第一篇：庆六一趣味运动会项目

“庆六一”趣味运动会项目

1、定点投篮：

活动规则：以中高年段为单位，各班5人参赛，两分钟定点投篮，投中次数多的获胜。各年段取一、二、三名各一个。（计6人）

2、金玉满筐

活动规则：以低中高年段为单位，每班6人参赛，2人一组，每队派一人持小筐站于一米见方的区域内，3—5米远一线后另一人手持20个沙包，戴眼罩，背向小筐。将沙包投掷于筐中，投完20个沙包，小筐内沙包数量多者获胜。各年段分两次进行，一次三组，按抽签分组。各年段取一组获胜。（计6人）

3、接力企鹅搬蛋

活动规则：以低中高年段为单位，每班4人参赛。方法：每人双腿夹球（汽球），以企鹅跑动的动作进行接力，夹球方式不限，中途掉球必须原地捡回，每人往返一次，速度快的一组为胜，各年段取获胜一组。（计12人）

4、摸石头过河

活动规则：以低中高年段为单位，每班4人参赛，运动员用手来移动“石头”（用硬纸皮代替石头）通过“石头”交替前移，两脚不能踩地，往返一次，以谁最先到达终点获胜，各年段取前三名各一个。（12）

5、三国鼎立

活动规则：以低中高年段为单位，每班9人参赛（男女各0人），三人一组背对拉先写一句成语者获胜。一组取一名获胜者，进入第二轮比赛。各年段取获胜两名。（计6人）

6、捉尾巴

活动规则：以低中高年段为单位，每班10人参赛，在大全内参赛人员身后穿一条丝带，保护自己的不被捉住的同时去捉别人的尾巴，被捉者出局。最后三人获胜。（计9人）

7、接力袋鼠跳

活动规则：以低中高年段为单位，每班4人参赛，距离30米（15米往返）。方法：双脚放在特制的麻袋里，手提麻袋向前跳动，每人往返一次的方式进行（每 人跳30米），用时少者获胜。各年段取一组获胜。（计12人）8.抢说运动项目

游戏规则：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得1分。

9.快乐呼拉圈

游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得1分。每人有三次机会。

10.猜谜语

游戏规则：参加活动人员将谜语拿到工作人员处告诉谜底，每猜中一条得1分，每条谜语只能猜3次，猜不中者需将谜语拿回原处。

11.同心协力

游戏规则：两人一组，用绳子捆住两人的脚（左脚和右脚）一起向前跑，终点后拿到指定物品又回到起点，中间有障碍物，两组一起比赛，那组先回到起点表示成功各得1分，未成功者如想再玩需重新排队。

12.超级保龄球

游戏规则：游戏用10个矿泉水瓶灌满水，摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶，撞倒5-9个以下的得1分，撞倒10个（全部撞倒）得2分。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律不得分，如想再玩需重新排队。

13.抢凳子

游戏规则：先摆好5张凳子，凳子摆成圆形，由6人参加，工作人员宣布开始，并且用鼓敲打以当节奏，参加游戏人员围着凳子转圈，知道工作人员的鼓声停下，参加游戏的人员抢凳子坐下，没有抢到者淘汰出局，抢到凳子者继续下一轮抢凳子，以此类推五抢四、四抢三、三抢二、二抢一，最后抢到凳子者得3分，未成功者想再玩者需重新排队。

14.水中捞月

游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，两人一组，计时开始，在规定时间内夹得多者得分，未成功者想再玩者需重新排队。

15.一鼓作气

游戏规则：准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，两人同时开始，谁先把乒乓球吹到第三个碗里为获胜，得1分。未成功者想再玩者需重新排队。

