第一篇：党建基础知识问答

党建基础知识问答

[日期：2015-04-03]

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1、什么是党建？

答：党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。

2、党的组织由哪三个部分组成？

答：由党的中央组织、地方组织、基层组织三个部分组成。

3、什么是基层党组织？

答：基层党组织是党的基层委员会、党总支部委员会和支部委员会。

4、什么是党员大会？

答：党员大会是党的基层委员会、党总支部委员会或支部委员会召集的，由基层党组织全体党员参加的会议。

5、什么是党组？

答：县直部门党组是县委设在非党组织领导机关的一种领导组织，是该部门的领导核心，主要负责贯彻落实党的路线、方针、政策；讨论和决定本部门的重大问题；团结非党干部和群众；完成党和国家交给的工作任务；指导机关和直属单位党组织的工作。

6、县直机关工委、部门党组、机关党组织的相互关系是什么？

答：县直机关工委与县直机关单位党组织是领导与被领导的关系，与县直单位党组是协调配合关系。县直单位党组同本单位机关党组织的关系是指导与被指导关系。

7、机关党组织是怎样设置的？

答：在一般情况下，党员人数超过100人的基层单位，经机关工委批准，可以设立党的基层委员会；党员人数超过50人的，经机关工委批准，可以成立党的总支部委员会；正式党员3人以上不足50人的基层单位，经机关工委批准，可成立党支部；正式党员人数不足3人的可与邻近单位的党员组成联合支部。

8、支部委员会是怎样产生的？

答：由支部党员大会选举产生，每届任期两年。

9、党支部委员会分工是多少？

答：党支部委员会可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员，根据工作需要还可设群工、保密、保卫工作的委员等。

10、机关党建工作主要制度有哪些？

答：机关党建工作责任制度；党员干部“一岗双责”制度；党员联系群众制度；“三会一课”制度；民主生活会制度；党员目标管理制度；党组织生活制度；党支部民主评议党员制度；党内选举制度；党费收缴制度；发展党员公示、票决及责任追究制度；党员监督制度；党员谈话诫勉制度；妥善处理不合格党员制度；请示汇报制度等。

11、党课的主要内容是什么？

答：（1）党的基本理论教育；（2）党的理想信念教育；（3）党的宗旨教育；（4）党的优良传统作风教育；（5）党纪党规教育；（6）党员标准教育；（7）党员的道德规范和法律意识教育；（8）形式任务教育等。

12、“三会一课”制度主要内容是什么？

答：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部大会每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持；支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集；党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开；党课一般每季度组织一次。

13、什么是“三重一大”决策制度？

答：“三重一大”是指重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用，必须实行集体讨论决定，充分发扬民主，广泛论证，实行科学决策。

14、组织生活会和民主生活会的区别？

答：组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度；党员领导干部除了必须编入机关党的一个支部、党小组参加组织生活外，还必须参加党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的民主生活会。

15、入党“两推一公示”怎么解释?

答：“两推”，是指选拔确定入党积极分子，先由党员和群众代表对申请入党人员进行无记名投票推荐，然后再召开支部会议，根据推荐情况以及本人的政治表现、工作实绩等，研究是否确定入党积极分子。在正常情况下，党员群众推荐票数达不到半数以上的，不能确定为入党积极分子。“一公示”，是指在召开支部大会接收预备党员之前，要将发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况等，在发展对象所在单位或居住地进行公示，以接受群众监督。公示时间为7-10天。

16、预备党员的预备期为多长时间？ 答：一年。

17、党员的党龄从什么时候算起？ 答：从预备期满转为正式党员之日算起。

18、预备党员与正式党员相比，不享有哪几项权利？ 答：不享有表决权，选举权和被选举权。

19、预备党员入党誓词内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。20、发展党员必须坚持什么原则？

答：发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义。

21、发展党员“十六字”方针的主要内容是什么？ 答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。

22、党员连续多长时间不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党？ 答：6个月。

23、党的全国代表大会几年举行一次，由谁召集？

答：党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。

24、党的纪律处分有哪几种？

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

25、党员教育主要目标是什么？

答：提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用。

26、党员教育的基本原则是什么？

答：（1）理论与实际相结合的原则；（2）正面灌输与自我教育相结合的原则；（3）广泛性与层次性相结合的原则；（4）加强教育与改进管理、严肃党纪相结合的原则

27、党员教育的主要形式和手段是什么？

答：基层党校轮训；定期上党课；党员民主评议；党内组织生活；主题实践活动；电化教育；大众传播媒介和社会性教育手段的运用。

28、新时期党员管理的基本任务是什么？

答：（1）引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利；（2）组织党员参加党的活动；（3）严格党员组织关系和党籍管理；（4）保持党员队伍的纯洁性。

