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学生眼睛视力调查报告
编辑:琴心剑胆 识别码:22-981974 13号文库 发布时间: 2024-04-30 20:12:59 来源:网络

第一篇:学生眼睛视力调查报告

一、缘由

1985年至今,我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。调查表明,我国青少年的体质不断滑坡,其中,中小学生近视发病率逐年上升,近视率位居世界前列。最近一次调查显示:小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,高中占76.02%,大学占82.68%。学生近视眼防控形势十分严峻。

我校每学年对学生视力状况进行4次监测,发现学生视力不良率在75﹪左右。“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”?

为全面了解学生的视力状况,以便给学校开展视力保护宣传教育、构筑近视防控网络提供依据,我曾指导XX级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。XX年5月10日,《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题,发表了该次调查报告。7月11日,《中学生学习报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。10月26日《胜利日报·新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道,在校内外引起了较大反响。

XX年,我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。发现初二年级的近视率较XX年又有了变化:由22%上升到38%,增长了16%。“眼睛是心灵的窗口”,调查结果令人担忧!于是《关注“心灵的窗户”——中学生视力调查》一文,发表在《胜利教育报》第467期上。

时隔3年多,学生的视力状况如何呢?近视率又发生了怎样的变化?带着一系列的问题,我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查,以期对我校学生的近视预防、视力保护尽一份绵薄之力。

二、过程

首先,我设计了学生视力调查表,利用政治老师所教班级多的优势,分发到每个学生手中。由他们具体询问、详细统计各班的视力状况。然后,把信息反馈回来,由我再汇总统计,得出结论。整个过程历时半个月,材料翔实,程序严格,数字真实可靠。

三、结果

全校视力调查一览表以上数据表明:近视率随年级的变化而变化。初二学生近视率明显高于初一年级,初四年级学生近视率又明显高于其他年级。

不少学生自初一起即配戴了眼镜,到初二时已达好几百度。个别学生还存在不同程度的散光、弱视等视力问题。视力不良率在56﹪左右,超过40%的学生戴眼镜!

202_年与XX年视力对比表(略)

以上数据显示:202_年与XX年相比,学生眼镜佩戴率下降了8.3%。说明学校通过推行新版眼保健操、开展阳光体育运动、坚持冬季长跑锻炼等成效显著,说明学校在积极预防近视、科学用眼宣传方面措施得力。基本达到了《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中“用五年左右时间使学生近视率明显下降”要求。

202_年的初一年级与XX年的初一年级比较发现,眼镜佩戴率增加了3.39%。这说明同龄青少年眼睛发病率越来越高;说明预防近视需要从小学开始,需要从娃娃抓起。

四、感言

眼睛是人类最宝贵的感觉器官,是感知五彩缤纷的大千世界的窗口。是谁悄悄地蒙上了你的眼睛?让我们说说他是谁:分、分、分,学生的命根,也是近视的祸根。“减负”,想说爱你不容易!电视、电脑、网吧,爱他没商量,害你也没商量!天空灰灰、高楼幢幢,月亮的脸偷偷地在改变。环境污染、绿色难得一见!“暗箱效应”引发视力退化!

青少年近视者越来越多,发病年龄越来越小,视力不良检出率居高不下,实在令人担忧!广大教育工作者应充分意识到,防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,关系到民族的兴衰,关系到祖国的未来。

学生时代是养成科学用眼的关键时期。眼睛一旦发展为近视很难再治愈,因此要认真、自觉地经常做眼保健操。眼保健操对视力正常的学生有保护视力、预防近视的作用;对已经近视的学生,能够起到延缓近视加深的作用。

应该养成良好的用眼卫生习惯。不正确的阅读书写姿势,长时间地面对书本、电视、电脑或游戏机等行为,会对视力造成极大的伤害,这些行为如果不加以纠正,即使眼保健操做得再认真,也很难起到预防近视的作用。

建议同学们远离电子游戏,培养高雅情趣;按时做眼保健操,积极参加体育锻炼,养成良好的用眼习惯;多与家长、老师沟通,积极做好近视预防、视力保护工作。

近日,教育部副部长陈小娅在全国中小学生近视眼防控工作网络视频会议上强调,大力推进素质教育,切实减轻学生课业负担。把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准。这为形成全覆盖的学生近视眼防控工作网络提供了有力保障,使我们看到了希望。但愿我们的视力调查能起到一定的督促和警示作用。视力跟踪调查,我们还会继续!

眼睛是心灵的“窗户”,眼明才能心亮!一双双纯真、漂亮、美丽的大眼睛,千万不能被厚厚的镜片所遮挡。请有关部门多关注学生“心灵的窗口”,请同学们自觉擦亮自己的“窗户”!

