第一篇:反恐防暴 文档
我校组织学生观看防暴演练活动实况
高二(5)班
为了进一步落实校园安全防暴工作会议精神,增强我校学生的自我防范意识,提高学生对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全。我校于本周(3月10-3月13日)以班为单位,组织观看了仁怀市学校防恐防暴实况的视频。
首先,该校现场演练了暴恐分子假装维修打印机,被保卫人员识破后,持刀强行进入。保卫人员第一时间采取了报警,打120等等一系列防恐措施。最终警方擒获暴恐分子,受伤人员得到及时地抢救。视频的第二部分为学校的安全汇报演出,仁怀市的师生用各种各样的节目传达安全意识、文明行为的重要性。节目有快板说唱、歌伴舞、礼仪操、诗歌朗诵等等。其中印象最深的是仁怀市小学生用说唱快板的,说说跳跳地表述清了安全文明地上学放学等。
本次仁怀市的防暴演练活动开展得相当的成功,相信学生无论是从现场防恐演练,还是从精彩绝伦的表演中,都能学习到安全意识,如何保护自己,以及如何更好地成为一名文明的学生。
最后要求学生就本次观看的仁怀市防暴演练活动,写下自己的学习心得,希望学生们能有所感,能有所悟,能有所行!
3月12日
六盘水市民族中学
第二篇:反恐防暴
校园反恐防暴应急预案
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。
二、组织领导机构
1、校园反恐防暴领导小组 组 长:周新加
副组长:公保杰、角巴才让
成员:官却谢日
夸加才让各处室负责人
2、领导小组工作职责
(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;
(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。
(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。
(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。
3、工作原则 要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
4、领导小组下设四个组织:
(1)领导小组办公室
办公室要根据领导小组的指示,主要负责抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;抓好善后事宜。(2)后勤保障组
后勤保障组设在总务处后勤保障组要根据领导小组的具体安排,主要反恐防暴物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,方便取用。
(3)应急预备队
应急预备队主要由我校年轻男教师组成
应急预备队要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。4)应急救护队 应急救护队主要由我校年轻女教师组成
应急救护队要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。
(一)日常安全保卫工作
日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。
日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。
1、门卫
(1)加强门卫力量。
(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。
(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。
(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。
(6)严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。
2、白天导护
(1)白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。
(2)白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。
(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。
(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。
(4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。
3、夜间值守巡逻
(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。
(2)夜间值守巡逻要加大密度。
(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。
7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。
(三)校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(四)校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告
校园反恐防暴实施方案
为进一步做好我校的反恐防暴工作,特制定本方案:
一、指导思想及工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,贯彻党的十八大精神,践行党的群众路线,认真落实国家、省、州、县反恐防暴工作要求,从维护国家安全和社会稳定的高度出发,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解教育系统不稳定因素,确保教育系统安全稳定。
二、组织领导
反恐防暴工作领导小组: 组 长:李常学 副组长:校级领导班子
成 员:各年级组、处室负责人
三、工作内容(一)组织排查,消除隐患
各单位对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,必须逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松,做到万无一失。主动加强与公安等部门的联系、配合,收集涉及本单位的反恐情报信息;广泛发动本单位干部、教职工,形成群防群治态势。要加强校园网的监控力度,及时发现涉恐线索、删除或屏蔽网上涉恐信息,及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。(二)落实措施,严密防范
1、加强反恐工作制度建设。完善现有工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、学生在校期间静校、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
2、进一步完善校园安全基础设施建设。各学校要对安装的视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置进行检查,及时发现问题,更换损坏设备。有条件的单位要尽快纳入属地派出所监控系统;各校要为校园内保人员配发配备必要的安保器材。
3、加强对重要目标和重点部位的防范。明确本单位的重点防护目标(学生上下学时段校门口、校车等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范本单位体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
