第一篇：团10#社区共青团活动记录

团10#社区少先队、共青团活动记录

时 间：202_年6月20日 地 点：社区活动室

活动内容：变废为宝工艺品制作比赛

6月20日社区组织了30多名少先队及共青团学生及家长开展了变废为宝工艺品制作比赛，参赛者以家庭为单位，发挥聪明才智，将日常用品变成精美的工艺品。

团10#社区少先队、共青团活动记录

时 间：202_年8月21日 地 点：辖区内

活动内容：小树认养活动

8月21日，社区组织了十多名少先队员开展了小树认养活动，大家纷纷参加积极参与，由一名未成年人认养一颗小树，定期浇水，施肥，一年后对这些认养的小树评比。

团10#社区少先队、共青团活动记录

时 间：202_年6月25日 地 点：社区内

活动内容：社区是我家，志愿服务活动

社区组织了20多名小少先队，在社区广场，楼道内开展卫生清理志愿服务活动，受到群众好评。

团10#社区少先队、共青团活动记录

时 间：202_年8月4日 地 点：社区广场

活动内容：做“文明小公民”签名活动

8月4日，在社区内开展了做“文明小公民”签名活动，该活动动员少先队、共青团孩子们参与到文明创建活动中来。

第二篇：共青团、少先队活动记录

刘桥镇共青团、少先队活动记录

时间：202_年07月16日 地点：刘桥镇敬老院 主题：爱国主义教育 活动形式：集体活动

主持人：李院长 参与人员：部分团员、少先队员 主要内容：

1.听平爷爷讲述战争中经历的苦与乐、挫折与成就、悲伤与喜悦，宣扬革命精神。

2.爷爷讲述我军发展历程。

3.组织学员为老战士打扫庭院，清理房屋，为老战士表演文艺节目。

刘桥镇共青团、少先队活动记录

时间：202_年8月14日 地点：洪州社区 主题：关爱互助 共同进步 活动形式：集中学习主持人：孙振华 参与人员：部分团员、少先队员 主要内容：

1、高年级同学为低年级同学指导暑假作业，温习功课。

2、同年级同学之间相互讨论，共同完成、检查暑假作业，共同提高。

3、相互交流、促进友谊。

刘桥镇共青团、少先队活动记录

时间：202_年02月1日 地点：刘桥镇敬老院 主题：关爱老人 共迎新春 活动形式：集体活动

主持人：孙振华 参与人员：部分团员、少先队员 主要内容：

松杨社区组织青少年为老服务小分队，在元旦、春节期间，开展了“关爱老人，共迎新春”活动，青少年们分别来到孤老、独居老人家中，为老人带去了福字和新春的对联，为老人家中打扫卫生，擦玻璃、扫地，给老人家中带来了节日的欢笑，老人们激动地讲：“看到你们就看到了祖国的希望”。同时也教育了青少年敬老、爱老的崇高品德。

共青团、少先队活动剪影:

（图为我村学生共同探讨学习问题）

（图为我村大学生为小朋友进行功课辅导）

第三篇：团活动代表发言记录

团活动组代表发言记录

我们第二组为了很好的贯彻“试讲迎亚运”的精神，在组长的带领下，首先我们从学习理论知识开始，因为理论创新，理论武装能为伟大事业提供强大思想动力。

组长曾带领我们到图书馆负一楼阅读优秀杂志《中学数学教与学》，在那里我们阅读了很多优秀的教学论文，感受到很多创新的教学理念，也提高了我们组员的教学理论知识，真的让我们受益匪浅！

同时在10月23号我们学院举办了一次主题为《新课标下的课堂教学设计》的讲座，我们组长说：“这又是一次不容错过的提高教学理论知识的机会”，所以组长要求我们听讲座的时候要做好笔录。那次的讲座确实对我们组产生了积极的影响——作为一名师范生就应该深入贯彻新课改精神，积极推进新课程改革！

接下来，就是我们为期半个月的试讲实践。在这个过程中，我们组是如火如荼地进行“试讲迎亚运”的，组员们首先是积极地搜索亚运的素材，在这过程中，我们了解了很多亚运的知识。然后我们尝试让“亚运”走进我们的教学课堂。在这一实践中我们组发生了很多有趣的故事，在这里就不多说了。最后，我们派出了一名很优秀的选手家琪同学。为了备战总决赛，家琪确实下足了很多功夫，经常一有空就修改他的ppT，一个人对着电脑说话，这真的很让我们感动。我们相信家琪一定能给大家上一堂别开生面的数学课！我们的口号：

