第一篇：口腔正畸科实习学生出科考试题库[范文]

口腔正畸科实习学生出科考试题库

一、选择 1.错颌畸形的矫治目标是（C）A.理想正常牙合 B.Tweed牙合 C.个别正常牙合 D.标准正常牙合 2.理想正常合是由(A)提出来的.A.A ngle B.L.F.Andrews C.Begg D.Roth ETweed 3.在牙齿移动种类中，牙齿的根和冠平行的向一个方向移动称为（B）A.倾斜移动 B.整体移动 C.转矩移动 D.垂直移动 4.方丝弓矫治器是由（B）于1925年首先提出的.A.L.F.Andrews B.Angle C.Begg D.Tweed 5.（A）是现代人类咀嚼器官的重要特征。A.牙量与骨量不协调 B.宽度不调 C.高度不调 D.近远中关系不调 6.过小牙多见于（B）A.上颌中切牙 B.上颌侧切牙 C.上颌尖牙 D.上颌第二前磨牙 7.下列错颌属于个别牙齿错位的是（D）A.牙列拥挤 B.前牙反合 C.前牙散隙 D.尖牙唇向错位 8.以下关于理想正常合的阐述不正确的一项是: A.由Tweed提出 B.全副牙齿完整 C.牙齿在上下牙弓上排列得十分整齐 D.上下牙的尖窝关系完全正确 9.下列错颌不属于牙弓、颌骨、颅面关系异常的是（C）A.前牙开合 B.一侧反颌，颜面不对称 C.牙弓狭窄、腭盖高拱 D.前牙深覆盖，上颌前突 10.毛燮均分类是在错合畸形的（A）三者相结合的基础上提出的一个分类法。A机制、症状、矫治.B.长、宽、高

C.中性关系、近中关系、远中关系

D.主诉、检查、诊断 11.连结蝶鞍点---鼻根点---上齿槽座点所形成的角是(B)A.ANB角 B.SNA角 C.SNB角 D.SNP角 12.后牙颊舌向错位严重，咬合时无牙合面接触而呈上颌牙舌面与下颌牙颊面接触,称为（B）

A.后牙反牙合 B.正锁牙合C.反锁牙合D.开牙合 13.以下标志点属于颅部标志点的是（AB）A.S点 B.N点 C.O点 D.Co点 14.以下标志点属于上颌标志点的是（AD）A.ANS B.P C.Po D.A 15.以下标志点属于下颌标志点的是（BCD）A.A B.B C.Me D.D 16.将矫治力以强度划分，正确的是（AB）A.重度力大于350克 B.轻度力小于60克 C.重度力大于200克 D.轻度力小于100克 17.以下关于力的作用效果，表述正确的是（ABCD）A.正畸力的力值较弱，作用力范围小

B.活动矫治器和正畸矫治器产生的力均为正畸力

C.矫形力力值较强，作用力范围大

D.能使骨骼形态改变、对颜面形态改变作用大。18.以下属于早期矫治的方法是（）A.唇挡阻断咬唇习惯 B.缺隙保持器维持缺牙间隙 C.序列拔牙治疗严重拥挤 D.唇肌功能训练E.前方牵引矫治器促进上颌发育 19.以下是Andrews提出的属于正常牙合的要素有(ABCDE)A.磨牙关系 B.牙冠斜度 C.牙冠转矩度 D.无旋转,牙合平面平坦

E.邻近牙齿紧密接触 20.以下关于多生牙的叙述正确的是（）A.多生牙的形态多为圆锥形、钉形 B.牙弓中出现间隙，最常见为埋伏多生牙所致的中切牙间隙 C.多

生牙的发病率为0.3%~3.8%。

D.多为遗传因素或先天发育异常 21.乳牙颌的特点正确的是（ABD）A.萌出一般在7~8个月 B.约在3岁半时，乳牙牙根基本形成 C.上颌乳尖牙的近中和远中出现间隙成为生长间隙 D.终末平面垂直型约占60%~70%。22.下列哪项属于模型分析(ABC)A.Bolton指数分析 B.拥挤度测量 C.牙弓形态测量分析 D.Tweed分析法 23.错牙合畸形的矫治目标是（ABC）A.平衡 B.稳定 C.美观 D.理想 24.增大骨量和减小牙量的矫治方法包括(ABCDE)A.推磨牙向远中 B.切牙唇向移动 C.牙弓宽度扩展 D.邻面去釉 E.拔牙矫治 25.以下关于最适矫治力的描述，正确的是（ABCDE）。

A.无明显的自觉疼痛，只有发胀感觉 B.叩诊无明显反应 C.牙松动度不大 D.移动的牙位或颌位效果明显 E.X线片显示矫治牙的根部及牙周无异常。

二、填空题 26.毛燮均分类法中，第Ⅰ类错牙合为。

27.某患者为恒牙初期，其右侧磨牙关系为完全远中，左侧磨牙关系为中性，上颌前牙唇向倾斜，前牙覆盖5mm。该患者的Angle分类为.28.安氏分类法中，第二类错牙合为。

