第一篇：202_陕西省考申论备考：创业者心中的山

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创业者心中的山

山，巍峨磅礴，高耸入云，总会激起人们去攀登、去征服的渴望。诗人汪国真的一句“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”影响了一代又一代奋斗的青年。无独有偶，在有人问英国探险家马洛里为何要攀登珠峰时，他说了一句同样意思的话——“因为山在那里！”追求梦想，迎接挑战，是人类的天性，也正因为如此，我们才创造了无数辉煌灿烂的文明。

在经济全球化、文化多样化、社会信息化的今天，中国迎来了大众创业，万众创新的时代。有人说，每一个创业者心中都有一座山，这座山是美好的梦想，也是未知的挑战，为了让创业者能够走向心中的山，登上心中的山，就必须找到走向高山的路，打破拦路绊脚石，以“山登绝顶我为峰”的斗志，生命不息，创业不止。

坚定信念，扑灭急功近利，跟风创业的“火山”。虽然现在的创业氛围很好，但当创业成为一种时尚时，许多人都会觉得，不创业就是落伍了，所以必须为这种急功近利的创业心态“降降温”。做好每一件事就是创业的理想信念，在提高创新力上多做“加法”，在解决公众需求和创造社会价值上不断自我追问、自我探寻。同时，在功利心上多做“减法”，不再过分看重财富与名声，而是以梦想为驱动，为自己的创业历程交上一份满意的答卷。

政策驱动，打破阻碍创业者前行的“冰山”。如今，中国的创新创业已经进

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入了一个“大航海时代”，各种创新项目百舸争流、千帆相竟，许许多多如马云，马化腾，李彦宏这样的创业者成为了时代的“弄潮儿”。然而不可否认的是，我们的创业环境仍然存在着一些不好的特性，如许多创业者有创意但是没有好的制度，导致缺少保护，抄袭成风。因此，政府必须承担营造大环境的责任，为创业者“保驾护航”，更要简政放权，使创业资源更多地向企业集聚，用创新的翅膀让企业飞出新的高度。

众创众筹，攀登创业梦想的“高山”。所谓众筹，就是指在创业的过程中，你缺什么就让谁来当股东，将传统的外部交易变为内部合作，使创业者缺资金，缺人才的问题迎刃而解。古语有云，独行快，众行远，众筹为创业者提供了更好的平台，实现了从0到1再到100的奇迹。但我们也要注意众筹的一些弊端，由于股东数量庞大，不少众筹项目只是“看上去很美”，实际上却举步维艰，落得散伙。所以，要在摩擦中不断寻找新的共赢，做到物尽其用，人尽其材，实现从“各美其美”到“美人之美”再到“美美与共”。

《礼记》有云，“苟日新，日日新，又日新。”创新的基因一直流淌在中华民族的血液里，如今，要想激发大众身上蕴藏的巨大的创造力，不仅要考政策刺激和众包众筹，更需要每一个创业者坚定理想信念。我们相信，路再长，走下去，总能到达；山再高，往上攀，总能登顶。

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第二篇：202_陕西省考申论备考：几点建议

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省考申论备考的几点建议

陕西华图 张玺

1.申论小题的评分标准是按点踩分，简单来说就是关键词！比如有“法治”两个字就是一分，那么你无论是写“完善法治进程”还是写“相关立法部门要尽快推进食品安全行业法治化进程，以更好地促进食品安全法律完善化，规范化”都是一分！原则是在有限的字数内多写要点，这就要求每一点尽可能写的言简意赅，腾出更多的空写其他要点。另一个需要注意的就是尽量用材料中的词，比如材料中用的是“环境”就别写“环保”，材料中用的是“城乡统筹发展”，就不要写成用“加快城乡一体化进程”等等。

2.申论并不是盲目的题海战术。一套申论真题可以做几遍，每一遍都会有不同的收获。申论毕竟是模拟机关日常事务工作能力的一种考试，重在能力的考察，而非简单的答题机器，每道题目的作答都需要站在命题人立场去思考通过这道题命题人试图想要获取考生哪方面的能力信息，才能更有侧重点进行查缺补漏，进而形成一个整体意识，得到全方位能力的提升。这一点在大作文的书写中体现的尤为明显，申论说到底的实质就是把握命题人的思维，因为这代表的是一个公职人员看待社会问题的思维与角度。

