第一篇：抗日县长曹子英

抗日县长曹子英

1945年春，石门关前，漾濞县福国寺内的牡丹花灿然盛开，花开七朵，漾濞官员、民众、僧尼都大为振奋。也许是中国军民热切盼望抗日战争早日胜利，便觉得牡丹花开七朵有“七?七抗战”胜利之意。福国寺僧尼用各色彩绸搭起牡丹亭，渲染出一派喜庆祥和的气氛。漾濞县军政要员、秀才儒生都慕名而来，吟诗作对，表达心中的喜悦之情。当时有一位面容清癯、身形挺拔的官员吟了三首七绝：

一

国色天香本异常，胡为落在妙乡庄？

分明倾国倾城貌，染动丹青摩画长。

二

七七”抗战近八年，我军到处息烽烟。

寺里愿凭花力报，胜利必定在目前。

三

行过殿右百花鲜，尤爱泉从石门分。

试问名庵谁创造？开山老衲是将军。

这位官员就是时任漾濞县县长曹子英。他在漾濞从政三年，带领地方官民积极支援抗战，努力发展地方经济，官声甚佳。

曹子英1901年生，是云南省剑川县城西门人，家庭清贫，自幼读私塾多年。19岁时入伍滇军杨希闵将军部，任文职。曾任书记秘书员、副官处书记、秘书经理处长等职。十余年随滇军辗转于广东、湖南、湖北一带。1931年至1938年间返回云南，在昆明、宁洱等地任职，曾任滇黔绥靖公署参谋处少校处员，第二殖边处军需处长、代理佛海县长。1939年至1943年调大理任楚大师管区征募科科长，代理国民党党部总干事，为陆军中校。1943年至1946年任凤仪县代县长及漾濞县县长。其后在省民政厅和顺宁县政府任职。中华人民共和国建国后，曹子英迁回大理市下关，1953年至1958年在漾濞劳动改造。后回下关龙尾街70号居住，直至1974年病逝。

曹子英任漾濞县县长期间，正是抗日战争处于最艰难的时期。日军占领缅甸全境之后，滇西腾冲、芒市、龙陵相继沦陷，中国军队与日军隔怒江对峙，滇西由抗日战争的后方转为前线。漾濞县紧邻保山，距战场只有几步之遥，因此，漾濞已是滇西抗战的前哨和中转站之一。曹子英到漾濞后，礼贤下士，广交民众，团结乡绅，着手于抗战事务，组织民众抢修公路，架桥运输，整顿秩序，发展经济，振兴教育，维护治安，为抗战作出了贡献。

1943年曹子英到任后，即组织金牛、马厂群众维修马厂官沟，组织上皇庄，下皇庄群众修复上皇庄官沟，为来年丰收打下基础。他鼓励大力发展地方经济，田氏、茶氏、王氏核桃园及核桃产业得到了发展，当时主要加工核桃油运往保山、缅甸、下关、楚雄、昆明等地。传统的蚕桑业如平坡桑园、脉地桑园等也方兴未艾。同时，他还组织力量护路护桥，召集苗、何、马、田四大马帮驮运抗日物资至保山。1944年6月20日，滇缅公路跨顺濞河新建1孔35米下沉式钢桁架桥通车。是至今滇缅公路上抗日时期唯一幸存通车的桥梁。1943年12月，中印输油管道开始施工，从印度加尔各答至中国昆明，全长3218公里，是世界上最长的输油管道，在漾濞县境内长约72公里，漾濞县出工300人，从开始到完工，无一人受伤。

1943年7月至1944年3月，中国远征军第十一集团军、第二十集团军各派一个加强团留驻漾濞，分别在下街吊桥下游和上街云龙桥下游，用竹筏、橡皮船和救生圈，在汹涌澎湃的漾濞江中作渡江模拟训练。曹子英身为漾濞县长，鼎力支持，给驻漾急训部门提供粮草，劳役及其它物资供应，保障了训练如期完成。经过半年轮换、艰苦训练后奔赴前线，5月初实现了怒江强渡，打开滇西大反攻第一战。

曹子英重视商业发展，鼓励外地商人到漾濞开展经济活动。1945年，商人马金山购买了3辆美国制造的“万国”、“福田”牌汽车开办“金山汽车行”，成为漾濞汽车运输行业第一家。金山汽车行在昆明、下关、保山等地为抗战运送物资。滇缅公路通车后，漾濞商号、店铺逐渐增多。曹子英到任后，更是大力倡导发展经济。民营百货、布匹、土杂、饮食等商家不断增长，具有规模的坐商和行商包括四川、两广、江西、大理、下关、永昌及滇西各地的商号，城乡小商小贩有百余户。自1943年后，漾濞境内的集市已形成漾濞街、平坡街、脉地街、龙潭街、太平街、小村街、瓦厂街、鸡街、金牛街等9个市场。1944年，漾濞建成了四川会馆、江西会馆、两湖会馆、广东会馆、大理会馆，还有七大旅社、三大马店，每家马店均可集纳500至600匹牲口。1945年4月，县政府成立县银行筹备委员会，1946年10月25日，县银行正式开业。当时的漾濞是商业繁荣、秩序最好、人口最多的时期。

曹子英任漾濞县长期间，对抗战军粮，没有一丝一毫的懈怠。仅举一例，1944年10月15日，县政府向省民政厅呈报：奉命借碾军粮稻谷6000公石，应交米202_大包（每包100公斤），实际6000公石稻谷仅碾获米1814大包，其不敷186大包之数，经召开县政会议决定，由全县人民平均负担。由此可见漾濞人民为抗日所作的贡献。

