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日语写作通常用语一览(写信用)
编辑:海棠云影 识别码:23-812859 14号文库 发布时间: 2023-11-26 18:54:56 来源:网络

第一篇:日语写作通常用语一览(写信用)

提请注意、通知对方常用表达

随函附上,敬请查照。

——同封にてご送付申し上げますので,ご査収の程を。

上述意见,请贵方酌定。

——以上の考えにつき,貴方のご斟酌(しんしゃく)をお願いします。

以上方案,如无不妥,望即发文通知有关部门为盼。

——上記考えにつき,不都合がございましたら,急ぎ文書にて関連部門にご通知下さいますようお願い申し上げます。

拟派×××前往贵厂,望予接洽为荷。

——貴工場へ××を遣(つか)わしますので,どうぞ宜しくご相談下さい。

专此电复,至希洽照是荷。

——茲もとご返電申し上げます,何卒ご承知おきくださいますよう。

特此奉告,往从速查照为盼。

——ここにお手紙差し上げます。ご承知おかれますよう。

特此奉达,即请台洽为荷。

——ここにご報告いたします,宜しくお願いします。

特此函告。

——ここに書簡にてご通知する。

特此奉告。

——特にご報告申し上げます。

谨此通达。

——謹んでご連絡いたします。

惠请留意。

——どうぞご留意の程を。

道歉(お詫び)、谢绝常用表达

力不能及,实难承诺。不周之处,尚请见谅。

——力及ばず,何ともお引受いたしかねます。至らぬ点どうかご寛恕下さい。

这不是我能够解决的问题。

——本件は私の解決可能な問題ではございません。

并非我不答应,实在无能为力。

——なにも私が承知しないという訳ではなく,本当にその力なしということであります。

所托之事,碍难办理。

——ご依頼の件,何ともいたしかねます。

限于我的情况,确实不能答应您的要求。

——私のおかれた立場から,貴殿のご要望には何ともお応え致しかねます。

因身体不适,不能应邀出席。非常抱歉。

——実は体の調子が悪いため,お招きには応じられません,栅松辘吩Uありません。

此次日程已经决定,不能更改。

——今回はスケジュールが既に決まっておりまして,あらためる訳には参りません。

请原谅我的失约。

——お約束を違えました点どうぞお許し下さい。

谨向您赔礼道歉。

——謹んで貴殿に対しお詫び申し上げます。

因事务忙乱未能提前和您联系。

——仕事にとり紛れ、事前に貴殿にご連絡出来ませんでした。

未能及时给您回信。

——タイムリーなご返事を差し上げることが出来ず……

特地写这封信想您道歉。

——特に本状にて貴殿にお詫び申し上げます。

请求谅解常用表达

来函已收到数日,迟复希谅。

——貴簡拝承以来すでに数日経過しており,ご返事の遅れましたことお許し下さい。

不周之处,尚请鉴谅。

——行き届かぬ点,お許し下さいますよう。

招待欠周,甚为抱歉。

——おもてなしが不調法でありましたこと重々(じゅうじゅう)お詫び申し上げます。

实在无法满足要求,深表歉意(遗憾)。

——ご要望に添うことなんとも叶いません,栅松辘吩Uありません(遺憾に存じんます)。

若上述意见欠妥,尚希多多原谅(包涵)。

——お気に召さぬ点ございましたら何卒お許し下さいますよう(ご寛容下さいますよう)。欠席届け----请假条

呂彬先生殿

私儀、昨日来突然の発熱で、医師によりますと重い風邪であり自宅休養を要するとのことであります。三日間休ませて頂きたく、ご許可お願いします。また、昨日の会議には出席出来ませんのでせてご了承さいますようお願いします。

添付:远蠒 申込書----申请书

市工商銀行御中

拝啓 ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。毎々格別の懇情を賜わり、ありがたく厚く御礼を申し上げます。

さて、弊社では浦東新区の市場を開拓するため、かねてから浦東地区に営業事務所の開設を希望しておりましたが、このほどさる知人の斡旋で土地が見つかりましたので、ここに事務所を建築開店致すことを計画しておりました。

ところが、浦東一帯の地価は高騰しており、弊社の支払能力を遙かに上回っております。土地代金は金額一時払いでありますが、その金額に300万元が不足し用意できません。そこで特に貴行に本状差し上げ融資お願いを致す次第であります。

なお、当融資金額は向こう半年以内にご返済致したく、また当社現在の社屋土地を担保に差し入れる予定でございます。

まずは失礼ながら書面をもってご融資のお願いを申し上げます。どうぞ宜しくご検討の上お聞き入れくださいますようお願い申し上げます。

敬具

上海金江株式会社

2001年3月16日

市工商银行:

弊银行为开发浦东市场,一直希望在那里开设一个营业所。最近经人介绍,我们已经选定了地段,拟建房开业。

但是,浦东一代地价昂贵,远远超出我们的支付能力。因为要一次付清地款,目前我们还缺300万元,所以近特来函贵行,请求予以贷款。本公司将在半年内还清贷款,并愿以现有房地产作担保。

不止贵行意见如何,请予答复。

此致

敬礼!

上海金江股份有限公司

2001年3月16日

2008年上海在职研究生说明会

复旦大学、上海交大、华东师大、中国人大等知名高校专家老师将在现场为您解疑。

·人大传播学在职研 ·浙大工程硕士报名 ·上海工程技术大学 ·上海师范大学自考 ·商务英语考证热!·秋季学车报名升温 找不到高薪工作咋办 08年报关员备考指南 学三个月 年薪20万!日语等级考辅导专题 GCT工程硕士全真题 09考研全程复习指南

要求、希望与委托常用表达

特此函告,至希协助办理为荷。

——以上の如くしたためました,どうぞ宜しくお願い申し上げます。

特此函复,并请转告×××先生为盼。

——茲(ここ)もとご返事申し上げます。××様にもお伝え下さいますよう。

事关重大,务请大力协助为盼。

——重要な事柄でございますので,どうぞご尽力下さいますようお願い申し上げます。

如你方可接受此方案,盼另回电联系为盼。

——若し貴方にて本件アクセプト願えるようでしたら,どうか別途ご返電ご連絡下さいますようお願い申し上げます。

希贵方尽力促成谈判,以利贵我双方之贸易,是为之盼。

——お互いの取引に有利なように,商談促進にご尽力下さいますようお願い申しあげます。

贸然拜托,殊感不安。

——不躾(ぶしつけ)なお願いで,恐縮しております。

在您百忙中麻烦您,实出无奈,尚祈见谅。

——ご多忙中なること重々存知おりますが,栅摔浃啶虻盲汉巫浃慈萆庀陇丹ぁ[next]要求对方回信与复信常用表达

请即示复。

——ご指示乞う(こう)。/ どうかご返事下さい。

请即示知。

——急ぎお知らせ下さい。

敬请示知。

——ご指示下さいますように。

专此候复。

——ご返事お待ちしております。

企盼赐复

——首を長くしてご返事を待っています。

务请速复

——返事お急ぎ下さい。

切盼回音。

——ご返事切望しております。

请赐复为盼。

——お知らせください。

请即赐复为要

——ご返事を是非お願いいたします。

请即赐复为盼。

——どうかご返事を賜りますよう。

请速赐复,是所至盼。

——急ぎご返事賜れば幸甚です。

敬希赐复为荷。

——どうぞご返事賜りますよう。

希速复为盼

——急ぎご回答を。

若蒙回复,万分感激。

——ご返事賜(たまわ)ればかたじけなく存じます。

倘蒙回示,至幸。

——ご回示下されば幸甚です。如蒙惠告,深感荣幸。

——もしお知らせ下されば,栅擞须yく存じます。

特此奉告,并候回音。

——以上ご報告申し上げるとともにご返事お待ちしております。

特此奉闻,并候回音。

——ここにお知らせ申し上げるとともにご返事お待ち申し上げます。

如蒙赐顾,不胜欢迎之至。

——ご愛顧願えればこれに勝る喜びはありません。

希速来电联系为盼。

——至急返電連絡乞う。

希速来电联系为盼。

——急ぎ電信にてご連絡下さいますよう。

敬候电示,本人感激不尽。

——ご返電お待ちしており,有難くお礼申し上げます。

此复。

——まずはご返事まで。

专复。

——以上返信まで。

简复如下。

——簡単ながら下記返します。

特复如下。

——以下ご返事いたします。

特此函复。

——書面にてご返信申し上げます。[

慰问、分别常用表达

祝你 早日恢复健康。

——早くご健康を回復されますように。

祝你 早日痊愈。

——早くご病気から回復されますよう。

祝你 一路平安。

——道中ご無事で。

祝 一帆风顺。

——ご旅行が順調でありますように。

谨祝 一路顺风。

——ご旅行が順調でありますように。

祝 满载而归。

——成果を収めてのお帰りを。[next]新年、节日常用表达

恭贺 新禧。

——謹賀新年。

谨祝 新年愉快。

——新年を楽しく。

祝你 新年愉快。

——新年おめでとうございます。

祝 新年好。

——新年おめでとう。

顺祝 节日愉快。

——また,祭日が楽しい日でありますように。

顺祝 节日安好。

——祝日のお祝いを申し述べます。

顺祝 新春安好。

——新春を安らかに。

敬祝 春安。

——春のやすらぎを。

表示感谢常用表达

本人将十分感激。

——栅擞须yく存じます。

不胜感激之至。

——感謝の極みであります。

表示衷心的感谢。

——心からの謝意を表します。

本人将当面致谢。

——追ってご拝顔の上御礼申し上げます。

本人将另有报答。

——ご恩にはいずれお報いするつもりであります。

百忙中承蒙亲临机场迎接,不胜惶恐,并深表感谢。

——ご多忙中にも拘わらず自ら空港までお出迎え下さり,恐縮で感謝の言葉もありません。

托您的福,此行一切顺利,圆满完成了任务。

——お陰をもちまして,今回の旅行は全て順調に撙樱瑹o事仕事も達成できました。

由于各位先生的大力协作,工作进展得很快。

——皆様方の絶大なご協力のお陰をもちまして,仕事は大変スムーズに進展しております。

如果不是您的协助,事情是不会这样顺利的。

——もし貴殿のご協力がなかったなら,仕事はこんなうまい具合に参らなかったでしょう。

您的信和礼物都收到了。屡蒙亲切关怀,真不知怎么感谢才好。

——貴方のお手紙と贈り物は全て拝受しました。常々気にかけていただき何とお礼を申し上げてよいのやら言葉に困ります。

诸承协助,谨此复谢。

——多々(たた)ご協力賜り、お礼のご返事申し上げる次第です。

承蒙贵方大力协助,至为感谢。特此函复,再表谢忱。

——絶大なるご協力、感謝の極みでございます。ここに書面にてご返事し,再度感謝の気持ちを述べさせていただきます。(作者 白驹过隙)

第二篇:通信用Q简语及常用勤务用语

通信用Q简语及常用勤务用语(简表)

通信用Q简语(有*者为常用简语)

Q 简语,是ITU规定,颁布的通信用简语。每个简语由 3 个字母组成并代表一个完整的意思。因为第一个字母为 Q,故称之为 Q 简语。在通信联络中,Q 简语可以单独使用,如“QRZ?”(谁在呼叫我?),也可以和其他缩语和单词配合使用如:NW QRU ALSO(现在我也没有什么要发给你了)等。当某个简语作问句时,只需在该简语后加一个句号即可如QRA?但若用作问句的简语后面附有其他词语时,问号应加在这些语句之后,如 CAN U QRV ON 20M?(你能用 20 米波段工作吗?)。有些 Q 简语需要与适当的数字配合,以表达某特定的含义时,该数字应该紧接在简语之后发出,如QSA5(你的信号很好)等。用 Q 简语回答时,除特别指定外,一律使用协调世界时UTC。

简语问句答句或报告

QRA 你台的名称是什么?我台的名称是--QRG 你可否将我(或--)的准确频率见告?你(或--)的准确频率是--。*QRH 我的频率稳定吗?你的频率不稳定。

QRI 我发送的音调如何?你发送的音调

1、良好

2、不稳

3、不好

QRK 我的(或--的)信号清晰度怎样?你的(或--的)信号清晰度是

1、劣

2、差

3、可

4、良

5、优

*QRL 你忙吗?我很忙(或与--很忙)。请不要干扰。

*QRM 你受到干扰吗?我现在正受到--干扰

1、无

2、稍有

3、中等的4、严重的

5、极端的

*QRN 你受到天电干扰吗?我正受到--天电干扰

1、无

2、稍有

3、中等的4、严重的

5、极端的

QRO 要我增加发信机功率吗?请增加发信机功率。

*QRP 要我减低发信机功率吗?要我减低发信机功率吗? QRQ 要我发得快点吗?请发得快点(每分钟--字)

*QRS 要我发得慢一些吗?请发得慢一些(每分钟--字)*QRT 要我停止拍发吗?请停止拍发。

*QRU 你有什么发给我吗?我没有什么发给你。*QRV 你准备好了吗?我已准备好。

QRW 要我通知--你正在用--kHz(或MHz)呼叫他吗?请通知--我正在用--kHz(或MHz)呼叫他吗?

*QRX 你什么时候再呼叫我?我将在--点钟再呼叫你。*QRZ 谁在呼叫我?--正用--呼叫你。

QSA 我(或--)的信号强度怎样?你(或--)的信号强度是--

1、几乎不能收听

2、弱

3、还好

4、好

5、很好

QSB 我的信号有衰落吗?你的信号有衰落。

QSD 我的电键发报有毛病吗?你的电键发报有毛病。

QSK 在你发信号中间能否收听到我?如果能,我能插入你的发送吗?在我发信号中间能收听到你,你可以插入我的发送。

*QSL 你能承认收妥吗?我现在承认收妥。

QSN 你在--kHz(或MHz)上听到我(或--(呼号))吗?我已在--kHz(或MHz)上听到你(或--(呼号))吗?

*QSO 你能否和--直接(或必须经过接转)通信?我能和--直接(或必须经过接转)通信。QSP 你可否免费转发到--?我可以免费转发到--。QSV 要我用这个频率(或用--kHz(或MHz))拍发一连串的V字吗?请用这个频率(或用--kHz(或MHz))拍发一连串的V字吗?

QSX 你将用--kHz(或MHz)收听--(呼号)吗?我正用--kHz(或MHz)收听--(呼号)。*QSY 要我改用别的频率拍发吗?请改用别的频率拍发。

QSZ 要我将每字或每组拍发一次以上吗?请将每字或每组拍发两次(或--次)

*QTH 你的位置在那个经度和纬度(或根据其他标志)?我的位置是经度--纬度--(或根据其他标志)。

QTR 现在的准确时间是什么?现在的准确时间是--点钟。

QTV 要我在--kHz(或MHz)上(自--至--点钟)守听你吗?请在--kHz(或MHz)上(自--至--点钟)守听我。

常用勤务用语 AR:电报结束符号(两码之间无间隔)AR:业余无线电 A: AS:亚洲 AA:×××以后 AS:等待 AB:×××以前 AS_M:稍等、等一会儿(或M之前加分钟数ABT:关于、大约 字)AC:交流电 AT:在 ADD:增加 AUG:八月 ADR、ADS:地址 ATV:业余电视 AFT(AFTER):以后 ATONCE:立即、马上 AF:非洲 AUTO:自动 AF:音频 B: AFTRNN:下午 BAD:不好 AGE:年龄 BALUN:平衡—不平衡转换 AGN:又、从新、再来一次 BC:广播 AHD:向前、继续下去 BCI:广播干扰 AHR:另外的、其他的 BCK:回、背 AL(ALL):完全、全部 BCUZ、BEC:因为 ALSO:同样的、也是 BDA:生日 ALY:经常 BEST:最好的 AM:调幅 BF:以前 AM:上午 BFO:差拍 ANR:另外的 BGN:开始 ANS:回答 BJT:北京时间 ANT:天线 BK:打断、插入 APR:四月 BKG:打断、插入 BLW:在下面、向听不到下 BN:是 BOZ:对方 BS:盲发、(听不清或听不到对方时)BTN:之间 BTR:好一些 BUG:半自动键 BUK:书

BURO:管理局、卡片管理局 C:

C:对、是的 C:看到 CAN:能够 CANT:不能 CB:民用波段 CDNT:不能

CFM:确认、认为 CH:频道

CHF:报务主任、领班 CHERRIO:再会、祝贺 CHG:换

CK:检查、组数、字数 CL:呼叫(call)CLD:呼叫过 CLG:正在呼叫 CLR:清楚 CLOUDY:阴天 CLS:等级 CITY:市 CN:能够 CNDX:情况 CNT:不能 CNTY:国家 CNU:你能否 COAX:连接电缆 COMM:联络

CQ:通播、普遍呼叫 CRD:卡片

CRT:更正、改正 CS:呼号

CUAGN:再次见到你、再见 CUL:再见

CW:等幅、等幅电报 CY:抄、抄收、复印件 D:

