第一篇：外国人学中文的学校对老外设计的课程教学如何？

外国人学中文的学校对老外设计的课程教学如何？

一个老外学习好不好，有没有效率，关键还是一家外国人学中文的学校对于他们的课程教学设计，这样他们才会比较轻松高效率的学好汉语。那么具体说来，对于外国人学中文的学校对老外设计的课程教学如何呢？有没有效果呢？

要说有没有效果，在对于外国人学中文的学校，对于老外的课程教学在设计上就是对他们因材施教教学在早安汉语这家独特外国人学中文的学校。

具体而言，对于外国人学中文的学校，对老外进行的因材施教的教学设计就是要根据他们的汉语水平和学校目标等，当然还要根据他们的生活和工作等，这样他们确保他们现在轻松、高效率的学习汉语。

比如对于汉语初级的外国人来说，在外国人学中文的学校中，对于他们的课程教学设计就是为他们安排合适的汉语课程从拼音开始，着眼于日常生活中听力和口语能力的培养。

当然还有就是对于他们汉字的教学也要有所设计。这样他们才能在汉语初级课程学习后，可以灵活运用这些汉语技能，以让自己的生活和工作变得轻松美好在基本汉语对话中。这就是外国人学中文的学校对老外设计的课程教学。

第二篇：外国人学中文去哪个学校

外国人学中文去哪个学校?

老外学中文第一个老师一定要是个合格的老师，外国人学中文去哪个学校，上海老外学中文很容易走到误区，所以上海老外学中文第一个老师一定要是个合格的老师。

1、儒森汉语培训学校拥有强大的师资力量。学校创建时间具有十五年，汉语培训经验，我们的教学团队更是精英中的精英，我们的汉语教师教学经验比您想象中的更丰富。针对不同的汉语水平配备不同等级的汉语教师是我们的强项。HSK1-6级教师我们有，生存汉语教师我们有，商务汉语教师我们有，书法、武术教师我们也有。我们比您想象中的更好，我们有超过100名对外汉语教师随时为您待命。

2、我们的教师拥有丰富的汉语培训经验，培养了万余名合格的外国学员，儒森和世界五百强公司都签订了教学合同，负责培训他们的学员。并且由于我们对于对外汉语领域足够的专注，我们已经研究出了自己的一套教学方法。这种模式受到了广大外国学员的好评，它可以让外国人学中文更轻松更愉快的体验汉文化知识，也可以让中国人更轻松的学习汉语。这是一种独特的教学方法。

3、我们的课程服务更贴心。我们对于每一个外国学员都投入了足够多的热情。我们会为每一个外国学员安排一个对应的课程顾问，这个课程顾问是您专有的，他可以让您更加无忧无虑的去学习汉语。而在您学习汉语的过程当中，顾问们会随时对您的学习进度和学习水平进行记录。我们的目标是让您在最短的时间，最高的效率，学习到最有用的汉语知识。

外国人学中文去哪个学校，如果你有外国朋友，就让他到儒森汉语来。

第三篇：外国人学中文的培训机构拥有多样化课程

外国人学中文的培训机构拥有多样化课程

外国人学中文的培训机构根据老外的兴趣设置专门的多样化课程，比如说有些老外比较喜欢中国的寺庙，中国的武术，中国的书法等等，因此，早安的老师就根据这些特长设置了此类课程。

武术

武术很受外国人的欢迎。有的外国人学中文的培训机构会专门开武术这门课程，这门课程将使你亲身体验中国武术文化，而不是在虚拟的电影屏幕前。武术（功夫）又称“国术”或“武艺”，是中国传统体育项目。其内容是把踢、打、摔、拿、跌、击、劈、刺等动作按照一定规律组合而成。武术具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。在国外喜爱中国文化的人，几乎都看过李小龙的电影，都想要在中国的汉语培训学校中学到一些武术，亲身体验中国武术文化和魅力。

太极

太极拳是中国武术的一个部分。太极是以两个完全对立并且互补的力量（阴和阳）为创作基础的，太极的原则是以柔克刚。众所周知，练习太极是保持健康的好办法。因此，为什么不尝试先把勤练体操放在一边而用一种全新的东方模式来保持健康呢？202_年奥运会开幕式和谐旋律篇章《太极拳》表演，向全世界的人展示了太极，也让无数的外国人都记住了太极这个名词，也有很多人不远千里来到中国学习太极，亲身体验太极的魅力。在外国人学中文的培训机构中了解到，很多外国学生是很喜欢参加太极这门课程的。

第四篇：上海市外国人学中文的学校课程分类及特点

上海市外国人学中文的学校课程分类及特点

上海市外国人学中文的学校都有什么课程？以及他们都有什么特点？上海市外国人学中文的学校早安汉语外国人学中文的课程，根据学习者的需求和语言水平，分成了不同的种类。

上海市外国人学中文的学校早安汉语的生存汉语适合没有经过汉语培训的外国人。特别适合在中国短期逗留的外国人。课程的主要内容是日常用语，注重实用性，外国人参加这类课程，主要用来应对生活中的一些突发情况，比如问路、打车、求助等等。老师无需在这类课程上进行过多发散，因为学习周期短，学生不宜在初学的时候，尝试掌握过多内容。

