第一篇：2010年中考思想品德一二轮复习热点专题-庆祝澳门回归祖国十周年

2010年中考思想品德专题——庆祝澳门回归祖国十周年

【热点点击】

1．澳门回归１０年来，澳门的本地生产总值（ＧＤＰ）从回归前的负增长跃升到回归后的年均增长１３．３％，人均ＧＤＰ达到３．９万美元，约为回归前的３倍；现在澳门社会安定，族群和谐，被誉为“世界上最安全的城市之一”；从２００７至２００８学年，澳门全面落实１５年免费义务教育，成为世界上少数实现这一目标的地区之一„„

2．庆祝澳门回归祖国１０周年文艺晚会１９日晚在澳门东亚运动会体育馆举行。整台晚会情深意切、精彩纷呈，充分展示出澳门回归祖国后万象更新、欣欣向荣的喜人景象，表达出澳门同胞热爱祖国、依恋祖国的炽热情感，营造出祥和喜庆、团结奋进的浓厚氛围，引起全场观众强烈共鸣。

3． 庆祝澳门回归祖国１０周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼２０日上午在澳门东亚运动会体育馆隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛强调，澳门回归祖国以来的１０年，是“一国两制”在澳门成功实践的１０年，是澳门基本法顺利实施的１０年，也是澳门各界人士积极探索符合澳门实际的发展道路、不断取得进步的１０年。他指出，“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门发展谱写出新的辉煌篇章，为国家发展增添了夺目光彩。我们坚信，澳门的明天与伟大祖国一样，一定会更加美好；澳门同胞的未来生活与全国各族人民一样，一定会更加幸福。

4．澳门特别行政区第三任行政长官崔世安在致辞中说，１０年来，在中央政府和祖国内地强而有力的支持下，以何厚铧为首的澳门特别行政区政府和广大居民共同写下了澳门历史新篇章，澳门特别行政区所呈现的勃勃生机正反映出“一国两制”的强大生命力。崔世安表示，新一届澳门特别行政区政府定将秉持“以民为本”的施政理念，积极推动澳门经济适度多元发展，努力提升澳门居民生活质素，构建高效廉洁政府，重视人才培养与储备，把“一国两制”伟大实践继续向前推进。【热点解读】

一、我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针是什么？

“和平统一、一国两制”是我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针。“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

二、澳门的顺利回归与繁荣稳定说明了什么？

1．实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心声，也是中华民族的根本利益所在。2．党和政府制定的“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、“澳人治澳”，高度自治的方针，保护了澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。3．坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设事业顺利进行的根本保证，是维护国家统一和安全，促进各民族地区稳定繁荣的重要保障。正是有了祖国的复兴和发展，才保证了澳门的经济发展，民生改善，社会安定，欣欣向荣。

三、澳门的顺利回归与繁荣稳定，对我们实现祖国的完全统一有什么重要意义？

澳门的顺利回归10年来实力增强，活力迸发。这是继香港回归之后，“一国两制”由构想变为现实的又一成功范例，是祖国和平统一征程上的又一里程碑，丰富了“一国两制”的理论与实践。并充分证明了“一国两制”方针不仅完全正确，还有利于最终实现祖国的完全统一。无论是香港还是澳门，中国这两个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立着人类社会发展史上的一个全新范式，也都在为人类文明做出自己的贡献。

四、我们青少年应为实现和维护祖国统一做些什么？

①从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，增强为国做贡献的本领：②热爱祖国，报效祖国，切实履行公民维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争，③青少年要增强社会责任感，为祖国的完全统一做出应有的贡献。【热点导学】

一、单项选择题

１０年来，“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针在澳门得到全面贯彻实施，澳门经济实现持续增长，各项社会事业蓬勃发展，社会保持稳定，同祖国内地的联系和合作日益加深，对外交往更加活跃，国际影响不断扩大，取得了前所未有的发展成就。据此回答第1、2小题。

1.澳门回归祖国10年，书写历史华章说明（A）

①“一国两制”方针具有强大生命力，澳门同胞完全有智慧、有能力、有办法管理好、建设好、发展好澳门。②澳门前进的脚步，离不开祖国温暖有力的扶持，伟大祖国始终是澳门的坚强后盾。③澳门可以独立处理所有的对外交往事宜。④澳门回归祖国不会影响澳门自身的发展。

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

2.中国澳门这个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立着人类社会发展史上的一个全新范式，也都在为人类文明做出自己的贡献。可见实行“一国两制”（A）①有利于实现中国的完全统一 ②有利于保持香港、澳门和台湾地区的繁荣、稳定和发展 ③有利于推进中华民族伟大复兴的发展进程 ④适用于解决国与国之间的争端 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.③④

