第一篇：班会课

中学生日常礼仪规范

一、活动过程

1、导入

上节课我们一起学习了《中学生日常礼仪规范》,这一周看同学们的表现都有进步,都讲文明懂礼貌了,大家都是懂事的好孩子。这一节课啊,咱们分几个小组来把咱们学的礼仪,包括在学校的、在家的以及在公共场所的礼仪用课本剧的形式表现出来,也就是加上动作和语言,像演戏一样表演出来。现在老师把你们分成8个小组,每组选一个组长负责,给大家十分钟的准备排练时间,过会到前面来展示,老 师带了相机,把你们的表演过程照下来。

2、学生分小组讨论准备课本剧

3、课本剧的演出

准备结束后,各小组进行展示:

第五小组鲁鑫欣和詹世超表演了不小心把别人书碰到地上,说了对不起和没关系,另外是弄到地上什么都没说后,引发了争吵。

第一小组崔晓涵、姜冰倩、陈学磊和郭东山表演了上课的时候老师在讲课,一个同学在认真听老师讲课,两个同学在下面撕本子纸玩,老师教育他不能撕纸玩并且要把纸团放到垃圾箱里。

第二小组李子然、李欣茹、杨文龙、王晓腾表演了两个同学下课因为互相骂而打架,另外两个同学劝架,然后说了对不起,没关系。

第五小组李家宁、李聪聪、李燕表演了随便把垃圾扔到地上,另一个同学捡起来扔到了垃圾箱里。

另外还表演了给花浇水,不随便摘花、摘树叶,不在公共场所吐痰等课本剧。

每表演完一个课本剧,老师都进行现场评论,大家应该怎样做,让学生明白应该如何讲文明。

4、最后进行总结:文明礼仪要从自身做起,从小事做起。

二、反思

在班会上,利用同学们喜闻乐见的形式——课本剧,让学生参与到其中。并且使学生对文明礼仪有一个认识和了解,同时体会文明礼仪的重要性。使他们意识到,文明礼仪,要从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。这次主题教育,让学生的精神面貌有了很大改观,礼貌谦让随处可见,师生关系、生生关系和谐融洽,处处呈现出健康、活泼、文明的景象。

我把责任告诉你

教育主题:“牵牛花”中队的感悟——我把责任告诉你

设计背景:

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

教学目标:

1、情感目标:

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。

教学过程:

一.导入(以时事关注焦点引入“责任”)

从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)

总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。

二.主题:我把责任告诉你

1.大事小事显责任(初步了解责任的范围)

请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任心”。

如:值日生苏俊涛，对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎„„

责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。

诗歌 巩固概念

2.名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。

雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。

高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。

讲故事(投影)

3.七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)

(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强

如何才能对自己负责?

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。2人

(2)对他人和集体负责: 班级事务争着做

如何才能对他人和集体负责?

在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。2人

(3)对家庭负责

如何才能对家庭负责?

父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报。2人

(4)对社会与国家负责

如何才能对社会与国家负责?

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。

合唱《跨世纪的新一代》

4.实际行动尽责任(中学生守则)

从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

珍爱生命远离香烟主题班会

一、活动目标:通过活动,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

二、活动重点:认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

三、活动与探索:(一)调查

请同学们去商店作调查(调查内容)

1、各种香烟的价格:

2、香烟的主要成分及其危害:

3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)

4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)

5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是:————

(二)实验:

为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!

实验提示:

1、实验准备

2、进行实验:(1)尼古丁的检验(2)一氧化碳检验

3、根据实验结果进行分析:

4、通过以上实验,可以看出:-----

(三)讨论与交流

你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法:---

四、拓展与延伸:

1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是:-------

2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)

五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。(附表)

六、对省学生在参与活动中的态度,获得的体验,学习方法的掌握,实践能力的发展进行评价(附表)

