第一篇：网络安全宣传活动讲话

网络安全宣传活动周讲话稿

计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。当它刚刚兴起时，我们曾站在潮头，以十分激动的心情迎接它的到来，以如饥似渴的态度学习它的知识，以求真务实的精神推动它的应用，以只争朝夕的作为促进它的发展；当它迅猛发展的时候，我们脚踏实地，以清醒的头脑关注它的走向，以满腔的热诚呼唤它的文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联，全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。这个公约内容为：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

一、青少年常见网络安全问题：

1、沉迷网络游戏

尚处于发育阶段的中小学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，网络暴力游戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且，通过玩游戏，他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下，学生很容易对网络产生迷恋心理。由于小学生是一个处于性格形成过程中的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成，极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响，从而导致道德认知模糊，产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后，极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。

在网络构筑的虚拟世界里，青少年不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的青少年就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步，造成视力下降直至失明，甚至猝死在网吧。

2、浏览色情、暴力网站

虽然国家采取种种措施净化网络环境，但总有少数人为了经济利益，在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而小学生涉世不深，对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析，青少年性机能渐渐发育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色情文化的污染最容易使这个时期的青少年放肆地追求性刺激，再加上青少年本身喜欢模仿，好奇心强，易受暗示，在外界强烈刺激的作用下，很容易产生犯罪动机，从而走上违法犯罪的道路。

3、网上交友上当受骗

随着互联网的普及，很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但青少年因年龄小、心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端，新的案件、新的骗术仍然层出不穷，足见网络交友安全应警钟长鸣。

二、引导学生正确认识和使用网络

针对以上不良现象，班主任应采取积极的防范措施，从正面对学生进行引导，帮助学生正确认识和使用网络。

1、端正学生对网络的态度

班主任要引导学生端正对网络的态度，我们要告诉学生：（1）网络游戏本身并没有错，但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使青少年走上犯罪道路；仅仅利用网络进行游戏实在是“大材小用”，应该合理利用网络，利用网络的种种功能为自己的学习、生活服务。

（2）网上交友有利于开阔视野、增加阅历，扩大青少年交往范围，但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择，随意与网友见面，就有可能上当受骗，造成人身和财物损失，甚至可能危及生命。

（3）一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全，应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。

（4）上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利，但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等；网络并不是生活的全部，现实生活中的人际交往更为重要。

2、做好学生的心理疏导工作 丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化，对学业负担比较重的中小学生具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网；相反，应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然，应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息，以及防止心理障碍产生的方法，使学生尽量避免上瘾；其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治，要求他们适当控制上网时间，要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。

3、加强对中学生的网络道德教育

目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动，这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应该加强对青少年学生的上网道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范行事，免得等到以后问题成堆后再来矫正。

4、告知学生上网聊天交友的注意事项

班主任要告知学生：上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片；不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息；对说话内容低俗的网友，不要反驳或回答，要以沉默的方式对待；当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面，不要与网友单独吃饭；当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时，绝对不能答应；约会前须征得家长或监护人的同意，并由他们陪同，地点应选在公共场所。

对青少年进行网络安全教育既是一个教育问题，同时也是一个综合性的社会问题，单靠班主任一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决，需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合，更需要青少年自觉地增强自护意识和自护能力。

第二篇：网络安全宣传活动总结

网络安全宣传活动总结

根据忻州市教育局关于开展第五届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求，繁峙县教育局于2018年9月17——23日组织全县师生开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、精心组织，狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我县强化措施，狠抓落实，确保活动取得实效。成立了以校长、书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做好本次宣传周的活动。

二、精心组织，部署落实

为切实抓好这次活动，县教育局精心组织，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全县师生，人人参与。

(二)开展网络安全教育专题活动

1.悬挂网络安全横幅以及张贴宣传海报

在学校教室、楼道悬挂网络安全横幅及海报，积极营造网络安全文化氛围。

2.网站宣传

通过繁峙县基础教育网发布对网络安全知识，供广大师生学习使用。

(三)讲解阅读网络安全资料

我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让师生通过图片、竞赛等信息讲解网络安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。

三、效果明显 深入人心

1、经过本次活动，全县师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

2、这次宣传活动，让全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

第三篇：网络安全宣传活动总结

根据《关于开展兵团教育系统网络安全宣传周活动的通知》（兵教发电[2014]174号）文件精神，我校自2014年12月1日至2日开展了主题为网络安全知识进校园的国家网络安全宣传活动，现将活动情况总结如下：

