第一篇:《云计算解码》读后感
《云计算解码:技术架构和产业运营》读后感
云计算“自从2007年被提出后,逐渐引起了人们的关注和热捧,中国电信也在该技术及应用方面进行积极的探索,一方面积极应用新的技术改造成果、整合已有的IT基础设施并提升IT管理和运营能力,另一方面也在探索如何提供基于互联网的云计算新业务。
为了更好的理解云计算,我研读了这本关于云计算技术架构及如何产业运营的专著,对云计算技术及业务发展方面的理解更加深入。该书深入浅出地梳理了云计算的基本架构,探讨了云计算对社会的影响及其未来的发展趋势,提出了“云计算真正的技术创新在于it服务化和规模化服务运营”的观点,主要从电信运营商的角度对云计算的关键技术提出了独特的见解。
目前,云计算市场上已经基本形成互联网公司、IT厂商和电信运营商3支主要力量,它们分别基于自身的优势,或主攻公有云市场,或抢占私有云市场,并且形成了不同的技术流派。例如,互联网公司由于自身业务需求构建了基于分布式技术的可支撑海量数据信息处理和存储的统一IT基础设施;IT厂商考虑的则是如何保护企业已有的IT投资,主推虚拟化技术作为IT资源的整合手段,以帮助企业更平滑地过渡到云计算。不过,不论是分布式技术还是虚拟化技术,都只是云计算实现的基本技术手段,真正使云计算”落地"的核心技术还是如何实现虚拟化资源和分布式集群规模化及统一管理,以形成具备良好的弹性和可扩展性的资源池(计算和存储云),同时将应用基于互联网交付给用户(交付云)。这就像程控交换技术和软交换技术,它们都是实现电话业务的技术,在设备技术成熟后,更重要的是要通过部署和组网形成一张规模较大的交换网,并实现全网统一管理和运营,才能真正提供优质的语音业务。在虚拟化、分布式技术基本成熟的环境下,云计算当前的关键技术已经聚焦到如何实现规模化运营上,这涉及对大量分布式资源的统一管理、调度、监控,以及运营所需的计费、网络管理、互连和业务开通等方方面面的技术。云计算的出现最终将促使整个互联网成为一台巨大的计算机。云计算与互联网密不可分,它们遵循相同的经济规律和生态发展方式。两者之间又是相互促进的:互联网的发展将促进云计算的进一步发展;同时,云计算的发展也将改变现有的互联网生态系统。
电信运营商是最靠近用户的服务提供商,在将云计算转化为大规模、标准化服务方面有着无可替代的优势和地位。同时,电信运营商也是云计算技术最大的用户,在促进云计算的技术标准化和产品标准化方面,也会起到重要的引导和推动作用。对电信运营商来说,云计
算为其今后的发展提供了难得的历史机遇。如何把握住这次变革的浪潮,从容应对新的IT变革带来的各种挑战,是电信运营商成功实现产业服务升级和战略转型的关键。
云计算给中国电信带来的机遇并不止于基础设施领域。中国电信集团副总工程师靳东滨曾经表示,中国电信“不仅要提供带宽来满足云这样的计算,更多应该是和合作伙伴共同构建云上面的一些服务。”目前云计算的三种基础模式即IaaS、SaaS、PaaS,中国电信都有发挥的空间。特别是IaaS和PaaS上,中国电信优势更加明显。
第二篇:解码云教育汇总
解码云教育——互联网时代带来的教育革命
刘更新 /文
序
互联网可以说是20世纪最伟大的发明之一。它给人带来全新的生活方式:文学进入无经典的时代,艺术成为雅俗共赏的时代,教育成为互为师生的时代。新闻的真正自由,政治的充分民主,历史趋于更加真实。互联网为知识和信息注入新的活力,而教育的本质是与知识、信息度相关。所以,教育与互联网的高相关性便使二者的结合看起来更顺理成章,互联网教育也被理所应当地看做当前及未来极具爆发潜力的市场。
你可能没有关注过“全球视频公开课运动”,你也可能没有使用过网络学习管理系统,你IPhone上的ITunes U你知道是做什么的吗?真的都不知道?都不知道那就好办了!
不知道“全球视频公开课运动”的童鞋,推荐两门公开课给你,是笔者上学的时候对其特别痴迷的:
哈佛大学Michael J.Sandel 《公正—我们该如何是好》
本身讲的是公共哲学以及政治哲学,但课程将整个西方哲学史——尤其是政治哲学这门与意识形态相忌讳的科目——融会贯通。往大了说通过这门课可以帮助你了解西方人的思辨模式和思考逻辑,往小了说对自己的行为的对错也有了更高更靠谱的标准。推荐指数五颗星。
耶鲁大学Shelly Kagan 《哲学—死亡》
开篇这个盘腿坐在讲桌上的老头会说这么一段话:有一件事我可以肯定的说:我一定会死。但我如何面对这一事实?我们从某种意义上来说,是不朽的吗?我们的灵魂能够永生吗?如何用这些对待死亡的学识来影响我将来的生活?简单地说就是你从哪里来,要到哪儿去?