3.2009年8月10日，国务院任命崔世安为中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官。澳门行政长官的选举，是根据澳门特别行政区基本法进行的民主选举，中央人民政府是根据澳门民主选举的结果进行任命的。这说明（A）①澳门是中国领土的一部分，受中央政府领导②中央政府坚决贯彻执行“一国两制”“澳人治澳”方针③澳门居民依法享有参与政治生活的权利④澳门特别行政区基本法 可以不受宪法约束

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.回归10年来，澳门扭转回归前连续4年经济负增长的局面，保持连年增长势头，2008年，澳门特区人均GDP达到39036美元，是1999年的2.8倍。2000年至2008年本地生产总值（GDP）年均增长率为13.3﹪，人均GDP名列亚洲前茅。澳门取得上述成绩的主要原因有（D）

①“一国两制”方针的贯彻实施②澳门地广人稀、资源丰富③中央政府和祖国内地的大力支持④回归祖国后，澳门同胞焕发出了主人翁的积极性和创造性

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

二、非选择题

5.材料一：2009年12月4日，纪念澳门特别行政区基本法实施10周年座谈会在人民大会堂隆重举行。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国在会上发表重要讲话强调，要认真总结澳门特别行政区基本法实施的成功经验，增强贯彻实施“一国两制”方针和基本法的自觉性和坚定性，增强维护促进澳门长期繁荣稳定的自觉性和坚定性，把“一国两制”的伟大实践不断推向前进。(1)上述材料说明了什么道理? 上述材料说明，“一国两制”是实现祖国统一的正确方针，具有极大的优越性

材料二：澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年。实践已经证明并将继续证明，“一国两制”方针和基本法是符合中国国情和澳门实际的，是经得起实践和历史检验的。

（2）为什么说澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年？ 首先，“一国两制”的前提和基础是“一国”，即一个中国，可以维护国家主权和领土完整，为澳门的长期繁荣稳定提供政治保证。其次，两种制度并存，互惠互利，可以促进共同繁荣与发展。再次，特别行政区享有高度自治权，可以充分发挥特别行政区的积极性和主动性。

材料三：要大力加强制度建设。澳门特别行政区要把制度建设摆在突出位置，当作一件大事来抓，尽快制定完善高度自治范围内事务的具体制度。制度建设要坚持以基本法为依据，坚持从澳门实际出发，充分发扬民主，理性务实探讨，广泛凝聚共识，使制定的制度符合澳门实际、切实可行。

（3）贯彻、实施澳门特别行政区基本法有何重要意义? 贯彻实施澳门特别行政区基本法，可以使“一国两制”得以确定和贯彻实施，确保国家对澳门行使主权；为澳门特别行政区依法施政提供依据和法制基石；行使对澳门的管理，体现国家和人民的意志，体现宪法的要求。

第二篇：澳门回归祖国十周年诗歌两首

澳门回归祖国十周年诗歌两首

一个神奇的地方

望洋山春風盪漾

濠江畔蓮花綻放

放歌澳門

一個神奇的地方

東西方文化交融

古今的思維並重

放歌澳門

是我最美麗的家

十年中跨越 百年的夢想

我們不再平凡

一國兩制 是騰飛的翅膀

引領我們 向世界飛翔

澳门之歌

妈阁庙讲述着你的历史

大三巴见证着你的变迁

一条濠江流呀流

流进了你的梦里边

多少离别愁 变幻着沧桑的脸

多少游子泪 凝成了回家的愿

母亲啊母亲

我要和你相见

五星旗升起了你的尊严

白莲花绽放着你的笑颜

一条濠江唱呀唱

唱不尽你心中的眷恋

多少骨肉情 就释放在那一刻

多少同胞爱 燃烧成熊熊火焰

母亲啊母亲

我要和你一起高飞

第三篇：高考时政热点专题：澳门庆祝回归祖国15周年

澳门举行庆祝回归祖国１５周年大会

【背景材料】

2014年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国十五周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他表示，“一国两制”是国家的一项基本国策。牢牢坚持这项基本国策，是实现香港、澳门长期繁荣稳定的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳门整体和长远利益，符合外来投资者利益。国家主席习近平于１９日晚出席澳门特别行政区政府欢迎晚宴并发表重要讲话。２０日早晨，矗立于金莲花广场上的“盛世莲花”雕塑，在冬日晨光映照下显得格外亮丽。澳门举行隆重升旗仪式，在庄严的国歌声中，人们仰望迎风飘扬的五星红旗和澳门特区区旗，同庆澳门回归祖国１５周年。２０日上午习近平主席还视察了中国人民解放军驻澳门部队，代表党中央、中央军委向驻澳门部队全体官兵表示诚挚的问候，要求大家牢记强军目标，依照澳门特别行政区基本法和驻军法履行好防务职责，坚定不移维护“一国两制”，坚定不移维护澳门繁荣稳定。

