第一篇：360云盘共享工作总结

梓槎村计生亮点工作介绍

--------运用360云盘信息共享促进计生工作开展 梓槎村委会位于秋口镇北部，地处山区，与词坑村和洙西村交界，距秋口镇政府10公里，辖5个自然村（7个村民小组），有农户207户，人口788人，育龄妇女共XX人；村委会有干部4人；计生协会共11人，其中会长1名，副会长1名，成员9人。

我村在计生工作开展的过程中，长期以来由于信息不同步、文件管理难，给我们带来了很大的困难。在不断的摸索过程中,我们发现运用360云盘可以很好的解决这个难题，于是在网上注册了一个账号，登陆以后测试了一下，觉得这个软件确实实用，只要登陆客户端或者网页上，就可以和本地硬盘文件一样对文件进行管理和操作，而且也有手机客户端，软件支持一个帐号多个客户端登陆，这样只要在有网络的地方，我们就可以利用电脑和手机共享使用同一个文件目录，随时随地的进行文件管理和操作，这样保证了我们的信息能够实时更新，方便快捷。

通过测试可行，我村的干部们都在电脑和手机上安装了客户端，在上门服务的过程中就可以实时的进行信息更新及发布，这样保证了大家有了同样的信息源，村领导能全面的掌握大家的工作情况，实时进行工作指导和工作安排，而且当有新的信息发布了以后，大家可以利用身边的手机快速的在群众中展开宣传工作。

自从采用了这种方法以后，大大的提高了我村计生工作的效率，加大了我村计生国策的宣传力度，让我村的计生工作更加贴进了群

众，使群众对计生国策有了更全面的了解。去年我村的计划生育指标完成了百分比，优检X人，上环X人，结扎X人，无超生现象。能取得这么好的成绩，主要是因为我村用了创新的方法来开展工作，在以后的工作中，我们会再接再励，创新出更加科学的方法来促进计生工作，争取今年再创佳绩。

第二篇：何如设置局域网盘共享

XP与WIN7局域网共享、权限及读写设置

WIN7系统的网络功能比XP有了进一步的增强，使用起来也相对清晰。但是由于做了很多表面优化的工作，使得底层的网络设置对于习惯了XP系统的人来说变得很不适应，其中局域网组建就是一个很大的问题。默认安装系统后不但同组内的WIN7系统互相不能共享访问，而且最头疼的问题是组内的XP系统计算机更难互访。针对这个问题，从网络上收集了一些这方面的资料，结合自己在调试过程中的情况，通过以下步骤基本能够解决XP与WIN7局域网共享设置的问题。一：必要点

1、需要是管理员权限的账户

2、所有入网的计算机都要在相同的IP段，比如都为192.168.1.X(2≤X≤255)

3、所有入网的计算机都要在相同的工作组，比如都在WORKGROUP组

4、所有入网的计算机都要开启来宾账户，默认账户名为：guest。

5、关闭任何第三方的防火墙软件，或者进行一些相关设置(很重要)。Windows自带的防火墙。如果没有把它关闭的话，也需要进行一些设置才可以。打开Windows防火墙---例外---勾选 文件和打印机共享---确定---保存。XP系统，在 常规 选项卡中，要去掉不允许例外 前面的勾。

6、所有入网的计算机的操作系统必须有正确的权限设置(这是重点)

7、XP，是指Windows XP ProfessiONal 版本。其中所述的部分方法，并不适用于Windows XP Home EdiTIon。

8、WIN7，是指Windows 7。不同版本的WIN7可能存在一定的差异。如果你用的是Home Basic版本，就不要再往下看了，因为Home Basic不提供文件共享功能。

二：必须开启的服务

右键点击我的电脑 或计算机—管理----服务和应用程序，打开服务或者用WIN+R打开 运行---输入services.msc回车，打开服务设置

将以下服务的[启动类型]选为[自动]，并确保[服务状态]为[已启动]

