第一篇：2014年浙江宁波中考作文《深处》优秀)

2014年浙江宁波中考作文《深处》优秀范文（5篇）范文一

时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个不肯停止奔跑的孩子，无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷。繁杂的城市喧嚣，窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力的想要挣脱条条框框的框架约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。

和煦的阳光暖洋洋的照射在心田，顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷的跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在深蓝色的夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草，一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹的过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息的展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息；忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光；忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分的透出云层，混杂着笑容，不加渲染的告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。他化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

一路风景，繁花似锦，再多的困难险阻也都将在我的生命中消逝的不留痕迹，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽。

范文二 在我记忆深处

每当有雨的日子，我的脑海里总能清晰地闪出一个人的身影，开在记忆深处的那朵“花朵”也绽开了„„

那是一个下雨天的黄昏，天下着倾盆大雨，雨像子弹一样横扫大地，天地间朦胧一片，天好想马上要掉下来一样。老天爷又发什么皮气了？放了晚学的我一边走在回家的路上，一边闷闷的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了脚步。当我像往常一样走过那条必经之路——那条偏僻胡同时，突然看见一位抱着一个婴儿站在破旧的房檐下，她正无助地张望，她手中没有伞，这么大的雨，会有好心人让伞给她吗？我的脚步顿了顿，我好想走上前把手中的伞让给她，可是，让了伞给她我岂不是要淋雨了吗？嘿，不要理事了，反正事不关己，我还是走自己的路好了。正当我抬脚要走的时候，迎面走来一个残疾人，他只有一条腿，撑着一把伞，艰难地走了过来。他一步一步地走，走得很吃力，当他走近那个房檐时，他也看见了那个妇女。“他一定不会让伞的，因为他残疾的，他的腿这么不方便，他比我更需要这把伞。”正当我不停地猜测的时候，只见那个残疾人走近那个妇女，然后轻轻地把伞递给妇女：“来，伞给你，别让孩子感冒了，快回家吧！”那位妇女推让着，那残疾人坚持着让伞。最后，那妇女只好接过伞，眼里噙着泪水，连连道谢。离开了。看到这里我的心里十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一个身体健全的人竟然比不上一个残疾的人。残疾人也走了，他一个人走在雨里，身影渐渐小了，但我觉得他的形象渐渐地高大起来„„

回忆起这一幕，我总是很懊悔，懊悔的痛时，我学会了很多，我知道一个人的高尚不在乎他的身体健全残缺，只有有一颗无私的，充满爱的纯净的心，他就是一个美的人。

这件事已经过去很久了，但我还记忆犹新。它似乎像一朵花，绽放在我的心里深处，散发着别样的清香„„

范文三 心底最深处的爱

天色昏暗，空气中还夹杂着昨夜雨的味道。风，焦躁的刮着，似乎像是发了脾气一般。天气和他的脾气一样，总是那么倔，以至于他的每个生日都在寒风呼啸中度过。而2014年的二月26号却异常的寒冷。

他，是村里出了名的柴，无论多大的痛苦他都不曾喊过一次痛。可是，再坚强的他始终抵不过病痛的折磨。患有脑血栓的他不在像以前那样去撑起整个家，而是整个家都在照顾着他。随着时间的流逝，八十多岁的他已经失去了以往的年华，如今已被岁月的刻刀无情的刻画。瘦骨嶙峋已无法诠释他的苍老。

他已被病痛拖垮了自己，他已经不知道饿的滋味，他唯一想做的就是多看一眼自己的亲人，眼里透露出万般的不舍，就像婴儿离不开母亲一样。他已经说不出话来了，只是用动作来诠释自己的意思，也许，他知道自己已经到尽头了。终于，他长舒一口气，然后就这样走了。

我不敢接受这样的事实，此时我的脑海里正在放映着有关于他的每一个镜头，可是，我却没有见他最后一面。我还清晰的记得，开学前他见到我时的情景。他没有说话，只是用手比划，笑着笑着就哭了。我说，他就像小孩，又不是见不着，干嘛这么激动。事实证明，确实见不到了，因为，我，在这；而他，却在，那。

除了儿时的记忆，我并没有尝试过失去亲人的痛苦，如今，我尝到了。有此，我不禁发出感叹，生命是如此脆弱，只是在一瞬间的事情。没错，这个令我歇斯底里的老人就是我的姥爷，一直看着我长大的亲人。都说苦尽甘来，可是受了一辈子苦的他还没有尝到甜人就已经没了，我多想用自己的十年，去换他幸福的十年，哪怕让他只享受一天，操劳了一辈子为了什么，图了什么，又享受到了什么？似乎并没有任何贪图。儿女的幸福就是自己最大的幸福。

