第一篇：心得体会老康

“三同”活动心得体会

今年我镇开展了“三同”活动，通过活动，我更进一步发现了生活中的另一面，也是工作多年来，对自己的价值观及人生观的思索。

一、和群众做朋友，了解他们的心声和困难

首先是从适应新的生活习惯做起。我也是农村人，参加工作后，做了13年城市人。但是农村生活习惯仍然保留。从来往于薛庄村张桂珍和刘汉邦家开始，我就把农家当成自家，坚持用农家筷、吃农家饭、走田间地头，尊重农户的生活习惯，不在生活条件上提特殊要求。内心的定位外化为具体的生活细节，这拉近了我与群众之间的距离，使我赢得了认同。在平常的生活和劳动中他们自然而然敞开心扉、打开话匣把我当成自己人。驻村期间，我还专门走访了该村党员马相均家庭。马相均虽然年近四十却至今单身，在缺少收入来源的情况下，上要赡养八十以上的双亲，下要种地打工，事无巨细地操持，家庭非常困难。镇村两级组织和干部对这个困难家庭给予了深切、温情的关注，在为其积极争取危房改造、优惠贷款等政策支持的同时，还尽可能在生活、劳动等多个方面提供帮助。马相均八十多岁的老母满含热泪说到“感谢党和政府关心我们这个困难家庭”时所流露的真情深深地感动了我。让我深刻感受到始终为人民群众服务的真谛，就是要切切实实地做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众，真正把人民群众的愿望和呼 1

声作为各项工作的出发点和落脚点；坚持群众路线的根本，就是要保持与群众血脉相通、心气相连，密切联系群众，多渠道与群众沟通，为群众想问题办事情。只有这样，党群关系才能避免“油”、“水”分离，实现“鱼”、“水”情深，党的事业和我们的工作才能真正得到群众的长久支持和拥护。

二、了解实际情况，鼓励群众理解和参与有益事务 我入驻的薛庄村共有2个组173户农户，分布在5.5平方公里的大山脚下、水库近边。5名村干部承担着服务全村486人的重任。基层同志最朴实，也最辛苦，所谓“上面千根线，下面一根针”，既要承担计划生育、合作医疗、调解纠纷等经常性工作，还要负责农网改造、林权改革、修建村级公路等阶段性重点任务。体力上的劳累自不待言，遇到不了解情况、态度不好的群众埋怨怪罪，心里头的辛酸只有自己默默吞咽。在与村支部余建强一起上门动员农户参加统筹城乡合作医疗和养老保险，代收代缴每人每年两保费用的过程中，我深切体会到了农村工作的艰苦，亲身感受到基层干部艰苦奋斗、求真务实的作风。反躬自省，优越的物质条件不经意间反而养成我们时不时坐在车里“察”民情，隔着车窗“看”基层，会议室里“搞”调研，宾馆里面“听”汇报的不实作风。感受胜于说教，农村群众和基层干部身上的优良传统和品格深深地教育了我。艰苦奋斗既是中华民族的伟大精神财富，也是我们党的优良传统和政治本色，既是工作作风和思想作风，也是凝聚党心、民心，2

激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。求真务实是党永葆蓬勃生机的法宝，只有真心贴近群众，掌握群众的思想动态和生活语言，才能不断提高群众打交道的能力；只有认真倾听群众声音，保持与群众进行经常性的面对面交流，才能找准解决各种困难和问题的方法途径，做到真正取信于民。