29、新时期党员管理的基本原则是什么？

答：（1）坚持从严治党；（2）坚持注重实效；（3）坚持教育与管理相结合；（4）坚持制度规范；（5）继承与创新相结合。30、什么是创先争优？

答：“创先争优”活动主要指党内创建先进党支部，争做优秀共产党员的活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式，是先锋模范作用的重要体现，因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划；二是活动规划的实施；三是评比表彰。

31、什么是党员目标管理？

答：党员目标管理是以支部为单位，按照党章的规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务、发挥党员作用方面具有数量、质量、时限要求的具体目标，通过定期检查、考核，督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

32、民主评议党员的方法和步骤是什么？

答：民主评议党员工作，要在党委领导下，以支部为单位，有步骤的进行。步骤如下：一是学习教育；二是自我评价；三是进行民主评议；四是组织考察；五是表彰和处理。

33、民主评议党员的基本目的是什么？

答：民主评议党员的目的，是通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育，并通过民主评议和组织考察，检查和评价党员在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党的凝聚力和战斗力。

34、流动党员管理的三条主要原则是什么？

答：双向管理、共同教育的原则，分类指导、动态管理的原则，以人为本、强化服务的原则。

35、我党的第一部正式党章产生于什么时间？

答：1922年党的二大对一大制定的《中国共产党纲领》进行了重大修改，制定通过了我党历史上第一部正式党章——《中国共产党章程》。

36、党的根本宗旨是什么？ 答：全心全意为人民服务。

37、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？

答：第一，坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进； 第三，坚持全心全意为人民服务；第四，坚持民主集中制。

38、什么是党的群众路线？

答：群众路线是党的根本路线。其具体内容是：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

39、什么是党的民主集中制原则？

答：《党章》对民主集中制提出了六条基本原则：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生；党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题；党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；党禁止任何形式的个人崇拜。

40、中国共产党三大优良作风是什么？

答：一是理论联系实际；二是密切联系群众；三是开展批评与自我批评。

41、党在新时期的基本路线中“一个中心、两个基本点”的具体内容是什么？ 答：“一个中心”是指以经济建设为中心；“两个基本点”是指坚持四项基本原则，坚持改革开放。“坚持四项基本原则”是指坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想，坚持社会主义制度，坚持人民民主专政。

42、中国特色社会主义道路有哪些内涵？

答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

43、中国特色社会主义理论体系是什么？

答：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。

44、中国特色社会主义制度主要包括哪些内容？

答：第一,人民代表大会制度这一根本政治制度；第二,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度；第三,中国特色社会主义法律体系；第四,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；第五,建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设等各项具体制度。

45、十八大报告的主题是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

46、党的十八大报告从哪几个方面强调全面提高党的建设科学化水平？ 答：一是要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求；二是要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；三是要积极发展党内民主，增强党的创造活力；四是要深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍；五是要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来；六是要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础；七是要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色；八是要严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。

47、党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全面深化改革的总目标是什么？ 答：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

48、党的十八届四中全会的主题是什么？

答：“依法治国”，中央全会以“依法治国”为主题，为建党93年以来首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

49、全面推进依法治国的总目标是什么？

答：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

50、以习近平同志为核心的党中央提出来哪“四个全面”治国理政的全新布局？ 答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

第二篇：少先队基础知识问答

少先队基础知识问答

一、少先队基础知识

1、少先队的标志有哪几种？队员标志、干部标志和组织标志。

2、红领巾是少先队员的标志。红领巾代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成（见图例）

3、干部标志有哪几类？大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志（见图例）

4、少先队组织标志是什么？星星火炬是社会各界及少先队员所广泛认同的少先队的一个标志,具体体现在少先队队旗和少先队队徽。（见图例）

5、请你示范一下少先队的队礼，并在示范过程中，请指出动作要领及队礼的具体含义。五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步，注目问好或说“再见”（见图例）含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。备注：师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼，军人、警察还军礼，其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为：敬礼，还礼，还礼毕，敬礼毕。