引言:写在前面的科普姿势
据GSV全球教育行业报告预测,2017年全球在线教育市场规模预计将增至2555亿美元,并保持23%的年复合增长率。同时中国在线教育市场规模将达到3000亿人民币,并保持31.7%的增长率。
So.在线教育这块大蛋糕是摆在眼前的。那么问题就来了,在线教育哪家强? 这个问题我们后续会一一说明。先做一个不管是行业内还是行业外大家都比较认可的国内外的市场需求分析:
1、首当其冲的是高等教育。涉及在线学位教育、成人大学在线教育、高校在线课程问答、GMAT考试辅导、留学培训等等方面。我们下文要讨论的MOOC项目中大多都是为高等教育所服务的,应该说这是在线教育的主战场。2013年高等教育投资交易额1.4亿美元,平均交易额达到1000万美元,是整个在线教育行业中平均交易额最大的细分领域。而且该领域投资主要分布在中美两国。
2、其次是K12基础教育(K12或K-12,是kindergarten through twelfth grade的简写,是指从幼儿园(Kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(grade 12,通常17-18岁)),用作对基础教育阶段的通称;只2013,全球就有54家基础教育机构获得投资并上市,是交易量最多的细分领域。覆盖了在线视频、儿童科普、个性阅读、艺术启蒙、玩具游戏、以及K12阶段的在线培训题库、一对一辅导等多样化的教育渠道与培训形式。
3、再者是在线企业培训,这块市场属于在线教育行业的B2B模式,简单地说就是企业通过网络对员工进行培训的模式。下面我们在介绍Coursera时会切入一个典型的案例。企业培训起步很早,而且随着这股浪潮,预计2014年该市场的规模会在15亿左右。
4、最后是平台及工具市场,提供在线教育适时直播平台;异步学习的平台;课件开发交易平台;录播平台等。是不是对这段介绍很熟悉?没错,咱们伟东云教育做的就是这一部分市场。先卖个关子,后续再表。
一、先来讲讲高大上的MOOC
这里要讲的是高等教育,引用一个近几年比较火的概念:MOOC,中文名字叫慕课。即:大规模在线开放课程(Massive Open Online Course),是基于课程
与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。“大规模”指的是学生规模的巨大、数据量巨大。“开放”意味着课程和教学资源向所有人开放,而不限于特定用户。“在线”意味着获得和接受课程得通过网络,所有课程和大部分教学环节都是通过在线实现的。至于“课程”则不是狭义的,实际上包括了整个教学过程,而且是师生实时交互的。
这么讲大家有可能感觉还是比较抽象。这样,我们把时间轴 拉到2011年,美国斯坦福大学,这个大学有俩教授,一个叫塞巴斯蒂安(Sebastian)一个叫皮特(peter)。他们将自己的《人工智能导论》课程放到了网上,很快就吸引了来自190多个国家的16万学习者,最终2.3万人完成了这门课程的学习。这便有了Udacity;其与Coursera和edX目前是美国也是全球最有影响、最主流的三个大规模在线开放课程平台。
北美三大MOOC“领头羊”
1、www.teniu.cc是由麻省理工学院和哈佛大学联手创办的非营利性平台,共设23个学科和77门用英语教授的课程。
其与印度领先的人力资源公司Aspiring Minds合作,通过在线教育来共同提升印度求职者的竞争实力;
与波士顿市政府合作,创立了BostonX,计划在波士顿市的社区学院和公共图书馆为城市居民提供免费的大学课程。
与Google合作开发新的课程平台MOOC.org,所有非edX联盟高校、机构、商业公司、政府或者个人都可以在这个网站上发布MOOC课程。 麻省理工在edX平台提供X序列课程,该课程提供独立的认证证书。
3、www.teniu.cc是由斯坦福大学的两名教授联合创办的,同样是盈利的网站。Coursera的合作机构和成员非常多,包括100个全球合作伙伴,美国顶尖大学和州立大学系统。现在Coursera有500多门课程上线,覆盖25个学科,汇集了英语、西班牙语、法语、德语、意大利语、汉语等11种语言的课程。也是因为多语言环境的支撑,Coursera的学习人数达到500万。 在线教育证书的真实性一直饱受争议。为保证课程质量和盈利水平,Coursera推出“签名追踪”认证项目,由Coursera和开课学校双方担保学生证书的真实性和价值。
Coursera的部分课程学分得到美国教育委员会的认可。学生可将学完的在线课程兑换成真正的大学学分。
网易公开课与Coursera展开全面合作,网易为Coursera提供视频托管服务,网易在其公开课项目中专门开辟Coursera官方中文学习社区。
Coursera在2013年7月正式开始融资,融资总额达6500万美元。是迄今为止在线教育界最高融资项目。
有了资本的运作,使得MOOC这几年激起在线教育“井喷”式的发展,但MOOC在教育上的意义又绝不仅仅在于在线教育,而将在整体上对现有的教育形成巨大的冲击和革命性的影响。不得不承认美国是世界在线教育技术创新的发源地和领跑者,不仅开发了MOOC技术,而且通过三大平台牢牢地占据和控制了世界MOOC的发展,全面获得技术、内容、市场和规则的统治地位。而且最让人佩服也是最雄心勃勃的地方在于,他们总是抱着世界的眼光和全球的野心(其实,互联网本身就是伴随着全球化大趋势而诞生的新生事物,很难想象互联网仅仅局限于某一个国家?硬要让信息封闭在一个国家内,只能是一种畸形、怪胎),而这与我们伟东集团高层对于教育板块的布局是一致的。在云平台的发展上,不仅要让全世界的学习者接受这种教育方式,而且要把全球各国的教育体系纳入其中。
反观国内,甚至整个亚洲MOOC市场,与其他领域和事务一样(语义不详)?,普遍的跟风美国,基本都是加入美国现有的主流平台,比较缺乏自主性和独立性。我们现在的MOOC平台其实是有的:过来人公开课,学堂在线,慕课网等等优秀的项目,但实际问题是课程局限在中国大学,?公司和社会的技术存储和能力架构整合不足?,价值追求不清晰。这是我们应该深入思考和策划的。
上回说到美国的MOOC市场搞的风生水起。本期我们来说说国内的MOOC形势。
本土高校
清华大学在13年底正式推出了“学堂在线”(www.teniu.cc),向全球提供在线课程。学堂已初步完成平台国际化与中文本土化。其自主研发的HTML5视频播放器;系统性的测试框架;全文搜索及系统自动测评;可视化的编辑器;手写汉字与公式识别;移动设备的课程学习,均达到国际水准。
国外MOOC之风吹到国内后,引发教育培训行业剧烈的动荡,促进了教育体系的自我改革。香港中文大学、上海交大、复旦大学、台湾大学等高校也相继加入Coursera,利用平台努力传播中国优秀文化和教育资源。而其他学府自然不甘屈于人后,一批批的学校高层与校长频繁接触在线教育,深入研讨与实施在线教育的教学。
但是,如今MOOC市场鱼龙混杂,标准不一,“大数据、云端、xx认证证书、课程抵学分”等等名词随处可见。但如果作为教育圣地的大学院校再无标准化,那将来想想也是醉了。
网络运营商
优酷教育是优酷旗下的教育视频网站,在哲学、理工、法律、管理、政治、经济、心理等多领域建立了优酷公开课学堂,尤其是人气持续高涨的TED课程,深受笔者的喜爱。随着MOOC的出现,优酷也试图抢占新的市场份额,与Udacity达成独家官方合作,成为国内唯一的Udacity课程发布渠道平台。
下面需要重点介绍一下网易。各位看官应该知道新浪、搜狐,包括阿里、百度、腾讯等等互联网大鳄。没错,他们都在各自布局自己的在线教育市场。但是在笔者看来,真正做到教育的核心,解决学习者实际需求的才是业界好良心。这一点笔者认为网易做到了。
在网易整个在线教育体系下面,其中三大核心产品:网易公开课、网易云课程、网易有道词典。网易公开课顾名思义是网罗大部分的课程资源的产品,而网易有道词典是切入英语领域的一款产品,更是推出有道在线教育平台;而网易云课堂,现在也在整合网易公开课的资源,打造一个在线教育生态圈。
网易公开课与是国内最早加入“国际开放课件联盟”的在线教育产品。2012年12月网易在公开课的基础上,正式上线“网易云课堂”,为用户提供教学内容的生成、传播和消费服务。2013年10月网易公开课正式与Coursera展开全面合作,以“全面提升中文用户的学习体验,也将更多世界顶级的课程内容推送给中国用户”。双方合作现主要体现在两个方面:
1、网易为Coursera提供视频托管服务。这解决了视频播放延迟的问题,可以提升视频播放速度,这种体验自然是5分好评。
2、网易公开课专门开辟Coursera官方中文学习社区。这有助于中文学习者消除语言的障碍,提升相互之间的协作和互动。
网易一直是以垂直化的方向来开发产品的,因此通过在语言和职业教育上的布局打造学习者的生态圈。牢牢把握学习者,时时掌控着在线教育的大方向,这无疑是一个相对正确的选择。在笔者看来,未来国内的在线教育必然是垂直化为王的时代,“大而全”、“在线教育的淘宝”是个布局全球的战略,不是所有创业公司都能做的来的。而且还有一个更加深层次的考虑:在融资难以程度上,垂直化的平台普遍易于融资。2014年上半年国内外在线教育投融资主要集中在K12教育、在线测试、语言培训、IT教育、职业教育、移动学习、在线数据、混合式教学等领域。在线教育的发展是离不开资本的支撑,理想固然重要,但是稍微改变下,而为此插上一双翅膀,何乐而不为?
