第一篇:小学毕业班校长讲话3篇
小学毕业班校长讲话3篇
本校长在小学毕业班会议上作讲话致辞,文是小编为大家整理的小学毕业班校长讲话,仅供参考。
小学毕业班校长讲话篇一:
尊敬的家长,亲爱同学们,各位领导、各位同事:
大家上午好!
七月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次落英缤纷,陪同着成长的喜悦,洋溢着收获的激动。这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。六年级的同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,你们将告别我们美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门,放飞新的理想和希望。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,谨代表学校向家长们表示衷心的感谢,感谢家长对我们学部工作的理解与支持!
同学们,小学生活就像一本厚厚的书。你们在加美小学部度过了短则一年,长达六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起你们一起享受求知的快乐;一起收获成功的喜悦。难忘文艺汇演中,你们精彩的演出;难忘运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩。校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索„„是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为加美学校小学部树立了毕业生的典型。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
这些成绩的取得来自于你们的努力,也要感谢关心和陪伴你们的老师,你们的包级领导孙主任,你们的年级长曾老师,你们的班主任麦老师、董老师、黄老师,你们的每一位任课老师。他们见证了你们的笑与泪,他们是你们坚定的支持者,是你们在加美学校小学部最温暖的底色,是你们永远感恩的人。我也想借此机会代表学校向六年级所有的老师表示诚挚的谢意,你们辛苦了!
同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!欢迎你们常回家看看!加美学校小学部全体老师、全体同学会在这美丽如画的校园等待你们进步、提高的好消息!
希望你们有远大的理想,理想是我们心中的“火炬”,信念是我们心中的“灯塔”;希望你们持之以恒,“脚踏实地海让路,持之以恒山可移”;希望大家有诚实的品德,认认真真做事,踏踏实实做人;希望大家勤于学习,善于创新,努力成才;希望大家有感恩的态度,感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢对手,学会感恩,学会学习,学会合作。
同学们,岁月在不知不觉中往前流淌,你们也在母亲和母校的怀抱中静静长大,尽管我们有太多的留恋,太多的不舍,但是,我知道,鸟儿向往蔚蓝的天空,鱼儿追求广阔的大海。海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。
小学毕业班校长讲话篇二:
尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:
大家好!
七月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次落英缤纷,陪同着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行黄崖子明德小学2013届六年级毕业典礼。同学们将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们、家长朋友们致以最崇高的敬意。
同学们,你们即将离开母校,奔向新的学习旅程,此时此刻,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我也有几句话想与同学们共勉。
一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要学会感恩。我们要有一颗感恩的心,要感谢父母给我们生命,哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们为你们付出了一切,有了他们,你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!
三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。
由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!你们就要踏上新的征程,我代表黄崖子明德小学全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像蛟龙去腾飞碧海,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师工作顺利、万事如意!祝愿各位家长身体健康,阖家幸福!谢谢大家!
小学毕业班校长讲话篇三:
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在2014年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
2012至2013学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:
学习方面:
1.学习习惯差,课堂上不够专心;
2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;
3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。
4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡;品行方面
1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。
2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。
3.还有个别同学举止不文明。
4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。
从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。
为此我想对大家谈谈几点希望和要求:
一、要先学会做人
做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。
给大家分享一下故事——《钉钉子》
从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了„„最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”
这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。
二、树立明确目标
同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
三、不断自我加压
六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;
2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;
3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。
六、学会竞争
自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。
这里我又想和大家分享一个故事
一支断箭
有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
七、学会吃苦
学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。
同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!
第二篇:小学毕业班校长讲话稿
各位同学,下午好!
今天是6月6日,一个多吉祥的日子啊!再过十几天,大家就要毕业了,成为准初中生了。小学毕业标志着人生中学校学习生活第一阶段的结束,也标志着你们已经步入少年时期。6月18日,你们将迎来小学阶段最重要的考试——小学毕业会考。它承载着你们的父母、老师、学校太多的期望,需要你们为争取自己的美好未来而奋斗!
