第一篇：室内设计课程

室内设计课程、教材素材、理论知识 时间：202_-6-10 8:54:28

核心提示：内容提要：室内设计、室内装饰、装修装潢、理论知识、经验交流...一、办公室装修知识：

1、办公空间角落设计

2、办公室的设计功能和特点

3、办公室装修的几大关键

4、办公室装修的细节问题

5、办公室最好的装修设计方法

6、多样化办公空间装饰论述

7、现代风水与办公室设计

8、装修办公室要花多少钱

二、别墅装修知识：

1、别墅外墙材料选用常识

2、阁楼装修设计

3、上海别墅装修预算技巧

4、上海豪华别墅设计三要素

5、西班牙别墅装修

6、现代简约的别墅装修

三、厨房装修 知识：

1、厨房二次装修的禁忌

2、厨房设计贴上流行标签

3、厨房装修要考虑五行平衡

4、厨房装修怎样省时又省力

5、厨卫门窗装修要舍得钱

6、秋季装修3点要重视

7、厨房装修的程序和要求

8、中式餐厅如何装修设计

四、店铺装修知识：

1、店铺名称设计的原则

2、零售店店铺卖场设计

3、美发店面如何装修

4、门面装饰装修审批程序

5、商场超市橱窗广告设计技巧

6、卖场颜色设计

7、专卖店陈列设计

8、医药零售店店面设计

五、客厅装修知识：

1、家庭装修5种新理念

2、客厅电视机摆放设计方案

3、客厅装修要注意的六宜

4、墙面装修的方式及注意事项

5、容易忽略的十个装修毛病

6、客厅装修材料

7、业主更换门窗时应注意的问题

六、楼房装修知识：

1、房屋装修色彩搭配技巧

2、楼梯设计新创意

3、别墅楼梯设计

4、旧房装修设计误区

5、老式楼房装修设计方案

6、写字楼装修空气污染大

七、商场装修知识：

1、超市门脸设计

2、大型商场的店内布局设计要求

3、卖场空间设计原则

4、商场装修规定

5、商场装修应重视环保

6、商店内部环境的设计

7、专卖商店设计

八、商店装修知识：

1、宾馆规划设计的定位

2、餐厅设备设计标准

3、环保型饭店装修设计

4、酒店店面装修设计

5、酒店室内设计流程

6、酒店西餐餐厅设计指南

7、日本料理店面装修装饰设计

8、酒店装饰照明项目

九、书房装修知识：

1、阁楼地面怎么装修好

2、家居装修设计不能生搬硬套

3、书房设计得注意哪些要点

4、书房装潢应注意的问题

5、时尚家居文化领地

6、亦庄亦谐的书房装修设计

7、最舒心的书房装修设计

九、卫浴装修知识：

1、家装浴室安全十二大守则

2、旧房卫生间装修的布局

3、浴室装修六点注意事项

4、水路改造不当导致渗漏严重

5、卫浴施工3大原则需牢记

6、小卫浴间装修参考

7、选好色调装修浴室好风水

十、卧室装修知识： 1、18个实用装修要点

2、给你装修小户型锦囊妙计

3、工薪阶层装修计划

4、秋季老人房装修安全注意

5、秋季为何难除装修污染

6、装修省钱术花小钱办大事

7、装修注意卫生间八大风水

8、装修总结经验绝招防被忽悠

十一、阳台装修知识：

1、外阳台的设计

2、无框阳台窗装修设计

3、阳台的装饰与妙用

4、阳台绿化设计

5、双阳台设计新花样

6、五招轻松祛除装修的异味

第二篇：室内设计课程

室内设计课程

——常州上元教育，室内装潢设计培训

房地产业一直以来都是国民经济中的支柱产业，城市住房依旧是刚性需求，而建筑装饰行业依托房地产业，正也迎来了前所未有的发展机遇。建筑装饰行业的大发展以及城市化进程的加快，迅速扩大了对装饰设计专业人才的总量需求，但建筑装饰人才培养培训工作相对滞后，行业人才素质普遍偏低。人才供需失衡，导致室内设计师行情一路走高，真正有能力的设计师一直是被各大公司挖抢的对象。