Server

Workstation

Computer Browser

DHCP Client

Remote Procedure Call

Remote Procedure Call(RPC)Locator

DNS Client

Function Discovery Resource Publication

UPnP Device Host

SSDP Discovery

TIP/IP NetBIOSHelper //这个很重要，其他的条件即使都满足了，没有这个也不行。

三：基本设置

A: XP系统：

下载XP局域网一键共享，按里边的操作设置后，重启即可。

XP系统文件共享：右键单击要共享的文件夹，选择[共享和安全]，勾选 在网络上共享这个文件夹。

B:Win7系统：

1.网络和共享中心---点击 网络 右边的 自定义---将网络类型设置为 专用网络

2.共享和发现---启用 网络发现、文件共享、打印机共享。密码保护的共享则可以设置为关闭。

3.跨操作系统的打印机共享涉及到驱动的问题，为了避免麻烦，建议不要跨操作系统共享打印机。

4.访问策略设置

用WIN+R打开 运行---输入secpol.msc回车，打开本地安全设置

安全设置----本地策略----安全选项

帐户: 使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登录，设置为 已禁用。

此选项默认为 已启用。这是很关键的一步，因为很多人的电脑都是没有加密码的的。如果你当前使用的帐号没有密码的话，只允许控制台登录，就无法通过 网上邻居(XP)或网络(Vista)来访问了。所以此处需要禁用。

网络访问: 不允许 SAM 帐户和共享的匿名枚举]，设置为 已禁用。

此选项默认为 已禁用。Windows 允许匿名用户执行某些活动，如枚举域帐户和网络共享的名称。这提供了方便，也带来潜在的风险。有的版本的系统(比如GhostXP电脑公司版)为了安全起见，将其设置为启用，但这样一来，局域网其它电脑就会无法查看你共享的内容了。

网络访问: 本地帐户的共享和安全模型，设置为 仅来宾。

此选项对加入了域的计算机默认为[经典]，对独立的计算机默认为[仅来宾]。这是一个共享安全的辅助选项。小规模局域网内部的计算机彼此之间都是信任的，不存在非法访问的问题，为了方便起见，建议使用 仅来宾 方式。而使用 经典 模式可以更好地划定共享资源的访问权限，对于规模稍大的局域网，为了防止共享的资源被非法访问，就可以使用这种方式。

安全设置---本地策略---用户权利指派

从网络访问此计算机： 查看有没有本机来宾帐户即guest，如果没有就加上。

拒绝从网络访问这台计算机：查看有没有本机来宾帐户名，如果有就删除。

四.Win7系统文件共享设置

文件夹右键---共享---选择要与其共享的用户---点击黑色的小三角箭头---在下拉菜单中选择---everyone(这个列表中的所有用户)。

注意：在进行以上设置之前共享过的文件夹，可能需要重新共享后才能被正常访问。比如说以前使用 经典 模式共享了该文件夹，改为 仅来宾 模式后再访问就会出错，提示没权限。解决的办法就是先取消共享，再重新共享。

ps：防火墙没必要关闭，毕竟开方共享不是开放黑客!安全依然重要，在享有共享的时候，不能丢弃安全。

防火墙只要设定开放端口139和445的TCP口，还有137和138的UDP口就可以了。

另外，在服务中，确保TCP/IP NetBIOSHelper服务是自动的没错，但是并不等于这个功能在WINS下启用了，必须还得到网卡的TCP/IP设置里，WINS里面打开TCP/IP上的NETBIOS启用勾勾，这才能真正生效!没这玩艺，就算前面所有工作都做到家了，还是不容易通!就算偶尔通了，也是暂时通，时而通时而不通，通通断断、断断通!只要这个小勾勾打上，就能稳稳地通!