七、活动总结

迎端午，缅故人，扬传统”主题班会――欣赏性德育主题活动

活动目的：

缅怀先人，认识传统节日的由来和意义，强身健体，团结合作，弘扬民族文化。活动过程：

一、知识小竞赛。１、端午节是哪一天？ ２、端午节的别称有哪些？ ３、端午节的活动项目有哪些？ 参考答案（配合画面）： １、每年农历的五月初五。

２、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。

３、女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

二、介绍端午节的由来。

史料记载，公元前２７８年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

三、大家齐动手――包粽子。

四、学生回家煮自己的粽子。

五、教师寄语。

班会主题：团结、友爱

班会标题：我与同学

（说明：几天前，班里两个同学发生了矛盾，其中一个同学固执地要求对方同学向自己赔礼道歉。其实，矛盾是由他引起的。我抓住这个典型事例，及时召开了一个特别班会。于是，班会的主题就是在这样的背景下产生的。）

班会目的：

一、解决现实中存在的问题：

①通过班会，在老师和同学们的帮助下，实现两个同学的矛盾的和解。

②告诫全体同学，凡事要学会冷静，“三思而后行。”

二、提高全体同学的认识水平：

①使同学们进一步认识，避免和化解矛盾的方法。

②认识和理解个人与集体的关系。

③认识如何与同学相处，是个人素质的一种表现。

主持人：邓璇（班长）

陈思（生活委员）班会形式：以发言、讨论为主

班会准备：①由老师分别找两位发生矛盾的同学谈话，对他们进行启发和教育。

③由班干部找两位同学谈话，动员他们在班会上谈出自己在与同学发生矛盾时以及现在的一些真实想法，以此来告诫同学。

③由班干部动员一部分同学准备发言，谈自己的亲身体会和对这一问题的看法。

④由班里的宣传委员负责班会会场的布置（在黑板上写好班会标题）。班会过程：

（说明：因时间关系，此次班会安排在中午召开。中午1：00，班会准时开始。）

1．主持人宣布班会开始。

2．首先由班长说明此次特别班会的目的。

（说明：班长邓璇在此前已经准备了发言。她的发言稿我已经习过，大致意思是，我们今天在这样一个特别的时间召开一个特别的班会。其中的原因有的同学可能知道，是一件看似很小的事，是一件看上去跟我们52个人（我班共54人）都没什么关系的事。可我们是一个集体，这件事毕竟发生在我们这个集体当中，它与我们每个人都有关系。因为可能在明天，也可能在后天，我们之间也会发生这样或那样的矛盾。所以今天我们要请两位同学谈谈，也请其他同学谈谈各自的想法。）

3．主持人陈思宣布请刘武鑫同学谈谈自己的想法。

（说明：刘武鑫主动向郭飞（与他发生矛盾的同学）同学表示道歉。他谈道，矛盾虽不是由自己引起，但自己的做法使矛盾进一步激化。自己在老师和同学们的帮助下，认识到了这样做的危害，希望同学们以自己为鉴，对待矛盾和问题冷静处理。）

4．主持人邓璇宣布请郭飞同学谈自己的想法。

（说明：郭飞表示，这件事上自己也有责任，矛盾是自己引起的，要求刘武鑫赔礼也是自己一时的冲动，在老师和同学们的帮助下认识到，如果自己固执已见，会失去同学们的信任。）

5．主持人宣布请其他同学发言。

（说明：几位事前有所准备的同学先后发言，从几个不同的角度谈了自己的看法。有的人谈同学之间遇到矛盾应怎样化解；有的人谈生活在集体当中应怎样与同学相处；有一个同学谈到，听自己的家长讲，他们中学的同学到现在关系仍然很好，我们将来毕业后，还应该是朋友。这位同学的发言，使大家很受感动。）

6．主持人宣布大家自由发言。

（说明：同学们讨论热烈，起初是举手，经主持人点名后发言，后来索性连手也不举了，直接站起来就谈，三言两语，非常热烈。有的同学谈自己在小学遇到过的矛盾和当时的认识；有的同学谈作为一名人大附中的学生思想境界应该高一些；有的同学还讲出了自己与某某同学的矛盾，表示今后一定不再发生。