天空散去了它的灰暗，风彻去了它的倔强。温和的阳光打在脸上，就像你曾经抚摸我脸庞时的余温，那般温暖。姥爷，愿你在天堂安好，你，一直在我心底最深处。

范文四 内心深处的那首歌

寂寞的园子，寂寞的树林，下面走着寂寞的我。我听不到树木的呻吟，听不到鸟儿的鸣唱，也听不到自己的脚步声。能听到的，只是仿佛萦绕在耳边的，那缥缈空灵的歌声：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„”听着，听着，那条白裙子，又雾一样地弥漫在眼前„„

“你抓，你抓！”“你抓！”童年记忆里的那些女生们，总是不讲道理地把游戏中“抓小偷”的角色分配给一个跑得慢的女生。黄昏的暮色下，我蹲在草地的一边，静静打量着那群女生围着一个瘦小的，穿白裙的女孩，像看马戏的大人围着一只带镣铐的小猴，在那儿拿她们的眼睛盯着她，喊着：“你抓！”“你抓！”那个女孩也一副不情愿的样子，争执了一会儿，便跑开了——显然是放弃了游戏。目送着她远去，我便拍拍身上的土，也悄悄离开了。

童年里的人对童年里的我，评价绝对是：“从来不和别的小朋友玩”，“很少和别的小朋友说话”，“总是一个人在角落里发呆”。而那里的自己也只是不在意地继续扮演一个人的游戏。可我知道我的内心里却还是默默祈祷有一个同伴。正是这样的渴望，促使我不得不偷偷观察那个穿着白裙的女孩：感觉她和我是一样的，莫名地有一种同病相怜的感觉。

日子似流水，偷偷流去。我这个在时间的长河中逆流而上的人，却还是依然回不到过去的往昔，剩下的回忆也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行进中，我忘了她的模样„„只是记得她总是穿着一条白裙——像是雾里的人。她的手里也总是握着一个精致的小方盒子，里面犹如藏着一个秘密的宝藏——有一天她不小心滑倒了，盒子从手中滑落，“宝藏”便偷偷溜了出来：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„”

缥缈空灵的歌声，从小盒子里争先恐后地窜出来，代替了风声一阵阵飘来，又散开，充斥在空旷的活动场上。我惊讶地侧耳听着，只觉得远处的她又似白雾般飘了起来„„我想与她交朋友，却不知如何表达，便只能这样偷偷地看她：看她一个人蜷在角落，看她一个人在活动场玩耍，看她一个人独享盒子里的歌声„„一个人，一个人！她也是一个人！我在心里呐喊着，那种复杂的情感在盒子里的歌声中得到了解放，在无知的童年里肆意生长。我无数次想走上前去，与她并坐，让两颗孤独的心相互依偎，却还是没有勇气。我甚至从没有过地开始愤恨自己的胆小。

她听歌，我也听歌，偷偷躲在她看不见的地方，静静地听着同一首歌。小盒子也总是不知疲倦地一遍遍唱着：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„风呼呼地吹„„海哗哗地流，我去的地方„„人人都要去„„”

我便只是沉浸在自己的梦境中了。

自始至终，她似乎都没有发现了我；又或许发现了却同样没有勇气走上前——若是这样，不就更默契了吗？她是什么样的呢？怀着期待而恐惧的心，我还是不能走上前，只能目送时间的河流将她淹没，将她迷失——我幼儿园毕业了。

如果我当时可以勇敢一点，再勇敢一点，会不会便是另一种结局？可人生怕的不就是如果吗？！我忘了你的模样，但我记住了往昔，记住了黄昏的暮色下两个小女孩天真的剪影，她们在倾听着，一同倾听着那首我内心深处的歌；而那个小盒子，也许还听话地唱着——“我从哪里来，没有人知道„„我去的地方，人人都要去„„风呼呼地吹，海哗哗地流„„我去的地方„„人人都要去„„”那个穿白裙的女孩呀，你可曾听见，这个女孩在用内心深处的歌声在时光长河中把你呼唤的声音„„

范文五 记忆深处

在我的记忆长河中，有许多零零碎碎的往事，它在我的心灵深处里漫天飞舞，虽然事事都犹如流星的那一刹那便转瞬即逝，但记忆深处，总有那一串串碎片的归属。

记忆深处的她，总是在我处于困境是出手相助；记忆深处的她，总是在我需要的时候雪中送炭；记忆深处的她，总是散发着一股芬芳的气息„„

那是一个冬日的早晨，窗外一片朦胧的景象，大地犹如洒满了白色的碎片，树儿、花儿、草儿都沉没在这白色氛围中，只有天空还是格外的蓝。这时，看见彤彤朝我招了招手，我马上回应者，她大声跟我说：“咱们去滑雪怎样？我发现有条街上的雪可多拉，可好玩了！”我马上拿上我的滑雪板，跟着她去了那块“宝地”。我们尽情地玩着，打着，闹着，结果划着划着就迷了路，这儿都被雾包围着，什么也看不清，我们于是就迷茫的走着，彤彤突然大喊一声，随之就听见摔倒的声音，她说树藤勒住脚了，让我赶紧找几根尖一点的树枝，把藤给弄开，再不快点就要流血了。我在慌张之下，东蹦西找，可是像只无头苍蝇一样，什么也找不到，突然间，只感觉眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感觉不妙，努力挣脱树藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走来„„