另外再补充

对于刚刚玩共享的人，有时会找不到该开什么窗口该按哪个钮才能看到对方，WIN7和XP还有蛮大的区别。

XP下，一切设置好了，是点网上邻居进去的，或我的电脑文件夹里左边的按钮中，也有网上邻居。不过因为各种复杂的原因，并不是每个XP电脑都能在这里看到共享的WIN7电脑，概率只有50%，原因非常复杂，若没看到，可以点网上邻居左边的查看”工作组计算机“，如果WIN7端设定好的话，那一定会在”工作组计算机“中列出，然后就可以进行操作了。

WIN7下，很多很多人会直接去点家庭网络的自动发现按钮，玩命地点，结果只有一个，”未找到共享计算机“，这种事情我碰到不少了，别往这方向努力了，这是给WIN7和WIN7之间家庭内网搞的按钮，就算两个WIN7都未必能通，白费力!真正顶用的，直接点开桌面的”计算机“文件夹，左边的一排按钮里就有”网络“二字，直接点这玩艺儿，一切共享的机机统统跑出来。

如果需要放开写入功能的话，直接选择读写，然后点开要分享的文件或文件夹点击属性，安全与共享均要设置为everyone，完全控制。

Windows XP设置局域网共享步骤

1.更改不同的计算机名，设置相同的工作组！

2.我的电脑右键－管理－计算机管理－本地用户和组－用户：更改管理员用户名

3.手动设置IP，将ip设置在同一个网段，子网掩码和DNS解析相同

4.如何设置DNS解析：首先你可以使用自动获取，然后在开始－运行里面输入cmd后回车，在命令里面输入ipconfig/all后回车

5.运行里输入services.msc回车打开服务

6.开始－设置－控制面板－防火墙－例外－勾选“文件和打印机共享”！当然你也可以关闭防火墙。

7.运行里面输入secpol.msc回车进入本地安全设置－本地策略－安全选项，将“网络访问：不允许SAM账户的匿名枚举”停用 注意此点只对来宾起效，将“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”停用

9．双击我的电脑打开资源管理器－工具－文件夹选项－查看－将“使用简单的文件夹共享”前面的勾去除！

10．设置共享文件夹或共享盘符（我这里设置D盘为共享盘符，当然你可以自己设置磁盘里面的任意文件夹为共享文件）。打开资源管理器－右键D盘－共享和安全－左键点选打开。

注意：经过上两个图的共享资源设置，偶们进入对方的机子只有“只读”权限，只能看不能动的哦！这可是xp默认的这安全性呵呵！当然你可以设置完全控制。这样你就可以为所欲为了哈哈。

局域网不同用户不同的权限设置的环境配置

首先应该确保局域网的简单共享可以实现，即主机的共享文件可以被同组的用户看到并且有具有只读的权限。1.“开始”——“控制面板”——“用户账户”——“创建一个新账户”——输入账户名——账户类型选择“受限”——双击刚建立的账户在里面徐泽“修改密码”——输入你要设置的密码。

2.“开始”——“运行”——输入命令“GPEDIT.MSC”——“Windows设置”——“安全设置”——“本地策略”——“用户权利指派”——“从网络上访问此计算机”——“添加用户或组”——选择你想要设置的用户的用户名。（注：要想设置不同的工作用户有不同的账号和密码，需要在主机上建立与工作用户的个数等同的用户个数）。

3.“开始”——“运行”——输入命令“GPEDIT.MSC”——“Windows设置”——“安全设置”——“本地策略”——“用户权利指派”——“拒绝从网络上访问此计算机”——删除“Guest”账号。

4.确保共享文件夹放在NTFS格式下的磁盘里。如果你要转换磁盘的格式，从FAT格式转换到NTFS格式，其操作如下：“开始”——“运行”——“cmd”——输入命令“cconvere d:/Fs:NTFS/v”点击确定即可。

5.“开始”——“运行”——输入命令“secpol.msc”——“安全策略”——“使用空白的密码的本地账户只允许进行控制台登陆”——选择禁用。

6.“开始”——“运行”——输入命令“secpol.msc”——“安全策略”——“本地用户的共享和安全模式”——选择“经典—本地用户”

设置文件夹的共享权限

1.在D盘（D盘已经是NTFS格式了）中选择一个文件夹，单击右键——“共享与安全”——选择“共享此文件夹”出现界面如下：

2.单击“安全”，出现的界面如下：

3.删除组或用户名称中的“Everyone”，单击“添加”