第二篇:关于本班学生视力情况调查报告

关于本班同学视力情况的调查报告

摘要:在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。作为大学生,我发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。视力下降会严重影响一个人的生活,学习和工作质量。为了更进一步了解大学生的视力情况,我采用问卷调查和访问调查的方式在本班级开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。

关键字:近视 遗传 不良习惯 饮食

一、研究方法 1.1测试工具

调查问卷和访问调查

1.2研究对象

化学12级2班所有的同学(共38名同学,其中女同学有18人,男同学有20人)

1.3研究程序

第一阶段:设计问卷问题以及访谈问题,并制作问卷调查单40份。

第二阶段:向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查,详细记录他们 对问题的回答内容。

第三阶段:回收问卷调查单,整理访谈记录、统计问卷调查结果。

第四阶段:根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论,撰写调查报告

二、调查结果及分析

本次调查采用实际派发问卷,共发放38份,收回38份,回收率100%,且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果:(1)学生对是否近视选择如下:近视84% 不近视16% 如图:

图1-1 从数据我们不难看出,一半以上的同学都选择了近视。(2)学生对近视原因选择如下: 经常躺着看书47% 玩电脑时间超过两小时47% 父母近视6% 如图:

图2-1

从统计的数据中,可以看得出同学们近视原因以后天的不良生活习惯导致为主的,而先天父母遗传是极少数的。

(3)学生对眼睛的保护调查结果如下:

是否常做眼保健操:是8%否92% 是否常吃蔬菜:是84%否16%

图3-1

我们从数据上可以看出大部分同学不常做眼保健操,但是常吃蔬菜。

(备注:以上数据仅取整数,小数位省去,部分数据并不是十分精刻)

我们从上面的数据可以看出,大部分同学的手机主要用来娱乐和联系,也可以看出有部分同学对于使用手机是不正常的使用,对此情况应该重视。

三、对策和建议

1、学校应加强眼睛的卫生教育,加强学生保护眼睛的意识。2、学生要注意眼睛的休息,不可长时间用眼。

3、学生应多做眼保健操,要采取积极方法进行保持和矫正。

4、为预防近视学生应饮食合理如多吃蔬菜和水果。

5、少玩手机和电脑多于大自然接触。

第三篇:新生儿眼睛视力的发展

新生儿一般要多久眼睛才能看到东西呢? 一出生就能看到20cm之内的东西,然后渐渐加长,到满月时能看清50cm之内的,但宝宝第一个月看到的都是黑白图,他还没有色感。第二个月开始能分辨色彩所以要给宝宝多看彩色的玩具,但宝宝也只能分辨红,黄,蓝,绿这样的直色,不能分出粉,紫等过渡色。

如何提高宝宝的视觉敏锐度,婴幼儿通过“七感”来感知外部世界,发展大脑机能,这“七感”就是我们所说的“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、重力感、本体感”,而视觉在这其中的地位是不言而喻的。当胎儿还在母亲腹中时,最先出现的器官既不是手,也不是脚,而是脑与眼睛。虽然眼睛在胚胎中发育很早,但孩子在出生后直到孩童期间,眼睛的生理发育一直在持续进行。通常宝宝的视力一直要到4岁才能达到正常标准,到12岁左右视力发展才会完全稳定,达到最佳状态。我们的宝宝从出生的那一天起,就将开始快速而又神奇的视力发展过程。在宝宝0-1岁的视力发展关键期。不同营养情况下的宝宝,视力发育状况也各不相同。在同等距离的情况下,营养物质充分,视力发育好的宝宝可以看到更细微的东西。下面我们介绍一下婴幼儿视觉发展的基本情况,能够帮助加深家长对此的认识。

1.新生儿(0-28天)眼睛的发育还不完全,视觉结构、视神经尚未成熟,他们对光线有反应,但视野只有45度左右,并且只能追视水平方向。如果你拿着一个小球上下晃动,肯定没有左右晃动效果好。他们的最佳视聚距离为19厘米,这个数字很有趣,也很有意义,因为它恰恰是宝宝被抱在妈妈怀里时,母子俩眼睛的相距距离。作为早教人士,我们常常会建议家长在婴儿床距离头部20厘米的地方,挂上妈妈爸爸的黑白照片或者系上一个鲜艳的红色小球,因为经过研究,宝宝对这两者有很好的感知反应。【注意,正确的方法应该是把玩具悬挂在围栏的周围,并经常更换玩具的位置。否则长期悬挂在某个固定点,容易造成宝宝斜视】。他往往会饶有兴趣的一直注视着,这时爸爸妈妈就要注意了,宝宝第一次有意识的注视物体,这个过程是非常重要且具有意义的。研究表明,新生儿注视时间往往在7-10秒之间,注视时间越久,表示其专注程度也就越高,学习记忆能力也更容易提高发展。所以,专家把宝宝注视时间长短视为新生儿的第一项智力测试。

2.1-3个月:孩子满月后,已具有注视与两眼固视能力,会注视抱他的人,不过无法持 第1页 续太久。三个月后宝宝的视野已经可达180度,可看到自己的手,也能够感觉到“自己”的存在。此时,大多数婴儿的视觉可以平稳地“跟随”运动的物体,也能将视线固定在某物体上。这时候家长应该经常近距离对其说话,让宝宝看到说话时候的口型,促进其模仿。

3.4~6个月的宝宝视网膜已有很好的发育,能由近看远,再由远看近,4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源,或追踪移动的物体,例如妈妈在房间内走动,或者轻轻叫宝宝的名字,婴儿的眼睛也会跟着转动;此时婴儿己经能够转动身体,会伸手去捉眼睛看到的东西,如在婴儿床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。

