第一篇：三大活动方案

响水县小尖中心小学

深入开展“三大活动”实施方案

按照县教育局深入开展“三大活动”的通知要求，为扎实有效开展好“发展大讨论、素质大比武、质量大提升”三大活动，现结合我校实际，特制定本活动实施方案。

一、目标要求

坚持以习总书记系列讲话精神为指导，集中开展“发展大讨论、素质大比武、质量大提升”三大活动，确保我校作风大改进、均衡成果管理水平大提升,着力营造良好的工作、学习、生活环境，为塑造响水教育新形象贡献力量。

二、组织领导

为加强“三大活动”开展的组织领导，确保此项活动的顺利推进，特成立“三大活动”领导小组。

组

长：刘 亮 副组长：张东华

成员：潘祝新、孙德富、蒋黎明、单亚萍、吉开飞、、颜亭春、单忠年、高书见、陈佃山、徐亚兵、陆体操、王洪兵、王宝明、吴建中、周凯、吕云霞、田勤昌、程红梅、陈长凯、张体祥

领导小组下设办公室，由陈佃山兼任办公室主任，负责处理日常工作。

三、工作措施：

一是加强组织管理。学校成立专门的工作机构，组织工作队伍，明确目标任务，落实工作效果，有效推进各项工作。

二是建立保障机制。学校落实必要工作经费，提供相应后勤保障，落实专职人员，确保在暑假中提供舒适活动场所，加强对项目管理营运人员的技能和业务培训，提高管理能力和综合素质，建设专业化、高素质的管理营运队伍。

三是加强制度建设。按照统一要求细化工作方案，确保学校规范管理，发挥效益。四是加强督促检查。学校“三大活动”领导小组要加强对此项工作的监督检查，建立奖惩激励机制，将此项工作纳入年度考核，充分发挥责任主体的积极性和主动性。

四、活动内容：

教学工作: 九月份：

1、做好学生报名、注册等有关工作。

2、更新完善学籍档案。

3、制订各学科教学计划、教导计划。

4、调整相关教师课务。

5、召开教导、教研会议，共同拟订教科研活动内容。

6、完善督导检查细则。

7、调整完善课堂教学检查方式。

8、申报校本教材立项书。

十月份：

1、扎实开展“双语”阅读工作。

2、开展科技创新作品展评活动。

3、检查教学业务，4、进行教学质量跟踪考评。

5、迎接市县教学工作视导。

十一月份：

1、举行学生优秀作业展览。

2、调研毕业班主要学科的教学情况。

3、开展中高年级计算能力竞赛。

4、教学业务检查。

5、调整作息时间。

十二月份：

1、开展高年级作文比赛。

2、抽测部分年级的技能科并做好分析工作。

3、开展“双语”阅读成果展评活动。

一月份：

1、做好全镇教学业务普查、汇总工作。

2、组织期末考试。

3、做好学期教师教学实绩评定工作。

4、写好各种总结。

5、做好教学资料回收工作。

德育工作: 九月份：

教育主题：养成教育、尊师重教教育

1、养成教育：

（1）开学初召开红领巾监督岗会议。（9月2日）（2）班队干部选举。（开学第一周）

（3）利用班队会课组织学习“十个好”、《尖小学生每天必做四件事》和《班级和谐公约》。重点突出“三管三不”，即管好一张嘴，集队集会不出声；管住一双手，爱护环境不乱扔；管住两条腿，轻走慢行不乱奔。（开学第二周起）

（4）班级环境布置。出一期以“新学期新希望”为主题的黑板报。

（5）班主任例会（发班主任工作手册。布置近期任务）。（8月30日）

2、庆祝教师节系列活动。（1）教师节主题黑板报评比。

（2）3-6年级，以庆祝教师节为主题的征文比赛。（3）3-6年级，以庆祝教师节为主题的手抄报评比。

3、组织开展 “我的中国梦”主题教育；

4、组织心理健康教育活动。十月份：

教育主题：“弘扬和培育民族精神”主题教育

1、庆祝国庆节系列活动

（1）组织各班观看一部爱国主义电影，并写书评和影评。（2）3-6年级举行爱国主义演讲比赛。（3）开展手抄报、橱窗、板报等。

（4）“向国旗敬礼”两项网上签名寄语；

2、运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片为教案开展诵读活动；

3、组织优秀主题班会课评比。

4、开展建队日活动，组织新同学入队仪式。十一月：

教育主题：开展“国防教育”

