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五年级2013至2014第二学期班务126
编辑:雨声轻语 识别码:21-225016 12号文库 发布时间: 2023-03-27 23:34:27 来源:网络

第一篇:五年级2013至2014第二学期班务工作计划

五年级2013至2014第二学期班务工作计划

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况制定 如下班务工作计划。

一、指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析:我共有学生12人,其中男生3人,女生9人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,定期由每组的组长记录。(2)、对学生进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施:在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

第二篇:五年级第二学期班务工作计划(推荐)

五年级第二学期班务工作计划

一. 本班学生基本情况分析:

本班共有学生52人,其中男生25人,女生27人,回族6人。其中大部分学生学习兴趣浓厚,基础知识扎实,学习态度端正,积极上进,求知欲强,学习能力较强,能按时完成各科作业,学习习惯良好;有少部分的学生基础知识很差再加上反应慢,学习起来比较费力,作业拖拉,书写较乱,学习比较被动。一. 本学期工作设想:

本学期重点加强学生安全教育,法制教育,常规教育,卫生教育,德育教育,使学生从小养成良好的行为习惯和良好的社会公德。利用品德课,语文课,班会课,及其他课,对学生进行全面教育,进一步提高学生的道德素质水平,使他们成为遵纪守法,有远大的理想的好学生,建设一个温暖,团结上进,有理想具有创新思维的班集体。二. 班务工作的指导思想:

加强素质教育,让学生在学好文化课的同时,学会如何做人。注意培养学生热爱家乡,热爱祖国,尊敬师长,热爱集体的情感,对学生进行感恩教育,让学生懂得尊敬师长,尊重父母,关爱他人是一种社会美德,让学生从小养成遵纪守法,遵守社会公德的良好习惯,加强卫生健康教育,心理健康教育,法制教育,帮助学生快乐健康成长。加强卫生健康教育,心理健康教育,法制教育,帮助学生快乐健康成长。争做一个合格的公民。三.班务工作要点: 1. 2. 3. 加强素质教育,常规教育,法制教育,安全教育以及学生心理健康教育。对学生进行革命传统教育,让学生从小树立自尊自强的民族意识。对学生进行感恩教育,让学生从小学会关爱他人,培养学生的爱心,学会与人和睦相处。4. 5. 6. 对学生进行社会公德教育,培养公德意识。进行环保教育,让学生从小树立环保意识。

争取上好班会课,队会课,结合本校,本班学生实际,开展一些有意义的活动。7. 8. 多与学生交流,做好学生的思想教育工作。

办好家长学校,加强与家长的联系,多与家长沟通,做好后进生的转化工作。9. 充分利用节假日,加强学生的思想教育。

10. 加强卫生健康教育,预防突发疾病;加强心理健康教育,保证学生心理健康发展。

三. 班务工作的方法与措施: 1. 2. 3. 4. 班主任要以身作则,严格要求,树立良好的班风。发挥班干部的助手作用,培养学生的管理能力。利用各科教材,纪念性节,假日,加强学生的思想教育。

根据学校和班级实际开展朗读,讲故事,演讲,缅怀革命先烈,热爱公共财产,遵纪守法等多种形式的活动。5. 加强与学生的交流沟通,作学生的知心朋友,关爱学生,做学生的表率,不歧视后进生。6. 办好家长培训班,加强家校联系,以促进后进生的转化。

六。班主任的自我要求: 1. 2. 严格遵守教师行为准则十条禁令,加强师德修养。遵纪守法,以身作则,严于律己,宽厚待人,为人师表。3. 深入班级,关心爱护学生,做学生的知心朋友,引导学生端正学习态度,明确目的,懂得学好英语的重要性,使其健康全面的发展。4. 公正的对待每一位学生,对学生要动之以情,晓之以理,严格要求。

七.本学期的班务工作安排: 三月份: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 做好开学初的准备工作。

给学生报名,整理卫生,认真检查寒假作业,发书。做好开学初学生的思想教育工作,安全教育工作。健全班委,整顿纪律。制定班务工作计划和班级公约。召开安全教育主题班会。

全面整理美化校园,出好板报,布置教室。

做好学生的思想教育工作,让学生能安心的在校园里学习。加强安全教育,杜绝意外事故的发生。

10. 加强法制教育,常规教育,让学生自觉做到遵纪守珐。11. 加强文明礼貌教育,发扬优良传统。结合妇女节进行感恩教育。12. 做好准备,开好家长座谈会,建立家校联系制度,与家长共同做好孩子的教育工作。