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3.切忌零散化的阅读，就题答题。很多人在做申论卷子时，往往看到申论题目中的作答范围是一个材料或几个材料，就片面地带着申论题目，走马观花式地随意一读。殊不知材料虽然零散但却是形散神不散，申论材料往往围绕一个主题（09年省考除外）有侧重点的展开，这种片面化的阅读不仅有可能会遗漏小题的作答要点，更为重要的的是在大作文的书写中会对命题人的组织意图在整体理解上有所偏差。同时，申论当中很多材料，在小题中虽然没有涉及，但这些材料在整体结构中却发挥着各自的作用，主要在大作文的书写中就会有所体现。如果对这些材料把握不准，那么你对于命题人的意图理解肯定是有偏差的。只有从整体材料上去理解，你的大作文立意才会高于大部分考生。所以要带着问题意识去读材料，材料在一起才有关联性，才能够是一个有机的整体。

4.很多理论说申论得分的重点是在于小题，而大作文则不需要花太多时间。我对此不置可否。只能说大作文学习起来的难度要远高于申论小题，所以很多同学有一种畏难情绪。以省考为例申论大作文满分是40分，大部分同学的申论大作文只有15-20分，而很少的人能够到30分甚至是35分。如果申论大作文能拿到30分，别人是20分，你一下子就把别人甩开了一条街。10分的差距，省考中就是上万人的差距。

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第三篇：202_陕西省考申论备考：如何“抄材料”（推荐）

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申而论之

——如何“抄材料”

申论备考复习，大家一直都有一个误区：抄材料。特别是对于概括类题，许多备考资料中，都鼓励考生去材料中找，说的官方叫提取，稍微通俗点就是抄材料。如果这样来学习备考申论，真心的为大家揪心。那今天就由小编给大家说说申论中的“抄材料”。在弄清楚这个问题之前，我们首先要熟悉下什么是概括?

一、什么是概括

在逻辑学上，所谓概括是指通过减少概念的内涵、扩大其外延从而形成新的概念的逻辑方法。举一个简单的例子，比如：苹果手机——手机——电子产品。这个演绎过程就是概括。也就是我们从一个特殊个体扩大外延到一般个体的过程。其实，申论的概括类题，是命题专家根据概括的逻辑学定义出发，给大家设问，目的就是考核大家的概括能力，而不是“抄材料”。举一个简单的例子：

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例1：现在，农家书屋已经成为我们村的一大亮点，省市县领导多次视察和调研。如今村民们有空就来农家书屋看看书，读读报。打牌的少了，闲聊的少了，文化生活多了。

部分考生在作答时，呈现的答案：

农家书屋丰富村民文化生活

其实，也就是我们对材料加工不深的结果，没有站在政府的立场来看待申论中的个案材料，思考过于浅显，也就是“抄材料”心理作祟。如果结合题意和身份，对于这段材料应该有所概括，即基层文化设施丰富群众文化生活。在这一过程中，我们不仅提取了要点信息，而且概括了材料的核心内容，凸显出概括类题扩大外延、揭示材料本质的特点和要求。再如：

例2：Y说：现在，大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。因此她建议各地多建一些图书馆。

在这里，大家直观感觉就是材料反映图书馆少的问题。但是从概括类题的角度来讲，并不是那么简单，图书馆少只是一个问题，并没有上升我们对于这一类问题的认识，在阅卷过程中只能取得一部分分值，命题人更期待大家概括出阅读场所不足的问题，才能体现我们看待问题的抽象思维，而不是停留在具象概念中，即”抄材料“。

二、申论中的“抄”与“不抄”

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讲到这里，很多学员就不服气，有些同学在实际作答中都在“抄材料”也获得了高分，为什么说“抄材料”不可取。其实，小编要给大家声明一下：