第二篇：班会课

班会课流程

1、班级管理方面的要求

★同学之间要互相帮助，不无中生有造谣。

★男女生不染发，男生不打耳洞，不留长发，女生不戴耳花，所有人不得穿拖鞋进校门。

★手机不得带到学校，在课堂上玩手机或者手机在课堂上响起的，有老师代为保管手机到期末考试。

★上课期间，除体育课外，不要在校园内外闲逛，不无故缺旷，有事向老师请假。上课铃声响起之后，不必跑着进教室，但也不能拖拖拉拉。

★上课不能和老师顶嘴，即使老师有所误会，也要等下课后向老师讲明缘由。

★班干部安排，今天回家去想想，明天可以自荐，没有自荐的先由老师任命，再根据实际情况作调整。各科代表必须是该科成绩较好的，有责任心的同学。职位有：班长，副班长，纪律委员，语文课代表，数学课代表，英语课代表，劳动委员，文娱委员

2、语文方面的要求

语文有三项：作文，日记，建立班级图书角

★三年争取每人一本书，书的内容是三年的好作文和好的日记选录，请有电脑的同学每天输入。

★每天的日记属于每日一小记，内容不需要多，写清楚当天发生的事情就可以了，需要先写在草稿纸上，等修改好了就才可以工整的誊写在每日一记本里。

★每日一记本请同学自己想一个优美的名字，到时候由老师设计封面。★作文每周一次，按初中作文要求执行。争取每两周集体讲评一次作文。★七八年级我们将进行大量的阅读，我们可以集体购买图书，作为班级图书，进行专门的阅读课，定期写读书笔记和读书心得。

★读书笔记主要记录优美的句子，比如比喻句，排比句，拟人句等等，还可以抄录有哲理的语言。所以每人还要准备一个摘抄本。

★每天每人在语文课之前要到讲台上朗读一首诗。

★所有的作业必须字迹工整，格式美观，否则要重新写。

3、要准备的东西

一支钢笔，一本字帖，一本字典，一个笔记本。

4、集体照相

第三篇：班会课

一、介绍《离开雷锋的日子》（5分钟）

乔安山是雷锋最亲密的战友，两人一同从鞍钢入伍，同在一个班，又同驾一辆车。1962年8月15日，雷锋与乔安山在一起执行任务时，乔安山开车，雷锋在一旁指挥。乔安山倒车时，无意中汽车撞倒了连队一根晒衣服用的柞木杆，正巧打在雷锋的太阳穴处。雷锋经抢救无效而牺牲。意外的车祸造成了巨大的精神打击，乔安山一时精神失常，自己最敬爱的班长雷锋，竟然被撞死在自己的车轮旁。在太平间里，他抱着雷锋的尸体想与班长同死。在禁闭室里，他想起雷锋生前帮助他学文化，给他的妈妈寄钱治病，一桩桩雷锋播种在他心里的情谊，使他悔恨交加，他甚至想到了自杀。一个人无意中伤害了自己的最亲密的战友，心里何等痛苦。从此，乔安山把与雷锋胜似手足的战友情变成比泪水更凝重的深切怀念。于是在乔安山身后留下了一串串不是雷锋又恰似雷锋的足迹……

转眼三十多年过去，乔安山始终没有忘记雷锋，他坚持学雷锋，做好事，尝尽了甜酸苦辣。一次，乔安山驾驶的长途汽车上，上来了七、八个站长亲戚，都不买票。乔安山对站长以权谋私的行为坚决抵制，把他们轰下了车，为此得罪了站长。汽车行驶途中，一哑巴拦车，他女人难产，乔安山没按规定行车，及时地将产妇送到医院。有一次，乔安山驾车救起一位被车撞伤的老人，并将老人送到医院抢救。老人在家人的压力下，违心的指认是乔安山撞了他。乔安山痛心，家人寒心。最终，撞伤老人的司机找到了，老人的良心也受到谴责，拉着乔安山的手，认了错。一次在行驶途中，乔安山和儿子乔兵的车坏了，父子俩向过往车辆求助，有的视而不见，有的伸手要钱。直到晚上才有辆车停下，却由于车小没法帮助他们。第二天一早，昨夜停车的女士带领一群头戴小红帽的人们前来帮忙，原来那位女士是雷锋生前辅导过的学生。乔安山深受感动，他意识到不只是他一人在学雷锋。三十多年来，乔安山只要遇上困难，总要到班长雷锋的墓前坐坐，和班长聊聊，什么困难就迎刃而解了。二、三、四、五、正方