三、丰富了工作经验，深化了对科学发展观的认识 无论在与农民群众摆谈中，还是在与村干部交流中，我都深刻感受到他们改变落后状况，谋求快速发展的强烈愿望。但我也实实在在地体察到科学发展的观念要农村落到实处亦非易事。与发展经济的迫切要求不相匹配，农民群众和村干部对诸如村落规划等社会性事务却缺乏应有的热情。村的不少农户通过外出务工或者发展农副产业增加收入之后，纷纷盖起了新房。尽管外墙贴上了瓷砖，屋里配备了各式家电，但室外的环境则天壤有别。两三米之内遍设鸡窝、猪圈，生活污水随意排放，连通各家水泥院落的共用小道泥泞难行，类似这样的问题不胜枚举。虽然这些情况在偏远农村司空见惯，大家也变得熟视无睹，但却促使我认真思考。在像薛庄村这样可耕种土地严重缺乏的农村，农户分散居住状况，不仅限制了土地集约利用，造成有效土地资源浪费，而且大大增加水、电、路基础设施建设成本，甚至给农村文化、计生、综治工作带来难度，使得空巢老人无人养、留守儿童无人管、公益事业无力做、农村文化很 3

空虚的情况更加严峻。这样的体验让我坚定地认为，强调科学发展对于目前的农村来说并非超前消费，轻视统筹规划反而会削减农民应当享有的生活舒适度和幸福指数，甚至可能制约农村的长远发展。这样的经验也让我深刻地体会到，理论与实际相结合的至关重要。要作一名真正为群众办事情、谋福利、求发展的党员干部，不仅要有服务群众的真实情感，而且应当具备开展工作的较强能力，不仅要有奉献群众的满腔热情，而且应当掌握指导工作的理论武器。

这一次的“三同”活动，不仅为我提供了不忘根本，紧密联系广大群众，深刻进行自我反思的好机会，而且也为我创造了以人民群众为师为友，增强切身感受，接受基层实践锻炼的好平台。回到工作岗位，我将此次活动为新的动力，牢固树立宗旨意识，发扬艰苦奋斗精神，坚持求真务实作风，不断提高能力，真抓实干，为更好地践行科学发展观，推进统筹城乡发展贡献自己的力量。

第二篇：康岩岩心得体会（模版）

学习《关于进一步加强师德师风建设工作的意见》心

得体会

近日，我认真学习了长垣县教育体育局有关文件精神，有偿家教有着极大的负面影响。

其一：教师开展有偿家教，直言不讳开价，为人师表的形象尽失。其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程的质量性不强。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。

其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。其四：因为有偿家教有一定的经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。

其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生产生厌学情绪，影响学校的课堂教学。

从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下： 第一、扎根杏坛，献身教育

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认知能力，乐于奉献，把教育作为一种崇高的事业，把学校作为实现自己梦想的摇篮，坚定三尺讲台，一支电磁笔，一根电子教鞭就是我职业的写照。我最敬爱的伟大人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“华罗庚”、“雷锋”、“袁隆平”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报，我们拥有世间最纯真的幸福。第二、公平公正，普爱孩子

我还想说教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公平、公正执教，这是廉洁从教的根本。教师决不能因学生学习、生活的差异而采取不同的态度或偏颇教育。教师从教的公正性，尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。我们应该对这样的孩子适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会日益进步，慢慢走上正轨，走向成功的。第三、严于律己，廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础，也更体现在教师的”慎独“。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般闪耀着希望，如泉水般折射着纯洁。作为教师的我们肩负着教育，肩负着“祖国未来”的成长，所以我们都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。社会的需要，孩子成长的需要，也要求我们必须这样做。

有偿家教不可取，我们应好自为之，多学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业；利用假期学习《教育心理学》、《教育学》和教育教学知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。

正大双语学校 康岩岩

202_年8月18日

第三篇：缅怀老总裁振兴我康利

缅怀老总裁振兴我康利

——记康利员工在老总裁墓碑前寄托哀思

本报讯冬天过去了，万物复苏。这时，一年一度的清明节又到了。4月4日上午，康利公司组织开展了“缅怀老总裁振兴我康利”为主题的清明节祭扫活动，200多名员工分座公司的大巴车、公务车、私家车缓缓驶向了太平新村老总裁的陵园，深切缅怀康超集团公司吕炳康老总裁。