6、请你说出少先队员行队礼的四个正式场合？少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。

7、请你示范红领巾的结法，并指出动作要领：

1、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交*。

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、右角经左右两角交*的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

8、中国少年先锋队是以“先锋”命名的。请问“先锋”的意义是什么？先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。

9、请说明新中国成立后，我国少年儿童的群众组织变革情况。1949年10月13日，中国少年儿童队成立。1953年，中国少年儿童队正式改名为“中国少年先锋队”。

10、请问少先队的作风是什么？作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。

11、请问现在的少先队队歌的来历？1978年，电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。

12、请问中国少年先锋队队徽由哪几个部分组成？“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。

13、请问少先队的队旗由哪几个部分组成？五角星加火炬的红旗。

14、队旗中的每一个部分分别代表什么含义？

（1）鲜红的颜色代表着革命的胜利；（2）队旗上的五角星，是代表着党的领导；（3）火炬象征着光明。（4）队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

备注：（1）大队旗，高为90厘米、长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。

（2）中队旗，高为60厘米、长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗，在以60厘米为边长的正方形中心。

（3）大队旗旗杆长2.0-2.2米，大队旗旗杆长1.7米、小队旗1.2米

15、请说出标准的两类红领巾的尺码？（1）大号红领巾尺寸为底边120厘米、边长72厘米；

（2）小红领巾底边100厘米、边长60厘米。

16、少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。请问呼号的基本动作要领？呼号时右手握拳

拳在头侧。（1）辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（2）少先队员回答：“时

刻准备着！”

17、请列举少先队的四个品牌工作项目：

1、体验教育；

2、手拉手互助活动；

3、雏鹰争章

活动；

4、民族精神代代传活动；

5、少年军校活动；

6、中国少年儿童平安行动；

7、中华少

年小甲A足球活动；

8、中国少年科学院

18、什么是少先队工作的主体？少年儿童，让少年儿童在少先队的生活中自我教育、自我管

理、自我发展，做少先队组织的主人。

19、少先队教育的基本途径是什么？体验教育，把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，引导少年儿童在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理，逐

步养成良好的行为习惯。

20、请表述“魅力少先队”评选活动是主旨。首届“魅力少先队”评选活动是根据《少先队

辅导员工作纲要（试行）》规定，开展具有实际效果的少先队雏鹰争章活动，争章活动要特

别突出争章过程的实践体验环节。

21、《少先队辅导员工作纲要（试行）》重新整理、构建了雏鹰奖章的新体系，从小学一年级

至初中二年级的8个年级中，共设雏鹰奖章基础章17枚。请说出一年级、五年级中各一枚

基础章的名称。（准备入队章、好朋友章）、（国防章、民族精神章、环保章）。

22、请指出一年级基础章“准备入队章”的考章标准。

1、上队前教育课，知道少先队的队

名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风；

2、会写入队申请书，会

读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；

3、做一件好事，并说出自己的体会。

23、（1）少先队代表大会是少先队各级组织的最高权力机构。校级少代会召开时间一般多少？

一年一次。

24、少先队中队的小建设项目有哪些，请说出你校目前已具备的5个红领巾小建设项目：队

报（黑板报、手抄报、生活报等），队岗（中队、学校、社会红领巾服务岗位等），队角（红

领巾荣誉角、生物角、手工角、体育角、图书角等）。

25、少先队小队的小建设项目有哪些？雏鹰假日小队之家以及各类红领巾假日实践活动基

地。

26、组织建设达到规范标准是什么标准？这个标准是，经过中队组织建设一系列工作而形成了中队自转机制。即形成了中队自主、自动运作的良性态势。这是让中队活跃起来的基础保

障、必备条件。

27、少先队组织建设包括哪些方面：组织机构建设、队员管理、队伍建设、队务建设、礼仪

建设等五方面

28、少先队自动化的内容包括哪些方面？少先队自动化是少先队员在自动化实践中展现出来的，它被总结概括为“四自”，即“自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的伙伴自