反方 电影观后感（3人 5分钟）介绍雷锋生平事迹（2人，5分钟）社会上的好人好事（3人，5分钟）辩论赛（8人，10分钟）青少年该不该见义勇为。（正反方各4人）

六、读感谢信见义勇为的好少年（3分钟）

--一位普通市民的表扬信

最近，学校收到一位普通市民寄来的表扬信，表扬我校李喆同学见义勇为、勇斗小偷的行为。表扬信全文如下：

表扬信

尊敬的大桥中学领导：

感谢您们学校培养出李喆这样见义勇为、正义果敢的优秀学生！

202_年元月二十日下午五点左右，我在中山路二院车站等候公交车时，一个陌生男人偷偷把手伸进我的上衣口袋，企图偷窃我的手机。正好被一旁候车的李喆同学发现，他大喝一声，冲上前去，死死捏住小偷的手。周围其他好心市民也一起上前协助，制服了小偷，避免了我的财产损失。

惊愕平息后，大家才发现，李喆同学仅是一个十三、四岁的初中学生。大家纷纷称赞他的善良和勇敢。

在社会正气不振、社会责任感略缺失的时代背景下，李喆同学这种不顾自身安危，挺身而出，勇斗歹徒的行为尤为可贵！

众所皆知，大桥中学是无锡市教育质量最高的学校。不仅在智育方面为社会培养出最高素质的学生，从本次事件中可以看出，大桥中学还非常重视学生在德育方面的培养。是真正的培养德智体全面发展学生的学校。

再次感谢大桥中学！感谢李喆同学！

此致

敬礼！

徐女士

二0一二年元月二十八日

据学校了解，李喆同学为我校初三学生。我们并非希望每个同学都和李喆一样去抓小偷，毕竟，我们同学尚未成年，在校外要首先懂得自我保护，免受伤害。但是李喆同学见义勇为的精神是值得全校师生学习的。我们要学习他一身正气，勇敢，坚强，对不正之风有明确的是非观和辨别能力，在我们能力范围内，勇敢地和不正之风作斗争。

七、小品《警察与小偷》（5分钟）

小偷老人

抢包贼警察 林伟

第四篇：班会课

提升学生自我管理水平创设和谐班级提高学习效率

一、班会课主题：提升学生自我管理水平创设和谐班级提高学习效率

二、班会课目的：让同学们在新的一年里在各处方面都有个更好的新开始；因势利导，适时调整学生情绪；使学生振作精神，提高学习效率；给学生一个自我反思的机会，让学生学会自我反思和自我矫正，做到自我提高；发现并克服班内潜在的不良因素，创设和谐班级，以提高学生自我管理水平的方式来全方位提升班级管理水平。

三、班会课形式：主题发言、同学反思、讨论、辩论、学生之间、师生之间互相交流。

四、班会课的准备：

第一：了解情况：

1、本班是初三年级的一个小班。这是初三年级在增加物理、化学之后，本学期第一次期末考试到来之前，部分学科已经全面复习之时的一次班会；本班学生学习的基本情况是：本学期时间较长，同学们复习得有些不太耐烦，学习积极性不是很高，存在抄作业、上网游戏等现象；这些现象不仅容易导致学习效率的不高，也可能带来其他不良的偶发事件。

2、上周刚开完元旦联欢会，同学们的心已经基本上从联欢会的状态调整到正常的学习状态中。

3、吸取他年级他班个别不良行为的教训，巩固和增强本班的学生与学生、老师与学生之间的和谐关系；解决学生之间隐藏的不和因素，防患于未然。

4、随便乱扔纸屑和食品袋的行为已很难发现，又增加了其他的文明行为，这是本班的传统。

5、月考刚刚结束，考试结果对学生有不同的影响（积极和消极）。

第二：想出对策：

按照政教处提出的“发现优点、发扬长处、共同发展”的思路，对于好现象及时表扬以扬正气；对于不足的现象，分析其原因，主观的问题从思想上解决，通过启发学生对自己的行为进行反思，找出利与弊，引导其奋发向上；客观上增加学生活动，打起精神，互相鼓励，互相学习对方的长处。问题之中就包含着解决问题的办法，只要是寻找，就能发现这种办法。