16.坐气球

游戏规则：每3人一组参加游戏，两个人吹气球，一个人在椅子上坐爆气球，坐爆5个气球，按用时多少算胜负，胜利一对各得1分。

17.终极密码

游戏规则：3人一组轮流猜测物品的价格，猜中者得1分，每人两次机会。(活动道具：每个游戏场所必须要一张桌子，每个游戏设一块游戏说明牌。猜谜语：谜语若干

超级保龄球：矿泉水瓶10个、篮球一个

同心协力：红布条（绳子）8条、塑料凳子20张、障碍木条8根 抢凳子：鼓一个、鼓棒一根、小凳子5张 坐气球：中号气球5包、打气筒2个 终极密码：物品若干

一鼓作气：空碗3个、乒乓球1个、水一瓶 水中捞月：大盆子1个、弹珠若干、筷子1双、快乐呼啦圈：空易拉罐5个、粉笔1支、圈圈10个 抢说运动项目：篮球1个)

18、瞎子敲锣

1.比赛人数及分组：每队6名队员（3男3女），分为三组依次进行 2.比赛赛距：距离6米

3.比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次 4.比赛规则：

1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），3 不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

19、滚雪球

1.比赛人数及分组：每队12名队员（至少3名女生），分为两组依次进行 2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4.比赛规则：

1)每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑„„依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5.全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

20、呼啦圈过山车

人数及分组：每队出20名队员（至少7名女生）2.比赛赛距：按排列实际范围为准

3.比赛赛制： 一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则：

1)20名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

21、十人十一足赛：

1.比赛人数及分组：每队出10名队员（男女各半），分为两组依次进行比赛 2.比赛距离：30米

3.比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则：

1)每队十人排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚； 2)鸣哨后，十人同时启动，以十人躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

22、心心相印（背夹球）： 1.比赛人数：每队12人，男女各半 2.比赛赛距：20米距离

3.比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则：

1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走； 2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒； 3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

23、海底传月

1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)2.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 3.比赛规则：

1)每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

24、赶猪

1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)2.比赛距离：10米

3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

25． 100米障碍接力赛

>道具：接力棒、凳子、绳子（离地不要太高）、气球、苹果 >参加人员： 4-5支参赛队伍，每队3-4人

>比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。>裁判：1人

26． 抢苹果

>道具：四根绳子，苹果若干

>参加人员：每组6-8人，男女各占一半，可多组进行

>比赛规则：两个男生背靠背挽住对方，每个男生前面1米左右站着一个女生，手拿一块苹果。裁判员发令后男生反向用力以吃到对面女生手里的苹果。先吃到者获胜。

>注意：男女生前方各有一道线，比赛过程中任何人不得超线，否则按违规处理。>裁判：2人

27．顶气球比赛

>道具：气球一个、绳子一条

>参加人员：两组对抗（每组一般为4人到6人），可多组进行

>比赛规则：比赛开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。>注意：只能用头，不能用身体的其他部位。>裁判：1人

28． 花样跳绳 >道具：跳绳4-5根

>参加人员：单人比赛每组4-5人，双人比赛每组4-5对，可多组进行。>比赛规则：花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种，每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行，单人限时1分钟，双人限时2分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。>裁判：4-5人，1人计时。

29． 结对而行 >道具:绳子若干

>参加人员: 两人一组或多人一组,多组参加

>比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

>裁判：1人

30． 篮球赛

>比赛规则：3人一队或5人一队，每场比赛5分钟。>裁判：1人

31、单腿斗鸡 规则：

1.甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手 3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败 4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大 5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛 6.采用三局两胜制决出胜负。

32、螃蟹赛跑 规则：

1． 参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米

2． 一次七组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。

3． 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4． 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5． 抱球跑者取消比赛资格。

33、翻山越岭 规则：

1.参赛队员一双人小组参赛，赛道长100米

2.比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”，再由队友翻过。如此往复，只知道到达终点。起点设置一个标记点，之后每隔五米设置一个标记点 3.中途有未翻过障碍者，需再重新翻越 4.小组两人都到达才算结束

5.比赛取前三名到达终点的小组为胜者

34.掷飞盘 规则：

1.参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘，飞盘不得竖直飞出 2.飞盘必须全部进入球门线才算得分 3.每人投掷七次