DA:白天、一天 DATE:日期 DASH:划

DBL:双重的、加倍的 DC:直流电

DCT:直接的、直接寄卡 DE:从„„..来 DEC:十二月 DEG:度数

DIF:不同、差别 DN:向下、往下 DNT:不

DP:偶极天线 DOTS:点 DR:亲爱的 DX:远距离 DXPDN:远征 E: E:东

EL、ELE、ELS:天线单元 END:末尾 ENG:英文 ERR:错误

ES:和、与*** EU:欧洲 F:

FAX:传真

FB:很好的、太好了 FEB:二月 FER:为了 FIG: 码 FINE(FIG):晴天、好天气 FM:调频

FM:从„来(从„开始)

FOR:代词的前置(相当于对我的)FORGET:忘记 FND:找到、建立 FQ:频率

FSK:移频键控 FWD:发出 G:

GA:发过来 GA:下午好

GAIN:增益 GB:再见

GD、GUD:好的、好 GD:日安

GE:晚安、晚上好 GG:去、离去

GHZ:吉赫(KMHZ)GL:幸运、好运气 GLD:高兴

GM:早安、早上好 GMT:格林威治时间 GN:晚安

GND:地、地线、接地 GP:地网天线 GV:给 H:

HAM RADIO:业余爱好者无线电HARD:困难 HD:手 HE:他 HED:他将

HF:高频、短波 HI:笑 HM:他的

HLO:喂、你好 HPE:希望

HPI:愉快、幸福 HR:这里、小时 HRD:听到 HUM:交流声 HV:有、已经 HVNT:没有

HW:怎么样?、如何? I: I:我

IARU:国际业余无线电联盟 IC:集成电路

IF:中频、中间频率 IMPT:重要的 INFO:消息、资料 INPT:输入 INV:无效

IRC:国际邮资换劵 ITU:国际电信联盟 IS:是 J:

JAN:一月 JM:连码 JUL:七月 JUN:六月 JUST:刚才 K:

K:发过来、请回答、千 KEY:电键 KHZ:千赫

KN:请回答(只限被呼叫的台)KNW:知道 KP:收听、保持

KPZ:×××正呼叫你 L:

LG:长、低(指频率)LGR:长一点(指频率)LIL:小 LIS:执照

LKG:看、寻找

LOC:网格坐标地址 LOG:记录电台日记 LSB:下边带 LSN:听

LTR:信、字母 LUK:看 LV:离开 LW:长波 M:

M:分钟、米 MA:毫安 MAG:杂志 MANY(MAY):许多 MAR:三月

MAX:最大的、顶点 MAY:五月

MGR:管理人、经理 MHZ:兆赫 MI、MY:我的 MIST:雾 MIC:话筒

MIN:最小的、最低 MINUS:零下(气温)

ML:邮件、邮寄 MNI:许多

MNL:手工、手册 MOD:调制器 MODE:方式

MODEM:调制/解调器 MR:先生 MRI:愉快 MRC:太太

MSG:电报、消息 MS:小姐 MT:会见 MTG:会议 MY:我的 N: N:北

NA:北美洲 NAME:姓名

NCS:网路控制台 ND:没事 NEW:新 NEXT:下次 NICE:好的

NIL:和你没事了 NG:不好 NITE:晚上 NN:中午

NO:不、不对、不同意 NONE: 没有人 NOT:没有 NOTE:注意 NOV:十一月 NR:序号、数字 NR:近、近的 NW:现在 NY:纽约 O:

OB:老朋友

OC:大洋洲、老朋友 OCT:十月

OK:可以、好的、对了、完全正确OLD:老、原来的 OM:老朋友、老兄 ON KEY:上机 OP、OPR:报务员、操作者 OR: 或者 OSC:振荡器 OT:老手

OWCOMM:单向通信 OVER:请回答 P:

PA:功率放大器 PBL:可能的、问题 PHONE:电话 PLS、PSE:请 PM:下午

P.O.BOX:邮政信箱 PSBL:可能的

PTT:收、发信转换控制 PWR:电源、功率 R:

R:明白、收到了、电阻 RAIN:雨

RDI:准备好了 RD:路

RDO:无线电台 RECD:已收到 RF:射频(高频)RFC:高频扼流圈 RIG:电台设备 RIT:收信频率微调 RMKS:备注、附注 RPT:重复 RPRG:修理 RPRT:报告 RPTRL:中继台

RTTY:无线电传打字

RCVR、RX:收信机、接收机 S: S:南

SA:南美洲

SAE:写好回信地址的信封

SASE:写好回信地址并贴好邮票的信封SAT:卫星

SD:送寄、发的 SEE:看 SEP:九月 SHP:尖

SHT:短、高(指频率)

SHTR:短、高一点(指频率)SHACK:电台室、机房 SK:结束联络、再见 SKED:预约日期 SN:快、立即 SNOW:下雪

SOS:呼救、呼救信号 SPC:间隔 SPLIT:异频 SRI:对不起 SSB:单边带

SSTV:慢扫描电视 STL:仍旧

STN:电台(站)STP:停止 SUM:一些 SVC:业务

SW:短波(日波)开关 SWL:收听台、短波收听者 SWR:驻波比 SX:单工 T:

T:零(0)TBL:问题麻烦 TC:校对、校准 TEMP:温度 TEST:竞赛 THR:他们的 TLL:告诉 TIME:时间

TKS、TNX:谢谢(多谢)TMW:明天 TO:到(至)给 T/R:发/收 TRANS:翻译

TRX:收发信机(电台)TRUB:故障

TRY:试(测试)TU:谢谢你 TUNE:调整 TV:电视

TVI:电视干扰 TX:发信机 U: U:你

UHF:特高频(30—300兆赫)UNTRANS:译不出 UP:调高频率

UR、URS:你的、你们的 USB:上边带 USE:用

UTC:世界协调时间 V:

V:伏特?(电压)、呼叫区分符号、调机符号

VCO:压控振荡器

VERT:垂直的、垂直天线 VFB:非常好

VFO:可变频率振荡器 VHF:甚高频 VIA:经、由 VXO:声控开关 VY:很 W:

W:西、瓦特 WATS:你说什么 WK:工作、星期 WKD:工作过 WKG:正在工作 WL、WUD:将、愿 WX:天气 X:

XCUS:原谅 XCVR:收发信机 XMAS:圣诞节 XMTR:发信机 XYL:妻子、夫人 Y:

YAGI:八木天线 YD、YDA、DY:昨天 YF:妻子

YL:小姐、女士 YR:你的 YR:年 YES:是 Z:

Z:零时区的标志及即世界协调时

73:致敬、问候

88:爱、吻(异性之间使用)99:滚开(骂人)

HAPPY CHINESE NEW YEAR!(HCNY)春节快乐

HAPPY NEW YEAR!元旦快乐 HAPPY MAY DAY!五一节快乐 HAPPY 55 DAY!“55”节快乐!HAPPY MOON DAY 八月十五快乐

HAPPY SPRING FESTIVEL 正月十五快乐 MERRY Xmas 圣诞节快乐 HAPPY WEEKEND 周末快乐 JAN 一月 FEB 二月 MAR 三月 APR 四月 MAY 五月 JUN 六月 JUL 七月 ANG 八月 SEP 九月 OCT 十月 NOV 十一月 DEC 十二月

MON 周一 TUE 周二 WED 周三 THU 周四 FRI 周五 SAT 周六 SUN 周日

常用天气简语 FINE:晴 CLOUDY:阴 RAIN:雨 MIND:雾 SNOW:雪 WIND:风 MINUS:零下

第三篇:日语假名及其发音一览

1.日语假名及其发音一

平片 罗

平片 罗

平片 罗

平片 罗

平片 罗

假 假 马

假 假 马

假 假 马

假 假 马

假 假 马

______________________________________________________________________________

あ ア a い イ i う ウ u え エ e お オ o か カ ka き キ ki く ク ku け ケ ke こ コ ko さ サ sa し シ si/shi す ス su せ セ se そ ソ so た タ ta ち チ chi つ ツ tsu て テ te と ト to な ナ na に ニ ni ぬ ヌ nu ね ネ ne の ノ no は ハ ha ひ ヒ hi ふ フ fu へ ヘ he ほ ホ ho ま マ ma み ミ mi む ム mu め メ me も モ mo や ヤ ya

ゆ ユ yu

よ ヨ yo ら ラ ra り リ ri る ル ru れ レ re ろ ロ ro わ ワ wa

を ヲ o/wo ん ン n

が ガ ga ぎ ギ gi ぐ グ gu げ ゲ ge ご ゴ go ざ ザ za じ ジ zi/ji ず ズ zu ぜ ゼ ze ぞ ゾ zo だ ダ da ぢ ヂ ji/di づ ヅ zu/du で デ de ど ド do ば バ ba び ビ bi ぶ ブ bu べ ベ be ぼ ボ bo ぱ パ pa ぴ ピ pi ぷ プ pu ぺ ペ pe ぽ ポ po

きゃ キャ kya

きゅ キュ kyu

きょ キョ kyo しゃ シャ sya

しゅ シュ syu

しょ ショ syo ちゃ チャ cya

ちゅ チュ cyu

ちょ チョ cyo にゃ ニャ nya

にゅ ニュ nyu

にょ ニョ nyo ひゃ ヒャ hya

ひゅ ヒュ hyu

ひょ ヒョ hyo みゃ ミャ mya

みゅ ミュ myu

みょ ミョ myo りゃ リャ rya

りゅ リュ ryu

りょ リョ ryo ぎゃ ギャ gya

ぎゅ ギュ gyu

ぎょ ギョ gyo じゃ ジャ zya/ja

じゅ ジュ yu/ju

じょ ジョzyo/jo

びゃ ビャ bya

びゅ ビュ byu

びょ ビョ byo ぴゃ ピャ pya

ぴゅ ピュ pyu

ぴょ ピョ pyo

说明:

* 拨音(ん/ツ)用“n”表示。如:新聞(しんぶん)sinbun、民族(みんぞく)minzoku。

* 促音(小つ)将后面的子音重写两个来表示。如:国家(こっか)kokka、雑誌(ざっし)zasshi。但在つ的前面则加“t”来表示,如:発着(はっちゃく)hatchaku。(但在输入时仍应输入hacchaku)

* ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du。

* 要输入し/シ时可以输入si或shi。要输入じ/ジ可以输入ji或zi。

* は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o,但输入时为wo。

2.常识

2.1.外来语

外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语言的词汇,其中大部分是来源于英美语系的词汇。

日语中的汉语词汇很多,大多是自古以来从中国引进的,从外来语的定义看,汉语词汇也应该属于外来语的一种。但是,从惯用的角度看,汉语词汇不包括在外来语中。

较早引进的外来语,有些已经完全融入到日语中,几乎已经没有了来自外国语的感觉。这一类词汇历史上多采用平假名或者汉字来书写,现在一般用平假名来书写。

例如:たばこ(煙草)、てんぷら(天婦羅)、かっぱ(合羽)、じゅばん(襦袢)、きせる(煙管)

已经日本语化、但仍然有来自外国语的感觉的词汇,一般用片假名书写。这一类词汇的词形比较固定。

例如:ラジオ、ナイフ,スタヷト,オヷバヷ,ガラス,パン,ピアノ

明显地带有来自外国语的感觉的词汇,用片假名书写。这一类词汇往往词形(即写法)不大固定,但部分有习惯写法的一般按照习惯写法来书写。这类词汇可能会使用现代日语中的和语词汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写。这些特殊的音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语、外国地名和人名等。这些特殊音节假名包括:

イェ(ye),ウィ(wi),ウェ(we),ウオ,クァ(qwa),グァ(gwa),クィ(qwi),クェ(qwe),クォ(qwo),シェ(she),ジェ(je),チェ(che),ツァ(tsa),ツィ(tsi),ツェ(tse),ツォ(tso),テイ,デイ,テユ,デユ,トゥ(twu),ドゥ(dwu),ファ(fa),フィ(fi),フェ(fe),フォ(fo),フュ(fyu),チィ(tyi),ヂィ(dyi),等等。

外来语的长音原则上是用长音符号“—”来书写。例如:オヷバヷコヷト。但也有不写长音符号而添写元音的习惯,例如:ミイラ,バレエ,レイアウト,ボウリング等。

相当于英语词尾的-er、-or、-ar的音,原则上作为ア段长音用长音符号“—”来书写,但也经常按习惯省去“—”。例如:エレベヷタ(-),コンピュヷタ(ヷ)等。

而接在イ段和エ段音后面的、相当于ア音节的音原则上写作“ア”,例如:ピアノ,フェアプレヷ,イタリア等。但是,按习惯也有部分词汇写作“ヤ”的。例如:タイヤ,ダイヤル等。

2.2.日语的音调(重音)

词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。声调具有区别语言意义的作用。

日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊

音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如 “きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。

日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。高声调表示重音,低声调表示轻音。

0型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。

①型:表示只有第一拍高,以下各拍都低。

②型:表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。

③型:表示第二拍、第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。

④型:表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。

⑤型:表示第二拍至第五拍高,第一拍和第六拍以下各拍都低。

⑥型:表示第二拍至第六拍高,第一拍和第七拍以下各拍都低。

⑦型以及以下各型的声调依次类推。

0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。

有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。

有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号(即声调类型符号),表示该单词有两个或多个重音。如:“せいはんごう(正反合)”的声调类型为①-①-①型,表示这个单词有三个重音,即“せ”、“は”和“ご”三拍都是高声调(即重音)。

日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。

2.3.常用中国姓氏读法

中 文 日 文

中 文 日 文

____________________________________________________ 赵 趙 ちょう

黄 黄 こう 张 張 ちょう

王 王 おう 章 章 しょう

曾 曾 そ 蒋 蒋 しょう

宋 宋 そう 肖 肖 しょう

曹 曹 そう 李 李 り

孙 孫 そん 黎 黎 れい

罗 羅 ら 林 林 りん

韩 韓 かん 朱 朱 しゅ

吴 呉 ご 周 周 しゅう

梁 梁 りょう 齐 斉 さい

江 江 こう 杨 楊 よう

刘 劉 りゅう 许 許 きょ

柳 柳 りゅう 徐 徐 じょ

吕 呂 ろ 秦 秦 しん

陈 陳 ちん 包 包 ほう

胡 胡 こ

方 方 ほう

毛 毛 もう

钱 銭 せん

韦 韋 い 冯

ひょう/フォン 潘

ぱん

2.4.常用日本姓氏读法

中 文 日 文

中 文 日 文

_____________________________________________________________________ 山田 山田 やまだ

丰田 豊田 とよた 田中 田中 たなか

本田 本田 ほんだ 齐藤 斎藤 さいとう

山本 山本 やまもと 佐藤 佐藤 さとう

もり 木村 木村 きむら

はやし 木下 木下 きのした

小林 小林 こばやし 川边 川辺 かあべ

藤原 藤原 ふじはら 佐佐木 佐々木 ささき

佐野 佐野 さの 铃木 鈴木 すずき

熊野 熊野 くまの 村上 村上 むらかみ

竹下 竹下 たけした

2.5.语法术语名称

日 文

中 文

_________________________________________________________________ 主語

しゅご

主语 述語

じゅつご

谓语 客語

きゃくご

宾语 補語

ほご

补语

連体修飾語 れんたいしゅうしょくご 连体修饰语(体修)連用修飾語 れんようしゅうしょくご 连用修饰语(用修)提示語

ていじご

外位语(提示语)同格語

どうかくご

同位语(同格语)自動詞

じどうし

自动词(不及物动词)他動詞

たどうし

他动词(及物动词)単語

たんご

单词 文

ぶん

句子 文節

ぶんせつ

(文节)連文節

れんぶんせつ

词组(连文节)単文

たんぶん

单句 複文

ふくぶん

复句 重文

じゅうぶん

并列句平叙文

へいじょぶん

叙述句 疑問文

ぎもんぶん

疑问句 命令文

めいれいぶん

祈使句(命令句)感動文

かんどうぶん

感叹句

2.6.日语词汇分类

按照日语词汇的意义、形态或者功能来进行分类,可以分成如下12个类别(12品词):

单词 独立词 有词尾变化 可以作谓语 用言 动词

形容词 形容动词

没有词尾变化 可以作主语 体言 名词 数词 代名词

不可以作主语 作修饰语 修饰体言——连体词 修饰用言——副词

不可以作修饰语 起接续作用——接续词 没有接续作用——感叹词

附属词 有词尾变化 助动词 没有词尾变化 助词

说明:独立词在句子里具有独立的概念,在句子里具有独立的能力。而附属词没有独立的概念,在句子里不能单独存在,只能附在独立词的后面起一定的语法作用。

2.7.地名的读法

以下是表示地名的日语词汇。

单词

读音 声调 词性 释义

————————————————————————————————————

あきはばら(秋葉原)

③型 名词 秋叶原(著名电器街)あらかわく(荒川区)

④型 名词 荒川区 いけぶくろ(池袋)

③型 名词 池袋 いたばしく(板橋区)

