第一篇：义务整理图书馆书籍策划书

“义务整理图书 还图书馆整洁”活动策划书

一 活动背景：

202_年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。为继承和弘扬雷锋精神，加强志愿者之间的交流与合作，土建系青年志愿者服务队响应号召，决定为图书馆整理图书，为电子阅览室的考研学生遗留下来的图书进行整理与清扫，给同学们营造一个更加舒适的借阅图书环境和自习环境。二 活动目的：

通过此次活动一方面是给志愿者一个锻炼自己的机会，提高志愿者的综合素质，培养志愿者的社会责任感。另一方面也是起到模范带头作用，号召在图书馆借阅看书的人及电子阅览室自习及考研的同学要爱护书籍，看完书后自觉将书放回原来的位置并且有条不紊的整理好书籍，旨在培养良好的借阅图书习惯，共同保持舒适的借阅图书环境和自习环境，更好服务他人意识。三 活动主题：

义务整理图书 还图书馆整洁 四 活动主办方：

图书馆，青年志愿者服务队 五 活动时间与地点：

时间：3月5日14：30-16:30 地点:图书馆

六 活动参与者：

青年志愿者15人、图书馆相关人员 活动负责人： 七 活动前期准备

1.联系图书馆的相关负责人，由相关人员到图书馆了解情况和环境，向管理人员说明活动协商此次志愿者服务活动，并征得同意，了解相关注意事项。

2.制作海报，宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。3.宣传纸、摄影可以联系宣传部协助。

4.准备好道具，并在周一之前招募好志愿者15名。八 活动流程：

1.志愿者当天下午两点准时在中区红楼前集合，安排服务项目，统一发放绶带，帽子及垃圾袋垃圾桶等。

2.对志愿者进行分组，并安排相关图书室和电子阅览室服务工作。3.服务工作完成后，各个小组收拾好服务工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，然后全体服务志愿者在图书馆楼下集合留影，统一解散。

九、活动用具： 绶带15条 志愿者帽子15顶 海报3张

垃圾袋 垃圾桶（图书馆有）十.注意事项：

1.活动前提前与图书馆的负责人联系，以防出现突发事件。2.有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。

3.每个人明确自己的工作，认真整理，小心爱护书籍。参与人员在自己负责的区域整理不能随意乱串。

4.在服务过程中保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的学习环境。

5.在整理过程中要有主人翁意识，爱护图书馆的一切设施和图书，不能因为任何原因使图书收到损坏。

6.本次活动志愿者统一佩带志愿者帽子和绶带，文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们土建系志愿者的风采。

青年志愿者服务队

202_.02.28

活动安全预案（安全第一，预案领先）

为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定的安全防范预案，具体如下：

1.合理分配安排相应负责人协助完成工作。

2.活动期间整个活动安全事宜统一由负责人协调和组织安排。

3.禁止志愿者私自离开活动现场或随意活动，严防造成意外事故 4.在活动过程中遇到学生滑倒流血，用面巾纸擦洗伤口并视其伤口严重程度进行处理。

5.要求同学在活动过程中佩带青年志愿者帽子，分配安排负责人协助完成工作，如有突发事件，立即转告负责人及系团委负责人。6.活动期间整个活动安全事宜统一由负责人协调和组织安排，在活动过程中如若发生同学嬉闹应立即劝说，提高他们的安全意识。

土建系“筑梦之城”青年志愿者服务队

第二篇：公益活动策划书--义务整理图书馆书籍活动

活动名称：迎五四 保先进整理学校图书馆书籍

活动内容：在五四到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍.前期准备:

1)班长负责统计参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

2)组织委员联系场地。

活动进程:

1.下午13:45到学校图书馆门口集合。

2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。

活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，保持良好的学习氛围。

活动背景和目的：目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是有些学生不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。

通过活动可以达到以下目的：

1.减少了找书的困难,节约了时间。

2.使图书更加有序,便于拿取。

3.可延长图书的使用寿命。

活动组织:

1.活动时间：xx年4月13日下午2;00

2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼

3.活动主要参与者:旅游0901全体成员

4.活动总负责:本班全体班委

活动注意事项：

1.保持公共场所清洁卫生，规范活动行为；

2.保持在图书馆的安静，避免大声喧哗。

3.注意保护书籍，勿乱拿乱放。

后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

第三篇：图书馆书籍整理活动策划书

图书馆书籍整理活动策划书

一、活动主题

“留下书香，带走灰尘”

二、活动目的1、通过我们党组织自愿者对图书的整理，让图书馆和阅览室更加整洁美观，也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书，使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。

2、通过这次活动，展现我们党员的奉献精神，让更多的人了解党组织。

三、活动时间：

四、活动地点：

五、活动对象

福建江夏学院会计学院党员自愿者

六、活动流程

（一）前期准备

1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调，说明此次活动，以保证工作的正常进行。

2、由各小组组长在活动前告知本组的党员自愿者在活动过程中的一些注意事项，并要求他们准时到达活动现场。

3、活动前，各小组组长把人员名单报给人员负责人。

（二）活动过程1、18:30时，所有党员自愿者在图书馆前集合，由人员负责人负

责签到并分发自愿者绶带。

2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。

3、活动过程中，所有人都必须听从指挥者的安排，在图书馆内不得大声喧哗，手机应调为关机或者静音状态，以免打扰其他同学自习。

4、活动结束后，所有党员自愿者到图书馆前集合，由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。

（三）后期工作

各小组分析此次活动的优点和不足，做好工作总结，存档备案，以备下次活动参考。

七、注意事项

1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行。

2、全体自愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合党员的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我院党组织成员的精神风貌。