29.后牙颊舌向错位严重，咬合时无牙合面接触而呈上颌牙颊面与下颌牙舌面接触为。

30.牙弓拥挤度是指。

31.Bolton指数是指。

32.ANB 角反映。

33.牙齿移动的种类包括、、、、。34.恒牙萌出顺序通常在上颌为 在下颌为。

35.上颌合垫加舌簧矫正器的支抗类型为 支抗，Ⅲ类牵引为 支抗，头帽牵引为 支抗

36.上下第二乳磨牙远中面的关系有：

、、。

37.常用X线头影测量基准平面有、、。38.美观线指。

39.矫治力按产生方式分为、、按作用时间分为、、。40.牙齿移动的方式有、、、、。

41.活动矫治器由、、三部分组成。42.举出三种功能矫治器的名称、、。

43.举出三种弓丝弯制常用的曲、、。44.深覆合的定义。

45.深覆盖的定义。

46.开合的定义。

三、简答题 47.理想正常牙合的定义。Angle提出，即保存全副牙齿，牙齿在上下牙弓上排列得很整齐，上下牙的尖窝关系完全正确，上下牙弓的牙合关系非常理想，称之为个别正常牙合。48.错颌畸形的定义 49.个别正常牙合的定义。凡轻微的错牙合畸形，对于生理过程无大妨碍者，都可列入正常牙合范畴。这种正常范畴内的个体牙合，彼此之间又有所不同，称之为个别正常牙合。

50.灵长间隙 在上颌乳尖牙的近中和远中出现间隙，一般称为灵长间隙。51.替牙间隙 乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和，比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大，这个差称为替牙间隙。52.支抗的定义 正畸矫治过程中，任何施与矫治牙使其移动的力必然同时产生一个方向相反、大小相同的力，能抵抗矫治力反作用力的结构称为支抗。

第二篇：第四章口腔正畸科

第四章

口腔正畸科(总分65,考试时间600分钟)

一、选择题

1.口腔正畸治疗之前应做的检查是：()A.口腔内外部检查 B.X线检查

C.牙模型检查

D.以上都是应做的检查

2.正常乳牙的特征，下列说法错误的是：()

A.覆较浅

B.前牙覆盖小

C.前牙部分可有生长间隙和灵长间隙

D.终末平面以垂直型及近中型较多，对恒牙的建立关系较大

3.颅面部生长发育型与下列因素有关，除了:()A.遗传因素

C.营养状况

B.口腔不良习惯

D.人类演化

B.恒切牙萌出时更偏向唇侧

D.前磨牙萌出时较乳牙偏向颊侧，增加了牙弓宽度 4.关于恒前牙和乳前牙的牙冠宽度差异量补偿方法，下列说法错误的是：()A.乳牙间有适当的牙间隙

C.乳牙恒牙的大小比例不协调

A.强调托槽位置的精确

C.强调牙弓完全整平

A.1.5倍

C.3倍

A.一

C.三 B.2倍

5.下列关于直丝弓矫治器的矫治特点，错误的是：()

B.高弹性弓丝的广泛应用 D.常将第三磨牙包括在矫治器内

6.整体移动牙所需力约等于牙倾斜移动所需力的:()

D.4倍 B.二 D.四 7.在颌面发育的快速期中，第一恒磨牙萌出是第几快速期:()

8.在颌面发育的快速期中，对儿童进行错矫治临床意义较大的是:()

A.第一和二 B.第二和三 C.第三和四

D.第二和四

9.可能引起开畸形的口腔不良习惯不包括:()

A.吮指习惯

C.口呼吸 B.幼稚吞咽 D.偏侧咀嚼

B.利用托槽唇舌向转矩 10.直丝弓矫治器如何消除第一序列弯曲:()A.利用托槽槽沟的轴倾度

C.利用托槽底的厚度

11.正畸矫治的标准是:()A.理想正常 B.个别正常

C.按病人的要求 D.按医师的愿望

12.对于严重骨性错应采用的治疗方法是:()A.活动矫治器 B.正畸治疗

D.正颌正畸联合治疗 C.正颌外科治疗

A.近中 B.远中

D.以上都不是 B.正畸力

D.以上两种力均不是 D.利用弓丝的内收、外展弯

13.正常恒牙，上尖牙咬在下尖牙:()C.尖尖相对

A.矫形力 14.使用扩弓螺旋器快速开展腭中缝的矫治力属于:()C.以上两种力均有

A.骨吸收

C.骨转换 15.当牙齿受力时，牙槽的张力侧发生的是:()