13. 成立互助小组,做好后进生的转化工作。14. 开展《我要做雷锋式的好少年》主题班会。四月份: 1. 2. 加强安全教育,思想教育,常规教育。进行环保教育,渗透环保意识。3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 《怎样才能做一个合格的学生?》主题探讨活动。与家长多联系,做好后进生的转化工作。进行作业评优活动,激发学生学习兴趣。进行法制教育主题班会

加强卫生健康教育,关注学生身心健康,引导学生健康发展。进行背诵课文比赛,激发学习兴趣。

加强热爱劳动,尊敬师长,长辈等革命传统教育,学会感恩。

10. 举行环境保护主题班会。五月份: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 做好家访工作,抓好后进生的转化工作。加强安全教育,召开安全教育主题班会。做好学生的思想教育工作,端正学生学习态度。加强卫生健康教育,关注学生身心健康。评选优秀日记,激发学生作文兴趣。举行《自己的事情自己做》主题班会。继续抓好常规教育。

六月份: 1. 2. 3. 4. 加强预防疾病,防水及交通等的安全教育。全力以赴,抓好教学工作。

及时与家长保持联系,做好后进生的转化工作。

做好家访工作,注意学生的思想变化,做好学生的思想教育工作端正学习态度,明确学习目的。5. 做好期末复习工作。6. 7. 加强环保教育,抓好校园卫生管理。

做好学生期末测试前的思想教育工作和准备工作。

七月份:

1.及时与家长保持联系,做好后进生的转化工作 2.做好期末复习工作。

3..加强环保教育,抓好校园卫生管理。

4.做好学生期末测试前的思想教育工作和准备工作

五年级第二学期班务工作计划

(2014——2015)

望远回民小学:夏丽红

第三篇:2010至2011学第二学期班务工作总结

2010至2011学第一学期

班 务 工 作 总 结

本学期,我继续担任九年级四班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好初三春季分流的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班级建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变

五、积极开展家校联系。

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)

六、抓好春季分流工作。

为了做好春季分流工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们消除顾虑,同时对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,春季分流工作复杂而艰巨,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,争取圆满地完成了春季分流任务。

七、取得的成绩

1、未出现安全事故;

2、班级巩固率良好,达98﹪以上;

3、班级综合实力位于年级前列;

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好

初三(4)班 2011年1月13日

第四篇:2012——2013学年第二学期五年级班务工作计划

2012——2013学下学期

五年级班务工作计划

本学期我担任了五年级班的班主任工作。虽然在此以前我没有担任过班主任,但我我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班实际情况我制定计划如下:

一、本班学生现状分析。

五年级共有学生48人,其中男生23人,女生25人。学生来自周边各村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:

1、品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

2、学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

3、身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

4、班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

二、工作目标。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施如下:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、安全教育:对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

四、工作安排:

二月份:

1、做好开学的各项工作,了解学生假期活动情况,进

行入学教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

三月份:

1、进行安全教育。

2、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

3、出好第一期墙报。

四月份:

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

五月份:

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月份:

1、学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

2013年2月26

第五篇:2010—2011学年第二学期班务工作计划

一.指导思想

要贯彻十七大的新教育精神,要把学生的德育教育放在首位,重视文明行为的教育,加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。

二.班级概况

本班有学生50人,其中女生30人,男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真,学习兴趣浓厚,基础知识比较扎实,能力也较强。多数学生养成主动参与学习,自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法,学习上不刻苦,贪玩,上课不注意听讲等;参加班内活动而言,学生的表现欲都很强,能够融入集体,参加集体活动时能积极出谋划策,主动参与,形成一个团结和谐的氛围。

三.教育内容和措施

1.文明行为教育

(1)抓好行为规范教育,开好每周一次的主题班会,对学生进行行为规范的训练,使行为规范经常化。

(2)挖掘学生自我管理和自我教育的意识,以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处,进行自我、小组、班内考核。

2.礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四.班级的主要活动内容

1.开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、加强阅读指导,开展阅读比赛。

3、开展语文实践活动,每半月更换一次黑板报。

4、加强学生的作文指导,开展作文比赛。

5、加强学生的思想教育。

五.团队工作

团队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。

1.3 月份“让春风更暖,让春意更浓

(1).在学雷锋的日子里,开展一次“做一件好事”的活动。

(2).结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。

(3).开展“争做环保小卫士”植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。

2.4月份 社会实践活动:

(1).组织团队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

(2)。团队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。

3。5月份 主题:向前辈学勤巧,为未来学创造

(1).举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题 队会。

(2).积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。

4。6月份:

(1).组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。

(2).做好班级工作小结,布置暑假工作。

5。家长联谊会

1)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习惯,以求双向了解。

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