第一篇：学生科研总结

202_年信息与计算机学院学生科研总结

202_年是不平凡的一年，在全院老师、同学的共同努力下，在学生科研和学风建设方面取得了一些突破和成绩，具体来说可以用“一二三四”来概括。即“一个突破、两项进步、三个扩大、四点经验”。

一、一个突破：挑战杯进入上海市决赛圈

今年5月，在第12届大学生课外科技作品“挑战杯“竞赛中，我院信息管理与信息系统082班王丹同学获得上海赛区二等奖，获得了我校建校15年来挑战杯零的突破。

二、两项进步：全国、上海市计算机比赛均取得较大进步

202_年4月参加202_上海市计算机计算机应用能力大赛，获得二等奖、三等奖各一个，优胜奖6个。202_年6，两组作品进入全国文科计算机大赛。

三、三个扩大：学生科研的形式和领域不断扩大、参与人数不断增多，参加比赛数目和获得奖项不断增多，学习风气不断好转

1、学生科研的工作形式不断扩大，参与学生科研的人数稳步提升。我院的学生科研工作经过较长时期的发展、积累和总结，已经形成了学术讲座、学生科研社团、校级学生科研课题、校外各类竞赛的“四位一体”的培养、选拔和参赛模式，保证了同学能够通过各种形式得到较大的提升。另一方面，据统计，在去年一学年，我院四个专业的同学，参加学院组织的各种形式的讲座、科研、竞赛、社团达到两千余人次，相当于我院每位同学都不同程度参与到了学生科研活动当中，这是一个可喜的数字，也是各位老师和同学共同努力的结果。

2、学生参与比赛、获得奖项不断增多。校领导在多个场合都曾经讲过，我们商学院的学生，大家的资质、禀赋和学习能力一点都不比复旦、交大的同学差，只要提供较好的软硬件，把大家的热情和精力引导到学习和科研活动中来，也会取得很好的成绩。过去一年，我们参与了16项校级学生科研课题并顺利结题，举行了13场学生科研讲座，除了参加挑战杯，全国、上海市计算机竞赛，我们还参加了上海市电子竞技大赛、大学生统计建模大赛、基础软件竞赛、大学生英语竞赛、创业大赛、理财大赛等比赛，获得了很多的成就，既提升了同学的能力，也使我们学院的学习风气更加好转。

3、学习风气明显改观，学风建设卓有成效。作为工科院系，我们学院的学风是比较踏实、浓厚的，尤其是过去一学年，同学的精神面貌、学习热情在学生科研工作的带动下，努力学习、刻苦钻研的风气有了很大提高。本学年，我们已经有了3个校级优秀班集体，四个校级学风示范班，七个校级创学风示范班，相信随着各项科研教学工作的开展，我们的学风会越来越好。四点经验：

1、学校领导重视、专业老师支持、同学积极投入。说这些绝不是套话，而是实实在在的支持。过去一年，学校在经费十分紧张的情况下，共划拨我院学生科研竞赛经费将近五万余元，为学生参加科研以及竞赛提供了强有力的支持。学院的专业老师对学生不论何时何地何种形式的联系，总是热情接待、耐心指导。同时，参加了学生科研竞赛的指导以及答辩、点评、评委的工作，每请必到，到必投入，为学生的成长进步付出很多的精力。我们广大的同学更是投入了极大的精力与热情，正如同我们今天会议的主题一样，在信息学院这个青春梦工厂里，刻苦钻研、勇于探索，顽强拼搏，取得了十分可喜的成绩和进步。

2、四位一体尊重个性的培养模式。如前所说，我们的学生科研，已经形成了学生社团、学术讲座、科研课题、校内外竞赛的循序渐进培养模式，而且每一步都是踏踏实实、一步一个脚印的做出了成绩。同时，根据每个同学的特点和专长，参加不同的比赛、提供个性的指导、确定不同的目标，取得了很好的效果。

