第一篇:诚信计生巩固提质新农村建设焕然一新
诚信计生巩固提质新农村建设焕然一新
尊敬的各位领导早上好,欢迎来我村检查指导工作,我代表村“两委”向各位领导简单的汇报一下我村近年来开展诚信计生工作的情况,请批评指正。
我村委地处兴安镇西南部,辖12个自然村,19个村民小组,总人口2356人,已婚育龄妇女423人,计生协会会员235人,组建诚信计生小组29个,295户已婚育龄妇女参加了诚信计生,参与率88%。全村以种养为主要经济来源,去年我村人均收入近万元。
近年来,我村在前期开展诚信计生工作的基础上,狠抓诚信计生“巩固提质”,推行诚信计生“五结合”,充分发挥诚信小组长的作用,形成了优质、温馨、阳光、和谐的诚信计生工作新局面。实现了5年无计划外生育的目标。2007年被评为“全国计划生育协会先进单位”,2010年被评为“全国人口计生基层群众自治示范村”。
一、我们的主要做法:
1、推进“五个结合”
一是推进诚信计生与村民自治相结合。2001年开始,我村推行基层群众自治工作,2009年开展诚信计生后,将诚信计生纳入村民自治章程和村规民约,初步形成了“两委领导负总责、依法建章立规矩、协会承做当骨干、群众参与做主人”的人口计生基层群众自治工作新机制,促进了农村基层组织建设和民主管理。
二是诚信计生与改善村容村貌结合。近几年来,我村发动诚信小组成员积极开展基层基础设施规范化创建活动,加强村庄规划和人居环境治理。如今村委下辖的12个自然村已完成9个自然村的道路硬化,全长20公里。
三是开展诚信计生与建设文明乡风、村风相结合。在开展诚信计生活动中,向广大育龄妇女大力宣传晚婚晚育,少生优生,生男生女一样好,女儿也是传后人,男女平等和计划生育丈夫有责等科学、文明、进步的婚育观。倡导男女平等,弘扬科学、文明、进步的婚育观念,科学婚检,预防出生缺 1
陷,每年免费为全村妇女检查3次,243名妇女积极主动参加妇检。促进了文明乡风、村风建设。
四是诚信计生与加快生产发展相结合。充分调动诚信小组成员发展生产,以先进带后进。村党支部开展党员与计生户“1+X”结对互帮互助活动。如村支书、计生协会会长陆炳凤把计生户的困难当成自己的事,小组成员高雪辉,在村陆炳凤的带动下,种植葡萄30亩,年收入达10万多元。
五是诚信计生与建设新农村相结合。我村在开展诚信计生工作中注重与社会主义新农村建设相结合,推动农村家庭计划生育与解决农民家庭脱贫致富、子女教育问题结合起来做,给予计划生育家庭以各种奖励、优惠、补偿、扶助,帮助他们发展经济、尽快致富,推动社会主义新农村建设。
2、充分发挥小组长的作用
在开展诚信计生工作中,除要有坚强的两委领导班子外,还要充分发挥诚信小组长的作用。
一是开展助。如第二诚信小组长刘玉芳,团结带领本小组十二户计生家庭,勤劳致富,谁家有困难都主动帮助,小组成员的家婆意外受伤,动员其他成员主动帮忙。又如第十诚信小组长,了解到小组成员,意外怀孕,动员其采取补救措施,并动员其他成员帮助做好五亩葡萄的施肥工作。
二是致富带头人。由于小组长是自已姐妹推举出来的,说话有人听,在新农村建设中,个个争当致富能手,我村家庭年收入超十万元的诚信计生户就达20多户。
二、取得的主要成效:
一是自从开展诚信计生工作以来,育龄群众的生育观念有了较大转变。连续五年无计划外生育,主动放弃生育二孩指标的达8人。
二是将诚信计生纳入村规民约,有效地维护了育龄群众的合法权益。各项计划生育奖励扶助落实率达100%,独生子女家庭分配集体收益落实多一人份额。
三是少生孩子快致富蔚然成风。从前农村是比谁家劳力多,现在是比谁家致富快。
几点体会:
一是开展诚信计生要有“村两委”的坚强领导,要取信于民,把各级的法律、法规、政策规定的奖励扶助落到实处。
二是诚信小组长的带头作用是搞活诚信计生的关健。在生育、节育,发展生产,宣传政策等各项活动都离不开诚信计生小组长的带头示范。
三是建章立制是深入开展诚信计生的保证。要把诚信计生深入开展下去,需要建立长效机制,用制度规范各项活动。
第二篇:提质增效 诚信服务
提质增效 诚信服务 建设优质服务窗口
******山清水秀、人杰地灵,被誉为“养生福地 长寿之乡”,熊耳山风景区、抱犊崮风景区、小邾国遗址、建新遗址、等著名的风景名胜,吸引着来自全国各地的大量游客*****是山亭区进出全国高速公路网的南大门,她不仅是传播齐鲁交通企业文化、为社会提供优质通行服务的窗口,更是展示地方风采和道德水平的平台。***收费站秉承“*******”的企业精神,坚持“团结、务实、高效”的工作作风,竭诚为广大司乘人员提供“安全、快捷、温馨”的通行服务,打造优质服务窗口。
物竞天择,适者生存;大浪淘沙,方显真金本色。一个企业要在竞争中勇往直前、立于不败之地,最核心的是什么呢?那就是优良的工作质量和产品质量,如果说水是生命之源,那么质量就是企业的生命。山亭南收费站是高速公路为社会提供通行服务的一个窗口,怎样以消耗较小的运营成本达到为社会提供较优质的通行服务,是我们认真研究的课题。
