第一篇：雷锋精神心得体会---初二班金陈成

雷锋精神心得体会

---初二（1）班 金陈成 还记得雷锋吗？那个处处以帮助别人为己任，以助人为快乐之本，不辞辛苦的为我们大众服务的好人。至今，生活中处处有这样的“雷锋”，雷锋月，让好人好事流传千古吧！

雷锋的“钉子”精神，想必大家一定不会忘了的。越钻越勇，遇到再大的阻碍，也会坚持不懈，突破一个又一个的难关，我们也要像雷锋一样，就算遇到再大的困难，也可以昂首挺胸，自信地说：“我胜利了！”

下面的这个故事，充分地表现了雷锋精神和社会上的好心人的热心和关爱。前几天，电视上有报导这样一段新闻，一位姓李的女士，家庭贫困，上有五六十岁的老母，下有六七岁的小孩。更可怜的是，老母亲的腰锥坏了，没钱去看病，日日夜夜的承受着痛苦，小孩还患有严重的脑瘫，还不能走路。这位坚强的李女士自己一人挑起了整个家庭的重担。李女士无奈只好把家中的茶油拿出来卖，来换取生活费用和儿子那大约六万多元的医疗费。这则新闻引来社会大众的关注，热心的群众纷纷对这个贫困家庭施以援手，送来水果、面粉、牛奶等物品，还向她买了很多茶油。这都是对这家人的爱心，最后，孩子以一首《感恩的心》来表示对好心人的感谢。

看到这则新闻，不由令我感叹到，这就是雷锋的精神。让我们以雷锋为榜样，做个社会的好心人，这样我们的社会就会越来越美好！

第二篇：王金成

漠河县人社局

针对劳动人事争议纠纷程序复杂性，避免劳企双方之间出现“赢了官司，僵了关系”的局面，我院始终贯穿以调解为主的原则，建立工作长效机制。

202_年1月7日孙英浩等8人就拖欠工资问题来我局上访，我院工作人员经过二天的时间对劳企双方进行调解，最终支付拖欠工资共计4700余元。

通过工作人员积极协调，使大事化小，小事化好，维护了双方当事人的利益，对劳动关系的和谐稳定起到了积极作用，全面推进了劳动人事争议仲裁工作的实效性和常态发展。

第三篇：点球成金

《点球成金》中的量化策略

富国基金

《点球成金》是今年第84届奥斯卡最令人瞩目的候选影片之一，这部由一线男星布拉德·皮特主演的作品，共获得最佳影片、最佳男主角等6项提名。

这部讲述棒球运动的电影并非传统的体育题材影片，编导将镜头对准了俱乐部的经理，说的是他怎样经营球队，最终使球队夺得史无前例的20场连胜纪录的过程。其惊奇点在于，其他豪门如扬基队花费千万重金供养的明星队也达不到的成绩，却让他仅以零头薪酬组建的无名球队做到了。

作为根据真实故事改编的电影，角色原型比利·比恩确有其人，他的制胜法宝就是运用新的统计学模型，对球员进行量化投资——对俱乐部经理来说，比赛就是投资，用最小的投资获取最多的胜利。而这种方法，与现在证券市场中被经常提及的数量化投资有着异曲同工之妙。传统做法中，球队参考的数据经常是球员是左右撇子、挥棒姿势等这类信息；而在比利看来，这些都无关紧要，他使用电脑分析海量的历史数据，得出球员的上垒率、击打率、保送率等信息。同样，传统投资方法中，经常有部分信息被主观放大，成为投资者买卖的理由；但是在量化投资策略中，使用电脑来构建模型，通过对海量数据的解析来决定交易，一些对心理冲击大的信息最终只是构成决策的因子之一。

其次，传统俱乐部总是尽量花钱买大牌球员，但比利认为花钱应该买胜局，而不是付薪水，所以他更关注球员的组合。同样，有些传统的基金经理投资带有博黑马的成分，重仓一个大牛股或能一战成名，成为身价飙升的明星经理。但在量化投资团队里，没有明星经理一说，成功是整个团队的功劳，基金经理的工作不是选时与择股，而是观察和调整模型的适用性从而进行投资组合。