4.6-12月,孩子的两眼可以对准焦点,孩子会调整自己的姿势,以便能够看清楚想要看的东西。8个月大时,对于眼前突然消失的东西,会出现寻物的反应,特别喜欢用视线来追踪眼前的物体,对“小鸭不见了”之类的游戏特别感兴趣。到1岁时,视力约为0.2。“九扶十走”。如果这时孩子学习走路的时间明显延迟,或走路容易跌倒、被东西绊倒,家长也要注意,看看是否是视力引起的问题。

5.1-3岁:从1岁开始,孩子特别喜欢藉由眼睛导引手部活动,他们喜欢接触新事物,眼手间的协调能力也因此快速成长,视觉辨识能力在这一阶段也大大提高了。1~3岁孩子的视力约能达到0.1~0.6之间。一般2岁时为0.4,已经可以判别事物的远近,且视线跟得上快速移动的东西,并看得清楚。3岁时为0.6,视觉较为敏锐,喜欢观察,会借由眼睛来引导手去接触新事物,眼手协调更灵活,立体视觉的建立已接近完成。

在日常生活中,家长也应该随时注意对孩子视力的保护。比如防止头发垂下遮盖宝宝的眼睛,保证周围环境不出现噪音【噪音在70分贝时,视力清晰度恢复到稳定状态时需要20分钟】,多补充维生素A等等。

除了日常生活中注意早教外,家长还应该密切注意摄入帮助宝宝视力发育的食物。在影响宝宝视力发育的营养物质中,DHA是极其重要的一项,它是视网膜的重要组成部分,这种人体无法制造的必需脂肪酸,在视网膜中约占了40%至50%。同时宝宝的视网膜中布满了细微血管以输送更多的氧气满足发育的需要,这也使具有攻击和破坏作用的氧自由基数量增多;大家所熟知的促进视网膜发育的重要物质DHA,在这种环境下很容易被氧化。因此,在生命早期尤其是从出生到6岁之内,叶黄素的作用显得尤其重要,它能够有效的抗氧化,保护DHA。婴儿摄入的DHA、叶黄素水平与其视敏度有直接相关关系。如纽利兹的海藻提

第2页 取DHA复合软胶囊,不仅DHA含量科学、品质好,还特别添加叶黄素,能更好的促进宝宝智力、视力全面发育

小儿视力的发育过程::

新生儿:短暂的原始注视,目光反射地跟随近距离中缓慢的物体,能在15厘米处调节视力,两眼协调。1月:开始出现头眼协调,眼在水平面上追逐移动物体而头在90°范围内转动。

3月:调节范围扩大,头眼协调好。能看见8毫米大小的物体,能判断物体的大小及形状。6月:目光能跟随在水平及垂直方向移动的物体转90°。9月:能看3~3.5米内的人和物活动。1.5岁:目光能跟随悬拉的小玩具。

2岁:能区别什么是垂直的线,什么是横线,能用目光追随掉落的物体。5岁:会区别斜线、垂直线与水平线。这个年龄喜欢模仿画一些线条。10岁:能正确判断距离与速度,能接住从远处掷来的球和做一些体育活动

开始是可以看到的,只不过很模糊,随着长大,就会越看越清楚。五六个月应该就很清楚啦!

刚出生后就可以,但在他眼中的图像是模糊的,黑白色,分辨不出人的脸型。等5个月后就可以分辨颜色,喜欢有颜色的东西,这时就可以在他摇篮周围挂些有颜色的东西了,但强光会对宝宝的视力有影响,所以要避免强光直射眼睛

生出来就可以看到啊,距离很近一般在10CM--15CM。

一个月后看东西滋能看到轮廓!三四个月后就认母亲了

两三天以后能看到光影。

要一百天以后才能看清近的东西。

新生儿刚出生一切生命体征正常的话,可以看到20厘米远的距离,12天的宝宝你要用红色的东西测试他

实际上宝宝出生后对光线是非常敏感的,在2周后双眼就可以寻找光源了。但是新生儿的头与眼的运动还不是很协调,当眼睛向一方看时,头不会跟着转动。新生儿的眼睛通常睁得很大,但是眼球的活动很少。这时他能看到鲜艳的汽球,而且对红颜色的反应比较强。因为妈妈每天哺乳时都与宝宝进行近距离的交流,正好在宝宝的视距之内,因此宝宝往往最先认识妈妈的脸。这时还可以买一些颜色鲜艳的玩具,悬挂在宝宝小床边,以刺激宝宝的视觉发育。

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1个月的宝宝,视力只有光感或者只感觉到眼前有物体移动,但是并不能看清物体。一般出生3个月后才会注意人,能追随眼前的物体看,但视野只有45度左右,而且只能追视水平方向和眼前18-38公分的人或物。

现在的小孩一般一出生眼睛就是睁开的,我印象很深刻的,我儿子刚出生的时候眼睛骨碌碌的,到处看,不过不知道看不看得到东西。不过我觉得很快,你对着他说话他就会看你,再大一点就会随着声音转头了。四十天左右就能看到整个屋子的东西了。你可以给他的小床上面吊一个红色的气球或玩具,逗着他看。我当时还给孩子小床上安了个床铃,不过他满月里还不太会看,出了满月就很会玩了