总的来说,中国的大学和公司在MOOC的发展上难得地展现出了一次敏感,跟上了时代潮流。但引用教育部高等教育司司长张大良的一句话来结束我们的MOOC一章:“目前我们的制度设计、政策规定还没有跟上”。
二、K12的翻转课堂
先引用柏拉图的一句名言:
教育的基本原理在于使人们在孩提时代就建立起良好的思维体系,教育无需强迫,也不能强迫,更无法强迫。任何填鸭式的教育方式只会让人们头脑空空、一无所获。只有在早期教育中融入寓教于乐的成分,我们才能更快地发现孩子的兴趣所在。K12(意思上期已经介绍了,不知道的童鞋请见上期自行补脑)既是基础教育阶段,在线教育是继班级授课制以来最重要的教育方式的变革。而中小学课堂则是继高等教育之后在线教育首先“入侵”的对象。目前不管是从青岛市的各中小学的反馈,或是业界经验来看,比较一致的观点是:在线教育会更好的适应K12学生的学习需求,达到更好的学习效果。但是,在线教育现阶段知识基础教育的重要补充,而不是主要的教学组成部分。简单的说就是,在线教育现阶段还不能完全取代传统教育。
这其中的根本原因是受众群,在线教育对于学习者的自学能力有较高的要求,而对于大部分人来说,特别是对于未成年人来说,他们的自主学习能力还需要培养。因此,在线教育在基础教育,K12领域发挥的作用主要体现在对课堂教学的支持,辅助。比如: 提供生动、多元、高质量的教学材料,以激发学生兴趣,减轻课堂教学负担,提高教学效率。
培养学生应用Internet和移动设备进行学习的能力与习惯。 缓解教育资源分配不均,促进弱势群体教育。
提供高质量的教师培训资源,提高教师业务能力,从而促进教学。 为学生提供探索课外知识,为升学做准备的机会。
全球最好的翻转课堂:可汗学院
可汗学院(Khan Acadmy)创立于2007年,创立者是萨尔曼.可汗。它是一所非营利性的教育机构,通过在线图书馆收藏了4700 多部可汗老师的教学视频,面向14至18岁的中学生提供高品质的免费短视频课程与教材。该项目由萨尔曼·可汗给亲戚的孩子讲授的在线视频课程开始,迅速向周围蔓延,并从家庭走进了学校,甚至正在“翻转课堂”,被认为正打开“未来教育”的曙光。
可汗学院利用了网络的便捷与视频可重复利用,成本低的特点。每段课程长度不超过10分钟,从最基础的内z容开始,从易到难的进阶方式互相衔接。教学者本人不出现在影片中,用的是一种“电子黑板系统”。
结合自身练习系统,可以记录学习者对每一个问题的完整练习记录,教师通过参考记录,能够容易的知道学习着哪些观念还不清晰,从而有助于改进教学。除此之外,可汗学院有自己的评分系统,支持同学互评、自我审视、数据报告以及学生跟踪等功能。
可汗学院是目前在基础教育领域做的最为成熟的网络课程供应平台。它对教学资源的短视频呈现方式不仅符合学习规律,能有效提高学习效率,这也是被后来许多在线教育平台借鉴的地方。现在各地教育局都在大张旗鼓的搞“微课”其实就是基于中国本土网络及设备的现状,按照可汗的模式探索出来的。
待续……
三、在线企业培训
前文介绍过,在线教育非盈利领域有edx,在线教育大学联盟领域有Coursera,在线教育非大学联盟领域有Udacity,三座大山死死镇压在在线教育领域,而在线职业培训领域有则Lynda,硬生生的做出属于自己的一片天地,尤其是最近1.86亿美元融资,这是继YY用3亿收购环球网校后,再次刷新在线教育资本市场的一个记录,接近10亿人民币的融资,也是Lynda的底气,也是作为在线企业培训领头羊的风采。继上次融资后,这才过去两年时间。
2013年1月16日,Lynda创业17年首次融资1.03亿美元,而这次资本方是一个苦苦追求四年,尝试过无数手段,提供无数诱惑的Accel(世界五大风险投资机构之一),最后才得到Lynda的首肯。据说在Lynda接受有史以来第一次融资后,Accel人员在加拿大整夜买醉,几乎和衣跳进游泳池,可想而知Lynda对于资本市场的吸引力。
那它到底有什么值得骄傲的地方?
(1)在线教育的元老。Lynda始创于上世纪1990年,起步资金才两万美元,但是存活到今日,试问国内在线教育机构能够有几个?
