第一篇：印象老太原非遗展演活动方案

纪念我们的节日●春节元宵

2016长风文化节

暨印象老太原非遗展示展演活动方案（初定）

一、活动目的

为了响应太原市“五城联创”的战略号召，认真落实“两节”文化惠民的精神，有效推进“非物质文化遗产”的保护工作，进一步强化“长风文化生态”的社会影响，借中国雕塑双年展在我市举办的契机，经由太原市非物质文化遗产保护中心、山西大地文化传播中心共同发起主办并拟定于2016年两节期间举办“长风文化节”暨印象老太原非遗展示展演主题活动。

二、活动概要

1.活动名称：纪念我们的节日●春节元宵—长风文化节 2.活动主题：印象老太原非遗展示展演 3.活动时间: 2016年2月16至2月21日

4.活动地点： 长风商务区太原市美术馆 5.主办机构： 太原市非物质文化遗产保护中心

山西大地文化传播中心

6.承办机构： 太原市民间文艺家协会

山西世纪大地会展有限公司

7.参加人员：非遗展示演示人员、专业观众等

三、活动项目

（一）、展示演示 A:手工艺专区（拟定）

1.绳编

简介：绳编是一种古老的编织艺术，用非常简单的编法，配以各种五彩的绳线，编出浓郁的自然气息，以及寓意吉祥如意的饰物，既可为自己祈福，同时也可以体现出个人不同的个性和审美观念。

2.刻瓷

简介：刻瓷是集绘画、书法、刻镂于一身，集笔、墨、色、刀为一体的汉族传统艺术。用特制刀具在瓷器、瓷板表面刻划、凿镌各种形象和图案，通常也指在瓷器、瓷板上刻凿成的雕塑工艺品。3.糖画DIY 简介：糖画是一种汉族民间手工艺，以糖为材料来进行造型的。所用的工具仅一勺一铲，糖料一般是红、白糖加上少许饴糖。4.剪纸肖像

简介：肖像剪纸分传统的肖像剪纸和现代的肖像剪纸是用剪纸艺术刻画人物要求要有较高的审美观和洞察力，要有把握剪、刻技术的娴熟技巧和分寸尺度，要有丰富的生活历练和细腻的情感世界、更要有渊博的知识和广泛的兴趣爱好。5.结艺

简介：结艺起源于我国传统的民间手工技艺，至今已经发展成为人们生活中的手工艺装饰品及服装上的配饰，它不仅促进了盘扣的美观化、多样化，而且在服装、服饰以及居室的设计与点缀上也已经逐渐趋于形象化、美观化。6.琉璃

简介：琉璃是中国古代文化与现代艺术的完美结合，被誉为中国五大名器之首（金银、玉翠、琉璃、陶瓷、青铜）、佛家七宝之一。

7.微雕

简介：微雕艺术是汉族传统工艺美术中最为精细微小的一种工艺品，是集汉族文化精华的袖珍艺术品，是雕刻技法的一门分支，为微观雕刻一个门派，微雕一般指微细的圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)等

8.面塑

简介：面塑，俗称“捏面人”。它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。

9.葫芦烙画

简介：又称烫画，火笔画，是一种传统工艺美术品。用烙铁在物体上熨出烙痕作画，融为一体能永久保存、收藏，艺术价值极高。

10.花鸟字画

简介：中国花鸟画，是中国传统的三大画科之一。花鸟画描绘的对象，实际上不仅仅是花与鸟，而是泛指各种动植物，包括花卉、蔬果、翎毛、草虫、禽兽等类。

B:品牌企业专区(征集邀请中，限8家)

（二）、演艺活动

1.开场节目,鼓乐《中华美猴王》时长五分 2.国家级非遗二人台《借钱》时长十五分 3.国家级非遗《山西面道绝技》时长十二分 4.山西省级非遗《二鬼摔跤》时长八分

5.特色节目山西口哨大王，民歌《人说山西好风光》时长四分 6.囯家级非遗《风火流星》时长六分 7.国家级非遗《太原莲花落》时长五分 8.国家级非遗著名鼓乐《老鼠取亲》时长八分 9.国家级非遗《变脸》表演七分

