第一篇：计算机认识实习任务书及报告

一、实习的目的和任务

计算机认识实习是计算机专业的教学实践活动之一，主要目的就是让同学们了解微机的发展历史、了解计算机基本组成结构和计算机的基本应用，使同学们对计算机的概念、应用和学习等有一个整体的认识，为同学们今后专业学习兴趣的提高、理论联系实际工作作风的培养打下良好的基础。认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认识实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

二、实习的内容

1、了解计算机基本概念及微机的发展历史

1)信息技术与计算机：什么是信息和信息技术，什么是计算机文化，通过几个信息技

术渗透的日常生活例子，认识信息技术对人类社会带来的重要影响。

2)概述计算机的诞生和发展历史，认识每一个历史进程中计算机技术的发展特征。

2、了解计算机基本组成结构

1)了解组成微型计算机内部的各种元器件（如CPU、内存、主板、声卡、显卡、u

盘、网卡、机箱、电源、键盘、鼠标、音箱等）以及电脑外部设备（如：打印机、扫描仪、硬盘、U盘、DVD等）的种类、性能及特点。

2)了解微机机箱上各按钮、接口的名称及作用

3)计算机软件系统：应用软件和系统软件

3、了解和掌握计算机基本工作原理

4、了解计算机硬件组装及如何安装操作系统

5、了解计算机网络的组成，并进行局域网的组网练习。

三、实习的步骤

1、介绍认识计算机的发展历史

计算机的发展到目前为止共经历了四个时代，从1946年到1959年这段时期我们称之为“电子管计算机时代”。第一代计算机的内部元件使用的是电子管。由于一部计算机需要几千个电子管，每个电子管都会散发大量的热量，因此，如何散热是一个令人头痛的问题。电子管的寿命最长只有3000小时，计算机运行时常常发生由于电子管被烧坏而使计算机死机的现象。第一代计算机主要用于科学研究和工程计算。

从1960年到1964年，由于在计算机中采用了比电子管更先进的晶体管，所以我们将这段时期称为“晶体管计算机时代”。晶体管比电子管小得多，不需要暖机时间，消耗能量较少，处理更迅速、更可靠。第二代计算机的程序语言从机器语言发展到汇编语言。接着，高级语言FORTRAN语言和cOBOL语言相继开发出来并被广泛使用。这时，开始使用磁盘和磁带作为辅助存储器。第二代计算机的体积和价格都下降了，使用的人也多起来了，计算机工业迅速发展。第二代计算机主要用于商业、大学教学和政府机关。

从1965年到1970年，集成电路被应用到计算机中来，因此这段时期被称为“中小规模集成电路计算机时代”。集成电路（Integrated Circuit，简称r）是做在晶片上的一个完整的电子电路，这个晶片比手指甲还小，却包含了几千个晶体管元件。第三代计算机的特点是体积更小、价格更低、可靠性更高、计算速度更快。第三代计算机的代表是IBM公司花了50亿美元开发的IBM 360系列。

从1971年到现在，被称之为“大规模集成电路计算机时代”。第四代计算机使用的元件依然是集成电路，不过，这种集成电路已经大大改善，它包含着几十万到上百万个晶体管，人们称之为大规模集成电路（LargeScale lntegrated Circuit，简称LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale lntegrated Circuit，简称VLSI）。1975年，美国1BM公司推出了个人计算机PC（PersonaI Computer），从此，人们对计算机不再陌生，计算机开始深入到人类生活的各个方面。

2、动手实际操作了怎样拆装电脑

拆装电脑其实非常简单。电脑各个配件之前都只是拔拔插插的关系，接口与插槽也都是相对应的，细心地看一下就知道手中的硬件应该放哪个位置，因为除了它装用的插槽，别的地方放不下！仅是与机箱连接的部份有几枚螺丝罢了，只要手中有把十字螺丝刀就可以轻易地装了拆、拆了再装。