当我醒来的时候，已经是在我家里了，看见周围人焦急的情形，却没有看见彤彤，我问妈妈：“彤彤呢？”还没等妈妈回答，之只彤彤脚上包裹着那么厚的一层白纱布，“我在这儿”。她不管怎样，还是保持着她那微笑的面孔。后来妈妈告诉我彤彤的脚骨折了，那天是他拄着树枝那我背回来的。天！我无法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我这“重量级单位”背回来，何况她脚还骨折了？

那一刻，我真正体会到了友谊的珍贵，感受到了人世间的情谊。抬头仰望天空。啊！原来世界如此美妙！

把那记忆的碎片一一拾起，放进心灵的最深处，让那一首首真善美的诗，尽情地在我们心间开放吧！

第二篇：2014年浙江宁波中考作文题目：深处

2014年浙江宁波中考作文题目：深处

2014年宁波中考时间为6月13至14日。2014年宁波中考作文题目经学生家长透露如下：2014年宁波中考作文为命题作文，2014年宁波中考作文题目为：深处。

第三篇：2012浙江宁波中考作文题目

2012浙江宁波中考作文题目：你是我的一本书

你是我的一本书 每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。

一日与好友同行，依旧是这条蜿蜒的公路，山坡上的小黄花漫天漫地地绽放，随风摇曳，璀璨夺目，它们是校园的五月最典型的标志。她木然而立，望着绵延的花海，久久地出神，又似在自言自语：“一朵花开的条件，除了阳光和空气，也许还包括一只偶然飞过的蝴蝶。”我怔怔地看着她，突然地，心里有一阵莫名的失落、无奈与感伤。是啊，每一朵花都必须历经一场与蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤独地凋零。然而大地上的芸芸众生，或辉煌，或落寞，上帝没有时间来眷顾每个人的命运，不是吗？那么的一瞬间，我仿佛看到那本书写希望的诗集在我面前重重地关上了它的书页，我又陷入了迷惘。

因为我想起了始终在中考第一线拼搏的我们，的确，在这最后读秒的时刻里，每个人都在无畏地向前方冲刺。秋冬春夏，四季已又一轮回，唯一不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影，人人都是勤奋的愚公，日夜连轴，任时日翻飞，左手执卷，右手持笔，我们用黑色的字迹来换鲜红的分数，沉沉浮浮，看着自己点滴的进步，每个人都是这场红与黑的较量中的赢家。是的，一路走来我们一无所有，但我们相信梦想，用执着的信念征服未来。然而现在，当我面对金黄的无际花海，轻轻地叹了口气。沃野千里，却不是每一朵花都能赢得蝴蝶的青睐，迎来属于自己的涅槃；正如初三的我们，再如何地飞奔向前，却不一定能够拥抱一个完美的结局。我不愿再继续想，生怕断了紧绷的心弦。

良久，我依然痴痴地面山而立，低头仔细欣赏着每一朵小黄花的笑靥，呆头呆脑地开，这般可爱。忽然间仿佛有什么击中了我的心房，我仿佛开始懂得这其中的奥秘。看呐！花儿之中有的早已张开了拥抱阳光的双臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅着夏日的阳光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生长，努力地绽放，迸发着生命的正能量。我想我明白了，每一次绽放都绝非偶然，花儿正是因为曾经不畏风雨，欣欣向荣，才得到一次与蝴蝶邂逅的机会；而我们只有执着地去追梦，才能收获似锦前程。

机会只给有准备的人，幸运是对奋斗的奖励，而非仅仅是命运的安排，即使努力过也会有遗憾，但它至少会变成某种可能的幸运。又是那样的一瞬，谱写希望的书卷又在我的眼前翻开了它全新的一页，诠释着截然不同的奥秘。山坡上的花儿，你是我最美的一本书，教给我相信梦想的勇气与力量，让我重拾执着的信念，告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。

第四篇：宁波中考作文

【真题再现】

请你以“你是我的一本书”为题写一篇文章。

①要求联系自己的生活体验写作。

②文体不限，文章不少于500字。

③文中不要出现真实的人名、校名。

【文题解析】

近几年宁波中考作文命题基本都是命题作文与半命题作文交替进行，今年轮到命题作文，限制性看起来比较大，实际上仔细推敲就会发现其立意选材都给学生留出了很大的空间。

书，其最核心的含义就是通过对其阅读获得知识、道理和情感体验、情操陶冶。今年宁波卷用这样一个具有比喻性质的题目来引导学生去呈现和解读生活。在“书”的前面有两个限制性词语：“你”要求考生拉近距离，近乎是怀着敬意的口吻面对面地倾诉和表达情感，而“我的”则更进一步强化了这样的要求，两个人称代词融合在同一个题目中，意在强调学生要从自己的生活体验中寻找素材，来真诚地表达这本“书”给自己带来的收获。所以在构思的时候，不能擅自改变人称，要始终围绕“你”“我”来进行写作。

