第一篇：声乐教师专场音乐会

声乐教师专场音乐会

曲目介绍：

1、《那就是我》 晓 光词 谷建芬曲 演唱者：尹国峰

2、《红土香》 佚 名词 徐沛东曲 演唱者：郝孟荣

3、《我怀着满腔热情》

选自歌剧《帕里德和艾莱娜》格鲁克曲 演唱者：范

虎

4、《长相知》 汉乐府词 石 夫曲 演唱者：孙

颖

5、《古老的歌》

6、《千古绝唱》

7、《我的深情为你守候》

8、《贵妃醉酒》

9、《母亲》

10、《马兰谣》

11、《芦花》

12、《我的太阳》

13、《梦圆》

14、《老家》

15、《节日欢歌》

王持久词 朱嘉琪曲

魏冠明词 王

超曲

陈道斌词 栾 凯曲 王晓玲词 张卓雅 王祖皆曲

张俊以 车行词 戚建波曲阎 肃词 印 青曲 贺东久词 印 青曲 卡普阿曲 苏 文词 印 青曲 孙新凯词 付 林曲 贺东久词 印 青曲 演唱者：郝孟荣

演唱者：范

虎 演唱者：王 睿

演唱者：韩

莉

演唱者：张

楠 演唱者：刘彬娜 演唱者：孙颖

演唱者：张楠

演唱者：刘彬娜 演唱者：尹国峰 演唱者：全体演员

第二篇：声乐专场音乐会活动方案

周丽娜2007独唱音乐会策划案

策划人：李海波

一、策划简述：

策划背景：很多人都在追求成功和荣誉，希望能通过策划，在“多、快、好、省”的前提下，运用谋势创新，实现人生与事业的突破或辉煌，得到社会对自我价值的认同和肯定。而本策划案的主体——周丽娜，作为上海音乐学院声乐系的在校学生，一个在当时环境下尚无知名度的专业学院派音乐人才，如何在不用自己进行资金投入的情况下，成功举办一场个人独唱音乐会。在展现、验证自我音乐才华与实力的同时，通过与媒体的合作造势，快速提升“声名”，为下一步的人生规划奠定良好的基础呢？

凤法”、“庖丁解牛法”、“点石成金法”，使三“法”合一，借“势”成“事”，方能突破自身存在的“三无”缺陷（无声名、无影响、无资金），而达到“补短扬长”、“借水行舟”之策划效果。

策划简述：在本案策划中，首先要运用“攀龙附凤”法。在本策划的主体（周丽娜）尚不具备足够的影响力和知名度开办音乐会时，通过对社会热点和权威组织的客体资源发现，在深入发掘其合作切入点后，实现“攀龙附凤”的初步背景转换。其次，在发现背景优势后，该通过什么手段和策略“庖丁解牛”，逐层深入，进行梳理和细化，使主体与客体之间建立起千丝万缕的合法联系，使个人行为演化为社会公众行为，最终促成自身的权威信与可信任程度大幅增强。最后，在众多的思路和资源中，选择重点进行突破，以“点石成金”，一线贯穿，实现本次策划的真实目的——制造健康良性的声名与荣誉，同时使策划的主客体之间都能够达到和完成品牌共赢。

二、策划案例：

1982年出生于江苏南通的周丽娜，1997年考入南京艺术学院，2004年考入上海音乐学院声乐表演系，主攻民族唱法。在她学习的五年期间，多次被邀去部队慰问演出，担任独唱、主持、独舞等，并多次获奖。

在周丽娜的心中，一直藏着一个美丽的梦想，那就是准备在上海音乐学院毕业前夕，在自己的家乡南通，成功举办一场独唱音乐会，在检验自己音乐水准的同时，用歌声向一直以来支持和鼓励自己成长的家乡父老汇报。

当一个偶然的机会，周丽娜与我认识，并知道我是专门从事策划工作的“职业谋士”后，便把这个渴望在自己家乡开一场个人音乐会的“梦想”告诉了我。交谈中，我也深深为周丽娜的这种为理想和事业而执著进取的精神所感动，决心帮助她实现自己的梦想。

首先，我进行了认真细致的搜集、整理工作。

师从费佳、石林教授等名家的周丽娜，作为专业院校培养出来的声乐人才，2001年通过江苏省音乐家协会首次声乐考级最高级，并荣获“省级优秀”奖。同时她还获得过首届校园“艺海杯”声乐比赛民族唱法优秀奖，第二届获民族唱法三等奖，及第五届校园文化艺术节“校园之声”声乐比赛一等奖。按理说，她的音乐素养已经到达了相对较高的专业水平。

但是，是不是有着获奖荣誉的经历和专业的音乐素养，就能够实现自己举办独唱音乐会的梦想呢？不一定。

经过对搜集、整理到的情况分析，我接下来进行了相应的判断工作。

这一切都是本策划案中的难点。

面对当前文艺界出现的众多依靠不良影响来“哗众取宠”的策划方式，我们在策划立案之初，就予以了坚决的否定和杜绝。作为专业的音乐人才，如果为了眼前虚名，而采取“投机取巧”的造势炒作方式不良方式运作，必定会违背其自身的生态发展规律，即使有短暂的辉煌，此后势必会使陷入重重的人生误区中难以自拔，而导致个人品牌沦丧。

按照《庄子》“逍遥游”的观点，风小则难以行舟，势未至不可强行。如何才能在扭转当前的“弱势”，用积极的方式，引起社会的注目，并最终将音乐会举办成功呢？这是本策划的关键问题。我们认为：解决内势不足，突破“瓶颈”限制，唯一的渠道就是“借势”。

但是，向谁借势？借什么？凭什么借呢？借到之后又该如何操作？

经过反复论证和思考、分析，我给周丽娜提出了我在《势-人生谋势之道》中所阐的“攀

龙附凤法”、“庖丁解牛法”、“点石成金法”三法。

所谓“攀龙附凤法”，“攀”是攀结、攀交、攀比的意思。“附”是依附、吸附、附属。“背靠大树好乘凉”，在策划运作中，一旦有了强大的背景力量作为“荫护”和依靠，无论是人，还是商品、企业，都会在短期内由无势而生势，由弱小而强大。

我们发现，要将周丽娜的个人专场音乐会成功举办，并期望引起社会的关注，无论如何，媒体和专家将起到无可替代的作用。在南通的众多媒体中，《江海晚报》作为报媒，在人们日常生活和信息传播中，扮演着重要的角色。如何获取以《江海晚报》为主的媒体及音乐界知名专家、南通市音乐家协会领导的支持，是策划的第一环节。

所谓“庖丁解牛法”，就是在策划思维中，首先通过层层分离、节节分解，把一切复杂纷纭的表面现象拨开，让复杂的事物简单化。只有分解和细化后，自然可以发现差异、理清主次、抓住机要。

通过“庖丁解牛”式的层层梳理和分解，我们又发现了一个至关重要的信息。在1998年3月31日，由南通团市委、《江海晚报》社、东洋之花化妆品有限责任公司共同发起创建了“江海志愿者服务站”, 从建站到至今，江海志愿者服务站已经发展成为拥有1个总站、9个社区分站、2个专业分站和400多支服务（总）队的志愿服务网络，共有13万名注册志愿者。2005年4月26日，万名江海志愿者“青春手拉手、拥抱母亲河”，曾创造规模最大的志愿者手拉手活动并入选十佳大世界基尼斯纪录。

在我们策划期间，欣逢中-共十六届六中全会顺利召开，会上提出了“开辟中国特色社会主义新境界”的号召，党建专家指出，构建和谐社会将会把重点放在发展社会事业上，要“以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点”。而志愿者组织，则是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

让人倍感欣喜和激动的是，我们策划的主体人物周丽娜，刚好就是“江海志愿者服务站”的志愿者。

所谓“点石成金法”，就是指当我们在谋势策划过程中，要努力寻求突出某一个环节，抓住一个在事物发展中的重点，然后围绕这个重点进行一系列的引爆和突破，进而把局部策划产生的效果传递、突出、影响整个策划对象，最终解决问题。

在策划谋势中，我们只有抓住重点进行突破，就自然可以“点石成金”，达到“牵一发而动全身”的效果。通过“攀龙附凤法”和“庖丁解牛法”的层层深入，一个完整的策划思路已经在头脑中形成，并且“呼之欲出”了。我们认为，单凭周丽娜的一己之“势”，未免显得“势单力薄”难以从心，如果能借助“江海志愿者”的“名势”，以志愿者的身份来举办一场“音乐会”，不但可以促进交流学习，树立集体品牌，使志愿者们增强集体荣誉感和自信心。通过媒体的传播之后，更能感召和影响全社会更多的人群都来关注志愿者群体，并积极投身于志愿者的行列，以提升南通市民精神品位，促进地方和谐发展。