在这种大环境下，如果抓住社会发展的难得机遇，把室内设计作为以后长期的职业发展方向，经过系统专业的学习后，会在职业竞争中占据先机，取得高收入是指日可待的。建筑装饰业的现有从业人员中，技师和高级技师的比例均不足1%，持有职业资格证书或建设职业技能岗位证书的人员占总数不足5%。这些因素都造成了目前实用型专业设计人才严重不足的局面。因此，在建筑装饰行业实施技能型紧缺人才培养培训工程显得尤为重要。上元教育室内设计师培训课程旨在培养更高素质的专业型技能人才，为常州的建筑装饰行业增添动力。

主要课程：

AutoCAD

掌握制图的基础知识。学习施工图的制作概念、软 件的学习技巧和工作向，AutoCAD软件的界面认识和基础使用。

软件基础 硬件条件，软件安装，使用界面，基础命令开始，制图空间，工具面板的讲解

1.工作环境的介绍与设定 2.室内设计制图的基本知识，包括是制图的概念、方式、程序、要求、规范、内容； 3.室内设计制图的基本操作，包括缩放平移、重画与重生成图纸，键盘输入方法、鼠标4.室内设计制图环境以及如何精确绘图，包括是制图鼠标右键的功能、拾取点大小的设5.室内设计二维图形的绘制，结合案例让学生更好的掌握点、直线、曲线、多边形的绘6.室内设计中编辑图形，包括对象的选择，移动、旋转、删除、复制、镜像、偏移、阵7.图层的创建和特性，以及控制图层的状态和保持调用图层； 8.设置样板文件并在此基础上绘制图形，创建文字样式、尺寸样式、引线样式、图块的9.室内设计一套完整的施工图需要的规范和注意点，然后教学生量房，最后指导学生讲10.对CAD原始图进行分析，扬长避短，对其空间结构尽行改造，合理的布置平面图； 11.室内设计平面图的基础上的深化，包括地面铺砖图的绘制，顶面造型的设计，灯具12.更具灯具图，合理的放置开关图、照明布置图； 13.根据平面、顶面图绘制强电的走向图弱电布置图、冷热水的走向图； 操作形式； 置、精确绘制图形，栅格、捕捉、正交、对象捕捉、自动追踪的设置和应用； 制； 列、缩放、拉伸、修剪、延伸、打断、合并、倒角等； 创建； 所量来的房以CAD的格式翻出来； 的定位，以及怎样合理布置灯具；

14.施工图水电图的绘制； 15.根据平面、顶面图的绘制设计立面图； 16.一套完整的施工图需要哪些图纸。以及如何更好更快的完成一套完整的平面图。包

括原始平面图、拆改墙图、平面布置图、顶面布置图、顶面造型细致图、灯具定位图、开关

水电图等；

17.一套完整施工图需要注意的规范和图纸要求，并完善立面图纸；

3DSMAX

1.软件基础：硬件条件，软件安装，使用界面，制图空间，工具面板的讲解；

2.2D图形和模型创建：基本二维图形创建，控制和使用，不规则二维图形的创建，控3.3D模型创建：标准三维实体和扩展三维实体的创建，使用和控制，各种对称物的面4.2D-3D转换模型创建：平面二维模型与立体三维模型的互相转换，从而在更深程度上5.认识3dmax的基本工具按钮及常用快捷键，熟悉简单模型的创建方法，了解模型的显6.认识3dmax的基本工具按钮及常用快捷键(移动工具是W键/对齐工具是ALT+A组合制和使用； 创建 理解模型的创建原理； 示模式、F3、F4、F5、F6、F7键的功能与应用；如何复制对象以及复制的类型及区别；

