第一篇:土壤肥料学野外实习报告
土壤肥料学野外实习报告
一、实习目的:
土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉,又是人类最早开发利用的生产资料。在人类的历史上,由于土壤质量衰退曾给人类文明和社会发展留下了惨痛的教训。但是,长期以来居住在我们这个地球上的人们,对土壤在维持地球上多种生命的生息繁衍,保持生物多样性的重要性并不在意。知道20世纪中期以来,随着全球人口的增长和耕地锐减,资源耗竭,人类活动对自然系统的影响迅速扩大,人们对土壤的认识才不断加深,土壤和水空气一样,既是生产食物、纤维及林产品不可代替或缺乏的自然资源,又是保持地球系统的生命活动,维护整个人类社会和生物圈共同繁荣的基础。
土壤学是广义的土壤科学,主要研究土壤自然体发生、组成、形态、特征、演化、分类和分布规律及其与植物的生长关系。我们在课堂上学的主要是理论知识,理论要是没有经过运用,就还是理论。只有实践才能让我们更好的理解理论,只有实践才能让理论不断丰富和发展,由此才能更好的服务于社会。
土壤肥料学野外实习,是土壤学教学环节的有机组成部分。通过此次的实习,要求我们掌握土壤剖面的挖掘、观测及野外土壤速测的基本技巧和技能,包括目测、手测、简易工具和试剂测量,并能结合观测、测定的结果推断土壤发生的各种条件,从而充分认识土壤与环境条件的一致性。了解常德一带地区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及改良利用措施,并能通过实习解决一些生产实际问题。
二、实习方式:
本次实习主要以现场观察和指导老师讲解为主。在实习前,指导老师上实习指导课,从理论上教会同学们如何进行识土、辨土和评土,应从哪些方面去完成这个任务,再系统的讲了土壤的分类,放映了以往的调查资料,让我们对土壤的识别有了一大体的方向,并在讲解中反复提醒我们在实习时注意观察,运用理论知识自己试着去辨别土壤的类别。复习了土壤学中的重点内容,并指明本次实习的主要内容:①学习野外调查地形地貌、岩石、母质、地下水位及水质、土壤侵蚀、植被、农业利用情况等成土条件的方法和技巧。②掌握野外典型土壤剖面观察、土壤速测的基本技巧和技能。③识别并掌握湖南省几种主要的旱地土壤类型以及山地土壤的垂直分布规律。④学会野外识土、辨土、评土以及土壤、岩石矿物标本采集。在实习过程中,同学们紧跟老师的步伐,认真记录实习笔记,独立思考,发现问题,提出问题,并与老师、同学讨论问题,直至解决问题。每天完成当天的实习日记,实习结束后完成实习报告和自我鉴定表。
三、实习心得:
三天的实习眨眼就过去了,还有好多东西我们还没来得及体会。通过这次实习,让我能比较全面系统地了解土壤的分布、分类、形成条件、剖面特点,并能掌握土壤类型调查的基本方法,这不仅巩固了课堂所学知识,而且提高了实地观察和动手能力。此次的切身体验,是与课本知识相结合,让我对土壤这门课有了更深一步的认识,同时在我的亲自动手参与下学到了书本上学不到的知识,体会到书本上没有写的感受,这才是自己的东西。这次实习同学们不怕脏不怕累,培养了团队之间的默契,一路上大家的友谊之情增进了不少。我很感谢有这次野外实习的机会,也感谢两位指导老师的孜孜教诲,教会了我们亲身实践,身体力行,更让我们明白了学无止尽的道理。实习是实验、检验、考验,我们要把吃苦、勤奋、创新精神带到学习、工作中去。实习虽然结束了,但我们的记忆在,它将会成为我们每一位学生一生中宝贵的财富,成为我们永久的回忆!
第二篇:土壤肥料学野外实习报告
土壤肥料学野外实习报告
所在学院:生命科学学院
专业班级:
指导老师:
姓名:张 艳 萍
学号:
实习基地:常 德 附近
实习时间:2011.6.25——2011.6.27
土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉,又是人类最早开发利用的生产资料。在人类的历史上,由于土壤质量衰退曾给人类文明和社会发展留下了惨痛的教训。但是,长期以来居住在我们这个地球上的人们,对土壤在维持地球上多种生命的生息繁衍,保持生物多样性的重要性并不在意。知道20世纪中期以来,随着全球人口的增长和耕地锐减,资源耗竭,人类活动对自然系统的影响迅速扩大,人们对土壤的认识才不断加深,土壤和水空气一样,既是生产食物、纤维及林产品不可代替或缺乏的自然资源,又是保持地球系统的生命活动,维护整个人类社会和生物圈共同繁荣的基础。
土壤学是广义的土壤科学,主要研究土壤自然体发生、组成、形态、特征、演化、分类和分布规律及其与植物的生长关系。我们在课堂上学的主要是理论知识,理论要是没有经过运用,就还是理论。只有实践才能让我们更好的理解理论,只有实践才能让理论不断丰富和发展,由此才能更好的服务于社会。
土壤肥料学野外实习,是土壤学教学环节的有机组成部分。通过此次的实习,要求我们掌握土壤剖面的挖掘、观测及野外土壤速测的基本技巧和技能,包括目测、手测、简易工具和试剂测量,并能结合观测、测定的结果推断土壤发生的各种条件,从而充分认识土壤与环境条件的一致性。了解常德一带地区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及改良利用措施,并能通过实习解决一些生产实际问题。
二、实习计划、组织:
本次实习计划由土壤学郭春秋老师、植物学赵东海老师以及农学09101班全体同学共同商议决定,于2011.6.25—— 2011.6.27在常德附近进行。由于工具箱有限,全班37人按学号分为两组,每组配备一个工具箱(含土铲、比色卡、白瓷盘、浓盐酸等野外实习必备工具)。另外,每位同学在出发前,尽量收集、查阅实习的有关资料,特别是有关土壤分类和土壤调查的资料,并自备笔记本。
实习路线:25号:学校→陬市→菖蒲→河洑→学校,26号:学校→德山→花岩溪→学校,27号:学校→太阳山→学校。
