第一篇：泊岗小学校情简介

泊岗小学校情简介

一．学校基本情况

泊岗乡素有“千里淮河唯一岛乡”、“生态富岛乡”、“安徽银杏第一乡”的美名。小岛四面环水，物产丰富，景色宜人。泊岗小学位于泊岗乡街道西侧，创建于1945年，初名为泊岗小学。1966年改为七年制戴帽中学，1974年改名为泊岗中心小学，1996年迁入新校区，2005年全乡小学布局调整后，又易名为“泊岗小学”。现有21个教学班，教师44人，在校学生877人。我校是“明光市先进学校”、“明光市先进单位”、“明光市绿色学校”、“滁州市农村示范小学”、“安徽省未成年人教育示范学校”、“全国勤工俭学先进单位”。二．政府

近几年，明光市政府出台了一系列政策，如义务教育阶段标准化学校建设、农村薄弱学校改造等政策，持续加大对我校的投入。近三年累计投入207万元，给校容校貌带来了显著的变化，办学条件显著提高。我校校舍建筑面积4454平米，生均校舍建筑面积达到5.08平米。我校有运动场面积6500平米，生均场地面积7.41平米。现有实验室2间，多媒体教室4间，图书室4间，图书达到16500册，生均用书18.8册。教师增加12人，生师比达到19.93:1.计算机室2间，互联网接入宽带70M，教师网络学习空间开通率100%，使用率100%，生机比达到11.85:1。

三．我校推进义务教育均衡发展的具体情况

1.关爱弱势群体子女入学 我校现有留守儿童328人。为了让留守儿童健康快乐成长，学校建立留守儿童活动之家，利用课余时间、节假日对留守儿童开放。孩子们在这里看书、学习、娱乐，利用亲情电话、视频可以和家长沟通交流，让他们享受家的温暖。建立每个孩子成长记录档案，记录他们成长过程。有残疾儿童4名，陈静同学随班就读，吴正翔、管苏瑞、李爽3位同学由于上学非常困难，学校组织教师定期送教上门，为他们建立无障碍教育，让他们享受受教育权利，汲取科学文化知识。

2.我市小学生均公用经费标准为600元，在公用经费使用上，规定“四个不得用于”：不得用于发放人员经费，不得用于基建支出，不得用于偿还债务，不得用于公费旅游。2015年度我校公用经费共667214元，用于教师培训经费

40973.5 元，达到了生均公用经费的5%，用于教师培训经费的标准。

3.绩效工资制度的实施情况

从2009年开始，我市全面实施义务教育阶段教职工绩效工资，市财政部门将经费足额划拨到学校，确保每一位教职工绩效工资及时兑现到位。全市教职工各项社保政策标准一致，中小学教师工资待遇与市直单位公务员标准一致，主要享有住房公积金、医疗保险、养老保金、失业保险、工伤保险、生育保险等，所需资金全部由市财政承担。

4.教师队伍建设情况

我校现有教师44人，教师合格率100%，其中音乐教师2人，美术教室2人，体育教师2人，信息技术教师1人。满足了我校开齐开足课程的需要。我校采取“请进来，走出去”的办法，先后邀请了明光实小、三小等学校名师来我校讲学，又先后派部分教师到南京、合肥、蚌埠、滁州等地学习。近三年来，我校外出交流教师达40多人次。

5.学校课程计划实施及安全工作情况

我校严格按照国家课程计划开齐开足课程，音乐、美术一至四年级每班每周分别各开设2节课；五至六年级每班每周分别各开设1节课；体育一至二年级每班每周分别开设4节课，三至六年级每班每周分别开设3节课。

学校非常重视学生安全工作，配备保安1人，安装摄像头14个。每学期上好安全第一课，开展应急疏散演练，定期开展安全教育，如防溺水教育等，每周进行安全隐患排查等。

我校重视体育与健康教育工作，按要求开设体育与健康教育课，积极开展体育大课间活动，每年都举办学校运动会，学生体质健康合格率为100%。

四、开展“书香校园”活动

我校为了营造“书香校园”环境，在校园围墙、教室里、楼梯上、廊道上布置不同主题的文化，有《三字经》、《弟子规》、文学家简介、著名唐诗、文学经典、励志历史故事等。课表上安排阅读课，安排专门教师指导阅读，编制校本阅读课程，定期组织各种活动，如诵读比赛、征文比赛、活动表演等。