漾濞实行征兵制初期，正值抗日战争开始，人民同仇敌忾，愿为抵抗侵略、保卫祖国而献身，征兵工作较为顺利。1937年至1945年共向滇西师管区征交新兵1136名，比配征名额还超征33名。在曹子英任县长期间，由于爱国主义思想教育到位，实现了从拉兵到自愿参军的转折，超额完成征兵任务，这在整个云南都是少见的。

曹子英任漾濞县县长期间，对医疗卫生和教育也极为重视。他从省卫生处调江川县卫生院院长李松岭任漾濞卫生院院长，设药房负责廖祯祥，招昆华高级助产学校毕业生刘经纬任护士，招罗德勋任卫生稽查，购置了一批药品器械。医院既为地方服务，也为抗战伤兵施治。教育方面，1944年西区在太平铺成立两级小学，1945年南区在瓦厂成立两级小学。1946年，全县已有中心国民学校6所，24个班，学生610人，学校、学生、教师数量均为民国时期发展最高峰。同年，县教育经费下拨国币20万元，补助本县在外求学的大学生6人及家庭困难的中专生3人。先后三次共拨出国币45万元。曹子英经常到学校视察，和教师们交谈，给学生讲话，鼓励学生要克服困难，努力学习，并以陆游诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”鼓励学生们树立远大目标。他还从县银行拨出专款在昆明买房设漾濞会馆，为漾濞在外求学和从业的青年提供方便。曹子英离任后，漾濞各族各界民众给他建立了“热忱教育”的德政纪念碑。

曹子英在漾濞执政期间，公正廉明、敢作敢为，深受群众爱戴。下街驻有护桥队官兵，有交警、宪兵、高射炮连、烟幕队、远征军兵站总监部、荣誉军人招待所等六七个单位，有些单位纪律较差，如烟幕队经常开枪打狗，打骂百姓，经多次劝说不听，曹子英扣留了烟幕队队长，与军方交涉后将其调离下街。驻上街的运输七团，随意作为、民众反感，1944年七团一位姓刘的军官带一班全副武装人员到金脉镇老街向保长李蔚廷要款，借口抓逃兵，任意拷打百姓，强抢民女，随意开枪射击吓唬民众，吃住两三天，无理取闹激起民愤。保长向镇长杨思贤报告，镇长又向曹子英县长禀报。该团在漾濞胡作非为的事曹子英早有耳闻，当即命令县常备队连夜赶到金脉，汇合当地壮丁，与运输七团的这帮散兵交火，击毙了姓刘的军官和一名士兵。运输七团团长得知此事后，即命手下官兵围攻漾濞县政府，以势压人。曹子英无奈，扣押了团长，任其手下官兵冲击，紧闭县政府大门不出。漾濞民众闻讯，蜂拥而至，将运输七团官兵团团围住，最后运输七团只好撤退。这事闹到省军法处后，不了了之。

曹子英在军中任职也好，在地方为官也罢，都没有积蓄，未置一处房产，未购一宗地。在昆明、下关、大理居住时期也是租房，在家乡剑川也没有田产。不但如此，他还从不多的俸禄里拿出钱来捐资修建漾濞雪山桥。而女儿曹慧娟读中学时的费用大多是亲友资助，到北京读大学则是完全依靠国家助学供给制完成学业。这样的为官者即便在当今社会也是难得一遇的。

1946年，曹子英离任，漾濞群众设香案临街相送，与抗日县长依依惜别。

曹子英在漾濞任职期间，夫人费若华不幸辞世，长眠于飞凤山下，漾濞江畔。曹夫人是湖南人，时年三十五岁。漾濞各族人民群众感念曹子英的功绩，敬佩费夫人的懿德。70多年来，悉心照料，墓地、碑铭保存完好，干净整洁。即便在十年“文革”期间，也没有人动过这座墓。202_年初，曹子英后人专程到漾濞寻找父母遗迹，见到母亲墓地安然无恙，甚为感动。年逾八十高龄的北京林业大学教授、曹子英长女曹慧娟在回忆文章中写道：“墓碑上的字迹清晰可见，墓地整洁得像有亲人在旁照料一样，墓后山林茂密，绿树成荫，这使我们全家十分震惊，我听到后忍不住热泪夺眶而出。我们衷心地感谢漾濞人民，感谢漾濞的山山水水，我们愿母亲永远在那里长眠安息。”

历史不会忘记，人民群众不会忘记，那些为国家、为民族、为社会作出奉献的人们，终会在浩瀚的时空中熠熠生辉。

责任编辑 左家琦

第二篇：抗日将领范子侠

抗日将领范子侠

范子侠少年时代投身军旅，一直在努力寻求光明的道路。抗日战争爆发后，在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，他毅然脱离国民党阵营，将所部改编为平汉抗日游击纵队，后改为八路军一二九师新十旅，为粉碎日、伪、顽的多次进攻与“扫荡”，坚持和巩固太行抗日根据地作出了重要贡献。

中国抗日先声，却被国民党逮捕入狱

范子侠，江苏省丰县人，1908年出生在一个贫苦的佃农家中。小学毕业后，到县城一家商店当学徒。艰苦的生活，使范子侠变得沉默寡言，也磨练了他顽强不屈的性格。1922年，他只身到福建，在亲友的帮助下进入一所中学半工半读，不久又投身军中，给直鲁联军的一个副官当小勤务兵。由于他聪明勤快，刻苦耐劳，被选送到大泽东北军随营学校学习。毕业后，到国民党军队中任参谋、连长、营长、团长等职。