第4页

第四篇:视力调查报告

湖南第一师范学院教育科学系

小学生视力状况调查

调 查报 告

班级:

组次:

关于小学生的视力的调查报告

一、调查背景

近些年来,我们周边的眼镜店越开越多,且生意红火,较大规模的就有宝岛眼镜店、大明眼镜店等。眼镜店生意火爆的同时,也在警告我们,学生的视力问题已非常严重。据调查, 国内因高度近视致盲者已达 30 万人,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中。我国小学生近视眼发病率为 22.78%,儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们作为未来的人民教师,我们在关注同学们的学习与时候的同时,也应该关注学生的视力情况。减轻近视对小学生带来的负面作用,以便在未来的教学教育工作中能采取正确的方法帮助小学生避免近视以及矫正近视。因此,我们小组利用去黄兴小学见习的机会,对黄兴小学的小学生进行了相关的调查。

二、调查时间:202_ 年 11 月份—12 月份 三、调查地点:黄兴小学

四、调查对象:黄兴小学一至六年级的学生 五、调查方式

1、问卷调查

自制调查问卷,让学生进行填写,了解他们的视力状况,制成统计表

2、谈话法

利用课余时间和该校的小学生进行谈话、交流,了解他们的视力情况。

3、观察法

观察小学生上课姿势及眼保健康的状况,了解学生的用眼情况等,并记录。

六、调查结果

(一)黄兴小学学生视力状况

为了了解小学生的视力状况,我们主要采取了问卷调查的方式,收集了黄兴小学学生的视力状况。我们发放调查问卷 100 余份,收回 100 份。有效问卷 88 份,统计结果(部分)如下:

表 1:

黄兴小学小学生视力总情况

小学生视力情况

小学生戴眼镜频率情况

表 4:

父母近视情况

从上面部分数据分析,小学生的近视下降的情况显然是越来越严重。对于这一情况,我们由感担心,于是,我们通过和小学生的沟通与交流,了解了黄兴小学小学生视力下降的几个因素。其中,以下两个现象尤为突出。

图一:

是否躺在床上看书情况统计图

90.00%80.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%

经常

偶尔

从不

图二:

平均每天看电视时间统计图

我们对黄兴小学一至六年级的学生都做了调查,发现近视的学生主要集中在中高年级。其实,黄兴小学学生的视力情况反映当代社会小学生的视力情况。与过去相比,当代小学生的视力越来越差。这应该要引起我们的高度重视。

(二)视力下降的原因

通过调查数据显示,不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。根据其他的几项调查记录,我们小组从学生本身、家庭以及学校三个方面分析总结出了造成小学生视力下降的原因。

(一)学生方面

视力的下降主要是小学生不注意用眼卫视和用眼健康,不良的用眼习惯使得祖国未来的花朵鼻梁架上了一副眼镜。不良的用眼习惯主要有一下几点:

1、经常躺在床上看书而引起视力下降。

2、写作业的坐姿不正确。在黄兴小学见习期间,我们发现许多同学喜欢趴在桌子上写作业,不当的坐姿使得视力下降。

3、做眼保健操不认真。黄兴小学的大部分学生能够认真地做眼保健操,但仍有少部分同学是敷衍了事,没有起到放松眼睛的实际作用。

4、使用电脑和看电视的时间过长。通过与小孩的交流沟通,我们发现过度看电视、玩电脑是造成学生视力下降的最主要的原因。

5、在强烈的阳光、傍晚很弱的光线下或在很颠簸的车上看书或做作业也是

学生视力下降的一个因素。但是,学生因此原因近视的比重较低。

(二)家庭方面

视力的下降与与家长的不重视也是分不开的,家长们不注意培养小孩良好的用眼习惯。

1、父母近视的遗传。从调查中可以看出,孩子近视与父母近视是有关系的。父母近视,孩子近视的可能也比较大。

2、父母对孩子的视力的不重视。视力较低的孩子,其父母对孩子视力也不是很重视,父母平时很少跟孩子讲一些关于视力保护方面的知识。

(三)学校方面

学生的大部分时间是在学校度过的,所以,小学生视力的下降,学校也有一点的责任,这主要体现在:

1、老师排座位的影响。视力较好的孩子如果经常坐在前排,这对孩子的视力其实是有害的。

2、老师缺乏对孩子良好用眼习惯的培养。这主要体现在坐姿上,老师很少纠正学生的不良坐姿。

3、一个班级的人数较多,即使老师有心培养学生良好的用眼习惯,也可能会顾及不到所有的学生。

4、学校的不重视。学校经常举办关于学科知识、体育的比赛或活动,但却很少或几乎没有举办过活动来宣传视力的重要性。

七、调查讨论

收集到对黄兴小学学生的视力状况后,我们这组的所有成员,通过对调查结果展开了交流讨论,并在网上查找的相关资料,从学生、家长、学校三方面提出了一些关于保护小学生视力的方法。