4.单击“高级”（可以单击“对象类型”，在里面勾选用户，组和内置安全性原则这三个中的一个或多个）——“立即查找”

5.选择其中的一个或多个用户，单击确定即可，之后回到界面如下：

6.选中每个用户，再勾选下面你所想要的权限，即可给每个用户赋予不同的权限。

win7权限和共享设置1

第一步：设置网卡参数

进入控制面板选择“查看网络状态和任务“，选择更改适配器设置，进入本地网络设置。在使用的本地连接上点击右键选择属性，在弹出的界面中双击“Internet协议版本4”进入网络参数设置。

设置网卡参数

第二步：打开Win7共享设置

在“打开网络和共享中心”界面中单击左侧的“更改高级共享设置”，打开“高级共享设置”窗口，设置网络发现，文件和打印机共享，公用文件夹共享为启用，关闭密码保护共享，设置完成后，单击保存修改即可。更改文件共享设置

第三步：设置Win7工作组

右键点击计算机选择“属性”，在左边选择“高级系统设置”，在弹出的窗口中切换到“计算机名”，点击“更改”，再在弹出的“工作组”选项将2台计算机设置成同样的工作组。设置工作组

第四步：开启Win7文件夹共享功能

右键单击需要共享的文件夹选择属性，选择“共享”，再点击下方的“高级共享”，在弹出的窗口中选择共享此文件夹。设置文件夹共享

第五步：关闭Win7防火墙

防火墙有可能造成局域网文件的无法访问。进入“网络和共享中心”，单击“Windows的防火墙”，在打开的“Windows的防火墙”窗口中，单击“打开或关闭Windows防火墙”命令，在打开的窗口中选择“关闭Windows防火墙”选项，单击“确定”保存。关闭防火墙

第六步：启用Win7文件夹共享规则

防火墙关闭后，在“防火墙设置”界面左边的“高级设置”中，在“入站规则”和“出站规则”这两个规则中分别找到“文件和打印机共享”选项，并且将其全部选项设定成“启用规则”。第七步：设置Win7文件共享权限

Windows7中要实现文件共享还需要设置文件夹的共享权限。查看共享文件的属性，随后切换到“共享”选项卡里，单击“高级共享”，打开“高级共享”对话框，在“权限”中依次单击“添加”→“高级”→“立即查找”。然后在查找的结果中选择“Everyone”，并且根据需要设置好用户的操作权限。

第八步：打开Win7 NTFS格式文件权限

Windows7中我们使用的磁盘格式为NTFS，还需要设置NTFS格式的权限。右键单击需要共享的文件夹，依次选择“属性”→“安全”，在“组或用户名”栏点“编辑”，再点“添加”，在“输入对象名称来选择”中输入“Everyone”点“确定”即可。

设置NTFS文件权限，设置之后重启即可，以上八个步骤并非是必须，只是针对所有电脑可能出现的问题而采取的解决方法，如果中间有的设置已经完成，跳过即可。通过以上方法即可解决局域网中XP系统的电脑访问Windows7共享文件打不开的问题，如还有问题，请确保XP系统的电脑共享设置正确。

win7权限和共享设置2

1.设置局域网计算机的工作组

点击“计算机”，单击鼠标右键，选择“属性”，在出现的对话框中找到“计算机名称、域和工作组”，点击，之后跳出系统属性对话框，在里面找到更改计算机的工作组。把所有局域网的据算计更改在同一个工作组中。

2.运行secpol.msc

跳出对话框

在里面找到“安全设置”——“本地策略”——“安全选项”——“网络访问：本地账户的共享和安全模型”，选择“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”——“确定”。3.运行gpedit.msc

跳出对话框

在里面找到“计算机配置”——“Windows设置”——“安全设置”——“本地策略”——“用户权限分配”——“拒绝从网络访问这台计算机中的Guest”删除

4.在控制面板中——“用户账户”——“管理其他账户”——“启用来宾用户Guest”

5.同上，运行secpol.msc，在跳出的对话框里面——“安全选项”——“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登陆”——“禁用”——“确定”

6.打开你要设置共享的盘符——“共享”——“高级共享”——选择“共享此文件夹”

