第一篇:情系“夕阳红”爱心服务活动风采大赛策划书
情系“夕阳红”爱心服务
策
划
书
二〇一〇年四月二十三日
情系“夕阳红”爱心服务团队
情系“夕阳红”爱心服务活动策划书
一、活动背景
“老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,作为新时代大学生的我们,更应该继承和发扬,用真心去关爱敬老院里的慈祥的老人。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都会走过少年、青年、壮年、老年,这样的人生之路是任何人也不能避免的自然规律。随着改革开放和中国特色社会现代化建设的深入,中国正在慢慢步入老龄化社会,老人,已成为一个越来越需要社会关注的群体。漫长的一生,一路走来,经历了风风雨雨,坎坎坷坷,尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生晚年的日子里,他们所渴望的不仅仅是衣食无忧的生活,而是好好享受天伦之乐,但快节奏的现代生活使得儿女们奔东忙西,不能很好顾及他们,所以需要我们用真心去关爱他们,消除他们的孤单,念子之情。
二、活动目的
1.慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让老人家们可以感受到社会大家庭的温暖;
2.让志愿者们体会帮助别人的快乐,学会主动关爱他人,对学校的大爱文化精神能有一点深入的理解和加以弘扬;
3.让志愿者更好理解敬老爱老的文化传统和志愿者精神; 4.希望通过此次活动,可以让更多的人关注老人,敬老爱老。
三、活动主题
志愿者在行动,关爱夕阳红
四、团队名称
情系“夕阳红”爱心服务团队
五、团队口号
忠心献祖国,爱心敬老人
六、活动时间
202_年5月1日、8日、15日上午7:30--11:00
七、活动地点
焦作放心敬老院
八、活动对象
山阳区放心敬老院的老人
九、活动流程
7:30 集中集合签到、并讲解简单的注意事项; 7:45—8:45 到达敬老院;
8:50—10:15 打扫卫生、陪老人聊天、修剪指甲、洗脚、洗头发,理发和简单的维修(有这方面专长的同学请及时和联系我们)等相关工作;
10:15—10:45 文艺汇演;
10:45—10:55 留影;
11:05 有序离开,愉快返回。
十、活动安排
(一)人员安排 总协调:白亚威 1.分三大组:
文艺组负责人:周响 后勤组负责人:尤逸尘 实施组负责人:安俊芳 2.分4小组: 1)清洁小组:12人
2)关爱小组:20人(负责给老人家洗头发,修剪指甲及聊天等); 3)情况记录小组:2人 了解记录敬老院情况,以便下一步工作计划; 4)活动记录组:2人 具体记录各成员表现情况,现场拍照。
十一、注意事项和相关要求
(一)相关要求
1.参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的组织和调度,(如有问题或意见和建议,请私下提出或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的);
2.参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间要求,准时到达集合地点,切勿迟到。如因意外情况无法参加者,请及时告知活动组织方;
3.活动期间请志愿者注意人身财产安全;
4.请志愿者注意自己的言行,切实维护志愿团队,学校和学院的良好形象;
5.陪老人聊天时,请时时保持你的微笑和耐心认真聆听; 6.在与老人的互动活动时,请注意老人的安全; 7.注重环保,不乱扔垃圾,及时清理,爱惜一草一木;
8.活动时请听从组织方的具体安排并统一行动,不准单独行动,不准
嬉戏打闹;
9.活动结束后请志愿者写一下心得感受,对本次活动的意见,和改进的建议,放到院青协邮箱;
10.患有感冒或发烧的志愿者暂停参加活动。由于老年人身体抵抗力差,很容易被传染,进而引起其他病症。
(二)温馨提示
1.有些老人是很爱干净的,可能有的不喜欢和陌生人说话,请参加的人员不要随意坐在老人的床上等,所以一定要小心注意;
2.义工在未经护工和医生护士的允许下不要随意喂老人食物,因为每个老人的状况不同,有些食物是不能吃的;
3.注意帮助老人洗头洗脚,不要用力过度,(特别是脱鞋和穿袜子时,因为有的老人可能脚部有病),注意水温(最好适时问一下老人是否舒服);
4.志愿者和老人聊天时间不要过长,因为老人的身体和体力有限,如果屋内的人员较多,请选择到室外活动,空气不流通容易造成老人身体的不适应。
(三)交流注意细节
1.我们应该主动问什么、谈什么
1)主动了解老人的基本情况。如老人的姓名、我们应该怎么称呼他(叫姓名不礼貌)、年龄(新历、农历)、籍贯、有何爱好与特长、家庭情况、个人经历、生平有何得意之事等等。还可以问他怎么来的敬老院(注意不要触及老人伤心处和话题回避)。
2)主动介绍我们为什么来,来自哪里。
尊重个弘扬民族文化传统,希望所有的老人都能被关心与照顾,更好理解和弘扬学校大爱文化精神,奉献自己,获得快乐。这些可根据自己参加敬老活动的主观愿望来介绍(避免负面的言论)。
3)了解我们能为敬老院及老人做点什么。
这个问题上由老人自由发挥,我们只需记下老人的话即可。同时注意结合组织的能力引导老人谈出需要,重点了解他对卫生清洁的需要程度。对于个人能力能承诺的可以承诺,个人估计无法承诺的或需要集体力量合作的就答复:“回头向我们负责人汇报……”。千万不要以“包打天下”态度引导老人的需要。
2.我们应该记住什么
1)我们应该记住老人的基本情况。最起码第二次见到他应该能够称呼他(美国学者卡耐基说的:记住一个人的名字非常重要)。
2)我们应该记住并且互相交流老人的特殊情况。这是为了提高以后的敬老工作效率而要求的。每个老人都有自己的特殊情况,如个别老人总有强盗抢他东西的癔症,个别老人与邻居老人关系紧张……通过交流,记住每位老人的特殊情况,为引导老人良好生活习惯、今后与老人聊天时减少重复劳动、规避某些不愉快话题和内容奠定基础。
3.与老人沟通的态度与技巧
沟通的定义:沟通是一个过程,可使两个人互相了解,透过传达及接收资料讯息,给予及接受对方的指示,互相教导,互相学习,是一个双向的过程。沟通不局限于利用语言,还有手势、动作,来表达出事实、感觉和意念。
同感---设身处地从服务对象的角度去看和感受事物,并且正确地传达自己的了解与对方,使其觉得被了解和接受,这是给服务对象最大的支持力量。
真挚---用坦诚的态度与对方交往,使他们感受到一种真挚的关心。
接纳---服务对象大部分缺乏安全感,希望得到别人的关怀及接纳,故需以爱心及体谅去接纳他们。