键/复制工具结合Shift键/捕捉工具S键等；应用标准几何体与扩展几何体并结合所学知识

创键算盘模型；

7.认识3dmax的基本工具按钮及常用快捷键(选择物体的多种方法，如何给物体命名，如何改变物体的颜色等)；如何找回丢失的文件；选择框的显示与隐藏；选择框的显示与隐

藏；如何将3D场景输出为图片及图片大小的设置；输出图片后如用PS打开及如何后期处

理等；

8.掌握复制对象的一些常用方法(阵列工具复制物体、间隔工具复制物体、旋转工具复

制物体，原位置复制物体)；锥化、弯曲、扭曲等修改器的使用方法；如何设置修改面板；

三维实体之间的布尔运算；

9.认识3dmax的基本工具按钮及常用快捷键(选择物体的多种方法，如何给物体命名，如何改变物体的颜色等)；如何找回丢失的文件；选择框的显示与隐藏；选择框的显示与隐

藏；如何将3D场景输出为图片及图片大小的设置；输出图片后如用PS打开及如何后期处

理等

10.掌握室内效是的制作流程（建模—摄影机—灯光—材质）； 11.室内常见顶面造型的制作方法，便直线型吊顶的制作方法，回光灯槽的制作方法，18.以前所学知识的一个总结和概括，讲述一些设计风格的知识和一些风水的知识；

直线型墙面造型的制作方法等，设置ID编号，打开材质编辑器，使用材质给物体赋材质，多维/子材质的设置方法；

12.室内常见异型吊的制作方法，异型墙面造型的制作方法，异型回光灯槽的制作方法，13.室内效果图二维图形部分讲解，主要讲解二维图形的概念，可编辑样条线，将其他两边吊顶的及回光灯槽的制作方法等

二维图形转换为可编辑样条线的方法，判断一个二维图形是不是可编辑样条的条件，节点的类型及特征，节点的编辑，段的拆分，样条线的编辑，轮廓的定义及使用，横截面的概念及

使用，将二维图形转换成三维实体的方法，挤出修修器的概念及使用；

14.室内效果图二维图形部分讲解之二，主要讲解二维图形的知识点部分，点的焊接点/

点的断开/四种节点的类型的特征与区别/增加节点的两种常用方法/删除点与选择点的方法/

圆角与切角的操作方法/连接点/闭合样条线与非闭合样条线的区别/拆分线段的方法/分离线

段的方法等；

15.室内效果图二维图形部分讲解之三，主要讲解二维图形中样条线的应用，轮廓的使16.室内效果图二维图形综合部分一，主要是案例演练部分。结CAD图健客厅墙面、地17.室内效果图二维图形综合部分二，主要是案例演练部分。结CAD图健客厅墙面、地18.室内效果图二维图形综合部分三，主要是案例演练部分。结CAD图创建电视背景墙、19.室内效果图动画部分，讲解常见布料的模型的制作方法、飘动窗帘布的制作方法、20.室内效果图常见线条讲解部分，要求学员通过本课的学习会制作常见石膏线条、常21.放样修改器的讲解部分，要求学员通过本课的学习会制作常多截面模型； 22.室内效果图灯光部分讲解，主要讲解泛光的概念及参数调整、聚光灯的概念及参数23.室内效果图灯光综合讲解部分，通过上节课灯参数的学习，将客厅场景中的太阳光、用方法、修剪样条线、CAD图导入3D中建模 ； 面与造型顶面，顶回光槽、多层次造型； 面与异型吊顶的制作方法，异型回光槽的制作方法、多层次异型吊顶的制作方法； 餐厅背景墙、床头背景； 漫游场景的制作方法； 见造型踢脚线、常见造型门套线、常墙裙、常见艺术吊顶等； 调整、目标平行光的概念及参数调整、光度学灯灯的使用