一、倡导节能降耗,努力降低企业运营成本
收费站能耗主要包括设备损耗和生产用电两大部分,我们从这两个方面入手,深入挖潜、利用新产品新技术来进行节能降耗达到增效的目的。首先在降低用电量的工作中,我们把全站老旧的照明灯都换成了能耗较低的LED 光源;把路灯加装光感应定时器,使路灯在天色较暗的时候才自动开启;空调加装定时器,根据职工工作时间定时开关;办公电脑设置夜间自动关机,减少用电。以上几项措施的实行使耗电量比以往每个月降低1500千瓦时,每年节省电费1.88万元。其次,收费站UPS电源、车道栏杆、发电机等设备严格按照维护、保养的要求进行保养、维护,定期更换机油、按照使用期限更换电瓶,使各类设备都保持最佳状态,避免因过度磨损造成不必要的损坏。自建站以来,没发生过因保养不当造成设备损坏的情况。
二、注重安全生产,避免发生意外损失
为保证安全生产顺利进行,****领导班子定期召开站务会议,分析工作中遇到的安全问题,探讨解决问题的方法;定期对设备进行隐患排查,对发现的隐患进行整改;制定安全巡查方案,定期、不定期对设备进行巡查,做到及时发现问题及时解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。
三、加强教育培训,提高员工业务技能和思想素质 *****始终重视培训员工,提高员工业务素质和思想素质。在结合本站工作实际的基础上,以集团星级考核办法为依据制定员工培训方案,重点对收费业务、票据缴销、监控稽核等业务进行培训,使收费站每个岗位、每名员工都能熟练掌握业务技能并按照规定业务流程处理业务;开展军事训练,强化员工集体意识、服从意识,保证工作整体统一、上传下达顺利执行,全面提高员工的业务技能和综合素质。
四、提高服务水平,打造优质文明服务窗口
以“*******”企业精神为指导,重点规范文明服务礼仪动作,坚持微笑服务、提高服务质量,打造优质服务窗口;抓住“创新”和“突破”两个关键,从细节入手,从小事抓起,严管细抓,完善管理细则,提高收费人员整体服务水平和窗口服务质量。
一是抓好思想教育,提高每位员工的服务意识,做到“微笑在脸 服务在心 ;运用“十心法则”让所有员工在为司乘服务过程中做到全心、精心、细心、专心、耐心、贴心,让司乘得到放心、舒心、温馨、倾心的服务体验。
二是抓好细节管理,延伸服务内涵。积极查找和解决工作中存在的一些细节性问题,减少服务漏洞和瑕疵,根据司乘的需求,充分利用便民服务台和服务志愿者,积极推出主动服务、预测服务、精细服务,不断延伸文明服务内涵;为了提升服务质量,组织各班组互相观摩学习,交流服务经验,并拍摄工作影像在微信工作群展示,同时多向其它兄弟单位学习好的经验,探讨好的工作方法,互相交流、取长补短,共同进步。
三是接受社会监督,强化服务举措。*******利用便民服务台定期对过往司乘人员发放文明服务问卷调查,广泛征求意见和建议,主动接受社会各界监督,并将收集的建议和意见进行归纳整理,不断完善服务水平。
没有规矩不成方圆。完善的管理制度、较强的执行能力是收费站“提质增效” 建设优质服务窗口的有力保障。为此,******成立了以站长为首的收费站综合考核稽查小组,对收费站工作的每个岗位、每个环节进行严格监督,考核打分,保障制度有效执行。
有张有弛、劳逸结合。******在努力提高工作质量的同时,不忘关心职工业余生活,站上温馨、舒适的“职工之家”配备了电脑、茶具、健身单车、按摩椅等设备,职工们在繁忙的工作之余,来到“职工之家”,看看书、喝杯茶、健健身,陶冶下情操、放松下心情,更能以更饱满的精神状态投入到工作中去。
在提质增效的工作中,*****全方位实施,多措并举,取得了较好的成绩。以最小化的运营成本取得了较高的工作质量,为社会提供优质的通行服务,诠释了“诚信服务 回报社会”的企业精神,打造了一张***在鲁南地区的靓丽名片。
第三篇:提质减负
