第一篇:平面广告创意常用表现技法
平面广告创意常用表现技法|无锡平面设计培训
以小见大中的“小”,是广告画面描写的焦点和视觉爱好中央,它既是广告创意的浓缩和生发,也是设计者匠心独具的铺排,因面它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求.在广告设计中对立体形象进行夸大、取舍、浓缩,以独到的想象捉住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思惟。
夸张是一般中求新颖变化,通过虚构把对象的特点和个性中美的方面进行强调,赋予人们一种新颖与变化的情趣。
对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最凸起的表现手法。
作为一种常见的行之有效的表现手法,可以说,一切艺术都沾恩于对比表现手法。
凸起特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍的表现手法,是凸起广告主题的重要手法之一,有着不可忽略的表现价值。对比手法运用的成功,能使貌似平凡的画面处理隐含着丰硕的意味,展示了广告主题表现的不同层次和深度。
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在广告表现中,这些应着力加以凸起和渲染的特征,一般由富于个性产品形象不同凡响的特殊能力、厂商的企业标志和产品的商标等要素来决定。
在审美的过程中通过丰硕的联想,能突破时空的界限,扩大艺术形象的容量,加深画面的意境。
通过联想,人们在审美对象上看到自己或与自己有关的经验,美感往往显得特别强烈,从而使审美对象与审美者融合为一体,在产生联想过程中引发了美感共识,其感情的强度老是激烈的、丰硕的。
对比手法的运用,不仅使广告主题加强了表现力度,而且饱含情趣,扩大了广告作品的感染力。这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全的表现手法,给设计者带来了很大的灵活性和无穷的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰硕的联想。
它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在光鲜的对照和直接对比中来表现,借彼显此,互比互衬,从对比所呈现的差别中,达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更光鲜地夸大或提示产品的机能和特点,给消费者以深刻的视觉感慨感染。
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第二篇:植物在平面图中的表现技法
一、各种树木在平面图中如何表现
1、乔木:乔木是高大又有明显主干的树木。平面图上的乔木图案,通常用圆形的顶视外形来表示其覆盖范围。其平面表示可先以树干位置为圆心,树冠平均半径为半径,作出圆或近似圆后再加以表现。用线条勾勒出轮廓,线条可粗可细,轮廓可光滑,也可常有缺口或尖突;用线条的组合表示树枝或枝干的分叉;用线条的组合或排列表示树冠的质感。
树种的冠幅从小到大是逐年增大的,而图面上的冠幅是以成年树冠来计算的。成年树冠幅的计算,大乔木以5—10m、孤立树以10—15m、小乔木以3~7m为准则。
因树种不同,可由上述方法衍变成各种不同的图案,如针叶树(见图1-
1、图1-2)、常绿树、落叶树、椰子类、竹类等图例。为了准确清楚地表现树群、树丛,可用大乔木覆盖小乔木,乔木覆盖灌木的形式表现。为避免图案的重叠,也可用粗线勾画外轮廓,再用细线画出各株小树的位置。
图1-1-1-2图:针叶乔木平面图的画法
1-3常用落叶乔木的平面表达方法
1-4落叶阔叶乔木的表达方法
竹类植物可用“个”字画在种植范围内予以表现。
2、灌木:灌木没有明显的主干,成丛生长,所以平面形状曲直多变。灌木的平面表示方法,通常修剪的规整灌木可用斜线或弧线交叉表示;不规则形状的灌木平面宜用轮廓型和质感型表示,表示时以栽植范围为准。双行绿篱每米5株,宽1—1.5m;花灌木冠幅为1~3m为宜。花灌木丛和树林常用冠幅外缘连线表示。自然式的绿篱常用冠的外缘线加种植点表示。见图1-5和图1-6。
1-5常用灌木丛、树林的表达方法
图1-6 绿篱、花篱、花架、花丛、竹丛的表现方法。
二、草坪地被及花坛如何表现
1、草坪地被的表现可用圆点、线点表现。在建筑的外缘或树冠附近可加密些,似作衬影,中间部分可疏些,但打点的大小应基本一致,无论疏密,点都要打得相对均匀。花卉,特别是露地花卉的表现,常用连续曲线画出花纹或用自然曲线画出花卉种植范围,其中再加上小圆圈来表现。也可用小短线法或线段排列法等表示草坪,如有地形等高线时,也可按2~6mm间距的平行线组,依地形的曲折方向勾绘稿线,并使得相邻等高线间分布均匀(见图1-7)。