台灯、壁灯、落地灯、吊灯创建出来，并应用泛光灯参数制作主光源及补光效果；最后设置

出图参数；

24.室内效果图材质基础讲解部分，通过本课的学习要求学员能够快速的打开材质编辑

器对话框、认识材质编辑器基础界面、会给材质球命名、会赋材质贴图并会替换及删除贴图、设置光线跟踪、设置折射等；

25.室内效果图高级材质讲解部分，能过本课的学习要求学员能够熟练的制作出常用材26.室内效果图高级材质讲解部分，能过本课的学习要求学员能够熟练的绒布材质、皮27.室内效果图高级材质讲解部分之四，能过本课的学习要求学员能够熟练的应用建筑质，例如金属材质、地毯材质、常见布料材质、混合材质的调整； 革材质、实木材质、塑料材质、窗纱材质等；

模板制作出来常用材质，比如平面镜材质，不锈钢材质、哑光材质、织物材质、水及液体材

质、花纹玻璃材质等；

28.室内效果图综合讲解部分，通过本课的学习要求学生能够熟悉效果图的制作流程。

PhotoShop

1.软件基础：硬件条件，软件安装，使用界面，制图空间，工具面板的讲解

2.基础应用：Photoshop CS软件的学习技巧和工作方向，讲解Photoshop CS软件的工作3.实例应用：结合实例讲解Photoshop CS 软件的菜单、图层等重要功能，熟练掌握后4.无缝贴图：应用PS工具，制作3D应用中的无缝可循环材质，提高效果图的真实感 5.后期处理：合基础知识讲解Photoshop CS对三维效果图的后期修改和处理的技巧，熟界面以及基础工具 期修改的多元化操作

练掌握结合通道图，对最终渲染的效果图进行润色调节，达到照片级效果，效果图润色等。

VRay

1.Vray软件基础，Vray的安装，Vray渲染器概况，Vray工作原理与3dmax的工作分配

关系；讲解软件工作界面；Vray与lightscape的区别与联系

2.VR参数课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握认识VR各参数面板，会熟3.Vr灯光课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握认识VR阳光，VR面光，VR4.Vr灯光课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握认识VR天空光，设置主要光5.Vr灯光综合课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握各种灯光在案例中的实际6.Vr材质基础课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握VR材质面板，设置基础7.Vr常用材质课程讲解部分，通过本课的学习要求学生员掌握VR常用材质参数设置； 8.Vr设置瓷器材质、设置凹凸材质、设置镂空材质、设置水材质、设置塑料材质、设置练设置测试参数与出图参数；会保存预设场景，会调用预设场景 球体光，设置光域网，利用VR面光制常用回光效果； 源,设置补光； 打法； 材质参数；

皮纹材质、设置麻布材质、设置绒布材质、设置冰材质、设置有色液体材质、设置灯箱材质、设置霓虹灯材质、设置地板材质、设置抛光砖材质、设置大理厂材质、设置油漆材质，设置

亮漆材质；

理论课程：

装饰材料与施工工艺

主要针对室内装饰方面，为建筑装饰设计、施工管理、预算造价等奠定基础，了解建筑

装饰施工流程，并掌握材料特性，更好的对室内装饰进行设计。主要讲解石材装饰材料、木

材装饰材料、陶瓷装饰材料、玻璃装饰材料、金属装饰材料、石膏制品装饰材料、油漆装饰

材料、织物装饰材料以及各类装饰材料的施工工艺。

装饰工程造价

传统定额计价模式,系统地讲述了装饰工程预算定额的性质、作用、编制原理及装饰工

程预算编制原理、编制方法、编制程序及装饰概预算费用的组成；工程量清单计价模式,系

统地讲述了装饰工程清单计价方法、江苏省装饰工程计价表的基本理论、装饰工程清单费用

室内设计原理

了解室内设计最新发展趋势、研究范围，结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程

学和陈设等。掌握室内设计的有关知识：如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室

内环境心理学等，结合人的行为等有关要求，创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相

结合的方式提高学习效果。

手绘与效果图表现技法

掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧，熟练运用手绘工具（如针管笔、彩色铅笔、组成并对清单计价方法下装饰工程的招投标等内容也作了简单的介绍。