五、班会课过程：

1、对上周本班学生进步的方面并进行表扬：1）能自觉保持卫生的学生（名单略）；2）在联欢会中积极组织者和参加者（名单略）；3）在联欢会之后按照学校要求自觉打扫卫生的值日生（名单略）；4）以更高昂的精神状态进行学习并保持高效率的学生（名单略）；5）其他好现象。提议：以掌声来鼓励这些学生和这些行为，要求全班要发扬这种精神，使所有学生在不同方面都各自取得进步。

2、对其他方面的现状进行分析：月考刚刚结束，三天的元旦假期，再加上本学期时间较长，有的学生感到比较疲倦，由于新课已经基本结束，学习内容上没有新鲜感，学习兴趣降底，“松、懒、散”的状态有所抬头：1）假期作业部分同学没完成；2）课堂上听课状态不是很好，效果较差；3）应付学习现象增加；4）月考刚刚结束，有想休息一下的感觉；5）同学与本班同学、与外班同学之间有不同方面的不和谐因素等等。总之，部分同学对待学习都有点消极和被动现象，盼望着本学期的早点结束，好好休息调整一下，心情多少有些浮躁或急躁。

3、对此展开个人反思和小组讨论：

1）、自己反思：自己在学习、卫生、纪律、思想状态、对待老师和同学上好的和不好的方面有

哪些？原因是什么？自己还能做得更好吗？怎样做得更好？需要同学和老师哪些帮助？自己的努力方向是什么等等。

2）在自我反思的基础上，分成三组讨论几个问题：

A积极睡觉与消极写作业的原因和利与弊；B在家上网玩游戏与学习的利与弊；C独立完成作业与抄作业的利与弊；D积极学习与消极学习的利与弊；E对同学礼貌与不礼貌的利与弊；F 卫生、文明的行为习惯与不卫生、不文明的行为习惯的利与弊；G面对挫折或心情不好时自我鼓劲与自暴自弃、设法调节好情绪与任情绪向坏处发展的利与弊；H其他。

3）、在讨论的基础上，将三组改为两组由讨论改为辩论：

A组：消极好；B组；积极好。辩论结果是不言自明的，也使同学更能理解、体谅消极心情。

4）、在此基础上进一步还是分组讨论：

在新的一年里，自己怎样做？面对期末考试怎么办？其他同学做了一件对不起自己的事自己应该怎样做？你要发扬自己哪些长处？你要学习哪些同学的哪些行为？等等。

5）、各小组选出典型发言的代表进行小组总结性发言；每人写一份年前的学习、行为习惯等方面的计划，定一份个人成长短期目标。

4、班主任总结：

1）同学们精彩的讨论真是令老师感到意外和喜悦，同学们那种积极的态度和勇敢地面对问题的胆量和克服困难的勇气和智慧，令老师感到震惊，说明我们班的同学都是非常杰出和优秀的。

2）我们现在所面对的问题，是所有中学生在这个阶段都必须经历、面对和接受的挑战，在这种情况下，谁能先勇敢地提前迈出一步，谁就是胜利者，从这个意义来讲，我们已经是胜利者了。向大家表示祝贺！

3）课间希望大家继续活动起来（如踢毽子、打毽子），让笑声陪伴我们走向胜利，微笑使我们的心走得更近、变得更温暖，“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“不客气”、“我是最棒的”、“我能克服自己的不足”等等这些心底的语言是我们团结的见证、是我们走向成功的大道、跨过困难的桥梁、是我们意志力的表现。

4）同学们都知道应该怎么做，但必须要付诸行动，并严格按照计划，扬自己所长，避自己所短，学他人之长，克自己之短，做自己的主人，做时间的主人，有条不紊地扎实地投入学习过程中。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。使每一个同学在所有的方面都能在新的一年里有一种重新开始和新的进步，你们家庭因你的精彩而精彩，我们班因你的精彩而精彩，我们学校因我们班的精彩而精彩！