④型 名词 板桥区 うえの(上野)

0型

名词 上野(有著名上野动物园)えどがわく(江戸川区)④型 名词 江户川区 おおたく(大田区)

③型 名词 大田区 かさはら(笠原)

②型 名词 笠原 かしま(鹿島)

0型

名词 鹿岛 かすみがせき(霞ヶ関)④型 名词 霞关 しながわく(品川区)

④型 名词 品川区 しぶやく(渋谷区)

③型 名词 涩谷区 しんじゅくく(新宿区)④型 名词 新宿区 しんばし(新橋)

①型 名词 新桥 すぎなみく(杉並区)

④型 名词 杉并区 せたがやく(世田谷区)④型 名词 世田谷区 たいとうく(台東区)

③型 名词 台东区 たてやま(館山)

②型 名词 馆山 ちゅうおうく(中央区)③型 名词 中央区 ちよだく(千代田区)

③型 名词 千代田区 としまく(豊島区)

③型 名词 丰岛区 なかのく(中野区)

③型 名词 中野区 ぶんきょうく(文京区)③型 名词 文京区

めぐろく(目黒区)

③型 名词 目黑区

2.8.英文字母日语读法

英文字母 日语读法 英文字母 日语读法

_____________________________________________________________ A a エヷ

N n エヌ,エン B b ビヷ

O o オヷ C c シヷ

P p ピヷ D d デイヷ

Q q キュヷ E e イヷ

R r アヷル F f エフ

S s エス G g ジヷ

T t テイヷ H h エイチ

U u ユヷ I i アイ

V v ブイ J j ジェヷ

W w ダブリュ K k ケヷ

X x エックス L l エル

Y y ワイ M m エム

Z z ゼット

3.各种常用词

3.1.数词和量词

3.1.1.数词

______________________________________________________________________________ 零

れい

①型 0

ゼロ

①型 一 1

いち

②型 二 2

①型 三 3

さん

0型 四 4

し/よん/よ

①型 五 5

①型 六 6

ろく

②型 七 7

しち/なな

①型 八 8

はち

①型 九 9

く/きゅう

①型 十 10

じゅう

①型 十一 11

十一

じゅういち 十二 12

十二

じゅうに 十三 13

十三

じゅうさん 十四 14

十四

じゅうし/じゅうよん 十五 15

十五

じゅうご 十六 16

十六

じゅうろく 十七 17

十七

じゅうしち/じゅうなな 十八 18

十八

じゅうはち

十九 19

十九

じゅうきゅう/じゅうく

二十 20

二十

にじゅう 二十一 21

二十一

にじゅういち 三十 30

三十

さんじゅう 四十 40

四十

よんじゅう 五十 50

五十

ごじゅう 六十 60

六十

ろくじゅう 七十 70

七十

ななじゅう/しちじゅう 八十 80

八十

はちじゅう 九十 90

九十

きゅうじゅう

(一)百 100 百

ひゃく 一百零一 101 百一

ひゃくいち 一百一十九 119 百十九

ひゃくじゅうきゅう 二百 200

二百

にひゃく 三百 300

三百

さんびゃく 四百 400

四百

よんひゃく 五百 500

五百

ごひゃく 六百 600

六百

ろっぴゃく 七百 700

七百

ななひゃく 八百 800

八百

はっぴゃく 九百 900

九百

きゅうひゃく

(一)千 1000 千

せん 一千零一 1001 千一

せんいち 二千 2000

二千

にせん 二千零四十 2040 二千四十

にせんよんじゅう 三千 3000

三千

さんぜん

三千六百九十七3697 三千六百九十七 さんぜんろっぴゃくきゅうじゅうなな 四千 4000

四千

よんせん 五千 5000

五千

ごせん 六千 6000

六千

ろくせん 七千 7000

七千

ななせん 八千 8000

八千

はっせん 九千 9000

九千

きゅうせん 一万 1万

一万

いちまん 十万 10万

十万

じゅうまん 六十三万 63万

六十三万

ろくじゅうさんまん 百万 100万

百万

ひゃくまん 一千万 1000万

一千万

いっせんまん 一亿 1亿

一億

いちおく 一兆 1兆

一兆

いちちょう

百位数与千位数有音变,读法如下:

一百 百

ひゃく

二百 ニ百 にひゃく

三百 三百 さんびゃく

四百 四百 よんひゃく

五百 五百 ごひゃく

六百 六百 ろっぴゃく

二千 三千 四千 五千 六千 ニ千 三千 四千 五千 六千 にせん さんせん よんぜん ごせん ろくせん

七百 七百 ななひゃく

七千 七千 ななせん 八百 八百 はっぴゃく

八千 八千 はっせん 九百 九百 きゅうひゃう

九千 九千 きゅうせん 一千 千

せん

一万 一万 いちまん

3.1.2.量词

________________________________________________________________ 一个

一つ

ひとつ

②型 二个/两个

二つ

ふたつ

③型 三个

三つ

みっつ

③型 四个

四つ

よっつ

③型 五个

五つ

いつつ

②型 六个

六つ

むっつ

③型 七个

七つ

ななつ

②型 八个

八つ

やっつ

③型 九个

九つ

ここのつ

②型 十个

とお

①型

3.2.数量、顺序词汇的读法

以下是表示数量、顺序的日语词汇。

单词

读音 声调 词性 释义

__________________________________________________________________________ ひとり(一人)

②型 名词 一(个)人。ふたり(二人)

0型

名词 二人;两个人; さんにん(三人)

③型 名词 三(个)人。よにん(四人)

②型 名词 四(个)人。ごにん(五人)

②型 名词 五(个)人。ろくにん(六人)

②型 名词 六(个)人。しちにん(七人)

②型 名词 七(个)人。はちにん(八人)

②型 名词 八(个)人。きゅうにん(九人)②型 名词 九(个)人。じゅうにん(十人)②型 名词 十(个)人。

なんにん(何人)

②型 名词 几个人;多少个人。

注意:一个人/两个人是特殊读法(ひとり/ふたり),其它的在基数词后加“人(にん)”3.3.星期的表示

何曜日(なんようび): 星期几

月曜日(げつようび): 星期一

火曜日(かようび): 星期二

水曜日(すいようび): 星期三

木曜日(もくようび): 星期四

金曜日(きんようび): 星期五 土曜日(どようび): 星期六

即可

日曜日(にちようび): 星期日

3.4.日期表达法

一日(一号)二日

三日

四日

五日

六日

七日

八日

九日

十日

十一日

十二日

十三日

十四日

十五日

十六日

十七日

十八日

十九日

二十日

二十一日

二十二日

二十三日

二十四日

二十五日

二十六日

二十七日

二十八日

二十九日

三十日

三十一日

何日

(ついたち)

一天

(いちにち)(ふつか)(みっか)(よっか)(いつか)(むいか)(なのか)(ようか)(ここのか)(とおか)

(じゅういちにち)(じゅうににち)(じゅうさんにち)(じゅうよっか)(じゅうごにち)(じゅうろくにち)(じゅうしちにち)(じゅうはちにち)(じゅうきゅうにち)(はつか)

(にじゅういちにち)(にじゅうににち)(にじゅうさんにち)

(にじゅうよんにち)/(にじゅうよっか)(にじゅうごにち)(にじゅうろくにち)(にじゅうななにち)(にじゅうはちにち)(にじゅうきゅうにち)(さんじゅうにち/みそか)(さんじゅういちにち)(なんにち)/几日,几号

3.5.月份表达法

一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月(いちがつ)(にがつ)

(さんがつ)(よんがつ)(ごがつ)

(ろくがつ)(しちがつ)(はちがつ)(くがつ)

一ヵ月 ニヵ月 三ヵ月 四ヵ月 五ヵ月 六ヵ月 七ヵ月 八ヵ月 九ヵ月

(いっかげつ)(にかげつ)(さんかげつ)(よんかげつ)(ごかげつ)(ろっかげつ)(ななかげつ)

(はっかげつ)(きゅうかげつ)

十月 十一月 十二月 何月(じゅうがつ)

(じゅういちがつ)(じゅうにがつ)

(なんがつ)/几月

十ヵ月

(じっかげつ)十一ヵ月(じゅういっかげつ)十ニヵ月(じゅうにかげつ)何ヵ月

(なんかげつ)/几个月

3.6.四季表达法

春(春/はる)、夏(夏/なつ)、秋(秋/あき)、冬(冬/ふゆ)

春季(しゅんき)、夏季(かき)、秋季(しゅうき)、冬季(とうき)

3.7.时分秒表达法

×时/点钟: ×時(じ)

×小时: ×時間(じかん)×分: ×分(ふん)

×分钟: ×分間(ふんかん)×秒: ×秒(びょう)

×秒钟: ×秒間(びょうかん)

3.8.其它时间相关表达法

世纪——世紀(せいき)年——年(ねん)

光年——光年(こうねん)

前年——前年(ぜんねん)/一昨年(おととし)去年——去年(きょねん)/昨年(さくねん)今年——今年(ことし)

明年——明年(みょうねん)/来年(らいねん)后年——後年(こうねん)/再来年(さらいねん)上上个月——先々月(せんせんげつ)上个月——先月(せんげつ)

这个月(本月)——今月(こんげつ)下个月——来月(らいげつ)

下下个月——再来月(さらいげつ)

上上周(上上个星期)——先々週(せんせんしゅう)上周(上星期)——先週(せんしゅう)本周(本星期)——今週(こんしゅう)下周(下星期)——来週(らいしゅう)

下下周(下下个星期)——再来週(さらいしゅう)前天——昨日(おととい)昨天——昨日(きのう)今天——今日(きょう)

明天——明日(あした/みょうにち)后天——明後日(あさって)

早上——朝(あさ)上午——午前(ごぜん)中午——昼(ひる)下午——午後(ごご)傍晚——夕方(ゆうがた)晚上——夜(よる)白天——昼(ひる)

周末——週末(しゅうまつ)月末——月末(げつまつ)年末——年末(ねんまつ)

4.语法

4.1.判断句

4.1.1.基本句型(肯定式)

…は(读wa)…です …是… 例:

わたしは日本語専攻の一年生です。我是日语专业一年级学生。

4.1.2.过去肯定式

…は…でした …(过去)是… 例:

王さんは先生でした。老王以前是老师。

4.1.3.否定式

…は…ではありません …不是… 例:

これはわたしの本ではありません。这不是我的书。

4.1.4.过去否定式

…は…ではありませんでした …(过去)不是… 例: きのうは日曜日ではありませんでした。

昨天不是星期天。

4.1.5.将来推测式

…は…でしょう …(大概)是… 例:

王さんも一年生でしょう。小王大概也是一年级学生吧。

4.1.6.疑问式

判断句各句式 + か …吗(呢)? 例:

あしたは休みではありませんか。明天不是休息日吗?

4.1.7.特殊疑问式

疑问词成分 + が…(です)か

…是…?

以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词[が]表示,并且,其相应的答句主语也必须用[が]表示

例: だれが小林さんですか。---> わたしが小林です。

谁是小林?---> 我就是小林。

4.1.8.中顿式

…で,…(です)…是…,(是)…

一句话中间停顿打逗号时,[です]要用其中顿形式[で]

例: これはクラスの新聞で,先生のではありません。

这是班里的报纸,不是老师的

4.2.存在句

以存在动词[ある、いる、(おる)]作谓语的句子叫作存在句。存在动词的敬体形式为[あります、います] 4.2.1.存在动词的含义

存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为: …があります(、います)/…有…

…にあります(、います)/…在… 例:

庭があります。/有(一个)院子。庭にあります。/在院子里。

4.2.2.存在动词的分工

存在动词[あります]和[います(おります)]分别用于不同场合,具体分工如下: あります います

おります 例:

—— —— —— 用于表示事、物 用于表示人、动物

用于表示第一人称及相关场合,含自谦语气

きょう映画があります。/今天有电影。犬と猫がいます。/有狗和猫。

土曜日なら家におります。/如果是星期六的话,我在家里。

4.2.3.存在句句型

4.2.3.1.表示“有”含义的基本句型

…に(は)…があります(或います)/在…有…

…には…はありません(或いません)/在…没有…(は用于加强否定语气)例:

庭にきれいな花や木があります。/在院子里有美丽的花和树木。テヷブルの上には果物はありません。/(在)桌子上没有水果。表示“在”含义的基本句型 4.2.3.2.…が(或は)…にあります(或います)/…在…

…は…にはありません(或いません)/…不在…(は用于加强否定语气)例:

猫が居間にいます。/猫在客厅里。

田中さんは映画館にはいません。/田中先生不在电影院。

4.3.愿望句式

愿望句式通常由愿望助动词「たい」、动词推量形加推量助动词「う·よう」以及在「たい」、「う·よう」之后加动词「と思う」构成。现代日语中常见的愿望句式有三种。

4.3.1.(第一人称 + は)…が/を…たいです。/(第一人称)想…

例:

わたしたちは日本語を勉強したいです。/ 我们想学日语。(わたしは)テレビが見たいです。/ 我想看电视。

4.3.2.(第一人称 + は)…が/を…たいと思います。/(第一人称)想…

例:

日本へ留学に行きたいと思っています。/ 我(现在)想去日本留学。いい辞書(じしょ)を買いたいと思います。/ 我想买本好辞典。

4.3.3.(第一人称 + は)…を…う/ようと

例:

思います。/(第一人称)想要…

卒業して,医者(いしゃ)になろうと思います。/毕业后我想要当医生。

新(あたら)しいテレビを買おうと思います。/ 我想要买一台新的电视机。

4.4.形容词

4.4.1.词形特征

形容词由词干和词尾构成,词干不变化,词尾是变化部分,普通词尾为[い] 4.4.2.词尾变化

词尾变化通常称为“活用”,形容词共有五种活用形

连用形 4.4.2.1.即连接活用词的形式,形容词有两个连用形:[く]和[かっ]

[く] 后续否定形容词[ない],表示否定;后续其它各类词(万能形),后续用言,后续接续助词[て],中顿

[かっ] 后续过去完了动词[た],表示过去完了时态(单一形)

例: おいしい---> おいしくない(不好吃)---> おいしかった(真好吃)

すずしい---> すずしくなる(变凉爽)---> すずしかった(以前凉爽)

あつい---> あつくありません(不热)---> あつかった(以前热)

4.4.2.2.终止形

即终止句子的形式,终止形是不变化的形式,即原形。除终止句子外,终止形后面还可以跟某些助词、助动词,给句子增添某种意义。后续助词如[から][が],后续助动词如[でしょう]

例: きょうは暑いね。

今天好热呀!

夏が暑いです。

夏天炎热。

冬は寒いでしょう。

冬天大概很冷吧。4.4.2.3.连体形

即连接体言的形式,形容词的连体形与原形相同,用于修饰体言,做定语。此外,亦可后续某些助词,为句子增添某种意义。后续助词如[ので][のに]

例:

暖かい春/温暖的春天 甘いりんご/甜苹果 假定形 4.4.2.4.即表示假定条件的形式,词尾[い]变成[けれ],后续假定助词[ば],表示假定条件。例:

寒い---> さむければ/如果冷的话

甘くない---> あまくなければ/如果不甜的话 推量形 4.4.2.5.即表示推测的形式。词尾[い]变成[かろ],后续推量助动词[う],表示推测

例: 涼しい---> すずしかろう/大概凉爽吧

よい---> よかろう/大概好吧

不过,现代日语中,除了少数约定俗成的惯用形式中还可见[かろう]形式外,表示推测时,已经改用了更简便的[终止形 + でしょう(.だろう)]方式了

例: 涼しい---> すずしいでしょう/大概凉爽吧

4.4.3.形容词的简体与敬体

在形容词原有活用形式后加上[です],形容词句就变为敬体了,这里的[です]在形容词后没有“是”的意思,仅仅是一个敬体标志,不参与任何活用变化。

例: きのうは暑かった。(简体)---> きのうは暑かったです。(敬体)

上海の冬は寒くない。(简体)---> 上海の冬は寒くないです。(敬体)

4.5.形容动词

4.5.1.词形特征

辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为[だ] 4.5.2.词尾变化(活用)

4.5.2.1.连用形

形容动词的连用形比形容词多一种,即三个连用形: [で]:用于后续[ない],表示否定;或者表示中顿等 [に]:用于后续动词等各类活用词;或者作副词

[だっ]:用于后续过去完了助动词[た],表示过去完了时态 例:

わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜欢西餐。きれいだ

---> きれいになる

上海はきれいになりました。/上海变漂亮了。

王さんは元気だった。/老王以前身终止形

体很好。

4.5.2.2.终止形即原形。除可结束句子外,还可后续某些助词、助动词。例:

日本語が上手だ。/日语很棒。

料理が好きだから,上手だ。/因为喜欢烹饪,所以菜做得好。连体形 4.5.2.3.词尾[だ]变成[な],修饰体言,作定语 例:

これはわたしが大好きな料理です。/这是我最喜欢吃的菜。あれはきらいなものです。/那是很讨厌的东西。假定形 4.5.2.4.词尾[だ]变成[なら],可以后续假定助词[ば](但通常省略),表示假定条件。例:

元気ならいいですね。/要是身体好的话,就好了。お好きなら,どうぞ。/您若喜欢的话,请便。推量形 4.5.2.5.词尾[だ]变成[だろ],后续推量助动词[う],表示推测。例:

大丈夫だろう。/大概不要紧吧。

王さんは日本語が好きだろう。/小王大概喜欢日语吧。

4.5.3.判断助动词[だ]与形容动词词尾[だ] 判断助动词[です]其实只是判断助动词简体形式[だ]的敬体形式。由于其词形与形容动词词尾完全一样,所以二者的活用变化形式相通,也因此形容动词的敬体形式也由[です]及其派生形式构成。

4.5.4.形容动词的简体、敬体及其应用

如前所述,形容动词的简体是由[だ]及其派生出来的各种活用形构成,敬体则是由[です]及其派生出来的各种形式构成。在实际应用中,形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系,如下所示:

活用形

词尾变化 主要用法

常用形式

______________________________________________________________________________ 连用形

简体否定式(ではない)

ではありません

后续助词

だっ

简体过去时(だった)

でした(敬体)______________________________________________________________________________ 终止形

简体结句(だ)

です(敬体)

后续助词、助动词

______________________________________________________________________________ 连体形

做定语

后续助词(如[ので][のに]...)