1931年，范子侠所在部队调往江西，参加“围剿”红军的战争。时值“九?一八”事变爆发，东北三省被日本侵略军侵占，全国各界群众掀起声势浩大的救亡运动，对范子侠影响很大。在“围剿”前线召开的军事会议上，他联合正义青年军官喊出了“停止内战，一致抗日”的呼声。然而，军事当局却答复：“有言抗日者格杀勿论”。范子侠愤慨之极，毅然辞去军职。不久，来到安徽省蚌埠市任公安局局长。

1933年春，察哈尔抗日同盟军成立后，各地军队、民众热烈拥护，未及一月，同盟军由几千人扩大到十余万之众。范子侠闻讯后热血沸腾，即告别家人，简装北上，投入同盟军，被任命为某部团长，参加了克复康保、沽源、多伦等战斗。每次作战，他均身先士卒，勇猛冲锋。

同盟军的抗日行动，振奋了全国人心。但是，由于国民党军队和日军的联合进攻，部队遭到失败，范子侠部被编入孙殿英的四十二军，他本人则受到严密监视。孙殿英下野后，四十一军番号被撤销，部队遣散，范子侠亦被迫随国民党政府组织的军事考察团到法国“考察”。

在巴黎、马赛，范子侠认真研究了拿破仑的军事指挥艺术，还精心探讨了近百年来西欧各国迅速发展的原因，思考中国落后与腐败的症结。同行的国民党军官们不少人醉心于灯红酒绿的糜烂生活中，根本不提“考察”二字。范子侠气愤地说：“这样的军队怎么能打胜仗呢？”

1936年7月，德穆楚克栋鲁普[德王]在日军的扶植下，在嘉卜寺[化德县]组织伪“蒙古军政府”和伪“蒙古军总司令部”，德王和李守信分任总副司令并兼第一、二军军长职。此时，范子侠已回归祖国，他秘密打入伪第一军李守信部，并被任命为营长。

11月，伪蒙军在日本关东军参谋长东条英机直接指挥下，由田中吉隆率领，以“蒙古人的蒙古”为口号，进犯绥远。范子侠所在金宪章旅进驻百灵庙一线。

百灵庙在归绥（今呼和浩特）西北约100余公里处，是乌兰察布盟盟长云端旺楚克的驻地，也是内蒙古西部的交通要道。11月24日，傅作义指挥下的绥远驻防军奋起抗战，收复百灵庙，取得了红格尔图战役的胜利。在战斗中，范子侠策动全营官兵起义，强迫伪旅长金宪章及全旅通电反正，将日军指导官山滨大佐等20余人全部处死，并将驻大庙的穆克登宝部予以解决。金旅反正对收复百灵庙、取得红格尔图战役胜利，起到了积极作用。

绥东抗战，打击了日本侵略者的嚣张气焰，给全国人民以极大的鼓舞，中共中央来电，称赞“百灵庙大捷是中国人民抗日的先声”；全国各地的各界、各阶层人民纷纷捐款并组成慰问团前往慰问。国民党政府也派了以行政院院长汪精卫为首的代表团前往慰问。但就在这时，国民党却以“思想左倾另有异图”等罪名，将范子侠逮捕入狱，这使范子侠对国民党政府假抗战之名、行妥协退让之实的面目，有了新的认识。

亲组抗日义勇军，摆脱国民党的统治

“七七”事变爆发后，范子侠获释出狱，他的心也随之飞往抗日前线。他在回忆这段经历时说：“卢沟桥的炮声，振奋了全国人民的心，震碎了禁闭我们的铁窗。我被释放以后，真觉得沸腾起来，想马上跑到前线与民族敌人比比骨头。”

不久，平津相继失陷，范子侠西走晋中，来到了抗日救亡运动空前高涨的大原，参加了山西牺盟会。

10月，日军侵入山西境内，广灵、天镇、大同相继陷落，日机还不断轰炸太原。范子侠来到抗战前线的北平房山附近，任二十九军团副。这时，华北日军分三路向平绥路、平汉路大举进攻，国民党军队虽作局部抵抗，但终因当局的妥协政策而失败，几十万大军纷纷向西溃退。在这民族危难之际，范子侠谢绝友人的劝告，留在无极、藁城，新乐、行唐一带，召集民众，保乡卫国，于10月30日正式成立抗日义勇军，树起了抗战救国的旗帜。他在为抗日义勇军编写的一本宣传手册上亲笔写了这样的誓词：“我们是中华民族的优秀儿女，我们是黄帝的子孙，我们是英勇苦战的军队，我们是勇往直前的铁军，我们要为民族求解放，为祖国争生存，誓以头颅换回已失去的锦绣河山，誓以鲜血粉碎万恶的汉奸敌人，缴械投降，等于自杀自身，不成功，则成仁，干！干！干！。”

这段富有号召力的誓词，对教育战士、鼓舞士气起了很大作用。但是，由于范子侠不熟悉游击战术，作战时多进行死打硬拼的阵地战，使部队遭受了一定损失。一天晚上，义勇军一个排与敌遭遇，激战两昼夜，弹尽粮绝，全部壮烈牺牲。范子侠望着战士们的尸体，心情十分沉痛。