本次实习主要以现场观察和指导老师讲解为主。在实习前,指导老师上实习指导课,从理论上教会同学们如何进行识土、辨土和评土,应从哪些方面去完成这个任务,再系统的讲了土壤的分类,放映了以往的调查资料,让我们对土壤的识别有了一大体的方向,并在讲解中反复提醒我们在实习时注意观察,运用理论知识自己试着去辨别土壤的类别。复习了土壤学中的重点内容,并指明本次实习的主要内容:①学习野外调查地形地貌、岩石、母质、地下水位及水质、土壤侵蚀、植被、农业利用情况等成土条件的方法和技巧。②掌握野外典型土壤剖面观察、土壤速测的基本技巧和技能。③识别并掌握湖南省几种主要的旱地土壤类型以及山地土壤的垂直分布规律。④学会野外识土、辨土、评土以及土壤、岩石矿物标本采集。在实习过程中,同学们紧跟老师的步伐,认真记录实习笔记,独立思考,发现问题,提出问题,并与老师、同学讨论问题,直至解决问题。每天完成当天的实习日记,实习结束后完成实习报告和自我鉴定表。
四、实习内容:
本次实习地点湖南省位于东经108°47′—114°15′,北纬24°39′—30°08′。土地总面积为211829平方公里(占全国国土面积的2.2%)。全省地貌以山地、丘陵为主,山地面积占全省总面积的51.2%,丘陵及岗地占29.3%,平原占13.1%,水面占6.4%。耕地面积为383.4万公顷,林地面积986.11万公顷,森林覆盖率为53.67%。气候为亚热带季风湿润气候,全省年平均气温为16—18℃;日照时数1300—1800小时;降水量1200—1700毫米;无霜期长达260—310天。土壤以红壤土、黄壤土为主,约占全省总面积的60%。
本次实习分三天进行。
6月25日,9点10分左右,陬市附近。郭老师带领同学们观察一处紫色土。该土由紫色砂页岩发育形成,俗名叫“见风屑”。其形成年代早,物理风化快,化学风化慢,土层表面十分松散,锤散即能成土。土壤特点:
1、土层薄。
2、不能发育成完整的土壤剖面,保留母质特性非常强,母岩、母质、土壤颜色无太大
差别。
3、与生物、气候不相适应,是区域性土壤。
4、肥力高,富含钾、磷,缺氮,薄、酸、粘,是亚热带湿润地区的一种岩成初育土。主要分布:我国的四川、江西、贵州、湖南、广西等省。植被:红薯、南瓜、花椒等蔬菜以及棉麻、杉树、桑树、马尾松为主。人为因素:在人类居住的以及更低附近,水热条件良好的地方,地带性土壤以被改造成人为土的紫泥田为主,用于种植粮食作物和棉麻。改良:
1、应以水土保持为主,进行综合治理,全面考虑山、水、林、田、路的综合规划。
2、蓄水灌溉,大力推行小型农田水利,以保证旱季的灌溉。
3、增施有机肥、特别是绿肥与沼气肥料。
11点15分左右,菖蒲附近。观察一处石灰性红壤。其成土母质是石灰岩。特性:“粘”(粘性土)、“酸”(酸性土)、“瘦”(养分少)、“板”(土壤板结)、“浅”(土层薄)。成土因素:以生物和植被为主。周边植被主要有白毛、马尾松、杉树等。改良措施:主要是以保水土为主,因地制宜的种植一些作物。石灰岩还有一典型特征是能进行起泡反应:将盐酸滴在上面,会产生气泡。因此,我们还进行了野外速测ph的实践:找到一个适宜的石灰岩的剖面,分别取不同剖面层的物质进行ph值的测定,结果是其ph值范围小于5.5,规律是上层ph值比下层的要小,也就是石灰岩剖面的酸碱规律是上酸下碱。
2点10分左右,河洑附近。观察冲积土,又叫潮土,沿河流呈带状分布,属于泛域性(广泛分布)土壤。当洪水来时凶猛时,砂粒为主,当水势小,漫延慢时,粘粒多。特征:
1、土壤剖面砂粘相间,季节性强。下游的粘粒多,上游砂粒多。越远离河岸,颗粒越细。
2、肥力高,沉积了上中游的精华部分。3,、适种性广,能种植棉粮油等多种经济作物。如棉花,水稻,甘蔗,南瓜,黄豆等。附近居民并未加以利用这里的土壤。改良:
1、深耕。
2、引洪灌淤,引洪灌砂。
3、混水插秧。
6月26日,8点42分,德德山附近。此处红壤由第四纪冰川时期红色黏土母质发育形成的红壤,距离现在大约两三百万年,是第四纪冰川时期的第四纪冰川沉积物。经过漫长的成层、分选过程,形成了由上至下红壤—细沙—鹅卵石,而且最下层的鹅卵石粗细也不同,下粗上细。因此,此类红壤具有明显的成层性、分选性。与昨天我们所看到的石灰性红壤相比,此红壤具有黏、酸、瘦、板、厚的特点,是由腐化作用、脱硅化铝作用形成的,为旱地土壤。便于改造,精耕细作后肥力得到提高。观看剖面结构时,可看到C层的红色母质有红白相间的网纹层,其中红色部分的主要矿质成分为含水Fe2O3,白色部分主要矿质为含水Al2O3.这种网纹结构主要是有季节性的水分上下移动形成的。改良措施:由于山区较多,所以相对而言比较容易改造。若用于水耕水田,排水不良,则称为黄泥田,属于潜育田,当挖开水田水可看到青泥层。因此,在种植过程中要注意建设好排水措施。周边只要植被有商路、马尾松、加拿大木桐、乌梅、白茅等。
6月27日,12点左右,太阳山樱花楼阁近一土壤剖面。太阳山是武陵山脉的尾巴,也叫做梁山。这处剖面形成已接近3亿年了,是由第四纪红壤发育形成。其由泥质交结为主,还有铁质交结,钙质交结,硅质交结等,易风化。特点:粘、酸、薄、肥。没有红白相间的网纹。周围植被:马尾松,杉树,油桐,油菜,积木,杜鹃等喜酸性植物。
五、实习心得:
三天的实习眨眼就过去了,还有好多东西我们还没来得及体会。通过这次实习,让我能比较全面系统地了解土壤的分布、分类、形成条件、剖面特点,并能掌握土壤类型调查的基本方法,这不仅巩固了课堂所学知识,而且提高了实地观察和动手能力。此次的切身体验,是与课本知识相结合,让我对土壤这门课有了更深一步的认识,同时在我的亲自动手参与下学到了书本上学不到的知识,体会到书本上没有写的感受,这才是自己的东西。这次实习同学们不怕脏不怕累,培养了团队之间的默契,一路上大家的友谊之情增进了不少。我很感谢有这次野外实习的机会,也感谢两位指导老师的孜孜教诲,教会了我们亲身实践,身体力行,更让我们明白了学无止尽的道理。实习是实验、检验、考验,我们要把吃苦、勤奋、创新精神带到学习、工作中去。实习虽然结束了,但我们的记忆在,它将会成为我们每一位学生一生中宝贵的财富,成为我们永久的回忆!