同学们,你们知道吗?从我来校的70多天里,一直以你们这些毕业班的同学为荣,学校每项活动的开展,少了你们都不行,少了你们的老师更不行,因为你们的老师是教学水平高超、素质高尚的老师,他们爱岗敬业、业务精良、经验丰富;对你们倾注了全部的热情,奉献了全部的爱心和耐心。特别是你们的语文老师他可是8月份就要退休的呀,但他却像年轻人一样,以饱满的精神状态投入在工作中。我对他怀有深深的崇敬之情,也为你们能有这样的好老师而高兴。今天在座的40名同学,也是个积极进取、努力拼搏、精神风貌最为优秀的方阵。在去年的期末验考中你们班的数学获得了全镇第二名的奖次,(多不简单啊)这优异的成绩,为自己、为老师、为班级、为学校争得了荣誉。希望你们在今年的毕业会考中,再显身手,再创辉煌。
孩子们,就目前来说,学习成绩的提高对于你们来说还是最重要的。怎样提高自己的学习成绩呢,我认为最要紧的是对自己要充满信心。在场的40名同学都具有良好的学习条件,具备良好的智力因素,我希望每一个同学都能有一个适合自己发展的平台,记住一句话:“心有多大,舞台就有多大。”我建议大家思考一下:经过2000多个日日夜夜,六年的勤奋耕耘,即将成为你们留给学校的礼物,是欢笑、辉煌,还是懊丧,后悔?都将要在快要临近的日子兑现。希望你们每天能对自己说一句:我能行,我最棒!
考试在即,我希望在校园里多看到些大家学习背诵的身影,在走廊和教室里少一些无所事事、惹是生非、追逐打闹的情景,更少一些上课心不在焉、作业拖拉应付的现象。我更希望每一个同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的复习计划,并为之一鼓作气的进行最后的辛苦努力,时时、处处、事事严格要求自己、做好每一件事,上好每一堂课,完成好每一次练习,考好每一张试卷,配合好老师做好知识的落实和应用,那么,以优异的成绩毕业将不会只是梦想,而是不争的事实!我衷心的祝愿同学们学习进步!一切如意!愿你们把美好留给母校,让童年多彩丰富的回忆成为你们一生的自豪!下面我将点出你们每一个同学的姓名。我和学校会记住你们天真而纯洁的笑脸,你们如花的笑靥是学校最美的风景,将永远定格在我们全体师生心中成为永恒!
孩子们,和我一起说:老师,辛苦了!老师,感谢您!老师,我们永远爱您!
第三篇:张校长毕业班动员大会讲话
张校长毕业班学生动员会上的讲话
老师们、同学们,家长们:
大家上午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在2018年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
2016至2017学年,我校小学毕业考试成绩全镇排名靠前,成绩喜人。
今年这届毕业班,我们更是信心百倍。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们勇于奉献,教学有方;他们能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比较好,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。
从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。
最后祝同学们学习进步,健康成长,谢谢!
第四篇:毕业班工作会上校长讲话
毕业班工作会议上的讲话
我认为:毕业班质量的四个“重要性”即:毕业班质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生在九年义务教育中阶段性学习的重要环节;是展示学校管理水平的重要窗口。那么要如何做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
今年来,我常听毕业班的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且学校行政和其它老师也这样认为。我想,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它乡镇的学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
二、既要有决心,又要有方法。
1、抓好课内外训练,确保教学任务“清”。(平时作业、单元测试、月考的试卷是难解决问题的、适当“磨”、“练”、“背”,有适度的练习)。
2、坚持有针对性的提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)
3、充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用晚自习和下班时间尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)
4、做好月考工作,认真分析总结。
5、掌握课程进度,做好复习工作。
三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”、“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)。
四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生,并采取承包“盯人”的方法。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响你一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。四是加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。同班级老师要携手并进。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个老师不希望自己的学生出类拔萃和青出于蓝而胜于蓝的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,想想每当教师节、节日时收到学生的一句祝福,就幸福得似喝蜜。那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!
六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有三个月的时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。
希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好今年毕业班水平测试“这一仗”。
同志们,奋战三个月,再创新辉煌!