B.骨沉积 D.骨粘连 B.Bolton平面 16.由耳点和眶点连线组成的头影测量平面是:()A.前颅底平面

C.眼耳平面

A.邻面去釉 D.腭平面 B.拔牙

D.唇倾牙的纠正

B.主要作用在牙齿上 17.以下不属于开辟牙列间隙的是:()C.舌倾牙的纠正

18.下列有关正畸力的描述，错误的是:()A.力值较弱，作用力范围小

C.表现为牙和牙弓的改变

A.作用力范围大，力量强

C.主要表现牙和牙弓的改变

D.对颜面形态改变作用大 B.主要作用在颅骨、颌骨上

D.对颜面形态改变作用大 19.下列对矫形力的描述，错误的是:()

20.按Angle错分类法，“磨牙为远中错关系，上颌前牙唇向倾斜”属于:()

A.安氏Ⅰ类

B.安氏Ⅱ类一分类

D.安氏Ⅲ类 C.安氏Ⅱ类二分类

21.按Angle错分类法，“磨牙为远中错关系，上颌前牙舌向倾斜”属于:()

A.安氏Ⅰ类 B.安氏Ⅱ类一分类

D.安氏Ⅲ类 C.安氏Ⅱ类二分类

22.按Angle错分类法，“磨牙为近中关系，下颌及下牙弓处于近中位置”属于:()

A.安氏Ⅰ类

二、填空题

1.个别牙齿错位包括：唇向、________、________、腭向、________、________、高位、________、________、易位、________等错位。

2.牙齿移动的两种最基本方式是：________和________。

3.的建立约在婴儿________时开始建，直至到________时才完成建。

4.最常使用的支抗有________支抗、________支抗和________支抗。

5.理想正常是________提出来的，即保存全副牙齿，牙齿在上下牙弓上排列得很整齐，上下牙的尖窝关系完全正确，上下牙弓的关系非常理想。

6.Angle以上颌第一恒磨牙为基准，将错畸形分为________、________、________三类错。

7.灵长间隙指在上颌________的近远中出现的间隙。8.X线头影测量基准平面有________、________、________。9.正畸矫治前必须有记录患者牙情况的模型，称为________。

10.颅面骨骼的发育方式有________、________、________三种。B.安氏Ⅱ类一分类

D.安氏Ⅲ类 C.安氏Ⅱ类二分类

11.牙齿移动共有5种类型，即________、________、________、________和________。

12.正畸矫治力按力的作用效果分________和________。

13.方丝弓矫治器的主要组成有：________、________、________、________及________。

14.口外支抗矫治器组成包括________、________、________、________、________和________等。

15.目前常用的保持器可分为________和________两类。

三、改错题

1.替牙间隙是乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和，比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙小。

2.口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科，它的学科内容是研究牙齿畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗。

3.在正畸矫治过程中，任何施于矫治牙使其移动的力不一定同时产生一个方向相反、大小相同的力。

4.矫治结束后，保持时间应根据患者畸形情况以及牙列保持情况而定，成人不用延长保持时间。

5.当牙齿错位程度较严重时，使用较粗的镍钛圆丝，利用其较为柔和、持续的回弹力排齐牙齿。

6.测量曲线曲度是将直尺放置在下切牙切端与下颌6的牙尖上，测量面最低点到直尺的距离，相加除以2再加0.5 mm。

7.凡轻微的错畸形，对于生理过程无大碍者，都可列入理想正常的范围。

8.将牙向外拉出伸长时，牙槽骨的基底部和牙槽窝周边的牙周膜纤维受牵拉多，由于新骨沉积，经常出现吸收现象。9.牙倾斜移动是牙以支点为中心，牙冠和牙根朝相同的方向移动。10.正常乳牙前牙覆盖大，覆较浅。

11.生长间隙是指在后牙部分，3～6岁由于生长发育而出现的牙列间隙。12.乳牙终末平面是指从侧方观察，上下颌第二乳磨牙的近中面的关系。

13.方丝弓矫治器强调托槽位置的精确。

四、是非题

1.凡较重的错畸形，对于生理过程无大妨碍者，都可列入正常范畴，这种正常范畴内的个体，彼此之间又有所不同的称为个别正常。()

A.正确

B.错误

2.放置带环前要进行分牙，其目的是在支抗牙的近远中形成微小间隙，以利于带环的装戴。()A.正确

B.错误

3.支抗牙与矫治牙在同一牙弓内，利用支抗牙作为支抗而使矫治牙移动，这种支抗为颌间支抗。()A.正确

B.错误

4.目前常用的保持器可分为固定式保持器和活动式保持器。()A.正确

B.错误

5.分牙时间一般需要2周左右。()A.正确

B.错误

五、问答题

1.正常恒牙具有哪些特征？

2.试述正畸力和矫形力的差异性。

3.上下第二乳磨牙远中面有哪些关系，其重要作用是什么？

4.试述口外支抗矫治器的分类、适应证和特征。

5.请列举加强支抗的方法。

6.简述正常乳牙的特征。

7.简述正畸矫治得以实现的生物学基础。

8.简述错畸形的临床表现。

9.简述正畸的分牙方法。

10.简述整平牙列的常用方法。

1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.B 9.D 10.C B 16.C 17.D 18.D