要突出和提升“江海志愿者”整体品牌形象，我们只需要提炼出江海志愿者的代表周丽娜的个人独唱音乐会为重点表现形式，将周丽娜“隆重”推出就能够起到点石成金的效果。

一个成功的策划案应该具有一定的虚构性。

要将一位正在学校念书的音乐学子，打造策划成为具有一定影响力的明星人物，同时引发社会（媒体）积极关注，帮助其“制造”知名度与影响力，为后期在艺术发展道路上进行铺垫。必须秉承策划中的“化虚为实”原则，先从虚构出发进行理想和设想，有梦想和思路才有成功的可能。一个成功的策划案应该具有相对的超前性。

在本策划案中，我们通过策划思路，将周丽娜个人与江海志愿者组织进行了有效联系，通过突出一点，放大整体的思路，成功地赢得了江海志愿者组织及《江海晚报》、南通市音乐家协会的大力支持。同时，立足于江海志愿者组织广阔平台，通过志愿者组织的发动，使篇二：惠州学院首届学生个人独唱专场音乐会活动策划书

惠州学院“首届学生男高音个人独唱音乐会”----林国军专场演唱会

策划方案 主办单位：惠州学院院团委 承办单位：惠州学院音乐系惠州新视觉影视 文化传播有限公司 协办单位：惠州学院学生会（待定）赞助单位： 友情支持单位：

目录

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的四、活动意义

五、活动时间及安排

六、音乐会现场流程

七、活动经费预算

八、音乐会演唱拟定节目单

九、个人简历

一．活动背景

惠州学院是一所综合性的本科院校，在校学生13000人，每年为惠州市各领域输送大量人才。

举办本次活动不仅能体现音乐艺术的高雅，还能进一步提高学生的欣赏水平，在保持其原有歌唱艺术特色的同时，融入时尚的元素，从而表现出高雅、活泼、亲近的当代大学生特色。通过这次音乐会努力打造具有惠州学院特色的、有广泛影响力的品牌标志性活动，提高惠州学院校园文化的整体水平与艺术氛围，真正体现出惠州学院校园文化的宗旨。林国军个人独唱音乐会，是从事学习音乐艺术以来在大学这一阶段的一次总结，也是回报老师和母校的一次见证。

将高雅的音乐艺术形式融入校园，以学生的视觉诠释高雅艺术，将音乐内在的这种高雅的气质与当代大学生积极、活泼、向上的态度结合在一起，以提高校园音乐艺术的氛围，活跃校园文化生活。使高雅音乐艺术在校园不仅仅是一种形式，使它成为一扇窗口，让当代大学生通过这扇窗口了解高雅的音乐艺术，也使外界通过这扇窗口了解校园及校园文化，以吸引更多形式的艺术进入校园活动。通过这次音乐会可以让同学们更深入的了解美声和民族唱法，更深入的了解声乐艺术的内涵，在潜移默化中提高个人的音乐修养与艺术欣赏的水平。1 二．活动主题

演绎高雅音乐艺术，弘扬民族高尚精神！

三．活动目的

为丰富我校校园文化生活，以及各高校之间的文化友谊交流，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化艺术活动，培养和提高大学生的文化品位和艺术修养，推动高雅艺术进校园，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。

四．活动意义

本次活动继承弘扬了中国传统文化，发展了中华民族特色音乐艺术的表现形式，营造了浓厚的文化氛围，同时为爱好音乐艺术演唱的同学提供一次交流和学习的平台，让同学们对音乐演唱这门独特的艺术有一种更加全面的认识。本次活动，丰富校园课外活动，让校园充满了青春向上的气息。也在一定程度上促使了我院音乐系的蓬勃发展和创新的精神面貌。2 五．活动时间及时间：

拟定于2012年11月28日晚在惠州学院音乐厅举行

六．音乐会流程： 1．主持人开场解说 2．主持人致开场词

介绍领导和嘉宾，院各系代表和各大社团代表。3．音乐会正式开始

音乐会分三个板块，即开场、中场和结尾。（时间大约2小时）

七．活动经费预算：

整个活动经费预计12—15万（附预算清单及赞助回报）篇三：2011声乐部专场策划书1 2011声乐部专场歌会策划书 活动主题：本场晚会以“星光唱响，青春绽放”为主题。作为大学生

艺术团声乐部传统活动，旨在表现大学生热情活泼的个性、朝气蓬勃的课外生活和渲染浓郁的艺术气氛，同时也为大家提供一个表现和锻炼自己的舞台。

活动时间： 5月8日 星期日 18:30 活动地点：大学生活动中心多功能厅

主办单位：中国海洋大学校团委

承办单位：中国海洋大学大学生艺术团声乐部

晚会形式：整场晚会以海大卫视特别节目“星光音悦汇”主持人主持的“星光娱乐播报”“星光榜”“观众点歌”串联起来，中间穿插广告环节，旁边的投影仪画面和电视电脑配音为辅助。

独唱《回到起点》赖以立 伴舞：汪文洁3 音乐小剧《转身之间》温恩迪 崔东宇 管梦飞 4 独唱《miss independent》陈美璇

歌曲《黄浦江深》洪雪莹 谢成健 伴舞：沙志刚 孙丹丹 宋丹丹 肖复现 6 吉他弹唱《陀螺》王晓鹏 7 歌曲《genie》赖以立 段静 康玥瑗 王晓彤 付欣悦8 音乐小剧《音乐之旅》何松恒 陈美璇 张俊飞 付欣

悦 文韵甜

歌曲《红豆》王晓鹏 杨玫婷(广告时间)12串烧《电台之歌》

歌曲《记得》段静 张喆 14 歌曲《童年》崔振松

结尾曲《你们是我的星光》全体演员

（倒计时音乐开始，配以投影仪倒计时画面。喷干冰，开场舞）a：观众朋友大家好，欢迎大家在星期天晚上6点半准时收看我们海大卫视沙宣《星光音悦汇》（ab合，设计一个姿势）我是a b：我是b a：诶，b啊，我觉得今天的开场特别的欢乐是吧？ b：是啊，《快乐崇拜》嘛，好复古的感觉，因为见到大家特别的开心啊！a：嗯，见到大家这是一个方面，还有呢，我要告诉大家意见欢乐的事：“沙宣《星光音悦汇》有观众互动平台啦！电视机前的你们只要拿起手机，发送您想对ta说的话+我爱大艺团声乐部到110112119，就有机会被我们抽中，为您的ta点歌送祝福哦！

b:哇，这么好的机会大家一定不要错过哦！好了，说了这么多，首先让我们一起进入今天的“沙宣”星光榜！

（投影仪配合画面，有音乐更好）

a：本周的“星光榜”要为大家推荐的是三首舒缓的小情歌，刘畊宏的《彩虹天堂》陈小春《我爱的人》孙燕姿《我不难过》。

b：这三首歌虽然都有一点点年代感，但其中不仅包含了对爱情的向往希望，分手之后的伤心难过，还有对爱情细水长流的坚守期盼。不知道哪一首是你现在的心情呢？让我们一起来听一下吧，在歌声中找到你自己。a：b啊，你玩游戏么？

b：我啊，典型的游戏白痴啊。前段时间玩《愤怒的小鸟》，有一关老过不了，就搁置咯。a：哈哈，什么时候我教你啊。不过这话就扯远了，我今天想说的是，好多游戏里的歌特别好听。

b:比如说呢？ a：比如说啊，创作才女董贞在2008年11月为仙剑奇侠传四视频游戏剧作曲演唱的片尾曲《回到起点》。

b：哇，听名字就好有美感哦！

a：是啊，典型的中国风，诗情画意，温婉动容，将中国女子的柔情魅力展现的淋漓尽致??(陶醉状)b:(打断状)收！还是听歌吧！

（赖以立 《回到起点》）

b:哇，真的好美哦！美得我都想穿越了，穿越回唐朝，怎么吃都不怕！a：哈哈，我说美吧，有木有有木有！！

b：有有有！不过啊，我这可有更美的！从古代回来，“犹抱琵琶半遮面”的美女见多了，咱也多接受一下西洋乐器的熏陶呗？ a：行啊，咱比比？

b：诶，一首《可惜不是你》唱出了无数情人分别后的心痛惋惜，它的作曲人曹轩宾在张杰演唱会上助阵自弹自唱更是令人动容，也许就在一个《转身之间》，时隔多年，《好久不见》?? a：怎么感觉有那么一些些伤感呢？ b:诶，看了你就知道啦！