第五篇：班会课

《学会自我保护，远离性侵害》

-----主题班会

万家小学 李新树

《学会自我保护，远离性侵害》主题班会

一、背景分析：

儿童安全一直备受关注，但他们缺乏自我保护能力，被伤害事件时有发生。那么如何让孩子学会保护自己远离性侵害，提高自我保护能力，我班开展了《学会自我保护，远离性侵害》主题班会自我保护。本次活动使学生掌握了更多的安全自我保护知识，教育学生学会在危险面前自我保护

二、教育目标：

1、导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，树立自我保护意识。

三、班会过程：

第一幕：认识身体的隐私部位

主持人甲：儿童安全一直备受关注，那么如何让孩子学会保护自己远离性侵害呢？大家一定要掌握相关知识。

主持人乙：近日在媒体上曝光的儿童遭遇强奸、猥亵等性骚扰的案件屡见不鲜，天真活泼的孩子遭受这些罪恶的黑手侵犯，造成他们一生难以抚平的伤痛。

主持人甲乙：下面就让我们来了解一下这方面的知识。方式：

A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位

B、拿布娃娃当道具，让学生指出隐私的部分 主持人甲：首先了解什么是性伤害？

性伤害是包括一系列违反本人意愿的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良后果的所有行为的总称。最严重的性暴力是强奸，受害者多为女性。

主持人乙：性伤害大致可分为两种： 一种是有明确的加害者

一种则无明确的加害者，但有性事故严重影响——心理健康、性格成熟、人际关系、异性交往、婚恋生活等等。性被害者在心理上承受的痛苦远远大于生理上的伤痛！

2、一名同学发言：讲事例 在以 “龙泉青瓷”闻名的浙江丽水，202_年3月，有关“碧湖中学数十女生被强奸”的传言开始在坊间传开。4月27日，丽水市莲都区官方发布消息称，经警方初步侦查，3月23日，涉及此案的“飘雪KTV”老板陈伟军和1名碧湖中学初三女生小莉因涉嫌强奸罪被依法执行逮捕，4月4日，对另一名共案的莲都区碧湖镇赵村原村委会主任何国兵刑拘。此案还在进一步侦查之中。记者4月26日赶赴当地采访，目前能确认具体身份的女生就有10余名，均为碧湖中学学生。有些女生被强奸后感染性病，有的甚至可能终身不孕。碧湖镇是丽水的一个偏远乡镇，碧湖中学也是该镇唯一的初中。2月13日下午，碧湖中学一位初一年级班主任接到学生小玲的电话，小玲说她被人骗上车后遭强奸。闻讯后，该班主任立刻找到该名学生，并向派出所报案。据了解，小玲放学后被2名同学叫去玩，3人上了陈伟军停在校门口的车。因为此前小玲与陈伟军也见过面，并未有顾虑。陈伟军将3人带至一个偏僻的地方，其他2名女生下车后，陈伟军与小玲强行发生了性关系。随着警方调查的深入，发现此事件并非个案，究竟有多少学生受害，官方还没有公布具体的数字，仅记者能确认具体身份的就有10余人。记者调查发现，在这背后隐藏着类似传销的介绍网络，通过同学带同学的模式，源源不断地有女生被陷其中。林云的女儿小莉，1993年出生，是目前唯一一名因该案被逮捕的女生。林云告诉记者，202_年，她女儿被同学小君、小樱等人带去“飘雪KTV”玩，认识了陈伟军。起初，陈伟军只是请小莉吃饭，买东西给她，但有一次，陈伟军带小莉开车兜风时将小莉强奸。案发时，小莉只有13周岁。此后，陈伟军变本加厉，不但数次与小莉发生性关系，并告知小莉“只要你带女生过来给我玩，我就给你钱”。之后，小莉便将同学小芳带到了陈伟军处。陈伟军当着小莉的面将小芳强奸后，给了小莉300元，给了小芳500元。