己帮，自己的进步自己争”。

29、简述发展新队员的基本程序？符合年龄条件的学生提出申请，并在入队前要进行队前教

育，并为人民做一件好事。发展新队员要由中队委员会讨论批准，低年级新建队则由高年级

友谊中队委员会批准。新队员要填写中队队员登记表，入队时要有庄严的入队仪式。入队应

在二年级第二学期结束前完成。

30、队员转学或升学时，队员关系应该如何处理。要履行队的关系转移手续。队员转出由所

在学校少先队大队（总队）委员会开具《吴江市少先队员关系转移证明信》，并附《队员情

况登记表》。

31、什么是队日活动插旗仪式，请简述。开展队活动时，在学校门口、教室门口以及其他活

动场所插上队旗。插旗工作由大、中队旗手负责。

少先队基础知识问答

“少先队”的名称

（一）问：“少先队”的全名是什么？ 答：是“中国少年先锋队”。问：为什么要用“先锋”这个词呢？ 答：“先锋”是指为人民的利益冲锋在前的人。如老一

辈革命家、革命先烈、为祖国建设做出贡献的先进模范。党把“先锋”的称号给少先队组织，是教育少年儿童从小学习先锋的榜样，做社会主义和共产主义事业的接班人。

少先队的创建和领导者

（二）问：谁创建了少先队？又是谁领导着少先队呢？ 答：中国共产党创建和领导着少先队。共

青团受党的委托，直接领导少先队。

我们的队旗、少先队的队徽

（三）问：我知道少先队的队旗是五星加火炬的红旗。可是它有什么含义呢？ 答：队旗上的五角

星，代表着中国共产党的领导，表示少先队员按照党指引的方向前进。火炬象征着光明，红

旗代表着革命的胜利。

问：我知道了少先队的队旗，少先队是不是还有队徽呢？ 答：有。五角星加火炬和写有“中

国少先队”的红色绶带，组成了队徽。

少先队员的标志

（四）问：少先队员的标志是什么呢？ 答：是红领巾。问：为什么用红领巾作为少先队员的标志呢？ 答：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾做少先队员的标志，就是要让少先队员继承革命事业，为建设祖国，实现共产主义而奋斗。

少先队的队礼

（五）问：少先队的队礼是什么样的呢？它有什么含义呢？ 答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。问：行队礼有什么要求吗？ 答：行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作

要标准。

问：什么情况下行队礼呢？ 答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅时，以及

平时见到老师、长辈都要行礼。

少先队的呼号(六)问：少先队的呼号是什么呢？ 答：少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

答句是：“时刻准备着！”问：它有什么含义吗？ 答：呼号表达了少先队员的远大理想和坚强决心。问：在什么情况下呼号呢？ 答：在队仪式上，由辅导员带领队员呼号。也可以邀请参加队

会的革命前辈、战斗英雄等优秀人物和党政领导、团干部领呼。呼号的方法是：领呼人和队

员把右拳举到肩上，领呼人说：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员回答：“时刻

准备着！”

学会唱队歌(七)问：少先队是不是还有队歌呢？ 答：有。凡是加入少先队的同学，都要会唱《中国少年先

锋队队歌》。

问：谁来教呢？ 答：由各校少先队大队组织教唱。

中国少年先锋队队员入队誓词(八)问：入队誓词的内容是什么呢？ 答：内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

问：在宣誓时，有什么要求吗？ 答：入队的同学要记住誓词的内容。在宣誓时，要立正，右手握拳举起，声音坚定、洪亮。

少先队员的“五爱”精神

（九）问：什么是“五爱”精神？ 答：“五爱”精神是“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护

公共财物”。它凝聚着中华民族的传统美德，是党对社会主义接班人的基本要求。问：同学们入队了，想成为一名好队员，怎么做呢？ 答：在少先队组织中，按照“五爱”

精神去做。

少先队员的作风

（十）问：少先队员应该具有什么样的作风呢？ 答：具有诚实、勇敢、活泼、团结的作风。

少先队员的“五自”

（十一）问：什么是少先队员的“五自”学习实践内容？ 答：是“自学、自理、自护、自强、自律”。

“五小”道德体验活动(十二)

问：“五小”道德体验活动的内容是什么？ 答：是在家庭做孝敬父母、爱劳动的“小帮手”；

在社会做爱祖国、诚实守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在社

区做爱护公物、保护环境的“小卫士”；在独处时做心理健康，勤奋自立的“小主人”。

第三篇：电工基础知识问答

电工基础知识问答

1．什么是电路？电路一般有哪几部分组成？电路有哪几种状态？

答：电流经过的途径叫电路。电路一般由电源、负载、开关和连接导线组成。电路由断

路、通路、短路三种状态；一般应避免短路状态。

2.什么是电流？电流的大小取决于什么？

答：电荷有规则的运动称为电流。电流的大小取决于在一定时间内通过导体截面的电荷

量的多少。在同一时间内通过导体截面的电荷量越多，表示导线中的电流越大。

3.什么是直流电？电流方向如何确定？

答：电流的大小和方向都不随时间变化的电流称为

第四篇：ISO9000基础知识问答

ISO9000基础知识问答

1． 什么是ISO9000？

ISO是International Organization for Standardization的英语简称(并非缩写), 翻译成中文就是“国际标准化组织”。它成立于1947年，是非政府性组织。