一、从政治生活角度分析

1.维护国家统一和民族团结是公民应履行的政治性义务，也是公民参与政治生活的体现。澳门同胞以高度主人翁责任感落实“一国两制”，践行“澳人治澳”、高度自治，积极推动澳门与内地经济合作、发展互利，为保持澳门长期繁荣稳定发展做出了重要贡献。2.主权是国家的生命和灵魂。１９９９年１２月２０日，中国政府恢复对澳门行使主权，第一届澳门特别行政区政府宣告成立，标志着澳门回归祖国，澳门同胞回到母亲怀抱。在“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针指引下，澳门翻开历史新的一页。

3.和平与发展是当今时代的主题。牢牢坚持“一国两制”的基本国策，是实现香港、澳门长期繁荣稳定的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳门整体和长远利益，有利于世界的和平与稳定。

二、从国家和国际组织角度分析

1.“一国两制”是我国实现和平统一的基本国策。“一国两制”的涵义是指在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度。

2.“一国两制”的前提是一国，即中华人民共和国。恢复行使主权后的香港、澳门和统一到祖国的台湾都将设立特别行政区。特别行政区是中华人民共和国的一个地方行政区域，直接受中央人民政府管辖，两者的关系是地方与中央的关系。

3.我国是一个单一制国家。“一国两制”下设立的特别行政区，除外交和国防事务外，享有行政管理权、地方立法权、独立的司法和终审权。在中央授权下，可以在经济文化等方面处理某些涉外事务。尽管如此，一国两制并没有改变我国单一制结构形式。

三、从生活与哲学角度分析 1.坚持用联系和发展的的观点看问题。推进“一国两制”事业，必须坚持依法治港、依法治澳，依法保障“一国两制”实践。社会是不断发展的，推进“一国两制”事业，继续保持香港、澳门的长期繁荣稳定。

2.坚持两点论，反对一点论。推进“一国两制”事业，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

3.价值判断和价值选择具有社会历史性特征。当民族遭遇存亡危机，一批澳门热血青年奔赴抗日前线，为国家民族救亡图存而战。今天的澳门同胞继承和弘扬爱国主义精神，以高度主人翁责任感落实“一国两制”，践行“澳人治澳”、高度自治。

【跟踪试题】

１９９９年１２月２０日，中国开始对澳门恢复行使主权。中央政府向澳门特区政府赠送“盛世莲花”雕塑，寓意澳门永远繁荣昌盛。这份别具心思的礼物，成为澳门的重要标志，也见证了这座城市回归祖国怀抱１５年来的发展和重要里程。据此回答1—2题：

1.主权是国家最重要的构成要素，对此认识错误的是

A.它是一个国家的生命和灵魂

B.对内具有至高无上性，对外具有独立性

C.国家主权的大小程度由国家的强弱决定 D.主权国家统一而不可分割的最高权力

2.中国人民历来十分重视国家主权和领土完整，无论是过去、现在还是将来，在澳门问题上，我们的立场都坚定不。这说明我国十分重视维护国家的

A.政治利益

B.经济利益

C.安全利益

D.文化利益

3.澳门回归前，民生凋敝，治安混乱，不时发生黑帮冲突、枪击事件。15年后的今天，澳门呈现出一片欣欣向荣，社会和谐，市民安居乐业，民众幸福感居世界前列。这再一次向世界证明了我国“一国两制”是

①使祖国实现了完全统一 ②体现了我国综合国力的提高 ③证明“一国两制”方针是正确的 ④使我国进入了发达国家的行列 A.①④

B.②④

C.②③

D.①③

习近平出席庆祝澳门回归祖国１５周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼时发表讲话。他表示，“一国两制”是国家的一项基本国策。牢牢坚持这项基本国策，是实现香港、澳门长期繁荣稳定的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳门整体和长远利益，符合外来投资者利益。据此回答4—6题：

4.在习近平主席的监誓下，澳门特别行政区第四任行政长官崔世安宣誓就职。这表明

①澳门特别行政区是中华人民共和国的地方行政区域 ②我国是单一制的主权国家 ③我国政府在干预特区的内部事务 ④澳门特别行政区不享有任何外事权

A.①②

B.②③ C.②④

D.②③④

5.澳门特别行政区享有高度的自治权。下面对“高度自治”的理解正确的是

A.高度自治就是完全自治，使我国只有复合制国家的某些特点 B.高度自治就是享有同我国民族区域自治地方一样的自治权

C.高度自治是说它享有其他省、市、自治区所没有的自治权

D.高度自治是说它拥有行政管理、立法、司法、终审权和外交权

6.澳门特别行政区的长官由特别行政区人民自己选举产生，又必须经中央人民政府任命。这表明

A.“一国两制”的前提和基础是“一国”