4.取掷入数前三名者为胜

35、送鸡毛信 规则：

1.男生赛道长400米，女生赛道长300米

2.听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四

（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表 3.背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四

（三）百米跑 4.中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。5.比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格 6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜

36、三人四足 规则：

1.参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名。

37、“3对3”毽球对抗赛 规则：

1.参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。

2.比赛场地类似羽毛场场地，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。

3.比赛规则也同羽毛球相似——发球过网，球不得落地„„ 4.比赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局三个球。5.最后三支球队取一、二、三等奖。

38、仙人指路

你和他（她）有足够的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！

规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

39、纸衣往返接力 道具：一张A4白纸

规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。

40、抱双球接力赛

规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。

41、托球50米赛跑：

用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。

42、托球跑（男女不限,一名）托球绕杆，平衡与速度的挑战

规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好（十秒）

43、螃蟹背西瓜 队员组成：4人(二男二女)比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；

44、摸石过河（限一名男生）

每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

45、画人头接力

规则：每班6人，分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面，画出自己应画的部位，再跑回原处，把粉笔交给下一个同学，以此类推，用时最少者为胜。

1、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）： 道具：大球5个

参赛人员：每队6人，3男3女。规则：

1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

2、托乒乓球球30米赛跑

道具：乒乓球拍5个，乒乓球5个。参赛人员：每队4人，2男2女。

1、参赛顺序：第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。

2、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛，先完成的三队获胜。

3、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。

4、手握球跑者取消比赛资格。

3、袋鼠跳接力赛

道具：袋鼠袋（麻袋）5个。参赛人员：每队6人，3男3女。规则：

1、女队员在起点线、男队员在折返线。第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后将麻袋交给同组女队员，重复前过程，如此往复，先完成的三队获胜。

2、比赛中途跌倒，可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。

4、摸石头过河接力赛 道具：“石头”15块

参赛人员：每队6人，3男3女。规则：

1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。

2、人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

3、第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成的三队获胜。

4、发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

第二篇：庆六一趣味运动会活动方案

小学庆“六·一”趣味运动会活动方案

一、指导思想：

为全面落实上级关于小学体育工作要求，进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本，树立“健康第一”思想，以推进我校教育教学工作为目标，通过开展形式多样的课余活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园文化生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。

二、活动主题：阳光运动、快乐成长。

三、时间安排：2014年5月20日前报名，2014年5月30日比赛。

四、比赛地点：小学操场

五、趣味运动会各年级比赛项目：

1、5人6足——3-6年级（年段团体前三名）

2、背靠背夹球——1-6年级（年段团体前三名）

3、2分钟跳长绳——4-6年级（年级团体前三名）

1分钟跳绳——1-3年级（年级团体前三名）

4、拔河比赛——1-6年级（年级团体前一名）

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）

六、奖项设置：

1、大会设团体名次：

2、拔河比赛以年级组取团体前一名。年级组三个班采取三场轮赛积分制。

在各个项目中取前三名，予以颁奖，团体项目计团体奖，并颁发参加者奖（拨河比赛只设团体奖一名）。

七、比赛说明及要求：

（1）大会将选调部分老师参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

（2）各班加强安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

（3）各班积极组织，加强练习，发扬团队精神。

（4）各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

（5）比赛规则：

1、5人6足规则：各班各选派一组学生参赛，按高（5-6）低（3-4）段年级分组，赛道25米，以用时较少的队为胜。比赛五人一组，相邻的两条腿用布条捆起来。（要让参赛学生自行准备好护具，预防跌倒）

2、背靠背夹球——每班12名学生参加（男、女各6人），每轮每班出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完10米直道而球未掉，迎面接力。裁判要负责准备器材（6个软排球）