“提质减负”工作,具体实施:一让师生更亲密,二让课堂更生动,三,让作业更多样。如一年级“口算天天练”;二年级“乘法口诀手工卡”;三年级“钟表认认小制作”四年级“真情习作拾真集”;五年级“古诗文诵读表”;六年级“漂流本”等特色作业,让学生学得轻松有趣。同时学校加强体育锻炼,学校除每天组织体育大课间和下午4:30后教学全校冬季长跑、篮球等运动外,还坚持布置体育锻炼家庭作业,并要求家长配合完成。允许成绩优异、学习自觉、渴望发展自我个性特长的学生申报“零作业”和“自选作业”,减去书面作业,增加素质作业,如劳动作业、阅读作业、特长作业、实践作业、锻炼作业等全面提升素质。开展了“雏燕展翅”学科活动,拓展学生成长平台。音乐组开展“艺术之星”,语文组开展“经典美文诵读”活动,美术组描绘“七彩童年”,数学组开展“我是计算小达人”等学科活动,展示学生才能。开展了“特别的爱给特别的你”活动,帮扶潜能生。建立潜能生档案,每位老师都有帮扶的对象进行一对一的帮助。芙蓉区义务教育阶段学生减负工作的实践与创新
综上所述,学校减负工作的推进,得益于芙蓉区始终把素质教育作为教育均衡、优质、内涵发展的主导方向,得益把减负工作作为素质教育持续、深入、有效推进的重要内容,切实将减负工作落实到教育教学的每一个环节,还作出了一系列大胆探索和创新实践。
(一)科学引导,切实优化教育管理的大环境。规范管理是推进减负工作的基础和前提。一方面,充分发挥评价在减负工作中的导向作用,将各学校执行课程设置计划的情况列入平时课堂教学常规视导和督导评估的重要内容,重点关注中小学的综合实践活动课程、心理教育、生命与健康等新课程的实施,并与年终绩效考核和规范办学行为先进单位评选直接挂钩。同时,将课堂教学、质量检测、教学科研、师生成长,以及农民工子女的就读比率等均纳入教学质量评价体系,既关注最后的教学效果,又关注学校平时的常规管理过程,既关注提升的幅度,又关注学校的基础,使教学评价更为科学和全面。对全区中小学生全面实施道德品质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五个维度的综合素质评价,既关注学生差异,又关注学生成长历程,逐步形成了适应学生全面发展的新的评价模式。设置“素质教育综合奖”、“学校特色项目奖”、“课堂教学综合效益奖”等10余个专项奖励,调动各类学校的积极性,充分激发学校的办学活力。另一方面,切实规范办学行为,教辅资料的发行严格按照“统一书目、统一渠道、统一要求”原则进行,规定任何学校和个人不得组织学生统一购买书籍、学具和其它学习资料。严禁举办各种类型的重点班,学校不得以任何理由举办重点班、特长班、实验班等,并纳入绩效考核“一票否决”的范围。将教师违规家养家教与师德考评、晋级评优、入选学科带头人等直接挂钩。率先全市开辟“政风行风民主评议”网上平台,每年10月至12月开展包括减负工作在内的政风行风民主评议活动。实施督学责任区工作制度,聘请专职督学重点针对责任区内中小学校的减负工作进行定期和不定期的随访督导。每年开展“规范办学行为先进单位”评选工作,将减负工作作为测评重点,奖励总额每年高达300余万元。目前,芙蓉区基本形成了“疏堵结合,科学引导”的管理机制,为减负工作的持续开展营造了良好的教育大环境。
(二)全面拓展,系统构建学生成长的大课堂
“减负”不是“没负”,而是合理“配负”,目的是为促进学生全面发展和身心健康成长提供充分的时间和空间。一方面,就学校内部而言,一是在严格执行课程计划的基础上,全面普及学生社团活动,且实行新的作息时间表,将每周三下午第二节课后确定为3-6年级学生统一进行社团活动的时间,1-2年级社团活动安排在周二或周三的下午一节课后。目前,我区中小学生社团共约1200个,学校覆盖率及学生参与率达100%,涉及文学、语言、体育、艺术、科技、综合实践等各个方面。二是在为全区所有学校配备团队活动室、广播站、电视台、图书馆、心理咨询室等常规活动基地的基础上,建设和挂牌市级以上人才培训和实践基地36个,其中国家级6个,省级7个,开发学校特色项目达51个,且纳入校本课程常态实施,基本形成了“一校一品”、“一校多品”的教育格局。每年还集中举办“校园文化艺术节”、“校园科技活动周”、“科普开放日”、“三独”比赛等区域性活动,积极鼓励学校选送有特长或爱好的学生参加各级各类赛事。不少学校还设立了特色专题节日,如育华小学的“武术节”、燕山小学的“科技节”、曙光路小学的“戏曲节”、双新小学的“赏花节”等,丰富了学生的文化生活。这些措施的推行,为促进每一个学生个性发展、每一所学校内涵发展提供了优质平台。另一方面,从学校外部而言,一是将区域内的素质教育基地、少年宫、乡村少年宫等青少年专用活动场所,节假日期间免费向学生开放。二是自主开发并推行了区域性的《体验式活动》心理教育、“蓝丝带”公益教育、“开心假日训练营”公益教育等校外系列化活动。三是全区所有街道(局)配套建设的文艺、棋牌、球类等各类活动室,以及开设的“16:00驿站”、“绿色网吧”等学生课外活动站,均免费向学生开放。各学校主动与辖区内的图书馆、博物馆、体育馆、敬老院等签订合作协议,建立未成年人活动阵地或校外德育基地,最大程度地为学生各方面素质发展提供优质平台,满足了学生的成长需要。