我们第三组为了积极响应团活动 “试讲迎亚运“的精神，我们组员都充分做好备课准备，开始尝试在试讲过程中参透亚运的元素，这样一来，不仅积极调动了我们组员对亚运的关注度，而且让我们感受到数学课堂与亚运结合，与时事结合，能很好的调动了课堂的气氛。

作为一名数学教育工作者就应该在教学中，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，让数学教学更加贴近生活，体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，让学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力！

以上是我们在实践过程中的感悟！

下面我们要用响亮的口号请出我们的选手代表！

我们组的口号是：三组出场，无可阻挡；三组一现，魅力无限

本小组在接到“试讲迎亚运”试讲比赛的通知之后，小组成员积极响应，从联系现实生活中的数学知识出发，然后联系亚运这个大背景设计数学教学。

在备课阶段，我们组是共同确定课题的。首先大家一起讨论哪个试讲课题，更容易与亚运联系起来。确定课题之后，我们大家一起来对同一课题进行备课。

在实战阶段，我们一起对《集合》这个课题进行试讲实战演练，不断在教学设计，导入技能，讲解能力，板书技巧以及教学仪态等方面互相学习，共同促进。

最终我们组派出试讲技能相对比较优秀的志辉同学作为我们组的代表。

我们的加油口号是：

自我们试讲小组成立以来，我们组的试讲活动进展的很顺利。为了选出我们组的优秀选手，我们的组员在三尺讲台上尽展各自风采，最终剑云技压群雄，成为我们组的试讲代表，她演讲的课题是随机事件。为了剑云能代表我们组取得优异的成绩，我们组实行集体分工，有帮忙做ppT的，有的帮忙搜索亚运图片的等。另外我非常感动的一件事情是，为了团活动，我们组员放弃午休时间在古榕广场一起讨论这次活动的ppT和试讲内容，一起研讨了怎样让我们小组搞好此次试讲，整整讨论了两个半小时，可见，我们组员非常团结，非常积极。

所以现在我们要用排山倒海口号来为我们组的剑云助威！

我们组的口号是：（齐喊）“ 剑云剑云，倚剑腾云；剑云剑云，决定风云。”

第四篇：社区家长学校活动记录

新 兴 社 区

家长学校领导小组成员名单

组 长： 赵淑华

成 员：

高 飞 乔 伟 马兰青 张 婷 马建慧 邱培源 马 琳 张玉田 李洪涛

社区家长学校活动记录

时间： 202_年1月7日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

家长学校授课内容

一、为什么要教会孩子说“真好”？

（一）健康的心理深刻地影响着和制约着孩子诸方面素质地发展，渗透到了他们的一切言行和生活中。

1．孩子的心理健康状况影响着品德的形成与发展。2．孩子心理健康也是其学习知识，发展智能的心理基础。3．心理健康也影响身体健康。

（二）会说“真好”是孩子交往的需要。1．是孩子与小朋友交往的需要。2．是孩子与父母、老师交往的需要。3．是孩子与社会交往的需要。

二、怎样教会孩子说“真好”？

1．培养孩子对大自然，对生活的热爱之情。2．教会孩子保持自己的“好”，学习别人的“好”。3．教会孩子以积极的态度去对待生活。

三、提醒家长注意的一些问题：

在现实生活中，像人际关系不良，和同学不能很好相处，自卑、扭捏、担心、任性、虚荣、孤独、嫉妒等这些心理问题带有相当的普遍性，儿童的心理健康状况已比较严峻，必须尽快走出重知识传授，忽视孩子心理健康的教育误区。作为父母切不可仅仅满足于孩子考个好成绩和听大人的话，一定要注意维护和促进孩子的心理健康，让孩子以积极乐观的态度幸福快乐地生活。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年4月12日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

家长们应明确家长在家庭教育中的作用

1、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。

2、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。

3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。

家长应理解孩子，并为给予孩子的空间：

1、布臵一个良好的学习环境。

如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。

2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。

如果您希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确地告诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应该„„做”，而不只是批评他、责备他做得不对。

3、不要打扰他的专心。孩子专心在做某一件事时，不要去打扰他。

4、孩子一起游戏。从游戏中可以训练他的一些基本能力。

5、多鼓励他。只要孩子有好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现不如我们的理想，我们也要鼓励、赞赏他，使他保有学习的原动力。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年7月20日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