3、2分钟跳长绳——每班7名学生参赛（其中5人跳绳，2人摇绳），男、女比例不限。2分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。两名同学摇绳，其余同学列队同时起跳。每次跳的人数为5人，若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误后应迅速调整，比赛继续进行。

1分钟跳绳（1—3年级）——各班派5人参赛，男女不限。全体参赛学生1分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。

4、拔河比赛——以年级为单位，每个班20名学生参赛，其中男生10人、女生10人。1-5年级采用轮赛积分制，如：501班分别与502、503各进行3场比赛，每胜一局得1分，最后以三个班中总分最高者获胜，若高分相同，两个

班应进行最后一场复赛定结局。六年级两个班直接对抗，三局两胜。

每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）。障碍有四项，第一项为前滚翻（中、高年级组），过独木桥（低年级组）；其二，跨栏，顺利跨过由两块海绵垫折立起的“栏”； 其三，套环，使身体从呼啦圈中穿过；最后在返回位置上跳绳10个，然后快速返回。因人数和能力差异，也为了增加对抗性和紧张的悬念，采取各年级中各班比赛，最快完成比赛的班级获团体一等奖。在人数安排上具体如下：各班10人参赛（男女各半）

对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育老师咨询，解释由学校体大队委。

2014.5.8

小学庆“六·一”体育趣味运动会秩序册

各班：

庆“六·一”体育趣味运动会顺利开展，圆满结束，经研究决定，特成立以下组织：

一、组织领导

组长：

副组长：

成 员：

二、赛场指挥

总指挥：

赛区指挥：

三、场地负责、裁判人员

5人6足赛区负责人：（大操场自东向西）

裁判人员：

背靠背夹球负责人：

裁判人员：

2分钟跳长绳责人：

裁判人员：

拔河负责人：

裁判人员：

障碍接力负责人：

裁判人员：

四、安全保卫、后勤组：

五、现场播音：

运动员守则

一、遵纪守法，尊敬师长，服从组织安排，遵守大会各项规定。

二、比赛中，发扬顽强拼搏精神，赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重

观众、服从裁判员的判决。

三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

四、团结互助，热爱集体，勤俭节约，爱护公物，以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。

五、运动员之间要互相学习，互相尊重，相互交流，增进友谊。

六、勇于批评和自我批评，勇于同不良倾向作斗争。

裁判员守则

一、热爱体育事业，热爱体育竞赛裁判工作。

二、服从大会的领导，认真负责，任劳任怨，遵守纪律，不迟到，不早退。执行任务时，精

神饱满，服装整洁，仪表大方。

三、努力钻研业务，精通本项目规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判组织工作能力

和裁判水平，及时了解并掌握运动特点。

四、严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正准确，正确引导比赛，寓教育于比赛之中。

五、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

六、裁判之间相互学习。互相尊重，互相支持，加强团结。

2014.5.8

第三篇：庆六一趣味运动会主持人发言稿

庆六一趣味运动会主持人发言稿

各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！

六月，气候宜人，鲜花盛开。六月，草长莺飞，生机盎然。在这洒满阳光的日子里, 在这充满希望的日子里, 我们又迎来了一个你们自己的节日-------六一国际儿童节。在此，我代表全体老师衷心的祝愿你们六一儿童节快乐！同时，也迎来了盼望已久的师生趣味运动会。本届趣味运动会，因为一、二年级部分热心家长的积极参与，队伍又壮大了！请对他们的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢!我希望本次运动会，大家能够发扬“顽强、进取、友爱、互助”的精神，赛出风格、赛出水平，为班级争光，为校园添彩！

下面，请以热烈的掌声欢迎唐校长讲话。唐：„„

感谢唐校长的讲话。

我宣布，大吴庄小学全员参与、兴趣至上、健康第一、阳光体育----师生趣味运动会正式开始。

首先进行第一环节：团体赛。

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下面进行第二环节：亲子活动及个人赛双摇跳。

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既然是比赛，就一定会有胜负。下面有请唐校长宣布团体比赛成绩。

