第一篇：读书心得

读书心得交流材料

徐静杭

东丰县二龙山乡永合小学

我想与大家分享的一本书是《小学班主任20个难点及其对策》。这本书以全新的视角对班主任的工作展开多角度、全方位的论述，以新的教育理念对班主任素质修养和班主任自身形象塑造提出了新的要求。书中归纳总结了20个难点，是班主任在工作当中遇到的较有代表意义的部分。

我非常期待与大家进行分享的内容是如何提升自身综合素养。

要了解和研究学生，首先教师自己要有了解和研究学生的基本素质，即要有科学的人生观、价值观、和教育观；看问题客观、公正，一切以学生的成长发展为本、热爱学生；要了解他们，还要做到尊重、理解和信任，尊重学生的人格、兴趣爱好、价值追求，理解学生们的思想行为，并给予应有的鼓励、支持和信任。在教育教学过程中还应不断反思自己的言行、举止，经常地审视自己，提升教育理念、完善人格塑造。“正如没有人能把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，它就不能发展、培养和教育别人。”

首先要具备正确的人生观、价值观和教育观。“没有对人的基本认识，就不会有好的教育，没有对教育本质的认识，也不会有什么好的触类旁通的教学方法、教学艺术。如果我们不从根本上解决一些基本问题，让教师对一些基本的教育思想有所感悟，那么再好的教育方法也很难发挥作用。”科学的人生观、价值观和教育观对班主任来说非常重要，观念总是先于实践本指导人们的行动的。有什么样的世界观就有什么样的方法论。有什么样的教育观，就有什么样的教育和教育实践。如果一名教师有“以人为本”的价值观、教育观的话，他就会非常关注师

生之间的平等和谐关系的营造，注重了解学生的需要和闪光点，了解学生积极的生活体验和情绪体验。老师与学生之间就是平等、自由、融洽的，学校里、课堂上没有那么多条条框框的束缚，教师更多关注的是学生的心理感受，学生在学习中体验的是愉悦和快乐。

海姆。基诺特博士说：“我得到一个恐怖的结论，发觉我是教育成败的决定因素。我可以用个人的方法去营造学习的环境，也能用每天的心情去决定学习的气氛。身为老师，我掌握着无比的权利，使学生过得悲惨或快乐。我可以作为折磨人的工具或激发灵感的媒介。我能侮辱人或使人开心，也能伤人或救人。无论在什么情况下，我的反映决定了危机是扩大还是缩小，是教化或兽化学生。”他说的没错，我感到教师对学生的影响是巨大的。这种影响不仅是知识上的，还有性情、人格、道德品质以及思想观念上的。所以，教师一定要注意自身知识、能力、思想素质、形象的塑造，努力营造良好的学习心理，要向学生的心理播撒阳光，而不是阴影和痛苦。

其次是要尊重、理解和信任学生。苏霍姆林斯基特别强调教师要相信学生、尊重学生。他说：“只有当教育建立在相信孩子的基础之上时，它才会成为一种现实的力量。如果对孩子缺乏信任，不信任他，则全部教育智谋，一切教学和教育上的方法和手段都将像纸牌塔搭的小房一样必然倒塌。如果一个人不相信孩子，如果他稍有挫折就沮丧，就绝望，如果他认为孩子将会一事无成，认为他在学校不会有所作为，那么，他不仅会使孩子们痛苦，而且自己也会终身都感到苦恼。”回想自己的学生们，追思我的所做所想，这确实是我有时欠缺的地方。孩子们有着和成人一样丰富的内心世界，我们不能用长者的权威来压制、打击他们，这只能徒增隔阂。尤其对班级中的特殊学生，我更需要多一份尊重、理解和信任。

最后，要不断使自己处于反思之中。班主任要不断使自己处于反思之中，不但能够随时把握教育教学的方向，做到对所有的学生负责，而且能够通过这种方式更新我们的教育理念，提高我们对事业的责任感。

新课程要求教师在先进教育理论指导下学会反思，如问问自己以下九个问题：1.你已有的教学行为与新理念、新教法有哪些不适应的地方？2.你在课堂上是否注重与学生沟通和合作？3.你是否留心你的思维方式对学生产生什么样的影响？4。你的课堂设计与学生的实际收货之间有多大差距？5.你更关注的是学生的学还是你的教？6.你有没有在意你的教学是否真的有效？7，你面对学生时是否公正、真诚、热情？8.你用了哪些方法帮助学生改变以往单