为扩大社区家长学校的受教范围，新兴社区在家长学校活动室向社区居民宣传家庭教育的重要性。

1、宣传家庭教育知识 ；

2、做好未成年人的教育工作，要保证学校、家长、学生这三者要统筹兼顾，家长作为一个重要环节，也是较薄弱的环节，家长们常常以工作繁忙、孩子教育由学校包办等错误的意识。因此大力开展家庭教育，对于建设未成年人思想道德工作有重要意义。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年7月20日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

讨论孩子在每个年龄段的变化

现在很多家长有亮这样的感觉：孩子上中学后，似乎不像以前那么听话了，甚至还和父母顶嘴；有什么事情也不爱和父母商量。家长们觉得越来越难理解孩子的内心世界，两代人之间有了一层隔阂。其实，这是孩子成长过程中正常的心理现象。随着年龄的增长，孩子逐渐有了成人感，自尊心和自主性大大增强；讨厌父母喋喋不休的指教，不愿父母干涉他们的行为；内心的秘密往往不肯告诉家长等等。要想获得两代人之间自然、亲密的关系，就需采取适当方式加以沟通。下面一些建议，可供家长们参考：

1、必须在时间上有所投资，美国关总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深情地说：“年轻的女士们，有一天当你们到了我这样年纪的时候（布什夫人当时已70岁）你们回顾你们一生，决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和他们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑之言，或许能给我们一些启迪。

2、跟孩子沟通必须讲究语言艺术，父母与孩子谈心，若要取得好的效果，既要注意谈话主题，也要考究语言方式。

3、话多不灵，孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲，一堂课接一堂课，天天如此。回到家里，要是父母还是喋喋不休地教导，孩子当然会反感、会顶牛。

4、多鼓励、少批评

这个社会因为人多，竞争也厉害，家长对子女的期待也高。

5、家长需多了解孩子身心发展的规律

家长应多了解一些孩子身心发展的规律和特点，以利于为两供之间的沟通提供科学性的指导，减少家庭教育的盲目性。

天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要适时、适量。“权威”只能使孩子造成被动的学习行为，而非内心自动自发的自愿行为。研究证明，父母对孩子的关怀，有利于孩子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年12月16日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

如何在成长中锻炼孩子

有时候我们会发现，孩子在家一个样，在学校又另一个样，这就有可能是自卑心理在作祟。自卑心理，有的是与生俱来的，有的是由于连续的挫折、失败造成的。自卑心理既可以成为孩子奋发图强、长大成人的内在动力，也可能发展成为极端，导致孩子退缩与孤独。所以当孩子有这种现象时，父母应设法协助他（或她）克服自卑，建立自信，发展人际关系。

建议家长：

1、赞美孩子的优点，肯定他（或她）的专长，建立其自信心，克服自卑。

2、帮助孩子养成在失败中学习解决困难的习惯与勇气。

3、教孩子克服退缩与孤独，去面对问题或与人交往。鼓励或陪伴他（或她）去尝试。先教会孩子解决该项事情所需的能力。

4、安排一位性格开朗、适应能力较强的同学帮助、带领您的孩子参加正常活动。

5、提供一些教人发奋图强的书籍，介绍名人成长的书籍，汲取自信的力量。

鼓励是培养孩子自信心的一个行之有效的方法。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年2月8日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

自信心——孩子成功的源泉

哲人说：“自信心是美好生活的源头。”自信心对一个人一生的发展，无论在智力上，还是体力上，或是处世能力上，都有基础性的支持作用。

随着中学阶段孩子年龄的增长，知识经验的丰富，他们越来越对自己的力量和智慧满怀信心。

孩子们渴望帮助大人或单独去干一件事，以证明自己的存在和价值。

然而，孩子们的自信心又是非常脆弱的，需要父母的关心。保护，否则便会凋谢、枯萎。为此，要鼓励孩子去尝试他（或她）想千的事情，而不应怀疑孩子的能力，以免打击孩子的自信心。

要注意以孩子现有的能力为基础，引导孩子在分析失败原因的基础上，何不再尝试一次。

创设尽可能的条件，让孩子体验成功的快乐。

在家庭中，父母应尽量提供机会，帮助孩子自己解答问题。适时鼓励孩子参加一些竞争性的文体活动，如足球比赛。书法比赛、演讲比赛。退缩与孤独是孩子成长过程中经常会发生的现象，是孩子自卑心理的特殊表现。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年5月23日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