（温恩迪 崔东宇 管梦飞 《转身之间》）a：这西洋乐器熏陶的略微有点虐心啊！b：那肯定是想到你不堪回首的过往了吧你！a：咳咳咳（咳嗽状），形象形象，咱录节目呢！

b：就你那形象，哈哈哈！玩笑归玩笑，这的确是一个沉重的话题啊！不过呢，告诫咱海大广大男同胞，你要是有一个海大女朋友，好好珍惜吧！新时代海大女性，上得了厅堂，下得了厨房，杀得了木马，翻得过围墙，斗得过小三，打得过流氓！这么好的女朋友，哪找去？上海大呗！！a：我代表广大海大男同胞表示沉默??咱还是说说互动平台吧！节目开播一来抽中的第一位幸运观众是手机尾号为2969的xxxx院同学xxx,他想告诉心中的她：凡事都要强的你，遇见真爱就不要错过，不要徘徊纠结了，来我身边吧！b：赤裸裸的表白诶，各种羡慕嫉妒恨?? a:送上一首《miss independent》,有情人终成眷属哦！（陈美璇 《miss independent》）a：一首如此有爆发力的劲歌热舞之后，让我们继续回到“星光娱乐播报”环节。b：对，大家还记得当年春晚周杰伦与宋祖英的惊艳合作么？ a：当然啦，这是经典嘛！“辣妹子辣，辣妹子辣”（唱起来）

b：诶，现在大家又有耳福啦！强强联手，延续经典，jay为宋老师创作了一首新歌《黄浦江深》，融入流行音乐的元素，将古典美与现代感完美结合起来，加上宋祖英“国宝级”的好嗓音，真的是视听享受啊！

a:那还等什么，赶紧听一下啊！

（洪雪莹 谢成建 《黄浦江深》）

a：下面我要为大家介绍的这个作品《陀螺》是一首民谣，来自万晓利06年第二张个人专辑《这一切都没有想象的那么糟》。相比起现在浮躁的话语乐坛，万晓利这个名字对大家来说可能有些陌生。但作为普通民间艺人，作为具有代表性的民谣草根阶层，那份反应市井生活，折射小人物内心是录得平静与孤独更值得聆听。好音乐需要好平台让更多的人熟知，那么请大家用心倾听这把吉他里的真诚吧！

（王晓鹏 《陀螺》）

b:“好音乐，尽在《星光音悦汇》”欢迎回来，又到了“韩流风”的版块了，今天的主角是我们这个版块的常客girl’s generation 少女时代。近期有传言说少女时代面临解散危机，原因是成员的学历程度不尽相同，高中，大学，留学海外，导致她们交流困难，相互嫉恨，关系不和。不过呢，自09年这个美少女组合成立以来，解散传言就不断，但他们一直以青春活泼靓丽的形象，动感的热歌劲舞给了歌迷一个又一个惊喜。今天让我们重温一下老作品，说出你的愿望吧《genie》(ocean girls 《genie》)a：b啊，五一假期刚结束，看好多人的状态都全国各地的玩的很开心啊！

b：是啊，宅了三天的人表示有点怨念。诶，要是给你一张机票可以去任何地方，你想去哪里呢？

a：我追求不太高，先去台湾，把那里的正宗小吃全吃一遍，哈哈哈！你呢？

b:我啊，想去水城威尼斯。选一个阳光灿烂的日子，和心爱的人坐一只小船，看桨起桨落，许个愿，一起放一只漂流瓶，让我在那里迷路了也愿意！

a:挺浪漫嘛！旅途中总会发生好多故事让人回味无穷，正如那首《旅行的意义》里唱的那样。

b:诶，那既然现在我们没有机票，没有行李，没有目的地，没有爱人，不如来一趟音乐的旅行吧！

（《音乐之旅》何松恒 陈美璇 张俊飞 文韵甜等）a:但愿他们不要再一次败给距离。

b：嗯，祝福他们。又到了与观众互动的环节，今天抽到的第二条短信来自手机尾号8751的一位xx院毕业生。他说今年六月就要离开海大走向社会，回老家走上工作岗位。让他最舍不得的是寝室这帮朝夕相处的五个好兄弟。想起一个月后帮忙带饭，轮流打水，卧床夜谈的日子不复存在就有些伤感，但兄弟情在那，不管我们身在世界的哪个角落，心中有个位置总是给你们的！

a:是啊，难忘的是这份深厚的感情，但“相聚离开，总有时候”，送上一曲《红豆》，给你和你的五个好哥们儿最美的祝福。

（杨玫婷 王晓鹏 《红豆》）

a:听了这么多好听的音乐，让我们进一段广告休息一下。锁定海大卫视“沙宣”《星光音悦汇》。不要走开，广告也精彩哦！（广告时间 沙宣 宏图三胞等）a：“好音乐，尽在沙宣《星光音悦汇》”欢迎回来！我是a b：我是b。

a：b啊，最近有什么电影电视剧好看呢？一般女生都爱看连续剧吧。b：最近的电视剧啊，各种“诱惑”系列，各种正室智勇斗小三捍卫尊严血洗耻辱复仇记。除了有些冗长，剧情有点纠结以外，还是挺好看的。

a:是么？一般好的影视作品都会流传好的音乐作品让大家回味，音乐一响起，我们就能想起曾经感动过的那些角色，那些镜头。b：是啊，《恶作剧》一响起，那些湘琴为植树默默做过的一切就会像放电影似的闪过我脑海。

a:好了，不多说。相信大家一定能从下面这些影视歌曲里找到属于你们自己的感动瞬间，听了你就知道了！

a:近期一部新的电视剧《follow your dream》《追梦》将强势登陆海大卫视，周一到周五每晚七点给力三集联播，敬请期待。b：当打开电视发现全是穿越言情或者家庭伦理剧时，不如让我们回归梦想这个永恒的主题，在奋斗的氛围里接受下洗礼，舒缓太多小三剧情带来的压力。a:加之《follow your dream》导演在选择演员是非常谨慎，众多青春靓丽的偶像加实力派演员齐上阵，非常有看点哦！

b:明天晚上七点海大卫视给力首播，今天在《星光音悦汇》，先来一点小片花，让大家尝尝鲜！

（《follow your dream》）

b:现在是——（时间，精确到几时几分），跟平常一样，让我们卫星连线驻“海大之声”演播室主持人星霖，看看他今天给大家带来什么样的音乐。(《心墙》《春泥》《what are wods》)b:谢谢星霖给大家带来的好音乐，听星霖的广播总给人很安心的感觉。

a：是啊。那么又到了本周的“专题人物”的环节啦，本周的专题人物是谁呢？ b:诶，今天《星光音悦汇》要说的是jj林俊杰。a：今年30而立的jj林俊杰自2003年发行第一张创作专辑《乐行者》被大家熟知以来，先后发行了《江南》《编号89757》《曹操》西界《jj陆》等创作专辑，通知为很多歌手创作了大量好听的歌曲，包括张惠妹《记得》，徐若瑄《爱笑的眼睛》王心凌《当你》等等等等，着大部分是给女生的歌，jj在2010年底退出了概念自选专辑《她说》，用他独特磁性的嗓音唱出了好多人的心声，希望jj以后能给大家带来更多的好音乐。让我们听一听吧~（段静 张喆 《记得》）

b：看来同一首歌不同的人就有不同的演绎啊，但各有各的味道，真的好好听。

a：嗯。那么现在要公布今天节目最后一位幸运儿的短信了，诶，她就是来自xxx院的09级同学xxx，她想为她那位分隔两地的死党，从小一块长大的闺蜜点一首李健的《童年》，回不去的童年时光是她们彼此最珍贵的回忆。

b:李健空灵的嗓音，略微忧郁的气质和深沉的才情打动了无数人。让我们一起来听一下这首《童年》，送给回不去的时光。(崔振松 《童年》)（童年一唱完，马上放《你们是我的星光》伴奏，第一段副歌结束之后主持人再出场）a:这熟悉的旋律一响起，我就特别伤感。

b：因为这意味着跟大家说再见了是吧。

a：是啊，这真是一个美好愉快的夜晚，感谢沙宣美业对我们节目的大力支持。

第三篇：教师声乐专场通讯稿

教师声乐专场音乐会

X月X日晚X点，X大学音乐学院X年教师声乐专场音乐会正式拉开帷幕。晚会由X老师的《眺望》拉开帷幕。一曲深情演唱，赢得观众的阵阵掌声。X老师接着给大家带来一首意大利歌曲《啊，怎么能够相信》，选自歌剧《梦游女》第二幕。技巧娴熟，旋律优美华丽。罗西尼的歌剧内容生动、明快，罗西尼的这首《舞曲》是风个性极强的歌曲，X老师的演唱，赢得全场观众的欢呼。X老师又深情的为大家演唱《为你歌唱》，情深意浓，让人回味无穷。X老师的《你那颗冰冷的心》咏叹调，感情细腻，《烽火狼牙山》，振奋人心，用音乐塑造了这引用的五战士。X老师的《被禁止的音乐》，演唱细腻动人。接下来X老师的《早春时节》，带给人一种清新典雅的感觉，把音乐中主人公的感情及其对大自然的热爱变大的真实细致。X老师和X老师为大家带来的《告别巴黎》把音乐会推向顶峰。

最后更是有X老师和参加演出的所有老师，为大家带来了意大利民歌联唱《桑塔露琪亚》、《重归苏联托》、《玛丽亚，玛丽》、《西班牙女郎》、《热恋中的战士》、《我的太阳》。观众也投入的跟着鼓掌喝彩。