4、要加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。全面排查和掌握本单位重点人员范围,建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控,加强与公安等单位的配合。
5、要加强校内外租房屋的人员管理工作。制定入户登记调查和房屋出租管理办法,发现可疑人员、物品,要及时核查和报告。
6、要根据各重大活动和重要敏感时段反恐工作的变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件。
7、切实加强对师生员工的反恐防暴宣传教育,学校通过晨会、主体班会、黑板报、校园网站等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育。
8、要做好反恐应急处置各项准备。研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案;加强反恐装备、物资和通讯保障,加强值班备勤;开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。
9、规范应急处理。发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件,事发单位应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援等,全力维护事发地的稳定,协助做好善后工作等。
四、工作要求
(一)提高警惕,加强领导。各单位、各学校要从构建和谐龙山的大局出发,克服麻痹大意思想,正确认识当前形势,增强使命感与责任感,进一步加强领导,加大投入,切实维护稳定。
(二)明确责任,狠抓落实。各单位、各学校一把手是反恐防暴工作的第一责任人,要结合工作实际,加强信息预警,彻底消除隐患。反恐防暴工作领导小组成员要明确责任分工,一级抓一级,层层抓落实;专职工作人员要做好反恐怖防范的具体工作,负责反恐情报的收集、报送、协调等工作。
(三)强化监管,加强协调。反恐防暴工作涉及面较广,各单位要加强内外工作协调,统一行动,齐心齐力,形成反恐防暴工作强大合力。(四)查漏补缺,长抓不懈。各成员单位在开展反恐防暴工作过程中,要树立长期作战意识,防微杜渐,加强防范,建立和完善长效机制,切实消除隐患问题,全力确保我县教育系统的平安和谐
事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援等,全力维护事发地的稳定,协助做好善后工作等。
四、工作要求
(一)提高警惕,加强领导。各单位、各学校要从构建和谐龙山的大局出发,克服麻痹大意思想,正确认识当前形势,增强使命感与责任感,进一步加强领导,加大投入,切实维护稳定。
(二)明确责任,狠抓落实。各单位、各学校一把手是反恐防暴工作的第一责任人,要结合工作实际,加强信息预警,彻底消除隐患。反恐防暴工作领导小组成员要明确责任分工,一级抓一级,层层抓落实;专职工作人员要做好反恐怖防范的具体工作,负责反恐情报的收集、报送、协调等工作。
(三)强化监管,加强协调。反恐防暴工作涉及面较广,各单位要加强内外工作协调,统一行动,齐心齐力,形成反恐防暴工作强大合力。(四)查漏补缺,长抓不懈。各成员单位在开展反恐防暴工作过程中,要树立长期作战意识,防微杜渐,加强防范,建立和完善长效机制,切实消除隐患问题,全力确保我县教育系统的平安和谐。
第三篇:反恐防暴工作计划
招堤街道青龙小学反恐防暴
工作计划
为有效预防、及时控制和妥善处理学校涉及恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,最大限度确保学校安全稳定,按照肃州区教育局和肃州区公安局的统一部署,结合我校安全工作实际,制定本措施。
一、指导思想
深入贯彻落实上级反恐防暴工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实反恐应急反应能力,确保我校安全和稳定。
二、反恐应急机构及工作职责
1、领导机构
学校成立反恐工作应急处置领导小组,统一协调部署校安保和反恐工作,统一领导,统一部署,统一指挥,统一行动。
组 长:韦成金 副组长:梁文彬
成 员:各班主任、各任课教师
2、领导小组工作职责:
负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全学校的安全、法制 教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
三、工作原则
1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件,各部门要在10分钟内逐级上报。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。
五、事故预防及处理程序
1、把好门卫关口,防止恐怖分子入校园,学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局安保和反恐工作应急处置小组报告,并迅速组织师生转移,等待救援。
2、学校要仔细检查校园环境,学校内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、定期检查饮用水,防止污染事件发生。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、积极进行消防安全检查,防止出现火灾事故。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
青龙小学 202_年3月
第四篇:反恐防暴安全教育
携手反恐防暴 共创安全校园
老师们、同学们:
近几年极端民族分裂分子在全国各地制造多起暴恐事件,202_年5月22日7时50分,乌市沙区公园北街早市发生一起暴徒驾驶两辆越野车撞人,随后抛出炸药,引爆车辆,造成39人死亡,94人受伤。202_年3月1日发生在云南昆明火车站的暴力恐怖袭击案件,震惊全国,8名(6男2女)暴力恐怖分子有组织、有预谋地在云南昆明火车站制造了严重的暴力恐怖事件,穷凶极恶地滥杀无辜群众,共造成29人死亡,143人受伤,其中70多人受重伤。现场被公安机关击毙4人,击伤抓获1人,这件事向全国人民都敲响了反恐防暴的警钟。在悲愤的同时,我们更应该警惕和深思,我们要居安思危,要时刻保持高度安全警惕意识,提高自身安全防范能力,掌握基本的自救自护技能,从而全面提高自己避险和反暴力应急自救能力,确保人身安全。
假如暴力恐怖事件一旦发生在我们周围应该怎么办呢?例如:在校园内遇到犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害时,我们应沉着冷静,机智自救,迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶,第一时间向学校领导和老师汇报,并同时拨打110报警。在校外面对武装暴徒时,很多人都会选择四散逃生,场面混乱,此时一定就要根据自身的情况,冷静的选择逃生方式。尽可能找到逃生应急出口,不要慌不择路,给暴徒以可趁之机。发生暴力恐怖袭击时,要保持镇静,不要尖叫呐喊,不要向逆流方向走,并抛弃一切妨碍行动的随身物品,切忌贪恋财物。