19.C

20.B 确

25.错误

26.正确

27.错误

28.颊向

舌向

近中

远中

低位

转位

斜轴

11.B 12.D 21.C

22.D

13.B

14.A

15.23.错误

24.正

29.平移

转动

30.第6个月乳牙萌出

第三磨牙萌出

31.颌内

颌间

颌外

32.Angle

33.中性

远中

近中

34.乳尖牙

35.前颅底平面

眼耳平面

Bolton平面

36.记存模型

37.骨的表面增生

骨缝的间质增生

软骨的间质及表面增生

38.倾斜移动

整体移动

垂直移动（伸长或压低）

旋转移动

控根移动（牙转矩）

39.正畸力

矫形力

40.带环

托槽

弓丝

末端管

其他附件

41.头帽

颏兜

口外弓

牵引钩

橡皮圈

其他附件

42.固定式保持器

活动式保持器

43.改为：替牙间隙是乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和，比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大。

44.改为：口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科，它的学科内容是研究错畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗。

45.改为：在正畸矫治过程中，任何施于矫治牙使其移动的力一定同时产生一个方向相反、大小相同的力。

46.改为：矫治结束后，保持时间应根据患者畸形情况以及牙列保持情况而定，成人应适当延长保持时间。

47.改为：当牙齿错位程度较严重时，使用较细的镍钛圆丝，利用其较为柔和、持续的回弹力排齐牙齿。

48.改为: 测量曲线曲度是将直尺放置在下切牙切端与最后一个下磨牙的牙尖上，测量面最低点到直尺的距离，相加除以2再加0.5 mm。

49.改为:凡轻微的错畸形，对于生理过程无大碍者，都可列入个别正常的范围。

50.改为:将牙向外拉出伸长时，牙槽骨的基底部和牙槽窝周边的牙周膜纤维受牵拉多，由于新骨沉积，很少出现吸收现象。

51.改为:牙倾斜移动是牙以支点为中心，牙冠和牙根朝相反的方向移动。52.改为:正常乳牙前牙覆盖小，覆较深。53.改为:生长间隙是指在前牙部分，3～6岁由于生长发育而出现的牙列间隙。54.改为:乳牙终末平面是指从侧方观察，上下颌第二乳磨牙的远中面的关系。55.改为:直丝弓矫治器强调托槽位置的精确。56.正常恒牙的特征有：

（1）上下前牙的关系：应该是下中切牙的切缘咬于上切牙的腭侧面的切1/3与中1/3交界处，上颌尖牙咬在下颌尖牙远中及第一前磨牙近中。上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬在下颌第一恒磨牙的近中颊沟内，上颌第一恒磨牙的近中舌尖咬在下颌第一恒磨牙的中央窝。

（2）上下颌牙的接触关系：除上颌第三磨牙和下颌中切牙与一个对牙接触外，其余上下颌牙均与2个对牙相接触。

57.正畸力与矫形力的差异在于：

（1）正畸力的力值较弱，作用力范围小，主要作用在牙齿上，通过牙在生理范围内的移动以矫治错畸形。

（2）矫形力作用力范围大、力量强，主要作用在颅骨、颌骨上，使骨骼形态改变，能打开骨缝，对颜面形态改变作用大。

58.上下第二乳磨牙远中面的关系与作用分别是：

（1）上下颌第二乳磨牙的远中面有3种类型，分别为垂直型、近中型、远中型。

（2）其中，垂直型和近中型恒牙替换后可形成中性关系，而远中型恒牙替换后易造成上下颌第一恒磨牙形成远中关系。

59.（1）口外支抗矫治器分类：有口外后方牵引矫治器、口外垂直牵引器、口外前方牵引器和头帽颏兜牵引器。

（2）适应证：主要适应正畸治疗中需要提供强支抗。

（3）特征：其特点以口腔外部头顶、枕、颈、额、颏等的口外结构作为抗基，为移动牙、颌骨提供力量。

60.加强支抗的方法：

（1）增加支抗牙数目。

（2）增大活动矫治器的基托面积。（3）应用颌间、颌外支抗。（4）加用横腭杆、Nance弓或舌杆。（5）种植支抗。

61.正常乳牙的特征：

（1）前牙覆盖很浅，有较深的覆。（2）前牙部分具有生长间隙及灵长间隙。

（3）终末平面以垂直型及近中型较多，对恒牙的建立关系较大。（4）上颌乳尖牙的近中舌侧面与下颌乳尖牙的远中唇侧面相接触。

62.正畸矫治得以实现的生物学基础：（1）颌骨的可塑性。（2）牙骨质的抗压性。（3）牙周膜内环境的稳定性。

63.错畸形的临床表现：

（1）个别牙错位:包括牙齿的唇向错位、颊向错位、舌向错位、腭向错位、近中错位、远中错位、高位、低位、转位、易位、斜轴等。

（2）牙弓形态和牙齿排列异常：包括牙弓狭窄、腭盖高拱、牙列拥挤、牙列稀疏等。（3）牙弓、颌骨、颅面关系的异常：包括前牙反、前牙深覆盖、远中错、上颌前突、上下牙弓前突、双颌前突、一侧反、颜面不对称、前牙深覆、前牙开等。