______________________________________________________________________________ 假定形

なら

表示假设条件

なら

______________________________________________________________________________ 推量形

だろ

简体推测(だろう)

でしょう(敬体)

4.6.动词

4.6.1.动词分类

4.6.1.1.按活用形式分类

动词按其词尾活用变化的形式,可分为四大类:

4.6.1.1.1.五段活用动词

五段活用动词的词尾分布在[う]段上,为: く ぐ す つ ぬ ぶ む る う

在日语动词中,五段活用动词最多,且活用变化最复杂。例: 行く,泳ぐ,出す(だす),立つ(たつ),死ぬ,呼ぶ,飲む,作る(つくる),買う

4.6.1.1.2.一段活用动词 一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名组成,其中最后一个假名为[る];[る]前面的词尾假名分别为[い]段(即含元音的)假名和[え]段(即含[e]元音的)假名。由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段,故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样,故简称为一段动词。一段动词的活用变化比较简单。

例: 起(お)きる,見(み)る,疲(つか)れる,迎(むか)える,受(う)ける

类似[見る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。

4.6.1.1.3.カ行变格活用动词 只有一个动词,即[来(く)る] 4.6.1.1.4.サ行变格活用动词 サ变动词的基本形式只有一个,即[する]。

[する]还可接在部分名词后面,构成新的サ变动词,如:掃除する,料理する

4.6.1.2.按语法作用分类

可分为:自动词和他动词;自动词相当于英语的不及物动词;他动词相当于英语的及物动词,他动词通常要带宾语,宾语以宾格助词[を]示之。

例: 買い物をする。/买东西。

料理を作る。/做菜。

4.6.2.动词的活用形

动词共有七种活用形:未然形,连用形,终止形,连体形,假定形,命令形,推量形。

动词的终止形 4.6.2.1.动词的终止形与原形相同,主要用于终止句子,以及后续某些助词、助动词,已增添某种意义。

例: 映画を見る。/看电影。

そうじ

友だちが来るから,部屋をきれいに掃除します。/因为朋友要来,所以要把房间打扫干净。(后续助词)

妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。(后续助动词)4.6.2.2.动词的连体形

动词的连体形亦与原形相同,主要用于修饰体言,作定语。此外,可以后续某些助词。例:

買い物をする母/(要)买东西的妈妈。テレビを見る妹/(要)看电视的妹妹 动词的连用形 4.6.2.3.不同分类的动词,其连用形不尽相同,动词连用形的用法很多,包括作(动)名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。其活用规律如下所示:

4.6.2.3.1.五段动词的连用形

词尾[う]段假名变为[い]段假名。例:

行く 泳ぐ 出す 立つ 死ぬ--->--->--->--->--->

いき およぎ だし たち しに

呼ぶ 飲む 作る 買う

--->--->--->--->

よび のみ つくり かい

4.6.2.3.2.一段动词的连用形

去掉最后的词尾假名[る]。例: 起きる--->

おき

迎える--->

むかえ

見る---> 疲れる---> み

つかれ

受ける---> うけ

4.6.2.3.3.カ行变格活用动词的连用形 くる---> き

4.6.2.3.4.サ行变格活用动词的连用形 する---> し

4.6.2.3.5.五段动词的音便形 五段动词有两种连用形,一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作(动)名词、中顿形等;另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。前者属一般连用形,通称连用形,如6.7.2.3.1中所示;后者属特殊连用形,又称音便形。

音便形共有三种,即[ツ促音(又称“促音便”)·イ音便·ン音便(又称“拨音便”)]。音便因词尾不同而异。如下表所示:

音便形种类

动词词尾原形

词尾音便形

后续成分

______________________________________________________________________________ 促音便

つ,う,る

た、て

イ音便

た、て

だ、で

拨音便

ぬ,ぶ,む

だ、で

五段动词词尾[す]无音便形,只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均用其连用形[し]。話す→話します 話して 話した

一段动词、カ变动词(くる)、サ变动词(する)亦只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均为同一形式。

きます、きて、きた、します、して、した、勉強します、勉強して、勉強した

五段动词音便形示例:

立つ ——〉

たった/站起来了,たって

買う ——〉

かった/买了,かって

作る ——〉

つくった/做了,つくって

書く ——〉

かいた/写了,かいて

泳ぐ ——〉

およいだ/游泳了,およいで

死ぬ ——〉

しんだ/死了,しんで

呼ぶ ——〉

よんだ/叫了,よんで

飲む ——〉

のんだ/喝了,のんで

(出す ——〉

だした/寄了,交了,だして)

特例:五段动词中特殊音便的词仅有一个,即[行く],不按[イ音便]变化,而属于[ツ音便]。即

行く ——〉

行った/去了,行って

4.6.2.4.动词的未然形

未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下。

4.6.2.4.1.五段活用动词的未然形 变化规律为:词尾「う」段假名变成「あ」段假名。

例: 行く → いか·ない

/ 不去

泳ぐ → およが·ない / 不游泳

壊す → こわさ·ない / 不破坏

打つ → うた·ない

/ 不打

死ぬ → しな·ない

/ 不死

学ぶ → まなば·ない / 不学

住む → すま·ない

/ 不住

造る → つくら·ない / 不造

使う → つかわ·ない / 不使用

特例:唯一与上述规律有违的是「ある/ 有·在」。「ある」的否定形式不是「あら·ない」,而是「ない/ 没有·不在」。

4.6.2.4.2.一段活用动词的未然形

变化规律为:去掉词尾最后一个假名「る」。

例: できる → でき·ない / 不会

着る → き·ない / 不穿

食べる → たべ·ない / 不吃

入れる → いれ·ない / 不放人

4.6.2.4.3.カ行变格活用动词的未然形 「来(く)る」变为「こ」,「こ」即是か变动词的未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。

例: 来(く)る → こ·ない / 不来

4.6.2.4.4.サ行变格活用动词的未然形

「する」变为「し」,即为未然形。后续否定助动词「ない」即可表示否定。例:

する

加工する 勉強する → し·ない

→ 加工し·ない → 勉強し·ない

/ 不做 / 不加工 / 不学习

4.6.2.5.动词的假定形

动词假定形的变化规律,不分类别,完全一致。即:任何动词,只须将其词尾(最后一个)假名由「う」段变至「え」段即可。如:

(五段动词)やる → やれ

|

打つ → うて

|(一段动词)考える → かんがえれ

|-> + ば / 如果…的话

隔てる → へだてれ

|(カ变动词)来る → くれ

|(サ变动词)する → すれ

|

きみ

例: 君が行けばわたし行きます。/ 如果你去的话,我也去。

六時に起きれば間(ま)に合(あ)います。/ 如果六点起床的话,就来得及。

いっしょに来ればいい。/ 可以一起来(如果要一起来的话,可以的)。

勉強すれば上手になります。/ 如果用功,就会进步。上手だ(じょうずだ)4.6.2.6.动词的命令形

动词自身活用变化来的命令形,是一种非常简慢(不礼貌)的命令形式,一般用于军队口令、训斥等场合。各类动词的命令形式如下。

4.6.2.6.1.五段动词的命令形

将词尾假名由「う」段变为「え」段即可,无须后续。例:

行く 言う 飲む → いけ!/ 滚!出发!→ いえ!/ 说!→ のめ!/ 喝!

4.6.2.6.2.一段动词的命令形

将词尾最后一个假名「る」去掉,并后续「ろ」或「よ」。

例: 起きる → おきろ。おきよ。/ 起来!

逃げる → にげろ。にげよ。/ 快逃!

見る → みろ。みよ。

/ 看!

4.6.2.6.3.カ变动词的命令形 来る → こい。/ 来!过来!

4.6.2.6.4.サ变动词的命令形

「する」的命令形有两种,即「し」和「せ」,二者还要分别后续「ろ」和「よ」。即: する

勉強する → しろ/せよ

→ 勉強しろ。勉強せよ。/ 用功!好好学!

日常生活中,多用「连用形 + なさい」、「て形+(て)ください」来表示较为客气的命令式,相当于汉语的“请”。

例: 行く

→ 行きなさい。行ってください。

/ 请去。

飲む

→ 飲みなさい。飲んでください。

/ 请喝。

起きる

→ 起きなさい。起きてください。

/ 请起床。

来る

→ 来(き)なさい。来(き)てください。/ 请(过)来。

注意する → 注意しなさい。注意してください。

/ 请注意。4.6.2.7.动词的推量形及推量助动词「う·よう」

动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心,或表示第一人称对他人的劝诱。不同类别的动词的推量形各异。

推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后;「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。具体形式如下:

4.6.2.7.1.五段动词的推量形

将词尾由「う」段假名变成「お」段假名即可。然后附上推量助动词「う」。例:

聞く 休む 買う 走る 延す → → → → → きこ·う / 想要听 やすも·う / 想要休息

かお·う / 想要买(わいうえお)はしろ·う / 想要跑 のばそ·う / 想要延长

4.6.2.7.2.一段动词的推量形

将词尾最后一个假名「る」去掉即可。然后接上推量助动词「よう」。例:

見る 起きる 怠ける 忘れる → → → → み·よう

おき·よう

なまけ·よう わすれ·よう

/ 想要看 / 想要起床 / 想要偷懒 / 想要忘掉

4.6.2.7.3.カ变动词的推量形

将「くる」变为「こ」,然后附上「よう」。即: 例: 来(く)る → 来(こ)·よう / 想要来(ない形:こない)

4.6.2.7.4.サ变动词的推量形

将「する」变为「し」,然后附上「よう」。即: 例:

する → し·よう / 想要做

旅行(りょこう)する → 旅行し·よう

/ 想要旅行

運転(うんてん)する → 運転し·よう / 想要开车

4.6.3.授受关系动词及其用法

4.6.3.1.授受关系动词

在日语中,表示“给予”及“接受”的动词统称为“授受关系动词”。授受关系动词分为三类,共七个,即:

a类: くれる/くださる 给(第一人称)…(注:含与第一人称有关的人)

b类: やる/あげる/さしあげる 给(第二、三人称)…

c类: もらう/いただく 得到…

上述三类动词的用法分别如下所示。

a类: …は(一人称,我或者我方人员に)…[をくれる|くださる]/ …给(第一人称)…

其中,「くださる」为尊敬动词,故其主语地位应高于对象语。

例: 先生は(わたしに)本をくださいました。/ 老师给我了一本书。

王さんは弟(おとうと)にボヷルをくれます。/ 小王要给我弟弟一个球。

b类: …は(二、三人称に)…を[やる|あげる|さしあげる]/ …给(他人)…

其中,「やる」原则上应该用于人对动物、植物动作的场合,但男性及中小学生、儿童之间亦常用;「さしあげる」因是自谦动词,故其主语应为地位相对低下者(低→高)。现代日语中,一般以「あげる」为常用通用形式。

地位高的人给地位相对低的人用「あげる」(高→低)。

例: 奥さんは毎日花に水(みず)をやります。/ 夫人每天给花浇水。

わたしたちは日本人留学生に会話(かいわ)の本をあげました。/ 我们给了日本留学生会话书。

王さんは部長(ぶちょう)にレポヷトをさしあげました。/ 小王给了部长一份报告。

部長は王さんにレポヷトをあげました。/部长给了小王一份报告。(高→低)

c类: …は(任意人称)[から|に]…を[もらう|いただく] / …从…得到…

其中,「いただく」为自谦动词,故句中主语地位应低于授予者。

例: 王さんは社長(しゃちょう)から写真をいただきました。/ 小王从总经理那儿得到了照片。

王さんは李さんからペンをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了一支钢笔。(句中的[から]可以与[に]互换)

王さんは李さんにノヷトをもらいました。/ 小王从小李那儿得到了笔记本。

4.6.3.2.授受关系动词构成的补助动词句

授受关系动词亦可接在「て」后作补助动词用,并构成补助动词句。即:

a类: …は(一人称に)…を(し)て[くれる|くださる]/ …为(第一人称)做…

例: 父は(わたしに)自転車を買ってくれました。/ 爸爸给我买了自行车。

お母さんは兄(にい)さんにセヷタヷを編(あ)んでくださいました。/ 妈妈给哥哥织了件毛衣。編(あ)む

先生はわたしたちに日本語を教えてくださいます。/ 老师教我们日语。

b类: …は(二、三人称に)…を(し)て[やる|あげる|さしあげる]/ …为(他人)做…

例: 母は犬や猫に餌(えさ)を買ってやります。/ 妈妈给狗和猫买食。

わたしはときどき友だちに手紙(てがみ)を書いてあげます。/ 我常给朋友写信。

李さんは恩師(おんし)に年賀状(ねんがじょう)を出(だ)してさしあげました。/ 小李给恩师寄了贺年卡。

c类: …は(任意人称)[から|に]…を(し)て[もらう|いただく] / …请(某人为自己)做…

例: 友だちはわたしに新聞をとってもらいます。/ 朋友让我帮他拿报纸。

王さんは学部長(がくぶちょう)に推薦(すいせん)状(じょう)を書いていただきました。/ 小王请系主任为他写了推荐信。4.6.3.3.授受关系三原则

上下有别、内外有别、内外有别优先

使用授受关系动词,首先要严格遵循“上下有别”、“内外有别”两原则,即要“上尊下谦”、“外尊内谦”。

例: お母さん(长辈)は兄さん(晚辈)にセヷタヷをくださいました(尊敬动词)。/ 妈妈给了哥哥(一件)毛衣。

わたし(下级)は社長(上级)から写真をいただきました(自谦动词)。/ 我从总经理那儿得到了照片。

当“上下”关系及“内外”关系同时出现时,应本着“内外有别优先”的原则,忽略不计内部的上下关系,而将外部的相关人物及相关事情相对抬高,以示敬意。

例: うちの社長(公司内人物)はお宅(たく)の部長(其它公司人物)さんから手紙をいただきました(自谦动词)。/ 敝公司总经理收到了贵公司部长的函件。

母(长辈)は兄(晚辈)にセヷタヷをくれました(一般动词)。/ 妈妈给了哥哥(一件)毛衣。

注:将家庭内部事务讲给外人听的场合,对家人家事不可用尊敬词语。

4.6.4.动词的使役态、使役助动词「せる·させる」、使役句

含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词。五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」,便构成了使役动词。

五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + せる

行く → いか·せる

/ 让去,使…去

話す → はなさ·せる / 让说,使…说

持つ → もた·せる

/ 让拿,使…拿

喜ぶ → よろこば·せる / 让高兴,使…高兴

休む → やすま·せる / 让休息,使…休息

困る → こまら·せる / 让为难,使…为难

笑う → わらわ·せる / 让笑,使…笑

一段动词未然形: 去「る」

| カ变动词未然形: くる→こ

|-> + させる

サ变动词未然形: する→せ

|

止める

→ やめ·させる / 让中止

起きる

→ おき·させる / 让起床

くる

→ こ·させる

/ 让来

担当する → 担当せ·させる / 让担任 担当(たんとう)

此外,サ变动词还可采用「词干 + させる」的形式。如:

担当する → 担当·させる

心配する → 心配·させる 心配(しんぱい)

使役助动词「せる·させる」活用变化与一段动词相同。

使役句的基本形式如下:

…は…[を|に]动词未然形 + [せる|させる]

使役句不能对尊长使用。表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。一般来说,谓语动词为自动词的句中用「を」;谓语动词为他动词的句中用「に」。