一、被动的学习方式？9你有学习计划的反思记录吗？

这些问题是在告诫自己，要在繁忙的工作中停下脚步，从宏观的角度为自己的教育教学请况做一个客观的评价。通过不断地反思、进一步研究、改进和优化教育教学行为，提高班主任工作效率。在一系列的反思中，我们会看到教育工作的价值和意义，并从工作中获得成就感。

希望大家能从我的心得体会中有所感悟，如果能对你有所帮助，更是我的荣幸。谢谢大家。

第二篇：读书心得

营销中心读书心得

----------邢玲玲

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。

一直以来，总是以没有时间等借口不去读书，最近因为公司组织的捐书活动，大家捐的书类型各异，每捐一本书，大家都会相互传阅，说的夸张点，就像饿狼扑食一般，每本书都会带给大家不同的知识与收获。

比如，《习惯决定成败》这本书，里面包括了各种生活习惯对自身的影响，以及团队建设、会赚钱的好习惯、工作中的好习惯等等，它教会了我们很多，要养成多读书的习惯、倾听交流的习惯、留心观察的习惯、勤俭节约的习惯等等。还有《中国女性传奇故事》，里面描写了从唐代到五代十国、宋代、至清朝期间，古代一些著名的女子的故事，她们有个共同的特点就是知书达理，才艺过人。还有中外文学经典故事《汤姆叔叔的小屋》、生活类书籍《懒人赚钱术》、《女人永远年轻不老的魔法书》、情感小故事集《爱是一株曼陀罗》等等，在阅读中，大家收获到了各方面的知识与提升，也坚定了以后要多读书、读好书的信念。一个领导告诉过我，他去过毛主席的故居，最为震惊的就是满满一屋子的书。作为中华民族的伟大领袖，他的知识、文学造诣已经很高了，每天还有很多国家大事要处理，可他还是能挤出时间，坚持每天读书。那作为我们，有什么理由比主席还忙，还没有时间呢？！这句话深深的刻在我的脑海里。是啊，主席都有时间，我们怎么会没有？只是自身的惰性和侥幸心理，觉得今天不读书也没有关系，可是日复一日，差距就会显现，落后的迟早会被淘汰。多读书的好处就会日渐显露。

非常感谢这次活动，让我们明白读书的好处，也在读书中收获了很多的知识，对以后的工作和生活起到了很大的帮助作用，期待图书馆尽快开馆！

第三篇：读书心得

加强学习实践 实现自我发展

——《中国共产党90周年》读后感

受总社90周年庆祝大会上狄社讲话和假前李社在各种会议上数次谈到研究党史的重要意义。故假期重读了党史。

党的发展历程可谓坎坷不断，但每一次困难都被党顺利解决。阅读过程中，不断联想目前报社所处环境和自身能力完善的问题，将碰触到自己灵魂的东西简单记录如下。

1．善于发掘不同时期的主要矛盾。

首先党能结合实际情况，准确把握不同时期不同的主要矛盾，并因主要矛盾的不同，而不断调整党工作的重点和解决问题的方法。

反思：于单位和个人而言，都应不断分析自身情况，发掘存在于单位和个人的主要矛盾，并根据这些矛盾，制定适合自身发展的措施。

2．党的三大优良传统和作风，至今仍适用于单位和个人的不断发展。1945年4月毛泽东《论联合政府》指出了党的三大优良传统和作风：理论联系实际，和人民群众紧密联系；自我批评。

反思：个人要发展，光有理论的学习显然还是一条腿走路，还应该多实践。单位对新人的培训尤其要将“理论”和“实践”有机结合。

当前强调“走转改”不正是“和人民群众紧密联系”的直接反应吗？间接来讲，又是“自我批评”的结果。这与我的思考是一致的。

3．中国革命三大法宝。

1939年10月，毛泽东《<共产党人>发刊词》指出中国革命三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。

反思：这些“法宝”对解决当前报社发展所面临的困境是有借鉴意义的。联合一切可以联合的力量、注重自身队伍的建设，报社合适比较注重的，尤其新学年开始将新人的培训工作落到了实处，是可喜的进步。但报社要实现突围，还得多在“武装斗争”这四个字上下功夫„„

4．改革、发展与稳定。

1994年，八届全国人大二次会议提出：改革、发展、稳定，好比我国现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋子下好了，相互促进，全局皆活；一着下不好，将使整个局面陷入困境。