3、伤害为什么会轻易发生？

利用女孩子自身的弱点！！

①、懵懂的友谊，即“交友不慎”

丽水案突出特点：受害女生以同学介绍同学的方式构建成一个犯罪网络小莉接到陈的电话后，便以一起去玩的名义将同学小芳带到了与陈约定的地点---陈驾驶着轿车，将她们一起载至偏僻的地方停下。在车上，陈欲强行与小芳发生性关系，小芳苦苦哀求，小莉也拉着陈让他不要这样。但陈全然不顾，当着小莉的面将小芳强奸了---在被害人同时也充当帮凶的“莉莉”的介绍下，冰冰便成了又一个牺牲品。多数未成年女孩子走上歪门邪道，都有一个先学坏的同龄人充当“老师”，就像流感病菌一样，轻易进入到不设防的健康肌体当中。它的破坏性和复制性，相当可怕！！当“朋友们”的建议和父母老师的劝告不一致时——三思而行！！

②、贪图小便宜的愚昧无知心理

早在两年前，202_年的某一天，当时只有13岁的莉莉被同学小君、小樱等3人以一起去玩的名义，来到了“飘雪KTV”，于是认识了该KTV的老板陈。认识起初，陈请莉莉吃饭、喝酒等，有时候也会买点小东西给莉莉，并没有过分举动。但突然有一天，陈带莉莉一起开车兜风，在一个相对偏僻处，陈突然将车停下，将在车内的莉莉强奸了。

一女孩已被施暴，而不久之后再次以送手机为由应邀出去，她居然欣然应允，故再次被强奸

③、朦胧甚至昏聩的性意识

对异性朋友邀请，不加分辩而盲从！与异性朋友单独相处，相处地点、时间长短不加选择！对陌生人不加提防，对熟人根本不设防！穿着成人化，过于暴露！遭受欺凌后不愿、不敢声张！

4、向学生说明预防方法

（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；

（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；

（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；

（9）不要跟不认识的人外出。

（10）不要搭便车，特别是不认识的人。

（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。

第二幕：出示案例，说说遇到这种情况该怎么办？

路上被盯上

202_年4月20日，小雪考完试后骑车回家。可她不知道，在身后，一辆银灰色踏板摩托车正悄无声息地跟着她„„等小雪把自行车在车库停好后，骑摩托车的男子上来拦住了小雪的去路。他一边关上车库门，一边问道：“你家房子要卖吗？”小雪刚回答：“我不知道。”男子已经打开了电灯，并伸出一只手掐住了小雪的脖子。小雪被强奸了，那时，她才刚满13周岁！

提醒：独自回家时常回头看看。尤其是在夜晚，当少女独自一人回家时，最好回头观望一下周围情况，如遇可疑迹象，要提高警惕，不要马上进楼内、室内，而要先与家人联系。

胡乱编理由 敲开女孩门

202_年1月25日晚，爸爸妈妈有事出门了，女孩兰兰在家看电视。一阵敲门声传来，一个男人说：“我要买楼上的房子，但楼上没人，我能在你这里留个电话吗？”天真的女孩没有多想，马上打开了家门。陌生男子进屋后环视一周，见没大人，便问兰兰父母啥时回来，兰兰说父母回家会很晚。男子听后，一个转身，双手掐住她的头颈。在男子的威胁下，兰兰被男子强暴了。

提醒：那些深夜回家或独自一人在家的孩子们，不要和陌生人说话。孩子们不经意的、天真的一句话，有时会成为不法分子的作案信息。

与此同时，对那些敲门的陌生人、推销人员等等，要保持警惕，不少盗窃、抢劫案件，都是受害人主动打开房门的。尤其是那些手无缚鸡之力的孩子和老人，切记不要轻易 第三幕 性骚扰和性侵害的防范

1、建立防范意识，提高识别能力

女生要注意消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。要谨慎待人处事，对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况，对自己特别热情的异性不管是否相识，都要倍加注意。一旦发现某异性对自己不怀好意，甚至动手动脚有越轨行为，一定要严厉拒绝、大胆反抗，并及时向家长、老师或警察报告，以便及时加以制止。