7.在第6步的基础上，找到“安全”——“编辑”——“添加组或用户名”——“Everyone”——“确定”——更改权限“完全控制”——“应用”——“确定”

设置好了之后就OK了。

第三篇：win7共享只能访问一个盘

Win7共享问题全解

按正常设置以D盘为例，一般是： D盘上点右键→共享→高级共享。勾选“共享此文件夹”

如果需要在其它网上邻居电脑修改本地文件需要点击“权限”允许所有。“确定”“确定” “再确定” OK，一般是可以正常访问及修改的。如果出现打得开电脑，但双击后提示没有足够的权限 可接着往下看，权限添加。

打开D盘的任意文件夹的属性，安全选项卡； 单击“编辑”

单击“添加”。

输入"everyone” 单击“确定” “确定”再“确定”。OK！如果以上设置好后，可重启试一下；

另注意要开启guest用户 和 控制面板防火墙里的“允许程序通过防火墙”中的“允许打印机和文件夹共享”前面的勾。

第四篇：云盘小学关工委总结

202_年云盘小学关工委工作总结

在上级关工委的领导和镇中心校的具体指导，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我校关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将今年我校关工委的工作作如下简要的总结。

一、抓班子建设，不断加强对关工委工作的领导。

1、建立健全组织机构，加强关工委的领导。

一直以来我校高度重视关心下一代工作，始终把关心下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程。同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍，把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程，确保各项工作的落实。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求，结合我校关工委工作实际情况，制定了202_年工作计划，保证了活动正常开展。

2、加强学习，明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习，让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业，特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代，让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则，3、不定期召开座谈会，使关工委工作不断完善提高。我校不定期地组织召开退休老教师、家长代表座谈会，请他们对关工委的工作积极建议、献计献策，督促做好教育管理工作，使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

二、抓组织建设，重视关工委队伍的建设。

1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用

学校退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。我校关工委工作的健康、稳定发展离不开老教师们对我们的献计献策。

2.继续办好家长座谈会，构建和谐社会

关系下一代的成长，必须加强与家长的交流，了解青少年的成长环境。为了更好地与家长沟通，我校关工委定期召开家长座谈会，通过这种形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为青少年教育教学工作建言献策，拾遗补缺。通过座谈会，家长之间也能更好的交流教育经验，遇到问题大家互相帮助会更快的找到解决方法。此外，家长能够采纳关工委老干部们提出的一些建议，及时改进对孩子的教育方式。

三、抓制度建设，使关工委工作有章可循。

为了适应新形势的发展，力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行，使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结，不断完善资料台帐，要在运行中得到群众好的评价，校关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。

1、会议制度：每学期召开一次全体成员会议。每季度召开一次分组会议。会议主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。并做好相关的记录。

2、学习制度：关工委员会成员除了日常自学以外，要做到每逢会议应有事先进行学习，学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。

3、汇报制度：各成员每季度结束向副组长汇报工作情况，并提出建议和要求，切实帮助解决实际问题。

4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合我校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。

5、检查考核制度：学校每学期检查一次关工委的工作，年终对关工委工作进行考核。

四、强化责任，狠抓落实

在健全的工作组织领导和良好的工作机制保障下，我们狠抓落实，严格按照制定的计划与规章制度操作，有序的开展关心下一代工作。

1、紧抓农校学生教育。目前随着农校经济与社会的发展，农校教育已有了相当的规模，九年义务教育已全面普及。青少年是祖国的未来，明天的希望。我校关关工委，结合本校实际情况，与周边学校通力配合，努力做到关心青少年工作有组织有计划的全面发展。随着农校经济与社会的发展，我校教育已有了相当的规模。为适应新形势的发展，我校关工委积极宣传指导家长以文明、科学的态度为青少年提供一个良好的物质基础和心理基础，最大限度地消弭不良家庭教育的负面影响，积极创建有利于青少年健康成长的家庭教育环境，并积极开展法制宣传活动，增强青少年遵纪守法的意识。