要写出有新意有深度的作文，必须在立意和选材上下功夫，写人家之不写，写人家之不能写。

【写作指导】

题目中的“你”具有不确定性，拿“人”来说，可以是身边的亲人朋友同学，也可以是街头巷尾的陌生人；可以是异国他乡素未谋面的名人，也可以是已经作古的地下英灵。拿“物”来说，一只蜗牛、一棵古树、一条小河、一个古董，都可以入题，只要有足够丰厚的意蕴，大自然万物都可以作为笔下的素材，只是你选择它们作为载体的时候，需要明晰化、具象化，而不可使用诸如自然、生活、母爱此类宏大的词语。

作文是生命、精神外显化的文字行为，无论是传递情感还是给人以启悟，在生动地再现生活的时候，最好能有思考、思辨乃至思想融于文字之中，哪怕有些幼稚也无妨，这比人云亦云没有自己的东西要强多了，灵动的文字是个性化的，深层的文字是有厚度的。无论采取什么样的体裁，选择怎样的表达角度，都要围绕着一个前提进行：我在真诚地再现我的生活，我想真诚地展示我的思考。

这个题目其实就旨在唤起学生的体验，解读自己的生活世界，非常适合写感悟类的文字。“歌诗合为事而作，文章合为时而著”，如果你把自己的生活体验灵动厚实地再现在读者的面前，而且还能给人启悟，那文章的价值就能高人一等了。

可以从以下几个方面构思：

（1）描述一段切身亲历的生活，来立体呈现自己的收获或者对世人、世事的解读；

（2）再现一段刻骨铭心的体验，来真诚地表达一份真挚的情感；

（3）选择一个给人启悟的物象，用蕴含的道理来诠释“书”的含义；

（4）运用一种耳目一新的构思，写给未来的孩子以表达自己的意愿。

【中考佳作】

你是我的一本书

宁波一考生

橹声悠远，江南古镇打开尘封记忆，和谐宁静，你是否察觉它的亲切，宛若一块深藏在心底的梦影。

——题记

人常言，江南如画，舟行碧波，人在画中；人常言，江南如诗，意境绵长，和谐清雅。我却欲言，江南，你是我的一本书，品读江南，至纯至美。【运用工整的句式毫不掩饰地盛赞江南，开门见山，直接点题。】

斜倚青石，坐岸听水吟。听！水声时而轻吟浅唱，时而若琴声优雅，怎叫人不想起“大珠小珠落玉盘”之翡珠满地。水面时而平滑似镜，盈盈如缎，却又如梦，阳光恰似金色长梯，一一垂落水面，沉淀下满地水光涟漪，折射出彩露斑斓，宛若一世的唯美。伸手轻轻浸入水中，水面荡起一层浅浅笑意，只觉清凉怡人，不禁莞尔。【动静结合，虚实有致，唯美的文字勾勒出唯美的画面，妩媚的江南跃然纸上。】

江南，你是我的一本书，读江南的水，品味那水平如镜，淡然宁馨。

梦里的如烟细雨风露清愁，梦里的红颜寂寞杏帘酒香，梦里的绿草如茵桃花流水，都融入了江南柔情的雨中，悠然靠岸。【如梦如幻，一组令人陶醉的意象唯美至极。】雨丝丝，细密如花针，宛若圣洁的天使，一一降临红尘。撑一把油纸伞，穿一身碎花衣裙，独步江南的雨巷，只见雨珠如诉，寂寂随着天光飘落，却见人家屋顶上全笼着一层薄烟，雨密密地连缀，又在伞面悄然聚拢来，终是不舍地滑落，溅起一地微凉。细看原本清晰的远岱，近处的石桥，只剩烟雨朦胧。【点面结合，江南真的如诗如画。】

江南，你是我的一本书，读江南的雨，感受那细腻柔情，凄然如诉。

二十四桥的清风明月，醉在这独占天下三分月色的江南。却见满月光华，完满无缺，盈盈似幻。月下，谁举杯邀明月共饮，对饮成三人。只见月华如水，可曾遥寄乡思泪。月却无语，只依旧将寂寞的光辉清雅地洒向大地，澄澈而迷人的光亮，任由古老的船橹将其轻轻搅动。又是谁，对月话思量，翩然起舞。【灵动的文字彰显出作者的阅读视野和深厚的积淀。】