B.特别行政区不享有行政管理权

C.特别行政区享有高度的自治权

D.“一国两制”要求在“一国”的前提下，实行高度自治

7.澳门基本法是由

A.澳门特区立法机关制定的 B.全国人大常委会制定的 C.全国人民代表大会制定的 D.全国政协制定的 8.澳门等特别行政区的设立使我国的国家结构形式

A.由单一制变为复合制 B.由单一制变为“一国两制”

C.保持一成不变

D.仍是实行单一制的国家结构形式，但具有鲜明的中国特色

9.15年来，澳门对祖国内地的改革开放和现代化建设作出了巨大贡献，祖国内地的发展又为澳门经济繁荣和社会稳定提供了坚强的后盾。这表明

A.澳门的回归，是祖国繁荣强盛的体现

B.澳门的中国人完全有能力治理好澳门

C.澳门的命运与祖国的命运紧密相连

D.任何力量都阻挡不了澳门的繁荣和进步

10.国家主席习近平表示，继续推进“一国两制”事业，是中央政府、特别行政区政府和包括港澳同胞在内的全国各族人民的共同使命，无论遇到什么样的困难和挑战，我们对“一国两制”方针的信心和决心都绝不会动摇，我们推进“一国两制”实践的信心和决心都绝不会动摇。澳门的明天会更好，有赖于

① 澳门的独特地位和作用 ②坚持“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治基本方针长期不变 ③澳门特区政府和民众自强不息、百折不饶 ④伟大祖国始终是澳门的坚强后盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 11.习近平强调，作为前无古人的事业，“一国两制”实践不会一帆风顺。这给我们的启示是

A.发挥主观能动性是正确认识事物的前提 B.实践具有主观能动性

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.探索真理的过程中要正确地对待错误

当民族遭遇存亡危机，一批澳门热血青年奔赴抗日前线，为国家民族救亡图存而战。今天的澳门同胞继承和弘扬爱国主义精神，以高度主人翁责任感落实“一国两制”，践行“澳人治澳”、高度自治，积极推动澳门与内地经济合作、发展互利，为保持澳门长期繁荣稳定发展奠定坚实基础，彰显澳门同胞的赤子之心和爱国情怀。这说明

A.价值判断和价值选择具有社会历史性特征

B.价值判断和价值选择具有阶级性

C.价值选择是在价值判断基础上形成的 D.不同时代的价值判断和价值选择一定不同

13.继香港回归后，我国政府于1999年12月20日恢复对澳门行使主权。这是世纪之交我国人民的两大重要喜事之一。据此回答：

（1）澳门回归祖国的原因主要是什么？

（2）澳门回归对解决台湾问题有何指导意义？

14.习近平强调，继续推进“一国两制”事业，必须牢牢把握“一国两制”的根本宗旨，共同维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定；必须坚持依法治港、依法治澳，依法保障“一国两制”实践；必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

结合材料，请从唯物辩证法角度分析推进“一国两制”事业的上述要求。

【参考答案】

1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C 12.A

13.（1）综合国力增强、国际地位提高；建立并坚持了人民民主专政的国家政权；党的正确领导。（2）继香港回归之后，澳门的胜利回归，是“一国两制”构想的又一次成功实践，再次证明“一国两制”构想是科学的、可行的。澳门胜利回归的实践，已经并将继续为我们最终解决台湾问题发挥重要的示范作用。澳门继香港后胜利回归的实践证明“一国两制”是解决台湾问题的最好方式。

14.（1）事物的联系具有普遍性和客观性，要坚持用联系的观点看问题。推进“一国两制”事业，必须处理好“法”与“制”、“法”与“实践”的关系，坚持依法治港、依法治澳，依法保障“一国两制”实践。（2）发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题。社会是不断发展的，推进“一国两制”事业，必须牢牢把握“一国两制”的根本宗旨，共同维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。（3）矛盾是普遍存在的，必须坚持两点论，反对一点论和片面性。推进“一国两制”事业，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

第四篇：庆祝澳门回归祖国20周年心得体会作文

12月20日这一天，澳门在历尽磨难之后回到了祖**亲的怀抱，这是让我们每个人为之自豪的。这一天，我们谁都不能忘怀，因为这是我们每一位国人的骄傲，是国家强大的象征，下面准备小编整理庆祝澳门回归祖国20周年心得体会作文，欢迎阅读。

庆祝澳门回归祖国20周年心得体会作文1

随着欢快的旋律，带着终于回家了的欣慰笑容，跨过百年的沧桑，踏着步入新时代的豪迈节拍，你向我们走来……

七彩裙裾上开满了圣洁的荷花，缕缕青根深植于广袤肥沃的土地，向着东方第一缕夺目的阳光粲然微笑。意象中，澳门回归祖国倒计时钟跳动的美妙音响，如同闻一多先生《七子之歌》吟诵的巨大声浪，回响在长城内外、大江南北，震荡于地球之巅。啊!澳门，别来无恙。