反思：当前报社面临体制改革，一定要处理好这三方面的关系。

第四篇：读书心得

读《奥秘世界》有感

五年级二班徐欢

读了《奥秘世界》这本书让我明白了，科学世界有无穷无尽的奥秘。让我们去探索，寻找。去解决这些问题，去探索这些问题。

在这本书中我懂得了很多东西，比如说，第一章写了奥妙无穷的宇宙；宇宙就是天地间万物及其所占空间的总称。任何东西都不会凭空生出来，和人有生老病死一样，太阳也有自己的生命周期。从书中我了解到目前太阳正处于中年期，可以再活50亿年，50亿年后太阳就不再发热了，土星可能是一个很好的接班人。

在这本书中我还发现了有趣之处，比如说，地球上的陆地并不是完整的一块，而是由很多碎片组成的，一块称为一个版块，所以我们在看地图时不容易发现。

同学们科学世界时多么奇妙啊！只要我们敢于去探索发现，去寻找，我们就会在这里学到絮絮叨叨的新知识。让我们快乐阅读吧！

读《民间故事》有感

五年级二班金隆堰

近来，我读了一本很好的书《青少年最喜欢的民间故事集（下）》，从中我学到了很多知识，下面就我所学到的知识很大家一同分享一下吧！

这本民间故事分为两部分，一部分是关于古时候的著名人物的，一部分是民间传说的。其中，传说类大多围绕着“亲情”、“友情”、“善良”、“勇敢”、“坚强”、“贪婪”、。。。这些方面的内容展开描写。给我留下的深刻印象的一篇传说是《杜鹃啼血》，这个故事讲的是，有一位君王，他就望帝，还有一个大的鳖灵。因为有一些龙蛇鬼怪，所以老百姓生活在水深火热中，后来鳖灵救了百姓。望帝为了感谢鳖灵救了百姓，于是把皇位传给了鳖灵，鳖灵便成为了从帝，从帝即位后位老百姓做了不少好事，后来他开始骄傲起来，不听大臣的意见，不体恤民情，后来，让在西山的望帝知道了，望帝想了很多办法制止，都没有起到作用，最后，他变成了杜鹃鸟飞到了御花园里，对从帝说：“民贵啊，民贵呀！”。

那丛帝原来也是个清明的皇帝，也是个受到四川百姓当成神仙祭祀的国王。他听了杜鹃的劝告，明白了老王的善

意，知道多疑了，心中很是愧疚，以后，便更加体恤民情，成为一个名副其实的好皇帝。

可是，望帝已经变成了杜鹃鸟，他无法再变回原形了，而且，他也下定决心要劝诫以后的君王要爱民。于是，他化为的杜鹃鸟总是昼夜不停地对千百年来的帝王叫道：“民贵呀！民贵呀！”但是，以后的帝王没有几个听他的话，所以，他苦苦地叫，叫出了血，把嘴巴染红了，还是不甘心，仍然在苦口婆心地叫着“民贵”！

后代的人都为杜鹃的这种努力不息的精神所感动，所以，世世代代的四川人，都很郑重地传下了“不打杜鹃”的规矩，以示敬意。

怎么样同学们有意思吧，那就和我一样多读课外书吧！

读《通往广场的路不止一条》有感

五年级二班刘旭海

读书不是唯一的出路，但读书是最好的出路。

有的人认为读书不是唯一的出路，但我认为读书是最好的出路。

今天我学了《通往广场的路不止一条》这篇课文，让我懂得了，做一件事情，如果一种方法行不通，可以换个角度来做，这样才能取得成功。有这样一本书------书中没有一个字，却处处都是学问，书上没有作者的姓名，但每一个人都是书得作者。这本书的怎么叫“生活”。善于读这本书得人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，可以跨越时间和空间，这是多么美妙的事情啊！让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

读《三国演义》有感

五年级二班周长莉

我相信大家都知道历史上的三国吧，三国指的是魏国、蜀国、吴国三个国家，他们的君主分别是胸怀大志，为人宅厚，能够三顾茅庐去请诸葛亮的刘备；虚情假意、居心叵测的曹操；忘恩负义、以怨报德、阳奉阴违的孙权。

《三国演义》共有一百二十回，情节曲折、精彩，引人入胜。其中我最喜欢的情节是“桃园三结义”、“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”等，没有一个是不让人拍手说好，叫绝的。