例: 先生は生徒に本を読ませる。/(他动词句)老师让学生读书。

父は弟を郵便局へ行かせる。/(自动词句)父亲让弟弟去邮局。

田中先生はわたしにテヷプを聞かせる。/(他动词句)田中先生让我听录音。

お医者(いしゃ)さんは王さんを休ませる。/(自动词句)医生让小王休息。

4.6.5.动词的被动态及被动助动词「れる·られる」

含有“被…”之意的动词为被动态动词。五段动词未然形后接「れる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「られる」,便构成了被动动词。如:

五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + れる

書く → かか·れる / 被写

呼ぶ → よば·れる / 被叫作

取る → とら·れる / 被取

言う → いわ·れる / 被说

一段动词未然形:去「る」 + られる

開ける → あけ·られる / 被打开

食べる → たべ·られる / 被吃

見る → み·られる

/ 被看

原则上,五段和一段动词构成被动态必须是未然形后分别加上「れる」或「られる」;但实际操作中可以简单划一地记为:除「くる(カ変)」和「する(サ変)」两个动词外,其余动词(五段·一段)均将其词尾最后一个假名由「う」段变为「あ」段后再加上「れる」即可。

カ变动词未然形: くる → こ + られる

サ变动词未然形: する → せ + られる 或 サ变动词词干 + される

例: 来る → 来·られる / 被来

する → せ·られる → される/ 被做

代表する → 代表される/ 被代表

加工する → 加工される/ 被加工

被动句的基本句型:

…[が|は]…[に|から|によって]动词未然形 + [れる|られる]

表示“被…”部分的三个助词中,「に」、「から」主要用于口语,可互换;「 によって」通常用于书面语。

例: 王さんはお父さん[に|から]ひどく言われました。/ 小王被他父亲狠狠的训了一顿。

ドアは李さん[に|から]開けられました。/ 门被小李打开了。

当被动主体为团体或群体时,通常省略。

例: この花は(人々(ひとびと)[に|から])バラと呼ばれます。/ 这种花被(人们)叫作玫瑰。

運動会が(大学によって)開かれました。/ 运动会被(大学)举行了。

被动句的扩展句型

…[が|は]…[に|から|によって]…を动词未然形 + [れる|られる]

扩展句型比基本句型多了一个宾语成分(「…を」),主要用于以下两种情况。

a)处理双宾语句

例: 学生问了老师(间接宾语)一道难题(直接宾语)。→ 老师(主语)被学生问了一道难题(宾语)。→ 先生は学生に難しい問題を聞かれました。

推销员卖给我(间宾)假货(直宾)。→ 我(主语)被推销员卖了假货(宾语)。→ わたしはセヷルスマンに偽物(にせもの)売(う)り付(つ)けられました。

b)处理汉语“…的…”结构

例: 小王踩了我的脚。→ 我的脚被小王踩了。→ 我被小王踩了脚。→ わたしは王さんに足を踏(ふ)まれました。

扒手扒了小李的钱包。→ 小李的钱包被扒手扒了。→ 小李被扒手扒了钱包。→ 李さんはすりに財布(さいふ)をすられました。

日语的被动句多数含“受害感”,其中尤以自动词为最。(间接被动)

かぜ

例:(私は)雨に降られて風邪になった。/ 我因被雨淋而感冒了。

両親(りょうしん)に死なれて孤児(こじ)になった。/ 因父母亡故而成为孤儿。

4.6.6.可能态及可能动词

日语动词变为可能态有四种方法。

a.动词原形 + ことができる

这是适用于任何动词的通用形式。

例: 大学に入ることができます。/ 能够上大学。

暇(ひま)がないので,旅行することができません。/ 因为没空,所以不能旅游。

お金がないから,テレビを買うことができません。/ 因为没有钱,所以不能买电视机。

一人で来ることができますか。/ 你一个人能来吗?

b.动词未然形 + [れる|られる]

这也是通用形式,适用于任何动词。此时句中宾语助词「を」原则上应改用「が」。

例: わたしは日本料理が作られます。/ 我会做日本菜。

熱(ねつ)で起きられません。/ 因为发烧而起不来(不能起床)。

一人で来(こ)られますか。/ 你一个人能来吗?

この機械で加工されます。/ 用这台机器能加工。

c.五段动词词尾「う」段假名→「え」段假名 + る

专用形式,仅适用于五段动词。句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。

例: わたしは日本語が少(すこ)し話せます。/ 我会说一点日语。

奥さんは日本料理が作れますか。/ 夫人您会做日本菜吗?

一人で行けますよ。/ 我自己一个人能去。

d.サ变动词词干 + できる

专用形式,仅适用于「サ」变动词。此时句中宾格助词「を」原则上要改用「が」。

例: 暇(ひま)がないので,旅行できません。/ 因为没空,所以不能旅行。

車が運転できます。/ 我会开车。

4.7.助词、助动词

4.7.1.提示助词[は]

在判断句中,[は]提示主语 例: これは日本語のテヷプではありません。

4.7.2.提示助词[も]

[も]表示兼提,有“也”的意思 例: 土曜日も日曜日も休みです。

接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为“竟有…之多”、“(一个)…也没有” 例:

一日に,友だちが五回も来ました。/一天之中,朋友竟来了五次之多。(之多)部屋には一人(ひとり)もいません。/房间里一个人也没有。(之少)

4.7.3.助词[が] 4.7.3.1.主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语 例: どのぺんが王さんのですか。---> 格助词[が]

このぺんが王さんのです。

4.7.3.2.格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称“对象格”。

例: 李さんは日本語が上手だそうです。/听说小李日语挺棒。4.7.3.3.接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为“虽然…但是…”,另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。

例: 病気でしたが,もう大丈夫です。/虽然病了一场,但已经不要紧了。(逆接)

こちらは小林さんですが,こちらは鈴木さんです。/这位是小林先生,这位是铃木先生。(顺接)

4.7.4.领格助词[の]

[の]表示所属,为“的”之意 例: 日本語クラスの先生は小林先生です。

4.7.5.终助词[か]

[か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的“吗”,“呢”之意 例: きのうは金曜日でしたか。

4.7.6.接续助词[て]

接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系 例:

このみかんは甘くてすっぱいです。/这种桔子又甜又酸。(并列)あのぶどうは甘くておいしいです。/那种葡萄又甜又好吃。(并列)

/那种葡萄很甜,所以好吃。(因果)

4.7.7.提示助词[は]

接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。例: 少し寒くはありません。/一点儿也不冷。

4.7.8.接续助词[から]

接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。例: 甘いですから,おいしいです。/因为甜,所以好吃。

4.7.9.补格助词[より]

[より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为“比”。例: りんごはみかんより甘いです。/苹果比桔子甜。

4.7.10.副助词[ほど](ほど…ない)

[ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为“(不)比…”、“没有…那么…” 例: 李さんは王さんほど高くはありません。/小李没有小王(那么)高。

4.7.11.终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。

例:

あついね。/好热呀!あついよ。/很热的呀。

4.7.12.传闻助动词[そうだ] [そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为“(第一人称)听说…”

例: きのう,李さんは休みだったそうです。/听说昨天小李休息了。

4.7.13.补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为“在”。

例: 病院は銀行のとなりにあります。/医院在银行旁边。

テヷブルの上に果物があります。/在桌上有水果。

[に]接在名词或动词连用形之后,且后续意为“来、去”的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的。

例: あした,旅行(りょこう)に行きます。/明天去旅游。

テレビを見に帰(かえ)りました。/回来看电视。

[に]接于时间名词之后,表示时间点,意为“在”。

例: 夜十時(じゅうじ)に休みます。/(在)晚上十点钟休息。

日曜日に部屋を掃除します。/在星期天打扫房间。

4.7.14.副助词[か] [か]接在疑问词后,表示不确定,意为“某(些)”、“若干”。

例: 部屋にだれかいます。/房间里有人。

犬はどこかにいるでしょう。/狗大概(躲)在什么地方了。

4.7.15.并列助词[と] [と]接于体言之后,表示并列,意为“和”。

例: 森(もり)さんと田中さん(と)は居間にいます。/森和田中在客厅里。

4.7.16.副助词[や] [や]介于体言之间,表示含言外之意的列举,意为“…啦…啦…(等等)”。

例: 台所に冷蔵庫(れいぞうこ)や電子(でんし)レンジがあります。/厨房里有冰箱啦微波炉等等。

4.7.17.同位格[の] [の]可以介于两个互为同位成分的体言之间,表示同位语。

例: 一年生の鈴木さんはわたしの友だきです。/一年级学生铃木是我的朋友。

4.7.18.敬体助动词[ます] [ます]接在动词的连用形后,构成动词的敬体形式。例:

行く ある いる 迎える くる する--->--->--->--->--->--->

行きます あります います むかえます きます します

[ます]的常用形式有五种,即:  ます(肯定式)

 ました(过去肯定式) ません(否定式)

 ませんでした(过去否定式)

 ましょう(推量式,表示劝诱、意志等)例:

あした,日本語の試験を受けます。/明天要考日语。きのう,買い物をしました。/昨天买了东西。

忙しいから,テレビを見ません。/因为太忙了,所以不看电视。食事(しょくじ)をしませんでした。/没有吃饭。いっしょにお正月を迎えましょう。/我们一起过年吧。

4.7.19.宾格助词[を] 介于体言和他动词之间,表示他动词的宾语。例:

卵や肉を買いました。/买了蛋和肉(等东西)。部屋の掃除をしません。/不打扫房间。

4.7.20.宾格助词[で] 接在体言之后,表示动作的场所,意为“在”。

例: 映画館で映画を見ます。/在电影院看电影。

スヷパヷで買い物をしました。/在超市买了东西。

接在体言之后,表示行为动作的方式、方法、手段、工具等,基本意义为“用”,翻译时要灵活处理。

例: 車で友だちを迎えます。/开车接朋友。

ペンで書(か)きます。/用钢笔写。

4.7.21.过去完了助动词[た] [た]接在五段动词音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形(かっ)、形容动词连用形(だっ)后,表示过去时态或完成时态的简体形式。

助动词[た]本身也有活用变化,但在现代日语中常用的仅有三种:终止形、连体形、假定形。

出了这三种活用形外,偶尔可见[た]的推量形[たろう]的用法,但现在通常用终止形[た]后续[だろう]、[でしょう]的形式表示推测。

例: 分かったろう

——〉 分かったでしょう/明白了吧。分かる(わかる)

きのう寒かったろう ——〉 きのう寒かったでしょう/昨天冷吧。4.7.21.1.[た]的终止形

即[た]的原形,表示简体过去完了时态。可用于结束句子,但更多的是用于后续助词、助动词,为句子增添某种意义。

例: もう忘れた。/已经忘了。

すっかリ疲れたから,休んだ。/(因为)累极了,所以休息了。

李さんはもう行ったでしょう。/小李已经去了吧? 4.7.21.2.[た]的连体形

亦为[た]的原形,用于修饰体言,作定语,亦可后续某些助词。例:

目が覚めた時,もう朝だった。/醒来时,已经是早上了。

私が行った時,田中さんはあそこにいた。/我去的时候,田中先生已经在那儿了。

4.7.21.3.[た]的假定形[たら] [た]的假定形为[たら],其后可以接[ば],但通常省略。[たら]所表示的假定条件,往往有强调以前项成立为前提的内涵,意为“倘若…(实现了)之后的话,…”。

例: ご飯ができたら,呼んでください。/(倘若)饭好了(的话),请叫我。

聞いたら分かるでしょう。/(倘若)问了(的话)就会明白的吧。

東京(とうきょう)に着(つ)いたら,電話をください。/到了东京之后请来电话。(つく)

4.7.22.接续助词[て] [て]接在五段动词的音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形[く]之后,可以表示并列、承上启下、先后、因果等多种关系,用法十分广泛。

例: このりんごは甘くておいしいです。/这种苹果又甜又好吃。

マヷクットに行って買い物をしました。/去集市买了东西。

疲れて行きませんでした。/因为累了,所以没去。

4.7.23.补助动词[て] [て]还可以介于两个动词之间,使后一个动词作前一个动词的补助动词,增添某种意义。

4.7.23.1.补助动词[ている] [ている]接在动词连用形(五段动词音便形)之后,可以表示正在进行时态,意味“正在…”。

例: 李さんは新出語を覚えています。/小李正在记生词。

コヷヒヷを飲んでいる人は課長(かちょう)です。/正在喝咖啡的人是科长。

当[ている]接在自动词后时,除了可以表示正在进行时态外,还可以表示状态的持续,意为“(还)…着”。具体判别根据前后句意义。

例: 友だちは日本に行っています。/朋友正在去日本(的途中)。/朋友已经去了日本,并且还在日本呆着。

起きています。/正在起床。/还起来着呢,还没睡呢。4.7.23.2.补助动词[てみる] [てみる]接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示某种尝试,意为“试着(做)”、“…试试看”。

例: 日本のお茶を飲んでみました。/品尝了日本茶。

AとBとを比べてみました。/把A和B(试着)作了一个比较。(くらべる)

4.7.24.接续助词[と](并存)

[と]接在动词终止形后,可以表示动作继而发生,意为“一…就…”;亦可表示轻微假设,意为“如果…就…”。

例: 春になると,暖かくなります。/一到春天,天气就暖和了。/如果到了春天,天气就会变暖。

バスが来ると,みんな乗りました。/公共汽车一来,大家就都上去了。

4.7.25.补格助词[に] [に]介于体言和表示变化之意的动词之间,表示变化的结果。例:

小林さんは先生になりました。/小林当了老师了。

雪(ゆき)が水(みず)に変(か)わりました。/雪变成了水。

4.7.26.补格助词[から] [から]接于体言之后,表示来源、起点、意为“从…(开始)”。例:

林さんも森さんも日本から来ました。/林和森都来自日本。

会社(かいしゃ)は九時(くじ)からです。/公司从九点开始上班。

4.7.27.否定助动词「ない」

否定助动词「ない」接在动词未然形后,构成简体的否定式。如:

思う → おもわ·ない / 不想

栄える → さかえ·ない / 不兴旺

頼る → たよら·ない / 不依赖

否定助动词「ない」的活用变化属形容词型,共五种,即:连用形、连体形、终止形、假定形、推量形。如下所示: 4.7.27.1.连用形

连用形有两种形式:「く」形和「かっ」形,即: ない ない 例:

→ なく(后续某些动词、连续助词「て」等)→ なかっ(后续过去完了助动词「た」等)咲く

思う 行く →

→ → さか·ない →

→ おもわ·ない いか·ない →

咲かなかった

咲かなくなった

→ 思わなかった 行かなくてもいい

/ 没有开花儿

/ 变得不开花了(ない+なる)

/ 没想到

/ 即使不去也行

4.7.27.2.连体形

即「ない」的原形,用于做定语或后续某些助词。例:

来る → こ·ない → 来ない人 / 不来的人

食べる → たべ·ない → 食べないもの / 不吃的东西

4.7.27.3.终止形

亦为「ない」的原形,用于结束句子或后续某些助词、助动词。例:

花が咲かない / 花儿不开放。

使わないから,買わない / 因为不用,所以不买。あの人は英語ができないでしょう / 他大概不会英语吧。

4.7.27.4.假定形

ない 例:

→ なけれ+ば / 如果不…的话

李さんが行かなければ,わたしもいかない。(行く)/ 小李如果不去的话,我也不去。分からなければ先生に聞いてください。(分かる)/ 如果不懂的话,请问老师。

4.7.27.5.推量形 ない → なかろ+う / 大概不…吧

例: 小林さんが行かなかろう。/ 小林大概不去吧。

事实上,现代日语中已基本不用「…なかろう」形式,而采用终止形「ない」后续「でしょう·だろう」等形式。

例: 小林さんが行かないでしょう。/ 小林大概不去吧。

きょう,雨(あめ)が降(ふ)らないでしょう。/ 今天不会下雨吧。

あの人はここに住んでいないだろう(ている+ない=ていない)。/ 他不住在这儿吧。

4.7.28.判断助动词「である」

日语中表示“是”之意的判断助动词有三个,即「だ」、「です」、「である」。「だ」是简体,「です」是敬体,「である」是书面体。

「である」的活用部分为「ある」,与存在动词「ある」的活用基本相同,常用形式如下表所示。

简体

使用场合 敬体

使用场合

______________________________________________________________________________ ではない 口语·书面语(否定式)

ではありません 口语

であった 书面语(过去时)

でありました 郑重场合的发言用语

であり

书面语(中顿形)

である

书面语(终止形·连体形)であります

郑重场合的发言用语

であれば 书面语(假定形)

であろう 书面语(推量形)

でもある 书面语

でもあります 口语、发言用语(表示同一主语的兼提事项)(也是)

であろう

1.表示对对方的判断,推测(だろう)