贴近老总裁，康利员工的心情沉痛。大家自觉地排好队伍，怀着思念、崇敬的心情，为老总裁献上了花圈，以及我们最崇高的敬礼，表达诚挚的敬意和深深的怀念。主持人宣布祭奠活动正式开始，由员工代表向老总裁墓碑敬献鲜花。全体肃立向老总裁吕炳康先生致默哀3分钟。

接着总经办主任田涛走到队伍前致献词：今天，我们康利公司的员工怀着沉痛和崇敬的心情，来到吕炳康老总裁陵墓前，缅怀老总裁的丰功伟绩，祭奠老总裁的英灵。老总裁为了康利公司的发展，为了康利公司的员工，不辞劳苦，任劳任怨，最终病倒在工作岗位上。虽然您已经长眠地下，但您的精神永存，仍然激励着康利的员工。之后，全体康利员工在老总裁陵墓前宣誓：我们将为康利的事业，全力奉献，创造康利美好的明天。誓词在老总裁陵墓上空久久回荡„„。

紧接着，总经理吕国庆先生致献词：今天，您的亲人、我以及康利的员工来到您的墓前，隆重开展祭扫活动，这是一项很有意义的事情。清明节，是我国的传统节日。借扫墓之机，回顾过去，重温历史，缅怀您的伟大功绩，聆听您先前的叮嘱，激励着康利人勤勤恳恳、奋发进取。您留下的创业精神，是所有康利人克服一切艰难险阻的无价之宝。我看到了康利人对您怀着浓厚的感情，我希望康利人团结一心，奋发图强，积极进取，不懈努力，继承老总裁遗志，把老总裁开创的事业薪火相传、不断发扬光大！我相信不久的明天康利公司一定会走向辉煌、走向光辉灿烂的美好明天！

伫立在庄严肃穆的老总裁墓碑前，我们思绪万千，十多年前康利公司从一个白手起家的小型作坊，迅速成长为摩轮行业的知名企业，这其中的艰辛与努力是常人无法想象的，我们今天面对故人，感恩前辈，珍惜今天的幸福生活，他的精神和业绩，在人间树起了一座“自强不息、厚德载物”的丰碑，他的无私奉献，艰苦创业奋斗的一生留给我们的是丰厚财富、精神楷模。

天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。吕炳康老总裁，您安息吧！

祭祀仪式结束后，此次的祀扫活动在鞭炮声中落下了帷幕......（本报通讯员徐美娟）

第四篇：康家小学学校心得体会

学习《加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？活动方案》心得体会

我认真学习了教育局制定的《加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？活动方案》，深深认识到教育责任重大，任重道远，自己必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量，办人民满意教育。下面谈一谈自己的一点体会：

一、学高为师，身正为范，为师先做人。

非学无以广才，非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源，是加强能力、提升素质的第一途径，是教师的立身之本。面对日新月异的新形势，作为一名教育工作者，要想适应新形势、新要求，加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说，理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务，要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习，使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进，认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习，每位教师都有自己的特点，有各自的优势和特长，因此，我们要学会做一个有心人，善于观察，相互学习，取长补短，促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践，而在实践中又不断提升自己的理论水平，以便更好地指导我们的实践。在实践中，我们应该不断地总结、归纳，要理论联系实际，做到学有所思，以所学修其行，使我们不断成长。

二、牢固树立质量意识。

教育教学质量是家长最关心的问题，也是社会最关注的话题。我们应该始终坚持“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平、提高质量”的教育工作方针，突出教育改革的重要性，强调教育改革的系统性，注重教育改革的艰巨性，重视教育改革的协调性，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者，我们应树立以提高质量为核心的教育发展观，把提高教育质量作为我们始终追求的目标。

三、立足岗位，做好本职工作。

我们必须对领导安排的事情尽心尽力完成，增强服务意识，认真为各位老师做好服务工作。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献，作为教育工作者，我们要借助教育局开展“加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？”大改进活动的“东风”，积极排查问题，认真整改，为教育事业的发展奉献自己的一切力量。