都是大家把电脑看得太复杂了，也把电脑看得太脆弱了。只要你敢动手，现在你就可以拆装成功。唯一的难点就在于机箱开关、指示灯、USB等线路与主板的连接。每条线上都有相应的英文字母，比如“POW”“RST”之类，这些通常都能在主板上找到对应的位置，照着插就行了。

3、了解电脑各部分的作用

（1）显示器是属于电脑的I/O设备，即输入输出设备。它可以分为CRT、LCD等多种。它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。

（2）机箱作为电脑配件中的一部分，它起的主要作用是放置和固定各电脑配件，起到一个承托和保护作用，此外，电脑机箱具有电磁辐射的屏蔽的重要作用，由于机箱不像CPU、显卡、主板等配件能迅速提高整机性能，所以在DIY中一直不被列为重点考虑对象。但是机箱也并不是好无作用，一些用户买了杂牌机箱后，因为主板和机箱形成回路，导致短路，使系统变得很不稳定。

（3）显卡全称显示接口卡（Video card，Graphics card），又称为显示适配器（Video adapter），配置卡简称为显卡，是最基本组成部分之一。显卡的用途是将算机系统所需要的显示信息进行转换驱动，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备之一。显卡作为电脑主机里的一个重要组成部分，承担输出显示图形的任务，对于从事专业图形设计的人来说显卡非常重要。民用显卡图形芯片供应商主要包括AMD（ATI）和Nvidia(英伟达)两家。

(4)声卡(Sound Card)也叫音频卡（港台称之为声效卡）：声卡是中最基本的组成部分，是实现声波／数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。

(5)中央处理器（Central Processing Unit）的缩写，即CPU，CPU是电脑中的核心配件，只有火柴盒那么大，几十张纸那么厚，但它却是一台计算机的运算核心和控制核心。电脑中所有操作都由CPU负责读取指令，对指令译码并执行指令的核心部件。同时，中国药科大学的英语简称也是CPU（China Pharmaceutical University）。

(6)计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块板（或者是在电脑中插入一块PCMCIA卡）。网络接口板又称为通信适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC（Network Interface Card）但是现在更多的人愿意使用更为简单的名称“网卡”。

4、如何制作网线以及如何检验网线是否可用

双绞线网线制作全过程 网线制作第一步：我们首先利用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

网线制作第二步：我们需要把双绞线的灰色保护层剥掉，可以利用到压线钳的剪线刀口将线头剪齐，再将线头放入剥线专用的刀口，稍微用力握紧压线钳慢慢旋转，让刀口划开双绞线的保护胶皮。

网线制作第三步：我们需要把每对都是相互缠绕在一起的线缆逐一解开。解开后则根据需要接线的规则把几组线缆依次地排列好并理顺，排列的时候应该注意尽量避免线路的缠绕和重叠。

网线制作第四步 ：我们把线缆依次排列好并理顺压直之后，应该细心检查一遍，之后利压线钳的剪线刀口把线缆顶部裁剪整齐，需要注意的是裁剪的时候应该是水平方向插入，否则线缆长度不一会影响到线缆与水晶头的正常接触。若之前把保护层剥下过多的话，可以在这里将过长的细线剪短，保留的去掉外层保护层的部分约为15mm左右，这个长度正好能将各细导线插入到各自的线槽。如果该段留得过长，一来会由于线对不再互绞而增加串扰，二来会由于水晶头不能压住护套而可能导致电缆从水晶头中脱出，造成线路的接触不良甚至中断。

网线制作第五步 ：我们需要做的就是把整理好的线缆插入水晶头内。需要注意的是要将水晶头有塑造料弹簧片的一面向下，有针脚的一方向上，使有针脚的一端指向远离自己的方向，有方型孔的一端对着自己。此时，最左边的是第1脚，最右边的是第8脚，其余依次顺序排列。插入的时候需要注意缓缓地用力把8条线缆同时沿RJ-45头内的8个线槽插入，一直插到线槽的顶端。在最后一部的压线之前，我们可以从水晶头的顶部检查，看看是否每一组线缆都紧紧地顶在水晶头的末端。