图1-7草坪、地被的表现方法。
2、花坛则可用图案画法来表现(见图1-8)。
图片:1-8.jpg
第三篇:平面广告创意分析
美莱医学丰胸平面广告设计分析
美莱(中国)医学美容集团1999 年诞生于中国时尚之都--上海,是亚洲规模最大、实力最雄厚的专业医疗美容医院连锁集团,旗下拥有“美莱”、“华美”两大知名品牌。
自开启基业至今,美莱已历经了十五载寒暑,经过美莱人奋发坚持、不懈进取,在医疗、教学、科研等多个医学美容领域占据了领导地位,成为集整形、皮肤、无创、口腔、中医、功能医学,六大科室于一体的大型医学美容集团。国际化、专业化的美莱,引领着中国乃至亚洲医学美容行业朝着更加成熟、更加规范、更加国际化的方向迈进。
这是为美莱经营范围中整形方面关于丰胸而设计的一则平面广告设计。众所周知,随着社会的发展,女性对美的追求越来越高,越来越渴望,而丰胸则是女人在整形方面最热门的一块。
平面设计的描述:
主体是以文胸网购界面为背景,尺码,颜色分类,数量,立刻购买,加入购物车。分为从前(颜色分类一个产品选择)和现在(颜色分类三个产品选择)两块内容。从前的型号选择 70A 70B 75A 75B 80A 80B 现在的型号70D 75C 75D
右下方是一个美莱的logo 以旗形状展开
广告创意分析:
1、该设计结合了时下女人感兴趣的网购题材。利用网购选购界面作为该广告平面设计的背景,快速抓住女人的眼球,引起女人的兴趣。
2、该设计从数据75A到75D,既让人直观的感受到巨大的改变,又借由网购界面背景隐晦表达,不失隐私性。相对于直接呈现丰胸后的效果,更加尊重女性隐私,更加人性化。
3、该设计没有直接描述“胸”的变化,而是赋予了一个故事背景:改变之后,在日常的网购中,选购文胸型号上做了小小的改变,细微的变化确实自身巨大的改变,而且可供选择的型号也增多了,女人内心在这时充满欣喜,十分的温暖。
4、美莱的丰胸整形与网购界面的结合,一种来美莱整形就像是日常网购一样平常,不用担心、顾虑,消除顾客害怕心理,给人以方便,安全的感受。
5、口号“信赖美莱,做一个让男人无法一手“掌握”的女人”。
女性丰胸的目的无疑跟男人有关,而这句口号赋予了两种不同的含义。从广告的角度,无法一手“掌握”,隐晦的表达出了丰胸后的效果,可以另你的另一半满意。而从另一个角度,“让男人无法一手掌握”是要求女人要做自己,勇敢追求美丽,要独立,坚强,做一个新时代女性,而不是依附男人,取悦男人为生活的方向,也是当今时代对于女性的要求。这句口号对于这个平面广告设计十分的贴合。
第四篇:广告创意与表现
是使广告达到广告目的的创造性的想法意念,在商业广告中能使广告达到促销目的独特主意。它是决定广告设计水准高低的关键环节。
1、从广告战略、策略上理解的广告创意:当前广告业较为流行的看法是创意与品牌战略、广告策略有紧密的相关性。
广告创意与品牌设计策略的关系:
广告创意与品牌战略、广告策略是紧密的相关的。这表现在以下几个方面:
⑴是要明确广告创意有大小,广告策略有对错。
⑵是广告策略正确,创意的增量就越大,品牌的跳跃能量就越高。
⑶是策略错误,创意的增量越大,品牌受到的伤害也就越大。
⑷是有策略无创意,品牌的跳跃无法实现。因此,创意又是品牌跳跃最珍贵的基因,应使创意和策略处于良好的互动状态,使之体现在广告运作各个环节中。
⑸是策略即创意,创意即策略。
2、从广告活动特征上理解的广告创意:创意是以艺术创作为主要内容的广告活动,以塑造广告艺术形象为其主要特征。
首先,创意是广告活动,因而它与一般的文学艺术创作有根本差别,它要受市场环境和广告战略方案的制约,它限于只能表现某广告主题。广告创意所构思塑造的是广告艺术形象,所追求的是以“最经济最简练”的形式和手法,去最鲜明地宣传企业和产品,最有效地沟通和影响消费者。
其次,广告创意不同于一般的广告计划或宣传,它是一种创造性的思维活动,它必须创造适合广告主题的意境,必须构思表达广告主题的艺术形象。枯燥无味的说明,空洞的口号,在某种程度上算不上“广而告之”的作品,失败原因是无法让消费者“动心”。
第五篇:材料表现技法教学大纲
《材料表现技法》课程教学大纲
课程编号: 042113016 课程名称:材料表现技法
总学时数:56
实验或上机学时:40 先修课及后续课
一、说明部分
1.课程性质
艺术设计2+2专业必修课 2.教学目标及意义
材料表现技法是艺术设计2+2专业的一门必修课。通过本课程的教学,使学生能在平面上表现三维空间的立体造型,准确描述产品的形态、色彩、质感、结构等基本特征,并且结合环境有效的表现出来,具备从方案设计到设计表现全过程的能力,能胜任装潢、工厂、企业等单位或公司进行工业产品设计的能力。
3.教学内容及教学要求