64.正畸的分牙方法：（1）铜丝分牙法。（2）分牙弹簧法。（3）橡皮圈分牙法。

65.整平牙列的常用方法：（1）摇椅形唇弓整平。（2）多用途弓整平。（3）平面导板整平。

第三篇：医学高级职称考试宝典(口腔正畸)-考试题库

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第四篇：口腔正畸实习自我鉴定

口腔正畸学

实习指导

西安医学院口腔医学院正畸科

二零零七年四月

错合畸形检查诊断（4学时）

〔实习目的〕：

一、重点掌握：

1.口腔记存模型的制取、制作要求 2.模型测量分析：牙列拥挤度分析；bolton指数分析；合曲线

曲度测量分析

3.x线头颅侧位片测量分析：基准平面；sna角；snb角； anb角二、一般了解：

1.口腔记存模型的修整方法 2.牙弓形态测量分析：对称性；长度；宽度 3.x线头颅侧位片测量分析：概念；主要应用；测量平面；常

用软硬组织测量项目；常用测量分析方法

〔实习内容〕：

一、口腔记存模型的制取、制作要求和方法（1学

时）

要求记存模型达到准确、清晰，要包括牙、牙弓、基骨、移行皱襞、腭穹、唇系带等部分。

1.取印模： 1）托盘选择：选择托盘大小要适当，临床可供选择的托盘有：1、2、3、4号，如果不合适，可进行托盘修正，要求包括牙弓内的全部牙，托盘的边缘应有足够的高度。2）材料要求：要选择高质量的印模材料。3）记录咬合关系：咬蜡法等 4）患儿合作：

2.灌制模型： 1）材料要求：石膏在色泽、精细度、形变率等方面均有很高的要求 2）气泡避免：真空调拌机进行石膏调拌，并在震动器上灌模。3）基座要求：如采用石膏修整器制作记存模型，需要灌注较大较厚的石膏底座。如采用成品基座修整法，可不必灌注较大基托。3.核对合关系：

4.记存模型的修整：记存模型要求整齐、美观并能准确反映出

患者牙合情况。1）修整器修整法

2）成品基座修整法

二、模型测量分析（1学时）1.拥挤度分析：是对牙列拥挤程度的评价。1）牙弓应有长度：即牙弓内各牙齿牙冠宽度的总和。恒牙列期牙冠宽度可用分规或游标卡尺测量每个牙冠的最大径。2）牙弓现有长度：即牙弓整体弧形长度。应用直径0.5mm的黄铜丝一根，一般从下颌第一磨牙近中接触点沿下颌前磨牙颊尖、下尖牙牙尖经过正常排列的下切牙切缘到对侧下颌第一磨牙近中接触点。3）牙弓拥挤程度分析：牙弓应有长度与牙弓现有长度之差或必需间隙与可用间隙之差，即为牙弓拥挤度。

2.牙齿大小协调性――bolton指数分析： bolton指数是指上下前牙牙冠宽度总和的比例关系与上下牙弓全部牙牙冠宽度总和的比例关系，可以诊断患者上下牙弓

中是否存在牙冠宽度不调的问题。

前牙比＝下颌6个前牙牙冠宽度总和/上颌6个前牙牙冠宽度总和 ×100％

全牙比＝下颌12个牙牙冠宽度总和/上颌12个牙牙冠宽度总和 ×100％ 3.牙弓形态测量分析 1）合曲线的曲度：测量双侧下颌牙弓矢状合曲线的曲度的方法为，将直尺放置在下切牙切端与最后一个磨牙的牙尖上，测量牙弓合面最低点至直尺的距离，分别测量左侧和右侧，所得数相加除以2再加0.5mm即为整平牙弓或改正合曲线所需的间隙。此外，也可同法测量，所得左右侧的数据各减2mm后再相加则为整平牙弓或改正合曲线所需的间隙。2）牙弓对称性的测量分析：先在上颌模型上用铅笔沿腭中缝画出中线，用分规测量双侧同名牙至中线间的宽度，则可了解牙弓左右侧是否对称，双侧同名牙前、后向是否在同一平面上，如不在同一平面则表明一侧牙有前移。也可用对称图或透明坐标板进行测量。3）牙弓长度的测量：方法是以左右侧第二恒磨牙远中接触点间连线为底线，由中切牙近中接触点向底线所作的垂线为牙弓总长度。此长度可分为三段：切牙近中接触点至尖牙连线的垂距为牙弓前段长度；尖牙连线至第一磨牙近中接触点连线之垂距为牙弓中段长度；第一磨牙近中面连线至第一磨牙远中面连线间垂距为牙弓后段长度。4）牙弓宽度测量：一般测量牙弓三个部位的宽度，即牙弓前段宽度（左右侧尖牙牙尖间宽度）；牙弓中段宽度（左右侧第一前磨牙中央窝间的宽度）；牙弓后段宽度（左右侧第一磨牙中央窝间的宽度）。篇二：口腔实习生自我鉴定