(2)实现盈利。自公司2011年公布收入7000万美元后,随后2012年盈利1亿美元,时至今日盈利早超过1亿美元。
(3)资源丰富。该公司提供逾5700项课程和25.5万段视频辅导,并且拥有550名员工。
(4)不急于套现。Lynda的视频教程都是由行业专家,在职专业人士,资深教师主讲,用户每月的订阅费用高于25美金,提供给个人付费内容,并且与企业、学校建立合作关系,提供付费内容,不把平台局限于个人付费内容,而是向B端收费。
正如两位创始人Lynda Weinman 和 Bruce Heavin认为:在成为一名企业家之前你应该首先成为一名行业资深专家,并且将专注的焦点集中于产品而不是利润,保持用户对你的忠诚度以及通过听取他们的反馈来推动你事业的前进。在看到真实盈利之前,你需要走过一个非常漫长的沙漠探寻期,一旦找到了自己的目标客户,就会给你带来非常积极的结果。
在不了解Lynda底细的情况下,很多人都夸夸其谈:它是什么模式?它就是这样子成功?它就是怎样怎样?而如果了解到以上资料后,估计很多人都倒吸一口气,这简直是在线教育第四座大山,尤其是矗立在在线企业培训领域,但是幸运的是,它只是一个外国在线教育平台,要符合中国化还是蛮有难度的。作为最热门的在线教育领域之一的IT职业教育,国内又有哪个敢说自己要做中国版的Lynda。笔者认为那就是前一段时间B轮融资2200万美元的极客学院,首次对外宣布的自己的野心,但是实力能够支撑它们的论调吗?
不少对在线职业教育的风云人物极客学院有过稍微了解的人知道,2014年初才上线,历时9个月后融资2200万美金,而创始人靳岩是中国第一本Android开发教材的作者,之前还创办了中国最大的移动开发者社区,并且积累了传统教育和在线两个领域的经验,趟过了很多雷区,而且还拥有超过10年的技术社区运营经验。极客学院的前身是国内最早、最大的移动开发者社区——eoe移动开发者社区,该社区上的注册开发者超过200万,用户粘性极强。这200万的移动开发者社区支撑,可以保证获得开发者大量的学习需求,同时挖掘优质的讲师。
而时至今日,极客学院的新故事是不到一年时间积累超过30万用户,而Lynda花19年时间才获得百万用户,这是在线教育红利期的结果,也是极客学院可以被称为中国版Lynda的原因之一。但如果仅仅只是这样,那么太过草率。在行业中,用户数据就是一个坑,有些平台随便一上线,就开始宣称有xx万用户,极客学院给出的真正的原因还有其他。
极客与Lynda的区别
作为国内IT职业在线教育首家走付费模式,并且收入主要来源于会员制收费(30元/月、260元/年),拥有30多万庞大用户的背后,这也是极客学院的底气,敢于为优质内容收费,估计给他们一点时间,实现盈利不是什么问题。但是跟Lynda还有很大一段距离,后者在没有任何融资的情况下,凭靠2万美元就实现盈利,现在的融资是为日后集团壮大,或者为了上市,或者为了航空母舰配设装备吧,因此极客学院的路还有很长。
但是时代给了极客学院机会,过去的十几年时间里,对于Lynda而言更多是积累资源与摸索,而如今只是摘取果实而已,但是对于极客学院而言就是一个辉煌的未来,有璞玉在前,在线企业培训势必一直引领在线教育风头,正像一直被誉为红海的外语在线培训领域,直到今天依然有很多新兴的革命者,老一批的沪江网革它之前者的命,现在这批新的又准备革了沪江网等老牌,谁是新兴,谁是革命者,随着时间的发展,以前的革命者就变成别人眼中的被革命的对象,这是一种正常的市场情况,不然红海依然是红海,怎么会有那么多人投入,正是因为红海是很少的一块,还有更多的蓝海未必挖掘。
四、平台服务商
如果说火爆的在线教育市场情况,是教育行业一大幸事的话,那么对于某类在线教育平台而言,反而是喜忧参半。喜的是市场不断变大,入场的越来越大,忧的是市场并没有如预期般情况。而它们就是在线教育平台服务商,作为针对B端的用户,越来越多的在线教育进入者,无疑是欢喜得不得了,但是最后发现结果大出所料——许多的在线教育创业或者转型者都不倾向于选择服务提供商,而是选择自我构建的形式,要么就是入驻BAT等互联网巨头,并从中“暗度陈仓”,所以摆在能力天空等服务商面前的事实是难逃命运的摧残,一边笑一边哭。为什么能力天空等一批服务商会是这样子?它们的情况到底是如何的?借能力天空之手,揭开下一些在线教育平台服务商的部分真相吧,当然针对BAT等互联网巨头,他们的情况不在此类别。
先分析能力天空,我们先来熟悉下它的发展历程:在2006年,楼英明在美国成立能力天空的前身ablesky,并于2007年5月份获得第一笔融资;到了2009年获得第二笔融资,幅度在千万级别,而2010年4月正式更名为能力天空,并于2013年11月,在在线教育刚准备火爆的时候,及时融千万的资本,所以能力天空是一个外国品牌中国化的企业。而至于为什么要从美国回到中国,大家就不得而知,是否因为美国不好混,或者中国市场大有可为,所以提前进入并且不断地给教育市场施加影响,而藉此获得行业的红利,这些都很难说清楚。但是作为早期在线教育平台服务商,能力天空确实在历史上留下了厚重的一笔,因为在以前没有那么多团队,没有那么多人才,没有那么多资本的情况下,很多企业都会选择第三方平台提供商,一是方便,二是便宜,三是占位,所以不要再说在线教育行业没有盈利的企业,其实这话就是有道理的废话,比如能力天空是有盈利,只是因为不断发育的教育市场和扩大规模,所以才减少盈利,我就不相信一个服务平台会是没有盈利的,你们相信吗?
但是时也命也,在线教育给到前辈人富裕的本钱,但是不能延续到富二代,所以自网校风潮后,第二次的在线教育风口到来,而能力天空却发现它们的事情反而更少了,许多的创业者或者个人都喜欢选择BAT或者自主开发平台,而一些企业更是自己开发为主,所以导致在线教育平台服务商开始慢慢出现二八之势。
B端企业变相,C端用户多选择
2013年,在线教育风口刮起来后,到2014年以及今年都没有停止脚步,而其中用户的选择更是多了很多,套用互联网中经常说的一句话:以前你是我的唯一,现在你是我的之一,其实就是说明互联网进入教育打破信息不对称,而用户看到的与知道的更多信息,就能够不被随意绑架,因此这对于能力天空而言是致命。它靠什么吸引B端企业用户,靠的就是自己流量,不然如何说服企业使用它们的网校,毕竟作为一个企业要考虑盈利的问题和成效,所以能力天空为追求流量不得不加大对流量来源的投入,比如竞价、网盟、媒体的投入等,希望故事更好讲。
但是不只是流量成为能力天空等服务商的头疼的事情,另外一个就是企业网校的营销,毕竟作为服务商,如果没有带给企业实实在在的利益的话,那么很难再合作,而我们应该知道网校是怎么被遏制了吧,另外就是BAT等企业的大举收拢在线教育创业者或者公司,所以更是雪上加霜,称为寒冬。
最后就是B端企业想法开始改变了,而这才是致命之剑,现在他们都喜欢自己组建团队,和自己公司投入资本组建平台,毕竟公司老板需要看到效果,而下面的人就必须要做出对自己有益的行为,另外一个就是老板喜欢自我掌控的感觉,所以把喉咙给别人,不如自己做手握喉咙的人。
因此,无论是B端企业,还是C端用户,都必将成为在线教育平台服务商逐渐走下辉煌的因素,正是成是它们,败也是他们。但是并非说服务商们就是低迷,他们也在此阶段很好的收拢部分。能力天空不断的举办沙龙、行业论坛,为的就是圈住一批在线教育企业或者传统教育企业;再就是比较常见的会销了,这个我们都懂的。所以,伟东云教育在选择成为在线教育平台服务商的时候一定要考虑清楚,他们真的能够帮到你? 除了他们还有没有其他选择?