不久，抗日义勇军开赴太行。聂荣臻对范子侠及其所领导的抗日部队十分关心，派出八路军的干部帮助他们进行整训，使部队面貌大为改观，政治素质和军事素质都得到迅速提高。当日军攻占娘子关，沿石太铁路直通晋中时，范子侠指挥部队夜袭长寿车站，毙敌数十人，缴获一批战利品。进山整顿后的第一个胜仗，使范子侠和部队指战员都受到很大鼓舞。

聂荣臻同志坐镇阜平，领导一一五师创建了晋察冀抗日根据地，使滹沱河北岸、平汉路西侧的混乱局势逐渐稳定下来。但是，平汉路以东却是一片乌烟瘴气，大土匪薛芝山部纠合国民党散兵游勇202_余人，在藁城、无极一带奸淫烧杀，残害百姓。听到这个消息，范子侠怒不可遏。他说：“我们是群众的队伍，谁迫害老百姓，谁就是我们的敌人”。遂带领140余名战士、43条破枪来到路东。根据敌强我弱的情况，范子侠把每20人分成一队，每队一面红旗，由荷枪实弹的士兵担任警戒，指挥员则用木头刻成的假驳壳枪在夜间行动。经过严密的侦察和部署，范子侠率队突然夜袭薛芝山驻地，战士们在村中“白手夺枪”，四乡群众在村外击鼓撞钟，呐喊助威。土匪们惊恐万状，四散奔逃，薛芝山在混战中被流弹击毙。这次战斗，使义勇军声威大振，部队很快发展到202_余人。这时，国民党政府才正式承认这支部队，定名冀察战区游击第二路军第二师，范子侠被委为副师长兼大队长。

1938年初，无极、藁城、新乐等13县的地主豪绅以“保卫乡土”为旗号，普遍建立起大刀会、红枪会，与日军、汉奸明来暗往，破坏抗日斗争。一天，藁城县大刀会会首们探知范子侠驻扎在南北龙宫、张家庄一带，便纠集会道门徒五六万人，配合日军从四面八方把这几个村庄团团包围。

范子侠得到情况后，立即召开军事会议，分析敌情，部署作战任务。他决定，以少数兵力牵制会道门徒的进攻，用主力来消灭日军的有生力量。当时，日军的气焰极为嚣张，正以密集的队形大摇大摆地朝阵地走来。范子侠指挥战士们用木杆将帽子挑在墙头上，将另一根木杆平放在墙顶。露出一个小尖，装成射击的姿势。而人呢，早在墙内把地洞挖到外面，距墙几尺构筑了单人掩体。当日军走到离阵地只有50米远时，范子侠大喝一声：“打！”无数仇恨的子弹一齐向日军射击，山原大佐还没有明白是怎么回事。就一命呜呼了，没死的日本兵乱成一团，拖着几十具尸体狼狈而逃。

将日军击溃以后，其他方向的会道门徒仍旧“杀呀，杀呀”地朝村前冲来。范子侠命令部队在他们屁股后面向空中放了一阵排子枪，他们便纷纷逃窜，丢下的大刀、红缨枪装了十几车。

第二天，日军派兵前来进行报复“扫荡”，又遭到范子侠的伏击，于是恼羞成怒，将南北龙宫、张家旺全部焚毁。当地百姓由于事先被范子侠护送转移，才得以幸免于难。范子侠在追述这次难忘的战斗时，曾感慨地说：“我深深地向藁城县的南龙宫、北龙宫、张家庄三个村庄的父老兄妹致以崇高的敬意。”

1938年春，范子侠率部离开路东，经晋察冀、冀西，转移至冀豫边的武安、涉县、磁县一带，被国民党委任为冀察战区游击第二路副指挥兼第二师师长，豫北第二区指挥官兼第一战区第一游击支队司令。

这时，八路军一二九师随营学校同三八六旅七七一团也向磁县、武安一带活动，与中共磁县县委组织领导的民军十三支队及主张坚决抗日的范子侠部会合，成为这个地区抗日力量的中坚。

中共冀豫特委和八路军一二九师对团结和争取范子侠的工作十分重视，先后派人到范部开展统战工作。八路军武安工作团团长王铁，通过在范部一团任政训处主任的同学李迅，辗转结识了范子侠。通过多次的促膝交谈，使范子侠对中国共产党的抗日主张有了进一步的了解，这对范子侠以后摆脱国民党的统治参加八路军，起了重要作用。

1938年5月，日军攻占丰县城，四乡百姓奔走逃难。流离失所。范子侠的父亲范立文听说儿子在武、涉一带举旗抗战，便拖着病弱的身体，一路讨着饭来到了太行山，在一个小山村外，被放哨的八路军战士看到，问明情况后，立即领进村内，给饭吃，给新衣服换，还送进八路军总部医院治病。朱德总司令知道这件事后，把范立文接到总部住了几天，还将自己的皮袄送给他，并派人护送至范子侠部。刘伯承师长听到这个消息，亲自来到范子侠部驻地看望范立文，使范子侠父子极为感动。

接受刘邓首长指导，改编部队为八路军

1939年1月国民党五届五中全会后，顽固派在各地大搞反共摩擦。第一战区长官司令部密电孙殿英，停拨范子侠部军饷。后经多次磋商，才勉强同意每月给军饷8000元，这对于一支近4000人的部队够干什么呢？范子侠到洛阳向第一战区长官司令部要求增拨军费，得到的答复却是：“钱不够用吗？好，那你就把部队拨一部分到洛阳来吧！”

“这简直是赤裸裸的吞并！”范子侠气愤地说：“把部队开到洛阳来，也没有什么不可以的，可是，我们的部队不是用钱买来的，而是进步青年自己组织起来的。他们正在前线，在华北，在敌人后方浴血奋战。军人以服从命令为天职，但中国今天的情形就不能不使我们选择一下作战区，就不能没有特别的警惕性。”