今后努力方向

1、改善办学条件，进一步加强校园文化建设。

2、建设一支高素质教师队伍。

3、深化课堂改革。

4、突出办学特色。

第二篇：小学校简介

于都县银坑镇汉田小学学校简介

一、学校基本情况

于都县银坑镇汉田小学位于风景秀丽的于都县城东北部约60公里的银坑镇

汉田村下湾组。创办于1964年，经历了近半个世纪不断拼搏创新的岁月。学校现有教师职工13人，专任教师12人，其中特岗教师是有6人。大专以上学历8人，学历合格率100％。小学高级教师5人，小学二级教师1人，未评6人。现有教学班7个（包括一个学前班），共有学生312人（包括一个学前班）。学校有教学楼两幢一新一旧，教室10间，远程教育室1间。还配备了少先队活动室、体育器材室、图书阅览室、实验室、仪器保管室。为完善我校教学设施在2011-2012学年第一学期学校添置了12套办公桌，还购置了打印复印一体机一台以及拉上拥有4M的宽带网络，教师均能运用现代教育资源进行教学，对整合资源，提高教育教学质量奠定了坚实基础。

二、办学成效

长期以来，学校牢固树立“以人为本、和谐发展”的办学理念，建立民主平等的师生关系，激发学生学习积极性、主动性和创造性，培养学生健康向上的审美情感和自强不息、艰苦奋斗的个性品质，使学校成为师生愉悦成长的乐园。在2011-2012学年第一学期我校积极开展了 “快乐学英语”为主题的活动，此次活动还荣登了于都县教育网。

三、学校存在的办学困难：

1、一栋始建于1964年的土木结构教师宿舍被鉴定为D级危房，屋顶瓦片脱落严重，随时都有坍塌的危险尤其是到了雨季，虽然我们每学期都会花费大量精力、财力去维修，老师还是得不到安全感，老师们是冒着生命危险在使用。

2、一栋旧的教学楼也被鉴定为D级危房，到了冬天，教室里四处灌风，学生坐在教室里就像坐在冰窖一样冷并且房梁部分腐烂，由于天气寒冷，到了冬天时常有学生请假去看病。

3、学校每天有100多学生带饭来校，由于学校缺乏餐厅和像样的厨房，只能为学生提供热饭，无论刮风下雨，学生用餐只能在走廊、操场、教室而且有学生还时常吃冷饭。

4、学生活动场所没有硬化，晴天灰蒙蒙，雨天一包脓，运动设施紧缺，师生的体育健康活动受到了很大的限制。

5、教职工住宿紧张，基本2个或2个以上老师一个房间，条件极其简陋。

第三篇：李集镇中心小学校情简介2013年

李集镇中心小学校情简介

我校始建于1969年，由后司集、牌坊庄两村委主办。1981年被李集镇中心校命名为李集镇中心小学。

现在我校共有8个教学班，在校生328人，专任教师18人，其中大专以上学历教师17人（本科3人），小学高级教师8人，小学一级教师9人，县级以上优质课教师10人。

学校占地总面积7600M2，建筑面积1816 M2，生均5.5 M2。有图书5200多册，生均15.9册，数学、自然教学仪器达省颁二类标准，体育器材达省颁标准，音、美器材达部颁二类标准，并配有微机室、实验室、音乐教室、美术教室、图书阅览室和远程教育室。

我们在各级教育主管部门的指导下，在两村委班子和群众的大力支持下，以“让学生快乐地成长，让教师幸福地工作”为办学理念，实行高效课堂教学改革，从狠抓规范管理入手，努力实施学校科学化、制度化，在规范化管理及依法治校等工作中取得了显著成绩。

2009年被评为商丘市规范化学校；

2010年被评为商丘市远程教育示范校；

2011年被教育部评为家庭教育课题研究实验学校；

2012年被评为夏邑县依法治校示范校；

2012年被评为全国家长学校教育实验学校；

近年来在县教育教学质量全面评估中多次被评为先进单位； 在镇综合评估中年年荣获特等奖或一等奖。

第四篇：一品泊简介

一品泊是由厦门一品泊网络科技有限公司创立的手工优品品牌网站，着力打造原创手工优品网站。一品泊希望与手工创作者们一起分享手工的乐趣，收获快乐与喜悦，发现手工带给我们的慢生活。