无论平台功能多么牛逼,平台技术多么先进,平台资源多么丰富,用不到就是没用,就像自己找个漂亮姑娘一样,不谈情说爱,不讨论结婚生子的事情的话,那么有什么用,就摆着看?
只为卖而卖,没有长远的规划
能力天空专注于在线教育平台服务商的行为,我们是值得称赞,但是正如上面说的时代在变,过去高昂的费用,复杂的技术,在今天并不是难度,加上BAT庞大的流量攻势,而如果没有及时的转型或者调整好策略,那么最终就是在耗着。为什么说他们是只为卖而卖,没有新的方法?看看他们的官网,看看他们的销售手段,有几成让人要了解的欲望,我不知道能力天空的业务团队是重视互联网还是重视线下市场,但是毫无疑问,就从线上的运营上面,可以说并不成功,一个做服务商的运营还不如教育对互联网的了解,还怎么转变业务形式,所以(现在走的唯有会销?),和熟人介绍的形式,更甚者是电销模式。
无论是针对B端企业,还是C端用户,都应该好好服务好,不然真替(服务商们)感到脸红。一个B端企业想要合作,必先看到官网,而现在这个简陋的官网就给我这种信息,谈何订单。
最后就是没有看到几年后的情况,那么活得更加困难。或许说在线教育会倒闭一批,但是新兴的一批也不轻易选择平台外包,现在平台多的是,等他们在其他平台汲取足够的营养后,就必定自我开展了,另外就是还有一些针对B端用户入驻,那么一些企业为什么还要做平台,它们握住内容,不断地撒网,那总归问题不大,所以能力天空的不转型不改变做法,(不是被用户抛弃了?),而是自我放弃。但是在线教育平台服务商并非只有问题,就看怎么让更多的企业用户获益,只有出现接二连三的案例,那么就做大做强,但是敢问一句能吗?有底气的是不屑于选择服务商,而是自己构建的,这个要懂。
其实,盈利不盈利放在服务商身上不合适,每个行业最先盈利的并不是提供内容者,也并非提供平台者,而是背后提供服务的企业,这是任何一个行业都会出现的事情。做平台就要搭建多边用户的生态圈,用户有钱赚才会和你有粘合度。当然这又是个平台运营的话题。
五、未来的展望
总结过去,展望未来,2014年在线教育成为时代的宠儿,那么2015年会怎么样?是否月盈则亏,水满则溢,或者一路高歌,抑或者高潮与低潮迭起?无论是哪个,市场是需要人来创造的。一位教育创始人说过:如果市场没有需求,那么就去创造需求。本来很多教育培训领域也是靠创造出来,需求是需要挖掘的。因此,无论2015年在线教育市场东风如何,做好自己,默默潜行,亦或者高调前行,总之别放弃,未来看到现在很多的质疑与恶言,那时候都是一笑置之。笔者现(分析)下2015年会发生的几件事情,希望到2016年再来检验,无关对错,纯属乐趣。
(一)产业的联合
2014年,百度收购传课网,新东方投资决胜网、好未来投资果壳和宝宝树等行为的背后,其实已经有暗示,在教育产业里面,未来的在线教育会相互联合,成为一个利益集合体。为什么? 大机构拥有着庞大的资本,所以只需挥舞着钱袋子就能够为自己的产业链做大做长,另外也能够保持自己的优势;而一些有特色的平台就会(力求?)资源与人脉的合作,强强联合才能更好地打造自己的在线教育平台,这是产业的联合之一。
(产业联合之二)就是跨行业的联合。2015年的在线教育行业会有更多其他行业的玩家进来,他们有着钱包,有的是需要教育链条,有的是人情,有的是为了市场。YY抢入的在线教育,动漫也做起在线教育,挖掘机某天也会做起在线教育,做家具的某天也会做起在线教育,总之,2015年会有更多跌破眼镜的跨产业的合作。
产业联合之三,是教育机构与学校的联合。对于学校而言,2015年是互联网化关键的一年,在如此庞大的互联网教育冲击下,以及国家政策的持续支持下,即使是木头也会动起来,而学校也是一样。未来会有更多的学校尝试在线教育教学,也会有更多的教师走出体制之外,享受属于教师时代的红利,错过了可能就是遗憾了。
(二)投资或并购持续不断
在前述产业联合里面,2015年将会有更多巨大资本进场教育机构的投资或并购。2013年末进场的资本是一些小资本或者投资资本为主,而经过2014年很长时间的调研一些谨慎的投资也会进入其中,2015年将会是在线教育资本的关键一年,今年的发展会决定一个平台未来几年的发展,因为行业没有那么多资本爆发期,一旦到了拐点上,就是一大批在线教育资金链破裂的时候,因此维持行业的良性发展,避免重蹈以前的路,所以努力吧。
(三)在线教育标杆性企业亮相
在2014年在线教育里面,一直被很多人质疑的就是没有一个标杆性的企业,但是这种情况会在2015年解决。如今一大部分的老牌的在线教育已经慢慢走向盈利之路,借助2015年在线教育依然火爆的市场,实现突破性的盈利是没有问题的。
而一批新兴的在线教育就是等待谁是黑马的出现,因为教育要靠时间的积累,而短暂的盈利很简单,但是长期盈利就是一个战略布局问题,我相信没有几个愿意吃着短饭吧。但是会出现一大批在冰山下面的企业浮出水面,因为在很多人未能接触的层面里面,其实在线教育是已经有着不少的在线教育机构吃着红利,至于为什么没有对外说?或者一直低调,因为有部分细分垂直的行业一旦曝光盈利就会被瓜分,因此只要给他们只需要多一年的时间就能巩固自己的市场地位与份额,到时候才是见光的时候。
(四)最后一块处女地:留学的变革
翻看在线教育这两年的发展,留学行业是受到冲击最少的,也是进入最少的,因为里面的信息不对称与一些对外的资源并不是草根创业就能够拥有,因此即使在线教育发展那么久,留学依然不愠不火。但是2015年开始是否会出现转机?首先留学行业发力的会是互联网方面,而并非在线留学,先从互联网方面被攻击,唯有如此留学机构才会做出改变,从2015年一些留学机构人事变动与战略变动看,它们已经着手应对互联网的冲击。改变留学的不是其他人,真真的是时代,因为信息的对称对于留学而言是致命的,会有越来越大学生选择DIY留学,亦或者选择一种具有参与感的留学。