随着国民党掀起的第一次反共高潮，活动于冀南、豫北、冀西一带的张荫梧、侯如墉、鹿仲麟以及后来的石友

三、庞炳勋、朱怀冰等，积极部署对八路军总部、一二九师及范子侠所领导的抗日部队的进攻。首先袭击范子侠部的是国民党豫北专员吴明浚。不久，第一战区司令长官下令范子侠不准在地方筹粮，立即开拔至集结有大批顽固军的壶关、陵川一带，遭到拒绝后，又命令范子侠部经山西晋城转黄河以南整编。范子侠看破了他们的企图，答复说：“我们是为打日本才组织起来的。晋城和黄河那边都没有日本人，我们大家都不愿去。”

顽固派还通过孙殿英来电规劝，并以如不服从调动，中央将以四十军前来解决等话相威胁。范子侠坚定地回答说：“我们是抗日的军队，无愧于人民，只有日寇汉奸才想消灭抗日军。现在谁要来消灭我们，就是背叛国家民族利益，我们要坚决自卫。”

顽固派三令五申，未能使范子侠屈服，便由第一战区长官司令部发布命令，取消“第一游击支队”番号，停发军饷，甚至悬赏通缉范子侠。

大敌当前，国民党顽固派不思守土抗战，却要千方百计扼杀一支在前线奋勇杀敌的部队，这使范子侠彻底觉醒了。

在八路军总部首长和刘伯承师长、邓小平政委的亲切关怀下，他决定接受八路军指导，毅然将部队改编为平汉游击纵队。不久，经王维纲、王铁介绍，范子侠光荣地加入中国共产党。

平汉纵队的成立，使顽固派惊慌失措。国民党天水行营、第一战区长官部、冀察战区司令部纷纷派人前来质问平汉纵队的名义是谁给的。范子侠说：“是老百姓，是那些真心实意拥护抗日的爱国民众。”

顽固派本想以“军纪”、“法令”来进行恐吓，但恐怕适得其反，于是抛出第二法宝――利诱，委任范子侠为“天水行营代表”、“第一战区、冀察战区代表”，提出恢复名义，将部队改编为冀察战区第五纵队，每月津贴费8万元。但都被范子侠婉词谢绝了。

1939年底，国民党九十七军军长朱怀冰奉命向平汉纵队发动进攻。为了避免冲突，范子侠忍愤率部队转移到冀西赞皇、元氏一带。不几日，顽固军侯如墉尾随而至。范子侠多次派人前去联系，表示愿意同其达成谅解。而侯如墉却恶意中伤，说平汉纵队没有“正当”名义，政府没有给饷，是“伪军”。一天，平汉纵队攻打元庆城，提前一天便通知了侯如墉，希望他配合作战。侯如墉表面上同意，第二天却联合乔明礼的河北民军，将平汉纵队包围起来，扬言是奉命前来解除武装的。范子侠忍无可忍，立即指挥部队反击，将顽固军彻底打垮，侯如墉率领残兵败将投降了日军。

侯如墉投敌的第3天，日军调集重兵对冀西发动了11路围攻。平汉纵队和八路军独立支队、冀西抗日军民协力作战，终于将日军的进攻彻底粉碎。这件事对范子侠触动很大，使他进一步看清了顽固派的真面目。他痛恨地疾呼：“要警惕暗藏在抗日阵营里的张精卫、李精卫，时刻给他们以坚决有力的打击。”

1940年2月7日，平汉纵队转移至山西武乡一带。18日，范子侠来到八路军总部，受到朱德总司令、彭德怀副总司令、左权副参谋长的亲切会见。第二天下午，总部直属机关召开盛大集会，热烈欢迎这位著名的抗日将领。八路军野战政治部副主任傅钟致欢迎词说：“范子侠将军高举坚决抗日、团结、进步的大旗，坚决打击侯如墉之辈，是八路军之亲密朋友。我等将团结一致，坚决与一切抗日力量携手并肩，共歼顽敌。”

范子侠接着登台讲话说：“我们这一次到这里来，受到党政军民各方面这样热烈地欢迎，感到十分惭愧。平汉抗日纵队，还是一个不满3岁的幼稚的团体，需要得到八路军的帮助。这次开到晋东南来，便是向八路军学习的。今后希望八路军经常给我们以指导。”他详细介绍了平汉纵队的艰苦斗争历史，深切感谢八路军对他的真挚友情。当谈到粉碎国民党顽固派的进攻时，他说：“大汉奸汪精卫公开投降敌人，大家容易看清他的狗相，但现在还有许多张精卫、李精卫暗藏在抗日阵营里边，大家便不容易看清他们。现在许多地方闹摩擦，山西最近旧军打新军，新军是坚决抗战的部队，进步的部队，旧军为什么要打他？我们不仅要注意明的汪精卫的阴谋，而且要注意不明不白的汪精卫的阴谋。”

同年5月5日至8日，范子侠率平汉纵队主力参加刘伯承、邓小平指挥的白晋铁路破击战，协同八路军总部特务团、一二九师三八五旅、晋冀豫边纵，挺进支队等，全歼日军一个警备大队，破毁铁路50余公里，毁大小桥梁50余座。白晋战役的胜利，使平汉纵队全体指战员欢欣鼓舞，八路军的优良战斗作风，也给他们以深刻的影响。