(三)强力改革,深入推行高效课堂的大研究
课堂是减负工作的主阵地,打造高效课堂是减负工作的关键。一方面,把构建教学模式作为高效课堂研究的基本途径,积极营造浓厚的高效课堂研究氛围,连续开展了“课堂教学效益年”、“教学管理效益年”、“教学提质增效年”等区域性、系列化的主题年活动,积极引领学校开展减负工作的专项研究和实践,全面推行研训教一体化,学校参与率达100%,其中开展区以上相关立项课题近20项,涌现了“示、读、动、练、评、总”六步有效课堂教学法、“导学案”四步教学法、“问题探究式”课堂教学法、“1525”高效课堂教学法(即老师主讲不超过15分钟、学生活动多于25分钟)、“师徒同构一课”教学法(即一堂课两位老师执教)等一大批全新的教学模式,倡导教师改变教学方式,学生改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,切实提高了教学效益。另一方面,把提高教师教学能力作为高效课堂研究的核心环节,整体推行强强联合式、以强带弱式、片区合作式等多元化校本研训模式的研究,目前已呈现了读书交流式、专题研讨式、专家引领式、技能竞赛式、骨干示范式和师徒共享式六大研训模式,培养了一大批高素质的教师队伍,为高效课堂的打造提供了充足的人力资源。此外,还把整合应用现代信息技术作为高效课堂研究的有效手段,为所有学校统一配备了“芙蓉教师E家”、“教学管理平台”、“在线备课系统”、“资源在线教学互动系统”等教学支撑平台,提高了信息技术与学科教学整合应用的频率。目前,全区学科与信息技术整合覆盖率达100%,教师参与面达95%以上,课时覆盖率达60%以上。“教学管理平台”实现了课程计划、排课、常规视导点课、课题研究、学科活动等教学管理工作信息化,使教学管理更加规范、教学指导更具实效。“资源在线”活动让优秀管理经验、教育教学成果、名师优课的网上实时传播,实现了优质资源在全区学校的融通共享,促进了全区课堂教学水平的整体提升。
三、关于减负工作的思考
减负工作是一项复杂的系统工程,也是当今中国教育的一道难题。学生课业负责过重表面上看似教师造成的,但实际上是学校升学考试制度、国家课程计划设置、教育行政与学校评价制度以及家长非理性期待等多种因素综合影响而产生的。在现行的国家招生体制机制情况下,要实现真正的“减负”,还需要社会、学校、家庭等各方面长期共同的努力。作为县区一级教育行政部门,将继续从以下两个方面着力:一是切实转变观念,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,从着力培养学生的创新精神和实践能力出发,加强对学生课余时间安排和引导,进一步创新和优化作业设计及其配套活动,不断加大社会实践型作业的比重,增加作业的选择性与差异性。二是立足课堂教学主阵地,加快促进教师专业成长,提升教师教学水平,提高课堂教学效益。
第四篇:提质增效
“提质增效”创先争优活动施行细则
为贯彻大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,决定在各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:
一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性
近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。
主要是:有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。
二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作
开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。
开展“提质增效年”活动的重点工作是:
(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。
坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,加强《党章》的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,认真学习中央文件精神,学习国家西部大开发精神,学习2011年经济工作的要点,各干部、书记要熟练掌握本部重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如低保等政策的办理程序,方法步骤。三要加强技术方面的学习,充分运用远程教育网站等平台,学习设施知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。干部要用心学习积累和职工打交道、做工作的经验、办法,要受得住职工的批评,要努力练就三种本领,即:善于提升职工思想的本领,合理计划、顺利推进重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。
(二)抓落实,在推进重点工作上提质增效。
要紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动,坚持效率优先,以目标倒逼进度,以时间倒逼程序,以进度倒逼干部,以督查倒逼落实。一要紧盯重点工作抓落实。对党委确定的各项重点工作,倒排工期,制定祥细的推进计划,严格落实“人盯人、人盯事”的工作机制,做到量化明确、分解到位、责任清楚。二要紧盯保障和改善民生抓落实。对各种补贴、各类政策,按照“一册明、一折统”的支付方式,按时足额发放到位;三要紧盯一把手抓落实。强化一把手在提质增效工作中的责任,加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责,对不作为、慢作为、乱作为的,发生一次谈话提醒,发生两次全班通报,发生三次组织处理
(三)抓作风,在改进工作作风上提质增效。一要以教育培训为先导,提高干部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动,使广大干部牢记党的宗旨,切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系,勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事;引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、“权力观”。二要以制度创新为手段,严明干部队伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理,对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制:一是建立健全岗位责任制,解决部分干部职责不明的问题。二是建立健全检查考评机制,解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度,将出勤与干部工资、评优等挂钩。三是建立健全责任追究机制,解决干好干坏一个样的问题。把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据,对工作勤奋努力、成效显著的干部,要大张旗鼓地表彰奖励;对没有完成工作任务的,视情节予以严肃处理。三要以班子建设为重点,凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气,言行一致,廉洁从政,服务大局,严于律己。坚持抓班子、做表率;抓责任、促落实;抓重点、强基础;抓政策、促发展;抓协作、促成效的“五抓”责任机制。
(四)规范公开党务,在落实优惠政策上提质增效。
各村要认真实行落实村务公开制度,进一步规范公开内容,采用固定的公开阵地、面对面地向职工公开、召开党代表会议等灵活多样的形式,把困难帮扶等与职工切身利益相关的事项及时向职工公开,保证各项政策的落实,促进发展、增收。
三、开展“提质增效年”活动的方法步骤
“提质增效年”活动,从4月份开始,至11月底结束。主要采取以下方式开展活动:
(一)制定目标管理指标。
各党支部根据党委决策部署和工作责任书,在4月初,要制定量化指标,分解工作任务,明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。各党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告党委、以及“提质增效年”活动领导小组办公室。
(二)实行公开承诺。
各党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等,要通过会议、承诺书等形式,向上级组织和广大干部职工作出承诺,广泛接受监督。
(三)查找整改突出问题。