ISO9000于1987年颁布的质量管理与质量保证系列国际标准，1994年又做了第一次修订换版。2000年又做了第二次修订换版。

2． 我公司为什么要推行ISO9000？

A.有利于规范企业内部管理行为，提高企业管理素质及管理水平。

B.有利于加强员工的质量意识，提高企业产品质量和经济效益。

C.有利于进行质量的监督管理，有效运行和不断完善质量体系。

D.有利于企业产品进入国际市场，提高企业极其产品的信誉和市场竞争力。

E.有利于顾客，员工，企业和社会多方受益。

3． 质量体系文件包括那些？

第一层文件，质量手册。

第二层文件，程序文件。

第三层文件，作业指导书，作业标准书。

第四层文件，质量记录，表单。

4． 什么是质量手册？

它是纲领性文件，是阐明一个组织质量方针并描述质量体系的文件。

5． 什么是程序文件？

为完成某项活动所规定的“方法”，如果把这些活动和要求形成文件，就称为程序文件或书面程序。

6． 什么是作业指导书？

它的主要内容是描述岗位操作性的作业活动，包括操作规程，工艺文件，与质量体系相关的企业标准，部门制定的一些支持性文件等。

7． 产品质量稳定的保证资源有什么？

A.保证人的技能。

B.保证使用合适的设备。

C.保证使用合适的材料等。

8． 不断改进产品质量的途经是什么？

A.及时针对不合格和不良趋势采取有效的纠正措施和预防措施。

B.有计划的开展质量审核活动，发现不足，立即纠正或改善。

9． 实施ISO9000对员工的总要求是什么？

A.熟悉并理解本企业的质量方针。

B.熟悉所在部门的职能。

C.明确本人的质量职责和权力。

D.清楚本人工作所依据的文件。

E.熟练掌握工作技能。

10．实施ISO9000对文件管理人员的要求是什么？

A.熟悉所管理的文件范围。

B.熟悉文件管理程序。

C.掌握文件修改情况。

D.熟悉文件的归档工作。

E.随时可出示所需的文件。

11．对重要工作岗位操作人员的要求如何？

A.熟悉岗位职责

B.熟悉工作依据规范，程序。

C.熟练掌握使用的工具、设备等。

D.熟悉使用统计手法。

E.经过培训，持证上岗。

12．对管理工作人员的要求如何？

A.熟悉本岗位职责。

B.清楚工作所依据的文件。

C.做好工作中所需的质量记录。

D.了解本人有关的工作接口。

E.熟悉本组织的质量体系文件和自己工作相关的部分。

F.了解本组织的质量机构，质量责任人，管理代表等。

G.了解实施ISO9000的目的及所实施的标准的基本知识。

13．对部门领导要求如何？

A.理解质量方针目标。

B.熟悉本部门的质量职责和相关质量体系文件。

C.熟悉本部门与相关部门的工作接口。

D.明确对下属的工作要求。

E.掌握本部门的质量工作情况。

14． 质量对企业的意义是什么？

A.质量是企业的生命。

B.质量是企业信誉的标志。

C.质量是企业开拓市场的武器。

D.质量是提高企业经济效益的最佳途经。

15． 质量对员工的意义是什么？

A.质量与每位员工的工作有关。

B.质量是全体员工相互配合，共同努力的结果。

C.为保证质量，每位员工都必须积极参与并做好本职工作。

16． 质量方针对员工的意义是什么？

A.是员工开展质量活动的座右铭。

B.员工必须了解质量方针并能通日常工作来实现质量方针的要求。

C.团队精神的发挥。

17． 质量保证对企业的意义是什么？

A.控制全部影响质量的活动。

B.不断对各项质量活动进行审核评价，保证企业具有稳定生产满足质量要求的产品的能力。

18． 质量体系的资源包括什么？

人才资源（专业技能）资金，设施（研发、生产的硬件），设备（研制、生产、检测设备等）专业技术和方法（开发和生产的软件）。

19． 为什么要实施ISO9000系列标准？

A.为了适应国际化大趋势。

B.为了提高企业的管理水平。

C.为了提高企业的产品质量水平。

D.为了提高企业市场竞争力。

20． 质量方针对企业的意义是什么？

A.是企业开展质量活动的总的质量宗旨和方向。

B.企业须按质量方针中表达的原则开展各项工作。

C.企业须按质量方针的承诺满足顾客的需要。

21． 质量控制对员工要求是什么？

A.员工的技能是质量控制的重要内容。

B.员工是实现质量控制的重要因素。

第五篇：网络安全基础知识问答

网络安全基础知识问答

问：什么是网络安全？

答：网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统可以连续可靠正常地运行，网络服务不被中断。

问：什么是计算机病毒？

答：计算机病毒（Computer Virus）是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

问：什么是木马？