一品泊的简介

一品泊——精致限量的手工优品，一流的服务品质。国内首家手工优品品牌网站，为手工爱好者提供一流的手工制品，一流的购买服务。一品泊主要卖一些实用的，特色的，稀缺的，手工的东西。不过不管什么样的东西，一品泊最重要的是推崇东西的品质一流。

一品泊的名称来源

一品泊，“一品”突出的是一次只限量卖一种品质一流的好东西，而“泊”主要是受水浒梁山泊的影响。就像梁山好汉一样，一品泊就是手工爱好者的“梁山”，而我们是爱手工的“好汉”。

一品泊品牌理念

一品：一流品质的手工制品；

一品：一天至少一个新品。

一品泊的成立背景

如今，物质已经不是现世人们的最大的满足，更多的人是追求心灵的回归、对自然纯朴的向往。装饰品、家居用品、家居摆设、节日礼品等无数的可见的产品，都已戴上了手工的标签，手工优品俨然成为了现世世界的新贵。手工原创设计，成了这个时代的呼唤，展示手工作品的独特美感，为现世追求唯美与特立独行的朋友们提供交流与分享的网站——一品泊应运而生。

一品泊的产品由来

一品泊的众多手工优品都是全国各地乃至国外的手工爱好者创作的，每一件优品都是优品中的优品，堪称手工优品中的“战斗优品”！

一品泊渠道一：许多手工爱好者纷纷加入一品泊，除了分享手工制作的乐趣之外，他们还给一品泊带来了许多他们自己创作的优品。

一品泊渠道二：一品泊有优秀的买手团队，在全国各地进行手工优品的采集收购。一品泊渠道三：一品泊有自己的创作团队，能创造出许多独具一格的手工优品。

一品泊的承诺

1、致力于构筑精致、限量、创意的手工优品品牌网站；

2、努力成为手工爱好者收集手工优品，发布手工优品的首选平台；

3、倾力搭建手工爱好者的沟通平台，让您追求唯美、崇尚创意、恋上小资不再是梦想。

4、用心挑选每一件手工优品，提供最贴心、最称心、最温馨的服务。

第五篇：泊南村简介

泊南村位于泽州县高都镇西南部，距镇政府所在地约3公里，邻接长晋高速公路和207国道，交通便利，总面积约三平方公里，属于暖温带半湿润大陆性季风气候，户数560余户，人口1800余口，耕地2200余亩。晋煤集团泽州天安隆东煤业有限公司是我村的主导产业，成晔农业发展有限公司以现代生态农业发展为主攻方向，是我村的转型企业。2012年全村人均收入超过8000元。

泊南村两委班子现有10人，其中支部人数7人，村委人数4人，交叉人数1人，党总支下设四个党小组，现有党员95名，其中女党员10名。村里配有1名第一书记和1名大学生村官。

泊南村两委按照围绕经济抓党建、抓好党建促经济的指导思想，将广大干部的精力凝聚到加快发展上来。

泊南村按照“两推一选”的原则，着力抓好农村基层班子建设，真正把农村干部培养成致富带头人，切实巩固党组织的战斗堡垒作用；同时，利用党员服务点的阵地作用，认真抓好党支部“三会一课”制度的落实。坚持做到每月28日党员日活动，学习党建系列活动材料、政策理论、农业科技等知识。定期组织全村党员举办培训班、党课讲座和知识竞赛，每季度组织干部党员集中学习，建立健全各项规章制度，建立党建工作方案、干部考评制度和奖罚机制，设立岗位责任制和目标责任制。严格程序，积极做好发展党员工作。在发展党员工作中，始终坚持“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，严把质量关、程序关、审查关，推行发展党员全程联名推荐制、公示制、票决制。近三年，共培养入党积极分子4 名，被支

部吸收为预备党员的人选有3 名，有效的改善了党员队伍的结构。此外，大力加强民主集中制建设，把农村的整体规划、干部管理、经费预算及热点难点问题列入支部委员会的议事范围；在党员中深入开展“党员联户”、“结对帮扶”、以此密切党群干群关系。