四、要提高教育质量教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟，责任心不强，敬业奉献精神弱化。有的事业心淡化，习惯于以这样或者那样的理由，不服从或消极对抗学校工作安排，无病呻吟、小病大养；有的缺乏追求卓越的精神和行动，“未老先衰”，评上职称就想脱离课堂；有的言行举止、仪表与身份不符，穿戴不雅进校园、进课堂，学生议论、家长投诉；有的体罚或变相体罚学生，指使或教唆学生体罚学生，不公平对待学生，造成学生身心伤害；有的以学生调位、安排学生干部、组织活动、学习资料征订等方式、理由，变相地为难学生家长；有的实施有偿补课、有偿家教，私自办班，在社会培训机构兼职或为培训机构提供便利等。以上种种问题破坏了教育形象，对认真工作的教师造成了负面影响，因此必须进一步加强师德师风教育，提高教师素质。

总之，通过学习我认识到我校及本人还有很多方面需要改进。我校将根据活动方案认真排查，把群众最不满意、最需要解决的问题，把自身问题，一条一条找出来，建立工作台帐，并认真整改，做到即查即改。

青州市卲庄镇康家小学

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第五篇：心得体会康复课大赛心得体会

观摩第五届康复大赛有感

远安县特殊教育学校 王莉丽

听了全国康复技能大赛的回放展示课后，受益匪浅，现将自己的一点体会与大家共享。

每一节课都是由说课和讲课两个环节构成。每一位老师的说课都非常的娴熟，通过说课这一环节出色的表现，我看到了每位教师的综合素质都非常的好，说课时，不论是单训的个案研究，还是集体授课，都能将教学环节的点点滴滴渗透的恰到好处，前后测也体现的很到位。

在讲课的环节，首先各位老师采用的授课方式有所差异，有的以老师讲授为主，有的以学生合作为主，有的老师讲授和学生小组合作相结合，但不管采取何种授课方式，其中都体现了老师的引领和重点点拨。每一节课都各有特色，通过几节课的观摩，我看到了每位教师的授课技能都是我需要认真学习和提升的。其次，每一节课总能给我们呈现出课堂中学生的收获这一感受，包括学生在知识、技能、教学思想、方法、经验体会、学习时的课堂氛围等等。我们现在的特殊教育课堂要求的是尽可能的引导学生自主参与到学习、合作交流中。所以，每位老师都注意到了：该放则放，不该放时不能放，把握好度这一技能。最后则是老师在课堂上都能做一个好导游。一堂课何时该驻足“仔细欣赏”，何时可以浏览而过，都把握的恰到好处。同时注意到了备课时的承上启下。课堂教育中还做到不动声色的帮助每一位学生，有的课堂对于学生思想及方法在潜移默化中渗透的很自然，没有刻意的点出来，同时，学习方法也不忘给学生提供一个操作的过程，在操作中学习、锻炼、成长。

其次，讲讲现场教学自己印象较深的两节课，其中一节是哈尔滨的孟瑶老师的唱游律动《大鸟小鸟》是对五个孩子培智学生，整节课中教师教学层次分明目标清晰，执教教师将重点放在“教学生用正确的呼吸平稳的声音唱好歌曲上”，授课过程中始终强调学生正确的呼吸和发声，在整个过程中赢得了在场老师们的阵阵掌声。第二节课是西安市启智学校毛鑫辉《我爱吃水果——葡萄》本节课的教学对象是一位学龄前的培智学生，教学以制定以儿童言语发育过程中沟音音位习得顺序为主线，结合主题教育中的内容，强化词汇。（声音第三阶音位/x/，西瓜，香蕉）以情景化的康复活动设计，将构音障碍矫治中音位诱导，音位习得，音位强化完全贯穿于一个情境。（情景“小猴子来做客” “我喜欢”“吃水果”），运用康复云设备，医教结合强化口语，培养幼儿倾听理解，表达理解等能力。

总之，我们学习成长的步伐永远不会停止，时不待我，只要我们努力进取，不断学习人家的优点，我们一定会有更大的进步，会将更精彩的课堂呈献给孩子们。