四、活动流程

A：非遗展示展演

1.正月初九（2月16日）至正月十四（2月21日)在太原非遗中心门前由非遗人及民俗艺人进行非遗常态展示，同时每天不少于两个非遗人对非遗项目进行讲解演示。

2.对观众进行“印象老太原”为主题照片进行征集，在活动公众号平台上进行照片评选，评选一等奖、二等奖、三等奖分别进行奖励。B：非遗演艺活动

正月十四（2月21日)上午进行2个小时的非遗演出，10名非遗人在舞台前（椅子后）进行非遗作品展示及演艺。

五、活动宣传

1.2月4日召开活动通告会，邀请太原电视台、太原广播电台多个主流频道，太原日报、太原晚报、山西商报、太原新闻网媒体对活动进行前期推广与传播。

2.太原美术馆、大爱长风等微信公众平台进行活动信息发布，在社群内推广宣传。3.活动后期各主流媒体对活动进行报道（太原日报、太原电视台、太原广播电台、太原晚报、山西商报等）

4.活动现场进行视频录制，为后期推广宣传做准备。

五、活动布场

（一）美术馆场景布置：

⒈在太原美术馆门口放置两块展板，一块展板展示内容：长风文化节●我们的节日春节元宵—印象老太原非遗展示展演。活动节目单。另一块展示非遗传承人和品牌产品简介。

⒉在美术馆大厅显眼处悬挂活动会标，并用中国红元素（红灯笼、中国结、民俗剪纸等）装饰，营造节日喜庆氛围。

3.在美术馆大厅与非遗传习所之间设立引导牌，并各安排工作人员进行导流。

（二）太原非遗中心传习所（2号展厅）布置

1.10位非遗传承人以展示展演的形式分别布置在前厅和主厅，每人一张桌子。

2.部分代表性非遗品牌企业以产品陈列互动的形式布置在序厅和主厅，具体一事一议。

3.厅门口挂春联、软装以太原元素、民间民俗、传习教育为主题。

长风文化节活动组委会

2016年1月25日

第二篇：非遗展演主持词

“温岭市非物质文化遗产进校园暨文化遗产日展演活动”

主持词

开场：在《鼓舞声声》中主持人出场——

甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾，观众朋友们，大家上午好！

乙：2013年6月8日是我国第八个文化遗产日,在这个特殊的日子即将来到时，我们在此举办温岭市非物质文化遗产进校园暨文化遗产日展演活动。

丙：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在传统文化表现形式，它们通常与我们的生活密切相关，而且世代传承。

丁：非物质文化遗产是人类智慧的结晶、生命的记忆，是人类永恒的精神家园；天下最精妙的图画，不能再现其美丽；天下最有力的词汇，不能传达其深远。

甲：今年文化遗产日的主题是“文化遗产与全面小康”，全面小康，意味着人民精神文化生活的健康丰富，意味着公民道德素质的全面提高。

乙：而文化遗产是社会发展进步的载体，它凝结了民族智慧、体现着民族精神，所以它在进行公民爱国主义教育、道德教育、养成社会规范、培育良好风尚方面，发挥着不可或缺的作用。

丙：近年来，在市委、市政府的领导下，在社会各界和广大人民群众的积极参与和热情支持下，经过全市文化部门的辛勤劳动，我市非物质文化遗产保护工作呈现出了可喜的局面，取得了阶段性成果。

丁：非物质文化遗产进校园是我市在遗产保护、发展与传承方面所做的一种有益的探索。今年，省文化厅授予温岭市职业技术学校“浙江省非物质文化遗产保护传承基地”，实现了学校教育与非物质文化遗产传播的有机结合。

甲：为进一步宣传和普及我市的非物质文化遗产知识，增强全社会非物质文化遗产保护意识今天我们将集中展示我市非物质文化遗产保护成果和丰富的非物质文化遗产资源，乙：现在请允许我们为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来。接下来有请温岭市文保中心主任张淑凝致词。丁：感谢张淑凝主任的精彩致辞。下面请温岭市职业技术学校梁崇华副校长讲话

梁崇华校长: 现在，我宣布：温岭市非物质文化遗产进校园暨文化遗产日展演活动正式开始!