答：木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端（client）和服务器端（server）。客户端就是本地使用的各种命令的控制台，服务器端则是要给别人运行，只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会像病毒那样去感染文件。

问：什么是防火墙？它是如何确保网络安全的？

答：使用防火墙（Firewall）是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络（如可信任的企业内部网和不可信的公共网）或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口，能根据企业的安全政策控制（允许、拒绝、监测）出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。

问：什么是后门？为什么会存在后门？

答：后门（Back Door）是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段，程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道，或是在发布软件之前没有删除，那么它就成了安全隐患。

问：什么叫入侵检测？

答：入侵检测是防火墙的合理补充，帮助系统对付网络攻击，扩展系统管理员的安全管理能力（包括安全审计、监视、进攻识别和响应），提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息，并分析这些信息，检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。

问：什么叫数据包监测？它有什么作用？

答：数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时，他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求下载一个网页，这些操作都会使数据通过你和数据目的地之间的许多计算机。这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据，而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。

问：什么是NIDS？

答：NIDS是Network Intrusion Detection System的缩写，即网络入侵检测系统，主要用于检测Hacker或Cracker通过网络进行的入侵行为。NIDS的运行方式有两种，一种是在目标主机上运行以监测其本身的通信信息，另一种是在一台单独的机器上运行以监测所有网络设备的通信信息，比如Hub、路由器。

问：什么叫SYN包？

答：TCP连接的第一个包，非常小的一种数据包。SYN攻击包括大量此类的包，由于这些包看上去来自实际不存在的站点，因此无法有效进行处理。

问：加密技术是指什么？

答：加密技术是最常用的安全保密手段，利用技术手段把重要的数据变为乱码（加密）传送，到达目的地后再用相同或不同的手段还原（解密）。

加密技术包括两个元素：算法和密钥。算法是将普通的信息或者可以理解的信息与一串数字（密钥）结合，产生不可理解的密文的步骤，密钥是用来对数据进行编码和解密的一种算法。在安全保密中，可通过适当的钥加密技术和管理机制来保证网络的信息通信安全。

问：什么叫蠕虫病毒？

答：蠕虫病毒（Worm）源自第一种在网络上传播的病毒。1988年，22岁的康奈尔大学研究生罗伯特·莫里斯（Robert Morris）通过网络发送了一种专为攻击UNIX系统缺陷、名为“蠕虫”（Worm）的病毒。蠕虫造成了6000个系统瘫痪，估计损失为200万到6000万美元。由于这只蠕虫的诞生，在网上还专门成立了计算机应急小组（CERT）。现在蠕虫病毒家族已经壮大到成千上万种，并且这千万种蠕虫病毒大都出自黑客之手。

问：什么是操作系统型病毒？它有什么危害？

答：这种病毒会用它自己的程序加入操作系统或者取代部分操作系统进行工作，具有很强的破坏力，会导致整个系统瘫痪。而且由于感染了操作系统，这种病毒在运行时，会用自己的程序片断取代操作系统的合法程序模块。根据病毒自身的特点和被替代的操作系统中合法程序模块在操作系统中运行的地位与作用，以及病毒取代操作系统的取代方式等，对操作系统进行破坏。同时，这种病毒对系统中文件的感染性也很强。

问：莫里斯蠕虫是指什么？它有什么特点？

答：它的编写者是美国康乃尔大学一年级研究生罗特·莫里斯。这个程序只有99行，利用了Unix系统中的缺点，用Finger命令查联机用户名单，然后破译用户口令，用Mail系统复制、传播本身的源程序，再编译生成代码。