2、行为端正，态度明朗

如果自己行为端正，坏人便无机可乘。因此，如一旦发生对方的不良企图，就要态度明朗的拒绝。参加班、校、或社会上的活动时，不与男性单独交往，要有理智、有节制地把握好自己，高中生尤其不要饮酒。

3、学会用法律保护自己

新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》规定：禁止对妇女实施性骚扰；受害妇女有权向单位和有关机关投诉；违反本法规定，对妇女实施性骚扰，构成违反治安管理行为的，受害人可以提请公安机关对违法行为人依法给予行政处罚也可以依法向人民法院提出诉讼。因此，对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，千万不要惧怕他们，更不要怕他们打击报复。要及时向家长，老师或警察报告，学会用法律武器保护自己。

4、外出注意时间

一般来说，伴晚或夜晚外出时，一定要注意与其他人结伴而行，如果独自外出，一定要采取相应的防范措施。如可以让父母陪同，或是与家人约好手机联系。

5、学点防身术

如果可能，要注意学习一些基本的防范技巧。可以利用业余时间学点跆拳道，还要掌握一些应对技巧。如人的身体各部位都可以用来进行自卫反击，头的前部和后部可用来顶撞，拳头、手指可进行攻击，肘朝背部猛击是最强有力的反抗，用膝盖对脸和腹股沟猛击相当有效果，用脚前掌飞快踢对方胫骨、膝盖和阴部非常有效„„

最后要注意的是，无论使用何种方式的防范，切记要设法在案犯身上留下印记或痕迹，以备追查、辨认案犯时作证据。

第四幕 安全训练

1、安全讨论会

如果在公共汽车上遇到流氓，你认为可以采取那些方法对付流氓？与你的同学讨论一下。

2、安全伴你行

丁桦是一个活泼开朗的女高中生。她长相靓丽，身材苗条，是公认的班花。一次，一名同学过生日，邀请丁桦去参加生日party，结束时天已经晚了，丁桦独自一人乘坐公共汽车回家。也许是太疲惫了，丁桦迷迷糊糊的睡着了。朦胧间，她感觉有人在摸她的胳膊，于是她警觉地睁开眼，发现自己的周围站着几个身强力壮的小伙子，他们紧贴着丁桦，还在动手动脚，丁桦害怕了，在车里挪动了几个地方，但都甩不掉那些人。怎么办？丁桦灵机一动，与售票员聊了起来：“刘姨，咱几点下班？林叔会来接咱们吧？”售票员看出了丁桦的目的，就认下了这个“亲戚”。看到他们聊的那么亲热，几个年轻人悻悻地在最近的一站下车了。

（1）请你评价上面案例中丁桦的行为。

（2）如果你遇到了类似的情况，还可以采用什么方法保护自己？

第五幕 安全链接

容易遭受性骚扰、性侵害的时间和场所

时间： 夏季

夏季天气炎热，人们的夜生活时间相对较长，外出机会增多，也增加了危险的几率。同时，由于夏季气温比较高，女生衣着单薄，裸露部分较多，因而对异性的刺激较大。

夜晚或傍晚光线暗，犯罪分子作案时不容易被人发现。所以，在夜间应尽量减少外出。

场所：

公共场所和僻静处所是容易遭受性侵害的地方。这时因为公共场所人多拥挤，不法分子常乘机袭击女生。僻静之处如果女学生单独逗留，就容易遭受到流氓袭击。在校内外尤其要注意以下地点：厕所、舞池、溜冰场、游泳池、宿舍、实验场所，此外还有空旷操场、池边湖畔、假山土墩、亭台水榭、树林深处以及偏僻小道、建筑物结合处、夹道小巷等。

总结: 把握青春，无悔人生，别在春天挥霍你的夏天，春有春的风华，夏有夏的生机，是春就要安享春的花季，是夏就要安享夏的绿荫，如果你在春天里将夏天挥霍，你将得不到春的温暖，又得不到夏的热情，健康成长，拒绝伤害让我们的青春更绚丽！青春绚丽人生幸福。