但是,留学的核心业务不是在提供留学,而是这几样东西:(1)、提供相应的培训,也是留学机构盈利的一个大业务,比如十几万的留学费用,而真正留下的可能是培训那块收入,加上一些对外服务的;(2)、留学服务,留学教育机构的服务比起在线留学的机构会更好,毕竟行业用户在那里,行业资源在那里,会考虑到方方面面的问题,而在线留学可能一个棘手的案件就会拖死平台了。今天的互联网去中介化,因此留学也会逐步减少中介的出现。
(五)机构三下乡
一线城市堆满了无数的教育机构,如今还要加上一批不受地域限制的在线教育平台。所以对于线下教育机构而言,更多的增长点是开发二三线城市,那里拥有着无限的市场,但是也并不是都能够开发,只能靠每个机构的运气与战略了。而越来越大的大机构攻占二三线城市,那么本地的巨头企业就会乐苦交加,乐的是市场会被开发,苦的是要忍受短暂的低潮,而这个时间就看每个机构底蕴与资金链,否则随时会计划泡汤,而且加上在线教育的影响,这种速度会是一种“光速”。
不过,教育机构往下走,做强做好二三线城市也是教育的一大好事,普及教育,提高国民的素质。这是做基础教育的一张通行证。
就把这五个分享出来。未来充满机遇,也充满激情,一起来拭目以待吧!2015年会是在线教育关键的一年,也是伟东云教育的关键的一年!至于为什么?不要问我,各位自己思考,因为某个时间节点上面会出现一个低潮,不过只是暂时的。
(全文完)
第三篇:云计算
贵州师范大学
云计算作业
题 目:学 院:专 业:年 级:姓 名:任课教师:
云计算安全及发展 经济与管理
信息管理与信息系统2010级
林忠 王老师
云计算云安全及发展
林忠
摘要:计算机技术已经深刻地改变了我们的工作、学习和生活,成为继理论和实践之后人类认识世界和改造世界的第三大利器,电子和通信技术的飞速发展和进一步融合以及体系结构的进步更是将其提升到前所未有的高度。云计算开创了一种全新的商业模式,本文系统的说明了云计算及云安全的概念及发展历程、现有云企业的战略、云计算的未来发展。关键字:计算机技术;云计算及安全;战略及发展
1.引言
互联网整个世界连接了起来——通过看得见看不见的线,随着近十几年来互联网的急速发展与成长,存储、计算机能量消耗、信息产业人员和硬件成本不断提高,数据中心的空间日益匮乏,原有的服务模式已经不能应对当前巨大的计算吞吐量,如何把众多的计算机节点组织起来,以一种新的形式去解决当前出现的问题,这成为学术界和产业界共同关注的问题。由此,云计算的概念应运而生。
云计算(Cloud Computing)已经成为当前最热门的一个话题,各大IT 巨头纷纷推出云计算的服务来吸引用户,中小IT企业也纷纷提出在“云”时代的战略蓝图。云计算不仅仅是一个计算的问题,也不是仅仅将众多计算节点组成超级计算机,它需要融合许许多多的技术与成果。简单的来讲,云计算是分布式计算(Distributed Computing)、网格计算(Grid Computing)、并行计算(Parallel Computing)等发展的基础上提出的一种新型计算模型,它面对的是超大规模的分布式环境,核心是提供数据存储和网络服务。正当云计算概念正如火如荼的发展时云计算的安全问题越来越引起人们的注意,并已经上升到云计算发展的战略已提上来。本本篇文章将简述云计算的概念、特点、发展历程,结合当前存在安全方面的问题,简述了云计算环境下的安全风险,并提出相应的安全防范与使用的策略。
1.云计算与云安全概述
1.1 什么是云
云一词历来被用来比喻互联网。这种用法最初来自它在网络图一般描绘为云的轮廓,用来表示跨越整个运营商骨干网(即拥有云的一方)到对方云端点位置的数据传输。这一概念可以追溯到1961年,约翰.麦卡锡(John McCarthy)教授认为,计算机分时技术可能导致未来计算机能力和更特定的应用可通过一个设施类型的商业模式出售。这个想法在20世纪60年代后期变得非常流行,但到了70年代中期,这个想法淡出了人们的视线,因为很清楚,当时的IT相关技术无法维持这样一个未来的计算模式。然而,自从20世纪开始,这一概念复活了。正是在这段复活期间,云计算一词开始出现在科技界。
云没有边界,从而使世界变得更小。互联网在范围上市全球性的,但只针对既有的通信途径而言。现在来自世界各地的人们可以访问其他任何地方的人。计算资产的全球化可能是云迄今所做出的最大贡献。为此,云是许多复杂的的地缘政治问题的主题。云供应商必须满足众多的监管问题来为全球市场提供云服务。在互联网发展的初期,许多人认为网络空间是一个独特的环境,它本身需要特别的法律。大学计算中心和ARPPANET曾经一度是互联网所在的封闭环境。经过一段时间之后,商业才开始热衷于这一想法。
云计算仍处于初级阶段。各式各样、大大小小的供应商,提供多种基于云的服务。例如,有成熟的应用、支持服务、邮件过滤服务、存储服务等。IT从业人员已经学会处理许多基于云的服务中一些由业务需求所决定的必要服务。但是,云计算的聚合和集成商已经出现,他们提供产品和服务作为云的单一入口。
当人们开始思考现代IT环境的一般要求时,云计算的概念变得更加可以理解,这是一种动态提高或增加基础设施能力的手段,而无需为购买新的基础设施投资,无需为新员工进行培训,而且无需为新软件购买许可针对上述需求给定一个解决方案,云计算模式(包含基于订购或按使用付费模式)提供了一个可以在互联网上使用并拓展IT部门现有能力的服务许多用户发现,这种方法提供一种让IT经理们更愿意接受的投资回报。1.2 云计算及安全概念
在我看来,云计算是新一代IT模式,在后端规模庞大、非常自动化和高可靠性的云计算中心支持下,人们只要接入互联网,就能非常方便的访问各种基于云的应用和信息,并免去了安装和维护等繁琐操作。同时企业和个人也能以低廉的价格来使用这些由云计算中心提供的服务,或者在云中直接搭建其所需的信息服务。在收费模式上,云计算和水电等公共事业非常类似,用户只需为其所使用的部分付费。和云计算的定义一样,关于云安全也没有统一的定义,但基本上都差不多,总的来说,云安全就是确保用户在稳定和私密的情况下在云计算中心上运行应用,并保证存储于云中的数据的完整性和机密性。
2.云计算的安全问题及解决对策