甲：温岭排街是一种以两人对唱为主的民间曲艺形式，它原来是为行乞而唱的，清末民初开始在温岭兴起，解放前特别流行，乡间红白喜事、庙会、灯会中，都能见到排街艺人的身影。

乙：随着社会的发展，排街这种曲艺现在能表演的人已经不多了，今天为大家表演《温岭排

街》的是来自滨海镇靖海村的温岭洞房经传承人：已经75岁高龄的应光远老人和他的徒弟应志云，让我们以热烈的掌声欢迎他们！

甲：“手拿竹板咚啊咚响，小小哩道情啊来开啊场。各位听众来静一静啊，听我老倌唱啊道

啊情……”（方言演唱）听完精彩的排街，接下来让我们一起来欣赏原汁原味的温岭道情。

乙：道情是一种说唱结合、以唱为主的曲艺形式，它的历史比排街还要早，演唱时左手握夹

板，道情筒斜靠在左手臂上，右手三个指头拍打筒皮。在这种独特的乐器的伴奏下，演唱者将故事一一道来，所以叫做道情。

甲：下面由应光远老人的另一名弟子王云兵为大家表演《温岭道情》。

丙：潘郎锣鼓又称为喜庆锣鼓，原来是舞龙队的伴奏，主要分布于大溪镇潘郎村，和一般的锣鼓队不同，潘郎锣鼓在吹打乐中加入了弦乐器。

丁：2007年潘郎村锣鼓队被授予第一批“台州市民族民间艺术特色队伍”称号，并在台州

市“千村百镇种文化”比赛中获得“群芳奖”，下面就有请潘郎村锣鼓队为我们带来精彩的演出。

甲：多么激情四溢的锣鼓声啊，像我们奔腾的生活。但生活也不全是狂飙激进的，下面请欣

赏温岭职业技术学校带来的富有民族特色的温柔小合唱《簸箕上的麻雀》

丙：羊角帽、大耳环、黄短袄、大口裤，粗大的脚板配上绣花鞋，那是渔村的男人们在祈福。丁：不要怀疑，这男扮女装的舞蹈就是我国唯一的渔村舞——大奏鼓，目前，它已被列入国

家级非物质遗产代表作名录。

丙：它是生命的细语，是灵魂的呐喊，是渔民们征服大海的自信。

丁：敲起鼓来吧，石塘镇里箬村的男子汉们，秀出你们的激越与豪迈，证明你们的经久不衰！

甲：你有张良计，我有过墙梯。石塘的大奏鼓确实不同凡响，不过它有一样却是要输给大溪

镇殿下村的。

乙：哦？哪一样？

甲：乐器。大奏鼓虽然是男扮女装，比较出奇，乐器走的却是常规路线。殿下村有一种曲艺，用的乐器却十分有趣。

乙：怎样？

甲：锅碗瓢盆盏，厨房用具齐上场；长鞭短鞭加碰铃，你道是文还是武？

乙：哦，我知道了，你说的是《殿下莲花》，它是用来求雨、迎人胜的，这不，大溪镇殿下

村的莲花队来了，让我们一起来见识见识这种奇特的民间艺术。

丙：温岭的地方文化真是丰富多彩，看了这么多节目，我才知道自己是井底之蛙啊，愧为温

岭人啊。

丁：这就完了？还有呢！温岭滩簧你听说过吗？

丙：不知道啊，什么东西？

丁：这温岭滩簧啊，是一种一个人领唱、很多人在后面帮腔的演唱形式，叙事和抒情相结合，很妙的。

丙：这么先进？听起来很像是现在的和声合唱啊，谁会唱？

丁：喏，就在我们附近，北山村的姜宝林他们就会唱，大家鼓起掌来，欢迎他们来一曲《温岭滩簧》。

甲：高兴的时候唱一唱，伤心的时候唱一唱，没饭吃的时候唱一唱，捞上鱼了还要唱一唱，温岭人怎么这么爱唱啊？连神仙来了也要唱一唱，你说，新娘子来了要不要唱？ 乙：你OUT了，结婚时候不都唱歌吗，那个结婚进行曲。