网线制作第六步 ：当然就是压线了，确认无误之后就可以把水晶头插入压线钳的8P槽内压线了，把水晶头插入后，用力握紧线钳，若力气不够的话，可以使用双手一起压，这样一压的过程使得水晶头凸出在外面的针脚全部压入水晶并头内，受力之后听到轻微的“啪”一声即可。

5、认识网络

（1）网络是一种计算机网络

（2）网络是一种媒体

(3)网络是一种属于成员的虚拟空间

四、总结与体会

1、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java和.net语言，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高

2、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

3、提高学习积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。

4、要有信心

通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

5、要培养自己的团结合作精神

工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。

6、激情与耐心

不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。

7、了解专业分类及就业情况

我们学校，计算机学院目前有软件工程，网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。从而去定自己的人生方向。

第二篇：认识实习任务书

2008级会计学认识实习任务书

一、意义和目的学生通过暑假为期3周的认识实习，应对会计岗位的性质和会计工作的基本程序有所了解，为今后的会计工作打下一定的感性认识基础；应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力；在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初步的考虑等。

二、内容和要求

每位学生应到企事业单位的会计机构进行实习，其实习具体要求如下：

（一）了解单位会计机构岗位的设置

1.会计岗位设置的原则。

2.会计岗位设置的分工：

1）会计机构负责人或会计主管人员。

2）出纳。

3）会计核算人员。

4）会计稽核人员。

5）会计档案管理人员。

（二）了解每个会计岗位的职责和工作内容：

1．会计机构负责人或会计主管人员的职责和工作内容。

2．出纳的职责和工作内容。

3．会计核算人员的职责和工作内容。

4．会计稽核人员的职责和工作内容。

5．会计档案管理人员的职责和工作内容。

(三)了解成为一名合格会计人员的基本条件。可以围绕以下几个方面来开展：

1．坚持原则，秉公办事，具备良好的道德品质；

2．遵守国家法律、法规；

3．具备一定的会计专业知识和技能；

4．热爱会计工作。

因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取得会计从业资格。

（四）了解内部会计管理制度。可以围绕以下几个方面来开展：

1．建立内部会计管理体系。

2．建立会计人员岗位责任制度。

3．建立帐务处理程序。

4．建立内部牵制制度。

5．建立稽核制度。

6．建立原始记录管理制度。

7．建立定额管理制度。

8．建立计量验收制度。

9．建立财产清查制度。

10．建立财务收支审批制度。

11．实行成本核算的单位应当建立成本核算制度。

12．建立财务分析制度。

（五）了解会计核算的基本内容。主要从以下几个方面来开展：

1．款项和有价证券的收付。

2．财物的收发、增减和使用。

3．债权债务的发生和结算。

4．资本、基金的增减。

5．收入、支出、费用、成本的计算。

6．财务成果的计算和处理。

7．需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。

即上述经济业务发生时，实习单位会计机构（人员）是如何进行确认、计量和记录的。

（六）了解基本的会计核算方法、会计处理流程等。

由于实习时间有限,学生一般不可能对上述内容都有充分的了解。学生可视实习单位的情况：若实习单位较大，业务较多，可选择性的从上述六个方面挑选两个内容作为主要了解的内容；若实习单位较小，业务相对较少，学生应尽可能的多了解几个方面的内容。

三、进程和安排

在第6学期的期末由实习指导教师安排任务。暑假开始后的三个星期内自行联系和落实实习单位,并在实习期间撰写完成实习报告。

实习报告应在开学后的第一周内上实习指导老师。

四、实习报告要求

理论联系实际，结合实习单位会计机构的实际状况，完成认识实习报告。报告字数不少于3000个字，用A4纸（标题四号宋体加黑，正文小四号宋体，1.5倍行距）打印成稿。内容主要包括：

1．封面（由学校统一下发）；

2．正文（单位会计机构（岗位）现状及你的体会等）；

3．个人鉴定;