如果是丁寧语表示的话,であろう-〉でありましょう

2.就是表示自己的意志(想做啥),就是基本已经决定去做了,不是纯粹是想法,要实施了

例: あしたは晴(はれ)ではないでしょう。/ 明天不是晴天吧。

こちらは工場であり,あちらは学校であった。/ 这里曾经是工厂,那里曾经是学校。

雨であれば運動会は中止する。/ 如果下雨,运动会就不开了。

みなさんも分かるであろう。

/ 诸位大概都明白了吧。P22表示推测

あの方(かた)は学者(がくしゃ)でもあり,政治家(せいじか)でもあります。/ 那位即是学者,也是政治家。

4.7.29.补格助词「と」

「と」与表示思考(思う·考える…)及称谓(言う·話す…)的动词一起使用时,表示思考及称谓的内容,相当于汉语中的冒号或引号。

例: 「さようなら」と言いました。/ 说了声“再见”。

あしたは晴れだろうと言います。/ 我想明天大概是晴天吧。

4.7.30.补助动词「(て)いく」、「(て)しまう」

4.7.30.1.…(て)いく

「(て)いく」接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示渐远的趋势。意为“…(下)去”。例:

飛行機(ひこうき)が飛(とぶ)んでいった。/ 飞机飞远了。

冬になると,寒くなっていきます。/ 一到冬天,天就渐渐变冷。

これから、だんだん暖かくなっていくと思います。/现在开始,我觉得天气越来越热了(现在往后的变化)

4.7.30.2.…(て)しまう

「(て)しまう」接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示动作的彻底完结,多数场合伴有“不可挽回”之内涵。一般译意为“…完”、“(糟了),…”。

例: この本はもう読(よ)んでしまいました。/ 这本书已经读完了。

あのことはすっかり忘れてしまいました。/ 糟了,那事儿我全忘光了。

4.7.31.表示假定的助词及助动词「ば·と·なら·たら」

4.7.31.1.接续助词「ば」

「ば」是专门用于表示假定条件的接续助词,接在各类活用词的假定形后。即:

形容词 ~い → ~けれ + ば 例:

おいしければ食べます。/如果好吃的话就吃。よければ買います。/ 如果好的话就买。

→ ~なら +(ば)形容动词 ~だ 例:

好きなら(ば),持っていきなさい。/ 如果喜欢的话就拿去吧。便利なら(ば),いいですね。/ 如果方便的话就好了。

动词 ~「う」段假名 → ~「え」段假名 + ば 例:

冬になれば,寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。読めば,分かります。/ 如果读了的话就会懂。

4.7.31.2.接续助词「と」

「と」接在动词肯定式或否定式的原形之后,可表示假定条件。例:

冬になると,寒くなります。/ 如果到了冬天就会变冷。

謝らないと,いけません。/ 如果不道歉是不行的。謝る(あやまる)

4.7.31.3.助动词「なら」

「なら」是判断助动词「だ」的假定形,其后续的「ば」通常省略,意为“如果是…的话”。

是虚拟假定、和确认假定。(体言、形容动词)

例: 学生なら,よく勉強しなければなりません。/ 如果是学生的话,就必须努力学习。

晴れなら,出かけます。/ 如果是晴天的话就外出。4.7.31.4.助动词「たら」

「たら」是过去完了助动词「た」的假定形,其后续的「ば」通常省略,意为“如果…(了)的话”、“(如果)…之后(的话)”。

是完成假定

例: 大学に着(つ)いたら,電話をください。/(如果)到了学校(的话),请来个电话。(或:到了学校之后,请来个电话。)

疲れたら休みましょう。/ 累了的话,休息一下吧。

4.7.32.否定助动词「ぬ(ん)」

「ぬ(ん)」是否定助动词「ない」的文语形式。与「ない」一样,「ぬ(ん)」接在动词的未然形后。但「サ」变动词时必须接在未然形「せ」之后。如:

(五段动词)行く → いかない → いかぬ(いかん)/ 不去

買う → かわない → かわぬ(かわん)/ 不买

(一段动词)見る → みない

→ みぬ(みん)/ 不看

考える → かんがえない → かんがえぬ(かんがえん)/ 不考虑

(カ变动词)くる → こない

→ こぬ(こん)/ 不来

(サ变动词)する → しない

→ せぬ(せん)/ 不做,不干

「ぬ(ん)」现存四种活用形式,即:连用形、终止形、连体形、假定形,如表所示。

活用形

活用形式

主要用法

__________________________________________________________________________ 连用形

以「ず」或「ずに」形式作连用修饰语

终止形

终止句子;后续某些助词、助动词

连体形

ぬ·ん

后续体言,作定语;后续某些助词

假定形

后续「ば」,构成假定条件

例: ご飯も食べずに寝た。/ 饭也不吃就睡了。

由美子(ゆみこ)さんは知らん顏をしています。/ 由美子佯装不知。

学生ならよく勉強せねばならん。/ 如果是学生的话,就必须好好学习。

(なくなる する→しない→しなければ→せねば なる→ならない→ならん)

4.7.33.样态助动词「そうだ」

「そうだ」可用于表示事物的状态,通常译作“似乎…”、“像…(样子)”;接在动词之后时常有“几乎(马上)就要…”之意。其接续方式如下。

动词连用形

|-> そうだ(そうに·そうな·そうで)

形容词·形容动词词干 |

(特例: よい·ない → よさ·なさ + そうだ)

例: よさそうな本を買いました。/ 我买了一本(似乎)挺好的书。

山田さんは,元気そうですね。/ 山田先生(看上去似乎)挺精神的。(元気 名.形动)

雨が降りそうになりました。/ 变天了,马上就要下雨了。

样态助动词「そうだ」的否定式比较特别,常用形式有「…そうもない」、「…そうにない」、「…そうにもない」,意为“一点没有…样子”、“根本不像…样子”。当「そうだ」接在形容词、形容动词之后时,有时亦可用「…そうではない」表示否定。

例: 雨が降りそうもありません。/ 一点没有要下雨的样子。

李さんは行きそうにありません。/ 小李根本不像要去的样子。

この辺りは静かそうではありません。(あたり)/ 这一带似乎不安静。

4.7.34.补格助词「まで」

接体言后,表示终点,意为“到…(为止)” 例:

夏休みは七月から八月までです。/ 暑假从七月到八月。

一人で北海道(ほっかいどう)まで行きました。/ 一个人一直到了北海道。

4.7.35.副助词「だけ」

接体言后,意为“只,仅” 例:

部屋に王さんだけいます。/ 房间里只有小王一人。あさ,ペンだけ食べました。/ 早上只吃了面包。

4.7.36.副助词「でも」

接体言后,表示让步条件,意为“即使…也…”

例: 子どもでも知っています。/ 即使小孩子也知道。

今からでも遅(おそ)くはありません。/ 即使从现在开始也为时不晚。此外,「でも」与疑问词呼应时,表示全面的肯定,意为“无论…都…”。例:

だれでも知っています。/ 无论谁都知道。どこへでも行きます。/ 无论哪儿都去。

4.7.37.接续助词「のに」

接用言连体形后,表示反常的逆接条件,意为“尽管…却(偏偏)…”。例:

病気なのに,薬を飲みません。/ 尽管有病,却不吃药。

寒いのに,薄着(うすき)をしています。/ 尽管很冷,却穿得很少。

4.7.38.补助动词「(て)くる」、「(て)おる」

4.7.38.1.…(て)くる

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示渐进的趋势,意为“…(起)来”。

例: だんだん暖かくなってきました。/ 天气渐渐暖和起来。(以前和现在比的变化,已经变暖和了)

本田(ほんだ)さんは毎日六時に帰ってくるそうです。/ 听说本田每天六点回家。

4.7.38.2.…(て)おる

接动词连用形(五段动词音便形)之后,表示含自谦内涵的正在进行时态,意为“正在…”。例:

父は外出(がいしゅつ)しております。/ 家父现在外出了。先生の本をいま読んでおります。/ 我正在拜读先生的大作。

4.7.39.愿望助动词「たい」

「たい」接在动词连用形后,表示第一人称的愿望。

例: 行く → いき·たい / 想去

飲む → のみ·たい / 想喝

見る → み·たい / 想看

动词后续「たい」后,所带宾格助词「を」原则上应改用主格助动词「が」,但口语中亦有不变的。

例: お酒を飲みます。/ 喝酒。

→ お酒が飲みたいです。/(我)想喝酒。

映画を見ます。/ 看电影。

→ 映画がみたいです。/(我)想看电影。

「たい」自身可以变化,其活用变化与形容词相同。

例: 食べたくありません。/(我)不想吃。

行きたかったです。/(我)以前想去。

李さんも買いたいでしょう。/小李你也想买吧?

如上述最后一例所示,当「たい」之后附上了其他助词(如疑问助词「か」)或助动词(如表示推测的判断助动词「でしょう」)等时,可以表示其他人称的愿望。

4.7.40.助词「を」

「を」通常作宾格助词,表示他动词的宾语。除此以外,「を」还有一个类似补格助词的特殊用法,即用来表示含有“走”内涵的自动词的移动场所。此时,「を」常可译为“在”或“从”。

例: わたしは朝六時に家を出て会社へ行きます。/ 我早上六点从家里出来,去公司上班。

大学を出て会社に入リました。

/ 从大学毕业后进了公司。

飛行機(ひこうき)が空(そら)を飛(と)んでいます。/ 飞机在空中飞。砂浜を走っています。/(我们)在沙滩上奔跑。

4.7.41.副助词「くらい·ぐらい」

接于数量词后,表示概数,意为“大约…”、“…左右”。例:

部屋には五人ぐらいいます。/ 房间里有五个人左右。毎日八時間ぐらい仕事をします。/ 每天工作八小时左右。

4.7.42.复合助词「までに」

「までに」是由助词「まで」与「に」复合而成,表示限定,意为“在…之前”。

例: 論文(ろんぶん)は十日(とうか)までに出さなければなりません。/ 论文必须在十日前交出。

君が帰るまでにぼくは帰ってきます。/ 在你回来之前,我会回来的。

4.7.43.补格助词「で」

「で」接体言之后可表示原因,意为“因…”。例:

風邪(かぜ)で学校(がっこう)を休んでいます。/ 因感冒没上学。病気で入院(にゅういん)しています。/ 因病住院。

4.7.44.补格助词「と」

「と」接在有序排列的数量词及某些名词群后,表示某种有序的状态。

例: 二回(にかい),三回(さんかい)と,回を重(かさ)ねています。/ 两次、三次,反复做。(かさねる)

北海道(ほっかいどう),本州(ほんしゅう),四国(しこく),九州(きゅうしゅう)と,北(きた)から南(みなみ)へ行く。/ 北海道、本州、四国、九州,一直从北走到南。

4.7.45.终助词「な」

「な」接在句末,表示感叹。口语中常见「なあ」形式。例:

行きたいなあ。/ 真想去呀!雨が降るかな。/ 会下雨吧?

4.7.46.补助动词「(て)ある」

接他动词连用形(五段动词音便形)后,表示他动词的存续态,意为“…着”、“…有”。此时句中宾格助词「を」应改为主格助词「が」。

例: 机(つくえ)の上に本がたくさん置(お)いてあります。/ 桌上放着许多书。

電気(でんき)がつけてあります。/ 灯开着。

4.7.47.表示时间点概数的「ころ·ごろ」

「ころ」(頃-名词)接于(时间点)名词加「の」之后,「ごろ」直接接在(时间点)名词之后,表示大概的时间点。意为“在…(点)左右”。

例: 会社は九時(くじ)ごろ始(はじ)まります。/ 公司九点左右开始上班。

子供のころ,よく映画を見みたものです。/ 小时候经常看电影。

4.7.48.补助动词「(て)おく」

「ておく」接动词连用形(五段动词音便形)后,表示事先准备,意为“事先…”。

例: 友だちが来るから,部屋をきれいに掃除(そうじ)しておきました。/ 因为朋友要来,所以事先把房间打扫干净了。

試驗があるから,復習(ふくしゅう)しておいてください。/ 要考试了,请(预先)复习。

当「ておく」与「まま」或「収める,しまう,おく」等表示“原样不动”或“收藏、收拾、放置”之意的词呼应使用时,便带有“置之不理、束之高阁”的内涵。

例: 机の上のものはそのままにしておいてください。/ 桌上的东西请保持原状(不要动)。

大事(だいじ)なものですから,しまっておきましょう。/ 这是很重要的东西,把它收好吧(好好保存)。

4.7.49.补格助词「に」

「に」接在某些体言之后,可以表示目的,意为“为了…”。例:

お祝い(いわい)に,お花をあげるつもりです。/ 为了表示祝贺,打算送上鲜花。お礼(れい)に,礼状(れいじょう)を出しました。/ 为了表示感谢,寄出了感谢信。

4.7.50.样态助动词「ようだ」

「ようだ」可以接在用言连体形后,也可以接在「体言 + の」之后,意为“好像…(一样)”。

「ようだ」的活用变化与形容动词相同,常用形式有:终止形(原形)、连体形(ような)、连用形(ように)、中顿形(ようで)等。

例: 李さんは疲れたようですね。/ 小李好像累了。

この川(かわ)は深(ふか)いようで,危(あぶ)ない。/ 这条河好像很深,危险。

田中さんは元気(形动)なようですね。/ 田中先生好像身体不错。

わたしの言うようにしてください。/ 请像我说的那样做。

王さんのようなテレビがほしい。/ 我想要一台像王先生那样的电视机。

4.7.51.副助词「ほど」

接体言后,表示大致的程度,意为“相当于…程度”、“大约…(左右)”。

例:

あれは十日(とうか)ほど前のことでした。/ 那是大约十天前的事了。目(め)は口(くち)ほどに物を言う。/ 眼像嘴一样会说话(会传神)。

4.7.52.副助词「さえ」

接体言后,表示程度之甚,意为“(甚至)连…都…”。例:

病気で水(みず)さえ飲むことができない。/ 病的甚至连水也不能喝。子どもさえ知っています。/ 连小孩子都知道。

4.7.53.接续助词「ながら」

「ながら」有两种用法,一为顺接,一为逆接。表示顺接时,「ながら」接在动词连用形后,表示行为动作的同时进行,意为“一边…一边…”。

例: お茶を飲みながら,新聞を読んでいる。/ 边喝茶边看报。

表示逆接关系的「ながら」,可以后续揭示助词「も」,以加强转折语气,其接续范围亦较广。如下所示:

存在动词连用形(あり·い)

| 动词 + ている的连用形(てい)

| 判断助动词「である」的连用形(であり)

|-> + ながら(も)

形容词原形

| 形容动词词干·名词

| 称谓·思维动词(言う·思う·考える·感じる)连用形 |

表示逆接关系的「ながら」预感强烈,意为“尽管…却…”。

例: 時間がありながら,勉強しません。/ 尽管有时间,却不学习。

知っていながら,知らないと言っている。/ 尽管知道,却说不知道。

病気であり(p35)ながら,休みません。/ 尽管有病,却不休息。

このりんごは大きいながら,あまり甘みがない。/ 这种苹果尽管挺大,可却没什么甜味。

残念(形容动词)ながら,忙しくて行くことができません。/(尽管)很遗憾,(可却)忙得没法脱身(不能去)。

「いけない」と思いながらも謝りませんでした(謝る)。/ 尽管认为自己不对,却没有道歉。

4.7.54.接续助词「ので」

接用言连体形后,表示客观自然的因果关系,意为“因为…所以…”。名词+なので 例:

病気なので,薬を飲んでいます。/ 因为生病,所以在服药。寒いので,窓をしめました。/ 因为冷,所以关上了窗。

4.7.55.并列助词「し」

接用言终止形后,表示并列关系,意为“既…又…”,常与提示助词「も」呼应使用。

例: この花はきれいだし,安いし,たくさん買いました。/ 这花又好看,又便宜,所以买了很多。

お茶もないし,ジュヷスもないし,水しかありません(しか…ない只有)。/ 既没有茶,也没有汽水,只有水。

4.7.56.接续助词「きり」

接体言或动词(动作动词一般用「~た」形)之后,表示限定,意为“仅…”、“只…”。

例: 今の試驗(しけん)に合格したのは四(よ)人(にん)きりです。/ 此次考试合格的仅为四人。

あの人とは三年前に会ったきりです。/ 和他仅在三年前见过一面。

あれは机ひとつ(一つ)あるきりの部屋(へや)です。/ 那是一个仅有一张桌子的房间。

4.7.57.补格助词「へ」

「へ」接于体言后,表示方向性。例:

日本へ留学に行きます。/ 到日本去留学

これは母への手紙です。/ 这是写给妈妈的信。(谁への○○ 给谁的○○)

4.8.敬语

敬语由尊敬语和自谦语构成。常用动词一般具有相应的专用敬语词汇,而绝大多数动词则采用构词形式构成敬语。

4.8.1.专用敬语词汇

4.8.1.1.专用尊敬语词汇及其用法

专用尊敬语词汇对照一览表

______________________________________________________________________________ 尊敬语

相对应的普通词语

______________________________________________________________________________

いらっしゃる

行く·来る· いる

おっしゃる

言う

なさる

する

くださる

くれる

召(め)し上(あ)がる

食べる

续表

______________________________________________________________________________ 尊敬语

相对应的普通词语

______________________________________________________________________________ おいでになる

出る(でる)·行く·来る·いる

ご覧(らん)になる 見る

お休みになる

寢る

お召(め)しになる 着る

…でいらっしゃる

上表续表中的尊敬语词汇,原本是由构词形式复合而成的敬语形式,因习惯成自然、且相对固定,故视作专用词汇。

尊敬语动词「いらっしゃる」、「おっしゃる」、「なさる」、「くださる」是特殊活用动词,称作「ラ」行五段活用动词。其活用变化的主要特征为:连用形与命令形相同,均将词尾「る」变成「い」。其它活用形式则与五段动词一致。

命令形用例: いらっしゃる-> いらっしゃい/ 欢迎(光临)。

なさる

->

なさい/ 请(做)。

くださる

-> ください/ 请给我。

例: その本をください。/ 请给我那本书。

電話をください。/ 请给我(来)电话。

はやく行きなさい。/ 请快点去。

田中さんは[いらっしゃい]と言った。/ 田中说“欢迎光临”。

连用形用例: いらっしゃる-> いらっしゃい + ます/ 来·去·在おっしゃる

-> おっしゃい + ます/ 说

なさる

-> なさい + ます/ 做

くださる

-> ください + ます/ 给我

例: お父さんは自転車(じてんしゃ)をくださいました。/ 父亲给了我一辆自行车。

社長さんは明日何をなさいますか。/ 总经理您明天做什么?