音乐会结束后，观众的掌声经久不息。

整场音乐会展示了声乐教师的魅力和风采，更是给观众极大的震撼和感动！

第四篇：声乐音乐会主持词

声乐音乐会主持词

【篇一：音乐会主持词】

音乐会主持词

开场前：

音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。演唱过程中请不要来回走动或交谈。谢谢您的合作

开场词：

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好！

这里是音乐学院 2014 届毕业生杨伟伟和辛翠翠同学的个人音乐会的现场。

我是今天的主持人徐健，出席今天演唱会的有（介绍领导、嘉宾）

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四年前，我们在这里相遇相知、怀揣梦想。

这四年，我们激昂青春、快乐成长。

今天，我们即将踏入社会，奔向未来。

此时此刻，我将在这郑重的介绍这两位即将毕业的学姐

因为她们将借这华丽的舞台向母校表达最真情的感恩情怀，向敬爱的老师们表达最诚挚的感谢！像今天到场的所有同学所有来宾表达衷心的感谢。

杨伟伟河南安阳人,2010 年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院 院, 师从于李艳红老师学习声乐至今, 在李老师的耐心指导下通过自己的不懈努力取得了很大的进步, 提高了自身的音乐素养。

辛翠翠, 河南省三门峡人,2010 年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院,在 师从于李艳红老师，曾在 2011 年获“ 庆 党九十周年红歌大赛”二等奖。担任过安阳师范学院大学生艺术团第七任演唱部部长

主持人有个小小的要求啊！希望待会你们能在她们上场之前，给她们 们 5 秒中的掌声。54321

那接下来让我们用心灵去欣赏第一组曲目《春思曲》《你们可知道》《情歌》

1.《春思曲》歌曲以清新典雅, 优美含蓄的歌词, 描绘出一幅春夜清雨过后, 佳人日夜思念郎君无心装扮的动人画卷。

2.《你们可知道》歌曲旋律带有宣叙性, 生动细腻的描述了一个情窦初开, 天真的小青年面对爱情激动新奇不已的感觉。

3.《情歌》歌曲旋律婉转优美, 节奏轻快富于流动感 感, 表现阿妹对阿哥的真切而又深情的爱情。

演唱：杨伟伟

钢琴伴奏：李迎超 郭颖丽

我希望你们能用掌声告诉我你们是多欢迎她们

有请！

非常感谢她们！

开头（自我发挥一个小幽默）好的 接下来请欣赏第二组曲目《虽然你冷酷无情》《乘着歌声的翅膀》《岁月悠悠》 1 《虽然你冷酷无情》意大利歌曲 由卡尔达拉作曲。

《乘着歌声的翅膀》其旋律舒缓、温柔、甜蜜，通常由女高音演唱。

《岁月悠悠》这部作品中, 既汲取了西方音乐的和声和调式特点,又 又充分体现了本民族的五声风格, 堪称是近代艺术歌曲中实现了中西音乐完美融合的典范。

演唱：辛翠翠钢琴伴奏：李迎超

有请

好的非常感谢

我想每一首歌可能都存在着一个故事、一个人、一段难忘的经历。那接下来让我们去欣赏第三组曲目《亲爱的爸爸》《枫桥夜泊》

4.《亲爱的爸爸》选自歌剧《佳尼斯》中罗莱塔的咏叹调, 歌曲旋律平稳委婉, 富有激情, 描述啦少女为爱情向父亲恳请的情景, 戏剧性的表达了少女的痛苦悲伤的心情。

5.《枫桥夜泊》改编于 唐代诗人 张继的一首古诗词, 古诗意境描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

演唱：杨伟伟

钢琴伴奏：李迎超

有请

中场：

好的非常感谢，在这了，我想知道在场的有多少是音乐学院的，用掌声告诉我，那有多少人喜欢钢琴？好的，那接下来我们就来欣赏钢琴的魅力，有请！

有句话是这样说的：生活中如果没有歌声，就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。

那接下来让我们去欣赏第四曲目《鞭打我吧》《军营飞来一只百灵》

4, 《鞭打我吧》是莫扎特的歌剧《唐璜》中的一首大家都耳熟能详的咏叹调，本曲表现了女主角活泼可爱，单纯肤浅的一面，敢于向未婚夫承认错误，敢于真挚诚恳的一面，达到了形式与内容的完美统一，实现了音乐与人物身份、性格、心里活动的完美结合。

《军营飞来一只百灵》赵思思作词，姜一民作词 是一首轻巧活泼的花腔女高音作品。

演唱：辛翠翠钢琴伴奏：李迎超 张雪青

不知道大家有没有看过歌剧《图兰朵》

中国著名导演张艺谋曾打造的鸟巢版《图兰朵》于 2009 年 年 10 月在中国国家体育场鸟巢上演。今天了，我们也会来欣赏到《 图兰朵》中的片段，那接下来让我们去欣赏第五曲目《主人, 您听我说》《风萧瑟》

6.《主人, 您听我说》选自歌剧《图兰朵特》歌曲讲述男主角卡拉夫的侍女‘ 柳儿’ 劝说主人不要应选驸马时演唱的一首咏叹调, 节奏缓慢,东方色彩较浓, 表达了柳儿对主人的爱恋, 害怕失去的痛苦心情。

7.《风萧瑟》选自歌剧《伤逝》歌曲感情强烈结构较自由, 生动的体现了主人公迷茫, 痛苦, 挣扎的心情。

演唱：杨伟伟

钢琴伴奏：李迎超

有请

五月的栀子花开，芬芳的花香沁人心脾。在这个鸟语蝉鸣，荷塘月色的夏天，在这个烛光与微笑，音乐与旋律铸就的圣地，我们即将别离。那接下来让我们去欣赏第六曲目《我的深情为你守候》《月亮颂》

《我的深情为你守候》, 是近年来抒情女高音作品中难得的精品。作品曾获得“ 全军业余文艺汇演” 一等奖, 自问世以来, 就引起了业界广泛关注。

《月亮颂》是世界上最具代表的民族歌剧唱段之一，有着丰富的民族气息，展现出一种无法抗拒的艺术魅力。表现了水仙女对爱情的渴望，是一首旋律优美，动人心弦的歌曲，已经成为音乐会上不可缺少的曲目之 一。

演唱：辛翠翠钢琴伴奏：张雪青

在这里主持人像朗诵几句（钢琴伴奏 kiss the rian）吾爱吾师，爱他诲人不倦的教导；吾爱吾师，爱他身后桃李的芬芳，吾爱吾师，爱他即将老去的皱纹，爱他育人成才的壮举。吾爱吾师，爱他毕生倾注在音乐中的执着与专注，吾爱吾师，爱他永远留在我生命中的知识与关怀！

那接下来起请欣赏合唱《老师我想你》祝我们的老师永远年轻、永远漂亮。

好的 非常感谢，时间飞逝，我想在本次音乐后结尾再次请上两位学姐两位学姐我想这场音乐会可能不仅是为了展示两位在大学四年的成果，可能更多的是 送给即将离开的学校和老师的一个礼物吧！那除了音乐，二位还有什么想对老师说的？好的 那我们有请李艳红老师 师!

时光总是很快，晚会如此，四年的学习生活依旧如此。在这里希望大家能珍惜大学的生活，也预祝来两位学姐在今后的道路越走越远。好了，音乐会到此结束，感谢各位嘉宾和朋友们的到场，谢谢大家。请各位领导老师及同学到台前合影留念。

【篇二：音乐会主持词 两场全(1)】

开场前：音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。演唱过程中请不要献花以及来回走动。谢谢您的合作。

周围博士独唱音乐会主持词

开始：女士们、先生们，大家 晚上好！欢迎来到 周围博士独唱音乐会的现场，我是今晚音乐会的主持人张利峰。在此我十分荣幸能与大家共度这个美好的音乐之夜，请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家的到来！

今晚我们不仅会欣赏到周围博士带来的中外经典艺术歌曲，还有机会欣赏到。首先向大家介绍今晚音乐会的主角—— 周围博士 周围是我国著名歌唱家、声乐教育家、意大利米兰 威尔第音乐学院最高声

乐艺术家暨博士学位获得者，意大利帕维亚国际声乐比赛 金奖获得者。

同时 周围是在 意大利为数不多的能够全面系统学习意大利歌剧、文学、艺术概论及戏剧舞台表演艺术等科目的华人。他系统地掌握了意大利美声唱法的技巧、风格及学院派美声的精髓，有很好的外语驾驭能力和深刻理解、完美表现作品的能力，他的演唱富于激情，热情奔放，能够全身心的投入到音乐的表达之中，歌声感染人，音乐打动人，艺术表现震撼人，能真正让观众充分体会到意大利美声原汁原味的魅力，感受到他深厚的艺术功底和修养。回国后，周围在北京及全国各地多次举办个人独唱音乐会和声乐讲学活动，受到了国内音乐界的广泛赞誉。