5月27日，平汉纵队在山西榆社接受刘伯承等的检阅，与八路军边纵、七七一团合编为八路军一二九师新十旅，范子侠被任命为旅长。当平汉纵队3000名指战员佩戴上八路军的臂章，迈着整齐雄健的步伐，从主席台前走过时，范子侠的心中充满了兴奋和喜悦。他后来回忆道：“1940年是真正走上革命道路的”。

参加“百团大战”，敌人闻风丧胆

1940年5月20日晚8时，正太铁路沿线骤起风暴，朱德总司令、彭德怀副总司令指挥八路军105个团在华北敌后全线出击，展开大规模的交通破袭战，即著名的“百团大战”。

正太路是华北日军重要的战略交通运输线之一，日军以第四、第八、第九3个混成旅团各一部守备沿线。根据八路军总部命令，一二九师以范子侠部新十旅二十八团、三十团组成右翼破袭队，占领阳泉、寿阳间日军据点，破坏该段铁路，另以三八五旅、三八六旅、决死一纵队组成左翼破袭队和中央纵队。新十旅二十九团及三八五旅十三团与平、辽、榆等地方武装分别对平辽、榆辽公路进行破袭，牵制各该线守敌，并配合中央纵队消灭可能由以上地区回援正太线的敌人，保证主力侧后的在安全。

战斗进行得十分激烈，从东面的阳泉、娘子关，到西面的寿阳、榆次，不时传来胜利的捷报。然而，中段的桑掌桥争夺战却依然处于胶着状态。刘伯承、邓小平亲自来到新十旅司令部。深夜3时，范子侠带领一排人穿着日军军装，打着日本旗，在距日军碉堡六七十米处的一棵大树上架起机关炮，随着一声“打”的命令，枪炮齐发，很快夺取了桑掌桥。在百团大战的第一阶段，范子侠旅长和赖际发政委都中了敌人的毒气，但他们仍坚持指挥战斗。

百团大战的第二阶段于9月23日开始，一二九师的作战中心是拔除辽县至榆社公路沿线日军据点，相机收复和顺、辽县两城。范子侠新十旅的作战任务，是将部队分布于和辽线上破路袭击，牵制并阻击昔阳、和顺等地之敌，配合三八六旅、三八五旅等左右两集团作战。在战斗中，范子侠率部攻克辽县以北寒王镇等日军据点。

1940年10月初，百团大战进入反“扫荡”阶段。14日，范子侠率部在和辽公路寒王镇到弓家沟一带打了一个漂亮的伏击战，焚毁日军运输汽车40余辆，毙伤日军200余人，俘虏10余人。

26日，八路军总部决定在武乡敌蟠龙以东关家城一带集中一二九师主力，歼灭时武乡侵犯黄崖洞之日军岗崎大队。29日夜，范子侠率新十旅与兄弟部队三八五旅、三八六旅、决死一纵队等，将日军包围于关家垴高地。战斗异常激烈。日机三四架轮番轰炸扫射，投掷燃烧弹、毒瓦斯，掩护日军向八路军阵地进攻，均被击退。30日黄昏时分，各部队开始总攻击。范子侠在距冲锋地点十几步的地方指挥作战时，一颗子弹射穿了他的左手。

百团大战结束后，范子侠来到武安县柏草抨八路军总部医院养伤。

一天上午，《新华日报》记者李克坚来到医院，向范子侠采访新十旅在反“扫荡”中的英勇事迹。他说：“这次敌人‘扫荡’的特点，是没有人性的大烧大杀，是长期而轮番的连续进攻，每个敌人平均带着两条牲口驼着笨重的行李之外，并有大量的干粮给养。”

谈到关家垴战斗，他兴奋地说：“战士们不顾一切的搭人梯往上冲，结果我们终于完全占据了关家垴高地。”同时，他也指出了反“扫荡”中的教训：“关家垴歼灭战斗，民众配合得很好，抬伤兵送水送饭，起了很大作用。但在整个反‘扫荡’过程中，我们的群众武装却表现出一些缺点，未能取得更为有效的配合。假若我们到处有游击小组、群众武装配合正规部队，积极活动，到处麻痹敌人，骚扰敌人，则敌寇的烧杀不会使我们受到这样惨重的损失；群众武装组织完善，敌人的小股武装将不敢深入我们的山沟腹地，使我主力兵团更加易于周旋自如，争取主动，在反‘扫荡’中必将取得更大的战果。这是一个很大的血的教训，要想彻底粉碎敌寇轮番连续‘扫荡’，巩固抗日根据地，一定要特别加强群众武装。”

刘、邓首长和辖区的同志都很关心范子侠的伤情，经常派人前来探望。《新华日报》的林火同志来信慰问他时，他风趣地回信说：“……左腕伤口虽流血过多，然经信忠同志圣手医治，不日当可痊愈，无害于执枪前线也……。”他还在一篇回忆文章中记下了这个难忘的经历：“反‘扫荡’中，我负了伤，枪弹穿透了手背，这是光荣纪念标志。伤疤还残存着，看看我的伤疤，感到无限欣慰，算是为祖国流了一点血。”

范子侠作战十分勇敢。他一身佩有3把驳壳枪，常亲临前沿阵地，手执双枪，左右开弓，使敌人闻风丧胆。1941年冬季破袭战中，他率一部分战士攻打梅花村伪军据点。据点修筑得十分坚固，四周棘墙高耸，墙内有l米多深的水沟，部队发起两次冲锋都没有拿下来，遂改为政治攻势，但宣传员喊了很久，伪军仍毫无动静。范子侠得知据点里为首的是一个姓高的伪军班长，便高声喊道：“炮楼上是高班长吗？我是范子侠，希望你认清形势，放下武器，改邪归正吧！”伪军们听到范子侠的声音，便很快缴械投降了。