3、热情洋溢细心周到的管理服务。我们负责学生科研的老师非常年轻，活力四射，热情洋溢，很能和同学打成一片，获得同学的认可。同时，管理十分精细、公平，从比赛的宣传发动、组织管理，到作品的评比选拔，到后续的日程安排，等等，都获得了长足的进步。因此，管理规范化、服务精细化，保证了工作的有效开展。

4、激励机制比较健全。对于学生科研的优秀同学，学校、学院的从精神物质等方面给予了多方面的奖励。一方面，对于科研学习优秀的同学，在推优入党、干部选拔、荣誉称号评定等方面给予了很大的倾斜。大家知道，在商学院不获得奖学金是不能推优入党的，同时也不能作为主要学生干部人选。另一方面，加大奖励力度，对于学校划拨的学生科研经费，不仅投入到管理服务中，还直接以现金形式奖励同学，使同学能够在学习上得到更大的提高和进步。

五、问题不足

首先，作为升本时间不长的学校，学院学习气氛尚嫌不足，学习的自主性、针对性、自觉性尚有较大提升空间。第二，学生科研活动虽然参与同学较多，但人数比较多主要是讲座，真正能够刻苦钻研、成绩斐然的同学人数还是有限。第三，激励机制有待加强。虽然学校、学院给了很多的奖励和荣誉，但我们仍然在研究探索如何能给予刻苦学习积极上进的同学更多的奖励。第四，教师参与指导需要继续提高。希望老师能够有更多的时间待在学校，更多的和同学交流沟通，共同提升同学的学习能力和综合竞争力。此外，还存在考试作弊比较多、科研能力较弱等不足，需要今后不断提升。

六、几点感想

今年下半年，我院继续代表学校承办计算机应用能力大赛，并举办了网聚达人—伴你飞翔职业风采大赛，参赛学生达1390人，在全国排名第九；在全国大学生电子商务大赛中分别获得一等奖、三等奖。成绩来之不易，未来继续进步，对学生未来学生科研的进步，也有一些个人的感想。

一是能够培养独立自主的学习和科研能力。大学所教的知识，会很快过时，而学习能力的培养，则是一个长期摸索的结果，希望大家根据自己的特点，养成独立的学习习惯和方法，以在今后的人生道路上不断进步。

二是能够取得学生科研方面的突破。作为信息专业的学生，不仅要学习理论知识，也要掌握前沿的信息技术，这就需要大家积极投入到科研实践当中，为我们专业素质的提升、未来就业竞争力的培养，都是有很大帮助的。

三是能有一些吃苦精神。大家都是80末90后，见多识广、接受新事物快，不足的是少了一点吃苦精神。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”、“少年不识愁滋味，老来方知行路难”，学习和科研都是苦差事，要想有进步和获取，没有吃苦精神是不行的。

第二篇：学生参与科研情况

科研促进教学情况

化学工程学院“油田应用化学省重点建设实验”和“大庆油田重点实验室”完全对所有学生开放，学生依托教师科研、大创项目、第二课堂、毕业论文等专项实践活动，使用仪器设备，针对公用性仪器设备，化学工程学院开展培训制度，通过培训考核的同学，可以独立操作仪器设备（如红外光谱、紫外光谱、X-射线粉末衍射仪等）。化学工程学院实验室及其科研设施已经成为应用型人才创新能力和应用能力培养的全科平台。根据科研需要自行研制的科研设施、引进的仪器设备在人才培养中发挥了重要作用，教师自主研发实验设备8台套。在化学工程学院成熟的研究领域，如油田水处理、结垢与腐蚀、提高采收率助剂、采出液处理、功能材料与催化等研究领域，化学工程学院近95%以上的实验类本科毕业论文、100%大学生创新创业训练项目、100%大庆油田科技项目和技术服务项目，还承担了《仪器分析实验》教学任务，每届学生近100人参加教师科研。在学生创新意识与能力、工程意识与工程应用能力、责任意识与团队协作精神等培养方面发挥了重要作用。