(一)学生方面

保护视力最主要的是要养成良好的用眼卫生习惯,学会自我调节,避免长期眼睛疲劳。

1、学习坐姿要端正,灯光要适中,不要躺着看书 2、不要走路坐车看书

3、不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字篇二:中国青少年视力报告

近些年,青少年近视人群比例呈逐年上升趋势,近视眼发病率的攀升已成为一个世界性问题,近视眼病成为青少年健康的最大威胁。眼科学研究表明,相对于其他眼科疾患来说,近视有着相当高的发生率,因此近视在眼科学中被定义为疾病。尽管从人类生物学角度上我们对这种定义有所保留,仅把它看作是人类多样性的一种表现,但是不能不重视近视对我国青少年人群身体素质的影响。

为了掌握青少年视力变化特点,更好的帮助青少年预防近视眼病,好视清通过对孩子们从五六岁开始就建立档案,一直进行跟踪关注,总结出青少年视力下降变化情况以及视力下

降的相关因素。

中国学生近视率达 88.5%

中国青少年视力报告

好视清青少年视力矫治中心调查报告显示,中国学生群体近视率已攀升至 88.5%。

其中,小学生的视力不良检出率为 43.5%,尤其是 10-12 岁年龄段,视力低下率从 56.3%增至64.8%,增幅为 15.1%。初中生视力不良率为 71.89%,分别比 1999 年提高 30.15%和 34.45%。1999 年的一项统计显示,全国小学生近视率为 13.35%,初中生近视率为 37.44%。而高中则达到 81.89%,大学更是升至 90.29%。在调查中,城市学生 73.2%的视力低下检出率明显高于60.8%的乡村学生。

全国近视患者人数逐年上升,并且以每年百分之二十的速度在递增。

是什么原因造成了这些青少年视力急剧下降?

引起视力下降因素

好视清青少年视力矫治中心在调查中发现,除了遗传因素和发育因素外,外部因素,尤其是后天环境困素导致青少年视力下降的罪魁祸首。

先天性遗传也就是病态性高度近视。有关近视的遗传方式看法不一,主要观点有多因子遗传、隐性遗传、常染色体隐性遗传、单因子遗传、常染色体显性遗传等。对近视眼患者家族的调查发现,父母为近视者子女近视率为 48.28%(其中高度近视者占 52.12%,明显高于父母无近视者子女的近视率 27.28%,其中重度为 36.76%)。

而有的资料却表明,双亲单纯性近视或变性近视,子代不一定都出现近视。在临床研究中发现,父母都有近视而其子女患近视的不足半数。还有人认为中低度近视的发病有肯定的家族倾向性,与遗传密切相关。另外,通常人眼各部分遗传性不同,轴长、角膜曲率及晶状体后曲率遗传性大,而晶状体厚度及前曲率与遗传无关,因此专家认为决定近视眼遗传的主要成分是轴长。,先天性遗传患者往往在幼儿时期即视轴非常长,长大以后甚至度数会超过二千度,这主要是遗传所致,因此目前无有效方法可阻止其继续加深。

中国青少年视力报告

外部因素中,用眼过度、阅读距离太近、错误的读写习惯等都将导致视力下降。原因是长时间的阅读或近距离操作精密仪器使眼体视物聚集的睫状肌处于痉挛状态,从而不能放松到原来位置。处于一个大量学习和阅读的环境中,近视的发生率就会相对提高。而且来自世界各地的数据都显示近视在学龄前很少出现,而在上学期间逐渐增加并会在学习紧张的大学期间达到高峰。

青少年在日常生活中,学习姿势不正确引起近视的占 58.6%,因看电视引起近视的占46.7%,因上网引起近视的占 44.8%,因作业太多导致近视的占 55.8%。

一、学习姿势不正确。许多学生看书、写字时姿势不正,比如近距离读写、边走边读、躺着读书,书本与眼睛距离不到一尺。

在本次调查中,有 70.2%的学生认为学习时姿势比较正确,23.5%的学生认为读书写字时姿势不正确,仅有 6.3%的学生保持正确的学习姿势。47.8%的学生会选择躺在床上看书。

读写姿势不良、眼距过近、经常躺着看书,这三者同时存在,则患视力不良的概率增加到 70%;且眼负荷大、阅读时间较长、阅读时很少休息、阅读时经常感到眼睛疲劳以及眼睛疲劳时仍坚持阅读等同时具备时,患视力不良的概率为 90%。

这样长时间近距离用眼导致眼睛睫状肌疲劳、痉挛、调节力差、屈光不正,使眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。

二、学习压力。调查显示,有 55.8%的学生认为视力下降影响最大的一项是学习时间长。由于一些学校和家长为了让孩子考出高分,对保护孩子视力并不重视,一味的让孩子读书读书,报考各种补习班。学生因全部精力用在智育上,课业负担加重,用眼时间过长,功课过

多影响睡眠。

由于长时间缺乏睡眠,引起眼睛调节功能异常,从而导致近视。

近年来,我国中小学生睡眠时间持续减少,其中近八成睡眠不足。中学生中,全国 77%学生睡眠时间等于和少于 8 小时。小学生中,全国 31%学生睡眠时间少于 8 小时。

202_ 年,中小学生在学习日的平均睡眠为 7 小时 37 分,比 202_ 年减少了 1 小时 22 分,在周末的平均睡眠为 7 小时 49 分,比 202_ 年减少了 1 小时 47 分。每天睡眠时间不足 8 小时的青少年,视力下降率达 56.9%,8 小时以上者为 30.1%。