哨位上，我默默站立;地图上，你静静伫立。目光无声地穿越时空，驱散历史上空的阴霾。你像一只远徙的孤雁，双眼蓄满酸楚，只需轻唤一声“澳门”，便可倾注漫天飞雨。是谁，仅隔一衣带水，就成为一则背井离乡的典故?是谁，乡愁如岩，忧郁浩淼，将你灌制成一首首动人的歌谣?是谁，历尽风雨漂泊，仍

用海峡的风把归期寻觅?

此刻，我持枪伫立，一只手抚在心口，思绪依然沉浸在共和国50华诞的喜庆之中。军旗猎猎，战车隆隆，伴着铿锵有力的军歌，意气风发地从天安门前通过。人民为之欢呼，世界为之瞩目。试想没有这强大的人民军队、没有中国共产党的正确指引、没有祖国的繁荣昌盛，今天，我们怎么可以站在跨海大桥上俯视归土，指点江山?!

沧海万里，长风浩荡，我听到一声声的冲锋号角从天而降，历史的悲恸在军人犀利的目光中定格，我愈来愈感到肩膀上的重量与责任，握枪的手沉重而灵敏。

当时光迈着矫健的步履，豪情万丈地走进1999年12月20日，凝望濠江碧水河畔那片片盛开的美丽灿烂的清莲，我用军人特有的自豪和自信，对你微笑……

庆祝澳门回归祖国20周年心得体会作文2

在1999年12月20日零时，中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国。这是继1997年7月1日香港回归祖国之后，中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事。

澳门以前是个小渔村。她的本名为濠镜或濠镜澳,因为当时泊口可称为“澳”.澳门及其附近盛产蚝(即牡蛎),蚝壳内壁光亮如镜,澳门因此被称为蚝镜(蚝的繁体字为“蚝”)。后人把这个名称改为较文雅的“濠镜”。清乾隆年间出版的《澳门纪略》中说：“濠镜之名，著于《明史》。东西五六里、南北半之，有南北二湾，可以泊船。或曰南北二湾，规圆如镜，故曰濠镜。”从这个名称中，又引申出濠江、海镜、镜海等一连串澳门的别名。

澳门的名字源于渔民非常敬仰的中国女神 天后，又名娘妈。根据传说，一艘渔船在一个天气晴朗，风平浪静的日子里航行，突然刮起狂风雷暴，渔民们处於危急关头。这时，一位少女站了起来，下令风暴停止。风竟然停止了，大海也恢复了平静，渔船平安地到达了海镜港。上岸後，少女朝妈阁山走去，忽然一轮光环照耀，少女化做一缕青烟。後来，人们在她登岸的地方，建了一座庙宇供奉这位娘妈。

十六世纪中叶，第一批葡萄牙人抵澳时，询问居民当地的名称，居民误以为指庙宇，答称“妈阁”。葡萄牙人以其音而译成“macau”，成为澳门葡文名称的由来。

在後来的四百多年时间里，东西文化一直在此地相互交融，留下了许多历史文化遗产，使澳门成为一个独特的城市。

澳门自1999年12月20日回归後，成为中华人民共和国的一个特别行政区，依据澳门基本法实行高度自治。在“一国两制”政策的指引下，澳门的社会和经济方面的特色会予以保留并得以延续。

澳门的面积很小，是世界上人口最稠密的地方之一，也是亚洲人均收入比较高的地区。

澳门是一个国际化的都市，几百年来，一直是中西文化融和共存的地方。

庆祝澳门回归祖国20周年心得体会作文3

1999年12月20日，就在这个不寻常的日子，怀着一颗赤诚的心，澳门终于回到了祖**亲温暖的怀抱。这曾是我们深沉的期待，而今亦是我们温暖的怀念。

一直记得那个激动人心的夜晚，坐在温暖的房子里，隔着电视机，我看见一张张灿烂无比的笑脸，黑鸦鸦的天空瞬间蹦出一团团五颜六色的火花，随着一阵稚嫩的童声——“七子之歌”和人们悲喜的心情，绽放、绽放……

回首，我们的祖国正逐渐走向进步，走向强盛!那么，作为一名中国人，你是否和祖国一同进步了呢?