马克笔等）快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。

第三篇：《室内设计》课程参考书目

《室内设计》课程参考书目

张绮曼等主编，《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社1991年

（美）派尔著，《世界室内设计史》，中国建筑工业出版社，202_年

霍维国等主编，《中国室内设计史》，中国建筑工业出版社，202_年

常怀生著，《环境心理学与室内设计》，中国建筑工业出版社，202_年

（英）格思里著，《室内设计师便携手册》，中国建筑工业出版社，202_年

《室内设计原理》上、下册 来增祥、陆震纬编著 中国建筑工业出版社

《室内陈设艺术设计》 潘吾华主编 中国建筑工业出版社

《室内设计资料集1》 张倚缦、郑曙阳主编 中国建筑工业出版社

《室内设计资料集2》 张倚缦、潘吾华主编 中国建筑工业出版社

《装饰装修设计全书》 薛健主编 中国建筑工业出版社

《室内设计标准图集》 [美]S.C.列兹尼科夫编著 张大玉、欧阳文等译 中国建筑工业出版社 《建筑师常用规范选》上、下册 中国建筑工业出版社

《建筑设计资料集》（第二版）《建筑设计资料集》编委会 中国建筑工业出版社 《中国建筑画——北京建筑工程学院专辑》 高丕基、朱仁普主编 中国建筑工业出版社 《室内设计效果图表现技法》 何镇强、黄德龄等著 河南科学技术出版社

第四篇：室内设计课程总结

课程总结

10艺术设计专业《室内设计》

室内设计是环境艺术设计专业的重点专业课程，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

本学期根据学校教学计划，我在室内设计课程中进行了积极的教学探索与学习实践。在课程的教学上要求学生学习和把握的重点是对结构进行研究，把握室内设计的特点及要素。让学生了室内设计课程是环艺专业的重要课程之一，是环艺专业的必修课.做到了因材施教，结合学生的实际情况去教学，同时结合本课程的实际情况采取理论加实践的教学方法进行教学，取得了实效。该课程的学习及练习是与环艺专业密切相关的。学生只有通过具体的实际训练，才能真实的掌握了摄影创作的基本科学规律，为以后的环境艺术设计打下了坚实的基础。

在课程的教学上要求学生学习和把握以下要点：

1、对室内平面设计图的各种细节进行熟练设计。

2、能突出室内平面设计图的设计优势，突出室内布局创意、室内布局人性化、室内各个空间之间的关系

3、设计的图形布局合理，室内结构完美，各个空间之间的比例协调

4、表现设计手法独特，设计理念比较新颖,有自己的设计风格

5、布置室内平面设计图的地板和家具，要求比例协调

在教学目的和要求上让学生了解学习室内设计课程对今后工作 的重要性，教学中在理论知识传授的基础上辅以实际操作练习，在实际操作过程中对学生作业分别加以指导，做到因材施教，使学生掌握基础理论和实际设计。

学习方法是深入浅出的讲解，组织学生联系室内设计课程对环境艺术设计专业重要性的影响开展讨论，从而加深对室内设计课程把握和理解。

以上是本学期10级艺术设计专业环艺方向3班室内设计课程的总结，经过6周的教学，圆满完成了本学期的教学任务，但仍然有许多教学经验方面的不足，相信在日后的教学任务中去完善，改进。