1、开展国防教育。

2、组织好期中考试后家长会。

3、班主任例会。

4、组织开展先进班集体评比； 十二月：

教育主题：开展“科普和法制宣传”主题教育

1、心理健康课开展情况调研。（查阅教案、学生问卷调查）

2、表彰德育工作先进集体、先进个人；

3、班主任月考核。

4、做好资料收集工作和各项工作总结。上报本年度学校德育工作总结。

5、制定寒假活动计划，部置暑假生活 常规工作： 九月份

1、做好新学期开学准备工作：包括环境卫生；室内卫生；物资准备等。

2、做好一年级新生入学体检工作

3、开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。

4、划分好学校护绿保洁区，做好学校环境卫生工作，抓好学生的个人卫生和班级卫生检查，坚持每天一小扫，每周一大扫，并进行定期检查,将成绩公布。

5、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

十月份

1、开展一次预防各种传染病的卫生知识的宣传。

2、对全体学生进行视力的检查，做好统计分析工作，并开展一次防近视宣传。

3、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

5、做好国家学生健康体质测试和上报工作。

十一月份

1、做好卫生月的各项工作，并开展一次全校的环境卫生检查。

2、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

3、开展一次全校的环境卫生检查组织一次卫生检查，重点个人卫生和饮水卫生。

4、做好充分准备，卫生班级评比。

十二月份

1、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。

2、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。

3、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

4、期末卫生检查。安全工作：

1.制定安全工作计划、签定“一岗双责”等各种责任状、制定安全应急预案、健全安全台账，对乘坐校车学生等情况进行摸底、登记并上报。(9月份)2.做好安全隐患排查及重大节日安全检查工作。（中秋、国庆 前夕，元旦前夕(9月底12月底)3.组织指导安全常规教育、班主任安全工作手册督查、安全过程性台账收集整理。(全学期)4.组织开展交通安全教育征文和文明交通宣传作品评比活 动。(10月份)5.组织“11.9”消防宣传周活动。组织消防逃生演练，完善学校楼道消防设施和标志，保障疏散逃生通道畅通，确保安全。（11月中旬）

后勤工作：

组织后勤工作人员认真学习县局有关开展活动的文件，按规定要求做好学习笔记和心得体会文章。

所有后勤工作人员积极参与“发展大讨论，素质大比武，质量大提升”，活动中，积极参与讨论，明确自身工作目标，不断提升自身业务素质，为提升学校教育教学质量做好后勤保障服务工作。

加强后勤物资管理工作，做好各种教育教学设备的日常维护工作，确保正常教学使用。做好日常水电的供应，确保为师生提供良好的学习生活环境。

加强学生饮用水和校园商店的管理工作，严控校园商店食品采购渠道，确保食品安全。严格管理学生饮用水，做好收发记录，定期清洗，确保学生健康安全。严把后勤物资采购关，账目清楚，开源节流，把每一分钱用在刀刃上。做好校园塑胶运动场和新校区建设项目的跟踪监管及服务工作，为创建均衡发展优质校做出应有的贡献。

工会、计生工作： 工会: 九月份

1、开学准备工作

2、召开工会委员会

3、制定本学期工会工作计划

4、准备教师节慰问及相关活动

5、中秋节慰问。

十月份

1、庆祝国庆

2、教代会筹备工作

十一月份

1、准备全校工会活动

2、召开工会委员会 十二月份

1、召开教代会

2、民主评议学校中层以上干部 元月份

1、庆元旦活动

2、退休教师座谈会

3、工作总结

4、资料归档 计划生育: 九月份

1、召开女职工会议

2、对新调进和调出教师计划生育信息进行收集、整理、归档

3、签订计划生育责任状

十月份:

1、组织女职工开展庆国庆活动

2、出刊计划生育黑板报

3、准备迎接十一月份的优质服务月活动

4、复查一类、二类、三类人员档案。

十一月份:

1、召开计生委员工作会议

2、组织一类、二类人员参加优质服务月活动 十二月份: 对十一月份优质服务月结果进行整理，并上报教育局计生办公室。元月份：

1、组织女职工学习县202_年人口与计划生育的相关文件

2、开展计生自查自纠活动

3、积极做好计生服务的各项工作

4、工作总结

5、资料归档。

幼教工作： 9月份： 1.教师到校，幼儿注册 2.教师修订计划 3.新学期环境卫生和安全工作大检查（全镇）4.安全教育 5.层层签订责任状（全镇）6.幼儿园环境创设，常规工作检查 7.召开全镇幼儿园园长会议，进行业务培训、各园建立幼儿电子学籍管理，发送电子表格将各园师生情况报送中心园。

10月份：

1.安全教育活动 2.召开家长会。建立家长学校，选出家委会代表，进行家园共育，共同推进园所发展 3.举行半日开放活动

11月份：

1．举办安全教育讲座2.私立园创造性游戏观摩活动3.幼教常规检查4.幼儿园食品卫生专项检查5.幼儿园教师案例分析比赛

12月份：

1.幼儿园主题活动 2.中心园教育教学活动展示3.教师读书笔记检查4.幼儿安全活动情况检查 5.抽查教师幼儿个案观察记录6.幼儿户外活动组织情况检查

1月份：

1.幼儿成长档案资料抽查2.幼儿美术作品展示活动3.教师岗位目标管理考评4.对教师进行假期安全教育5.财产清点6.做好各项工作总结考核,结束工作.党建工作：

1、制定我校202_年秋学期“三大活动”工作方案并上报县局。

2、组织教师学习教育法律法规，县委书记崔爱国在全县第31个教师节庆祝表彰大会上的讲话，《响水县教育局关于“扎实开展三大活动，全面提升办学质量”的实施意见》等省市县教育行政部门文件、会议精神。

3、组织教师学习县局２０１５年秋学期“三大活动”实施方案及相关文件精神。

4、与全体教师签订２０１５年秋学期“师德师风建设暨三项整治”责任状

6、与各部门分管负责人签订信访稳定工作责任状。田荡小学工作：

1、组织教师学习县局２０１５年秋学期“三大活动”实施方案及相关文件精神。

2、每人完成一份教学设计（进行评比）

3、每人一节公开课。（分年龄段进行评比）

4、定期进行教学五认真检查评比。

5、及时对学生教学过程性检测。

6、学期末对各项工作进行总结评比。中舍教学点：

1、加强师德教育，树立“以人为本”的现代化管理理念。

2、坚持全面、全员、全程管理。

3、树立“人管制度、制度管人”的科学管理理念。

4、学习领会习近平同志重要讲话精神，构建教师精神支柱。

5、开展“三大活动”，变为教师思想教育的主渠道。

6、组织教师撰写课改论文、心得体会。小广教学点：

１、组织教师学习县局２０１５年秋学期“三大活动”实施方案及相关文件精神。２、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

３、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

４、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

第二篇：农业局三大活动方案

农业局三大活动方案

一、工作内容按照局党委、局委会关于印发《县农业局深入开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育暨集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》（农党字[202_]01号）文件确定的各项任务和要求开展工

作。

二、时间安排12月1日—31日，202_年元月迎接全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动绩效考核组的考核。

三、工作要求(一)加强领导,落实责任。各乡镇农技推广综合站，局机关各部门、局属各单位要高度重视,深刻认识总结提高阶段的重要性。要按上述文件要求,采取有力措施,落实责任。对自查自纠阶段没有完成“规定动作”的单位和个人,要查缺补漏,如期完成。对自查自纠阶段查摆整改的问题,要明确责任人和整改时间,确保自查自纠阶段查摆的问题整改到位,各项整改措施落实到位。特别是对解决群众投诉及查处损害群众利益、破坏发展环境的干部作风突出问题典型案件要高度重视,务必采取有效措施,及时向提意见人反馈整改结果,让群众满意。(二)认真组织,督促检查。各单位作风整治办要认真做好督查整改工作。在自查自纠基础上各级作风整治办要进行自上而下的全面检查和重点抽查。将明查与暗访相结合,认真开展督查。抽调经验丰富转自:http://