口腔实习生自我鉴定

口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文五1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平

专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚

六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通

￡ 在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务 4.兴趣广泛,注重全面发展

热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等

口腔医学个人自我鉴定范文三五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。

口腔医学专业个人简历自我鉴定范文四 在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力.在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强，对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

第五篇：口腔修复科出科考试试题

修复科出科考试（1）（共 50 道题，总分 100 分）

学号____________ 姓名_______________ 科室_______________ 分数___________

一、单选题【A1】：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。(共40题,每题2.00分)

1、口腔专科病史的内容有（2.00分）（）

A、牙周病史

B、修复治疗情况

C、牙体牙髓病史

D、正畸治疗史

E、以上都对

2、义齿基托树脂调和后的变化不包括（2.00分）（）

A、湿砂期

B、面团期

C、稀糊期

D、膏状期

E、橡胶期

3、牙体缺损患牙预备体的抗力形是指（2.00分）（）

A、牙周膜能抵抗袷力

B、牙冠能抵抗猞力

C、牙槽骨能抵抗猞力

D、牙冠能抵抗摩擦力

E、牙冠能抵抗粘结力

4、牙体缺损修复时，修复体与牙龈组织的健康有关的是（2.00分）（A、修复体龈边缘的位置

B、修复体龈边缘的外形

C、修复体龈边缘的密合性

D、修复体龈边缘处的牙体预备形式

E、以上都有

5、与全冠咬合面形态设计无关的因素是（2.00分）（）

A、固位因素

B、抗力因素

C、牙周状态

D、邻牙面形态

E、对牙牙髓状况

6、设计修复体龈缘位置不需要考虑的因素是（2.00分）（）

A、牙周状况）B、患牙形态

C、固位要求

D、美观要求

E、对牙状况

7、金瓷冠唇面龈缘一般为（2.00分）（）

A、0．5mm肩台

B、1．0mm肩台

C、1．2mm肩台

D、1．5mm肩台

E、1．8mm肩台 8、3／4冠邻沟预备的主要目的是（2.00分）（）

A、增加3／4冠的强度

B、增加3／4冠的厚度

C、防止3／4冠舌向脱位

D、保证与邻牙接触紧密

E、有利于冠就位

9、与普通桩冠相比，桩核冠的最大优点为（2.00分）（A、固位好

B、强度好

C、易制作

D、可用于咬合紧时

E、做固定桥固位体时易形成共同就位道

10、以下哪项不是全冠印模的要求（2.00分）（）

A、边缘清晰

B、面清晰

C、颌关系正确

D、无变形

E、印模边缘伸展充分

11、桥体面形态应做到（2.00分）（）

A、边缘嵴形态要正确恢复

B、桥体面应形成颊沟和舌沟

C、桥体与固位体之间应形成一定的内、外展隙及邻间隙 D、牙面功能牙尖与对颌牙的接触应均匀

E、以上各点均应做到

12、下列哪项不是固定义齿的优点（2.00分）（）

A、不影响发音

B、咀嚼效能高

C、磨牙少

D、美观

E、异物感小）

13、下列哪项不是固定义齿的组成部分（2.00分）（）

A、基牙

B、桥体

C、固位体

D、连接体

E、人工牙

14、接触式桥体的优点不包括（2.00分）（）

A、咀嚼时桥体与基牙的生理动度对牙槽嵴黏膜起到按摩作用

B、部分猞力经桥体龈端传递于牙槽嵴，减缓牙槽嵴吸收

C、桥体龈端与牙槽嵴黏膜接触，便于恢复缺失牙的颈部边缘外形

D、有较好的自洁作用

E、有利于恢复发音功能