接下来向您介绍本场音乐会的另一位 重要人物—— 钢琴伴奏：青年钢琴家、音乐艺术指导邓凯龄，邓凯龄毕业于湖南师范大学，进修第 于中央音乐学院，曾服役于陆军第 42 集团军政治部军乐队。

近年来多次受邀担任中国音乐金钟奖声乐比赛、意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛、香港国际歌剧比赛等重大音乐赛事的艺术指导。他对于德奥、法国及意大利古典、浪漫时期的艺术歌曲有着成熟的驾驭，尤其擅长意大利歌剧，对于不同声部的声乐作品，有着深刻的理解和把握，邓凯龄的演奏热情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很强的艺术感染力。

期待今晚的音乐会给您带来美妙的音乐感受。

第一场：

曲目介绍

1、首先请欣赏意大利古典艺术歌曲

《我怀着满腔热情》

这首《我怀着满腔热情》由德国作曲家 格鲁克谱曲，是歌剧《帕里斯与海伦》第一幕中的一个唱段，主要表现了帕里斯遇见海伦，一

见倾心，于是为海伦演唱的情景。这是一首爱情歌曲，美好而真挚。让我们以热烈掌声有请 周围和钢琴伴奏邓凯龄。、《绿树成荫》

《绿树成荫》是亨德尔作曲的歌剧《塞尔斯》中的咏叹调。

赛尔斯是波斯国王，他背弃自己的未婚妻，爱上了自己兄弟的恋人，于是千方百计想拆散他们。最后阴谋暴露。《绿树成荫》中的赛尔斯虽然行为 丑恶，但亨德尔仍给予他优美的唱段，赛尔斯看到庭院中

绿树成荫，不由地用歌声表达出了赞叹。

3、《我心里不再感到青春火焰燃烧 》 》

歌曲选自歌剧《磨坊女》，歌词讲述着我心里不再感到青春火焰燃烧，是谁造成我的痛苦？爱情，你带来烦恼，你刺痛我，把我打搅。你愚弄我，把我取笑，使我神魂颠倒。

请欣赏。

让我们掌声送给邓凯龄，感谢您的倾情伴奏。

接下来请欣赏三首中国艺术歌曲

4、《大江东去》

这首词是公元 1082 年（宋神宗元丰五年）苏轼谪居黄州时所写，当时作者四十七岁，因“ 乌台诗案” 被贬黄州已两年余。政治上遭 受打击，思想苦闷，心中有无尽的忧愁无从述说，于是四处游山玩水以放松情绪，正巧来到黄州城外的赤壁矶，此处壮丽的风景使作者感触良多，更是追忆起当年三国时期周瑜无限风光，同时也感叹时主 光易逝。作曲家青主 1920 年于德国创作了这首歌曲。当时作者寄住友人家中，月明之夜生发出对故国的思念，遂写下了这首艺术歌曲。

5、《怀念曲》

同样的年月，却换了一种离愁，只身在外漂泊却牵挂得太多。闭上眼仿佛就能看到爱人、家人、国家正在战争那无边的苦海中奋力挣扎的模样。作曲家黄永熙先生就是这样一个无法独善其身的人，萦绕在游子心头那份沉 甸甸的思念，便寄托在这首《怀念曲》中。

6、《嘉陵江上》

作为男高音独唱曲目《嘉陵江上》经常在音乐会上演唱。这首歌曲深情地表达了成千上万流亡到大后方，悲愤地“ 徘徊在嘉陵江上” 的同胞，对强占了自己家乡的日本侵略者的切齿痛恨，对沦陷在敌人铁蹄下的故乡和亲人的深切怀念。

刚听完中国经典艺术歌曲，接下来让我们一起走进意大利近代艺术歌曲的世界、《被禁止的音乐》 —— 加斯托尔多尼曲

被禁止的音乐是一首著名的意大利歌曲，歌曲讲述了一名情窦初开的少女听到追求自己的男孩儿唱着情歌，她萌动的春心也随之起伏，想要与他合唱却被母亲禁止。只好等母亲出门时偷偷唱唱作罢。作曲加家斯托尔多尼用婉转的曲调更凸显出了这份情感的真挚与纯洁。就让我们随着这首歌曲去到这对年轻恋人的内心世界，请欣赏——被禁止的音乐。

8、消失的爱 —— 托斯蒂曲 托斯蒂创作的艺术歌曲大量继承了意大利浪漫主义的情感内核，并融入了意大利民歌的民族特色。他将诗歌和音乐用独特的写作方法完美的结合起来，给声乐舞台增添了许多的经典曲目。下 面就让我们一起欣赏这首托斯蒂创作的歌曲——消失的爱。

9、酒 神 —— 威尔第曲

如果说歌剧是威尔第创作生涯中最浓墨重彩的油画，那么艺术歌曲则是他创作中清新雅致的工笔画。中国有诗仙太白千杯不倒，且看

威尔第曲中的酒神又是一种怎样的豪情。请欣赏威尔第艺术歌曲酒神。

今晚真的是一场视听盛宴，太美妙了。接下来让我们走进外国歌剧咏叹调的殿堂，请欣赏：用我的舌头当利剑 —— 选自歌剧《弄臣》 威尔第 威尔第是歌剧改革后备受推崇的艺术家之一，其创作又以弄臣为代表。歌剧弄臣中的第一幕不仅交代了这位弄臣的过往，也 为他往后日子的悲剧埋下了伏笔。下面请欣赏威尔第歌剧弄臣选段用我的舌头当利剑。

你们这些狗强盗！恳求还给我心爱的女儿吧 —— 选自歌剧《弄臣》 威尔第曲

刚才那一曲想必大家还未能尽兴，接下来的这首咏叹调会更加精彩，同样是威尔第歌剧弄臣的选段，情绪却截然不同。此时的弄臣不仅被伯爵的大臣们戏弄，连女儿也已被大臣们献给了伯爵。下面请欣赏歌剧弄臣选段—— 《你们这些狗强盗！恳求还给我心爱的女儿吧》。远离家乡去出征 —— 选自歌剧《浮士德》 古诺

曲 在战火纷飞的年代，男儿远离家乡去沙场征战是理所应当的事，可我们却未必知道这些铁骨铮铮的男儿在离家之前心中所想。接下来我们要欣赏的歌曲说的就是，一对在战火中无依无靠的兄妹，哥哥在即将远赴沙场之际，担心妹妹独自生活难以为继，便将妹妹托付给自己最好的兄弟一事。下面请欣赏歌剧浮士德选段远离家乡去出征。

末日来临...你是西班牙的拯救者 —— 选自歌剧《唐? 卡洛》 威尔第曲

中国古代刘备白帝托孤时，诸葛亮于其病榻前许下的忠义之诺被后人津津乐道了数千年，在西方其实也有类似的故事，威尔第歌剧中的罗德里戈就是这样一个英雄。他在自己命不久矣

之时，不仅一人揽下了所有的起 义责任还将起义的原委一一告诉了王子，最终王子拯救了国家。请欣赏威尔第歌剧唐卡洛的选段末日来临...你是西班牙的拯救者。

是你玷污了纯洁的灵魂 —— 选自歌剧《假面舞会》 威尔第曲 世 世间的情爱纷扰总是让人醉而复醒、醒而复醉。有人为爱执着，有人为爱迷茫，有人在爱的明媚中风和日暖，有人则在爱的阴霾里飞雪连天。雷纳托就是这样一个饱受情爱折磨的人，总督染指他的妻子，他竟还差点错杀自己的女人，这份痛苦与仇恨他该如何宣泄？下面请欣赏威尔第歌剧假面舞会选段是你玷污了纯洁的灵魂。

快给忙人费加罗让路 —— 选自歌剧《塞维利亚的理发师》 罗西尼曲

生活中我们常常能看到这样一类人，他们走起路来像只骄傲的公鸡—— 昂首挺胸，脸上也总是挂着无比自信的灿烂笑容。生活态度如此积极乐观，他们内心的声音想必也与常人不同的吧。理发师费加罗先生就是这么一位充满自信的人，那么就让他给我们讲讲这份自信是如何得来的吧。请欣赏罗西尼歌剧塞尔维亚理发师选段快给忙人费加罗让路。

结束：以上就是我们本场音乐会所有曲目了，让我们再次把掌声送给周围以及钢琴伴奏邓凯龄，谢谢你们为我们带来这一场奇妙的音乐之旅。感谢大 家的倾情陪伴，祝大家 晚安。

再次对各位老师以及学生们的到来表示衷心的感谢！音乐会到此结束，谢谢大家！

第二场：

首先请欣赏意大利古典艺术歌曲

1、阿玛丽莉 周围博士演唱的第一首歌曲在座的各位应该都很熟悉，它就是由意大利古典歌曲创始人卡契尼作曲，剧作家瓜里尼作词的一首非常经典的艺术歌曲阿玛丽莉。这首带有浓郁宗教性质的歌曲，通篇都在表达对爱人炽热的的深情，可谓是曲调优美、情感细腻、真实感人。下面请欣赏歌曲阿玛丽莉。