2.1 云计算的安全问题
从上文看云计算拥有诸多的优良性能,那么它真的是无懈可击、无所不能吗?这个问题越来越引起人们的注意,随着云计算应用的越来越广,云计算中存在着以下几种个安全方面的问题:
(1)特权用户接入问题。一般来说云端的数据都有其机密性,但是云服务商比用户有更高的访问权去获得这些数据,这样数据的安全性就不能被保证:这是人们最担心的问题之一。
(2)可审查性。用户对自己数据的安全性负有最终的责任,如果服务商拒绝外部审计和安全认证,那么用户自己数据的安全性则无法得到有效的保证。(3)数据位置问题。用户并不知道自己的数据物理上存放在哪里,由于不同国家适用不同的隐私和数据管理法律,敏感信息被“合法”的泄漏恐怕是用户最不想看到的事情。
(4)数据完整性问题。存放在云端没有备份是非常危险的,即使经过备份,一些物理灾害或者小概率的同时损坏同样会危害数据的完整性。
(5)调查支持的问题。对于司法机关来说,在云中调查非常的困难,数据可能分布在全球各地,调查和取证将是非常庞大的工程。
(6)数据隔离问题。在云计算的体系下,所有用户数据都位于共享环境中,如果隔离措施出现纰漏,非法用户将获得一些敏感信息,侵犯合法用户的权益。(7)持久的服务。如果云服务商突然破产或者被收购,庞大的数据如何安全地收回也是一个相当现实的问。所以我们在享受云计算所带来的方便与快捷的时候,不能不认真对待这些对云技术来说致命的问题。但是人的能力是无限的,任何问题都能找到破解的方法,我们也没有必要过分担忧。2.2 云计算安全问题的对策
(1)云计算服务提供方的安全策略。云计算环境应该具有多个基本的安全域,每个安全域要有全局和局部主题映射;位于不同安全域之间的操作必须相互鉴别,并且要提供完整单。
点登录认证、代理、协同认证、资源认证,在认证过程中的通信也必须通过SSL、VPN 等安全方式来保证用户的安全。同时建立可靠及时的备份容错服务,即使灾难发生,也可以保证数据的安全和完整性。还可以提供一种过滤器系统,目的在于监视哪些敏感数据离开了自己的网络,并自动阻止敏感数据。服务商本身还要建立严格的内部监管机制,防止从内部泄漏用户数据。
(2)云计算服务使用方的安全策略。用户可以对自己的文件先进行加密再上传到云端,PGP 或者True Crypt 都提供了足够强大的加密功能,并且这个加密软件是开源产品,不用担心后门的问题。而且无论从安全性还是完备性来考虑,都应该使用信誉良好的服务,名气大的服务商不会拿自己的名牌来冒险,也不会窘迫到和营销商共享数据。而且要尽量采用付费的
模式,因为免费的午餐终究是没有保证的。在使用云服务前,一定要仔细阅读隐私申明,大多数的服务商都在政策条款中承认如果执法机关要求,自己会交出相关数据。通过了解究竟
(3)对保存文件进行加密,加密技术可以对文件进行加密,有密码才能解密。加密让你可以保护数据,哪怕是数据上传到别人在远处的数据中心时,都可以实行全程护航。
(4)对电子邮件进行加密,电子邮件是以一种仍能够被偷窥者访问的格式到达你的收件箱。为了确保邮件安全,可以使用Hush mail或者Mute mail 之类的程序自动对你收发的所有邮件进行加密。
(5)使用信誉良好的服务,建议使用名气大的服务,它们不大可能拿自己的名牌来冒险,不会任由数据泄密事件发生,也不会与营销商共享数据。(6)考虑商业模式,收取费用的互联网应用服务可能比得到广告资助的那些服务来得安全。所以在选择存储环境时,首先考虑付费存储。
(7)阅读隐私声明,在将数据存储到云计算环境中的时候,一定要阅读隐私声明,因为几乎有关互联网应用的每项隐私政策里面都有漏洞,以便在某些情况下可以共享数据。这样你就可以确定应该把哪些数据保存在云计算环境,哪些数据保存在自己的电脑中。
(8)安全传输,数据在网络传输到云中处理过程中需要得到保护,在传输过程中使用SSL,PPTP或VPN等不同的方式。另外在云计算服务提供商层面上,也应采取相关措施让用户放心使用云计算服务。首先,云计算服务提供商最好是本国注册且数据中心、总部或资产在本国的大规模企业,具有长久的存续能力。只有这样,才能保证其能够尊重驻在国家法律并受驻在国法律的监管,长久提供稳定、安全、可靠的服务。在发生事故后,由于其总部或资产在驻在国境内,因此赔偿或追讨可以顺利进行。在中国,这样的企业或组织包括大型IT服务商和开发商、电信运营商、银行、保险公司、各个高新技术园区、政府机构等。
其次,云计算服务提供商应该遵循相应应用的开放标准,尽量不采用私有标准。如果没有标准可以遵循,至少要提供数据导入导出框架以及数据转换机制,为数据迁移提供必要的保障和方便。
3.云计算的发展趋势
3.1现状
由于全球化和比较成熟的互联网产业,云计算在国内的引入并不像过去互联网时代那样滞后很多。云计算这个概念的第一次对外公布,也是2007年11月在上海举办的IBM SOA创新高峰论坛。在我国,云计算发展非常迅猛。2008年5月10日,IBM在中国无锡太湖新城科教产业园建立的中国第一个云计算中心投入运营。2008年6月24日,IBM在北京IBM中国创新中心成立了第二家中国的云计算中心——IBM大中华区云计算中心;2008年11月28日,广东电子工业研究院与东莞松山湖科技产业园管委会签约,在东莞松山湖投资2亿元建立云计算平台;2008年12月30日,阿里巴巴集团旗下子公司阿里软件计划于2009年初在南京建立国内首个“电子商务云计算中心”,首期投资额将达上亿元人民币;世纪互联推出了CloudEx产品线,包括完整的互联网主机服务“CloudEx Computing Service”,;中移动董事长兼CEO王建宙认为云计算和互联网的移动化是未来发展方向。
中国移动通信研究院院长黄晓庆认为,中国超级计算机系统的运行环境和提供的服务功能完全满足云计算的要求,可以说中国已有云计算的硬件基础。但还是存在着明显的问题,“无论是制造还是应用,美国都占据着超级计算机领域的绝对优势地位,欧洲应用广泛但制造能力偏弱,中国在制造上较强但应用相对不够。应用比研发更难”。“天河一号”超级计算机工作能源张云泉如是说,他还说:“中国超级计算机的性能虽然取得了巨大进步,但还没有一个强大的技术平台,应用软件的水平还有待提高,在金融保险、软件和信息服务业等领域的应用也需要大力拓展。“中国云”面临应用比研发更难。”