无法找到安全的逃生通道时,尽量选择洗手间等狭窄封闭空间躲避。如受伤,不要急于逃离,让自己成为追杀对象,可就地躲藏或趴在地上不要动;等到安全后,及时检查受伤是否严重,就近寻医。面对反恐防暴工作我们还应该做到以下几点: 第一,我们无须过度恐惧。要相信正义的力量总会战胜邪恶,相信党和政府一定会迅速行动起来,以雷霆手段和有力措施,严厉打击暴力恐怖犯罪,为人民的幸福安宁编织起牢不可破的安全之网。第二,要注意安全自护。除了暴力恐怖活动,现实生活中我们还有许多要面对的:交通安全、消防安全、活动安全、家居安全,这许许多多的安全,需要我们常怀思危之心,加强全面防护,确保生命安全。第三,全体学生要自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定。发现有安全隐患要及时上报给班主任或学校领导,要遵守交通规则,注意道路交通安全,严禁攀沿各楼层护栏,禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧,以防跌倒、摔伤。课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。第四,正确处理同学间的矛盾纠纷。不要到人员复杂的公共场所,放学后要尽快回家。第五,要加强安全常识的学习,积极参加各种疏散演练活动,掌握各种逃生本领,为自己的生命筑起一道安全的屏障。
老师、同学们,暴力恐怖,法无可赦;伤害无辜,天理难容;暴力必遭谴责,恶行必遭遏制。让我们携起手来,凝心聚力,打击暴力犯罪、捍卫生命财产安全、维护社会正常秩序,共创安全校园。谢谢大家!202_、3、
第五篇:校园反恐防暴
校园防暴应急预案
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
遵照教委有关学校安全工作的重要指示,自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面提高应对恐怖和暴力的能力,保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件,形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系,控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导
学校成立反恐防暴指挥领导小组机构如下: 组
长:(校长)副组长:(副校长)
成员:(团委书记)、(总务主任)(校办主任)(教务主任)
四、职责分工
以指挥领导小组为中心,下设反恐防暴应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。
(1)指挥办公室 总指挥:张功波
成 员:赖胜先 张功银 廖亮(办公联络)
工作职责:承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。
(2)现场处置组 组 长:张功银 副组长:程涛 成 员:各班主任
工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实施现场处置工作。稳定情绪,开展劝阻、疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等,及时向学校领导报告事态发展及处置情况。
(3)通讯联络组 组 长 副组长: 成 员:
工作职责:要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥组提供可靠信息保障。
(4)保卫疏导工作组 组 长: 副组长: 成 员:
工作职责:根据学校领导小组指令迅速封锁现场,切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,根据事态发展轻重情况,负责与110联系。
(5)后勤保障组 组 长: 副组长: 成 员:
工作职责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。
五、工作原则
要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。
2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。
3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。
4、防止激化的原则。重在思想教育。
5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
六、处置措施
1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与上级部门取得联系,按上级部门要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。
2、指挥领导小组在第一时间向教委报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。
3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,处置措施,各年级组长根据指挥小组要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。
5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响
(一)日常安全保卫工作
日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。
日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。
1、门卫
(1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。
(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。
(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。
(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。
(6)严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。
(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。
2、白天导护
(1)白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。
(2)白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。
(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。
(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。
(4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。
3、夜间值守巡逻
(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。
(2)夜间值守巡逻要加大密度。
(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。
7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。
(三)校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(四)校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。