下载文档一年级数学期末测试
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一、直接写出得数。
12-2=
6+8=
7-3=
5+9=
10+7-8=
10+6=
2+9=
0+6=
12-6=
6+9-7=
8-9=
10-5=
8+8=
4+8=
17-10+5=
4+10=
7+7=
3-3=
13-3=
8+1+6=
二、填空。
十
个
1、写数。
（）
（）
（）
2、找规律涂一涂。
●○●○●○○○○○○○○○○○○
○○●○○●○○●○○○○○○○○
3、找规律填数。
13174、18里面有（）个十和（）个一。（）个一和（）个十合起来是17。
20里面有（）个十，7个十是（）。
13这个数，十位上是（），个位上是（）。
5、(1)如果小兔排第一，小马排第（）。
(2)如果小乌龟排第一，小马排第（）。
(3)从左边数起，把第2个小动物圈起来；把右边的3个小动物圈在一起。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
11○20 9○13－5 6＋7○207、估一估，每组两个算式中，在得数大的算式后面画“√”。
8＋5□
10－7□
5＋7□
10－8□
8、在14、3、9、10、16、7、0、19这些数中，比10大的数有（），比10小的数有（）。
二、写出钟面上的时刻。
（）时
（）时
大约（）时
三、统计。
数数右面的积木中：
长方体
正方体
圆
柱
球
（）个
（）个
（）个
（）个
四、看图列式计算。
1、2、□○□=□□○□=□
五、解决实际问题。
1、草地上有8头大牛，6头小牛，一共有多少头牛？
□○□=□
2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果？
□○□=□
3、小明拍了6下，小方拍的和小明同样多，两人一共拍了多少下？
□○□=□
4、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种（）棵。
□○□=□
图中共有（）个。
六、思维拓展。
1、2、在（）里填上合适的数。5，10，15，（），（），30；
1，2，2，3，3，3，（），（），（），（）；