第三篇:土壤肥料学实习报告
土壤肥料学实习报告
姓名:熊涛
学号:200913020113
所在:生命科学学院 农学 09101指导老师:郭春秋
实习地点:常德周边地区实习时间:2011-6-25----2011-6-27
1.实习目的本课程被称为土壤肥料学,对农业发展的贡献意义重大,它主要针对各地土壤性质的不同,来计划种植何种农作物及对地施肥,在课堂上老师主要讲解了土壤的物质组成、土壤的形成、分类与分布、还有土壤的基本性状及土壤肥力。就土壤的物质组成而言,我们在课堂上就了解到其中有豫让矿物质、土壤有机质、土壤生物与土壤酶、土壤胶体和土壤溶液、在其中又以土壤矿物质讲解最为深刻,因为老师讲解到了它的来源、组成、性质、及其改良方法。在实习后,我们必须学会野外观察地形、地貌、植被类型、植被覆盖、岩石、母质、土壤等的方法和技巧。而且要掌握野外土壤速测的基本技巧和技能。其中就包括目测、手测、简易工具和试剂测量。识别并掌握湖南省几种主要的旱地土壤类型以及山地土壤的垂直分布规律。比如实习中看到的紫色砂页岩及红壤等。还要学会野外始土、辨土、评土以及土壤标本采集。
2.实习计划及组织
本次实习分三次进行,以三天的时间去三个不同的地点。第一天早上8点从系门口出发到了慈利,傍晚时分回到学校。第二天早上8点从系门口出发到了德山,傍晚回到学校。第三天早上8点半从系门口出发到了太阳山,由于该地貌属于垂直分布,整片山都是红壤,除了半山腰有一点点页岩,所以在体力不支下,下午回到了学校。
3.实习方式
实习老师通过仔细认真地实地考察以及以往实习经验确立实习路线与地点。每次到达实习地点后,老师会讲解实习目的、任务、内容等及安全问题。
同学们各自利用老师提供的课件、网络进行资料查找,以及查阅大一所学的关于土壤与植物营养学这门课程的教材及课堂笔记,大家经过实地测定时按照实习老师教授的观察方法操作实习。
实习过程对常德周边地区桃园、花岩溪、太阳山等地区进行实地调查,实地调查、实地访问。实习中尽量让每位同学都能说出自己的观点及感受,让每位同学能实实在在学到这方面的实习学习,以便以后同学们能够自己独立学会这方面的调查工作,使同学们能学到更多的知识。
实习课程完成后,同学们应按照老师的要求独立进行总结及完成实习日志和实习报告。
4.实习内容
考察点一:陬市附近
紫色砂页岩:
特点:又名紫色土壤,其特点有很多:“见风消”说的就是紫色砂页岩易风化,但是物理风化快,化学风化慢。物理风化导致初育土始终不能形成完整的剖面,风化一层就脱落一层,土层很薄,且易碎,故该地域水土流失严重,保水,蓄水力弱。化学风化快就致使土壤保持母岩特性非常强烈,故其土壤、母岩、母质颜色几乎相同,化学成分也差不多。由此可见,母岩对其影响最大。
分布规律及肥力水平: 紫色砂页岩是一种区域性土壤,它零星分布,但也有少量分布比较集中,如四川。其肥力水平比较高,有机质少,矿物质P、K丰富,N素缺乏。
利用现状与补救措施: 适种性广,现主要种植粮棉油等经济作物,产量较高。有句顺口溜这样讲“天晴一把刀,落雨一锅糟”恰是紫色砂页岩的真实写照。说的就是该土壤结
构疏松,蓄水,保水力差,容易流失,由此造成的生态性灾难、农业减产失收等严重问题,所以我们必须针对此加以合理利用土地,禁止滥砍滥伐,盲目毁林开荒等。还有就是对其肥力的补救措施就是适时适量的补加N肥。
考察点二:热市附近
石灰岩:
特征:黏酸瘦板浅是石灰岩最典型的特点,它是沉积岩的一种,其矿物成分主要为方
解石,一般呈灰色或白色,如含杂质较多可呈深色。其特征为:有致密状、结晶粒状、生物碎屑等结构,性脆,主要矿物为方解石(CaCO3)遇稀盐酸发生化学反应产生气泡。含有Fe、Al,但SiO2几乎没有。石灰岩母质可以发育成红壤,因此具有红壤的一般特性,高温高湿,酸性,有粘性。土层浅薄,水土流失较严重。
分布规律与肥力水平:中国石灰石资源丰富,分布广泛。中国是世界上石灰岩矿资源丰
富的国家之一。中国石灰石主要分布陕西、安徽省、广西自治区、四川、重庆、山东、河北、河南、广东、辽宁、湖南、湖北、黑龙江、浙江、江苏、贵州、江西、云南、福建、山西、新疆、吉林、内蒙古、青海、甘肃、北京、宁夏、海南、西藏、天津等。可是其养分缺乏
利用现状和改良措施: 现种植一些以玉米、花生、红薯、马尾松等偏酸性植物为主。
对其的改良措施应主要放在防止其水土的流失与及时适时适量补充养分
考察点三:河洑附近
冲积土: 特征: 又名潮土,夜间返潮从它的剖面我们可以看到其沙黏相间的分层,这是因为季
节性的水流冲击影响而成,水流凶猛时沙多,水流缓时沙少,这样反反复复就有了这样的分层,而且它具有流水分选的作用。它属于河漫滩相沉积,具有明显的河床相沉积与河漫滩相沉积的二元结构,而且尚没有脱离河流泛滥的冲积物覆盖的影响,表土层有明显的近期薄层沉积层理。生物作用极弱,基本无有机质表聚现象。地下潜水埋深变化可周期性影响底土,而具有潴育化过程。
分布规律与肥力水平:冲积土是一种泛成性土壤,呈带状分布,广泛分布于世界各大河
流泛滥地、冲积平原、三角洲,以及滨湖、滨海的低平地区。地面平坦。一般成土时间较短,发育层次不明显,土壤肥力较高。比紫土的肥力效果还好。
利用现状与改良: 冲积土的适种性很广,多以种水稻、甘蔗、南瓜、白杨树和粮棉油
等经济作物为主。由于冲积土尚未脱离河水泛滥影响,地下水位高,有的尚有盐化、沼泽化威胁。应根据自然条件,社会经济条件,采取不同的利用改良方式,合理利用这一良好的土壤资源。(l)河滩草场者,应建立自然草场轮牧区,维护生态平衡,保护土壤资源,而且要维护河道沿岸的引水卫生。(2)在河漫滩较宽阔的地区。可修堤筑坝,防止洪水淹没,建立排灌系统,降低地下水位,平整土地,建立河滩地农业区。(3)在保证汛期行洪的条
件下,加强农业技术措施,合理配置农、林、牧,培肥土壤,争取汛期前的一季好收成。
(4)一般土壤质地较粗的河漫滩,在不影响行洪的条件下可以选植河滩片林,既可保护河岸,又可改良生态环境。在北京及河北燕山山区,有利用河谷卵石滩种稻“挂淤”而改良为良好土壤的实例者不少。
考察点四:河洑附近
红壤:
特点:由第四纪冰川时期红色黏土母质发育形成,距今200-300万年,首先是冰水混合物,然后就是冰往地势较低的地方走,接着泥沙被带走,其能把山体磨平,石头磨碎,最后经过长距离的搬运石头被磨光滑成鹅卵石沉到底部,是一种冰川的沉积物。主要成土过程:
(1)、脱硅富Fe、Al化作用:
在高温高湿条件下,矿物发生强烈的风化产生大量可溶性的盐基、硅酸Fe(OH)
3、Al(OH)3。在淋溶条件下,盐基和硅酸被不断淋洗进入地下水后流走。由于Fe(OH)
3、Al(OH)3的活动性小,发生相对积累,这些积聚的Fe(OH)
3、Al(OH)3在干燥条件下发生脱水形成无水的Fe2O3和Al2O3,红色的赤铁矿是红壤呈现红色,形成富含Fe、Al的层次。
(2)腐质化作用:
在亚热带常绿阔叶林下,水热条件优越,植被生长旺盛,生物的小循环作用也十分旺盛。红壤的形成以富铁、铝化过程为基础,生物小循环是肥力发展的前提,这两个过程构成了红壤特殊的形状和剖面特征。
分布特点及肥力水平: 红壤地区雨量大,降雨集中,有时一次降雨可高达200-300毫米以上,当地面覆盖差时,暴雨就造成强烈的水土流失。
利用现状与改良措施: 现种有油桐树、马尾松、樟树、商路等作物。红壤改良措施包括植树造林、平整土地、客土掺砂、加强水利建设、增加红壤有机质含量、科学施肥、施用石灰、采用合理的种植制度等。可以增施氮、磷、钾等矿质肥料,氮肥宜用粒状或球状深施,磷肥宜与有机肥混合制成颗粒肥施用;施用石灰降低红壤酸性;合理耕作;选种适当的作物、林木,种植绿肥是改良红壤的关键措施;旱地改水田,减少水土流失并有利于有机质积累,提高红壤生产力;保护植被,防治侵蚀,凡坡度大于25°的陡坡应以种树种草为主,小于25°的坡地根据陡缓状况修建宽窄不等的等高梯地或梯田种植。考察点五:太阳山
页岩:
特点:由黏土物质硬化形成的微小颗颗粒易裂碎,很容易分裂成为明显的岩层。粘页岩的一种。成分复杂,除粘土矿物(如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等)外,还含有许多碎屑矿物(如石英、长石、云母等)和自生矿物(如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等)。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。是由粘土物质经压实作用、脱水作用、重结晶作用后形成。
5.实习心得与体会:
通过这次实习我认识到了平时所学知识的珍贵之处,就比如说:在业外认识土壤和了解其特性来说,就算我们平时见到的一些常见土壤,我们也不一定叫得出名字,以及它所内含的肥力问题。还有实习时通过老师的一些讲解,我们也了解到了怎么处理土壤的肥力问题,书本虽然告诉了我们应该怎么处理,但是一些常见的处理方法还是无从得知,比如添加N肥时,我们可以通过草木灰解决问题。等等,总而言之,这次实习让我受益良多,感谢我们无私的郭春秋老师。