5月中旬,单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式,认真查找工作效能和作风方面的突出问题,并对查找出的问题进行梳理归类。5月下旬,制定整改方案,明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制,按时限逐个整改销号,确保落实到位。
(四)实行考评通报。
各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查,自查情况分别报告“提质增效年”活动办公室。活动领导小组办公室要组织力量每月开展一次效能督查考评,进行阶段性排序通报。
(五)进行总结验收。
11月中旬,各单位要对活动开展情况进行自查总结,并将自查报告提质增效年”活动领导小组办公室。11月下旬,由活动领导小组办公室对各单位进行全面检查验收。年底前,各单位要将践诺情况进行通报,接受社会监督
四、开展“提质增效年”活动的保障措施
(一)加强领导,靠实责任。为加强 “提质增效年”活动的组织领导,党委成立“提质增效年”活动领导小组,由党委书记担任组长,各站所负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在党政办,具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。各村、各单位也要成立相应的组织,具体负责活动的落实。
(二)严查案件,抓树典型。要把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段,纪委要加大案件查办力度,重点严查侵害群众利益的人和事;严查失职、渎职,监管缺失,酿成安全责任事故的人和事;严查以权谋私,收受好处的人和事;严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事;严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。通过查办案件,达到查处一案、教育一片的警示作用,要在一定范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时,要树立和宣传一批先进典型,强化正面引导,充分发挥典型的示范带动作用,使得党员干部学有榜样、干有模范。
(三)加强宣传,营造氛围。采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式,及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求,广泛宣传好做法、好经验和活动成效,努力营造推动提质增效的浓厚氛围。
(四)严格考核,务求实效。活动办公室要制定“提质增效年”活动考核办法,围绕活动开展情况、重点工作落实进度和行政许可事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及不作为、慢作为、乱作为的单位和个人,要坚决追究责任。要把活动考核与动态考核结合起来,把活动考核情况作为动态考核的一项重要内容,将考核结果作为干部工作实绩考核、党风廉政建设责任制考核和奖惩任用干部的重要依据。要把“提质增效年”活动与创先争优活动相结合,与换届工作相结合,通过扎实开展“提质增效年”活动,促使全乡面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进,为经济社会跨越式发展提供有力保障。
银洞沟煤矿掘进队
2013年4月
第五篇:提质增效
实验检测研究院“提质增效”专题报道:优化样品分析方法提升班组
建设
最近一个时期以来,公司提出了“打好开源节流,降本增效的战役”要求,在中心内积极开展深化改革提质增效工作。在院领导的带领下,开展了大量卓有成效的工作,并取得了骄人的成绩。优化样品分析方法
承担着9个地化基础分析岗位,有近20项分析项目,样品的分析流程是一环套一环,前一个分析项目的分析结果是后一个分析项目的样品,分析流程长,耗时长,严重影响了分析效率。分析人员针对分析流程中的每个分析项目进行科学梳理,找出能够提高分析效率的各个环节因素,经过分析流程优化后,大大提高了分析效率。狠抓安全生产 创先进班组
在贯彻落实HSE体系管理原则、推进HSE管理体系建设、贯彻集团公司“反三违”、“五会”达标、狠抓责任目标落实、提升安全环保管理水平、夯实安全环保基础等方面开展了大量的工作,取得了显著的成绩,为各项科研生产的顺利开展保驾护航。
“深化改革,提质增效”是所有企业可持续发展的主旋律,只有改革创新,不断释放内需潜力和创新动力,才能为企业的发展提供坚实的保障。在新的一年里,中心全体员工必将齐心聚力,共同努力,为提质增效做出自己应有的贡献。