心得体会

大一思修课心得体会

很快,这个学期就要结束了,我们也接受了一个学期的思修课的思想熏陶,不由心生感慨,有了自己的种种心得体会,在此就与大家分享一下,与君共勉。在阔别了懵懂的三年高中生活后,我们在面对崭新的大学生活时,却是感到新鲜却又不知所措。在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,同时又要健康成长,提高修养,完善人格。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。本学期,我们就系统学习了思想道德修养,在此我就结合对本学期《思想道德修养》课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思,谈一些我的体会和追求。

首先,在学习《思想道德修养与法律基础》课程中,我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。在进入大学前,我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》,已经对这方面有所了解甚至是体会。所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时,我困惑了,甚至想吐槽“还有必要吗?”。但在学习后我才明白以前我们的认知原来是那么肤浅,而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,这是我从没接触过的。同时它是以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程,并且通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。

其次,在学了《思想道德修养》后,我深刻的感受到作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,这也是我们在进入社会前的过渡时期,我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫,因为我们发现自己突然变了一种身份,于是我们开始打量这个偌大的圈子,寻找着自己的人生坐标和前进方向。而在这重要时期,我们不是需要迷茫的向前冲,更不是自甘堕落,我们需要的是思想的端正和明确的目标。确实,我与大家一样也有这种迷茫,也曾在迷茫时反思和反问过自己“我现在到底是在干什么?我这段时间做的事是否有意义呢?我又到底是为什么在奋斗呢?”前阵子我更是陷入了低潮,好在经过朋友们耐心的一番开导,我逐渐回到了正轨上来了,此时的我发现正是此门课程给我打下了扎实的思想和法律基础,让我正确地去认识世界和选择自己的人生道路,也让我在迷茫中反思,并且很快就认识到了自己的不足,确定了自己的目标。

由此看出加强对思想道德与法律基础的学习能让我们自身都有一个明确的定位,同时正确看待自己的人生,认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供了人生的指南,对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可替代的意义。

最后,在老师的悉心教导下,这学期的基础课业告一段落了,从中我学到了许多,确实是受益匪浅。

1、我明白了加强对思想道德与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折,更好地适应大学的学习,完成大学期间的发展任务。

2、加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题,从生活实际出发,解决学习生活中遇到的问题,不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。

3、通过对“基础课程”的学习,还将有利于青年学生不断地完善自己,实现自我的新境界,有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养,做一个高尚的人,做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价值。

所以,在此我想做到,一定要学有所用,用有所成。

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