第四篇:土壤肥料学
土壤肥料学 土壤肥力:
土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。
植物营养元素的同等重要律和不可替代律:
植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的;任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。
腐殖化过程:
动植物残体被嫌气性微生物分解又合成,从而形
成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物
的过程。
4、限制因子律:增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是 遇到另一生长因子不足时,即使增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。
5、氮肥利用率:
氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。
6、土壤容重:
土壤容重是指单位容积原状土壤(包括孔隙)的烘干重量。单位g/cm 或t/m
1、土壤退化:
土壤退化是指在各种自然和人为因素影响下,导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。或指土壤数量减少质量降低的过程。
2、土壤质地:
土壤中各粒级土粒含量(重量)百分率的组合,称为土壤质地。
3、限制因子律:
增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是遇到另一生长因不足时,即使增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。
4、土壤分布的垂直地带性:土壤垂直地带性分布是指山区的土壤随着海拔高度的变化呈现有规律的更替的现象。
5、土壤盐基饱和度:土壤吸附的交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分数,称为盐基饱和度。
6、田间持水量:
毛管悬着水的最大量称为田间持水量,是在自然条件下,使土壤孔隙充满水分,当重力水排除后土壤所能保持的最大含水量。、3、4、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,改变其化学组成或内部构造的过程
3、腐殖质:
进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。
4、土壤容重:
单位体积原状烘干土壤的质量。
5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低 1℃所需吸收或放出的热能。
6、同晶代换:
在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。
7、硝化作用:
在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。
1、土壤:
就是地球陆地上能够生产绿色植物收获物的疏松表层。
2、腐殖质:
进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质稳定的分子含氮有机化合物。
3、绿肥:
凡是把正在生长的绿色植物直接耕翻或割下后运往另一块田作肥料用途的植物
4、田间持水量:
毛管悬着水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。
5、协同作用:
一种营养元素促进另一种元素吸收的生理作用。
6、肥料:
凡是施入土壤或喷洒在作物体上,能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品;或能改善土壤的理化生物性质,逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。
1.土壤有机质:
有机物质在以微生物为主体的作用下,经过分解和合成等过程,形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物,包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。2.土壤有效磷:
土壤中植物能够吸收利用的磷,主要包括大部分有机磷、水溶性磷和可交换形态的磷等。
3.作物需水量:
大面积农田上生长的无病虫害的作物,当土壤水肥适宜时,在给定的生长环境中,作物达到高产潜力值的条件下,作物叶面蒸腾、棵间土壤蒸发、组成作物体和消耗于光合作用等生理过程所需要的水分总和。4.营养诊断:
对土壤养分贮量和供给能力,以及植株营养状况进行分析测试,从而做出施肥的建议,分为土壤诊断和植株诊断两种。
2、风化作用:
岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下逐渐发生崩解或分解作用。
5、扩散:是指土壤溶液中当某种养分的浓度出现差异时所引起的养分运动。
3、土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(重量)百分率的组合,称为土壤质地。
4、阳离子交换量:当土壤溶液在一定 pH 时,土壤所含有的交换性阳离子的最大量。以每千克土壤的厘摩尔数表示。
5、氮肥利用率:氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。
1、土壤阳离子交换量:土壤能吸附的交换性阳离子的最大量用mmol/kg来表示。
2、土壤容重:单位体积原状土壤(包括孔隙)的质 量,单位是 g/cm。
3、闭蓄态磷:被铁、铝氧化物包裹起来的磷酸盐。
4、复合肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料,包括化成复合肥料和混成复合肥料。
5、根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。
(1、同晶替代:组成矿物的中心离子被电性相同,大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。
2、)质流:由于植物的蒸腾作用造成根际的水势低于土体的水势,在水势差的推动下,溶解在水中的养分就随水分的运动而迁移到根表。
3.土壤容重:单位体积土壤(包括粒间孔隙)的烘干重。
4.养分的被动吸收:指不需要消耗植物代谢能的吸收方式,依电化学势梯度吸收,一般从高浓度到低浓度方向
5、铵化作用:氨基酸在微生物及其所分泌酶的作用下,进一步分解成氨(铵盐)的作用。
1、阳离子交换量:在一定 pH 条件下,每 1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩
尔数(cmol/kg)。
3、堆肥:秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥。
4、养分的被动吸收:指不需要消耗植物代谢能的吸收方式,依电化学势梯度吸收,一般从高浓度到低浓度方向。
2、盐基饱和度:土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。
3、最小养分律:植物生长需要各种养分,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分,在一定范围内,植物产量随最小养分的变化而增减,无视最小养分的施用,即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。
4、磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低。
5、离子颉抗作用:指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。
1】.植物营养临界期:作物对某种养分需求十分迫切,养分元素缺乏、过多或者养分元素间比例失调,对作物生长发育产生严重影响的时期。在作物营养临界期,作物对养分要求的数量并不多,但很迫切,如果在作物营养临界期发生营养障碍,即使以后恢复正常营养,也难以挽回损失。
2】.土壤活性酸:指土壤溶液中的氢离子浓度导致的土壤酸度,通常用 pH 值来表示。
3.主动吸收:植物逆浓度梯度吸收离子态养分过程,就是主动吸收。
4.水土流失:是指在水力作用下,土壤表层及其母质被剥蚀、冲刷、搬运而流失的过程。
5.磷酸退化作用:过磷酸钙中的磷酸一钙会与制造时生成的硫酸铁、铝等杂质起化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐,从而降低磷的有效性。