尊重---服务对象常感无用,容易产生自卑,给予明显尊重、支持,增强其自爱和自尊心,提升其自我形象。
主动---服务对象大多是被动,自信心低,对人有戒心,因此要积极主动去接触他们,使他们感到关心。
耐心---服务对象多有一些不愉快的生活经验,需要耐心地聆听和处理。
个人化、独特性---每一服务对象都应视为独立之个体,有不同之特质与需要,除基本态度与技巧外,仍要顺应情况,作出合宜之行动和表示,才是有意义地建立良好关系,及大致所期望之效果。
十二、活动经费
1.照片冲洗共30张*0.5元=15元; 2.鸡蛋共10斤*3.3元=33元;
3.香蕉共10斤* 1.8元=18元;共计66元整。
情系“夕阳红”爱心服务团队
202_年4月23号
附件:
第二篇:风采大赛活动策划书
第五届“中行杯”让梦想飞风采大赛策划书
主办单位:河北传媒学院影视学院团总支学生会
协办赞助单位:中国银行
一 市场分析(投资河北传媒学院活动的优势)
1同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2学校消费针对性强,商家经营历年容易深入人心。传媒学院作为现代青年的代表,喜欢追求新鲜刺激的、能展示个性表现表现自我的时尚,若商家能在这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到石家庄各个高校,极具有长远意义!
4.便捷的活动申请:商家在、校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们公关协会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!我校与居民区相连,比邻新华医专与经济学院,宣传范围更为广阔。
二 活动介绍
1. 活动目的:
本次活动是本着丰富校园文化,活跃校园气氛,展示影视学院学子风采文艺汇演。
2. 组织机构:
主办单位:河北传媒学院影视学院团总支学生会
赞助协办单位:中国银行
3. 活动时间与地点:
初定202_年5月17日晚在河北传媒学院大剧场举行
4. 现场布置:
挂背景布、音响灯光舞台装饰(泡沫机,烟雾,冷焰,手拉喷花,气球等),评委嘉宾席。PPT放映桌,桌椅。
三 宣传计划及商家补偿计划
晚会部分:
1.冠名权 本次活动可以“中行杯”风采大赛等来命名,晚会背景布可做公司宣传。
2.现场鸣谢 晚会活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。效果十分明显
3.安排与公司相关内容节目(小品,现场问答互动)登台表演
4.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,最好在颁奖时。
5.晚会结束,我社对此次活动进行跟踪报道,活动现场经典照片和感谢信活动结束后快速传给贵公司并上传至本校人人网主页,影视学院官网。
7.后期可多次主办与中国银行合作的活动(送老,迎新等)传播公司形象介绍公司最新业务。
前期宣传部分:
1.横幅宣传,在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅海报
2.展牌宣传校园内设立独立的展板桌椅,宣传大赛内容
3.海报和传单传单上公司以赞助商协办单位的身份出现或同时派发公司的传单,粘
贴商家和活动海报(公司介绍、主要业务介绍)
四、节目表:
一)开场舞
风采组
1刘琳 hip-pop,爵士舞蹈
2李腾宇 小品爱情或亲情
3王靖璇,胡志鹏,【二胡,琵琶】
4实践部你和我 舞台剧
二)歌曲串烧
歌手组
1孙浩 《手放开》
2王瑞成《》蒙古歌曲
三)民族舞(傣族舞)
3乔瀛《honey》
4胡梦晓《九局下半》|
5岳昭野《我的心真的受伤了》
四)小品(中行)
中行问答
6张成 歌曲
7刘叶《我很好》
8张雁程《三国恋》
9郭一倩《候鸟》
10王磊《拯救》
五)街舞 《get sexy》
六)歌曲《因为爱情》
评委点评
颁奖仪式
五、各部职能和活动具体安排
1)递麦2名,催场2名,机动3名(搬道具,维持秩序)泡泡机,干冰操作2名
2)传麦2名,机动2名,泡泡机,干冰操作2名
3)候场秩序+催场共2名
4)候场秩序2名
5)、6)冷焰,礼花共2名
PPT处,4人,2个算分员,2电脑操作人员
7)礼仪2名
8)倒水礼仪1名
9)递分礼仪1名
10)帘幕4名(+维持秩序)
灯光室1,锥光操作1名
灯光室2,锥光操作1名
主控室,协作沟通人员2名
应急随机调控人员5名(无任务则做场)
箭头位置为3机位位置,3-6名
图片采集:3名
各部职位分配:
办公室:PPT区域2名 2)传麦1名
外联部:5),6),现场分发礼品,筹备评委席布置
实践部:主机位,灯光1,灯光
2青年志愿者协会:前期舞台布置3)催场纪律2名
体育部:现场道具4名 1)2)
组织部:礼仪7)8)9)4)催场1名
宣传部:前期海报宣传,舞台布置,道具摆放,干冰泡泡机4名 学习部:,PPT区域算分2名。
文艺部:节目
纪检部: 现场秩序维持10)帘幕4名(+维持秩序)生活部:1)2)递麦2名1)催场2名
新闻部:2个副机位,全场图片采集
主控室(improtant):戚梦微,徐圣钧
六、会场分布简图
影视学院团总支学生会
第三篇:英语风采大赛活动策划书
英语风采大赛活动策划书
英语风采大赛活动策划书1一、活动目的:
为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。
二、参加对象:
理学院大一、大二学生
三、比赛要求
(1)比赛形式:个人节目+必选节目(团体赛形式不限);
(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等),主题不限;
(3)发音标准,口齿清晰,表达流利;
(4)个人节目时间不少于三分钟,超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟,超过十分钟。
四、比赛时间及地点:
时间:个人赛初赛:XX年10月29日19:00——21:00
个人赛决赛和团体赛:XX年11月2日19:00——22:00
地点:个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知),决赛在教ⅱ—103。
五、比赛流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整)。
7、待所有的.比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
六、评分标准:
1、演讲内容:3分
2、语音语调:2分
3、流利程度:2分
4、演讲风度:3分
七、具体工作安排
赛前准备工作
1、宣传:海报,由辅导员老师通知各班班长;
2、准备:(1)认真组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作
(3)邀请评委
(4)邀请主持人,安排统分,计时及评分人员
(5)准备好评分表,以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物
(6)后勤工作
赛时
(1)现场布置(宣传部)
(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)
(3)照片拍摄人员(记者部)
赛后
总结本次活动(主办部门)
以后策划若无误,望领导批准。
另附评分细则以及经费预算表。
英语风采大赛评分细则
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。
满分为50分。
1、内容(20分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(5分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(5分
2、技巧(20分)
脱稿演讲(5分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(5分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(5分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)
3、演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)
演讲时间[超时或少于规定时间,每一整分钟扣0、5分,扣完为止](5分)
英语风采大赛活动策划书2活动事项:
一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象:学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委(初赛:教师评委x名、其中中方教师x名,外教x名。各赛场请x名学生计分员;决赛:中方和美方教师各x名,现场抽取x名同学做大众评委,请学生x名做计分员,x名做计时员
4、做评委计分表,报名表,节目单
5、确定观众:a。部分一年级新生?b。部分选手亲友团?c。流动观众(全校同学)
6、报名时间:x月x日前(星期x前)
7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x)前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛——x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。
2、决赛——x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。
决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。
七、评分标准
初赛:
评分表
项目(七项)
满分(100分)
语音、语调
20分
短剧内容
20分
表演能力
20分
选手间配合程度
10分
服装、道具准备情况
10分
准确程度
10分
时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟)
10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
1。组队
(1)参赛队员不分年级,自由组队。
(2)每队不得超过10人。
2。程序
(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;
(2)主持人开场,介绍短剧剧目;
(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入常
3。细则
(1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容,意义深刻、题材新颖;
(2)表演期间,比赛选手不得互相
提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项:
一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。
注:所有参赛选手将获得特色学分
第四篇:主持人风采大赛活动策划书(范文)
活动主旨:
主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛
二、比赛时间:20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始
三、比赛地点:教学楼209
四、报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给邮箱:546037771@qq.com.五、赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序:比赛分三个环节
第一环节:我行我秀(2分钟)
在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。
其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
主持人风采大赛评分细则
项目
满分
要求
我行我秀
语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。
仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。
实力比拼
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。
模拟主持
能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
注:本环节需要抽签。
附表 主持人风采大赛报名表
姓名
性别
院系年级
联系电话
爱好
有何特长
个人介绍
备注
注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱546037771@qq.com,包括报名表,照片等。