15、单端固定桥的适应证，下列哪项是错误的（2.00分）（）

A、基牙牙周健康

B、基牙有良好的固位

C、缺隙小

D、力小

E、为了少磨牙

16、能传导力到牙槽嵴黏膜上，并起支持固位作用的是（2.00分）（A、基托

B、卡臂尖

C、人工牙

D、支托

E、连接杆

17、一般情况下可摘局部义齿的固位力主要来源于（2.00分）（）A、卡环与基牙间的卡抱力

B、吸附力

C、间接固位体的平衡力

D、大气压力

E、义齿本身的重力

18、大连接体的主要作用是（2.00分）（）

A、形态美观

B、保护口腔内软组织

C、提高义齿舒适性

D、增加义齿固位及稳定

E、连接义齿各部分成一整体

19、支托窝的底与基牙长轴垂线的角度应为（2.00分）（）

A、20°

B、30°

C、45°）D、60°

E、90°

20、下颌双侧游离缺失的可摘局部义齿对基托的要求不正确的是（2.00分）（）

A、不妨碍颊舌的功能运动

B、边缘圆钝，不刺激黏膜

C、颊舌侧边缘伸展至黏膜皱褶处

D、后缘盖过磨牙后垫

E、有良好的封闭

21、可摘局部义齿的制锁角是指（2.00分）（）

A、义齿部件与余留牙之间的夹角

B、义齿就位道与脱位道之间形成的角度

C、义齿就位道与基牙长轴之间的夹角

D、义齿就位道与基牙邻面之间的夹角

E、义齿脱位道与基牙邻面之间的夹角

22、圈形卡环多用于（2.00分）（）

A、牙冠外形差的基牙

B、游离缺失的末端基牙

C、孤立的双尖牙

D、远中孤立的磨牙

E、松动的基牙

23、延伸卡环适用于（2.00分）（）

A、孤立牙

B、远中孤立的磨牙

C、相邻两牙间有间隙者

D、松动或牙冠外形差的基牙

E、倾斜基牙

24、延伸卡环除固位外，还具有（2.00分）（）

A、减轻力作用

B、防止食物嵌塞作用

C、保护孤立牙作用

D、夹板固定作用

E、以上都不是

25、下列哪种牙列缺损情况需用间接固位体（2.00分）（）

A、单个前牙缺失

B、多数后牙缺失

C、多数前、后牙缺失

D、末端游离缺失

E、前、后牙间隔缺失

26、双端固定桥牙体预备应注意的问题，主要的是（2.00分）（A、殆面磨除要足）B、两个基牙要有共同就位道

C、邻面片切应到龈下0．5mm D、基牙的聚拢度大

E、基牙不能有倒凹

27、可摘局部义齿制取印模选择托盘时，不正确的是（2.00分）（）

A、不妨碍唇、颊、舌的活动

B、托盘与牙弓内外侧应有3～4mm间隙

C、翼缘应与黏膜皱襞平齐

D、大小和形状与牙弓的大小和形状一致

E、上颌托盘的远中边缘应盖过上颌结节和颤动线

28、做可摘局部义齿印模选择的托盘时，要求托盘的侧翼与牙弓内外侧应有的间隙是（2.00分）（）

A、1．0mm B、1～2mm C、2～3mm D、3～4mm E、5mm

29、采用直接法进行局部义齿基托组织面重衬时，调拌自凝树脂至哪一期后再涂在义齿组织面上（2.00分）（）

A、湿砂期

B、拉丝期

C、面团期

D、B或C E、A或B 30、取功能性印模的目的是（2.00分）（）

A、精确反映口周肌肉功能活动时的位置和形态

B、使口腔组织受压均匀

C、使印模边缘圆滑

D、看清解剖标志

E、边缘及黏膜转折处清晰

31、牙列缺失患者，常见上颌弓与下颌弓不协调，其原因是（2.00分）（）

A、与上、下颌牙槽嵴吸收的方向有关

B、与上、下颌牙槽嵴吸收的方向无关

C、与咀嚼压力有关

D、与咬合无关

E、与患者健康状况有关

32、牙槽骨吸收的速度与下列哪种因素无关（2.00分）（）

A、缺牙时间

B、缺牙原因

C、骨的致密度

D、患者的年龄 E、全身因素

33、全口义齿修复，下列哪一个部位不需要缓冲（2.00分）（）

A、下颌隆突

B、颧突

C、翼上颌切迹

D、切牙乳头

E、上颌硬区

34、下列关于主承托区的描述哪项是错误的（2.00分）（）

A、上、下颌牙槽嵴顶区

B、有疏松的黏膜下组织

C、能承受较大咀嚼压力

D、表面有高度角化的复层鳞状上皮

E、人工牙应排列在此区基托上

35、上、下颌弓的关系是（2.00分）（）

A、上、下颌弓的水平位置关系

B、上、下颌弓的左右位置关系

C、上、下颌弓的水平和垂直位置关系

D、上、下颌弓的前后位置关系

E、以上都是

36、以下不属于塑料牙的特点的是（2.00分）（）

A、质轻、韧性好

B、不耐磨

C、与基托连接牢固

D、易老化

E、修复时需有较高的咬合间隙

37、利用磨牙后垫排列人工牙下列哪种说法是错误的（2.00分）（A、利用磨牙后垫可确定后牙的平面

