人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习（II）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识积累

(共8题；共39分)

1.（4分）比一比，再组词。

堂________

戒________

厉________

既________

常________

械________

历________

即________

详________

塾________

涂________

提________

祥________

熟________

途________

题________

2.（4分）读拼音，写汉字。

yā

yì

zào

yīn

jǐ

bèi

quán

dāng

cí

bié

________

________

________

________

________

máng

lù

qǐ

dí

zhǔ

fàn

zhěn

tou

bì

yè

________

________

________

________

________

3.（8分）你能准确地区分下列各字，为它们注音并组词吗？

拮________

________

馈________

________

捎________

________

洁________

________

贵________

________

消________

________

码________

________

拨________

________

德________

________

马________

________

拔________

________

得________

________

4.（8分）我会连一连。

①把意思相关的词语连起来。

慌张

昏昏入睡

喃喃自语

寻找

昏头昏脑________

自言自语________

寻觅________

匆忙________

②我是“地”，我的后面是动词。

离开

哭泣

说

坐着

伤心地________

连蹦带跳地________

静静地________

恋恋不舍地________

③我是“的”，我的后面是名词。

摇篮

药物书

向导

魔王

事情

小草

凶狠的________

忠实的________

伤心的________

绿茵茵的________

祖先的________

完善的________

5.（3分）选词填空。

（1）结果

成果

后果

①不听劝告，________自负。

②不听劝告，不会有什么好的________的。

③科学家的研究取得了丰硕的________。

（2）白花花

白霎霎

白茫茫

①三黑看到自己种的荞麦已经开花，________像一片雪。

②那云朵不是我们平时所见的________的云朵,而是五彩缤纷的。

③脚下踩着________的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了。

6.（3分）我在学习中遇到不懂的问题时，________。

7.（4分）选择合适的搭配。

头上________

滚着白浪

耳边________

飘着云雾

脚下________

听到歌声

8.（5分）读下面这段话，仿照这种句式再接着写一两句

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。你会看见________。

二、语段阅读

(共2题；共20分)

9.（10分）阅读下文，回答问题

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”

他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

（1）本文共有________个自然段，在段前写上序号。

（2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

（3）读一读，连一连。

（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？

10.（10分）阅读下文，回答问题

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

（1）孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？

（2）你认为孙中山是个怎样的人？

参考答案

一、基础知识积累

(共8题；共39分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、语段阅读

(共2题；共20分)

9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、