江南，你是我的一本书，读江南的月，读懂那风雅动人，澄澈似镜。【三个工整的中心句穿插其间，使文章眉清目秀，紧扣主旨。】

江南，好一片迷人的故地，好一本至纯至美的书。江南，你是我的一本书，青鸟在烟雨中不知飞过多少季节，读你，让我爱上那份和谐与宁静。【再次点题，强化主旨。】

【满分亮点】

1.眉清目秀，主旨鲜亮。如诗如画、温婉的江南在作者的心目中就是一本旖旎的书，一本让自己可以阅读一辈子也不厌倦的书。重章叠唱，作者不断用中心句“江南，你是我的一本书”来穿插点染，解读江南风情，使文章眉清目秀，条理清晰，处处点题，遥相呼应，浑然一体。

2.辞采灵动，文笔优美。因为钟爱这片热土，所以作者毫不吝惜地选用溢美之词，来盛赞美艳的江南。小作者的文辞积累十分厚重，所以情到之处总能选择最惬意的词句来表达，信手拈来，灵动非凡，同时非常注重句式的选择，对仗工整，极富韵味和美感。

你是我的一本书

宁波一考生

隔一程山水，转眼又到了梅雨季节。穿过绵长的雨季，似乎能寻到梦中江南的一抹倩影，将遥远梦境轻轻摘下，完成一本笑忘书。【开篇就是极富诗意的描写，容易让读者入境。】

虽然生在江南，却无法描绘大地的模样。她应该如同课本里所说的那般，被一派清亮的湖水环绕着，白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气，还有挂在屋檐边上的大红色灯笼，和暮色四合时那将穿过桥洞的乌篷船与船桨留下的精致水纹。【选取极富江南特色的意象为上林湖出场做精美的铺垫。】

而家乡像极了背着行囊走四方的少年，手中的锄头刚抵到金矿，就卸下了身上的行囊，一座座高楼大厦拔地而起，山退一程，水又退一程。

而那一日见了上林湖的面容，终于找到了寻寻觅觅已久的一本书。

踩着脚下厚重的青瓷碎片，竟有了一种落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中，好像忽地，那朦胧中就会出现一个丁香般的女子，优雅地倚着船舷，共赏上林湖这看不厌的湖光山色。【借助美妙的想象，丁香女子与湖光山色交相辉映。】这洞天，确确实实是家乡的一绝，没有了往日的喧嚣烦扰。这里绿树环合，但丝毫没有小石潭那般的悄怆幽邃，澄澈的水中又映出另一个冬天来。山水相拥环抱，像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子。还有那水鸟，轻盈地落在水面上，只激起几层薄薄的涟漪，那眼神里都包含了道不清说不明的温柔，它将头深深地埋进翅膀里去，把灵动的脖子展现得淋漓尽致，它爱这土地。【水鸟的特写镜头，使湖面更富生机。】

上林湖啊，原来你才是我心里那本书名为江南的书啊，这书里的剪影，并不是白墙黛瓦的小桥流水，是你湖中那捧能洗净铅华的湖水，是这冬天里看不厌的湖光山色，是青瓷堆砌起来的文明碎片，这样不经尘染的你，竟如此轻而易举而完整地书写了我心中的江南。【铺排而下的赞美是炽烈情感的幻化。】

灯影桨声里，天犹寒，水犹寒，梦里丝竹轻声唱，山是归根山，水是忘情水。无论今后我漂泊何处，你都会与我相伴，你就是我心中那一本永恒的书，能让我浮躁的心因那清亮的湖而沉静——上林湖！【紧扣题意，抒情结尾。】

【满分亮点】

1.情浓于笔。上林湖是慈溪族群的精神圣殿，湖边的青瓷碎片是历史文明的见证。土生土长的作者，提起胸中的“你”便想到这一派湖光山色，一字一词都浓缩着作者对这片土地的热爱。文辞优美，毫无矫揉造作之感；铺排而下，毫无刻意雕饰之痕。

2.意境优美。上林湖隶属江南，自然妩媚动人，作者描绘江南景致的时候非常注重意象的选择，波光涌动的湖面上甚至出现了丁香般的曼妙女子、轻盈落在水面的水鸟，还有白墙黛瓦、小桥流水，尽态极妍，意境极其优美，江南湖景尽现眼前。