利用云计算在中国。物流在中国效率其实是非常低的。40%的车子做物流跑在路上是空车,没有互相之间的整合,信息并不交流。我们再看到这个物流行业的话,其实是为别的行业进行服务,不管是化工、制造还是配送。因此如果用云计算这一形式把整个物流行业结合起来,把它标准化,把他的服务提供到别的行业当中去,让他们去应用物流云在上面不同的服务,这样也可以提升我们中国物流行业的信息化和转型。
3.2云计算的发展前景
云计算被视为科技业的下一次革命,它将带来工作方式和商业模式的根本性改变。首先,对中小企业和创业者来说,云计算意味着巨大的商业机遇,他们可以借助云计算在更高的层面上和大企业竞争。其次,从某种意义上说,云计算意味着那些对计算需求量越来越大的中小企业,不再试图去买价格高昂的硬件而是从云计算供应商那里租用计算能力。
4.总结
在我们生活中云计算技术扮演着越来越重要的角色,其安全问题必然也逐渐引起我们的关心,随着相关领域技术的革新,我们最终会将其安全问题控制在对我们影响最小的程度。让云计算技术成为我们生活中的重要工具,也为我们生活带来方便和快捷。
参考文献
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[10]娆远耀,张予民.云计算在王安全领域的运用,科技广场,2009、7
第四篇:云计算
云计算让精准定位成为可能 “摇一摇交友”、“摇一摇找饭店”、“摇一摇K歌”等已成为智能手机时代人们新的生活方式。然而,这“摇一摇”的过程中摇出来的地点往往与实际相差不少,少则几十米,多则上百米。这在建筑物密集分布的大城市往往给用户带来“找一找”的麻烦。
随着互联网技术的发展,云计算或许能为这一问题提供解决方案。在6月5日举行的第五届云计算大会上,中国工程院院士李德毅表示,云计算能提供定位精度校正服务,它与定位导航结合催生的位置服务,可使定位精度达到1米。
作为信息行业的主旋律,云计算给人们的生活带来意想不到的改变,它越来越深入地服务于各群体,甚至改变整个社会的消费形态。
美国学者在1994年提出位置服务的基本内容:你在哪里、和谁在一起、附近有什么资源。李德毅指出,“作为个人赖以生存的最基本的信息要求,位置服务在当今综合了社交、位置和移动的特点,成为移动互联网时代最接地气的云计算”。
随着智能移动设备的普及应用,位置服务“无人不用、无时不需、无所不在”。“云计算与定位导航结合可以催生位置服务,这种结合使得云计算成为一个基础设施。”李德毅同时为与会者设想了摇一摇的新应用——超农对接。
“超市和农场进行对接,按照一定平方公里的范围摇一摇,今天哪里有新鲜的油菜,不要送到新发地去,直接送到超市就行。”李德毅说,这些服务都基于云计算的校正定位精度服务。
据了解,北京市有二十多个地标点,测绘部门有这些地标点清晰的经度、纬度、高度数据。在李德毅眼中,这些地标点会成为精准定位的助手。
第五篇:《解码国家安全》读后感
《解码国家安全》读后感
《解码国家安全》及《思辨与创新》这2门课程令我受益匪浅。整个课程字字玑珠,毫无枯燥之感,感慨颇多。下面分享一下我自己的心得体会。
首先,无论是一个国家还是一个人,一定要具备战略的眼光。什么是战略,就是“战略管方向,决定你到哪里去;而战术管怎么去。无论你是做飞机还是火车,只要方向确定,不管快慢,你终将到达。”医学专业出身的我,对战略、战术不乏了解,对战略与战术的界限不甚清晰。但运用思辨与创新的思想,我才觉得方有明悟,大道至简,战略与战术就是方向与手段。无论任何工作,必然有一个工作目的,那就是方向,就是战略所在;而完成工作必要用不同的工作方法,那就是手段,就是战术之实。
联想到日常的工作,有时会觉得手头工作千头万绪,不明方向,此时想来,定是没有正确的区分战略与战术的原因。今后工作,可以先做一个梳理,搞清工作之目的即战略方向,进而围绕方向制定工作方法即战术手段,想来工作必可事半功倍。
其次,我们要用大局面,大视野看问题。谈到此点,我想到了习总书记谋划我国海洋权益的例子,指出习总书记在蓝海战略上的选择就是一个大视野。虽然出身陆地大国,但仍着眼海洋,放眼未来,无愧于大国元首之气魄。
我们不是习总书记,尚未面对以上的大局面,但身边的工作对我等凡人来讲,亦是如习总书记所对之大局面。因此,我们对待工作不能拘泥于一点,只看眼前利益不放;要善于跳出眼前看整体,透过现在看未来。回想以往,局长对此也多次强调,局内每个人要有大局观,但个体利益最大化与全局利益最大化之间的矛盾对一个组织来说永远都是最难解决的一个命题。
其实个体和集体之间就是一个非零和博弈,如果每个人都能用大局面、大视野看问题、解决问题,那这个博弈就是一个正和博弈,集体与个人都会受益。反之即为负和博弈,集体与个人均受损,俗话中的“损人不利己”想必就是如此,放眼现实,此类事件更是不一而足。因此,做为一名公务员,牺牲小我,顾全大局的觉悟与意识绝对应是我们必备的素质。
第三,孤案不是决策,孤政不立。我们有时解决问题时可提供的方法多只有一种,并没有想到多方案提供。但是运用思辨与创新的思想,每一个问题其实都是一个开放性的系统,不同条件下会有不同的发展,编程尚且知道“if……then……”的多重选择,工作更应如此。况且由于每个人所处层级与角度不同,往往自己认为的最优方案在领导眼中也许并不是最佳,而考虑了多种情况的多套方案恰能使决策者更加全面的了解问题,做出最优的决策。因此提供多套切实可行的方案应是我们做为执行者今后应努力的方向。
当今社会,我们很难去精读一些文物,但通过《解码国家安全》及《思辨与创新》这2门课程的学习,我觉得在数据时代,除了自身需要具有独立思考的能力,同时也得具有大世界观、大局观念及国家安全观念。