1、加强领导，明确责任。

为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

3、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

第四篇：网络安全宣传活动总结

网络安全宣传活动总结

一、活动背景

随着网络的迅速发展,我们受网络的影响正在日益扩大,网络凭借其强大的开放性、交互性几乎已经成为生活中不可或缺的一部分。通过网络,学生可以获取丰富的信息和知识,开阔了视野。但是,网络同时也是一把“双刃剑”,它在为我们的学习和生活带来巨大便利同时,很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。当前,网络安全面临的主要问题有网络诈骗,网络成瘾,网络色情陷等。而这些,对于好奇心强，涉世未深分辨能力还不是很强的学生来说,很容易上当受骗，成为受害者群体。因为以上种种特点,成为学校校安全教育工作一大严峻的挑战。如果在对学生进行安全教育之时缺少了网络安全教育,将会给我们的思想教育工作带来巨大的困难,对学生的健康成长带来巨大的危害。因此,在联校的统一号召下,我校根据具体实际情况,特意开展了此次“警惕网络陷阱,提高安全意识”的主题活动,使全校学生对网络有了更加清晰全面的认识,提升了大家网络安全的意识,防范网络安全陷阱。

二、活动目的

1、通过开展“警惕网络陷阱,提高安全意识”的主题活动,旨在使广大师生清楚和了解网络的利弊,对网络树立一个正确的认识,能够做到正确使用网络。

2、大力提高师生运用先进信息技术的能力,尤其要强化各位师生的信息安全意识、网络辨别能力和防护技能,了解当今网络产品,并能正确使用。

3、让同学更深刻地了解网络,更好的权衡利弊,以便合理利用网络资源,形成正确的网络观,养成科学、文明、健康的上网习惯,并且从自身出发为宣传及实施出一份力。

三、活动安排:

1、在接到联校关于此次活动开展的通知后,我校积极制定活动指导方案,确定此次活动主题为“警惕网络陷阱,提高安全意识”。

2、学校召开全体教师会议,集思广益,动员各教师搜集关于网络陷阱和网络安全的相关资料,对网络信息安全有一个初步的了解。

3、班级根据学校制定的方案,结合各班实际，以班级为单位召开一次主题班会，采取同一主题但是形式多样、丰富多彩的主题活动。

四、活动收获: 通过举办这次“警惕网络陷阱,提高安全意识”的主题活动,同学们受益匪浅。活动通过搜集知识、案例分析、自述经历等方式,使学生明白：

1、通过这一活动，引起了大家对网络安全的关注,网络是一个虚拟的世界,是把“双刃剑”,对于网络上的信息我们要提高警惕,坚决杜绝不良事件的发生,把自身安全放在第一位。

2、通过这次宣传教育活动的举办,每一位学生都增长了网络知识，将会使学生正确使用网络,合理利用网络资源,对自己负责,也对家人和学校负责,做一个健康成长、不让亲朋担忧的学生。

3、通过这次宣传教育活动的举办，让同学们学会灵活地处理身边的网络不安全事件,从而增强自身防范意识,营造和谐美好的校园氛围。

当然,活动开展过程中还是有很多不足,但我们将在以后的工作中继续努力,及时吸取教训,不断总结改进,使工作有计划、有组织、有效率的完成,使得各位师生都能从这次的活动中真切地感受到学校确定开展本次活动的意义,不断健康成长.闫庄小学

2018年9月23日

第五篇：金融网络安全宣传活动

金融网络安全宣传活动

X日，xxx组织各营业网点认真开展“共建网络安全、共享网络文明”为主题的金融网络安全宣传活动。

在活动期间积极向客户发放网络安全知识手册、滚动播放led宣传标语，并积极宣传金融IC卡的安全性、快捷便利性、一卡多用性、办理方式以及网银转款便捷性、安全注意事项，对客户提出的诸如网络钓鱼、木马病毒、社交陷阱、伪基站、信息泄露等常见的金融网络风险进行了揭示。通过此次宣传，使社会公众普遍了解到金融网络信息安全的重要性以及如何更好的使用金融工具方便日常生活。

活动取得了预期效果，今后我行将把此项工作常态化持续推进。