先生は[休憩(きゅうけい)します]とおっしゃいました。/ 老师说:“休息一下吧”。

ご主人(しゅじん)はいらっしゃいますか。/ 您先生在吗? 4.8.1.2.专用自谦词汇及其用法

专用自谦语词汇对照一览表

______________________________________________________________________________ 自谦语

相对应的普通词语

______________________________________________________________________________ 参(まい)る

行く·来る

おる

いる

申(もう)す

言う

致(いた)す

する

いただく

食べる

存(ぞん)じる

思う

拝見(はいけん)

する

見る

ござる

ある

でござる

だ·である

表中「ござる」为「ラ」行五段活用动词;「でござる」活用与「ござる」相同。其常用活用形式为连用形,即词尾「る」变成「い」,后续「ます」的形式。

例: お願いがございますが。/ 我有一个请求(我有一个愿望)。

わたくしは山下(やました)でございます。/ 我是山下。

4.8.2.非专用敬语词汇的构词形式

4.8.2.1.非专用尊敬语词汇的构词形式及其用法

最常见的尊敬语构词法如(a)所示:

(a)[お(和语词汇·多为五段、一段动词连用形)|ご(汉语词汇·多为サ变动词词干)] + になる

注:常用サ变动词中的「電話する」、「世話する」(せわ)属和语词汇,必须冠以「お」。

例: ちょっとお待ちになってください。/ 请您稍候。

いろいろとお世話になりました。/ 承蒙您多方关照。

部長(ぶちょう)も英語をご勉強になりますか。/ 部长,您也学英语吗?

社長はもうお帰りになりました。/ 总经理已经回去了。

含「ている」态时,可用(b)构词形式:

(b)[お|ご](同(a))です

例: 小林さん,お電話です。/ 小林先生,您的电话。

お願いです。/ 拜托了!求您了!

先生は,ご旅行です。/ 先生正在旅行。

何をご勉強ですか。/ 您在学什么?

表示命令式时,可用(c)构词形式:

(c)[お|ご](同(a))ください(·なさい)

例: お休みください。/お休みなさい。/ 请休息吧。晚安。

ご案内ください。/ 请您带路(作向导)吧。

お入りください。/お入りなさい。/ 请进。

ご覧ください。/ご覧なさい。/ 您请过目。4.8.2.2.非专用自谦语词汇的构词形式及其用法

最常见的自谦语构词形式如(d)所示:

(d)[お|ご](同(a))+ する

例: のちほど,またお電話します。/ 回头我再给你去电话。

ご迷惑(めいわく)をおかけしまして,すみません。/ 给您添麻烦了,对不起。

おかばんをお持ちしましょう。/ 我替您拿包吧。此外,还可将「する」换成自谦动词「いたす」,构成(e)形式:(e)[お|ご](同(a))+ いたす いたす→いたします

例:

はい,分かりました。お伝えいたします。/ 好的,我明白了,一定转告。市内をご案内いたします。/ 我带各位在市内游览。

自谦动词「いたす」还可直接接サ变动词词干之后,构成(f)形式:

(f)サ变动词词干 + いたす

例: わたしが掃除いたします。/ 我做清洁。

社長(しゃちょう)の車を運転(うんてん)いたします。/ 我(将要)开总经理的车。

4.8.3.其它敬语形式:

4.8.3.1.借用被动助动词「れる·られる」构成尊敬语形式

动词未然形后续「れる·られる」,亦可用于表示尊敬,如(g)所示:(g)动词未然形 + れる·られる 例:

先生も行かれますか。/ 老师(您)也去吗?

部長が来(こられる)られたそうです。/ 听说部长来了。借用「いただく」或「願う」构成自谦句式 4.8.3.2.表示请求时,可借用「いただく」或「願う」构成自谦句式,如(h)所示:(h)[お|ご](同(a))いただきます(·願います)例:

ご案内いただきます。/ご案内願います。/ 劳驾您作个向导

お書き願います。/お書きいただきます。/ 请您写一下(·请赐字)。

5.日语基本句型

5.1.…は…です

例: これはふく(服)です。

这是衣服。

(一般は前面用代词,例如:これ(这个)、それ(那个)

5.2.…は…ですか

例: それはふく(服)ですか。

那是衣服吗?

5.3.…はなんですか

例: これは何(なん)ですか

这是什么?

5.4.…は…にあります

例: 本(ほん)は机(つくえ)の上(うえ)にあります。

桌子上有本书。

5.5.…は…にいます

例: 部屋は人(ひと)にいます

屋子里有人。

(ある用于无生命的东西存在,あります是ある终结式,います是いる的终结式)(いる用于有生命的存在)

5.6.…に…が(も)あります

例: 部屋に机や椅子(いす)などがあります。/屋子里有桌子还有椅子等等。

部屋にラジオ(radio)もあります。/ 屋子里也有收音机。

5.7.…に…がいます

例: 椅子の上に猫(ねこ)がいます。

椅子上有只猫。

(某处有某个生命体存在)

5.8.…には…があります(には强调地点)

例: そこにはポットがありますか。

那里有热水瓶吗?

5.9.…には…はありません

例: いいえ、ここにはポット(pot)はありません。

没有,这里没有热水瓶。

(这两个句子一般用于对话。)

5.10.…に…がいくつありますか

例: 部屋(へや)に机(つくえ)がいくつ(幾つ)ありますか。屋里桌子有几张?

(いくつ是数词。多少的意思)

5.11.…や…など

例: そこには本やノヷト(note)などがあります。在那里有书还有本子等。

(には强调地点)

5.12.…は…ではありません

(名词谓语句否定)

例: ここは学校(がっこう)ではありません

学校不在这里。

はい、そうです。是,是这样的。

いいえ、ちがい(違い)ます。不是,不是的。

5.13.…を…

表示移动性的离开、经过、移动等。

例: 私は毎朝(まいあさ)七時(しちじ)に家(うち)を出(だ)ます

我每天早上七点离开家。

5.14.体言(名词)+ になる

例: もう七時になりました。已经七点了。

(表一个状态转向另一个状态)

5.15.…は…が…(形容动词或者形容词)

例: 私は料理(りょうり)を作(つく)るの(形式体言)が上手(じょうず)です。我会做饭。

(用于表示人的感情、感觉、巧拙、愿望、拥有、需要、可能等)

5.16.BよりAのほうが…です

例: 昨日より今日のほど暑(あつ)いです。今天比昨天热。

(与B相比A更…)

5.17.AはBより…です

例: 中国(ちゅうご)は日本より広(ひろ)いです。中国比日本大。

(A比B…)

5.18.…う(よう)と思(おも)います(第一人称)

…う(よう)思っています(第三人称)

 想…,讲话人讲话时的心理  含讲话时的一段时间的心理  问句用第二人称

例: 将来(しょうらい)、教師(きょうし)になろうと思います。

我将来想当老师。

父(ちち)はいい家(いえ)を買(か)おうと思っていろいろ見(み)て歩(ある)きました。

父亲想买所好房子看了不少地方。

あなたは大学(だいがく)に入(い)ろうと思いますか。你想进大学吗?

5.19.用言(动词)连体形 + のです

名词 + なのです 口语中常用…んです

(用于解释、说明事实、理由、根据或强调必然的结果。)

例: その日(ひ)は雨(あめ)が降(ふ)っていたのです。那天下雨来着。

5.20.…つもりです

(表打算做…)

(用つもりです结句时可用第一人称)例: 小学生(しょうがくせい)の時(とき)、医者(いしゃ)になるつもりです。还是小学生的时候想当一名医生。

5.21.定语 + ために

(表目的。定语可以为名词也可以是动词现在时。名词+の+ために)例: なんのために日本語を勉強(べんきょう)していますか。你学习日语是为了什么?

5.22.…は…と言(げん/こと)います

(表示某东西可说成…)例: この町(まち)の名前(なまえ)はホンヴゃオと言(げん/こと)います。这个镇叫做[虹桥]。

5.23.…は(…に)…と言います

(某人(对某人)说…)

例: 日本人は朝(あさ)人(ひと)に会(あ)った時(とき)に「おはようございます」と言います。

日本人对早上遇见的人说:“おはようございます”。

5.24.…を…と言います

(把…叫做…)

例: 日本語ではそれをあいさつの言葉(ことば)と言います。

日语中把那个叫做寒暄语。

5.25.…へ…を(连用形)に行きます(来ます)

(へ表示来去场所,に表示来去目的)

例: 東京へ何をしに来ましたか。

来东京做什么?

5.26.…ばいい(よい)

(只要…就行)

例: これはどうすればいいですか。

这怎么做好呢?

5.27.…と思います

…と思いました(思っています)

(结句时主体一般是わたし。)

(…と思いました(思っています)结句時主体可以是说话人也可是第三人称。

例: 今日はいい天気(てんき)だと思います。

我认为今天是个好天气。

田中さんは今日は雨が降ると思いました。

田中先生认为今天会下雨。

5.28.…(する)前(まえ)に

…(した)後(あと)で

(…之前)

(…之后)

例: 行く前に.電話(でんわ)で知(し)らせました。(知らせる)去之前给对方打个电话。)

第四篇:日语面试常见问题一览

日语面试常见问题一览

2008-02-17 22:43

1.面接・日常:自己紹介3)質問

○自己紹介してください。/自己紹介をお願いします。

①(失礼ですが)お名前は?/お名前を教えていただけますか。

②(失礼ですが)お年は?/何歳ですか。/おいくつですか。

③出身はどちらですか。/どちらの出身ですか。

④大学はどちらですか。/どこの大学を出ましたか。

・いつ卒業しましたか。

・専攻は何ですか。/何を専攻しましたか。/ご専攻は?

⑥何が得意ですか。/得意なことは何ですか。

⑦趣味はですか。/ご趣味は?

⑧今何をしていますか。

⑨目標はなんですか。/どんな目標を持っていますか。/目標はありますか。2.面接:日本について

3)質問

①日本についてどう思いますか。/日本の印象はどうですか。

②日本についてどんな事を知っていますか。/日本について何か知っていますか。③日本へ行ったことはありますか。

④日本へ行きたいですか。

・どうして日本へ行(い)きたいんですか。

⑤日本は好きですか。/日本のどこが好きですか。

⑥日本の何に興味がありますか。/日本のどんなところに興味がありますか。・どうして(日本の文化)に興味があるんですか。

⑦日本で行きたいところはどこですか。/見たい ところはどこですか。・どうして(京都)へ行きたいん/を見たいんですか。

⑧日本に行ったら何がしたいですか。/日本で何かしたいことはありますか。・どうして(新幹線)したいんですか。

3.日常:出来事

3)質問

①いつ()しましたか。/したんですか。

②(日曜日は)何をしましたか。/(日曜日は)何かしましたか。

③どこで()をしましたか。/したんですか

④誰と()しましたか。/したんですか

⑤どうやって()しましたか。/何で()へ行きましたか。

⑥どうして()したんですか。

⑦()はどうでしたか。

4.面接:日本語について

3)質問

①日本語はいつから勉強していますか。/日本語はどのくらい勉強していますか。/しましたか。

②以前、日本語を勉強したことがありますか。

③どこで勉強していますか。/しましたか。

④どうして日本語を勉強していますか。/日本語を勉強する目的は何ですか。

⑤どうやって勉強していますか。

・一日(ついたち)何時間勉強していますか。

・どんなテキストを使っていますか。

・どんな先生に習(なら)っていますか。/日本人の先生はいますか。/先生は日本人ですか。⑥日本語のレベルはどのくらいですか。

・何か資格(しかく)は持っていますか。/どんな資格をもっていますか。

⑦勉強の状況はどうですか。

⑧日本語はどうですか。難しいですか。/英語とどっちが難しいですか。

⑨目標はありますか。何ですか。/どんな目標がありますか。

5.日常:毎日の生活

3)質問

①毎朝何時に起きますか。

②毎朝なにをしていますか。

③何時に家を出ますか。

・何で(学校)へ行きますか。/どうやって(学校)へ行きますか。

・(学校)までどのくらいかかりますか。

④(学校)は何時から始まりますか。/(学校)は何時から何時までですか。

⑤午前中は何をしますか。

⑥お昼休みは何時から何時までですか。

・昼ごはんはどこで食べますか。

・昼ごはんを食べたあと、何をしますか。

⑦午後は何をしますか。

⑧(学校)は何時までですか。/(学校)は何時に終わりますか。

・(学校)が終わった後で何をしますか。

⑨何時に家に帰りますか。

⑩晩御飯は何時ごろ食べますか。

・晩御飯の前に何をしますか。

・晩ごはんを食べたあと何をしますか。

⑪何時に寝ますか。

・寝る前に何をしますか。

6.面接:学校での勉強

3)質問

①なんと言う大学を卒業しましたか。/大学はどちらですか。

②どうしてその大学を選(えら)んだんですか。

③大学はどこにありますか。

④大学に行っていたのはいつですか。/いつからいつまで大学に行っていましたか。・いつ卒業しましたか。

⑤大学の専攻は何ですか。

・どうしてその専攻を選んだんですか。/どうして(ソフトウェゕ工学)を専攻したんですか。

・卒論のテーマは何ですか。/卒論は何について研究しましたか。

⑥大学でどんなことを勉強しましたか。/どんな科目を勉強しましたか。

・得意な科目は何ですか。/どんな科目が得意ですか。

⑦大学時代、勉強のほかにどんなことをしましたか。

⑧大学時代はどうでしたか。/大学の感想を聞かせてください。

7.日常:自分の持ち物

3)質問

①何/どんなものを持っていますか。/~に何/どんなものがありますか。

②~はいつ手に入れましたか/買いましたか。

③~はどこで買ったんですか/手に入れたんですか。

④~だれからもらったんですか。

⑤何で/何からできていますか。/どんな材料でできていますか。

・どこのメーカーのですか。/メーカーはどこですか。

・どこの製品ですか。/どこで作られたんですか。

⑥どうやって手に入れましたか/たんですか

・いくらで手に入れましたか/買いましたか。

你今后想做什么工作?为什么? →学习した日本语を生かすため、将来は日本语の教师か日系企业に就职したいです。你觉得你的性格怎样? →性格は明るく忍耐力があります。爱好是什么? →読书と音楽鉴赏です。你觉得你的优势是什么劣势是什么 →长所は责任感が强いです。短所は言叶でうまく気持ちを伝えられないことです。

我是**学院日语系的应届毕业生,我叫***,我是上海人。私はXXX申します.上海に生まれて.今年XXX学院に卒业しました、専门は日本语です.我的兴趣是上网浏览信息,听音乐。趣味はインターネット、音楽です 性格乐观开朗,诚实,有责任心,适应能力较强。性格は明るくて朗らかです、仕事に责任感、そして适応能力が强いとおもいます.没有正式的工作经历,只有假期超市打工的经历。正式の仕事履历がないんですが、学校の休みにスーパーでバイトしたことがあります.如果我能有机会进入贵公司工作,我会用我的知识和才能,为公司尽力。もし、贵社に入られますなら、私は绝対に知识と才能を生かして、会社に力を尽くします.最后,由衷感谢您百忙之中,给我这个面试的机会,祝愿贵公司繁荣昌盛。お忙しいとこを面接してもらえて、ありがとうございます

私は**学院の日本语学科の今年の卒业生で、私は***と言って、私は上海人です。

私の兴味はインターネットを利用して情报にブラウズするので、音楽を闻きます。

性格は楽観的に明るく広々として、诚実で、责任感があって、能力に适応するのはより强いです。

正式の仕事の経歴がなくて、ただ休暇期间のスーパーマーケットのゕルバイトする経歴。私

は贵社に入って働く机会があるもしことができるならば、私は私の知识と才能を使うことができ(ありえ)て、会社ベストを尽くしてのため。

最后、心からご多忙中あなたに感谢して、私にこの面接试験の机会をあげて、贵社が繁栄し盛んになることをお祈りします。

1.あなた今はどんな仕事ですか?