4.实习单位意见(要加盖公章,最好是法人章)。

五、评分标准

学生应在确实联系实习单位，完成三个星期实习的基础上完成实习报告。实习报告评分标准如下：

1．优秀：报告（或案例）真实，论述合理，分析透彻，结论正确，企业相关领导认为对指导实际工作有一定的参考价值的实习报告。

2．良好：报告（或案例）真实，论述基本合理、分析和结论基本符合实际的实习报告。

3．及格：报告（或案例）真实，基本能对三周的实习写出心得体会的实习报告。

4．不及格：报告抄袭、无具体内容的实习报告。

六、注意事项

学生在外实习时应时刻注意安全，尽力避免危险事项。

1．原则上学生应在家庭所在地实习。若需到外地进行实习，要经家长和学校同意批准；

2．学生要遵守校纪、校规，遵守实习单位的规章制度，遵守地区和国家的法规；

3．按实习单位的保密要求，做好保密工作；

4．听从实习单位指导教师（或领导）的统一指挥。

最后祝全体同学实习取得圆满成功。

第三篇：认识实习任务书

认识实习任务书

1.时间：2011年10月24日—2011年10月30日

2.实习单位：新乡市泰隆责任有限公司豫通电机新乡市华源电力设备有限公司

3.实习目的：

1了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的○

专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2建立有关工艺过程，系统原理和设备的感性认识，初步了解○

有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程，有关课程的学习打下良好的基础。

3培养我们团结协作，吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步○

和经济发展服务的使命感和责任感。

4初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专○

业思想和学习态度，明确学习的方向。

4.实习任务

1结合本次认识实习，认真按照自己实习过程所去实习单位发展○

及生产情况，联系自己专业知识在实际当中的应用，总结自己的心得体会。

2做好实习笔记，对自己发现的疑难问题及时请教解决。○

3内容涉及到每个实习单位，论述详细。○

4正文书写完毕后，○填写自己实习准备阶段所参考的书籍，资料。

第四篇：计算机认识实习报告

仲恺农业工程学院

认识实习报告

实习环节认识实习

院系计算机科学与工程学院

班级

学生姓名

学号

指导教师

实习单位仲恺农业工程学院网络中心

实习时间2011年12月18日－2011年12月27日

二○一一年十二月二十八日

一、实习目的1、加强和巩固理论知识，让自己发现问题并运用所学知识分析问

题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向

及前景。

4﹑认识就业方向以及社会的发展状况。

5﹑培养一定的社会经验和人脉关系。

二、实习内容及体会 首先，实习老师形象生动地向我们介绍了计算机的有关硬件名称并向我们讲解了它们的发展历史和用途。然后在老师地带领下，我们参观了学校本部的实验室，而且还动手做了实验，例如做网线，拆装机等等，我在这一次实验中充分认识到了做网线规则和拆机的整个过程，同时也认识了一些硬件配置。最为激动人心的是，我们非常兴奋地参观了广东农工商业技术学院参观实习基地，在那里，相关老师向我们开展了一个关于思科公司的讲座，热情地向我们讲解了计算机的发展前景和一些就业的相关知识，让我们对计算机有了更深入的了解。在讲座之后，我们参观了他们的服务器室，那真是让我们大开眼界啊！那里装置了许多复杂的服务器，我们激情满怀地参观着并向指导老师询问相关的装备知识，指导老师耐心地向我们讲解其相关的装备配置，这使我们受益匪浅。在接下来的几天里，实习老师向我们讲解了计算机专业的就业方向以及我们学校的人才培养方案，它在我们脑海里构建了一个专业人才框架。而且实习老师还向我们介绍了当今社会上技术的更新发展状况，如云计算﹑多媒体﹑仿真等技术，那些神奇的技术不仅让我向往，而且它提醒我们要时刻关注高新技术的更新以及社会的发展状况。

回顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。要学会从实践中学习，从学习中实践。此次实习我认识到很多专业常识，意志得到了锻

炼，对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低，往往看似简单的东西想要做好并不容易，只有亲身实践才能知其根本，才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为走上工作岗位打下坚实的基础。