甲：那是西方的，我说的是我们温岭，原来的，老人家遗留下来的。

乙：哦，这个我好像听说过，老人们说以前结婚时要送洞房的，送洞房一定是要唱歌的，而

且都是男人唱的，我是没见过，不过，我们这里不是有洞房经的传人吗，演演不就知道了？

甲：对啊，那接下来，请应光远老人和他的弟子们为我们表演《温岭传统婚礼》，大家热烈

欢迎。

乙：接下来将要欣赏到的是一首古筝曲《战台风》，这首曲子形象生动地描绘了台风来袭时

风强雨急的情景，全曲气势磅礴，节奏紧凑，一气呵成，象征人们奋勇与自然相搏斗的英雄气概。掌声有请表演者：来自温岭职业技术学校的蔡叶明老师和她的合作伙伴。

丙：别家金鳞银爪，一派皇家威仪；我却莲花藕叶，尽显水乡峥嵘。

丁：平日埋首于月色的荷塘、伏身在碧绿的水田，看采莲姑娘的婀娜，听劳作乡民的歌谣。丙：等到那丰收的锣鼓声，且看我如何赢得这世界的掌声。

丁：接下来为大家带来表演的是来自石桥头镇下宅吴村的妇女舞龙队，她们将用荷花的造型

舞出一支亮丽娇媚的《荷花龙舞》。

甲：同一个世界，同一个梦想，我们能够听到穿越时空的欢呼喝彩，尽管我们彼此素昧平生 乙：同一片土地，同一种文化，我们共同分享无处不在的欢笑喜悦，我们是永远的朋友。甲：请欣赏歌曲《永远的朋友》。

乙：表演者：温岭市职业技术学校。

结束：

甲：保护民族文化的源头根脉，守望精神家园的健硕未来。

乙：展示文化遗产的瑰丽神奇，传承山海风情的浪漫精彩。

丙：因为每个民族、每个地区都有它独特的文化遗产，这个世界才会如此色彩斑斓，丁：让古老优秀的文化“活”在当下，焕发生机活力，还需要你我更多的关注和参与。甲：温岭市第八个“中国文化遗产日”文艺展演，到这里就结束了，感谢所有的领导、嘉宾

和观众朋友们的观看和参与。

乙：感谢为本次宣传活动付出辛勤汗水的工作人员，祝大家

丙、丁：幸福、平安！

合：再会！

第三篇：非遗展演评分标准

清水县十八乡镇非遗展演评分标准

为保证我县第四届非物质文化遗产展演的圆满成功，维护大赛的严肃性、权威性和公正性，大赛组委会特制定本评分标准。

一、评分标准：

1.本次大赛采取百分制，满分100分。

2.所有参赛节目以清水小曲、小调、山歌为主，必须具有浓郁地方色彩和较强的民族艺术特色。

3.节目内容积极、健康、向上，雅俗共赏，杜绝封建迷信。

4.演唱者能准确把握歌曲的旋律、音准、节奏，咬字、吐字清晰。

5.表演者声情并茂，仪表大方得体，服饰、道具、动作整齐统一。

6.曲调处理、编排得当，符合小曲、小调的风格和所要表达的思想感情。

7.时间限制在十分钟之内，超时适当扣分。

二、附加项：

1.民歌、小调、小曲创新和老调唱新词可根据选手表现获得加分。

2.选手最后得分为：各评委所打分数相加所得总分，结果精确到小数点后两位。

第四篇：非遗活动方案

2011年文化遗产日活动方案

为切实贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》精神，根据省、市非遗保护中心第六个文化遗产日的活动安排，结合我馆工作实际，制定第六个文化遗产日活动方案。

一、活动宗旨

纪念第六个文化遗产日。主题是：依法保护，重在传承。

二、活动内容

（一）广泛开展《非物质文化遗产法》宣传活动。《非物质文化遗产法》自2011年6月1日起正式实施，要重点做好《非物质文化遗产法》的宣传活动。

1.在文化馆大楼、主要街道（乡镇）的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。

2.举办学习座谈会。组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈，深刻认识《非物质文化遗产法》颁布实施的重要意义，进一步学习领会《非物质文化遗产法》的主要精神，深入贯彻落实《非物质文化遗产法》，全面推进我县非物质文化遗产保护工作。