3、肥料:是指直接或间接供给作物生长所需要的养分,改良土壤性状,以提高作物的产量和品质的物质。
4、母质:是指裸露于地表的岩石矿物经风化作用后残留在原地或以搬运沉积后的风化产物。
5、肥料三要素:植物必需的营养元素中,氮、磷、钾三种元素的需要量最多,但土壤中含量较少,必须通过施肥才能满足植物对营养的要求,因此,把氮、磷、钾三种元素称为 “肥料三要素”。
6、厩肥:是以家畜粪尿为主,混以各种垫圈材料及饲料残渣等积制而成的有机肥料。1.复合肥料:是指氮、磷、钾三种元素中,至少有两种元素标明量的肥料。
2、灰分:指新鲜物质经过烘烤,获得干物质,干物质燃烧后所剩的物质。
3.底肥:又称基肥,是在进行植物播种或移植前,结合耕地施入土壤中的肥料。
4.土壤容重:单位容积原状土的干重。
5.植物营养临界期:在植物甚至发育过程中,有一时期对某中养分的要求绝对量不多,但要求迫切,不可缺少,即使补施也很难弥补由此而造成的损失。
1.配方施肥:配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例以及相应的施肥技术的的一项综合性科学施肥技术。
2、农家肥料:含有机物质,既能提供农作物各种无机有机养分,又能培肥改良土壤的一类肥料。
3.追肥:在植物生长期间施用的肥料,它的作用及时补充植物所需的养分,一般用腐熟的 有机肥料、速效性化肥作追肥。
4.土壤耕性:耕作时反映出来的特性。
5.草木灰:草木灰是植物燃烧后的残渣。
1.土壤生产力:土壤产出农产品的能力。
3.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。
4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。
5、化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。
6、腐质化系数:每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质(干重)的克数。
7、氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。
8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。
1.当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm时。
A、吸附能力比较强
B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化D、不表现出任何吸附 能力
2、土壤中的氮素可分为。
A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类
C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类
3、土壤质地主要取决于土壤。
A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例
4、有机物质分解的最终产物是。
A、腐殖质 B、CO 和 HOC、褐腐酸D、胡敏酸
5、一旦表层土壤形成干土层,土壤水分蒸发损失。
A、仍然比较多 B、比较少
C、决定于土壤有机质的含量 D、决定于土壤质地
6、有机质含量高的土壤。
:A、粘粒含量也高 B、原生矿物少 C、次生矿物多D、吸附能力强
1.B2、C3、D4、B5、B6、D
1、为了提高烟草品质,氮肥宜用。
A、尿素 B、氯化铵 C、硝酸铵
2、氮素肥料进入还原层后主要以那种形态损失。
A、NO B、NC、NOD、NH
3、大白菜的“干烧心病”可能缺。
A、铁(Fe)B、锰(Mn)C、锌(Zn)
D、钙(Ca)E、硼(B)
4、过磷酸钙与草木灰。
A、可以混合 B、不能混合 C、能混合不能久放
5、土壤有效水的上限是_______。
A、最大分子持水量 B、田间持水量
C、最大吸湿量
D、毛管持水量
6、土壤的 PH值在地理分布上有_______。
A、南碱北酸 B、南酸北碱 C、南酸北酸D、南碱北碱
7、作物缺 Fe时_______。
A、老叶发黄 B、顶芽坏死 C、叶片出现棕色斑点D、幼叶发黄
8、_______属于生理酸性肥料。
A、(NH)SOB、NHNOC、KNOD、NHHCO
9、土壤水吸力相同时,_______。
A、砂土比黏土的含水量高 B、砂土比黏土的含水量低
C、砂土与黏土的含水量差不多D、决定于其它因素
10、不属于盐基离子的是_______。
A、NH B、K C、Na D、H
1、C2、D3、D4、B5、D6、B7、D8、A9、B10、D
1、土壤水吸力相同时。
A、砂土比粘土含水量高 B、砂土比粘土含水量低
C、砂土与粘土的含水量差不多 D、决定于其它因素
2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。
A、逐渐提高B、逐渐降低 C、保持不变D、略有变化
3、土壤质地主要取决于土壤。A、粘粒含量B、砂粒含量
C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例
4、有机质含量比较高的土壤。
A、温度比较容易升高 B、温度比较容易降低
C、与温度的变化无关 D、温度比较稳定,变化慢
5、土壤有机质中的主要成分是。
A、植物残体B、腐殖酸 C、胡敏酸 D、半分解的植物残体
6、向土壤加入一定浓度的钠盐,土壤颗粒会。
A、更加分散B、团聚在一起 C、没有任何变化 D、带有更多的电荷
7、当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm 时。
A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力
8、砂土的砂粒质量分
数一般在。
A、50%以上 B、50%以下 C、70%以上 D、70%以下
9、粘重的土壤一般含有。
A、比较多的原生矿物 B、比较多的次生矿物
C、比较多的有机质 D、比较多的石英
10、蒙脱石比高岭石的吸附能力。
A、要强 B、要弱 C、差别不大D、完全相同
1、B2、B3、D4、D5、B6、A7、B8、A9、B10、A
1、土壤阳离子交换能力最强的离子是_____。
A.Al3+ B.H +
C.K+ D.Na +
2、土壤空气中________气体含量高于大气。
A.OB.NC.COD.H
3、土壤的致酸离子有______。
A.Fe B.Al 和 H C.Na D.K
4、有一种化学氮肥,在火焰上灼烧时,冒白烟,且有较浓的氮臭,但与碱作用时,没有氨臭,此肥料是______。
A.硫酸铵 B.氯化铵 C.硝酸铵 D.尿素
第五篇:土壤肥料
1.当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm时。A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化D、不表现出任何吸附能力
2、土壤中的氮素可分为。
A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类 C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类
3、土壤质地主要取决于土壤。
A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例
4、有机物质分解的最终产物是。
A、腐殖质 B、CO2 和 H2OC、褐腐酸D、胡敏酸
5、一旦表层土壤形成干土层,土壤水分蒸发损失。A、仍然比较多 B、比较少
C、决定于土壤有机质的含量 D、决定于土壤质地
6、有机质含量高的土壤。
A、粘粒含量也高 B、原生矿物少 C、次生矿物多D、吸附能力强 1.B2、C3、D4、B5、B6、D
1、为了提高烟草品质,氮肥宜用。A、尿素 B、氯化铵 C、硝酸铵
2、氮素肥料进入还原层后主要以那种形态损失。A、NO3 BN2 C、N2O D、NH4
+
3、大白菜的“干烧心病”可能缺。A、铁(Fe)B、锰(Mn)C、锌(Zn)D、钙(Ca)E、硼(B)
4、过磷酸钙与草木灰。
A、可以混合 B、不能混合 C、能混合不能久放
5、土壤有效水的上限是_______。A、最大分子持水量 B、田间持水量 C、最大吸湿量D、毛管持水量
6、土壤的 PH 值在地理分布上有_______。
A、南碱北酸 B、南酸北碱 C、南酸北酸D、南碱北碱
7、作物缺 Fe 时_______。
A、老叶发黄 B、顶芽坏死 C、叶片出现棕色斑点D、幼叶发黄
8、_______属于生理酸性肥料。
A、(NH4)2SO4B、NH4NO3C、KNO3D、NH4HCO3