比利对球员的量化理念最终颠覆了棒球界传统价值观，撼动了各俱乐部反复挖明星炒身价的根基。而在证券投资行业，量化策略也已经逐渐成为主流的投资方式，其代表作品——西蒙斯的大奖章基金连续十年远超行业水平的平均回报率也使其成为万众瞩目的焦点。

实际上，自从比利的球员量化模型被棒球协会接受后，NBA等各类联赛的俱乐部也开始尝试此类方法。可以相信，这种基于统计数据的量化策略会在体育界、投资界，乃至更多的行业中生根发芽，发挥其纯理性科学的不可估量的潜力。

第四篇：教师职业道德规范心得体会邢金成

教师职业道德规范心得体会

文昌小学 刘进敏

我是一位职业中学的教师.学习了新的关于教师职业道德的讲座后.更加知道了自己的责任,作为新时期的中学教师我们要像教师道德规范所讲,要转变观念,不仅要具备本体性知识，有背景性知识,还要具备条件 性知识.只有这样才能适应社会发展,时代要求.当代教师面临的三项主要责任,即岗位责任,社会责任,国家责任.这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责.当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师.敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格.敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好.对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的 教育良心 ,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度,职业良心.教师的劳动,很难用严格的时空,具体的标准来度量.忠于职守,尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神.教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己,鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力.我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展,自我提高,自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责.“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量.时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”.教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践,勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”.一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责.才能引导学生健康向上 发展,才能对社会作更大的贡献

第五篇：陈金垚

传承文明读书相伴

良乡中学高二（9）陈金垚

指导教师扈诗琴

仔细阅读了《文明美德伴我成长》，感触颇多。我们要想感悟文明，传承文明，发展文明，非读书不可，只有读书，我们才能了解文明的历程，体味文明的内涵，从而去传承文明，复兴中华。可读书方法尤为重要，书中提到了鲁迅的读书方法，颇有感悟，略发小得。

读书，犹如耕耘。一求广漠千里，不厌其大。二求精耕细作，不厌其深，读书亦求博精二字。

若愿收获丰富，广涉多猎是一关键。为人腰缠万贯，锦衣玉食，虽为钟鸣鼎食之家，高门阔第之族，胸无点墨心无一策，整日花天酒地，纸醉金迷，虽面似富有四海财源八方，然心中之土地，荒芜无物，颗粒无收，得金戴玉，又有何用？百年之后，仍为土灰。既无匡世济民青史留名，又少伸情弄雅，佳话谈清，枉为一生。桀纣暴而失天下，幽厉戾而亡国家，仅商汤尚贤，周武有志，博以群书，明志励行，从而修己达人，终而成一世明君。此皆广涉群书之效也。

广涉多猎为其一，精耕细读为其二。若穷经皓首，抱书揽卷，只知其然而不知其所以然，亦是无用。纵使涉地千里，纵横万亩却失其精耕，少水流，收稀利少，甚至荒芜。虽知百世之事，通晓历代之人，而不知其变化之规律，不悟其行为之操德，又有何用？家藏万卷，言一卷名，而书中内容倒背如流，盛衰之凭，则哑口无言，怅然不知，亦如今日之数据库，虽储亿万典籍，却不能自研其理，终成工具。读书还需精耕细读，以求明事理、知得失、悟人生。

在自己耕耘之精神土地，即不可贪广求多，亦不可以忽精略深，须一寸寸耕耘，一寸寸灌溉，终可收食万石笔落生化。

在我们丰富物质生活的同时，亦需丰富我们的精神世界，从而报兴中华千年之文明，不愧先辈，不愧后世。人浮此生，千金固可骄生逸死，却不能为后世留下什么，而通过读书，但求发扬我们中华民族的民族精神，既修养了我们自己，又促进了社会的和谐发展，何乐而不为呢？