2、做好“留守儿童”的关爱工作。认真摸清全校“留守儿童”情况，做好“留守儿童”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写“留守儿童”关爱卡片。

3、关心特困单亲家庭子女。我校对全校特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭子女，建立了一帮一活动。每年“六一”定期到家里进行慰问，赠送文化用具，帮扶困难儿童。五．积极探究创新好

1.在工作中，某一方面工作有创新、有特色，成绩突出，在服务半径村有一定影响。

2.教育工作有针对性和实效性，贴近儿童实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。

3.积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

近年来，我校关心下一代协会虽然做了一些工作，但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实务细地开展工作。进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，进一步加大宣传教育力度，针对当前青少年思想状况，进行深入调研，把握新情况，分析新问题，运用调研成果，不断创新工作方法和思路，使我校关心下一代协会的工作再上新台阶。

马场镇云盘小学 202_年12月1日

202_ 年 云 盘 小 学

关 工

委 工 作 总 结

第五篇：云盘存储教案

云盘存储教案

一、导入

老师这里有个金山打字通的打字软件，想跟大家共享一下，同时还希望大家可以回家也能多练习打字，成为一个打字高手，那有什么办法可以让大家把软件带回家，安装在自己家里的电脑上呢？

哦，有很多同学都说出了想法，用U盘拷回家，或是发邮箱，或是直接传给大家。同学们的方法都不错，但是大家知道现在是互联网的时代，那么我们有一个产物——云盘存储。其实我们也可以利用云盘存储来进行共享，在学习共享前，首先我们先来了解下云盘存储是怎么一回事儿？

请同学们自主学习书本第157页带着这个问题阅读教科书。我请同学来说说什么是云盘？ 学生说。

教师补充：云盘就是一个能让你放心存放资料的地方，它可以在网页上，可以在你的笔记本电脑中，也可以在你的手机里。不管在哪，只要你把文档放进任意一个设备的云盘中，那么就会自动在云服务器上帮你备份一份，然后你在其他设备中，马上就能同步得到这个文档。那么它有什么优点？ 学生说。

教师小结板书：存储空间大

免费

安全保密 便携

稳定的跨平台文件存储、备份、传递、共享

今天我们就来学习使用云盘存储分享我们的资源。

二、新授

提供云盘服务的网站有很多，如百度云盘，360云盘，金山快盘，115网盘，腾讯网盘等。今天我们用百度云盘为例。任务1：登录网站

1、教师演示登录

2、教师小结：这个是老师已经注册好的云盘账号。我们只要输入账号和密码就可以进入我们的云盘了。

3、下面请同学们利用老师的账号登录我们的云盘。

4、学生登录 任务2上传文件

1、仅仅是登录不能够进行有效的分享，因此我们可以把大家有的资料传到我们的云盘中进行交流分享。所以，下面我们就要上传文件。

2、下面请同学们根据书本159页-160自主学习有关上传文件的内容，我们一起学习如何把桌面上的文件上传。

3、学生活动。

4、教师辅助，学生演示。

5、有同学发现自己的文档太多，找起来不方便，该怎么办呢？

6、对的，其实我们可以整理一下我们的云盘。

7、云盘整理：可以新建文件夹进行归类。任务

3、分享文件

很多同学都上传好了，我们利用云盘的目的就是为了分享。我们马上来学习如何分享。请同学们根据书本进行分享的学习。学生活动。

教师小结：在分享时可以复制你的链接给好友，也可以让好友记录你的下载地址，这样只要在浏览器中复制或是输入你的地址就可以进行下载。

现在我们学会了分享，但是很多同学都在疑惑，老师教了我们分享，但是我们要拿到老师给大家的软件该怎么办呢？马上我们一起来把老师分享给大家的打字软件下载下来吧。教师讲授下载方式。

根据地址，请同学们自主下载。

好，那么我们一起根据电子文档进行注册。很多同学在注册的时候发现，在我们网页中还有一个秘密就是可以下载客户端，这样子我们可以很便捷的登录和使用了，同学们可以尝试着去下载我们的客户端。

三、总结

根据板书进行总结。