本课程通过全面系统的不同表现技巧的学习与训练,能使学生掌握最基本的表现技巧,形成切合实际应用的表现理念,以达到将设计思想与技法完美结合表现出来的能力,为今后的设计表现打下扎实基础,课程要努力提高学生的艺术审美趣味和欣赏水平,培养其掌握必要的绘画表达能力,熟练运用各种绘画表现技法,为电脑作图打下深厚的基础,起到承上启下的作用。
(1)在本课程的教学过程中,要贯彻理论与实践相结合的原则,介绍常用表现技法并加以分析、介绍,引导学生用概括、程式化的方法表现。
(2)要遵循系统性、科学性和由浅入深、由简到繁、循序渐进的原则;应充分运用现代教学手段,图文并茂。介绍、展示学习有关的资料,吸取优秀的精华,大胆创新。
(3)应注意培养学生观察生活、美化生活和实际动手的能力,提高学生的审美能力及创造、创新能力。训练学生的表现力,要让学生不要拘泥于课中所述方法,应创造性地思考一些新的表现方法,形成自己独特的表现风格。
4.教学重点、难点
本课程的教学重点在于各种不同表现技法的技巧。本课程的教学难点在于透视制图的原理与方法。5.教学方法与手段
该课程应遵循系统性、科学性的原则,充分运用现代教学手段,图文并茂介绍和展示学习有关的资料,吸取优秀的精华,大胆创新。教学过程中应注意培养学生观察生活、美化生活和实际动手的能力,提高学生的审美能力及创造、创新能力。训练学生的表现力,要让学生不要拘泥于课中所述方法,应创造性地思考一些新的表现方法,形成自己独特的表现风格。
6.教材及主要参考书 教材 :
[1] 梁展翔,李咏絮.设计表现技法.上海:上海人民美术出版社.2004.7 主要参考书:
[1] 符宗荣.室内设计表现图技法.北京:中国建筑工业出版社.1996.10 [2] 陈新生.设计快速表现.合肥:合肥工业大学出版社.2004.12 [3] 潘长学.工业产品设计表现技法.武汉:武汉理工大学出版社.2002.8 7.其它
二、正文部分 第一章 表现技法概述
一、教学要求
了解材料表现技法的产生,发展概况以及在日常生活中的作用;让学生了解设计表现的目的和意义。
初步掌握材料表现技法发展历程。
二、教学内容
第一节 材料表现技法概况
第一节 人工绘图和计算机绘图发展状况 第一节 实用范围、目的及价值评判
知识要点:本章就表现图的发展、作用、目的、特性及其类型做详细的论述。
三、本章学时数:4课时(讲课2课时,实验2课时)
第二章 透视基本常识
一、教学要求
设计快速表现图以及效果图的绘制依赖于透视基础、素描基础和色彩。透视是绘制快速表现图最重要的基础。通过本单元的学习,使学生了解技法表现图的制图基础知识。
掌握透视图的原理、分类、特征及画法。
二、教学内容
第一节 透视的基本原理 第二节 透视图的分类及特征 第三节 透视图作法
知识要点:通过本单元的学习,使学生了解技法表现图的制图基础知识,掌握透视图的原理、分类、特征及画法。
三、本章学时数:4课时(讲课2课时,实验2课时)
第三章 设计快速表现
一、教学要求
了解设计速写是资料收集、设计和构思阶段的主要表现方法,包括单线条速写、单线简洁明暗速写和单线色彩速写形式。
掌握使用设计速写进行设计快速表现的方法。
二、教学内容
第一节 设计速写常用工具及画法 第二节 单色速写 第三节 色彩速写
知识要点:形态的结构、透视感觉、线条的处理、单色或者色彩处理。
三、本章学时数:8课时(讲课2课时,实验6课时)
第四章 手绘效果图表现技法种类
一、教学要求
通过本单元的学习,使学生了解手绘效果图的各种不同的表现技法种类。掌握在绘制产品效果图、室内设计效果图以及建筑景观效果图的过程中,自由运用各种表现技法来表达设计的意念。
二、教学内容
第一节 钢笔画(针管笔)技法 第二节 铅笔画(彩铅)技法 第三节 水彩画技法 第四节 水粉画技法 第五节 马克笔技法 第六节 喷笔画技法
知识要点:分类讲解各种表现技法,以及表现不同材料的质感应运用不同的表现手法。
三、本章学时数:10课时(讲课4课时,实验6课时)
第五章 环境艺术设计表现
一、教学要求
了解环境艺术设计表现:建筑效果图、室内效果图、景观效果图的不同表现技法。
掌握建筑效果图、室内效果图、景观效果图中各自不同的表现技法特点及技巧。
二、教学内容
第一节 建筑效果图表现技法
知识要点:如何表现天空,玻璃幕墙画法以及地面画法。第二节 室内效果图表现技法 知识要点:室内光影效果表现攻略。第三节 景观效果图表现技法
知识要点:树木花草的表现技巧、水景的表现技巧、如何画配景人物。
三、本章学时数:16课时(讲课4课时,实验12课时)
第六章 产品设计表现
一、教学要求
了解产品设计表现类型。掌握产品设计表现技法。
二、教学内容
第一节 产品设计表现类型
知识要点:草图、概略效果图、效果图。第二节 产品设计表现技法
知识要点:底色高光法、有色纸画法、三视图、精细画法、结构透视法。
三、本章学时数:14课时(讲课2课时,实验12课时)
教研室:视觉传达
执笔人:XXX
系主任审核签名:XXX