第三篇：科研总结

明确思路

不断创新 扎实开展党校科研工作

中共武城县委党校

程显营

各位领导，同志们：

我们武城党校始终把科研工作作为党校三大任务之一来抓，按照党校工作条例要求，紧紧围绕社会热点难点问题、县委中心工作和教学需要开展科研活动，不断创新工作思路和模式，调动广大教师参与科研的积极性，取得了一定的成果。截止到10月底，我校共发表国家级论文12篇，省级7篇，在《武城时报》发表文章19篇，今年申报德州市社科联课题六项。下面就我们开展科研活动的一些做法和明年的打算与各位领导同志们做一交流。

一、主要做法

1、明确思路。思路明确了，工作就有方向。在2月份召开的党校工作会议上，校委会明确地提出了“调研科研成果化”的工作思路和目标，就是说开展调科研活动最终要有成果。我们规定了成果认定的标准，就是必须要经过县委、县政府主要领导或以上级别领导签批后方可认定，这无疑给调科研人员开展科研活动提出了更高的要求，其实质就是让科研成果切实起到为县委、县政府决策提供服务的作用。

2、领导重视。一是我们党校主要领导同志十分关心和关注科研工作，每年年初都对科研工作进行统筹规划和管理，由校委会讨论确定出本的科研计划，选择调科研的方向，大体预算一下经费情况。二是十分重视对科研工作的投入。按照科研计划和拟定的科

分吸取对方意见和建议，开阔思路和视野；再就是免去与被调研单位沟通不便的麻烦，像临边经济的研究，我们需要到河北省的郑口镇、故城县以及夏津县、平原县、德城区开展调研，我们自己联系起来不方便，县政协机关去沟通就很省事。

5、制度保障。为有效地对科研工作进行管理，使科研工作正规化、规范化，我们制定了科研工作管理制度和科研工作奖惩制度。其中管理制度主要规定了最低科研工作量，比如高级讲师每年至少在省级以上报刊发表论文两篇，讲师一篇；全体教师每人每年在《武城时报》发表论文两篇等。与之相配套的就是奖惩制度，我们根据本校的经济状况，规定发表在国家级报刊的论文每篇奖励100元，省级的50元，市级的30元，本地报纸、通讯的20元；完不成指标的少一篇按同级别额度翻倍处罚。

另外，为使每三年一次的教师专业技术职务聘任工作更加公正，我们党校自202_年就制定了教师量化管理办法。办法中把科研成果按层次赋予不同的分值，最后计入个人总分，与职称的聘任直接挂钩，这在一定程度上也调动了广大教师做好科研工作的积极性。

二、明年打算

202_年的科研工作，我们将以省委党校202_年23号、31号文件精神为指导，充分借鉴各县、市（区）党校的先进经验，围绕法治中国建设中的热点、难点问题，围绕县委中心工作继续做好调科研工作，努力促进科研成果进课堂，努力促进调研成果的转化，使我校的科研工作再上一个新台阶。

谢谢大家。

第四篇：科研总结范文

我科在做好医疗工作同时，根据近年来工作中的总结，进行了中医中药在临床中的应用探索，我院名中医方剂配治“退黄汤”，治疗新生儿高胆红素血症，疗效满意。采用名中医配方“中药敷脐贴”治疗小儿腹泻，能够缩短疗程我科采用中医药适宜技术“小 青龙汤加减配方”及“麻杏石甘汤加减”配方，中西医结合治疗肺炎，症状恢复快。针灸疗法治疗小儿急惊风及慢惊风。小儿推拿疗法治疗腹泻，辩证应用中药灌肠治疗腹泻病，各症型肺炎等。

开展了支原体检查项目，对本地区支原体感染以及流行趋势做出评估，提出预防措施，并对支原体肺炎患儿进行正规治疗。早期诊治新生儿巨细胞病毒感染，减少并发症。采用中西医结合方法治疗新生儿高胆红素，效果显著。中药外敷肚脐，治疗小儿腹泻病，缩短疗程。进行新生儿疾病早期干预，采取一套综合治疗措施，大大提高了新生儿缺氧缺血性脑病的治愈率，减少了脑瘫等并发症的发生。