第三篇：校园活动策划三大方案

为了表示对新生的欢迎，让新生对美好的大学生活有个初步的了解，感受学校的文化氛围，不少学校、学院都会举办迎新晚会。特此，出国留学网为大家搜集整理了新生迎新晚会策划书范文，欢迎阅读。

新生迎新晚会策划书(一)：工艺美术学院

【晚会目的及意义】

202_年，充满活力的一年，青春激昂的一年，学院迎来了又一批的莘莘学子，他们带着满腔热诚，加入到福州大学厦门工艺美术学院的这个大家庭当中，为了让他们尽快的熟悉新的环境，更快的融入到学校的氛围中，我院举办了这次的迎新生晚会，使新生去感受校园的活跃气息，更带动整个校园的气氛，丰富了校园生活。同时，通过此次晚会，还可以挖掘更多的文艺人才，并为他们创造了一个展示自己的舞台，更能够为新生提供一个新老生交流的平台。

【晚会的组织】

此次迎新晚会由院文艺部组织策划，加上院学生会当强大的支持后盾，形成了一支具有凝聚力强，工作能力突出，经验丰富的主力队伍，成功的举办了多个大型文艺晚会，一次比一次进步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中，我们依然会拿出十分的热诚，十分的干劲，十分的智慧，十分的努力，发挥团队精神，与老师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。

【晚会主题】

“以心迎新”，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的人，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，即有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

【晚会性质】晚会是一场充满热情，活力四射，激扬青春，欢快为基调的一场迎新生晚会。

【晚会形式及内容】

晚会节目以大一，大二为主，内容不限，形式不限，符合主题，学院的艺术团，街舞队，乐队，歌唱团等社团准备节目，并进行筛选。其他由各年段文娱部部长准备节目，最好以语言类的节目为主。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

此次晚会的节目要求精，最后筛选的节目每个年段都有出个精湛的节目，在节目当中可以穿插大一新生的介绍(以年段为单位)

【晚会的地点和时间】

地点：学院礼堂

时间：202_年9月28日

【晚会的筹备以及安排】

晚会整场负责人分为 7组

1、节目组：由文艺部负责，对节目进行催促和质量监督

2、宣传组：由宣传部出海报，在学校最显眼的地方张贴海报、横幅，以及网络信息，广播站发布。

3、外联组：由外联部负责晚会的赞助商，并且负责对商家承诺的服务工作。

4、礼仪组：由生活部负责，训练礼仪小姐，届时负责迎宾工作。

5、舞台组：由文艺部，生活部，宣传部负责，确保舞台的搭建及时及质量，晚会期间

灯光设备、音响设备的安装的选制。

6、后勤组：由办公室，外联部负责，化妆间以及化装人员的安排。

由志愿者和红十字会负责礼堂卫生的打扫。

7、机动组：由学生会的其他成员负责，会场秩序，会场后勤保障以及处理紧急情况。

【前期准备工作】

一、宣传工作：

1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、)

2、海报的制作现张贴

3、横幅制作与悬挂

4、节目单的设计与制作

二、舞台灯光、音响的准备工作

1、晚会器材租借

2、道具的准备(根据各节目所需)

三、晚会节目策划及彩排工作

四、舞台布置物品、工具购买借用等

【各阶段任务及工作分配】

晚会前三个阶段：

1、晚会策划及准备期(202_年8月23日—202_年9月10日)

本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商

(1)节目收集：8月28日-9月5日老生节目收集完成，并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。

9月8日-9月10日新生节目收集完成，并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的收集。

(2)主持人选拔：通过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人，并由文娱部进行最后的严格考核。

(3)赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

(4)前期宣传：由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张，以及3-4张晚会海报的设计。

2、晚会协调及进展期(202_年9月10日—202_年9月24日)

节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1)节目筛选及排练：

①第一次彩排：由**负责筹集与通知，节目组负责监督，于9月21日7：00—10：00对节目进行第一次彩排，此次彩排也是对所有节目的筛选，保留质量高的节目，以确保晚会的质量。

②由文娱部**负责，通知各节目负责人，把节目的名称以及负责人的联系方式进行最后的确认，报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。