B、利用磨牙后垫可确定后牙颊舌向的位置

C、下颌第二磨牙应在磨牙后垫的前缘

D、下颌第二磨牙盖过磨牙后垫1／2 E、以上均对

38、全口义齿侧方时平衡侧牙尖工作斜面是（2.00分）（）

A、上、下牙颊斜面

B、上、下牙舌斜面

C、上牙舌尖颊斜面，下牙颊尖舌斜面

D、下牙颊斜面、上牙舌斜面

E、上牙颊尖远中斜面、下牙颊尖近中斜面

39、关于上颌第一磨牙排列的位置，下列哪一项是正确的（2.00分）（A、牙颈部略向远中倾斜

B、近中颊尖在平面））C、近中舌尖排在平面上

D、远中舌尖在平面

E、以上均对

40、全口义齿合适的磨光面形态应是（2.00分）（）

A、光滑的平面

B、光滑的突面

C、光滑的凹面

D、光滑的斜面

E、光滑的凸面

二、单选题【A2】：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。(共10题,每题2.00分)

41、Ⅱ度松动牙的松动幅度是（2.00分）（）

A、不超过1mm B、1～2mm C、2～3mm D、3～4mm E、以上均不对

42、一年轻患者缺失一颗前牙，其他牙有散在间隙。最好的处理方法是（2.00分）（）

A、仅修复缺失牙

B、修复缺失牙并用光敏修复间隙

C、做烤瓷冠

D、拔除有间隙的牙

E、先正畸关闭间隙或集中间隙后再修复

43、一患者，右上2锥形牙，与邻牙间有1mm间隙，可选择的修复方法中除了（2.00分）（）

A、树脂贴面

B、金属烤瓷冠

C、全瓷冠

D、瓷贴面

E、3／4冠

44、一患者，检查：右下6MOD银汞充填，剩余颊舌侧牙体硬组织强壮，咬合紧，牙冠高度仅4mm。若行全冠修复，下列增加固位的措施中不正确的是（2.00分）（）

A、在轴壁上制备倒凹

B、增加箱状或钉洞等辅助固位形

C、设计龈下边缘

D、适当增加龈边缘宽度 E、设计嵌体冠

45、患者，女性，30岁。右下6缺失，右下7为残根，根断面齐牙龈，右上7伸长，咬合紧。右下5正常。如果行固定桥修复，右下7的最佳设计为（2.00分）（）

A、金属烤瓷桩冠

B、铸造金属全冠

C、全瓷冠

D、金属烤瓷全冠

E、铸造金属桩冠

46、缺失，（）

A、B、固定桥 固定桥

牙根短，咬合关系好。下列哪种修复方案最好（2.00分）C、固定桥

D、可摘局部义齿

E、固定桥

47、患者，男性，63岁。18、17、16、15缺失。为了减小义齿游离鞍基水平向的移动，不正确的设计是（2.00分）（）

A、扩大鞍基面积

B、选用牙尖斜度大的人工牙

C、缺失区对侧应用设计间接固位体

D、末端基牙设计RPI卡环组，减小基牙扭力

E、应用双侧联合设计

48、患者，女性，56岁。因牙周病拔除48、47、46、36、37、38已有3个月余，余留牙健康，牙槽嵴欠丰满。可摘局部义齿修复时，两侧基牙固位体应采用（2.00分）（）

A、联合卡环

B、RPI卡环

C、延伸卡环

D、对半卡环

E、三臂卡环

49、患者，女性，46岁。右下5、6、7、8缺失，余牙正常；右上6活髓，无龋，无松动，但过度伸长，致下颌第一磨牙区域猞龈距只有正常牙冠高度的一半，上颌其余牙位置正常。理想的修复设计为（2.00分）（）

A、左上6去髓后切除伸长的牙冠并全冠修复，下颌可摘局部义齿修复，恢复牙弓曲线

B、左上6适当调磨，以不过敏为限，下颌可摘局部义齿修复，不考虑牙弓曲线

C、不处理上颌牙，直接下颌可摘局部义齿修复

D、拔除左上6，上、下颌可摘局部义齿修复，恢复牙弓曲线 E、拔除左上6，上颌固定桥，下颌可摘局部义齿修复，恢复牙弓曲线

50、患者，女性，78岁。下颌双侧后牙缺失10年，牙槽嵴严重吸收。修复宜选用哪种人工牙（2.00分）（）

A、非解剖式牙

B、半解剖式牙

C、解剖式牙

D、金属面牙

E、瓷牙

参考答案：

［单选题A1］

1、E

2、D

3、B

4、E

5、E

6、E

7、B

8、C

9、E

10、E

11、E

12、C

13、E

14、D

15、E

16、A

17、A

18、E

19、A 20、D

21、B

22、D

23、D

24、D

25、D

26、B

27、C

28、D

29、B 30、A

31、A

32、D

33、C

34、B

35、C

36、E

37、D

38、C

39、C 40、C ［单选题A2］

41、B

42、E

43、E

44、A

45、E

46、E

47、B

48、E

49、A 50、B