近年来 国家CN刊号期刊发表文章如下：

202_年中医“退黄汤”治疗新生儿黄疸（侯效峰）202_年“小儿脑瘫的早期干预治疗”（侯效峰）202_年“中医治疗过敏性紫癜”（侯效峰）

202_年“小儿紫癜的中医辨证治疗”（侯效峰 马维祥 徐怀彦）

202_年“万托林联合普米克雾化吸入治疗小儿支气管哮喘84例临床观察”（侯效峰 徐怀

彦）

202_年“小儿支原体肺炎治疗体会”（马维祥）202_年中西医结合治疗小儿肺炎喘嗽116例分析（马维祥）202_年经皮中药治疗小儿秋季腹泻216例临床观察（马维祥）202_年小青龙汤治疗肺炎喘嗽病的推广应用（徐怀彦）

第五篇：科研总结

写综述的一点感想

跟着xx老师做科研已经有一年多，中间有帮助研究生学姐做OCT图像，帮老师查资料，虽然因为各种其他原因，这个过程断断续续的，但确确实实学到了许多知识，懂得了做科研要踏踏实实，注重实践的道理，再次要谢谢钱老师的不懈指导。

最近，写了一篇关于慢性高眼压动物模型的综述，感想很大。以前我一直觉得文献综述是个极其繁杂的事情，在做综述时因为资料过杂总是容易抓不住重点，然后变得内心浮躁。而现在，因为真正意识到其重要性及其价值，便稍稍能够更好的调整自己的心态了。文献综述，原来本身就是一种重要的、有效的研究方法，它是论文的关键部分，同样也是一篇好的文章，属于科研的重要的一部分。我们以前总是将文献综述单单理解为“文本资料的总汇”，现在则必须改正这一观点。首先，文本资料，不仅仅简单的指书籍、期刊、会议等普通资料而且要求资料的内容前沿，被普遍认可，因为时代是不断进步的，只有准确把握当前的发展状况，写出来的综述才有意义，才能对今后的研究有启发意义，对以后的发展有预测的效果。其次，综述不仅仅是总汇，而是包括了对资料的综合、概括、总结，并在此基础上的描述、评述与建构。最后，经过总结，我以为文献综述的流程大致可以分为：确定研究主题、收集整理专题文献、阅读与挖掘文献内容、清理与记述专题研究状况、建构与阐明专题研究发展趋势。这些环节其实也不是线性的，而是可以循环的。例如在进行文献资料的阅读之后可能就会对研究主题进行重新的审定，选择一个具体研究题目就是文献综述的一个结果。

但是文献综述真的需要花费大量的时间和精力的，做好文献综述不是一件容易的事情，它涉及到理解能力、观察能力、注意能力、概括能力、反思能力、知识和理论的应用能力、推理能力、创新能力和文字表达能力。所以作为初学者，通过理论的学习，请教老师、学长，我学会了积累文献的方法、进行文献总数的步骤以及文献综述写作的基本框架，但是这些都只是纸上谈兵，我们必须经过案例学习以及根据自己课题进行一次综述后才能说真正学会做文献综述。

在进行使用OCT给兔子的眼底拍照的实验中，我学会了使用OCT给动物拍眼底视神经乳头和给兔子打麻药的方法。同时也了解了好多关于慢性高眼压模型的知识以及青光眼目前的一些情况。经过一段时间的科研训练，不仅动手实践能力得到了长足的进步，而且开阔了眼界，最重要的是学会了怎么与人团结合作，相互帮助工作方法。如今，在我心目中科研不再那么神秘和遥不可及，只要你肯下功夫就有机会取得成果。

我想自己接下来的任务就是要好好阅读文献，认真努力的参加科研活动，锻炼自己的科研能力，实现自己的价值！最后，再次感谢钱老师，谢谢！