1942年，抗日战争处在极其艰苦的时期。2月初的一天，范子侠突然接到师部送来的一份紧急情报：日军驻山西部队对太行、大岳抗日根据地发动被称之为“第二期驻晋日军总进攻”的春季大“扫荡”，妄图消灭一二九师和集总指挥机关，摧毁根据地一切人力、物力、财力，消灭抗日军民的生存条件。“扫荡”太行之日军系第三十六师团、独立第四混成旅团主力及一一0师团、独立第一混成旅团各一部共1.2万余人。范子侠立即召开军事会议，传达师部作战命令。

2月10日，范子侠带领部队去执行一项重要任务。政委朱穆之建议他另派人去，他笑笑说：”我是不能死在床上的，要就是被敌人打死，要就是被汉奸打死。”当天夜晚，他率领部队直奔沙河营井日军据点，一鼓而下，缴获了一批枪枝弹药及其他军用物资。

11日上午9时，日军开始向册井、魏家庄、柴关一带进攻。范子侠指挥部队英勇阻击，直到第二天，他和战士们还没顾得上吃一口饭。就在这时，一个民兵气喘吁吁地跑来报告，几百名伪军从老狼沟三五村出发，已占领了赵庄，正在村内烧杀抢掠。范子侠听后，急忙率领部队翻山过岭，经西山赶到赵庄时伪军已经逃走。村内一片极其悲惨的景象使范子侠和战士们都流下了悲愤的眼泪。他告诉逃难归来的乡亲们，要牢记这民族的深仇大恨，团结起来，坚决和万恶的日本侵略者战斗到底！

2月12日下午，范子侠指挥部队在沙河柴关、魏家庄附近的山坡上与日军骑兵展开激战时，不幸中弹。子弹打在他左肩下的大动脉上，虽经包扎仍血流不止。范子侠被抬进柴关村时，许多群众和战士都围拢上来，焦急地注视着这位深受爱戴的范司令员，关切询问着他的伤情。这时，范子侠的神志还很清醒。他望着一张张熟悉的，挂满泪珠的舱，微笑着断断续续地说：“不要为我难过……得了这次教训，我们应该好好整顿地方武装。我们的地方武装，还太差啊！”说到这里，他感到身上有些冷，要烤火。但当大家抱着干柴回来时，范子侠已经安详地闭上了眼睛。

3月23日，延安《解放日报》以《悼范子侠等四位同志殉国》为题发表社论，指出：“我们悼念死者，要为殉国的同志们报仇！要坚持敌后抗战，就要紧记着范子侠同志临终时‘加强整理群众武装’的遗言，坚决执行扩大民兵的方针。”刘伯承、邓小平撰写的纪念文章中称赞范子侠是“模范的布尔什维克，最忠实于中华民族解放事业的战士。”

第三篇：曹子晗

《走向海洋》读后感

在《走向海洋》这部书中，我最喜欢的是第一章海洋与人类、崇拜、诞生神话这三页。

在这三页里的第一页中讲了一个神话故事。当初宙斯三兄弟抓阄划分势力范围，宙斯获得了天空，哈得斯获得了地下，波塞冬成了大海和湖泊的君主。与提坦神的“提坦之战”结束后，波塞冬成为伟大的海王，掌管环绕大陆的所有水域。他用令人战栗的地动山摇来统治王国。他手持三叉戟，他还赐予人类第一匹马，他乘坐的战车就是用金色的战马所拉，当他的战车大海上奔驰时，波浪会平静，周围跟随着海豚。古希腊人出于对他的崇拜，在面朝大海的峭壁地顶上建起一座雄伟的海神庙。

这个故事就是我最喜欢的古希腊神话故事之一，你喜欢吗？

第四篇：曹红英教学心得

我反思，我成长

----新课改下的高中信息技术教学

高中信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨，培养学生解决实际问题和终身学习的能力，充分挖掘学生的潜力，实现学生个性化发展。我们知道部分学生有一定的信息技术基础及网络知识，学生爱上信息技术课，往往表现在爱玩游戏或者上网聊天、看Flash动画，而对一些基本知识、技能却不愿意认真学习，作为一名高中信息技术教师，如何把课上得再好一点，让学生在喜欢的情况下，学好这门课，掌握这门课，教学过程要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣。

一、学习现状

1、信息技术课是副课，学不学不会影响升学问题观念，使学生心思不在课堂，热衷于玩游戏。

2、学生信息技术水平参差不齐，有的学生对电脑的基本操作驾轻就熟，能够非常熟练地运用电脑上网，有的学生则可能连电脑都没用过，学生们的信息技术水平呈现出一种两极分化的局面。

3、学生缺乏团结协作的精神，小组合作学习变成个别优秀学生的个人秀，有些动手能力差的学生干脆成了旁观者，他们没有从中得到锻炼和提高。

4、把计算机技术与信息技术教育等同起来，把对学生信息素养的培养理解成操作技能的培训，缺乏与其他学科整合的意识，学生日常的学习中利用信息技术获取信息、处理信息的意识不强，大大降低了信息技术教育的应有价值；