2014年3月3日
第五篇:2018届毕业班工作会议校长讲话
无锡市xx小学2018届毕业班
第一次工作会议讲话稿
各位六年级的老师们,各位学科组长、各位行政:
大家好!自开学以来,六年级的全体老师跟随学校的脚步一直没有停歇,从开学工作——各项活动的开展——开学初的摸底考试——今天毕业班工作的筹备可以说大家都是在繁忙的工作中顶着压力一路走来。非常辛苦,非常不容易。在此向各位道一声辛苦了。
今天召开毕业班工作会议,为的就是分析、总结和鼓劲,目的就是让这届六年级的孩子们在小学阶段最后一年能顺利而圆满地毕业进入高一级学校。等一下,各备课组长会就本届六年级各学科参考摸底考试会作详尽的分析,也会针对性地提出解决问题的策略。作为分管校长,我也对本届六年的总体情况(优势、劣势)进行了些许分析。不一定准确,但希望给大家一些信心,也希望我们共同来面对一些学校内外的一些问题,一起来想对策。
首先我想谈谈我们目前所面临的一些问题。老师都反应,这一届学生是近几年来所遇到的学习习惯也好,学业水平也好都是比较薄弱的,这肯定是客观存在的。而且从摸底考试也可以反应出这一问题,比如,从及格率看,仅有2班的语文是100%及格,说明落底生多;从优秀率看,语文有6个班优秀率是0%,数学有7个班优秀人数是个位数,其中6个班是5人以下,英语有5个班优秀人数是个位数,说明我们尖子生不但量少,而且并不拔尖。从均分差看,语文和英语均分差都达到了史无前例的14分,数学我就不说了,班级差异非常大。从我们华庄片区看,太湖这届六年级堪称黄金一代,江南这几年势头非常猛;从区域层面看上学期的黑马,立人我就不说了,育红这几年逢会必讲质量,必谈成绩,龙山校区和梅园校区,提升很大,我记得之前跟我们差距大概在3、4名左右,现在已经跟我们相差无几了,蠡湖今年开始跟我们一样,组织实施延时班。
而我们的家长只注重学生学习结果、只注重学生吃饱穿暖、只注重赚钱等原因,造成部分学生处于失管状态,智力有问题学生家长因顾及面子问题,不愿面对孩子的实际问题,导致低分段学生的特别多。
面对这样形势,不少老师都向我表达了内心的焦急,其实我何尝不是如此。但是我觉得,着急不是坏事,恰恰这倒是一种责任心的表现,说明大家都有忧患意识。同时,我对大家,对这届六年级还是充满信心的,就因为在坐的各位。各位是一支凝聚力强,敢打敢拼的六年级团队,这支队伍中有年富力强,又有威信的年级组长朱小芳。有数位行政教学骨干,有极富教学经验的大学科组长,他们作为年级领军人物,我想一定会引领着六年级的教学水平不断提升。另外团队中还有年富力强业务不断精湛的年轻老师,更有顾全大局,久经沙场的老将。我想有你们征战在六年级,我是信心百倍的。所以我觉得,忧患意识是需要的,但同时,我们也不必妄自菲薄,只要大家抱成一团,方法得当,最大限度取得家长的支持,那么,鹿死谁手未可知呢。
下面我就谈谈六年级工作的一点想法。
一、团队决定高度
影响六年级工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点,激发三方奋力拼搏的积极性,是我们搞好六年级工作的前提和保证。
首先需要的是老师们的积极性。一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们教师,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化,我校的生存和发展,维系于此。我们六年级绝大多数都是经验丰富的中年教师,我们就是要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠感,更要克服学校高位平台上运行的高原反应,重新燃起我们创业和守业的激情。
要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。信息渠道广泛的教师就要争取贡献更多的复习方法,做到信息畅通,资源共享、优势互补、质量共谋的局面。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校六年级工作的立足点。
从树立信心着眼,营造毕业班氛围,认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,特别要注重创设舆论氛围,强化他们奋发作为,最后一搏的意识。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立考试意识,竞争意识。时刻牢记:氛围、状态、方法、勤奋。
第三是要引导家长,形成有效的教育合力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加智慧的语言,一点一点地赢取家长的支持。
二、思路决定出路
我认为有几个当前必须要做强做好的工作
1、科学训练是考试致胜的法宝。“教师为主导、学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但我还是提倡加强命题能力的培养,各学科教师要多掌握资料,时刻关注考试改革的走向、关注教研动态,广泛收集信息,学会筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。在练习中我认为要把握“几个度”。首先,在训练内容的安排上,我认为应该把握好以下两点:
A、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广,因为现在题目越来越活,所以我们必须全面的学习复习。
B、挖掘深度。我们要以教材为基础适当挖掘深度,在学生的“最近发展区”内挖掘深度。
解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下“三度”:
A、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的主科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。
B、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上是叫做暴饮暴食,还不如将同样的习题量分散完成,效果反而更好,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业。
C、提高效度。力戒重复的陈题旧题。练要练在学生的最近发展,着眼点要放在中等学生的提高上,要做到每练必批,每练必评。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,学校建议教学处和六年级组提前规划,尽早结束所有新课,开展系统复习。充分利用每次检测成绩,激励先进,强化竞争意识。另外要要求学生做好错题笔记,认真总结并纠正。错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。
3、以班主任为核心是推动教学工作开展的核心力量。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。所以,在我们进行总复习时,我建议我们是不是可以尝试一定范围内的分层教学,希望会后教学处和我们年级组详细研究下有关方案。
老师们,距离2018年毕业考试还有273天,希望大家在“倒计时”的工作状态中,破釜沉舟、卧薪藏胆、全力一搏,拜托大家,谢谢,我就说这么多。