最初的网络蠕虫设计目的是当网络空闲时，程序就在计算机间“游荡”而不带来任何损害。当有机器负荷过重时，该程序可以从空闲计算机“借取资源”而达到网络的负载平衡。而莫里斯蠕虫不是“借取资源”，而是“耗尽所有资源”。

问：什么是DDoS？它会导致什么后果？

答：DDoS也就是分布式拒绝服务攻击。它使用与普通的拒绝服务攻击同样的方法，但是发起攻击的源是多个。通常攻击者使用下载的工具渗透无保护的主机，当获得该主机的适当的访问权限后，攻击者在主机中安装软件的服务或进程（以下简称代理）。这些代理保持睡眠状态，直到从它们的主控端得到指令，对指定的目标发起拒绝服务攻击。随着危害力极强的黑客工具的广泛传播使用，分布式拒绝服务攻击可以同时对一个目标发起几千个攻击。单个的拒绝服务攻击的威力也许对带宽较宽的站点没有影响，而分布于全球的几千个攻击将会产生致命的后果。

问：局域网内部的ARP攻击是指什么？

答：ARP协议的基本功能就是通过目标设备的IP地址，查询目标设备的MAC地址，以保证通信的进行。

基于ARP协议的这一工作特性，黑客向对方计算机不断发送有欺诈性质的ARP数据包，数据包内包含有与当前设备重复的Mac地址，使对方在回应报文时，由于简单的地址重复错误而导致不能进行正常的网络通信。一般情况下，受到ARP攻击的计算机会出现两种现象：

1.不断弹出“本机的XXX段硬件地址与网络中的XXX段地址冲突”的对话框。

2.计算机不能正常上网，出现网络中断的症状。

因为这种攻击是利用ARP请求报文进行“欺骗”的，所以防火墙会误以为是正常的请求数据包，不予拦截。因此普通的防火墙很难抵挡这种攻击。

问：什么叫欺骗攻击？它有哪些攻击方式？

答：网络欺骗的技术主要有：HONEYPOT和分布式HONEYPOT、欺骗空间技术等。主要方式有：IP欺骗、ARP欺骗、DNS欺骗、Web欺骗、电子邮件欺骗、源路由欺骗（通过指定路由，以假冒身份与其他主机进行合法通信或发送假报文，使受攻击主机出现错误动作）、地址欺骗（包括伪造源地址和伪造中间站点）等。

1、修改二级缓存并不能加速XP

在众多的XP优化技巧中，较为流行的一种说法是Windows XP系统需要用户手工打开CPU的二级缓存，这样才能使CPU发挥出最大效率。这种说法流传相当广泛，现在使用率最高的Windows系统优化软件之一的“Windows 优化大师”也是持这种观点，在它的优化设置栏中就有优化CPU二级缓存的选项。

我们先看看这个所谓的优化技巧是怎样告诉我们的。

【Windows XP系统中，默认状态下CPU二级缓存并未打开。为了提高系统性能，我们可以通过修改注册表，或使用“Windows优化大师”等软件来开启它。

运行注册表编辑器，展开HKEY_LOCAL_MACHINESystemCurrentControlSetControlSession ManagerMemory Management分支，双击右侧窗口中的“SecondLevelDataCace”，然后在弹出的窗口中直接填入当前计算机所使用的CPU的二级缓存容量即可。

赛扬处理器的二级缓存为128KB，应将其值设置为80(16进制，下同)。PⅡ、PⅢ、P4均为512KB二级缓存，应设置为200；PⅢE(EB)、P4 Willamette只有256KB二级缓存，应设置为100；AMD Duron只有64KB二级缓存，应设置为40；K6-3拥有256KB二级缓存；Athlon拥有512KB二级缓存；Athlon XP拥有256KB二级缓存；Athlon XP(Barton核心)拥有512KB二级缓存。

使用Windows优化大师也可以正确设置CPU的二级缓存：启动Windows优化大师，选择“系统性能优化”，在“文件系统优化”中，最上面就是关于CPU二级缓存的设置项。拖动滑块到相应的位置后，保存设置并重新启动计算机即可。】