中国青少年视力报告

三、经常在强光或弱光下读书写字。在调查中,有 12%的学生会在昏暗灯光下读书写字,其中男生占 7.1%,女生占 4.9%;有 15%的学生会在强光下读书写字,其中男生占 5%,女生占10%。而从教室灯光情况看,自然采光不符合要求的占到了 60%,灯光照明不合格的达到 94%。

四、看电视、上网时间太长。由于电脑的普及,大多数学生在课余选择上网、打游戏,一回家就坐在了电脑前,两眼直盯着电脑屏幕。每天上网时间超过一小时的学生比例达到了94.3%,有 62.6%的学生会长时间、近距离看电视和上网。

高中阶段男生身体发育明显加快,学习更加刻苦,使用计算机、上网和玩电子游戏的时间多于女生。

特别是 ipad 的出现,让越来越多的孩子成为 ipad 控,切水果、读童话、看动画都离不开 ipad。有的孩子一个寒假,1.0 的视力降到了 0.5。

据好视清发起的“孩子使用 ipad 情况”调查显示,在已有 ipad 的家庭,83%的孩子会抱着 ipad 不放。而家长对孩子使用 ipad 时间限制,有 68.3%的家长选择限制时间为每天 1 小时以内,19.5%的家长选择每天 1~3 小时之间,12.2%的家长选择每天 3~5 小时。在孩子使用 ipad 的 过程中,家长最担忧的还是孩子视力下降问题。

中国青少年视力报告

在小学生和中学生,平均每周注视荧光屏时间 5 小时以内的只占到 10%,而 12 小时的占到了 55%。而大学生每周上网时间则超过 40 小时。

电脑的紫外线能造成眼睛提早老化,比如生成白内障、眼癌、角膜炎等。长期对着电脑荧屏,容易造成头痛、双眼发红等病状。

五、缺乏体育锻炼,体质较差也不可忽视。好视清青少年视力矫治中心搜查的资料中显示:体校学生近视率明显小于普通高校,仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关,体校学生户外活动时间多,在室外视野也比较开阔。普通学校女生比男生不爱运动,也存在女生近视率高于男生的现象。

据我们调查,高中学生平均每天用眼 8.5 小时左右,而职高学生仅为 5.4 小时左右,加之部分职高学生在文化课学习后,有 0.5~1 年的实习期,用眼的时间和升学的心理压力明显减少,故导致重点高中学生近视的发生率明显高于职高学生。

学校规定的学习时间每天约 10 小时,但实际一般都在 12~13 小时,而孩子们的周末和假期,也都被被奥数班、作文班、英语口语班、琴棋书画班占满,根本就没有时间运动。

六、不良的饮食习惯也会导致近视。通过好视清青少年视力矫治中心搜集的大量资料说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。铬是人体健康所必需的微量元素,处于生长发育旺盛时期的青少年,铬的需求量比成年人大。铬主要存在粗粮,红糖,蔬菜及水果等事物中,如果长期给孩子吃精细食物,会造成铬的缺失而导致近视。

长期嗜吃甜食埋下近视隐患,甜食会大量消耗体内的钙元素和升高血糖。糖分会导致眼球巩膜组织的弹性降低,改变晶体渗透压。在眼内压的影响下,眼壁扩张,使眼球的前后径过长,就很容易引起近视。

如果考虑我国城乡人口生活水平的差异和患近视的比率,营养过剩的食物结构可能也是导致城市人口近视的一个不可忽略的因素,一个需要考虑的范畴。维生素 c 对于胶原纤维十

分必要,虽然目前还没有确实的证据证明 vc 与近视有关,但是维生素 e 已经被证明是改善视力的重要成分。

七、城市与乡村条件限制。比较城市乡村的近视分布反差看,眼睛长期处在光亮的环境和黑暗的环境对于近视发生是有明显影响的。我们注意到乡村的学校里很少有高楼和白色反光的建筑物,教室内和屋顶大多不是白颜色的,学生们有很多机会能够通过远眺来调节视觉。而很多城市的学校也许是为了洁净肃穆将教学楼粉刷成白色,在昼间强光之下十分刺眼,几十年以来,白色已经成为中国人群装修房屋粉刷墙壁的首选流行颜色,反光刺眼的教科书以及各种出版物也是很多出版商追求的一种时髦。另外与农村学生完全不同的是,城市的学生们几乎没有或者很少有远眺和调节视觉的条件。

视力下降给孩子们的学习生活带去许多困扰,如何才能有效防止近视呢?好视清青少年视力矫治中心专家提醒大家,一定要保证正确的用眼习惯,不要长时间过度用眼,注意眼睛保健,坚持每天做眼保健操,多做户外运动,均衡摄取营养。另外要定期做视力检查,以便及时矫正。

保护视力、防治近视,这项工作要从青少年抓起,但这需要社会、家庭、学校等多方面的共同努力。篇三:关于大学生视力调查报告

关于大学生视力调查报告

成员:成员:n506(夏梦雪、孙亚兰、王芳、董丽)