排练地点：依各节目负责人自选，若须用礼堂必须想上级领导申请方可

排练时间：由各文艺委员自行安排，并由**负责督促。

③第二次彩排：文娱部**负责，通知各节目负责人，在老师的指导下于9月24日7：00—10：00学院礼堂进行第二次彩排，此次彩排由节目组负责，监督节目质量，严格把关，并对节目进行最后的要求以确保晚会质量。

(2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

(3)舞台及道具确定：由舞台组负责。结合节目组舞台要求，对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

(4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如荧光棒，气球等。并且训练4名礼仪小姐，进行迎宾以及分发传单。物品需要情况征求各部。

3、晚会倒计时期(202_年9月24日—202_年9月27日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、最后一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。

(1)晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。于9月24日，经文娱部人员协商确定节目单之后，由办公室制作节目单约200份左右，请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬)，派发给到场嘉宾及邀请学院领导，团委书记、辅导员等主要成员观看演出。

(2)各节目加紧排练。并于9月27日7：00—10：00进行全面的最后一次彩排。

(3)末期宣传：宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放，广播宣传。

(4)费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票。

4、晚会后期工作：① 费用处理

② 书面总结

③网络宣传

【 节目单】：略

【资金预算】

1、背景主题海报：150元

2、租借灯光：900元

3、现场饮料：300元(包括排练时的饮用水)

4、前期宣传(海报4张)：150元

5、请柬(20份)：20元

7、荧光棒 气球等：150元

8、演出服装及主持人服装：700元

9、化装品：150元

10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：150元

总计：2670元

新生迎新晚会策划书(二)：计算机学院

第一部分 晚会概况

【晚会组织】

这次迎新晚会由系团总支学生会组织策划。我们计算机系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功的组织了许多活动，特别是去年举行的“璀璨之夜”大型迎新晚会，大合唱比赛以及校园歌手大赛等等，都取得了突出的成绩。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

【晚会目的及意义】

又一年过去了，我们计算机系迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到计算机系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们计算机系师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是 “春华秋实”。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的 XX 年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体计算机系师生辉煌的一年!

【晚会形式及内容】

全系每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，最后经过学办老师审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

【晚会地点和时间】

地点：院礼堂 时间： XX 年 12 月初

第二部分 晚会日程及组织安排

【晚会筹备日程安排】

节目编排 11 月 12 日-12 月初 选择主持人 11 月 12 日-11 月底 第一次节目审核 12 月 1 日 晚 7 点(学生会内部审核)第二次节目审核 12 月 日彩排前的工作安排和演员要求 各种宣传活动 彩排 正式演出

【具体组织安排】、节目编排负责人：系文艺部及相关文艺委员(由系文艺部及相关文艺委员负责节目编排，并要保证节目的高质量)。

2、音乐制作负责人：文艺部、选择主持人：由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在 4 个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。、文字宣传负责人：系宣传部(主要由宣传部和文艺部联合完成)。

5、广播宣传负责人：宣传部(全校性的广播宣传)。、安全负责人：系体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。、工作证制作负责人：系宣传部(按活动当晚的责任体制制作工作证)。、会场布置负责人：生活部、纪检部等由纪检部、生活部及志愿者(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

9、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会)。、演员化妆负责人：团总支、文艺部(由团总支、文艺部组织人员，负责当天的化妆工作)。、晚会摄影负责人：系网络部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。、话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响负责人：待定

13、晚会结束后礼堂的打扫 负责人：系生活部

(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

第三部分 晚会要求、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。、晚会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

新生迎新晚会策划书(三)

一、活动主题： 为我们的明天努力

二、活动目的： 通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

三、举办单位：商洛学院团委学生会 赞助商：出国留学网

四、活动时间：秘书工作年12月31日晚7:00-9:30

五、活动地点：商洛学院大学生活动中心

六.活动形式： 综艺性文艺演出(以 相声、小品等语言类节目为主)

七.节目要求：(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康，积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。

八.评分标准：

1.表情自然，动作恰当，口齿清晰(2分)

2.思想内容健康，积极向上(2分)

3.台风好，能面对观众，情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟，详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情(2)分