【失误升格】

你是我的一本书

宁波一考生

今日的阳光如游丝般落在青苔上，摘片小叶衔在齿间，慢慢地便能磨出些淡淡的味道。

——题引【题记很美，但是没有扣题】

冻得发紫的月光再次升起，心中嫣红花朵被冰雪一般的月光染淡了许多，变成冷冷的紫色调。

夜已深，窗外也只静得听见风吹后落叶萧萧的响声，显得空洞寂寥，我端正地坐在冷冷的窗台上，脑海里浮现的张张画面皆是老屋。【意境很美，但是有点漫无目的。】

如今，老屋被拆迁了。【独立成段，很好地表现情感。】

思绪顺着风吹落沙沙响而展开。那时候，清澈的河水边有着蜿蜒的弄堂，和着一盘散乱的沙石；人们总是穿着拖鞋经过，鞋底便与沙石接触，发出“吱嘎吱嘎”的清脆声。小贩们总是扯着嘹亮的嗓声嚷嚷着，梧桐树叶轻轻摇晃，整个村庄构成一幅美丽的图景。我便与同伴在这儿嬉戏。有一回，我们奔跑到山上摘下三朵蒲公英，一路上当宝似的捧在手心跑回家，朗朗笑声在空旷的草坪上传得很远很远。当跑回家中，也顾不上豆大的汗珠从脸颊旁滑落，形成道道亮丽的线条，便蹲到窗前，虔诚地吹动蒲公英薄薄的翅膀，看着它渐渐飞去，飞去，载着我们的愿望。【跳跃式回味老屋，回味童年，处理得很好。】

如今，老屋已经不在了。当怀念起它的时候，我才蓦然惊觉，生命的晨光已走过天真烂漫，那些曾经歌过梦过憧憬过的美好事物，已随风飘逝，剩下的，只是徒然的累累忧伤。

老屋离去了。

是啊！人生中也总会遇到形形色色的人，但并不是每一次相遇都会有结果，他们会慢慢如蜻蜓点水般地消失，就像是天边的云彩，让我抓不住它的脚步。老屋就像是我记忆中的一本书，教会我许多人生道理，让我明白很多。【作为“书”的老屋，教会了我什么？没有说清楚，点题不透。】

此刻我在想，老屋旁的梧桐树是否刷刷落叶，为老屋生命的逝去而低低呻吟叹息，似乎在这一刻，宿命划过指尖，所有的一切相遇和错过都被排演成花火飘过流年，令人扼腕叹息，然而这一切也许是必须得经历的。老屋教会了我如何面对，教会我不要悲伤，那是人生的进行曲，换一个角度，它便是美好的。老屋正是我身上形影不离的一本书。【此处感悟与前面的叙述描写似乎有些脱节，没有很好地对接。】

老屋最终离开，仅留给我的也只有回忆，我不知道这份温热的回忆何时会逝去，变得冰冷褪色，然而它教会我的，却一辈子都在！

席卷过所有的颠沛流离后，老屋，你是教会我很多人生道理的一本书！【由于前后对接得不是很好，所以这里的感悟有些被架空的感觉。】

【病因剖析】

有老屋的人是幸福的，它会随你一辈子，闪烁在你记忆的星河里，每每提及老屋，嘴角便会有美丽的弧线。这篇作文作者用笔极其老练，流畅优美；起承转合，自然流畅；感情真挚，富有美感。但是有两个致命的缺点使其不能成为一篇优秀作文：一是文章大量的笔墨花在对老屋的描绘上，不合题意，也不能与明理形成很好的对接；二是题旨没有点破，文章只是笼统地说：“老屋就像是我记忆中的一本书，教会我许多人生道理，让我明白很多。”至于老屋教会我什么人生道理，则是云里雾里，而且拖泥带水，很不简洁。

【升格指导】压缩描写老屋的篇幅，把重心放在后面启悟部分；中间安排个角色凸显，巧妙衔接，随后进行抒情议论，点明题旨。

【升格佳作】

你是我的一本书

宁波一考生

阳光如游丝般落在青苔上，翻检着老屋的记忆，发现那是一本很厚的书。

——题引【题记里就直接点题。】

夜已深，窗外也只静得听见风吹后落叶萧萧的响声，显得空洞寂寥，我端正地坐在冷冷的窗台上，脑海里浮现的满是千里之外的老屋。【因为没有必要，所以删除了大段的描写，简洁高效，避免详略不当。】

那时候，清澈的河水边有着蜿蜒的弄堂，和着一盘散乱的沙石；人们总是穿着拖鞋经过，鞋底便与沙石接触，发出“吱嘎吱嘎”的清脆声。小贩们总是扯着嘹亮的嗓声嚷嚷着，梧桐树叶轻轻摇晃，整个村庄构成一幅美丽的图景，我便与同伴在这儿嬉戏。

有一回，我们奔跑到山上摘下三朵蒲公英，一路上当宝似的捧在手心跑回家，朗朗笑声在空旷的草坪上传得很远很远。当跑回家中，也顾不上豆大的汗珠从脸颊旁滑落，形成道道亮丽的线条，便蹲到窗前，虔诚地吹动蒲公英薄薄的翅膀，看着它渐渐飞去，飞去，载着我们的愿望。【内容没有变，但是分成两段更灵动，更能表达对老屋的热恋。】