一、人员分工 课题确立:全体组员

调查问卷的制作:王芳、夏梦雪 发放调查问卷:全体组员 数据统计:孙亚兰、夏梦雪 word 制作:王芳 ppt 制作:王芳 二、调查背景

1.在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。

2.作为大学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解大学生的视力情况,我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。

3.通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患近视的 严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

三、调查形式 主要有两种:

①是书面调查(发放问卷)

②是网上调查(电子邮件)

其中书面调查占大约 90%,网上调查大约占 10%。

四、调查对象与范围 (1)对象:

江西师范大学学生(2)范围:

江西师范大学各个学院 五、调查结果及分析 详细的问卷内容如下:

1、您的性别?

a、男

b、女

根据调查整理出的数据所得,我们的调查对象女生比较高,约为 90%,男生较低约为 10%。

2、您所在的年级是?

a、大一

b、大二

c、大三

d、大四

根据调查整理出的数据所得,大一大约 95.33%,大二大约占

3.44%,大三及大四大约共占 1.33%。很明显,大一占的比例是最高的。

3、您是否有近视?

a、有

b、没有

通过调查,我们发现在众多的调查对象中有约 90%的人都患有近视,这说明眼睛近视问题已经相当严峻,们这一代的大学生几乎都有被近视问题困扰着。

4、您佩戴眼镜吗?如果是,已佩戴多久?

a、2 年以下

b、2~5 年

c、5~8 年

d、8 年以上

在选择有患有近视选项的调

查对象当中,超过 61.1%的人都选择了 b 选项,其他的共占 39.9,其中 8 年以上的只有极个别。由此我们可以看出,我们这一代大学生大多都是在初高中开始近视的。这说明什么呢?一方面,初中升高中给学校及学生带来很大的压力,严重造成学生不健康用眼;另一方面,学生缺乏健康用眼的意识,没有自觉养成良好的行为习惯。我们都知道初高中时代时,学校都有要求做眼保健操的惯例,但为什么学生近视问

题这么严重呢?是否眼保健操没用的呢?答案是否认的。由此可看出,学生很多都没有按要求做。还有的是,学校及学生对健康用眼的意识不强。

5、您的近视程度是?

a、200 度以下 b、200~400 度

c、400~800 d、800 以上

调查得出,近视度数也即是说假近视是大学生普遍存在的现象,600 度以上的人很少,情况还算乐观。

4、您从何时开始近视? a、小学 b、初中 c、高中

调查显示,从初中开始的近视较多,说明在学生早期就便有普遍的近视现象。

5、您觉得近视对您的学习生活影响大吗? a、没有影响 b、有一点 c、很大 d、无所谓

调查显示,有大约 40%的人认为有一点影响,但仍有 30%的人抱着无所谓的态度。表明学生对近视的影响不够重视。

6.您认为你患近视的原因是? [多选题]

a、遗传因素

b、看电视

c、电脑用太久

d、看书学习篇四:大学生视力调查报告

社会调查

报 告 书

题目

关于大学生视力问题的调查报告

广东交通职业技术学院思想政治理论课教学部

内 容 简 介

在平日里,我们发现到身边很多的大学生都有戴着眼镜,为了更好地了解大学生视力情况,我们利用网络问卷调查和书面问卷调查的手段来对大学生视力问题作出了一次调查。调查结果发现我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分的重视,其中存在着很多的问题,我们根据调查结果进行了分析,并对此作出了一些建议,希望能给大家有所帮助。

目录索引

一、确认调查对象 二、调查人数 三、调查方式 四、详细的问卷内容 五、我们的一些建议

1、加强眼睛的卫生教育

2、要注意眼睛的休息

3、要采取积极方法进行保持和矫正

4、饮食合理

5、搞好宣传

6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机,要多与大自然接触六、调查活动总结

关于大学生视力问题的调查报告

作为大学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解大学生的视力情况,我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。

一、确认调查对象:

我们这次的调查对象主要是针对在校的大学生,其中大一大约占 13.33%,大二大约占79.44%,大三及大四大约共占 10.33%。可以看出,我们的调查对象其实是以大二为主。

二、调查人数:

我们这次的调查人数大概在 150~170 之间。虽然说调查对象数目越多调查结果越有代表

性,但我们考虑到路过调查太多的对象,我们整理分析时会很麻烦,且会增加由于不慎而在数据分析时出错的概率,所以我们就把调查的对象数目定在 150~170 之间,这样我们的调查对象数目不至于太少,也不至于超出我们的整理分析能力之外。

三、调查方式:

我们的调查方式主要有两种:①是网上调查,②是书面调查。其中网上调查占大约 77.3%,书面调查大约占 33.7%。

为什么网上调查要占的比例要比书面调查的高呢?因为我们考虑到现今大学生大多有电脑,为了更方便快捷地调查,也为了有更广的空间让我们调查,不让我们的调查对象局限在本校,我们要更全面地调查,调查不同的学校,不同的区域,这样我们的调查结论才会更有说服力,更有代表性。还有,网上调查比较环保,能节省资金节省资

源。

四、详细的问卷内容如下:

1、您的性别?

a、男

b、女

根据调查整理出的数据所得,我们的调查对象男性占的比例较高,约为 70%,女性较低,约为 30%。

2、您所在的年级是?