由于这次实习是初次实习，所以有些时候做的很慢，很不合格，也挺辛苦，不过在老师和同学们的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到团体这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以实习起来反而觉得轻松了许多。

三、实习总结

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但真正操作起来就

没有那么容易.纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。经过这几天的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。

1．继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉技术更新太快，生怕自己跟不上社会的发展脚步。这让我意识到了多学一点，多练习一点，才能跟得上社会的发展脚步。现在我要努力学习，不断提升理论素养。为了能更好的掌握先进技术，我要利用自己空闲时间去图书馆看书，希望能多学一点。

2．加强信心，坚持下去

每天对自己说，你一定行的。然后坚持自己的学习时间，努力奋斗，争取多坚持一下，多学一点。因为自信且能坚持到最后的人往往是那些成功的伟人，所以多给自己点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3.了解社会

多关注社会的发展状况，了解技术的更新，掌握就业的方向走势，并且结合自己的实际情况，确定自己的位置及目标，思考自己该怎么做。只有这样才能明确自己，发展自己。

4.明确专业走向

充分认识自己的专业，明白自己在学什么。因为社会时刻在改变，你的专业发展方向可能也在更新。所以，通过实习之后，实习老师所讲的，还有那个思科讲座，使我不得不总结这一方面，思考这一点。

整个的实习过程是紧张而愉快的，我的实习态度和实习收益也得到了自己的认可和肯定。作为我在大学生活中的第一次实习，这次的实习的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的实习态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的去运用自己的知识，争做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

第五篇：计算机生产实习任务书

计算机专业生产实习任务书

实习名称计算机生产实习

指导教师 王宏亮

实习地点 计通学院304机房

实习前准备要求熟悉计算机软件系统及网络开发知识

实习时间、内容、要求（技能、纪律、笔记、考核及成绩评定等）

一．实习目的生产实习是计算机专业教学计划中十分重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和理论联系实际能力的重要课程。通过从事一定的实践工作，进行有目的的调查研究，运用所学知识分析和解决实际问题，以获得有关的实际知识和技能，从而为学生走向社会奠定初步基础。

二．实习要求

1.熟悉软件开发规范，按软件开发规范开发系统。

2.系统开发要有开发计划、需求、设计、测试等主要文档。

3.遵守各项规章制度，多观察、勤思考、提高分析问题和解决问题的能力。

4.按要求撰写实习论文。

三．实习内容

1.建立一个分布式、互动式的远程教学平台，为教师教学、学生学习提供比较完整的教学解决方案。其主要功能包括通知发布、参考资料发布、电子课件发布、学生作业提交、帮助教师批改学生作业、帮助学生复查批改后的作业。

2.开发一个基于WEB的网上机票查询和销售系统，该系统可以录入航班和机票信息，用户可以查询航班时刻表、查询机票可用信息和机票折扣信息，用户可以通过WEB订票。

3.开发一个基于WEB的BBS系统，包含一般BBS所具有的功能，如用户注册、用户信息管理、发帖功能、帖子管理、主题词查询、用户信息修改和查询等。

4.开发一个基于WEB的网上书店，该系统可以分类录入书籍和相关信息（如名称、页数、出版商、摘要、目录等），用户可以注册、登录，注册用户享受打折服务，所有用户都可以查询、浏览书籍。注册用户可以订购数据并查询订单。

5.自选题目，要求项目有一定实用价值，采用技术为当前主流技术。

四．实习安排

上机安排：15-18周 周1-5上午四节 计通楼304机房，18周内上交实习报告。

对于在外实习及培训同学需要提供实习或培训证明，每周一次与指导教师沟通汇报实习培训情况，接受指导教师指导。

指导教师班级

王宏亮算机1001

四．成绩评定

实习报告考勤20%+指导教师评定80%

实习报告撰写时，封面所属课程一栏填写《生产实习》，题目一栏为学生选定的设计题目，格式规范同毕业设计要求，英文摘要可以不要。