5、教学评价流于形式，蜻蜓点水，甚至将其摆至可有可无的地位，没有发挥教学评价的积极作用。

二、落实措施

1、利用“游戏”，激发兴趣

我们都知道学生一旦接触互联网就会被其无穷的魅力所吸引，学生们知道网络是五彩缤纷的世界，清楚电脑不仅是“游戏机”、“影碟机”，但他们仍然会不由自主地沉迷于“玩”中。“玩”是年轻一代的天性，儿童时代的“玩”性在网络的包罗万象中得到了淋漓尽致的延续。在“玩”中，有人“玩”出了精彩，“玩”出了一片赞扬声，也有人沉迷于其中不能自拔，“玩”得被家长“封机”。“玩游戏”保持了学生学习计算机的热情，促使学生自觉去学习计算机知识。“游戏”让很多老师心生敬畏，怕影响课堂质量，其实只要把握好度，控制好课堂纪律，对创设情境，激发学生兴趣，落实知识大有好处。

2、熟悉学情，确定目标

要提高信息技术课堂的有效性，需要我们充分了解学生原有的认知基础，教学实施之前，可以采用测试考核、问卷调查、课堂访谈等方式，对学生信息技术的起点水平（如操作技能、应用水平等）进行调查摸底，以便采取有效措施进行教学。准确把握好教学目标，确定好教学的重点难点。俗话说：知己知彼，方能百战百胜。教学也是一样，我们只有了解了学生原有的知识结构，从而制定出合理的教学目标，让全体学生在层次性的任务中“因材施教”，从而完成有意义的学习。其次，要熟悉教材。教师对教材的教学要求、教材的编排意图、旧知识的迁移程度、新内容的重点、难点、疑点都要了如指掌，吃透知识在各单元、章节乃至整册教材中所处的地位和作用。这样教学开展起来教师就胸有成竹，能够融会贯通教授相关知识技能。

4、分层导学，分组教学

按水平高低分成A和B两层（类），A类（水平高）学生毕竟只是少数，把A类学生分散到B类学生中，以每组5－6人，在小组合作的教学中，教师提出问题，明确小组合作的要求，启发学生去探索那些单独不能解决的但可以通过优势互补去解决的问题，在具体操作中明确分工，让每一个学生在小组学习中都有事可做，让每一个学生在小组学习中都有表现自己的机会，让每一个学生都成为学习的主人，这样就使得那些基础较差的学生不会因此丧失学习的信心。

5、转变观念，增强意识

将教学重点转移到如何培养学生的信息素养上，而不再是操作和技能。现在信息技术日新月异，新课程的实施，素质教育的发展及教育信息化的推进，从“计算机教育”到“信息技术教育”，信息技术教师的职能和使命都发生了明显的变化，信息技术教育是一个能动的过程，信息技术教学通过运用多学科综合知识有目的、有系统地进行教、学、研、做四合一的方法，培养学生的科研意识、创新意识和实用意识，对学生的计算机及软件操作能力的培养应归于信息的收集、处理，让学生学会能够快捷有效地获取信息，熟练地、批判性地评价信息，准确地处理信息，创造性地使用信息，培养学生终生学习的意识和利用信息技术正确处理生活、学习中的问题。

5、多元评价，全面发展

课堂教学评价采取教师评价、自评、互评等评价方式，以三维目标的实现来衡量，评价要着眼于学生的学习过程以及学习的进步，要求教师对学生的学习过程中出现的问题进行及时诊断。可借鉴国外教育采用的“文件夹”式的教育模式，为每个学生建立课堂“文件夹”，记录有学生作品成果、学生的课堂表现、自我评价等，并进一步制作成网上课程评价体系，作为学生成长和进步的记录，以此开展有效的过程性评价。在教师评价中，教师要用欣赏、帮助、肯定的眼光去评价学生，在学生自评和互评中，教师可使用控制软件及时地让其他同学进行点评，也可利用辅助网站实现自评和互评，注意指导学生逐步认识自己“学会”的过程是否合理有效，在学习中使用的方法是否得当，结果是否正确，通过自评，提高自己的认识能力；学生之间互评，使学生学会辨别，学会欣赏，学会评价。

信息技术的特殊性可能使一部分学生所掌握的技术超过了教师，作为信息技术教师，我们自己应该不断充电，不断用新的知识来武装自己,从而充分挖掘学生的潜力。教师要给学生一碗水，自己不光要有一桶水，而是要常流水，才能轻松解答学生提出的各种各样的问题，才能不断向学生介绍信息技术发展的最新前沿,才能激发学生跃跃欲试的心理,令学生在学习过程中对教师心服口服。

总之，信息技术教师在实际教学中，要善于运用各种课堂教学策略，激发学生求知欲，使学生爱学；要注意学习方法的指导，培养学生主动获取知识的学习能力，使学生会学；要善于创造条件，放手让学生参与学习活动，发挥学生主动性，使学生能学；鼓励学生质疑问难，培养他们的批判思维能力，使学生好学，促进有效学习，为学生的终身发展奠定良好的基础。

第五篇：如何写教学反思曹丽英

如何写教学反思

如何写好教学反思呢

（1）写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，达到光辉顶点。

（2）写不足之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。

（3）写教学机智课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。

（4）写学生创新在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有＂创新的火花＂在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以补充今后教学的丰富材料养分。

（5）写＂再教设计＂一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出＂再教设计＂，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

总而言之，写课后教学反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。一有所得，及时写下，有话则长，无话则短，以写促思，以思促教，长期积累，必有收获。

教学反思是把理论与实践相结合的一种行动研究法，不仅可以提高课堂效益，而且将发展教师与发展学生相统一。同时，为以后教育教学工作提供了有效方法。