9、土壤水吸力相同时,_______。
A、砂土比黏土的含水量高 B、砂土比黏土的含水量低 C、砂土与黏土的含水量差不多D、决定于其它因素
10、不属于盐基离子的是_______。A、NH4 + B、K + C、Na + D、H +
1、C2、D3、D4、B5、D6、B7、D8、A9、B10、D
1、一般微量元素的缺素症状首先表现于。A、老叶 B、幼叶 C、老叶和幼叶D、根部。
2、下列几种肥料属于生理酸性肥的是。A、NH4HCO3B、NH4NO3C、NH4ClD、NaNO3
3、油菜花而不实是缺什么元素。A、CuB、MnC、ZnD、B
4、柑橘黄斑病是缺什么元素。A、CuB、MoC、ZnD、B
5、下列哪个元素是品质元素。A、NB、PC、KD、B
6、果树枯顶病是缺什么元素。A、CuB、MnC、ZnD、B
7、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______。A、马粪 B、牛粪 C、羊粪 D、鸡粪
8、养分归还学说是由下列学者________提出的。A、李比希 B、施普林盖尔 C、米采利希D、泰尔
9、土壤类型在地球表面自北而南呈有规律的更替,这种土壤分布规律称为。A、土壤的纬度地带性 B、土壤的垂直地带性 C、土壤的非地带性分布D、土壤的经度地带性
10、属于原生矿物的是。
A、白云母 B、高岭石 C、伊利石D、蒙脱石
1、C2、C3、D4、B5、C6、A7、B8、A9、A10、A
1、土壤水吸力相同时。
A、砂土比粘土含水量高 B、砂土比粘土含水量低 C、砂土与粘土的含水量差不多 D、决定于其它因素
2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。
A、逐渐提高B、逐渐降低 C、保持不变D、略有变化
3、土壤质地主要取决于土壤。A、粘粒含量B、砂粒含量
C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例
4、有机质含量比较高的土壤。
A、温度比较容易升高 B、温度比较容易降低 C、与温度的变化无关 D、温度比较稳定,变化慢
5、土壤有机质中的主要成分是。
A、植物残体B、腐殖酸 C、胡敏酸 D、半分解的植物残体
6、向土壤加入一定浓度的钠盐,土壤颗粒会。
A、更加分散B、团聚在一起 C、没有任何变化 D、带有更多的电荷
7、当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm 时。A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力
8、砂土的砂粒质量分数一般在。
A、50%以上 B、50%以下 C、70%以上 D、70%以下
9、粘重的土壤一般含有。A、比较多的原生矿物 B、比较多的次生矿物 C、比较多的有机质 D、比较多的石英
10、蒙脱石比高岭石的吸附能力。
A、要强 B、要弱 C、差别不大D、完全相同
1、B2、B3、D4、D5、B6、A7、B8、A9、B10、A
1、土壤阳离子交换能力最强的离子是_____。A.Al 3+ B.H + C.K + D.Na +
2、土壤空气中________气体含量高于大气。A.O2B.N2C.CO2D.H2
3、土壤的致酸离子有______。A.Fe 3+ B.Al 3+ 和 H + C.Na + D.K +
4、有一种化学氮肥,在火焰上灼烧时,冒白烟,且有较浓的氮臭,但与碱作用时,没有氨臭,此肥料是______。
A.硫酸铵 B.氯化铵 C.硝酸铵 D.尿素
5、在酸性土壤上番茄、辣椒、西瓜等易发生“脐腐病”,这是缺_____。A.硫 B.锌 C.钙 D.镁
6、适合与NH4Cl 混合的肥料为______。A.草木灰 B.钙镁磷肥 C.磷酸铵D.石灰
1、A2、C3、B4、D5、C6、C
1、土壤热量主要来源于_____。
A、太阳辐射 B、地热 C、土壤生物热 D、土壤有机质
2、下列离子中交换能力最强的是_____。Na + B、NH4 + C、Mg 2+ D、H +
3、下列矿物中,稳定性最强的是_____。A、正长石 B、白云母 C、石英 D、方解石
4、下列土壤粒级中,其粘结性最强的是_____。A、砂粒 B、粉砂粒 C、粘粒 D、石砾
5、土壤胶体表面吸附的盐基离子可以被代换到土壤溶液中供植物吸收利用。下列正确的代 换方式是_____。
A、等离子价代换 B、等离子代换 C、正负电荷代换D、不对等代换
6、下列哪种肥料是生理酸性肥料_____。A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵
7、下列哪种氮肥最适宜作根外追肥_____。A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵
8.水田在淹水期不适宜施用哪种氮肥_____。A、尿素 B、氯化铵 C、硫铵 D、硝铵
9、硝化作用的最终产物是_____。A.NO3 B.NH4 + C.N2D.NO2 10、旱作农业的关键是_____。A、加强灌溉 B、减少灌溉 C、合理地利用地下水D、充分利用降雨
1、A2、C3、B4、C5、A6、C7、A8.D9、A10、D 1.叶片也能够吸收养分,并且利用率很高,所以为了获得高产和高效,应该_____。A、以施用叶面肥为主 B、经常喷施叶面肥料
C、扩大叶面积,增加其吸收能力D、加强灌溉,促进叶片发育
2、蛭石含有比较多的负电荷,主要是由于_____。
A、同晶代换作用 B、环境 pH 的变化 C、吸附有机质 D、边缘断键
3、如果前茬是油菜,后茬是小麦,小麦施肥时应该_____。
A、增加氮肥用量 B、增加磷肥用量 C、减少氮肥用量 D、减少磷肥用量
4、早作农业的关键是_____。
A、加强灌溉 B、减少灌溉 C、合理地利用地下水D、充分利用降雨 1.D2、D3、A4、B
1、属于生理酸性肥料。
A、(NH4)2SO4B、NH4NO3C、KNO3D、NH4HCO3
2、硝化作用的最终产物是。A、NO3 B、NH4 + C、N2D、NO2 3、浑浊水经土壤变清,粪水经土壤臭味消失,海水经土壤变淡,说明土壤具有 A、保肥性 B、供肥性 C、酸碱性D、缓冲性
4、果树发生小叶病是缺少元素。A、FeB、NC、CaD、Zn
5、土壤阳离子交换能力最强的离子是_______。A、Al 3+ B、H + C、K + D、Na +
6、幼叶黄化,失绿均一,这是缺。A、氨 B、铁 C、镁 D、硫
7、土壤质地主要取决于。
A、黏粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例
8、不属于自然土壤剖面的土壤层次为。
A、腐殖质层 B、淀积层 C、表土层 D、母质层
9、相对于大气,土壤空气中下列气体成分中含量较高的为。A、O2B、N2C、CO2D、CO
10、土壤物理性质相对最好的土壤结构类型为。A、层状 B、片状 C、柱状 D、团粒
1、A2、A3、A4、D5、A6、B7、D8、B9、C10、D
1、一般微量元素的缺素症状首先表现于。A、老叶 B、幼叶 C、老叶和幼叶D、根部。
2、常见的土壤结构体中,对土壤肥力来说最理想的结构是。A、块状结构;B、柱状结构;C、单粒结构;D、团粒结构
3、水旱轮作中,磷肥施用应:。
A、优先施于水稻 B、优先施于旱作 C、水旱等量施D、重水轻旱
4、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______。A、马粪 B、牛粪 C、羊粪 D、鸡粪
5、土壤比重的大小决定于_______。A、土壤耕作与土壤松紧情况
B、土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少 C、土壤水分含量
6、决定土壤热容量大小的主导因素为________。A、矿质颗粒 B、土壤空气 C、土壤水分含量
7、下列肥料中属于生理碱性肥料的是_________。A、氯化钾 B、氯化铵 C、硝酸铵D、硝酸钠 E、硫酸铵
8、硝酸磷肥是氮磷二元复合肥,一般多用于_______。A、旱田土壤 B、水田土壤 C、任何土壤
9、与大气组成相比,土壤空气组成的特点为________。A、CO2 高于大气 B、O2 低于大气 C、水汽高于大气D、A+B+C
10、根系吸收养分最多的部位在根的________。A、根冠区 B、分生区 C、伸长区D、根毛区
1、C2、D3、B4、B5、B6、C7、D8、A9、D10、D
1、果树枯顶病是缺什么元素。A、CuB、MnC、ZnD、B
2、关于土壤胶体的带电性下列说法不正确的是。