2、让我痛苦吧

下面这首歌曲也是大家耳熟能详的，它是巴洛克时期的音乐大师亨德尔所做 的歌剧里纳尔多的选段，讲的是十字军阵营中的一位圣骑士爱上了一名贵族少女的故事。这首歌曲就是这位圣骑士独坐在花园中哀叹自己不幸的遭遇时所唱，请欣赏歌曲让我痛苦吧。

3、恒河上升起了太阳 恒河上升起了太阳是亚历山德罗斯卡拉蒂创作的一首艺术歌曲，他出身于音乐世家，也是那不勒斯乐派歌剧的了 创始人，一生共创作了 115 部歌剧，被称为现代歌剧的缔造者。这首歌曲是其为瑞典女皇私人剧院创作的歌剧爱情的真诚中的选段，下面请欣赏恒河上升起的太阳。

1、黑雾 黑雾是一首不可多得的经典声乐作品，歌曲中望不见太阳也瞧不见月亮的黑雾寓 意着当时正处于内战中动荡的中国，表达了词作者许建吾先生的彷徨和恐惧。下阕中的看见了和找着了则表现出了他历经苦思，终于豁然开朗的心境。后经黄友棣先生作曲，成为了一首经久不衰的名作，下面请欣赏艺术歌曲黑雾。

2、《我住长江头》

欣赏了《黑雾》之后，让我们放松心情，欣赏一首情思壮美、格调清新的抒情歌曲 《我住长江头》。这首歌曲的歌词是北宋词人李之仪的名作《卜算子》，写一位女子对情人的思念。青主以悠扬、深情、激愤的音乐成功地体现了原词的意境，但又赋予它新的含义。

3、满江红

“ 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，在听过一曲《我住长江头》后我不禁对这两句诗又有了新的理解。古往今来，无数将士在民族的危亡时的一腔热血和满腹豪情。抬望眼仰天长啸，壮怀激烈，让我随着这激昂的诗词，走进民族英雄岳飞和他的壮志豪情。请欣赏歌曲满江红。、不要靠近那坟墓

【篇三：音乐会主持词 2】

音乐会主持词

开场前：

音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。

演唱过程中请不要来回走动或交谈。谢谢您的合作

开场词：

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好！

这里是音乐学院 2014 届毕业生王宁宁同学的独唱音乐会的现场。

我是今天的主持人徐健，出席今天演唱会的有（介绍领导、嘉宾）

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

在此还要感谢非凡摄影对本次音乐会的大力支持。

王宁宁，中共党员，出生河南省兰考县，2010 年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院，先后师从赵曙光老师，王华老师，梁春荣老师。因成绩优秀还攻读第二学士学位法学。曾在河南省文化厅主办的《大学生文化艺术节》获得声乐组美声唱法“ 金奖” 还有河南省第二届声乐器乐大赛中获得声乐组美声唱法“ 金奖”

同时，也在今年 4 月被评为“2010 届优秀毕业生”。

高尔基曾说过世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

我们即将告别母校，离开相伴四年的校园。离别总是充满了莫名的愁绪，奔向未来的脚步却更加坚定。在这离别的时刻，我们要用音乐诠释生命，用歌声歌唱生活，用音符跨越时空。今晚，王宁宁将要用歌声感谢母校，感谢老师，感谢朋友，感谢各位来宾！

在这主持人有个小小的要求啊！希望待会你们能在他上场之前，给他 他 5 秒中的掌声。54321 接下来我们用心去欣赏第一组曲目《问》《家 》《大雪压青松》

1.《问》的歌词以含蓄的语句向人们提出了一系列意味深长，富有哲理性的问题，《问》这首歌正是代表了一部分爱国知识分子因时局混乱，忧心忡忡而发出的感慨之声。

2.《家》是陆在易的声乐作品，作品表现情感细腻，弄弄乡愁情怀

3.《大雪压青松》借物咏怀，写人坚忍不拔，宁折不屈的刚直与豪迈，同时展现了作者令人起敬的人格力量。

演唱：王宁宁

钢琴伴奏：张雪青

有请！

非常感谢她们！有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆，其实音乐就是这样让人回味无穷。

接下来请欣赏第二组曲目《天下黄河十八弯》《绿树成荫》

《天下黄河十八弯》这是一首气势宏大，具有很强的号召力和艺术感染力的歌曲

《绿树成荫》是赛尔斯的一个唱段，赛尔斯虽然行为丑恶，但亨德尔仍给予他优美的唱段，赛尔斯看到庭院中绿树成荫，不由地用歌声表达出了赞叹。

演唱：王宁宁

钢琴伴奏：张雪青

有请

中场：

好的非常感谢，在这了，我想请上今天一位特邀嘉宾，来自河南师学 范大学 2011 级学生在校期间是河南师范大学帕瓦罗蒂音乐艺术中心的合唱团员，参加过“ 华夏之星“” 校园明星杯“ 的比赛均 或金奖。有请陈君华为我们带来《昭君出塞》《长相知》

《昭君出塞》是一首优秀的声乐作品，内容丰富感人，把历史故事注入现代精神，创作手法新颖独特。

歌曲《长相知》以其独特的意境美成为中国古诗词歌曲中的一朵奇葩。《长相知》古朴、细腻、委婉、真挚，意境优美。无论演唱者还是欣赏者都为之震撼。

有句话是这样说的：生活中如果没有歌声，就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。

那接下来让我们去欣赏第四曲目《望乡词》《叫我如何不想他》《嘎达梅林》

4, 《望乡词》该作品不仅以精湛是技术贴切地再现了于右任诗作的文学价值与思想内涵，还将西方作曲技巧与中国传统创作手法相结合，探索出了一条中国文化雅俗共赏艺术歌曲的创作新路。

《叫我如何不想他》《教我如何不想她》是刘半农先生于 1920 年 年在伦敦时写的一首白话诗，1926 年赵元任先生将此诗谱曲，在 30年代中国青年知识分子中广泛流行。

《嘎达梅林》是内蒙古民歌，是长篇叙事歌曲，讲述嘎达梅林率领人民反抗封建王爷和反动军阀的斗争故事。

演唱：王宁宁

钢琴伴奏：张雪青

那接下来让我们去欣赏第五曲目《你是 我，我是你》《你想要跳舞我的小伯爵》

6.《你是我，我是你》这首歌接下来将有请特邀嘉宾辛翠翠与王宁宁合唱

7.《你想要跳舞我的小伯爵》到了本场晚会的压轴大作，希望这首轻快而明朗的咏叹调能够震撼各位。

演唱：王宁宁

辛翠翠

钢琴伴奏：张雪青

有请

在这里主持人像朗诵几句（钢琴伴奏 kiss the rian）吾爱吾师，爱他诲人不倦的教导；吾爱吾师，爱他身后桃李的芬芳，吾爱吾师，爱他即将老去的皱纹，爱他育人成才的壮举。吾爱吾师，爱他毕生倾注在音乐中的执着与专注，吾爱吾师，爱他永远留在我生命中的知识与关怀！

那接下来起请欣赏《老师我总是想起你》祝我们的老师永远年轻、永远漂亮。

好的 非常感谢，时间飞逝，我想在本次音乐后结尾再次请上学长，学长，刚刚我在后台看到了鲜花 是不是待会会有所准备啊！

多说敬酒之前都要说两句，我想送花之前也是一样吧！有什么想对老师说的 的??

确实，时间总是很快，在这了我想祝愿学长在今后的人生道路越走越潇洒，在此也祝愿老师越来越年轻，音乐会到此结束，感谢各位嘉宾和朋友们的到场，谢谢大家，在此还要感谢非凡摄影对本次音乐会的大力支持。

那么在本场音乐会的最后呢，请各位领 导老师及同学到台前合影留念。

第五篇：声乐音乐会心得

宿州学院

音乐学院本科毕业生实践报告书

2010届

题 目 我的声乐晚会心得

—歌曲演唱前后的心理变化

院 系： 音乐学院

专 业： 音乐学 年 级： 2010级 四班 学生姓名 ： 程丽娟 学 号： 2009050224 导师及职称： 李小娜 副教授

毕业时间 ： 2014年6月

摘要：

我的声音晚会心得，是在开展整场声乐晚会过程中，我体验和感悟到的东西。而这场晚会，也是对我这大学四年来，声乐学习的汇报和展示。从确定要开展晚会到晚会的圆满结束，之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习，还有周边朋友的大力支持。整场声乐晚会，我共参与了三首声乐作品的演唱，是自我价值得到体现，也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。本篇心得讲诉了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。关键词：音乐会；学习成果；自我价值；实践；感悟