事实真的是这样吗？

XP系统优化的两个误区

我们在微软的知识库中找到了如下的内容：“HKLMSYSTEMCurrentControlSetControlSession ManagerMemory Management”中的SecondLevelDataCache键的值只有在Windows XP系统从硬件抽象层（Hardware Abstraction Layer）读取CPU二级缓存（L2）失败时才会读取SecondLevelDataCache键的数据。而且SecondLevelDataCache键值=0的意义是二级缓存为256KB。原文(english)

在一篇知识库文章中我们还找到了“Do not change the SecondLevelDataCache entry ”这样的话，在文章中指出一些第三方资料宣称修改SecondLevelDataCache键的值可以提高系统性能是不正确的。二级缓存的数值是由操作系统检测并且完全不受SecondLevelDataCache值的影响。原文(english)

从微软知识库的文章中我们可以看到，所谓的Windows XP系统需要用户手动打开二级缓存这种说法是错误的。Windows XP系统是根据硬件抽象层读取CPU的二级缓存数值。只有在读取失败时才会读取SecondLevelDataCache的值，而且SecondLevelDataCache的默认数值0所代表的意义就是二级缓存为256KB，而不是表示关闭。所以CPU的二级缓存在任何时候都是开启的，用户没有必要再自行修改。

2、去掉QoS的20%网速真的会快吗

在各种的Windows XP优化文章中有一篇关于QoS的文章可谓是历史悠久，从Windows XP刚开始发布时就开始流传，一直到现在还出现在频频出现在各种Windows XP的优化文章中。

那这个技巧到底是什么呢？

我们先来看看这个优化技巧的其中一个版本。

“在“运行”对话框中键入“gpedit.msc”命令来打开“组策略”窗口，再从“管理模板”下找到“网络”项目，这里有一个“QOS数据包调度”项，展开后可以在窗口右侧的“设置”列下看到一个“限制可保留带宽”的项目，双击该项目，可以看到这里的“带宽限制”默认值为20%，我们只要将它修改为“已启用”，并将“带宽限制”值改为“0%”就可以让带宽得用率达到最高。”

事实是不是真的向上面这个优化技巧说的那样Windows XP把20%的带宽保留下来不给我们用呢？把20%修改为0%之后是不是真的可以达到加快上网速度的目的呢？答案当然是否定的。下面我们先看看微软是怎样解释这个问题的。

在微软的KB316666号知识库中对QoS的问题是如下解释的：

与 Windows 2000 一样，在 Windows XP 中，程序也可以通过 QoS 应用程序编程接口(API)来利用 QoS。所有程序可以共享百分之百的网络带宽，特别要求带宽优先权的程序除外。其他程序也可以使用这种“保留”的带宽，正在发送数据的请求程序除外。默认情况下，程序保留的带宽累计可达终端计算机每个接口的基本链接速度的百分之二十。如果保留带宽的程序发送的数据量没有完全用完带宽，保留带宽的未用部分可用于同一主机上的其他数据流。

在微软的KB316666中明确表示许多发表的技术文章和新闻组文章多次提到 Windows XP 通常为 QoS 保留百分之二十的可用带宽的说法是错误的。

我们首先来明确QoS的真正含义是什么。QoS的中文意义是：联网服务质量。具体是指在整个网络连接上应用的各种通信或程序类型优先技术。QoS技术的存在是为了获得更好的联网服务质量。QoS是一组服务要求，网络必须满足这些要求才能确保适当服务级别的数据传输。

QoS 的实施可以使类似网络电视，网络音乐等实时应用程序最有效地使用网络带宽。由于它可以确保某个保证级别有充足的网络资源，所以它为共享网络提供了与专用网络类似的服务级别。它同时提供通知应用程序资源可用情况的手段，从而使应用程序能够在资源有限或用尽时修改请求。在Windows XP系统中引入QoS技术的目标是建立用于网络通讯的保证传输系统。

从上面这些微软对QoS的解释我们可以知道通过在组策略编辑器中把QoS的20%修改为0%达不到优化网络性能的目标。而在组策略里面的修改的20%参数是指当使用了QoS API编写程序需要访问网络时能够使用的最大带宽量，如果我们设置为0%，那就意味着使用QoS API编写的应用程序不得不和其他应用程序争夺有限的带宽，可能产生的后果就是需要优先通信的数据没有得到优先权。从这一点来说把QoS的20%修改为0%不但没有好处还会产生使得某些实时网络应用程序不能有效使用网络带宽的问题。所以这个所谓的优化技巧可以说是一个误导。