其中我最喜欢最崇拜就是诸葛亮和刘备两个人。诸葛亮久居深山，没有出过茅庐就能知道天下会被分为三份。“火烧赤壁”把曹操气了个半死，“诸葛亮三气周公瑾”把周瑜气的气绝身亡了。而在周瑜死亡之前好说：“既生瑜，何生亮”。刘备宅心仁厚，能用贤才，去请诸葛亮。

读到诸葛亮三气周瑜那段时，我非常佩服诸葛亮的才智，但又为周瑜感到可惜，不过这也只能怪他，没事老想着算计别人，这也为我们敲响了警钟，人不能嫉妒比自己更有才华的人。不然一定会落一个不好的下场。所以我们应该学习三国演义里忠肝义胆、武功非凡的关羽的忠义，正气凛然，莽撞的张飞的正义，神机妙算的诸葛亮的智慧。

有机会你们也读读这本书吧！

读书心得

五年级二班马丽莎

书是智慧的海洋，智慧的翅膀，也是人类进步的阶梯，就像莎士比亚说的，‘书籍是全世界的营养品，也是人们共同的精神财富，还是人类文明发展的精神粮食’。

史密斯曾经说过，‘书籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。’如果你不爱读书，就不能学到丰富的知识。

我会用自己的实际行动去证明我对读书的热爱，我读过一个故事叫做《驴子过河》讲的是我们不要抱着侥幸心理做事，或许一两次没有问题，能够蒙混过关，但是最终还是禁不起考验的。永远也走向不了成功。

有一次，我读完一篇文章，觉得这篇文章写的很好，写出了做人的道理，读书才会让人走上成功之路，如果我们肯在书中去探索奥妙，就会从书中获得不少的知识。

第五篇：读书心得

读书心得范文

说实在的，自己挺懒的，也挺惭愧的，都上学十多年了，除了课本以外，自己啥书都没完整读过。要写点读书心得，只能是梦里看花，以一个旁观者的眼光去谈，得出的东西难免空洞，唯一能体现的也许只有零零碎碎的尝试品书香的点滴，出现错误的观点还请大家多多指教、多多包涵。下面请允许我阐释一下鄙陋的想法。

首先读书是需要耐心的，终究自己到现在还没有读几本像样的书，还是自己毅力不足。处人做事也是一样，仅有三分钟热度是不行的。只知道读书会给自己带来很多有用的东西，而不去付诸行动，莫过于纸上谈兵。

其次读书要用心去读，用心去体会。不管你读的书多少，而真正变为你自己的东西是否真有读得那么多。只有用心去读，才能深入其中，有所收获。无论是快读、略读，还是慢读、精读，都要读到脑子里去，慢慢吸收、慢慢消化，让大脑在书海里获取充足的营养。

第三，学会从作者的角度出发思考书中问题的方方面面，不但有利于你真正理解书中的知识，而且你也学会了更多的思维方式，让书中的知识真中融入你的脑细胞。一部好的书籍，离不开对当时背景的考虑，不要不计当时环境，乱套书中的知识，成为书的奴隶！

最后，纸上读来终觉浅，绝知此事要躬行。读书无非就是要来用的，在现在这个信息大爆炸的时代（也是竞争激烈的年代），如何更好的运用书中知识显得尤为重要。也许书中讲的与现实差距很大，但有些思路总是相通的，只要慢慢体会，便会慢慢运用。还有结合时代的发展，对书中的知识也许有新的理解，给我们焕然一新的感觉，甚至会带来奇思妙想也不一定哦。

书的种类千百万种不等，我说的侧重于比较实用的书，以你这是注重实际的社会，没有世外桃源。也许有些书只是用来去了而已，但也可以体会取乐的方式，那么也把把快乐带给大家。大家还要注意一点的是，要区分好书的好坏，不要浪费了时间，还得到坏的影响，得不偿失！

总之大家多利用课余时间多读书、读好书。读书获取的知识好比人民币，大脑好比银行，只用你提前把知识存入银行，等用的时候才回去出来，否则只会书到用时方恨少！虽然现在传媒技术的发展，视频的冲击效果很大，但总少了书的清香，不要把书置之不理哦，那可是无穷的宝藏！最后提醒大家，生活更是一本好书，形形色色的事都有，一定要好好读，因为人生一去不复返，我们输不起！