泊南村两委通过抓好党建工作，使全村经济和社会各项事业取得较快发展，逐步实现了“能人向支部集中，产业向规模集中，小村向大村集中，老人向公寓集中，风气向时尚集中”“五个集中”，实现了“黑色变绿色、庭院变小区、传统变现代”“三个变化”。从改善基础设施入手，营造良好的生产生活环境。投资1.5亿元修建成了新天地小区1—12＃住宅楼，第三期13—15＃住宅楼主体工程已经竣工；投资220万元修建了供气站；投资202万元修建了供暖设施；投资300万元建成了湖滨公园；投资400万元修建了20米宽的主街道和环村路，并进行了亮化、绿化；投资100万元，修建了大门楼；投资600万元修建了集洗浴、娱乐、餐饮和办公于一体的综合服务楼。投资700万元修建的老年公寓主体工程已经竣工。从产业结构调整入手，努力增加农民收入。先后建起了煤炭集运站、制氧厂、民乐面粉厂、天翔建材厂、煤矸石砖厂等地面企业；扶持农户建起了养牛、养猪、养羊、养鸡场；栽培了200多亩干果林；建起了38栋温室蔬菜大棚和观光花卉育苗园林。从加强教育入手，全面提高群众综合素质。投资4000万元，建起了新中学，投资500万元扩建了中心小学。

泊南村连年受到上级党委政府的表彰。2011年2月被泽州县委、县政府评为 “城乡一体化先行村”；2012年6月被泽州县委评为“创

先争优先进基层党组织”； 2012年10月被泽州县委、县政府评为“教育重点工程先进村”； 2013年2月被泽州县委、县政府评为“农廉工作先进村”； 2013年4月被市委、市政府评为“2012度新农村建设先进村”。

村党总支立足村情，抢占先机，始终坚持“以党建促发展”，通过项目扶持带动，党员带头示范，能人结对帮扶等有效措施，夯实了基础设施，改善了村容村貌，壮大了党员队伍，增强了村党组织的凝聚力、战斗力和号召力，为进一步推进新农村建设步伐提供了坚强有力的组织保证。泊南村党建工作基本情况如下：

一是以企带村，企业在资金上支持、帮助村，使村企党建统筹发展，互相学习，资源共享。天安煤业有限公司和成晔农业发展有限公司是泊南村的驻地企业，他们与村有着天然的联系，成晔农业发展有限公司的创始人田国富现在担任泊南村党总支书记。以企带村，村企共建，是统筹城乡党建发展的一条有效途径。

二是结合实际严格设置职数。根据本村目前存在七个村民小组和拥有90多名党员的特点设立了七人的党总支。这样充分保障了党员和群众的需求和利益。

三是增强凝聚力，泊南村党组织一方面在群众心目中树立党组织活力四射的良好形象，特别是利用现代化手段，如手机、网络增强和党员群众的的沟通联系，管理流动党员，拉近党组织、党员与群众的距离，增强了党组织的吸引力和凝聚力；另一方面通过开展文艺活动、宣传教育、四月十五庙会等喜闻乐见的群众性活动把党员群众的心凝

聚在党组织周围，共同推进新农村建设。

四是保持本色，不断调整自我，以适应新形势下的党建要求。同时维护广大群众利益和保障党员主体地位的立足之本不能变，只有这样才能赢得全体群众和广大党员的广泛认同。一方面坚持群众根本利益至上，让群众共享发展成果，泊南村的村民现有300多户入住新天地小区，剩余的居民也将在2至3年内入住小区。对于失去土地的村民给予了必要的补偿。另一方面坚持发挥党员带动作用，只有党员带头宣传政策、带头搬迁、带头做群众工作，新农村建设工作才能顺利开展。

五是是教育与制度并举。坚持抓理论教育。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观、创先争优、弘扬传统文化，学党章，守纪律，转作风、做有道德的人等活动引导广大党员树立正确的人生观、世界观、价值观，做到真正同党中央保持一致。通过健全“党员组织生活”“党员民主评议” “党内考评”等制度，进一步规范党组织的主要任务和职责，将党总支建设的内容具体分为思想、组织、作风、制度建设四个方面。