Abstract: My voice party experience, is to carry out the entire vocal party in the process, I came to realize that the experience and stuff.And this evening, but also for my four years of college, the reporting and display of vocal learning.From the party to be carried out to determine the successful conclusion of the party, among includes the teacher's hard work and I practice hard and students, as well as the surrounding strong support of friends.The entire vocal party, I sang three songs were involved in the vocal works of self-worth is reflected, but also for my future career in music learning there can not be ignored.This complaint about my experience in participating in the mentality of the entire party and art practice insights.Key words: Study results show;Proof of self-worth;Growth process

目录

摘要·······························································1 英文摘要···························································2 第一章

音乐会实践说明······························5 第一节 毕业实践过程简介····································5

一、实践意图················································5

二、实践过程···············································5

三、实践意义 ··············································6 第二节 音乐会作品说明和实践感悟 „„„„„„„„„„„„„„„„„6

一、意大利歌曲《紫罗兰》 ·····························6

二、中国歌曲《梧桐树》 ··································6

二、中国歌曲《和谐圆舞曲》·································· 7 第三节歌曲演唱前后的心理变化 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 第四节

歌曲演唱和钢琴伴奏的结合 ································8 第二章 音乐会的实践体会 ··········································· 8 第一节 音乐会的实践感悟和价值·································8 第二节 实践展望···············································9 参考文献···························································10 致谢·······························································11

引 言

声乐表演音乐会是一种综合歌曲演唱和舞台表演、合作以及个人音乐素养的舞台艺术。在关于声乐演唱时心理变化的分析，许多学者都有执笔。例如：陈淑惠在山西师范大学学报上发表的《表演中的怯场研究》、刘希里、工欣欣在中国音乐期刊上发表的《浅谈歌唱的心理调控》等。但在对演唱会开展前后心理变化路程的分析较少，而我通过参与此次声乐演唱会，作为亲身体验者，将个人在参与本场演唱会全程中，心理的变化过程记录下，分析心理产生变化的因素，望能更好的研究演唱者演唱前后心理变化的因素。并将此次课题定名为《歌曲演唱前后的心理变化》。

声乐既是一门音乐科学，也是一门心理科学，最普遍的现象是学生的练习心理和演唱心理间存在着一定的差异，其演唱心理良好与否会直接影响声乐演唱的艺术效果。我通过查阅大量文献资料，及时与导师交流、结合现有资源将此次演唱会前、中、后个人心理产生的变化进行论述，从而分析练习心理和演唱心理产生差异的因素，从中得出个人心理情感的变化过程，以及对我今后声乐演唱道路中能用更好、更自信的状态和心理素质来演唱作品奠定坚实的基础。

望能给今后即将参加声乐演唱会的学生，提供一些参考。

第一章 音乐会的实践说明

第一节 毕业实践过程简介

一 实践意图：

从小开始我就一直对音乐产生浓厚的兴趣，特别喜欢唱歌，梦想有一天能够穿上美丽的礼服登上舞台，演唱一首属于我自己的声乐曲。在高中选专业时，我便选了音乐。加上高中两年至这次演唱会，我学习音乐已有五个年头。从高中的初学声乐到现在的能独立演唱难度较大的作品，之中，我大学的声乐老师——魏丽莉老师对我的帮助非常大。在她的细心指导下，我的声乐专业水平有了很大的提高。而当决定要开展魏丽莉老师学生声乐演唱会时，我十分激动。因为开展这次演唱会不仅是我们的毕业汇报演出，也是检验我们大学四年来声乐学习的成果与否。而我和另外十几位魏丽莉老师的学生这庞大的队伍也有信心有能力能办一场成功的声乐音乐会，同时我也坚信能用我的行动，用我的歌声，来唱出我大学四年的年华。

二 实践过程

此次声乐晚会是由我的声乐老师魏丽莉老师组织和指导，并由我们2010届她的15个学生共同参加，晚会过程大致可分为晚会确定举行、个人歌曲选择、练习歌曲并演唱观摩、晚会细作、举行晚会，之中老师花了很多心思，为我们的歌曲一个个筛选，一首首指导。最终，我确定演唱三首歌曲：五人合唱意大利歌曲《紫罗兰》、我和另一个同学演唱《梧桐树》和最后集体一起的大合唱《和谐圆舞曲》。

作品确定以后，由老师和我们一起商讨，决定将晚会定于大三下学期举行。此时的我们有一个多月的准备时间，或许说时间有点紧，但其实我们已经为这场晚会准备了三年，我们踌躇满志，信心满怀。作品和时间确定后，便是我们的准备工作，和伴奏、抠细节、彩排等。而我们十五位魏丽莉老师的学生将结合自己的条件和要演唱歌曲的特点，争取以最好的状态，以最好的水平办好这次音乐会。

三、实践意义

参加这次的音乐会不仅是能够实现我从小的舞台梦想，而且也能为我将来成为一名合格的音乐教师，展现个人风格打下坚实基础。同时以音乐会的形式来检验我大学四年来的所学，更加深入的了解自己，找到自己的优缺点。对进一步学习，加强自身的音乐素养和演唱风格有着重要意义。第二节 音乐会作品说明及实践感悟

一、意大利歌曲《紫罗兰》

1、歌曲《紫罗兰》，是由外国音乐家A.斯卡拉蒂作曲的歌曲中的歌词语言凝练，构思巧妙，表现出一个像紫罗兰一样年轻、美丽、娴静、羞涩的少女形象，带有明显的歌剧语调。歌曲曲调轻快，且旋律活泼，节奏明快，是一首极富感染力的意大利歌曲，由我和另外四位同学一起演唱，老师在帮我们处理这首歌时，对我们进行了任务分配——一人一句、两人一句和五人一句，引导我们将歌曲的灵动性表现出来。课余时间，我便与四位同学一起练习，虽说是一首五人小合唱，却也出现了一些问题，如：声音不一致、对于意大利歌曲的发音各有不同、有时节奏也不一致等。也仔细询问了老师，老师在对意大利的发音这方面为我们讲解了很多，也指导很多。意大利语在发音的时候，发音器官肌肉的紧张度较大，要求每个元音和辅音都非常清晰，而且每个音素的发音都要求平正、流畅、清晰。在这首歌曲的音准上，我们结合电脑上别人唱的以及老师指导的。进行逐字逐句的细抠。确保五个人的发音是一样的，以最好、最准确的音准将歌曲呈现给大家。

2、练习感悟:合唱时，要注意合唱的同一性及音高的一致、节奏的一致、音色的一致、咬字吐字的一致、音乐表达的一致。也要注意合唱的配合，如:音准的配合、节奏的配合力度的配合和情绪的配合。练习中，我们一遍一遍的演唱，然后分别让我们五个人其中一个人停下来听，说出她所听到的问题，然后改正，这样反复练习，才能唱出一首成功的《紫罗兰》。也正是因为练习中的一次次失误、重头来过让我们懂的了，合唱，并不是每人表现一句、个管个的演唱，而是五人变为一人、集体的演唱，让我懂的了，合唱的配合既需要感性的把握，也需要理性的知识，是演唱的独立性和相对性的结合。也让我体会到:合唱的配合既是技术、又是艺术!这句话的真正含义。

3、演唱后感悟：在歌曲《紫罗兰》的演唱中，我因为紧张而出现了一处抢拍，不过也以很快的速度，回到歌曲的演唱。但也说明，在舞台演唱方面，我还是欠缺舞台素质的，或许是心理存在着一些自卑感，或者是欣赏群众带来的压力。但之中还是有歌曲还没有准备十分充分，对这首歌的节奏把握还有些欠缺，心中担心着节奏，而无法全心全意投入演唱。因此，要克服演唱过程中的心理障碍，首先必须做到声乐演唱前的充分准备，还要树立稳如泰山的信心和时刻应对紧张的情绪。总之，自信和现场准备是克服台上紧张的最好方式，也相信自己一定能够做到！

二、中国歌曲《梧桐树》

1、歌曲《梧桐树》是由杨晨业作词、奚其民作曲的一首简雅的艺术歌曲，作者用细腻的写作手法，描述了“一阵秋风”过后，“落叶”和“果实”的不同景致，抒发着作者谈谈的人生感悟。歌曲曲调舒缓，旋律优美动人，仿佛一阵秋风吹来，树叶飘落而下，透露出浓浓的意境之美。这便要求我们在演唱要把握这种连贯悠荡之感，气息连贯、声音要柔和圆润、咬字吐字清晰。这首歌是我非常喜欢的一首美声声乐作品。而美声唱法的特点，也要求我们准确的安放声音的位置，发出柔和圆润、富有共鸣垂直感的优美明亮的声音。我和洪叶同学一同演唱这首歌曲。在课下练习时，我们聆听网络上的演唱者对这首歌的演唱，学习借鉴她们如何对这首歌的诠释，然后根据自身条件加以修改，慢慢的在不断的练习中，我的一个演唱问题便显现出来了——气息不够下沉，导致我演唱时气息不够连贯，总觉得气息不够。而演唱歌曲《梧桐树》正需要气息的连贯性，唱出歌曲所要表达的悠荡之感。对此，我去问了我的声乐老师，然后上网查阅了资料。