202_年1月2日

第五篇：室内设计课程报告

计算机科学与工程学院

数字技术综合设计课程设计

题目室内课程设计作者＿＿＿＿＿＿ 班级 指导教师＿＿ ＿＿＿＿

日期：＿＿＿＿年＿＿月 ＿日

目 录

中文摘要

第1章 概述

1.1 设计目的1.2 设计软件介绍

第2章 设计过程详细介绍

2.1 设计任务

2.2 本类设计的一般步骤

2.3 详细设计步骤

2.3.1 模型构建

2.3.2 后期处理

第3章 总结及展望

3.1 总结及设计体会

室内课程设计

 中文摘要

现代室内设计，也称室内环境设计，所包含的内容和传统的室内装饰相比，涉及的面更广，相关的因素更多，内容也更为深入。室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。室内设计师虽然接触到多种装饰材料，但设计作品绝不能成为各种材料的堆砌，不尽其穷不成为设计的理念是一种没落的消极设计，设计师应合理而巧妙的利用不同材料，来体现自己的设计，并且要经常注意材料的变化，可能的条件下，争取使用最新的环保材料和地方材料，作为创造健康、安全、优美的室内生活空间的基本保障。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。

 概述

1.1 设计目的室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，设计者始终需要把人对室内环境的要求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位。给人创造一个舒适、实用、安全、健康、优美的室内环境，所以，设计初期，首先考虑的应该是满足使用功能的要求，另外，还要满足视觉、听觉、触觉等生理和心理享受，这就需要设计师把握分寸，处理好实用与美观的关系，在这次设计的过程中，不断发现设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念,将设计与生活牢牢结合在一起,从而得到好的作品和好的心理升华

1.2 设计软件介绍 3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系

 设计过程详细介绍

2.1 设计任务

题目类型选择参考：

1、室内室外效果图制作

2、公益广告制作

3、影视片头制作

4、产品广告

5、三维动画短片,具体题目名称自定。每个max文件应有相应的jpg渲染文件

注：室内效果图家具模型至少70%自己建，并可以从多个角度拍摄室

内场景，制作浏览动画后用ae合成后期合成加入片头—设计题目，片尾—制作人的学号姓名日期，指导老师的信息

2.2 本类设计的一般步骤

室内设计的步骤主要是下面几步.1、量尺寸；

2、平面布局；

3、建模；

4、材质；

5、灯光；

6、渲染；

7、PS后期。、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

1、平面图，常用比例1：50，1：100；

2、室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；

3、平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；

4、室内透视图；

5、室内装饰材料实样版面；

6、设计意图说明和造价概算；

这些就用CAD，3Dmax、Photoshop来实现，你想做，那么你应该懂吧 初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

方案阶段包括（概念草图深入设计；与土建和装修前后的衔接；协调相关的工种；方案成果）

1．在概念草图的基础上，深入设计，进行方案的分析和比较

①功能分析 ②交通流线分析 ③空间分析 ④装修材料的比较和选择

2．与土建和装修的前后衔接

①不足与制约 ②承重结构 ③设施管道

3．相关工种协调（设备优先原则）

①各种设备之间的协调 ②设备与装修的协调

4．方案成果（作为施工图设计、施工方式、概算的依据）①图册 ②模型 ③动画

设计说明、平面图、立面图、剖面图、透视图（效果图）、模型、材料样板等

2.3 详细设计步骤

2.3.1 模型构建

3d制图基本流程：设置单位、建模、附材质、贴图、布置灯光、渲染

2.3.3 后期处理

运用AE合成编辑室内动画

 第3章 总结及展望

3.1 总结及设计体会

在设计前综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）。收集加工各种信息，获得新知识。整理自己的思想,然后在老师的指导下严格要求自己，培养自我勤奋、严谨、求实的科学态度，培养自我的创新意识、创新能力和实践能力。通过课程设计实践，使自己对综合运用知识的能力，调查研究及应用文献资料的能力，方案论证比较的能力，造型审美、创意表现能力等受到综合训练。这次的课程设计，对我来说是一次很大但是很好的考验。也是这一年来对室内设计知识的一个总结。我会尽自己最大的努力，来对付重重困难。并且会严格要求自己，每个细节都会认真仔细的去完成。也会通过这次的设计，学到更多、更新的室内设计知识，充实自己的设计概念。最后交给老师们一个满意的答卷。也给自己以后的设计道路上，增添一份自信的力量