唐：“总成绩一年级胜（）项„„，团体奖项一等奖„„”

接着，有请魏校长宣布亲子及个人比赛成绩。

魏：“亲子活动---两人三足获胜家庭有„„，亲子活动抛接毽子获胜家庭有„„，双摇跳比赛获胜同学有„„”

再次对他们取得的优异成绩表示祝贺！

结束语：

今天玩得开心吗？我希望全体师生把运动会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果！能不能做到？

现在，我宣布，大吴庄小学第五届师生趣味运动会圆满结束！

2014年5月30日

第四篇：小学庆六一趣味运动会总结

六一趣味运动会总结

2014年5月29日，我校迎来了第十届艺术节以及趣味运动会，在经过一下午的激烈决斗中，运动会圆满成功。在此次运动会中，总体过程进行的比较顺利，但是也出现了一些问题。希望通过总结，为今后活动的开展积累经验。在运动会的举办中，主要分为三个阶段，运动会前期，运动会中期，运动会后期。一 运动会前期

从运动会前期来看，在运动会的宣传，报名过程中，存在着许多问题。首先是宣传方面，在宣传过程中，宣传范围较小，仅限于给各班主任下发通知，没有给学生下发通知。在报名的过程中，报名时间较为仓促，整个运动会前期的准备，总体而言是不够的。今后在前期工作时，应该加强宣传，策划书应该提前写好，宣传工作应该提前很多天开展，扩大宣传力度，展板，横幅，海报的安放应该尽快到位。

二 开展运动会期间

在开展运动会期间，没有出现差错，得到圆满成功，但因天气炎热以及因我个人组织不到位，向后推迟了半个小时，应吸取教训，在以后组织这类活动中，应该多加注意出现类似的差错。在下一次的运动会的举行中，为避免这些问题的发生，应该确认天气，尽量确认天气。在人员分配上，应该清晰人员的工作，要委员坚守岗位，不越职，不越位。在比赛中，应当可以考虑播音组多播放激情的音乐，激起同学们的兴趣，影响更多的同学前来观看。在比赛中，发现运动员的水平不是很高，缺乏平时的锻炼，所以在平时应该多注重锻炼，提高运动员的素质。运动会开展的过程很顺利，除了因天气原因有些活动没能展开，其它开展的比赛项目都很顺利。各位裁判一起很好的完成了自己的任务，合作很愉快。同时也没出现安全事故，总体来说，很成功。

三 运动会后期

运动会后期的把在运动会上用到的器械、球类等物资都按时拿回到了体育库收藏，及时准确的统计出了参赛者的成绩，颁发了奖状以及小奖品，遗憾的是一二年级没举行个人赛，只发了奖状，下次应该注意，多加鼓励小朋友们。

总而言之，这次运动会的举办还是成功的，对班级凝聚力的增强，同学们的团结合作意识的提高起了很大作用。

2014．6.3(赤峰宁城)

第五篇：XX小学庆六一趣味运动会

我运动 我健康 我快乐

---XX小学庆六一趣味运动会

为了使孩子们度过一个愉快的节日，我们XX小学于2015年5月29日上午举行了“庆六一趣味运动会”。此次活动以“我运动、我健康、我快乐”为主题，以娱乐为基本目的，主要是增强同学的团结协作精神，使同学之间可以更好的联络感情。

本次活动趣味性足，比赛项目主要有：队列表演、抢收抢种、跳绳、袋鼠跳、沙包投准、夹乒乓球、背对背夹球跑、两人三足、三人四足、拔河比赛。本次活动形象诠释了“奋力拼搏、团结协作、健康快乐”的体育精神，活动极大的调动起了同学们活动的积极性，可以说是一次比较成功的活动。尽管此次活动已落下帷幕，但却为大家提供了一个展示实力、释放激情的舞台，在丰富校园文化、活跃校园气氛的同时，也促进了学生间的交流，使北李小学成为更具凝聚力的大家庭。