a、大一

b、大二

c、大三

d、大四

根据调查整理出的数据所得,大一大约占 13.33%,大二大约占 79.44%,大三及大四大约共占 10.33%。很明显,大二所占的比例是最高的。

3、您是否有近视?

a、有

b、没有

通过调查,我们发现在众多的调查对象中有超过 70%的人都患有近视,这说明眼睛近视问题已经相当严峻,我们这一代的大学生几乎都有被近视问题困扰着。

4、您佩戴眼镜吗?如果是,已佩戴多久?

a、2 年以下

b、2~5 年

c、5~8 年

d、8 年以上 在选择有患有近视选项的调查对象当中,超过 87%的人都选择了 b 选项,其他的共占 17%,其中 8 年以上的只有极个别。由此我们可以看出,我们这一代大学生大多都是在初高中开始近视的。这说明什么呢?一方面,初中升高中给学校及学生带来很大的压力,严重造成学生不健康用眼;另一方面,学生缺乏健康用眼的意识,没有自觉养成良好的行为习惯。我们都知道初高中时代时,学校都有要求做眼保篇五:视力普查分析报告

桥头三小学生视力普查分析报告

为了解我校小学生视力状况 ,202_ 年 11 月 8 日至 11 月 12 日我校联系大通红十字医院对全校 787 名学生视力进行了普查和造成视力不良的原因分析,现将结果报告如下。

一、对象和方法:

1、对象:全校 787 名学生;

2、方法:(1)、视力检查;医院体检室内进行,采用

标准对远视力灯箱为视标;(2)、问卷调查:随机发放调查问卷,了解学生平时的用眼情况;(3)、查阅资料结合实际分析造成小学生视力不良的原因。

二、普查结果:

三、视力不良原因分析:

通过调查问卷的方式,我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点:

1、做作业时的姿势不良。

2、每天看电视上的时间比较多。

3、做眼保健操时不够认真。

4、超负荷的学习任务,造成了学生视力下降。

5、经常躺在床上看书造成视力下降。

6、教学楼光线不足,长期学习影响学生视力。

7、学生家长“望子成龙,望女成凤”,学生回到家里还得在房间看书、写字,减少了学生户外活动时间。

四、希望与建议。

通过普查和分析,我们给学校和学生提出以下几点建议:

1、尽量不要在傍晚 5 点 30 分以后不开电灯看书或做作业。

2、做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

3、晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。

4、不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。

5、每天认真做眼保健操。

6、积极改善办学条件,给学生创造良好的学习环境。

7、营造“绿色书屋”,选择一台健康台灯。

8、教育学生保持良好的坐姿;适当按摩双眼,锻炼眼球的活力;注意眼部清洁。

第五篇:中学生视力调查报告

让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务

中学生视力调查报告

经过我们长期调查研究,发现近视学生占总人数的一半以上,这已经成为一个危害中学生身心健康的一个重要因素。

近视的原因有先天和后天两种,先天因素与遗传有关,后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。预防近视从后天因素来说,应掌握以下四个要素:

社会的预防

据调查资料表明:轻度近视最多发生于学龄期儿童,且随着文化程度的增高,近视发生率也越来越高。当今社会,学校、家长对孩子的期望太高,知识的更新又很快,所以给学生增加了许多不合理的额外负担,从而导致了近视的几率增高。让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点,轻松一点吧。

学校的预防

首先是学校的环境设施,教室要宽敞明亮,灯光分布要科学合理,桌椅高度要适宜,板书要字体大,字迹清等;其次,学校的用眼教育,定期开展视力检查,结合学生各自视力情况,定期更换座位,左中右轮转;最后,减少作业量,减轻学生用眼负担。

家庭的预防

(1)创造良好的学习环境,尤其是灯光照明,以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜,光线应从左侧前上方射来,灯距书桌距离在50-67厘米为宜。(2)培养正确的用眼习惯,坐姿端正,眼睛离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。看电视时间不宜过长,1小时也应休息几分钟,眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。(3)孩子的食品,既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪,如肉、蛋、奶等,因为眼睛的健康来源于全身的健康。

自身的预防

积极参加体育锻炼,增强体质,提高眼肌的调节力,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做眼保健操,消除眼肌部分疲劳;养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食;养成良好的生活习惯,早睡早起,合理安排自己的学习时间;另外,还可以抽空把食指置于眼前,由远到近让眼睛盯住食指手指头,以便训练眼肌的调节能力,不过,这个方法要在医生建议的情况下进行。

预防近视眼已成为我们中学生迫在眉睫的问题?

关于同里环境的调查报告

同里是一个古镇,著有“小桥,流水,人家”的美称,湖泊河流纵横交织。多少中外游客慕名而来,一个小小的古镇顿时添加了几分繁华。每逢节日,同里将会装饰的更美丽,然而,又有多少人关心同里的生态环境呢?这次,我利用了老师组织的研究性学习的机会,与几个同学一起为同里的环境情况做了一个调查。

让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务

同里的环境总体来说还不错,但仍有许多不足之处。比如说,人们乱扔纸屑,把脏的东西倒入河中等

学生眼睛视力调查报告
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