可是上个月堂弟来信，说是老屋已经拆了，起了新房，很漂亮，言辞间感觉堂弟很兴奋，可是我一点也高兴不起来，爸爸也和我有同感。【故意安排来信，使承接过渡更加自然。】

老屋已经彻底地没踪影了！【独立成段，遗憾伤痛露于笔端。】

我还是呆呆坐在书桌前，一点点地恢复着快活的记忆。【巧妙过渡。】

“儿子，还在纠结着老屋被拆吧？”不知什么时候，爸爸已经站在我的身后了。

“是啊，干嘛要拆啊。”我撅着嘴，恐怕很难看。

“旧的不去，哪来新的啊，房子也要更新换代啊，都不拆了，几千年的房子往哪儿搁？再说了，新房子，漂漂亮亮，不也是新陈代谢的另一种美吗？”爸爸端着茶，竭力地开导我。

看爸爸慢条斯理那样，我突然觉得他说的蛮有道理。

“你想，人也好，物也罢，总有离去的一天，过程精彩就可以了。而我们必须学会面对现实，有时候，逝去的也是一种淡淡的美。”【爸爸这一角色突现，形成感悟的契机。】

是啊，老屋曾经给过我温馨的记忆，那又何必要她一直长存呢？就像烟花曾经留下过灿烂与辉煌，在空中划过最美丽的弧线，还有什么好遗憾呢？人的生命也是，也许很短暂，不必太计较长度，厚度才是最重要的，只要你努力过，就没有什么好遗憾了。【水到渠成的感悟，自然深刻。】

老屋就是一本书，她曾经给我的是温暖与快乐；老屋就是一本书，逝去了还是一种淡淡的美；老屋就是一本书，她让我明白了厚度比长度来得更重要。【运用一组排比扣题，气势情感兼具。】

【病文剖析】

你是我的一本书

宁波一考生

你永远摘下最美的花儿轻轻递给我，你永远留下最美的泪在那个最美的春季„„

——题记

你的脸上时刻写满的是你对我的关心，而永不褪去的是那几道淡雅的皱纹。你流露的温柔在我身上泛滥，我却，我却不曾知晓怎样去呵护，怎样去珍惜。

“咳咳„„咳咳„„”我轻轻地咳着，生怕又被妈妈知道，说我衣服穿太少。

“你怎么还在咳嗽？去学校前我不是给你带了药吗？难道你又没吃？你怎么搞的，这样下去会变成习惯，多难看啊。”只要妈一说就没个停。

“我吃了，都吃光了，它不好我有什么办法。”我有点不耐烦了。

“那肯定是你衣服穿太少了，还不快多穿点衣服。”她又来了。

“你怎么不说药效不好啊。”我无奈了。

妈没再说什么，便悄悄地离开了。我并没有注意着。

夜里，我咳个不停，我努力抑制住，还是不行，终究逃不过妈妈的耳朵。忽有一阵急促的脚步声逼近我，门“吱——”的一声开了，妈披着睡衣，头发散乱，明显是刚下床就赶过来了。她急忙问道：“怎么了？咳得这么厉害。”紧接着，忙来帮我盖被子，又急匆匆地下楼给我拿了条毛毯，我被裹得严严实实，妈又悄悄离开了。这个夜晚，我的身上多了几份温暖，咳嗽也渐渐变少了。

天开始亮了，我微微睁开了双眼，一切都显得很昏沉。睡意朦胧的我摸着黑下楼去了。奇怪，是谁在烧着些什么？一看，是妈妈。她一看到我，急了，忙说：“你怎么这么早就下来了，你还在咳嗽呢。快上去多躺一会儿。”我依言又上楼了。

床上无奈的我，怎么也睡不着，望着窗外，细细的雨丝缠绵在一起，无法飘散。

不一会儿，妈妈上来了，她手里端着一碗什么东西。我抬头看着她，她把它端到我旁边，说：“这是枇杷叶和治咳嗽的橘子一起煮成的，很有效的，你快喝了它。”那一刻，我看到了妈妈额头上那明显的皱纹，我一切都懂了。

妈，为什么你的眼里常含着泪水？

因为你对我，对你的孩子爱得深切„„

在那一刻，我真正读懂了妈妈：这是一本永远也读不完的书。

【病文解剖】

1.立意剑走偏锋。“书”的主题含义是给人以知识，给人以启悟，给人以情操陶冶等，而本文则将主题确定为母爱。虽然组合成“母亲是一本充满母爱的书”也是通顺的，但是通顺并不意味是恰当的，文章很牵强地演绎了“书”之含义，属于剑走偏锋之列，尽管文辞通顺，但是其得分只能是三类卷之下了。

2.选材缺乏新意。这次作文很多同学会选择与自己最亲的父母来写，这无可厚非，因为一个熟悉的题材对于考生来说当然很重要，但是其本身也存在很大的风险，容易撞车或者乏新可陈。本文就是明显的例子，文章情真意切，场面描写厚实立体，但是不管怎么写都不能否认它是一张老面孔，缺乏冲击力，再加上立意上出现了一点问题，自然拿不到理想的分数了。