第一，对于部分抄取的要点，如果可以包含材料所指代内容，是可以直接提取的，比如权威理论性材料，结论性观点或事实结果，这类材料我们的都可以直接抄取。即所谓的“抄”。比如例子3：

根据联合国的人口数据预测，202_年以后的30年里，中国人口老龄化将呈加速发展态势，60岁及以上人口比重将年均增长16.55%，到202_年60岁及以上人口比重将达到28%左右。在这30年里，中国开始全面步入老龄化社会。到202_年，60岁及以上人口比重将超过30%。

抄取结论性要点：中国人口老龄化将呈加速发展态势

第二，对于个案说明和事实描述类的材料，抄取要点的同时，根据材料内容扩大外延，反映材料实质。即所谓的“不抄”。

以上就是，给大家带来的一点点营养维C，希望能帮助到大家。

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第四篇：202_陕西省考申论备考：申论复习的几个误区(一)

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申论复习的几个误区

（一）一、申论，就是抄材料

“天下文章一大抄，就看会抄不会抄”，“我一个考上国税的同学，没备考，就是抄材料上的”“不抄者低分，抄得差者中等分，抄得好者高分。”从“传统名言”的耳濡目染到“上岸师兄”的现身说法，再到部分辅导老师的推波助澜，让无数心怀期待、渴望一举成功的考生热血沸腾，对此深信不疑。好运气、“瞎猫碰到死耗子”是小概率事件，但如果将这种小概率事件当做“发家致富”“脱颖而出”的全部赌注，注定会沦为“酱油男”。随着公务员考试的成熟与稳定，申论的考察更多侧重于应试者的综合素养，申论的作答需要深度领会题型的特点，基于对材料的分析和思考，一抄就想得天下，无疑是在侮辱这一相对公平、公正的选拔机制，也暴露了缺少思考能力和判别能力。申论的作答，是基于材料的分析，而不是抄材料。不经过系统、深入的学习，基本没可能。

二、背几个范文、模版就可以

简单的背范文、套用模板，就好比参加美术考试时，大家一起“复制”《蒙娜丽莎》，然后千篇一律的给阅卷老师看“迷之微笑”，结果注定是悲剧的。无

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论是“万能八条”“高分范文”，还是“花木体写作法”，给予我们的都是思路、方向上的启示和借鉴，帮助我们了解申论写作的基本思路和框架，但如果仅仅只会生搬硬套，往往会沦为“反模式化”重点打击的对象。范文、模板，要学习的是其外在的形式、骨架、表达方法，就好比一套好的武功秘籍，需要在领会其内涵的基础上灵活运用，而不是将其一招一式原封不动的拿来对敌。活学活用、学以致用，才能最大化的发挥范文、花木体写作法的导向性作用。

三、备考就是多看热点

申论的命题围绕给定资料来展开，给定资料所关注的往往是一个社会热点问题，但不等于申论备考就是熟记当下的社会热点。命题有其自有的精神和目的，给定材料的设定会围绕着这一精神和目的来展开，所选取的材料往往并不是我们平时所看到的关于热点的介绍、评论、分析，乍一看以为“押中了热点”，殊不知盲目迷信平时的积累，往往于不自觉中陷入了“主观化”“脱离材料”的陷阱中。作为行政工作人员，一个非常重要的能力是材料的整理、分析能力，申论的命题也会最大化的迎合这一特质，围绕既定的材料来抽离问题、分析缘由、提出解决的办法，才能抓住申论得分的命脉，平时所关注的热点、积累的知识在考试时，必须仔细考量是否与材料自身的思想、精神一致。热点能拓展我们的眼界、思路，要通过适量的阅读热点来培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，而不是简单的将热点背下来。