(你现在从事甚么工作?)

部品検査についての仕事です。仕事の内容は主に当日部品の受け入れ検査を行(おこな)って、データを详しく记录してから、エクセルでリストを作成して上司にチェックしてもらいます。(零部件检验。工作内容主要是进行当天来料的检验,详细的记录相关数据,用EXCEL作成表格提交上级。)

2.なぜうちの会社を选んだか?

(为何选择我们这家公司)

贵社はとても有名で、将来性がある会社だと思う.もし贵社で働ければ、自身の発展に役に立つと思います。

(我觉得贵公司非常有名,并且很有发展前途,如果能在贵公司工作的话,我想对我自身的发展也非常有利。)

3.为什么选择这个职业,你之前没有这方面的相关经验,你觉得你能胜任吗?

确かにそれに関する経験が足りないですけど、この仕事に强い兴味が持って、一生悬命顽张れば、よくできる自信があります。

(我承认我是没有此职位的相关经验,但我对这份工作非常有兴趣,我相信通过我自己不断的努力,能够把它做好。)

4.上司(じょうし)と意见(いけん)が违(ちが)った场合(ばあい)はどうしますか?

自分の考えを上司に报告して、相谈したら决めます。

(把自己的想法报告给上司,商量之后再决定。)

5.突然(とつぜん)、残业(ざんぎょう)を命(めい)じられたらどうしますか?

当たり前だと思います、仕事ですから。

如果是工作需要,加班是当然的。

6.为什么要离开现在的公司?

学んだ日本语を生かすように、日本语と関系がある仕事に従事したいです。贵社に入れるのは私にとって、いいチゔンスだと思います。

(我希望我学习的日语能用的上,所以想从事和日语有关的工作,如果能进贵公司的话,对我来说是个很好的机会。)

7.日本语(にほんご)はどれくらい勉强(べんきょう)されましたか。(你学日语多长时间?)一年间ぐらい。

PS:进门面试时要主动打招呼,进去后还要注意坐椅子的礼节,面试官叫你坐的时候你再做,并且说谢谢,不要一进去就坐下了,印象不好。结束面试的时候有几句话可以参考能不能用上:お忙しいところを、どうもありがとうございました。

御社の一员になれることを希望しております。どうぞ、よろしくお愿いします。

いつ通知をいただけますか。(什么时候能得到通知。)

第五篇:语绿作品一览

语绿曾用笔名:

语辰(1999年)、语绿(1994-2007年)、罗莉雅(2008年)、星野彗(2009-2011年)

【语辰/语绿】耕林出版社(45本)

详细请参加见:

【罗莉雅】狗屋/果树天地(1本)

《爱我到底》 出版年月:2008/3/6

简介: 外型亮麗、身材火辣的林伊妮,最討厭別人把她當花瓶!為了證明自己的才華,自負高傲的她更是力求表現,不料卻意外遭人下藥,讓自己身陷危機……幸虧有這個成熟英俊的男子出手相助,才讓她逃過一劫。但令她驚訝的是,他不僅溫柔的讓她心動,而且還是她超級崇拜的天才室內設計師——江哲!因為一場意外,他認識了自信耀眼的林伊妮。她就像是閃閃發亮的寶石,讓他忍不住受她吸引,而她的企圖心和活力,更是令他記起自己最初的熱情!她就彷彿是一陣旋風,意外吹亂了他平靜的心……

【星野彗】新月文化(12本)

大哥的情人系列:

之一《傻气前妻》出版日期:2009年9月9日 简介:蘇勁滄的事業正值顛峰,曾經失去的財富如今也以倍數增長,但他的心裡有一塊很大的空洞,還有說不出口的後悔……他曾經有一個乖順聽話,像狗狗般黏人可愛的小跟班,他以前總喜歡欺負她,享受著看她委屈癟嘴的變態快感,更享受無論怎麼捉弄她,她仍然依戀渴望他的眼神,他承認自己像壞心眼的魔鬼,可跟笨蛋在一起久了也會受影響,他本來想,如果她像以往那樣懇求他不要離婚,他可以考慮讓她留在身邊,可她竟該死的一句話都沒說?!誰知兩年不見,她竟淪落成幫傭,還出現在他家擦地,而最最該死的是,他在她眼中竟再也看不見迷戀……她的故意疏離刺痛了他,更讓他懷念那個傻氣甜美的女孩,於是向來不屑逛街的他親自為她選禮物,還買冰淇淋討好她,每天提早下班回家吃她做的飯,只為了想多見她一眼,可對他冷淡的她,卻向別的男人展現曾經專屬於他的笑容……

之二《福气大嫂》出版日期:2009年10月7日

简介:道歉有用的話要警察幹麼?她完全明白這個道理,所以面對眼前疑似黑道的高壯男人,她再有種也不敢說一句對不起就想了事,不敢說她是一時脫窗告白錯對象,說她其實是喜歡他的好

朋友,萬一他惱羞成怒撂幾個小弟來把她砍成肉醬該怎麼辦啊~(淚)為了生命安全,她只得硬著頭皮跟他約會,誰知跟他一交往,她的咖啡屋每天都有一堆兇神惡煞來捧場,還親暱的「大嫂」、「大嫂」叫個不停,搞得鄰居皆離她遠去,最慘的是她家失火,只好被迫跟他同居,不過,果然人要相處才會彼此瞭解,原來他的懷抱很溫暖,語氣兇是想掩飾害羞,大聲怒吼是擔心她安危的表現,但她還來不及把一靠近他就會臉紅心跳的奇怪「症狀」表明,他卻突然翻臉說根本不愛她,不但把她趕出家門,還狠下心來打算把好朋友跟她送作堆……

之三《秀气老婆》出版日期:2009年11月4日

简介:天,誰來告訴他為什麼一場車禍醒來,女朋友就換人做做看?他記得自個兒的愛人明明是范蕙怡,不是那嬌滴滴的金控千金!醫生說他的腦子像被橡皮擦抹去一個月的記憶,難道他在那失憶的三十天裡是見鬼了還是被怪東西附身,否則怎會跟那個老把他擺第二、可愛的工作狂提分手!當初追她追得多辛苦、多用力他記得很清楚……辛苦、用力?沒錯,他徐士凱,家族集團最耀眼的接班人,鑽石級俊少東,范蕙怡,公司董事助理一枚,長相普,身材普,工作超認真,這樣跌破眼鏡的組合是他努力追求得來的,可見他愛慘了她,就算她說他們已經分手,他也要把這小女人重新追回來!從醫院偷跑到她住的小套房前堵人,她一通電話把他送走,好不容易說服她到醫院陪自己,她像躲恐怖病菌坐得老遠,看來想二度追求到她,得用非常、非常多力才行,不知道搬來北海道的薰衣草花海、螃蟹夠不夠力……

《专业第三者》出版日期:2009年12月16日 简介:她是他的得力助手,不僅管理公司,還幫忙管理他的身體,私底下,她是他最好的朋友,兩人交情好到經常同床共枕,他們有著人人稱羨的默契與多年感情,直到「她」出現──他說,從沒遇過和他那麼合得來的女生,他也該定下來了,聽見自己心碎的聲音,才知道原來她想做的不只是朋友!可他的一句「我需要妳」就像是緊箍咒,即使她心痛欲絕,仍無法拒絕的為他張羅約會午餐,聽見客廳傳來的笑語,做好菜的她只能默默躲在廚房心酸掉淚……心力交瘁的她決定離開,或許能因此得到平靜的生活,震驚的他想盡辦法挽留她不成,之後打電話給她總捨不得掛,後來還反常的吻她抱她,不但每天到新公司接她下班,送來淹沒辦公室的花海,甚至說他喜歡她?!這是怎麼一回事,她什麼時候變得這麼有本事,竟偷了他的心,成功的把他從那個女人身邊搶回來……

恋爱作弊系列

之一《吻醒睡狮大少》出版日期:2010年1月13日

简介:夠了!不要再叫她小薰了!這名字屬於過去疼她的厲大哥,不是現在自以為多情的厲擎天,當年被他當眾拒絕的屈辱,讓她下定決心脫離他而獨立,多年來她一直努力成為足以和他抗衡的商場對手,但是——是他太有自信還是太低估她,怎會看不出她的刻意迴避?!她和其他男人出去關他啥事,幹麼老是一副訓斥老婆的霸道模樣,而且為什麼她不管到哪裡,甚至車子半夜在山上拋錨、被人綁架,他都像能預料未來的先知一樣,適時現身找到她、幫她一把?對,她是討厭他介入她的生活,可是不能否認其實她一直想著他,尤其每次只要一對上他溫柔的眼神,聽到他低沉的說喜歡她時,她便無法克制自己想要再次依賴他的衝動,然而——當她得知他始終監控著她的生活,就連兩人之間的恩愛纏綿,原來都只是戀愛魔咒下的假象,她憤怒的再次選擇離去,只不過這次,她似乎高估了自己的能耐,也太小看他的重要性……

之二《驯服猛禽二少》出版日期:2010年4月21日

简介:從小喬亞曦就知道,身為喬家人,就是要對厲家的人感恩服從,因此不管二少爺再怎麼專制高壓,對她呼之即來、揮之即去,只要能待在他身邊,她一點都不介意做他聽話乖順的小女僕,因為他雖然老是命令她,卻會幫她趕走欺負她的同學;外表看似兇惡,當別人笑她是胖妹時卻會溫柔的抱著她安慰;別人叫她做事,他會拿出少爺的身分不准任何人使喚她,他知道所有她的喜好,是這世上對她最好、最關心她的人,早在不知何時起她便愛上了他,她還以為他也跟她一樣,所以他才會送鑽鍊給她,和她共度那一個又一個熱情的夜晚,直到他決定和別的女人結婚,並不在意的說婚後仍會養她,她才發覺原來在他心中,她只是一隻卑微的寵物!她無法忍受將來他與新婚妻子在她面前甜甜蜜蜜的樣子,於是第一次違背了他的命令,不顧一切逃得遠遠的,沒想到他不但馬上追來,還轉了性的開始處處遷就她……

街角的记忆之《转角遇大亨》出版日期:2010年三月17日

简介:為了還債,她決定嫁給鎮上的田僑仔,因此來到賭城準備結婚,第一眼看見那個俊美無儔、身價非凡的男人,她就直覺危險,他熱心的為她挑選禮服,並救了在街頭被混混糾纏的自己,見她心情不好,還用私人直升機帶她去散心,這是她第一次知道心動的感覺,他的示愛讓她既掙扎又喜悅,當他代替生病的未婚夫陪她預演婚禮,深情說出結婚誓詞時,她再也忍不住內心的渴望,順便和他預演了洞房……無奈造化弄人,他們因為一個愚蠢的誤會而分開,他的員工認為她也是那些糾纏他的拜金女,拒絕透露他的去向,之後的一千多個日子裡,她只能藉著緋聞得知他的消

息,幸好他還留下了一個「愛的禮物」,讓她的生命有了寄託。雖然她曾幻想過無數次兩人再見面時的情景,卻怎麼也沒想到,她會在那個充滿回憶的街角與他重逢,可現在他身邊已經有了別的女人,她再也沒有嫉妒的資格……

甜蜜拖油瓶之《后母最好骗》 出版日期:2010/06/09

简介:他年紀輕輕就自行成立公司,也許世人都羨慕他事業成功,可沒人知道他可以處理繁瑣的公事,卻擺不平難纏的兒子!幸好他有個萬能的好祕書,成功收服了那隻小潑猴,儘管是兒子要求他喜歡的祕書阿姨一同加入他們的親子旅遊,但他沒想到她的溫柔體貼卻讓他產生了不該有的心猿意馬,然而更驚人的是──她竟喜歡他很久很久了,他卻從沒有發覺?!雖然當下她明確表示會公私分明,請求他忘了這件事,可該死的,知道她暗戀他,他……好開心,怎麼可能忘得掉!理智告訴他,他是個離過婚,還帶著個兒子的男人,也許她對他只是一時的迷戀,她值得更好的對象,哪知真有好男人對她獻殷勤,他氣到當場火山爆發,把所有人都拋在一邊,大膽向她告白,並用熱吻搞定害羞的她!原以為王子、公主和小王子從此過著幸福快樂的日子,豈料小王子的生母出現後,她卻不負責任的丟下他跑了……

注定欠到你系列

之一《幸福待转》出版日期:2010/08/18 简介:走廊上一「撞」鍾情的戲碼,她可沒想過會真實上演,她已經冷眼臭臉拒絕了他,怎知這位男同學還是打死不退,莫非他太出色優秀、家世好長得帥,所以不懂何謂「被打槍」?女孩們當他是白馬王子,她偏覺得他是趕不走的背後靈,不論她放學回家還是打工去,身後永遠有個默默守候的影子,她不明白,猶如天之驕子的他為何會這麼執著於自己,不過……這種被人捧若珍寶、呵護照顧的感覺還真不賴。甜蜜的初戀滋味,令兩人忘記彼此巨大的身世差異,直到她的酒鬼媽媽離去、他勢利的母親找上門挑釁後,她才終於清醒過來,決絕地離開他,一別多年無音訊。十年來,她力爭上游,終於成為一名專業亮眼的女律師,為了一樁土地買賣回到久違的故鄉,因此遇見他這個初戀情人,蛻變得更成熟穩重的男人,是她內心深處不敢再想的依戀,怎知一時不小心與他天雷勾動地火後,他竟然……

之二《单恋妄想》 出版日期:2010年10月20日

简介:第一次和他視線相交,她就知道他和自己是同類,所以他討厭她的毒舌與實際,她覺得他的好勇鬥狠太莽撞。可自從那次被困在黑暗電梯裡,他用溫暖的懷抱安慰她後,她的目光開始不

由自主追著他跑,覺得保護弱小的他很英勇,心裡也有了滿滿的、說不出口的祕密情感,直到她被領養要離開兒福中心了,才鼓起勇氣向他送出初吻,打算此後將那些對他的妄想全都鎖在心底……她沒想過他們還會再見面,但仍是馬上就認出他了,他果然還是和當年中心裡柔弱的天使妹妹在一起,還沒禮貌的質疑她的醫術,擔心她治不好他心愛的女孩。她感到既嫉妒又羨慕,這才知道自己根本無法忘了他,只是她不懂事情怎會如此發展,他不是滿心都是別的女人嗎,那又何必追問她當年那個吻是什麼意思,還在聽見她的告白之後,用那麼火熱又煽情的方式吻她?

幸福代言人之《闪光夫妻》出版日期:2010年12月08日

简介:「把那些人說的話當放屁。」她一直因為左臉的胎記感到自卑,小時候還被人叫做妖怪,而他那時說的話就像是魔法,讓她忘了難過,也忘不了他,可即使她追著他出國唸書,相差四歲的他們還是沒有交集,她只好用婚姻賭一把,提出商業聯姻這下策,婚後扮演完美嬌妻,心甘情願照顧酒醉的他、準備早餐,蜜月旅行變商務出差沒關係,她能幫他處理文件陪伴他,也許是她的努力有了效果,不管人前人後他對她都很親暱,不曾親自挑選禮物的他卻特地為她挑,還為她吃醋,可在氣氛好得讓她以為他有點喜歡她時,他卻突然冷淡下來,甚至跟前女友親密進出旅館,不想因嫉妒讓他討厭,她盡力表現不在意,但他反而更生氣,她真的搞不懂他,到底該怎麼做才能抓住他的心……

一物克一物之《偷听到你迷恋我》出版日期:2011年3月23日

简介:因為能聽到別人心聲的這項「特異功能」,搞得老婆和他離婚,偏偏女兒遺傳到他,本應天真開心的年紀,變得早熟不相信人,為了兩人好,他決定搬到東部小鎮,圖個寧靜和單純,怎知一個專門在顧附近雜貨店的年輕女孩,自認是他的鄰居,吵,不,是「熱情」到不行,聽到房子要裝修,她幫忙找師傅,還主動自薦幫忙打掃,又擔心他們父女天天都吃滷肉飯會膩,貼心的變換菜色,就連原本不愛吃青菜的女兒也願意吃了,但這些不算什麼,最神奇的是他竟然幾乎聽不到她的心聲,就算聽到了,也都是稱讚他們父女或是偷偷喜歡著他的心情,而且他驚訝的發現他其實並不討厭她在身邊吱吱喳喳,反倒很喜歡她那期待羞怯的表情,甚至情不自禁吻了她,看到其他男人示好,見她一心只想著別人卻不懂得保護自己,還會莫名火大,然而當他意識到自己這麼做會害她越陷越深,他退卻了,因為像他這樣的「怪胎」,早就注定要一生孤獨……

由 法比安的猫 整理2013/4/18

日语写作通常用语一览(写信用)
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