A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。B、所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。C、土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。D、土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。
3、土壤胶体中最常见的阳离子排序为。
A、Fe 3+ >AL 3+ >Mg 2+ >Ca 2+ >H + >NH + >K + >Na + B、Fe 3+ >AL 3+ >Mg 2+ >H + >Ca 2+ >NH + >K + >Na + C、Fe 3+ >Mg 2+ >AL 3+ >Ca 2+ >H + >NH + >K + >Na + D、Fe 3+ >AL 3+ >Ca 2+ >Mg 2+ >H + >NH + >K + >Na + 4 酸性土壤的改良常用。
A、NH4ClB、CaSO4C、磷矿粉 D、石灰
5、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______。A、马粪 B、牛粪 C、羊粪 D、鸡粪
6、土壤比重的大小决定于______。
A、土壤耕作与土壤松紧情况 B、土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少 C、土壤水分含量
7、决定土壤热容量大小的主导因素为_______。
A、矿质颗粒 B、土壤空气 C、土壤水分含量 D、热量
8、与粘土类相比,砂土类因土粒间孔隙大,其总孔隙度______。A、大B、小C、两者无差异D、相同
9、下列肥料适宜做种肥施用的是______。A、尿素 B、过磷酸钙 C、磷矿粉D、氯化铵
10、与大气组成相比,土壤空气组成的特点为_______。
A、CO2 高于大气 B、O2 低于大气 C、水汽高于大气D、A+B+C
1、A2、B3、D4、D5、B6、B7、C8、B9、A10、D
1、果树枯顶病是缺什么元素。A、CuB、MnC、ZnD、B
2、关于土壤胶体的带电性下列说法不正确的是。
A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。B、所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。C、土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。D、土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。
3、土壤胶体中最常见的阳离子排序为。
A、Fe 3+ >AL 3+ >Mg 2+ >Ca 2+ >H + >NH + >K + >Na + B、Fe 3+ >AL 3+ >Mg 2+ >H + >Ca 2+ >NH + >K + >Na + C、Fe 3+ >Mg 2+ >AL 3+ >Ca 2+ >H + >NH + >K + >Na + D、Fe 3+ >AL 3+ >Ca 2+ >Mg 2+ >H + >NH + >K + >Na + 4 酸性土壤的改良常用。
A、NH4ClB、CaSO4C、磷矿粉 D、石灰 5 土壤的无效水是。
A、毛管水 B、膜状水 C、吸湿水D、重力水
6、苹果“小叶病”是由于缺少。A、磷 B、铜 C、锌 D、氮
7、腐熟的人粪尿只能和_______混合。
A、石灰 B、氯化钾 C、草木灰 D、钙镁磷肥
8、属于速效磷肥的是。
A、钙镁磷肥 B、磷矿粉 C、钢渣磷肥 D、过磷酸钙
9、一肥料包装袋上印有 121212,表明该肥料含有。
A、12%N,12%P2O5,12%K2OB、12%N,12%P,12%K C、12N:12P2O5:12K2OD、12%N2O,12%P2O5,12%K2O
10、土壤的 CEC、盐基饱和度、Eh 分别反映了土壤的。A、供肥性、保肥性、耕作性 B、保肥性、供肥性、酸碱性
C、保肥性、供肥性、氧化还原性D、保水性、保肥性、氧化还原性
1、A2、B3、D4、D5、C6、C7、B8、D9、A10、C
1、同价离子,离子半径愈大,交换能力_______。A、愈弱 B、愈强 C、离子半径与其交换能力无关
2、硫酸钾长期施用对土壤的影响为________。A、土壤酸化 B、土壤板结 C、无影响 D、A+B
3、水田中不宜使用硝态氮的原因为________。
A、引起土壤板结B、易流失 C、易发生反硝化损失D、B+C
4、植物体内钾主要以______形态存在。A、有机态 B、闭蓄态 C、离子态D、交换态
5、决定土壤热容量大小的主导因素是_______。A、矿质颗粒 B、土壤空气 C、水分 D、热量
6、芹菜“茎腐病”是由于缺少。A、铁 B、硼 C、锌 D、锰
7、属于速效磷肥的是。
A、钙镁磷肥 B、磷矿粉 C、钢渣磷肥 D、过磷酸钙
8、作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗时______。A、将以硝酸盐的形式累积在体内 B、将以铵的形式贮存在体内 C、将以酰铵的形式贮存在体内D、将以蛋白质的形式贮存在体内
9、土壤养分向根表迁移途径中最主要的方式是______。A、截获 B、流动 C、质流 D、离子交换
10、过磷酸钙与下列_____肥料混合会引起水溶性磷的退化。A、有机肥料 B、石膏 C、草木灰D、硫酸铵
1、B2、D3、D4、C5、C6、B7、D8、C9、A10、C 1.15—8—12(S)中的(S)表示(): A.表示该复混肥为氮、磷、硫三元复混肥料 B.表示氮、磷、钾三元复混肥料中含硫 12% C.表示该复混肥为氮、磷、钾、硫四元复混肥料 D.表示氮、磷、钾三元复混肥料中钾肥为硫酸钾
2.果树缺(),幼叶叶脉间失绿黄化,叶脉仍保持绿色,直到完全失绿,严重时整个叶片呈 黄白色,而老叶仍保持绿色。A.氮 B.钾 C.氯 D.铁
3.气候条件相同时,土壤肥力越高,肥料利用率()。A.越低;B.越高;C.相等;D.不一定
4.石灰性土壤发育过程中伴随着强烈的()
A.富铝化过程 B.潜育化过程 C.草甸化过程D.钙化过程 5.和氢离子相比,铝离子的致酸能力()。A.更弱 B.更强 C.相同 D.不一定
6.人粪尿在()上施用效果最好。A.烟草;B.西瓜;C.大白菜;D.盐碱土 7.不容易导致作物出现中毒症状的营养元素是(): A.钾 B.氮 C.氯 D.锌
8.一般来说在碱性条件下,()。A.作物吸收阴离子养分多于阳离子养分 B.作物吸收阳离子养分多于阴离子养分 C.作物吸收阴、阳离子养分一样多 D.A、B、C、都不对
9.下列化肥中对烟草增产优质效果最好的是()A.氯化钾 B.硫酸铵 C.普钙D.硝酸钾
10.缺()往往引起黄瓜先从下部老叶开始黄化,逐渐向幼叶扩展,植株矮小,瘦弱,早衰,产量低,产品品质差。A.铁 B.磷 C.氮 D.钾
11.三元复混肥料中的有效养分含量最小应不低于()。A.60%B.40%C.30%D.25% 12.在石灰性土壤中能诱发 Zn、Fe 等缺乏而导致玉米白化症和果树黄化病的是()A.过量的氮 B.过量的磷 C.过量的钾 D.过量的钙 13.羊粪和羊厩肥属于()。
A.热性肥料 B.中性肥料 C.冷性肥料 D.酸性肥料 14.最小养分率的创立者是()
A.道库恰耶夫 B.米切利希 C.李比希 D.威廉斯 15.“3:1:1,45%”,转换为分析式为(): A.2799; B.933; C.301010; D.451515。16.油菜“花而不实”是一种缺()症状。A.硼 B.锌 C.钼 D.铁
17.下列叙述不正确的是()
A.避免开袋后长期不用;B.避免在高温、干旱条件下施用。
C.与农药混合施用效果更好;D.配合腐熟农家肥施用效果更好。18.土壤水吸力()时,植物吸水最容易。
A.小于 100KPaB.100—150KPaC.大于 150KPaD.大于 200KPa 19.关于草木灰下列叙述正确的是(): A.木灰中的钾主要以硫酸钾方式存在 B.草木灰呈酸性反应
C.可作基肥、追肥、种肥和叶面肥
D.草木灰与有机肥混合存放,可促进有机肥的腐熟并提高肥效
20.某麦田施用磷肥(折合 P205)60kg/hm 2,施磷小区每公顷小麦收获物中含 P20590kg,未
施磷肥小区每公顷小麦收获物中含 P2O575kg,那么磷肥利用率为(): A.17%B.40%C.33%D.25%
1.D2.D3.A4.D5.B6.C7.A8.B9.D10.C 11.D12.B13.A14.C15.A16.A17.C18.A19.C20.D
往届土壤肥料学试卷及标准答案
一、填空题(本题每空0.5分,共 12 分)
1、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、__________、_______ mm。
2、土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。