四、申论短期内没办法提升

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从小就讨厌写作文，看到大段的文字就头痛......写个请假条都只能憋出几句话，就别说要写出一千多字的申论文章了，根本不可能短期内提升。也许你的文字功底确实差一些，也许你除了写过微博、微信、朋友圈，几年来都没有完整的写过文章，但这些不过是借口和逃避的理由而已。申论并不是考专项的写作、语文知识，大家都是大学毕业，都有十几年的汉语学习经验，无论是文科生还是理科生，其实70%的人在决定公考前都没有实质性接触过申论，大家的起点差不多。申论考试围绕材料阅读、综合分析、解决问题、表达能力等展开，而各种能力的考察最终都是通过题型来得以实现的，抓住了题型的特点，提高了解题能力就能有所突破。申论的题型有多少种呢?无非就是概括题、对策题、综合分析题、应用文写作题、作文写作题这五种，只要方法对路、计划执行到位，一个月左右的勤学苦练，申论可以得到实质性的提高。

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第五篇：202_陕西省考申论备考：品味水的精神

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品味水的精神

假如没有了水，生命将不复存在。长江、黄河是中国的母亲河，滋养了中华儿女。而水提供的不仅是生理需求，更是精神的追求。值得人类学习的是水的精神，一种滋养万物、不求回报的奉献精神，一种以柔克刚、刚柔并济的内在坚持，一种静能映物、动能变化的变通智慧，一种开放包容，天人合一的人生境界。

“上善若水，水利万物而不争”。水滋养万物，不求回报，是上善大爱。善良如同水一般给人慰藉，给人温暖。被誉为天妃圣母的妈祖，是历来船工、海员和渔民信奉的神祗，备受推崇，广为传播。究其原因，正是妈祖本身的乐于助人、乐善好施的原型受到当地人的爱戴，而后被奉为精神象征和道德楷模。妈祖备受推崇因为善，马年春晚小品《扶不扶》却因为缺少爱，引发人们关注。在当前“陌生人社会”中，人与人不信任感增强，真善美缺失，个人主义严重，“事不关己高高挂起”，而只有心中有善，我们才能赢得别人尊重，促进社会的公平。

水以柔克刚，刚柔并济，是种内在坚持。石头坚硬无比，水滴日复一日的耐心坚持，也能水滴石穿。伟大导师马克思波澜壮阔的一生，留下许多传奇。对待知识他不休不眠沉浸其中，为了发展科学社会主义理论，日复一日，年复一年。最后，当我们翻看《资本论》、《共产党宣言》等科学社会主义理论时，更被那双定格在书桌下的脚印触动，这是坚持的痕迹，是对知识执着追求，是对真理的1/2 以教育推动社会进步

不懈向往。试问还有多少人能够尽心尽力地坚持自己想做的事呢？“三天打鱼，两天晒网”成为许多年轻人的标签，低头族越来越多，快餐化阅读盛行，谁还能坚持爱好呢？而不至于人成为“易放弃”体制。

水静能映物、动能变化，是种变通智慧。水静，可以水照人，呈有“水中花”，水动，可蕴藏力量，呈有“奔腾不息”，这种动与静的完美转化，不停变化，这正是一种变通，一种智慧的展现。所谓“条条大路通罗马”，走向终点的方向有多个，走到终点的方式有多样，选择怎么方式，朝着那个方向，这就需要我们结合实际，灵活处理。三国时期，诸葛亮兵力不足，又遇到外敌来袭，陷于两难之地，利用草船借箭之策扭转局势，成为历史上的经典。假如诸葛亮不懂变通，也许历史就由此改写。生活在当下的人们，工作不顺心，学习有烦恼，不妨变通一下，换一种角度看待问题。

因为有水，人类才能繁衍至今，世界文明才能如此丰富多彩：因为有水，人们懂得许多可贵的品质和精神，因为有水，生命不在荒芜，而是充满生机勃勃，带给人们美的享受。“小桥流水人家”是一种意境，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一种心情，“黄河之水天上来，奔流到海不复返”是一种信仰，“秋水共长天一色”一种物我合一的境界和情怀。

水之神，水之美，水之韵是值得我们虚心品位的，品位水的精神，品位水的内在坚持，品位水的大智慧，关键品味水之境界，那种忘记城市喧嚣，获得内心宁静，达到天人合一的境界。

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