思绪飘扬到这里，我不禁回想起这样一个镜头……

那是一天下午，不知不觉，柔和的暮色开始悄悄地笼罩着城市，在仿佛镀了一层金的小路上，我悠闲地骑着单车。凉丝丝的风，轻轻拂过我的脸颊，又俏皮地拨起耳旁的几丝头发。心情愉悦的我，两只手都离开把手，摆成“一”字状，仿佛要拥抱大自然一样……

“嘟!嘟!嘟!”一阵刺耳的车喇叭声像一道霹雳破裂天空一样，打破了宁静。我吓得连忙抓住把手，不由地皱了皱眉，心想：这声音在市内可是难得一闻的，谁这么没礼貌?仔细一瞧，这令人心烦的噪声来自一辆高级银色轿车，那车的主人，是个中年叔叔，他正将头探出车窗，凶神恶煞地盯着停在前面的一辆面包车，不顾形象地扯破喉咙似的大叫道：“嘿!前面的干嘛?不知道后面有车要过啊!”

面包车门终于打开了，走出一个身着蓝色制服的哥哥，他小步跑到轿车前，弯着腰，微笑着客气地与那位叔叔小声地说话，似乎在向他解释，请求他原谅。然而，那叔叔的脸上始终挂着一副至高无上的冷漠表情：“我不想听你解释，你快点给我让道，让道，听见没有?”身着蓝色制服的哥哥露出尴尬的表情，轻轻鞠了一躬，快步走回去并上了车。

于是，面包车笨重地开动了，轿车也跟着启动，一前一后，就这样沿着小路，直至远处的一个分岔口，一左一右，就这样各自融入了两条河流……

天空变得有些灰暗，心情也不再明朗。我无奈地摇了摇头，载着一颗沉重的心，继续骑去……

这类事明明可以和睦地解决，但那位中年叔叔却选择咒骂，选择了无理，这种方式虽然可以让自己在气势上压倒对方，能够满足自己的情绪需求，然而，最终暴露了自己的的粗鲁与无礼……

祖国在进步，我们不也应该有所长进吗?古人云：“仓廪实而知礼节”。可现在的有些人，腰包是鼓了，可做人应有的素质却依旧没有鼓起来，他们总以为自己的行为和国家没有多大关系，谦恭礼让不见了，诚信宽容不见了，礼义廉耻也不见了……总是轻易破坏泱泱大国国民应有的形象，给祖国丢脸、抹黑!

一个国家和民族物质水平的排名靠前，就这样说它是一个强国还远远不够，因为那只是一个美丽的外壳罢了。真正值得重视的是壳内的内容是否丰富，每个国民的素质真正提高那才算是一个名副其实的强国。

从现在开始，让我们一同努力!努力去丰富那美丽外壳下的内容，让我们的祖国在世界面前，真正自信地抬头挺胸!

第五篇：2012思想品德中考时政热点专题复习策略

2012思想品德中考时政热点专题复习策略

2012年4月12日

各位老师，各位同仁：

大家好！今天是我市2012年思想品德中考复课研讨会，我有幸在此与各位老师交流一下自己的一些粗浅的看法，今天我和大家交流的内容是，我自己对于2012中考时政热点的专题复习和学生综合能力提高的策略。如有不妥之处，还望各位不吝赐教。

各位都知道，我们的初中思想品德课的考试命题的背景材料就是每年的国内重大时政热点和我省的重大事件。往往以此为载体，从不同的角度切入，考察学生的学习能力、理论联系实际的能力，归纳能力，分析能力，创新能力及学生关注社会的责任感。以2011年中考试题为例，单项选择题12道题目都是以国际国内及陕西省当年的热点材料为载体考查学生的基础知识的。道德部分22题所用的材料是无臂钢琴师刘伟的事例和藏历新年的庆祝材料，法律知识考查部分选用的是食品安全事件24、25题也是选取陕西省“十二五规划”和西安世园会的材料。目前，我们各校第一轮的基础知识复习已经接近尾声，而第二轮的时政热点复习即将拉开帷幕。因此，在第二阶段的时事专题复习中，时政热点结合教材观点的复习尤为重要，这一轮的复习比第一轮的基础复习难度会高一些，材料更多更杂，考点内容也是全面覆盖。这既是对基础知识的再次巩固，又是对学生各方面能力的一个提高。在这里，我认为我们要在认真、深度研究中考说明和考点要求的前提下，努力做到把时政热点和教材知识、中考考点紧密结合，以开阔学生的视野，全面训练学生知识的运用能力，理论联系世界的能力，并提升学生的综合能力，培养学生答题技巧，使后期的复习做到扎实、高效、使用，来应对中考的新要求，来提高学生在考试中的得分率。

一、占有适量材料，分门别类，纵横结网，做到思路清晰

因为时政内容涉及面广，既有国际的，又有国内的，既包括国内国际政治、经济、科技、文化方面的内容，又包括社会方面的民生、社会建设、社会保障等时政问题，特别是有关国家的大政方针内容学生往往感到比较枯燥不易掌握。另外，随着素质教育的深入，时政内容考查的综合性、灵活性、应用性、实践性的问题越来越多。因此老师要指导学生按考纲要求,归纳考核时间范围内的国内外重大时事、本省大事、百姓关心的“小事”,将与教材知识和理论联系紧密的热点材料，形成专题来分类复习。