3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕，以保证活动流程的连续。

4、如果本应参加活动的人员临时不能参加，应提前告知有关负责人。

5、如遇特殊情况活动不能举办，所有人员应听从总负责人的安排。

第四篇：整理图书馆书籍策划书

爱上图书馆策划书

一、活动背景

书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。大学图书馆是学生们在课堂外获取知识的重要途径。我们学校的同学们都很爱学习，但是在图书馆里却需要花很长得时间才能找到自己所需要的书，这样很耽误阅读时间。因此，图书整理工作十分重要。我们学校图书整理工作任务繁重，每天借出和还入的图数量都非常大。尤其是寒假后期，是图书馆借还书的高峰期，此时工作量大，人手明显不足。我班的同学们志愿去图书馆义务整理图书，既可以方便大家，也可以锻炼自己。此外，占位问题、卫生问题、留 书 问 题，书 籍 凌 乱，书 籍 破 损 严 重 等 使 得 同 学 们 对图书 馆很 失望。希 望 在 我 们 的带 动下，可以使 更 多 的同 学 爱上图书馆，也以此来推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的1、让同学们熟悉图书管理工作，亲身体验整理图书的艰巨性、复杂性，从而更加珍惜工作人员的劳动成果，鼓励身边的人一起爱护图书馆，爱护书籍。

2、准确无误地整理好书籍，方便同学们查找，阅读。

3、引导同学们爱护图书，树立把图书放回原处的自觉性。

4、通过打扫卫生，纠正占位，进行图书馆礼仪教育等，优化图书馆的借阅环境。

三、活动意义

完善我校图书馆服务，增加我校师生对图书馆的额满意度，让同学们从爱上图书馆开始，爱上知识。同时发扬不怕苦，不怕累，乐于奉献的精神。

四、活动时间

202_年3月15日9：00am——11:00am

五、活动地点

由图书馆的老师指定楼层和区域

六、活动人员

XX班的志愿者

七、活动前期准备

1、联系图书馆馆长，协商此次志愿服务活动，明确工作内容和范围。

2、请我班在图书馆工作的同学，向大家讲述如何整理图书以及要注意的问题。

3、召开班委会议商讨活动如何顺利开展，做好活动策划方案和准备。

4、@青协微博，通过QQ、微信、电话、Q群、飞信去广泛宣传爱护图书馆的知识和重要性。

5、将60名同学们平均分成10个组，选出小组负责人，划定区域，分配具体工作，强调工作的注意事项。

6、提前向青协干部借小红帽。

八、活动流程

1、负责照相的同学提前去拍活动前的照片，也拍摄活动的部分过程

和效果，负责拿小红帽的班委提前到位。

2、所有志愿者在活动展开前十分钟，在图书馆前集合完毕，班委考勤，负责人强调注意事项。

3、由各小组长带领大家安静地进入图书馆，找到整理地点，再由组长给组员分配具体任务，分类整理图书。

4、手头上没有工作或发现同学有占位、大声喧哗的不文明现象时及时对该同学进行提醒、教育。

5、志愿者要轻手轻脚，不随意交谈，不影响在自习和阅读的同学。及时完成老师分配的任务，保持良好的志愿者精神风貌。

6、活动结束后同学们集体到图书馆门口照大合照。

7、组员交流活动心得和感悟，提出建议，小组长和负责人作总结。

九、注意事项

1、活动前须向同学们强调纪律，避免迟到早退，懒散等现象，在图书馆内要准守秩序，不大声喧哗，爱护图书馆公共财产。

2、积极配合老师的指导工作，从一而终，全程用心去工作。

3、前期要进行人数统计，确保到位的人数及时调整安排。

4、在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，有条不紊地进行工作，要有耐心。

十、活动经费

活动无需购买物品，经费预算为0元

十一、预期效果

开展此次活动提高了志愿者和同学们的热情，同学们会有意识地遵守图书馆纪律，自觉把书放回原处。图书馆的书经过整理变得有序，给同学们提供了方便。志愿者们通过较累的活动，体会到图书馆工作的辛苦，更加珍惜别人的劳动成果，也更加珍惜图书馆资源。志愿活动也会感染更很多的同学参与到志愿者活动中去，发扬乐于奉献的精神。

策划人：迷鸟e人

202_年3月2日

第五篇：大学生义务整理图书馆策划书

大学生义务整理图书馆策划书

活动内容：

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数：2

参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

一、活动简介：

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

（1）保存人类文化遗产。

图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

（2）开展社会教育。

近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

（3）传递科学情报。

传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

（4）开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的'脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能。

（5）提供文化娱乐。

图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

二、活动目的：

整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书。

三、活动准备：

1、由支队长联系图书馆负责人，进行沟通。

2、安排志愿者人员。

四、活动过程：

1、将归还的书放回原位。

2、将书架上摆放不正确的书放回原位。

五、活动总结和意义：

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。