3、磷肥的加工方法主要有_____________、_____________、_____________。
4、自然土壤形成因素是:_______________、_______________、_______________•、•_______________、_______________。
5、土壤中的氮素主要以______________形态存在,能够被作物吸收利用的有效氮主要以___________________态存在,土壤中的有效氮指的是_____________、_____________和_____________。
6、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性,可将土壤肥力划分为_____________、_____________、____________、__________四种类型。
二、判断改错题(在正确题的括号内打√;在错误题后的括号内打×,并写出正确的答案。每小题1分,共10分)1、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。()
2、施用硝态氮可抑制植物对Ca、Mg、K等阳离子的吸收。()
3、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。()
4、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷。()
5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。()
6、硫酸铵是生理酸性肥料,最适合与钙镁磷肥混合施用。()
7、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。()
8、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。()
9、酸性水稻土壤往往铁锰有效性较低。()
10、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同,因此,它们对植物生长发各不相同。
三、选择题(本题正确答案只能为1个,每小题1分,共10分)
1、同价离子,离子半径愈大,交换能力_____________。
A:愈弱 B:愈强 C:离子半径与其交换能力无关
+3+
2、交换性酸度是用_____________溶液浸提土壤,将土壤中H、Al离子交换到土壤溶液中所显示的酸度。
A:中性盐 B:弱酸强碱盐 C:强酸弱碱盐 D:弱酸弱碱盐
3、硫酸钾长期施用对土壤的影响为_______________。
A:土壤酸化 B:土壤板结 C:无影响 D:A+B
4、水田中不宜使用硝态氮的原因为_______________。
A:引起土壤板结 B:易流失 C:易发生反硝化损失 D:B+C
5、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______________。
A:马粪 B:牛粪 C:羊粪 D:鸡粪
6、土壤比重的大小决定于__________。
A: 土壤耕作与土壤松紧情况 B: 土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少 C: 土壤水分含量
7、决定土壤热容量大小的主导因素为 _______________。
A: 矿质颗粒 B: 土壤空气 C:土壤水分含量
8、与粘土类相比,砂土类因土粒间孔隙大,其总孔隙度__________。A: 大 B:小 C:两者无差异
9、下列肥料适宜做种肥施用的是_______________。
A:尿素 B:过磷酸钙 C:磷矿粉 D:氯化铵
10、与大气组成相比,土壤空气组成的特点为_____________。
A: CO2高于大气 B:O2低于大气 C:水汽高于大气 D:A+B+C
四、名词解释(每小题3分,共 24 分)1、15-15-13-1.5B:
2、土壤热容量:
3、陪补离子效应:
4、养分共质体运输:
5、种肥:
6、土壤缓效钾
7、土壤肥力:
8、土壤容重:
五、简答题(本题共24分,每题6分)
1、影响土壤有机质转化的因素是什么?
2、我国土壤的水平地带性分布规律是什么?
2、简述土壤胶体的类型和性质。
3、简述植物根外营养的特点。
六、论述题(本题共 20 分,每题10分)
1、如何合理分配和施用氮肥?提高氮肥利用率的途径主要有哪些?
2、试述土壤酸碱反应与土壤肥力和植物生长的关系。
土壤肥料学试卷五及标准答案
一、填空题:
1、>2mm、2~0.02mm、0.02~0.002mm、<0.002mm
2、截获、扩散、质流
3、机械法、酸制法、热制法
4、地形、母质、生物、气候、时间
5、有机、无机、NH4+-N、NO3-、部分易水解有机氮
6、自然肥力、人为肥力、有效肥力、经济肥力
二、判断改错题: 1、2:1型黏土矿物是由2个硅氧四面体片层和1个铝氧八面体片层组成的。(×)
2、施用硝态氮可促进植物对Ca、Mg、K等阳离子的吸收。(×)
3、水旱轮作中磷肥应重点施在旱作上。(×)
4、(√)
5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的相对数量最小的那种养分元素。(×)
6、硫酸铵是生理酸性肥料,不能与钙镁磷肥混合施用。(×)
7、毛管悬着水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。(×)
8、土壤盐基饱和度就是土壤胶体吸附的盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。(×)
9、酸性水稻土壤往往铁锰有效性很高。(×)
10、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同,但它们对植物生长发育的重要性是同等重要不可替代的。(×)
三、选择题
1、B
2、A
3、D
4、D
5、B
6、B
7、C
8、B
9、A
10、D
四、名词解释 1、15-15-13-1.5B:100kg该肥料含有效氮15kg、有效磷(P2O5)15kg、有效钾(K2O)13kg、还含有1.5kg的硼。
2、土壤热容量:单位容积或单位质量的土壤在温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。
3、陪补离子效应:由于陪补离子与胶体的结合能不同,而导致某种离子有效度发生变化的效应。
4、养分共质体运输:共质体是由细胞的原生质体通过胞间连丝连接起来的一个连续体系,养分通过此体系的运输称养分共质体运输。
5、种肥:播种或定植时施在种子附近或与种子混播的肥料。
6、土壤缓效钾:主要指被2:1型层状黏土矿物所固定的钾以及黑云母和部分水云母中的钾。
7、土壤肥力:土壤在植物生长全过程中,同时而不断的供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力。
8、土壤容重:单位容积土体的干土重。
五、简答题
1、①有机质的碳氮比和物理状态:C/N≤25为宜,越细碎越好。②土壤水热状况,影响微生物活性,以30℃,土壤水分接近最大持水量的60~80%为宜。③土壤通气状况。通气良好,分解彻底,分解速度快。通气性差,分解缓慢,常累积还原性物质和有机酸。④土壤pH。影响微生物类群、数量及活性。
2、①纬度地带性:由黑龙江、山东、江苏、安徽、福建、广东到海南,土壤类型依次为:漂灰土、暗棕壤、棕壤、黄棕壤、黄壤、红壤、赤红壤、砖红壤。
②经度地带性:由黑龙江、内蒙、宁夏、甘肃到新疆,土壤类型依次为:暗棕壤、黑钙土、栗钙土、棕钙土、灰钙土、荒漠土。
3、土壤胶体按其成分和来源可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合体三类。土壤胶体的性质主要有①巨大的比表面和表面能。②带有电荷。③有凝聚和分散作用。
4、①直接供给植物养分,防止养分在土壤中固定和转化。②养分吸收比根部快,能及时满足植物需要。③促进根部营养,强株健体。④节省肥料,经济效益高。
但根外营养只是根部营养的补充,不能替代根部营养。
六、论述题
1、要点:氮肥的合理分配和使用主要考虑①土壤条件,包括土壤pH、土壤类型(旱地、+水田、盐碱土)、土壤养分状况。②作物特性,作物种类、品种特性。③氮肥特性,NH4-N-防挥发、NO3-N防淋失和反硝化损失。提高氮肥利用率的途径主要有:①避免氮素在表层大量累积。②严格控制氮肥的主要损失途径。③增加作物根系对氮素的吸收。④氮肥深施、使用脲酶抑制剂、反硝化抑制剂和缓释肥料。⑤平衡施肥。
2、要点:①影响土壤养分有效性。②影响微生物活性。③影响土壤理化性状。④影响植物根系发育,对养分的吸收和生长状况。