6.老师参加另加五分

九.参赛对象：全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

十.奖项设置：

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，优秀演员若干，最佳男演员、最佳女演员各3名。奖品设置参照经费预算表。

2、派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。

3、宣传和扩大影响力：由文宣部负责出20张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外，文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单(详见附录)，票据共：218份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会，节目单派发给到场嘉宾。由张宇负责晚会现场的摄影工作。另外，在发送请柬给各院主席的同时，以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

4、增加舞台效果：如：礼花爆竹，荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，等道具，以增加现场火暴气氛。

5、现场用品购买：由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，矿泉水20瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

6、礼仪小姐训练与安排：由学习部负责训练礼仪小姐8名，并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外，学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

7、晚会的现场座位安排和秩序维持：纪检部负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录，有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点，组织部负责布置会场③当天下午6点，在报告厅门口设嘉宾接待咨询处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点，在出入口处，设4名人员，负责检票，防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点，安排30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。

8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。

注：各部部长应于12月24号前将工作人员名单交于文宣部周星星处。

九、经费预算

1.现场秩序：包括前后台的秩序

2.晚会前一周的宣传，包括海报，条幅20x5元

3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

入场券：2元/张*218张=436元

节目单：5元/张*10张=50元

请柬：4元/张*25张=100元

4.现场饮料：瓶装水1元

12元/箱*5箱=60元

5.现场摄影：胶卷20元/卷*5卷=100元

冲洗1元/张*100=100元

刻录光盘25盘x4元

翻录光盘25盘x4元

6.荧光棒，爆竹，气球，鲜花300元

7.奖品总计200元

其他一切不可知费用小计：300元

总计：1996元

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第四篇：三大活动心得

三大活动心得体会

首先,教师要有广阔的精神空间,崇高的精神活动.教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的.学校作为人类文明的聚集地,以精神世界充实而富有价值,教师的价值在学校中就是以传递人类精神家园的火种而体现出来的.因此,教师坚守人类精神家园的责任自然是重大.教师既要在科学与技术领域中成为学生的导师,又要成为人类精神的守望者,而且教师的一切学识又是以精神世界作为基础的.这样的话,教师拥有广阔的充实的自己的精神空间就显得尤为重要了.一、真情流淌的课堂

1、教师真情投入

许多感人至深的文章往往是作家用真情实感写成的，同样，要把一篇感人的文章教得让学生感动，教师也一定要“先感动过”，先“进入角色”。因此，课堂教学中教师必须寓情于文、寓情于声、寓情于态，这样的课堂教学，学生才能在感悟理解课文内容的基础上同时受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感，用教师的语言、动作、眼神传递给学生。

2、教师在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。

学生作为人，是一个个需要贯注精神理想的人，那么教师首先应该做的就是顺乎人性。不刻意扮演，更不要老想着证明自己。如果你真实，如果你善良，如果你有学问，那么尽情地在学生面前表现自己吧，同时当你可以在脑子里抹干净了所谓“学生形象”之类刻板僵化的人物面具，那么，你会发现，学生是那么值得去珍爱！你会那么宽容地对待学生，你会发现师生的和谐相处是那么充满人性的光辉！另一方面，教师在尊重学生，宽容学生的同时，也要学会合理合法地惩戒学生。所谓“惩戒”，是指通过对不合规范行为施与否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。

二、自由开放的课堂

在课堂教学中，我们应该给学生心灵一个自由的空间，让他们的思维在广阔的天地中自由驰骋，让他们去体验，去探索，去感悟，去尽情地展示自己！

1、课堂向自由提问开放

以往，课堂交流的主动权和课堂发展的主动权都牢牢地掌握在教师的手中。长期以往，学生已经没有了提问的习惯。当教师询问“还有什么不懂的地方，请提出来”时，学生异口同声地答道：“没有！”问题没有了，表明知识的堆积成功了，也表明思索的脚步停滞了，思维的活力退化了、萎缩了。新课程的课堂中开放自由提问的空间，最大可能让学生提出问题，发现问题，并自由地口头发表出来。课堂的流程不要以教师的预设为主，而要以学生的发现问题为主。不论学生提出的问题在教师看来多么幼稚、多么奇怪、多么荒唐，也不论学生对问题的理解多么地离经叛道，教师都应能理性地、心平气和地正确对待，并能视为重要的教育契机。