我们的分类先是从大的方面做起，即把重大的时政热点先是从横向分类，即从道德教育，法律常识，国情知识三个大的方面去归类。之后我们继续在这三个大的主题范围内，纵向分类，再分小类。从政治、经济、文化、科技、环境、法制、社会建设等方面细化知识点，形成专题。从而做到多而不繁，杂而不乱，条理清晰，有条不紊地归类复习。

（一）道德专题：“学习先进人物，承担历史责任”；2011年感动中国的十大人物的先进事迹（最美妈妈吴菊萍，孝女孟佩杰，卖羊肉串捐资助学的阿里木，高原支教夫妇胡忠、谢晓君等），全国第三届道德模范54人，陕西省第二届道德模范人物事迹。

“诚实守信，建设社会信用体系”；2011年10月19日，国务院部署制定社会信用体系建设规划。诚实守信的守护者——全国第三届诚信守法获得者的事迹。

（二）法制方面的专题：“行使政治权利，推进政治民主建设”会涉及到“两会”召开时广泛收集民间意见、网络意见，《政府工作报告》要求依法行政等内容，并向社会公开征集意见。“依法治国，建设社会主义法治国家”可以链接《中国特色社会主义法律体系》白皮书的发布，两会上关于审议《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》的议案。《个人所得税法》起征点的调整，“打四黑除四害”专项活动，抵制网络谣言，公安部的“清网行动”，关注食品安全，维护消费者的合法权益” 国务院部署严打“地沟油”，会囊括“瘦肉精”事件的严厉惩处，严厉打击食品非法添加和滥用添加剂专项工作，陕西省对于哄抬物价等行为的惩处规定，“等内容；“四大保护体系，为未成年人健康成长保驾护航”链接校车安全事故，接送流浪儿童回家，陕西省的秋季开学第一课，“护卫天使行动”，学生营养改善计划等时政热点。

（三）国情方面的专题：1.政治： “落实可续发展观，坚定信心促发展”会涉及到建党90周年胡锦涛总书记的重要讲话，全国“两会”上温家宝总理在《政府工作报告》中的重要论述，陕西省“两会”的重要讲话等重大时政热点。“维护民族团结，推进祖国统一”，会涉及到西藏和平解放60周年，国家启动援疆建设，《富春山居图》台北合璧展出等事件。2.经济方面“促进社会公平，全面建设小康社会”，联系中央扶贫开发关注会议，中央农村工作会议国家实行惠农富农政策等重要事件。3.文化方面“加强文化建设，推动文化大繁荣”会联系到党的十七届六中全会，陕西省文化强省“八大工程”。“弘扬优秀传统文化，开展对外文化交流”会涉及到的热点有：孔子学院在国外发展势头猛，土耳其中国文化年，中外文化展示范周；非物质文化遗产法等。4.科技方面“科教兴国，创新先行”可以联系的热点有：“天宫一号“和”神舟八号“成功对接，”“蛟龙号”载人潜水器，三塔两跨悬索桥”，吴良镛、谢家麟获得国家最高科学技术奖，陕西省的“春笋计划”；5.社会建设方面的专题“关注民生，构建和谐社会”凸显的时政热点有中央扶贫开发工作会议，提高扶贫标准，中央农村工作会议，惠农富农强农政策，陕南陕北避灾扶贫搬迁工程，陕西保障房开工工程名列全国第一等内容。6.环境方面：“践行低碳，努力建设生态文明”2011年10月19日，至26日，以“引领绿色经济，回归和谐自然”为主题的首届低碳地球峰会在大连举行。70亿人的世界；国务院印发《十二五节能减排综合性工作方案》；三江源国家生态保护综合实验区；西安开启“后世园时代，续写绿色传奇》，陕西省循环经济促进条例。7.外交方面;“开放交流，实现互利共赢”二十国峰会在戛纳召开；入世十周年；东盟经贸会议的召开；《中国和平发展》白皮书发表，世界经济论坛等重大国际会议。8.“立志成才，勇担中华复兴使命”涉及的时政热点有：建党90周年领导人的重要讲话，首届免费师范生毕业典礼上温家宝总理的讲话，五四座谈等内容。这样纵横结网，归类整理既有广度又有深度，同时又有利于学生梳理运用课本知识和时政知识，会收到事半功倍的效果。