研讨家教案例

在家庭教育中遇到的问题是各式各样的、是千奇百怪的，因此社区主任组织家长学校主要成员，对比较复杂的案例进行研讨，得出在家庭教育中应培养孩子的情商，情商是一种比智商更重要的成功因素，它包括：自我觉察、驾驭心情、自我激发、人际关系、控制冲动，培养情商要从孩子的学校环境、家庭环境、社会环境入手。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年5月23日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

５月2３日上午,社区组织社区居民参加了辖区单位联合举办的“绿色健康母亲学堂”活动。针对当今社会的一些现象如：现代女性重视自己的职业角色，却忽视了“母亲”的角色；也有些女性为了扮演好“母亲”的角色，完全放弃了事业；有的母亲一味溺爱孩子；有的母亲却只会用“棍棒”管教„„而这些都不是“合格母亲”应有的姿态。开办“母亲学堂”是我市“母亲素质工程”的重要组成部分，旨在提升母亲素质，努力满足广大母亲的求知需求，引导全市母亲不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，掌握科学教育方法，由“自然母亲”成为“合格母亲”。母亲是孩子最早、最直接和最重要的教育者，母亲的文化素质、道德修养等无不影响着孩子的人格和社会性发展，母亲素质的提高对一个民族的国民素质有着深远影响。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年9月17日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

202_年9月17日上午，我社区家长学校组织社区0-14岁儿童家长在社区学校举行了 “尊老爱老”讲座，尊老敬老是我国人民的传统美德，希望通过家长向孩子做出榜样，弘扬尊老敬老的传统美德。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年11月30日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

为大力弘扬文明新风尚和党的“十八大”精神，进一步 在流动人员中深化文明家庭建设工作。今年的11月30日，我社区家长学校组织社区家长开展了一场弘扬文明新风尚宣讲活动。

通过本次活动，使社区家长参与到社区的文明活动中，在居民中形成知荣辱、树新风、求和谐的文明社区家庭新风尚。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年1月20日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

202_年1月20日上午，我社区居委会就现实生活及工作压力，聘请了中医院老专家为社区部分居民上了一堂合理“脑力劳动和自身保健”课程。主要向他们讲述了如何健脑保身的一些基本知识，现在工作压力比较大，大脑长期处于紧张状态，常时间会导致多发病，工作中，劳逸结合，有了好身体，工作才会做好。

通过这次讲座，使广大居民们得到很大的启发。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年6月1日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

“寻找不文明现象、共建和谐社区”活动

为了让社区少年儿童过一个有意义的“六一”节，社区组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。

参加此次活动的儿童及家长有50多人，由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。少年儿童作为社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会实践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文明程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年儿童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使参与此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。

社区家长学校活动记录

时间： 202_年9月26日

地点：新兴社区家长学校活动室 内容：

大手牵小手 共绘文明墙

为了响应全区的文明城市创建活动，共建文明社区和文明家庭，9月26日下午4点，由社区携手辖区内各单位共同举办大手牵小手.共建文明社区特别活动。

活动由大学生和小朋友一起，在社区对面的白墙上做墙体彩绘。彩绘共分为四大主题，分别为交通文明：有秩序停放车辆，不闯红灯，遵守交通规则，文明出行；公园文明：不乱扔垃圾、爱护绿化；生态文明：人与自然和谐相处；人与人的和谐文明：尊老爱幼，邻里和睦、家庭和睦、社区和睦。

彩绘由大学生先绘制出主题框架，然后与小朋友一起用颜料填充色彩。通过大家的努力，一个小时之后，文明墙的图画就全部完成了。最后，小朋友们在墙上的爱心框里留下自己的小手印，并合影留念，记录下这有意义的一天。

第五篇：202_社区双拥活动记录

鞍山街道办事处团10#社区双拥工作活动记录

时间：202_年1月15日

地点：团10#社区

活动记录：在春节来临之际，慰问了辖区伤残复转军人范二保同志，送去节日礼品及慰问金，并祝军属家庭合家欢乐，春节愉快。

鞍山街道办事处团10#社区双拥工作活动记录

时间：202_年7月28日

地点：团10#社区

活动记录：在建军节前夕，上门走访慰问了军属王金明，发放了慰问品，并详细询问了家属的身体、生活和家庭情况，并预祝他们幸福安康。