HSK课程是专门为外国人安排的应试性授课，该类外国人学中文的课程的面向对象是对证书有要求的外国人。根据学生需求的HSK等级证书以及学生的水平，教学内容也会有变化。

上海市外国人学中文的学校早安汉语的商务汉语是比较流行的外国人学中文的课程。这类课程适用于已经完成了基础汉语课程的学生，课程内容主要是为从事商业活动的外国人提供的。目前，国家汉办也推出了与商务汉语课程相对应的商务汉语等级考试。

第五篇：上海外国人学中文 日本学员心得

毕业于的日本学员岩田京子现在是一名日本杂志社的记者，因为工作的原因来到上海学习中文，因为中文学习，她在中国找到了更多的发展机会。上海外国人学中文的不在少数，他们大多出于像京子这样对于职业规划的需要。来到中国，学习汉语帮助自己在生活工作中找到清晰明朗的方向，如果语言不通则有如黑夜行舟，茫然无措。

但是中文学习对于外国友人来说是一项比较沉重的脑力活，在实际学习过程中，外国友人会遇到许多困难，汉语的声母系统和辅音声调与别国不同，韩国人在唇齿音的辨析上会出现混淆，英国人容易弄混清辅音和浊辅音；汉字笔画繁多，字形结构复杂，外国人无从下手。在疲劳的学习中，效率不高，厌烦情绪高涨，上海外国人学中文如何坚持下去呢？

首先要让外国友人放下对于中文的畏难情绪，让他们感受到中文的亲切感和人情味。中国字虽然音形不同源，但是字体的由来却有根可循，比如象形字，能够更为生动地表现它所代表事物的特征，比如“鸟”字便是一个象形字，细细观察繁体的写法“鳥”，可以想象这个字的构造也类似于鸟的形状，顶上有羽冠，周身有羽毛，整个字犹如一只鸟站立于枝头的姿势，这样地去联想和了解汉字，更增添了他们学习的乐趣，也同样使“奇形怪状”的比划变得更为亲切感人。

外国友人再可看“雨”字，上下左右排列的四个点，能传神地表现出下雨时水滴的淅淅沥沥、滂滂沱沱，极富情境感；毛笔书法的“山”字，苍劲的笔力彰显出群峰的威猛之势，饶有韵味。这些都可以为中文的学习带来诸多审美情趣。

我们还可以为外国友人推荐一些有利于学习进步的方法，比如与朋友一起聊天的过程中，可以有针对性地插入自己特别喜欢的话题和熟悉的领域，相关的术语和大致的特征都有数，然后，再通过自己的理解去猜词，这样类似于由已知去推测和反向翻译，具有一定的对应性，对于外国友人来说比较容易和轻松。比如好些个国家都有喝咖啡的习俗，外国友人可以针对咖啡的品种和口味、喝咖啡的时间习惯、咖啡杯具的选择等方面展开与朋友的探 讨，相信许多知识他们是了然于胸的。

上海外国人学中文时也不必心急，语言的学习也非一朝一夕，过分求进往往达不到很好的效果，反而会使外国人的汉语知识系统更加混乱，同时造成更多的困惑和焦虑情绪。心理学家洛克得总结出一个“多少法”的学习思路，他谈到学识广博的诀窍是，一下子不要学很多东西。汉语也类似于其他的语言，有固定的语法，在学习过程中，内容安排的少一些，能够更为专注地深入学习一些知识，促进对于语法的理解和记忆。

在汉语拥有近十年教学经验的赵老师采用精读法学习。上海外国人学中文时，对于学习的语法和汉字、拼音等学习内容，最好是反复地去读、去看，因为学过了不一定就说明掌握了，这些在你脑海中的映像也许并不是那么深刻。许多外国友人急于求快，总觉得前面有更多的更多的内容值得学习，殊不知打稳每一步的基础，对于日后的学习积累也同样很重要。精读法避免了眼高手低的缺点，反复练习汉语拼音，默写汉字，通读语法，能有触类旁通的效果，某种程度上来说也是一种学习内容进程的提升。

中国古代圣贤对于语言和文字的学习方法的心得结论也可以同样推荐给外国朋友，毕竟学习是一件实践过程，虽然表现方式各有不同，但是核心的方法也是相通的，“温故而知新”，也是提醒大家在学习的过程中，不要忘了回头去复习所学的知识，不及时回顾之前学过的知识，有如背着有漏洞的篮子上山拾柴，一遍收获，一遍又在丢失。比如“我被汉语迷住了。”这句话，一遍遍复习，每次都能有新的关注点，第一遍是看字词，第二遍是看语法，第三遍就是有一种语法结构推知其他种表达方式，如此逐一拓展和进步。

汉语学习是有规律可循的，外国友人在学习的过程中，多进行思考和总结，有利于记忆。希望外国友人在语言学习的过程中，逐渐了解中国文化，适应在中国的生活，同时汉语的精通也能为他

们的职场发展提供很好的基础。

文章来源：儒森汉语