3.利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报、宣传车等方式，集中、全面、深入的宣传《非物质文化遗产法》和非物质文化遗产保护工作，让广大人民群众珍爱我县非物质文化遗产，自觉参与依法保护工作。

（二）开展各类形式活动纪念文化遗产日。

1．6月11日在文化广场举办纪念第六个文化遗产日宣传活动启动仪式，组织宣传、文广系统，教师、学生、老干部、群众代表参加。邀请县级领导讲话，邀请新闻媒体采访。

2．6月11日组织以“依法保护，重在传承”为主题的群众签名活动，让非物质文化遗产项目融入我们日常生活。

3．6月11日—6月15日全天对外免费开放“非物质文化遗产陈列厅”让广大群众了解非物质文化遗产，了解我县的非遗资源，参与到非遗保护中。

4．6月11日在会昌县电视台展播非物质文化遗产项目保护产成果。利用电视台、《新会昌周刊》、宣传栏、宣传车宣传有关文化遗产知识，公布省、市、县三级的保护名录，提高全民非物质文化遗产保护意识，形成“人人了解非遗，人人参与非遗保护”的氛围。

5．6月11日—6月15日在文化广场、举行文化遗产图文展。

6．6月9日—10日举行部分非遗项目传承人授课活动。

三、活动组织

（一）为了顺利、有序开展好第六个“文化遗产日”活动，成立活动领导小组：

组 长：许永春

副组长：许伶青、梁玲娜

成 员：张丽萍、池海瑛、罗广洲、黄振荣、谢海燕。活动领导小组下设5个工作组，做好活动的具体工作： 1．综合协调组：梁玲娜。

负责协调有关文化遗产日活动工作。2．宣传资料组：张丽萍、黄振荣。负责收集、整理宣传资料，组织宣传计划。3．展览组：黄振荣、罗广洲、谢海燕。负责展出图文并茂的宣传版画。

4．广场宣传组：张丽萍、池海瑛、罗广洲、黄振荣、谢海燕。

负责组织好文化广场系列宣传活动，组织好教师、学生干部、群众代表参加。准备好音响，撰写县级领导讲话，接待新闻媒体采访。

5．后勤组：池海瑛、黄振荣。负责后勤工作。

会昌县非物质文化遗产保护中心

2011年5月9日

第五篇：关于德城区非遗进校园文艺展演活动的策划方案

关于德城区非遗进校园文艺展演活动的策划方案

围绕“弘扬民族文化，延续中华文脉”非物质文化遗产保护的主题，本着非物质文化遗产保护“从娃娃抓起”的理念，传承和保护好非物质文化遗产，使我区中、小学在继承优良传统文化的基础上，培养师生对非物质文化遗产传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化。经研究决定拟定于组织一场 “非物质文化遗产进校园文艺展演”活动。通过此次活动，打造校园文化特色，促进非物质文化遗产工作的传承与发展。

一、指导思想

开展“非物质文化遗产进校园文艺展演”活动要以科学发展观和党的十八大精神为指导，以传承和保护非物质文化遗产为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，激发广大师生学习我区优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，打造校园文化特色，进一步促进非物质文化遗产的传承与发展。

二、活动目的

举办此次活动主要目的是在全区中、小学校营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围，建设一批文化底蕴深厚、具有我区地方特色和时代特征的非物质文化遗产传承示范学校。

三、活动内容：

1、活动名称：德城区2016迎国庆非遗进校园文艺展演

2、主办单位：中共德城区委宣传部

德城区教育局

德城区文新局

3、地点：五环体育场

4、时间：9月28日（星期三）下午3：30——5：00。

5、展演内容：由全区14所小学参加演出，共16个比赛节目。

6、比赛规则：邀请专业评委现场打分，统一公布名次，并颁奖。

7、奖项设置： 牡丹奖：3名。玫瑰奖：5名。梅花奖：6名。优秀组织奖3名。

2016年9月26日