2、课堂向自由辩论开放

课堂上，老师应该允许学生之间的思想充分地碰撞、交锋，各种解决问题的方案和思路都允许存在，都可以设想。那些不同的答案、不同的看法都可能引发学生之间的辩论，学生在自由辩论的过程中才能明确是非、寻求真理。如我在教《狐狸和乌鸦》一课时，学生对文中的狐狸到底是“狡猾”还是“聪明”持不同看法，于是我把持不同看法的学生分成两组，让他们展开辩论，充分发表自己的看法和见解，学生各抒己见，气氛异常活跃。最后持“狡猾”态度这一方联系课文和实际以充分的理由获胜，使学生懂得狐狸用故意奉承别人使人受骗上当的计策去获取利益，这种近乎欺骗的手段是不道德的，是违背公民诚信原则的。这种辩论起到了帮助学生明辨是非，确立善恶观的巨大作用。

3、课堂向自主探索开放

课程标准下的课堂是教师鼓励创新、推崇自主探索的地方。课堂上应提倡合作探究，提倡研究性学习，激励学生大胆发表自己的观点，评价时也应坚持“无错”原则，允许学生“自圆其说”。这样对学生个体而言，每份知识与能力的积累，都是他们自主探索的结果。如我在教《美丽的丹顶鹤》一课时，让学生紧扣“美丽”一词组成小组合作探究丹顶鹤到底美在哪儿，每个小组成员通过课前查资料，课中品读感悟，总结出了“羽毛美”、“体形美”、“姿态美”、“传说美”和“生活美”这五“美”，学生在自主探索的过程中体味到了学习的快乐，成功的愉悦。

总之，这种“真情流淌的课堂”、“平等对话课堂”、“自由开放的课堂”、“体验感悟的课堂”，已经超越了传统观念中的课堂，在这样的课堂里教师尊重、善待、关注每一个学生的发展，教师是学生学习活动中真正的促进者和引领者。

大孝堡初中 申爱萍 202_.04.10.

第五篇：三大活动心得体会

三大活动心得体会

当接到家访这个任务时，让我感到压力很大，同时也让我感到有些害怕，在我心中有种冲动不想去做；但我知道我不能这么做，因为我知道这是这个责任，我必须去完成。确实这家访对我们工作有很大的帮助，一可以了解孩子的个别情况，兴趣爱好等。二可以了解一些家长对幼儿的要求，并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系„

在家访时我们确实要面对很多问题，有的家长很希望我们去家访，但有些家长不喜欢我们去等很多问题，还有在访中有家访会问到一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家访一开始我真的很害怕，也很紧张，但最后慢慢的调整了过来，也是这也是家长们热情与大方的关系吧！让我感到很亲切，在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多事情，只有去做了才知道，自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难，也没我们想象中那么害怕。

这家访真的对我们工作有很大的帮助，就拿去访王阳阳同学来说，阳阳是新来的同学，也许是一开始不适应吧！每天早上就不说话，可当我们去他家家访时，一开始很害羞，后来他开心的跟我们玩„经过跟家长沟通也了解到了他在家的情况等！第二天来学校时他就很开心的，也不哭了„还常和我们老师说话。而去过家访的小朋友，他们都很开心，来到学校了还常叫我们去他家„我们与孩子们的关系也更加亲切了。

三月二十三日那晚家访，让我感触好深。刚到他们家们口，家长就很热情的欢迎我们；还说：“我们老师关心他们孩子，开学不到一个月就家访了，真是辛苦你们呀！”还说我们老师很有责任心，当听到家长这么说，心里感到很安慰，再苦也值得了。而一开始我们就聊一些幼儿的情况呀！聊着聊着，那个同学的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了，还说出自己生活中的一些不愉快的事，当时好想去安慰，却不懂怎么说好，就静静的听着他们诉说，相信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊，在回来时候她还说有时间再去她家坐坐，一起说说话等。这位家长让我到到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。

家访也接近尾声了，而在这次家访中我学到了不少；同时与孩子们的关系也更加亲切了.....