爱心天使的感谢

信

敬爱的老师：

您好！

我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。

您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》，只见您稍一酝酿，深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。

有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头：“将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一股父爱的暖流。

毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您“唰”地从后排站起来，义正辞严地说：“虽然没有同学支持，我还是要投一票！”我更忘不了您那面带微笑的赞许：“人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！”

您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出，于是就有了这封书信。虽是书信，作者并没有满足于平常的叙说，而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神，让倍受失落的作者涌上了一股“父爱的暖流”；班会课上的那一票“支持”，更让作者享受到了“爱心天使”的快乐。老师爱学生、学生爱社会，一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

【满分真经】用书信抒发情感，自然；用细节表达主题，深刻。

第五篇：浙江宁波导游词

浙江宁波导游词

大家好，欢迎你们选择XX旅行社，我是你们今天的导游小李。浙江人才辈出，遍地才子才女，所以如果大家多来浙江的话会发现我们当地的导游没有一个是用导游词的，哈哈，请允许我小小自夸一下，下面我这个智能导游词机器人开始为大家介绍我们浙江美丽的宁波，希望大家今天的行程玩得开心。

宁波简称“甬”，位于我国海岸线中段，浙江宁绍平原东端，即东经120°55'至122°16'，北纬28°51'至30°33'。东有舟山群岛为天然屏障，北濒杭州湾，西接绍兴市的嵊县、新昌、上虞，南临三门湾，并与台州的三门、天台相连。是中国进一步对外开放的副省级计划单列城市和有制定地方性法规权力的“较大的市”，是全国历史文化名城。全市辖鄞县、象山、宁海三个县，余姚、慈溪、奉化三个县级市。市区设海曙、江东、江北、镇海、北仑五个区。全市总面积9365平方公里，总人口535万，其中市区面积1033平方公里，人口120万。

宁波境内主要山脉有四明山和天台山两支。四明山又名句余山，是天台山脉的支脉，横跨本市余姚、鄞县、奉化三县(市)，并与嵊县、新昌、天台三县连接。山峦起伏，蜿蜒连绵，危崖壁立，森林茂密。四明山，据志书载：“四明山周围八百里，二百八十峰，峰峰相次，中顶五峰，状如莲花，疑近星斗，山顶极平正，有方石如窗，中通日月星辰之光，故曰四明。”这就是四明山名称的来历。天台山，主干山脉在天台县，宁波境内为其余脉，有4大分支从宁海县西北、西南入境，经象山港延至镇海、鄞县东部诸山。

宁波有漫长的海岸线，港湾曲折，岛屿星罗棋布。全市海域总面积为9758平方公里，岸线总长为1562公里，其中大陆岸线为788公里，岛屿岸线为774公里，占全省海岸线的三分之一。全市共有大小岛屿531个，面积524.07平方公里。宁波境内有两湾一港，即三门湾、杭州湾、象山港。这些湾港，因有钱塘江、甬江及众多溪河注入，夹带着大量泥沙和营养物质，为滩涂和近海生物繁殖提供了丰富的养料。

宁波沿海潮汐属不正规半日期潮型，一天有两个高潮和两个低潮。平均高潮为吴淞零点以上3.14米，最高潮位4.86米，平均低潮位1.47米，最低潮位为0.31米。三门湾、象山港、甬江的潮差自南向北递减，甬江镇海口外的潮流，每逢农历初一、十五朔望日涨于十一时一刻。市区“三江口”的潮汛则朔望日涨于一时。宁波是浙江省八大水系之一，河流有余姚江、奉化江、甬江，余姚江发源于上虞县梁湖;奉化江发源于奉化市斑竹。余姚江、奉化江在市区“三江口”汇合成甬江，流向东北经招宝山入海。整个甬江流域，因雨量充沛，水资源丰富。

宁波属亚热带季风气候，温和湿润，四季分明，年平均气温16.2℃，平均气温以七月份最高，为28.8℃，一月份最低，为-4.2℃。全市无霜期一般为230天至240天，作物生长期为300天，适宜于粮、棉、油料等作物的生长。年平均降水量为1300至1400毫米，五至九月，占全年降水量的60%。

宁波历史悠久，是有7000年文明史的河姆渡文化的发祥地。春秋时期为越国境地，秦时属会稽郡的郭、贸、句章三县，唐时称明州;明洪武十四年(公元1381年)，取“海定则波宁”之义，改称宁波，一直沿用至今。宁波在唐时与扬州、广州并称中国三大对外贸易港口。宋时又与广州、泉州同列为对外贸易的三大港口重镇。鸦片战争后被辟为“五口通商”口岸之一。

感谢大家对我这个导游工作的配合，今天跟大家相处得特别愉快，希望大家到别的地方旅游也能遇上不用导游词的导游为大家介绍景点，哈哈，谢谢大家，祝大家生活愉快!

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