“金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书
第五篇:班级风采大赛活动策划书
班级风采大赛活动策划书范文
【篇一】
一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化
各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间:5月25日(待定)
活动地点:甘饴园
活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位:水利工程学院09、10、11级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有:
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
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前期准备阶段1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;
2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组),共分为10组;
3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);
4、向各班提供一块展板;
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;
7、提前邀请领导和老师;
8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;
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班级风采展示流程
时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点:甘怡园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;
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后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
2、完成后期的宣传工作;
3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);
2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);
3、评分标准、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;
b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;
c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
【篇二】
一、活动名称:
Hold住青春!携手同行~
二、活动主题:
抓住青春,展现青春活力。团结友爱,携手共创美好未来。
三、活动内容简介:
以班级为单位展开各班所策划好的活动。
四、活动目的:
为了丰富我院同学课外活动,展现同学们的青春活力,深化同学之间的友谊,促进团结协作能力,增强同学们之间的团队协作精神,进一步促进学生德智体的全面发展,加深班级各成员之间的友谊,加强班级团结,而策划,开展此次班级展示月活动。
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五、活动时间:
20xx年xx月xx日—xx月xx日
六、活动地点:
据各班安排而定。(如某个教室,或某块空间足够大的安全地。但必须在校园安全范围之内。)
七、活动对象:
软件院全体同学
八、主办单位:
软件学院院团委
九、策划承办单位:
软件学院院团委
信息部、心理保健部
十、活动前期内容:
1、心理保健部、信息部成员在总策划获院里批准后,进行活动安排。联系网络部,通过网站在网上对此活动进行宣传。
2、召集各班班干部,通知开展此次活动和告知其活动中的相关事宜。并由他们转达给其他同学。以班级为单位,共同策划,组织好此次活动。
3、开展活动之前,各班必须要有一份可行的详细活动策划书,活动负责人在活动前上交策划书。可行后,开展活动。在活动中,需有人做活动记录(写稿、拍照等),且有人维持纪律。活动结束后三天之内上交一份活动总结,并附上班级活动照片,将整理好的活动相关资料(纸质及电子档策划书各一份,活动总结且需班主任签名一份)交给心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份总的活动总结上交院里。
4、心理保健部、信息部成员与各班同学取得联系,及时获知各班信息,共同参与活动并协助活动的开展。
十一、活动流程:
各班将活动策划书上交给负责各班活动的信息部或心理保健部成员。获批后,再开展活动。各班需提前把本班开展活动的时间地点安排好。并通知好本班同学和活动负责人员(心理保健部、信息部相关成员)等。以班级为单位开展各班所策划的活动,全体本班同学一起参加,心理保健部、信息部人员协助活动。活动后,各班将整理好的活动相关资料上交给心理保健部、信息部相关成员。最终,由心理保健部和信息部将资料汇总并由共同完成一份总的活动总结上交院里。
十二、注意事项:
展开活动之前必须考虑到活动地点的安全性。不能在道路旁或湖周围等。活动中,所有人员需听从统一安排。不得违反纪律,更不能发生口角,打架事件等。活动中,注意文明用语,不得大声喧哗。注意卫生,不得乱丢垃圾。要保持活动场地的清洁。所有人员融洽相处,避免发生冲突。工作人员更是要起模范作用,保持自身纪律,维持好秩序并协助活动顺利开展。
十三、活动建议
可邀请辅导员等学长学姐或老师等,作为嘉宾共同参与。活动中,可以分小组来进行活动。可以设置多个环节,调动大家积极性,让每个人参与其中,如设置有奖提问环节,也可在最后评出优胜组,发放奖品在户外开展活动的话,尽量选择宽敞、明亮的地方,便于活动的开展。如五教前面的空地,或校园内平缓的草坪。活动中所需的设备器材也要以安全系数高的来选择。如若需要使用的气球,必须操作安全。无论是什么形式的活动,都要以健康,安全为前提。例如,开展的小游戏或肢体类活动,都要注意尺度,不宜过度,以免发生冲突。