2、练习感悟：歌唱的生命源于呼吸。正确的呼吸方法很重要。而我正是因为呼吸很浅，不够下沉，导致我气不够，老是偷换气，在歌曲高音部分，抱有恐惧心理。在经过老师的指导以及网上的知识的理解，我懂的了：所谓的呼吸方法有很多种，而一种呼吸方法的正确与否，不在于它是谁提出来的，而在于他是否符合个人的人体生理结构特点。而在我一遍遍演唱，呼吸过程中，将各种方法结合自身特点进行不同的呼吸练习,如：慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼和快吸快呼等。加强气息训练，找的底气的支点。在气息的训练中，我也发现了共鸣的重要性，如果说气息是歌唱的生命，那么共鸣便是歌唱中美好声音的重要基础，它对歌唱的音色、音质、音量影响很大。于是，我和我一起演唱的同学，一起进行共鸣训练，虽说短期效果不大，却让我了解到了，在声乐演唱这条路上，我不懂的还有很多，要学的也还有好多。让我体会到，唱歌不能急于求成，不能以浮躁的心去演唱。

3、演唱后感悟：在第一首歌出现了晓得失误后，我在后台通过一些辅助手段来调节自己紧张的情绪，深呼吸几次，让自己的喉咙放松，至此在演唱这首歌时，我根据演唱前的准备，注意气息的下沉，将此时的现场当成排练，紧张感消失，对自己充满了自信，在一直很难上去的高音部分，也轻松唱上去了，这让我了解到在演唱中，演唱者的演唱心理素质水平的高低和演唱心理状态的好坏对其歌唱水平的发挥，有着重要的意义。而我也将在以后的音乐路上，不断改进自己，完善自己。

三、中国歌曲《和谐圆舞曲》

1、歌曲《和谐圆舞曲》是由慕容子敬、慕容蓉作词，戚建波作曲的一首声乐作品。歌曲旋律轻快悠扬，全曲洋溢着喜庆而欢乐的气氛，给人以轻松愉悦的感受，这也是我们为什么将这首歌作为最后的压轴、以大合唱的形式出场。希望能用歌声，来表达我们对祖国、对生活、对音乐的热爱，也希望能将大家带入这样的氛围当中。全曲由我们15位魏丽莉的学生一同演唱，相信能给大家带去十分震撼而又团结之感。

2、练习感悟：在排练这首歌时，是最放松，也是我们最欢乐的时候，所有同学齐聚一起，一同演唱，加上手势，眼神。心情也随之被带动起来，感触也很多:似乎才刚入大学，却已快要分别。不曾后悔，有过这样一顿美好记忆，感叹青春的美好，又害怕青春如小鸟般一去不复返，所以，努力记住这段美好时光，努力让青春像花儿一样绽放，像歌声一样随风飘扬。

3、演唱后感悟：演唱着这最后一首歌时，我全无压力，全身心投入到词曲的意境当中，和其他演唱者一起演唱，以最好的状态唱完最后一首歌，演唱该歌曲时，在细节的处理上，如，吐字方面，存在不够清晰等问题，但是大合唱，感受着一同演唱的氛围，也将歌曲的欢快喜庆之感表达出来了。第三节、歌曲演唱前后的心理变化

歌曲演唱前，因是课下和熟悉的人一起练习，未有紧张感，既使演唱中有失误，也可以重头来过，面对歌曲中的几个点重点处理，练习过程中有一次通过，便认为已经掌握。演唱中，觉得底气不足、恐惧高音、对歌曲的几个重点处理地方抱有不确定性、演唱中一直惦记着，从而引发紧张情绪，导致演唱出错。演唱后，一直绷着的神经一下变放松了，觉得演唱时没必要那么紧张，但演唱时却控制不了自己。这无不表明着我经验不足、准备不足、缺乏锻炼的缺点。因此，克服心理上的紧张和恐惧，充分准备、多尝试、多实践、多锻炼是必不可少的。

第四节、歌曲演唱与钢琴伴奏的结合

在晚会这样的场合，要求我们要以歌声和正谱钢琴伴奏融合一起。而正谱伴奏，旋律优美，在演唱时，能更好的表达作品的感情，而且相较简谱伴奏更能烘托演唱者的声音，但正谱常带有前奏、间奏和后奏。在节奏方面很难把握，比如意大利歌曲《紫罗兰》，以弱起节奏贯穿全曲，并多次使用休止符。合伴奏时，时常会有抢拍现象。所以我们在和钢伴老师合伴奏时，针对节奏问题，在合练时，稍放慢速度，开始手打拍子演唱，然后到最后，熟悉曲子的旋律，将拍子放在心中，以最后的状态演唱歌曲。而在合练的过程中我也领会到，演唱者和伴奏者在合作过程中，不仅要统一双方的音乐处理，还要兼顾双方的情感交流（颜神、动作示意等），使双方逐步默契相融，和二为一。

第二章 音乐会的实践体会

第一节 音乐会的实践感悟和价值

这次晚会的圆满成功，不仅包含着我们努力的汗水，也包含着我们声乐老师的辛勤指导。虽然晚会只有短短的两个多小时，但却凝聚了我们的努力、坚持和拼搏。之中也存在着一些不足之处，但却让我们学到了很多，对以后提高自身的演唱能力、舞台应变能力以及音乐素养有着很大的帮助。以前的我只是单纯的喜欢唱歌，唱好听的歌，然而现在我才懂得，每首歌只要自己全身心去演绎，都能成为一首好歌，而将一首歌演唱好，不仅只是单方面的不走调，还包括唱歌的姿势、歌唱中的呼吸以及吐字咬字的准确和清晰。而在准备音乐会这段时间里，是我大学中最充实，也是最欢乐的时光。和同学一起排练，一起学习，突然觉得，其实音乐也是一种社交语言，俗话说“三人行，必有我师焉”，在排练过程中，我发现了我在演唱方面还有许多不足之处，学习一起排练的同学她们歌唱中的优点，取长补短，在歌曲准备的过程中，我体会到追求知识、追求更高的演唱水平的欢乐，如同音乐家贝多芬所言：“音乐应当使人类的精神发出火花。”而现在的我，正享受着学习音乐给我带来的欢乐，愉悦以及充实。

在参加晚会的过程中，也让我学习到了许多做人的道理：团队合作以及成功的来之不易。和朋友一起排合唱，有时也会出现一些问题：有些语言发音不标准，节奏没跟上或者是几个音的跑调，开始的我们会有种“拖后腿”的感觉，但看着朋友们为自己出现的问额、失误一遍遍的练习，一遍遍的纠正，我开始反思自己，其实自己唱的也不是很好，比如气息的运用，常偷换气，但朋友们却一直鼓励我，帮助我。这让我感到很愧疚。之后在一起排练时，我学会多一些宽容，少一些浮躁，不仅改善了朋友间的关系，也学会了在紧张的排练之余，和朋友一起分享学习心得。而晚会的圆满成功，其中包含了许多的不容易：晚会举办的不容易，演唱一首好听动人的歌曲的不容易以及应对舞台上出现失误的不容易。正所谓：台上一分钟，台下十年功。台上的光彩夺目，少不了台下的辛勤付出。每一个成功的背后，都有一份艰辛、一份坚持。这场晚会让我成熟了许多，懂的了梦想其实并不遥远，只要努力，只要相信，梦想就在脚下。第二节 实践展望

此次音乐会的举办，成为我音乐道路上的一个转折点，它让我在今后的音乐学习旅途中，多了一份勇气，也多了一份自信。让我学会在失误中找到不足，在成功中找到优点。不断完善自己，提高自己。

音乐，对此刻的我来说，还是一个“未知数”，还有许多，我没接触到的，没掌握的知识，等着我去探索，去领悟。我定将学习古人“活到老、学到老”的优良品质。

未来，对即将毕业的我们来说，亦是一个“未知数”，前面等待我们的或许会是坎坷和崎岖，或许会跌倒，但我相信只要有信心，有如开晚会时的坚持、有学习音乐的信念，这块“旅途中的石头”将会是我成功的标志，相信是唯有抓住现实的今天，抓住每个今天，也就意味着抓住了每个昨天的明天。

参考文献

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致 谢

历时将近两个月的时间终于将本篇音乐会心得写完，在心得的写作过程中也遇到过无数的问额和障碍，但都在老师和同学的帮助下得到解决。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—李小娜老师，她的悉心指导以及不厌其烦的修改和改进我的论文，致使我的论文得以顺利完成，她严肃的科学态度以及精益求精的工作作风都深深的感染和激励着我。

同时还要感谢我的声乐老师—魏丽莉老师，此篇心得是建立在声乐晚会的前提下完成的，而魏老师在此次晚会给予我的帮助是最大的，她不仅在学业上细心指导我，而且在思想和生活上都给我以无微不至的关怀。在此谨向李老师和魏老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。您们 是我今后学习工作生涯中的榜样！

最后，再次对关心和帮助过我的老师和同学表示诚挚的感谢！