二、科学选取热点，抓住关键，突出重点，注重联系考点

在找到了今年中考对应的相关热点材料并分类之后,要科学选取热点材料，切忌胡子眉毛一把抓，重要非重要的都去复习，这样从复习的时间上来看不切实际，从复习的效率上来看，也是加重学生的复习负担，不见得高效。那么我们做老师的就要依据考试说明和考点要求有所取舍，精选题材，抓住关键的事件，用教材知识去多角度分析、解读时政热点,使教材知识活起来。分析时政热点时,要分析其体现或包含的教材观点和原理,将时政热点落实到教材知识中。

从材料内容上看，既要有宏观的抽象材料，又要有微观的具体的材料（典型事例）宏观的抽象的材料主要是指重大的会议精神，领导人的重要讲话，党的重要政策等，这类材料比较易于搜集，也易于把握。而一些微观的具体的材料，如某地区、某部门、某企业、某农村的事例，由于其丰富多彩，有利于命题者创新，有利于考查学生的思维能力，（因为学生需要从从材料中概括出教材包含的观点，重大意义，启示等，具有很大的思维价值）。所以多会成为非选择题的最佳背景素材，从而讲究知微见著，以小见大。比如：比如2011年中考试题25题，选材分别为：鲜花盛开的园区美景，游人的不文明行为，创意馆爱心人士组织灾区学生游园。但是影射出来的考点却是保护环境的基本国策，可持续发展战略，人与自然的关系，科技、创新的重要性等国家的重大政策和战略，并着力于能力的提升和爱家乡的情感的体现。此外，由于中考试题有一定的教育功能，在选材上往往以反映改革开放的伟大成就，社会生活中的光明和进步的一面为主，（当然，在法律知识的考查上往往也会涉及一些与社会发展主流相悖的素材），突出主旋律，因此搜集选材要多注意这一点。

从材料形式上，既要有文字材料，又要有漫画、图表数据材料。读懂漫画，阅读图表，分析图表的能力对考试也有举足轻重的作用。近三年的中考政治试题都有漫画分析、图表说明题。因此，要训练学生的读画、析画、读图、析图能力，选取漫画材料、图表材料就尤为重要。

科学选材只是前端的准备工作，之后，重在要善于抓住教材的主干知识，紧密联系考点要求。随着开卷考试形式的改革，单独知识点的考查已越来越不多见，更多的考查点放在知识的理解和运用上，这与思想品德课注重对学生情感态度价值观的考查和能力的考查是一致的。而这一问题的提出又往往取材于时事热点，这就要求我们在复习过程中一定要在占有适量的时政热点的基础上，运用所学的有关教材理论知识，分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感性。如我省2011年中考试题中16道思想品德试题都是以热点背景切入的。涉及的时政热点有：1.第六次全国人口普查情况；2.“蛟龙号”海试成功与自主创新；3.金砖五国峰会；4.西安市十大孝子段焕章，无臂钢琴师刘伟，最美女警张昂；5.全国第十六个中小学生安全教育日活动启动，6.醉驾入刑。7.食品安全问题，8.西安地铁二号线修建、绿书签活动，9.陕西省“十一五”成就，西安世园会等。这些与时事密切相关的试题既考查了学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，又是对学生进行优秀民族文化、关心身边时事联系实际自我教育，有力地促进了学生对家乡文化的认知、热爱与责任感意识。今年我们的时政热点可以关注以下这些方面：中国共产党十七届六中全会关于文化建设的决议，“天宫一号”和“神舟八号”成功对接，建党90周年，西藏和平解放60周年，“打四黑除四害”专项活动，中央扶贫工作会议及提高义务教育阶段学生的膳食补助标准，二十国集团峰会，第一个“国家生态保护综合实验区”的建立，首届低碳地球峰会，第三届道德模范人物的评选和2011年感动中国十大人物的评选活动等等。

下面我就其中的第三届道德模范人物的评选和2011年感动中国十大人物的评选活动的背景材料来具体谈谈。针对类似的材料，主要从道德的角度去考查，比如，从大的方面入手，即会涉及到宣传道德模范和感动中国的十大人物的事迹的重要意义是什么？请你为营造道德建设的良好社会氛围提建议等，从小处着手则会有青少年要学习他们身上的什么品质？答案的要点即是自立、自强、信心、勇于承担责任、孝老敬亲、诚实守信、维护公平、奉献社会等方面的品质，还有，中学生如何把这些良好的品质体现在实际行动中？那么我们的解答就要从在家庭中尊敬长辈，承担家务劳动，在学校中，要做到团结同学，乐于助人；在社会上，奉献爱心，积极参加力所能及的社会公益活动等这三个方面来阐述。

这样的考查方式在近三年来是很稳定的。2009年的孝老敬亲模范陶星考查的孝敬父母的原因、开展向陶星学习活动的重要意义；2010年以片段辨析的形式设置了小明放弃参加朋友的生日宴会回家照顾生病的父亲的题目。2011年选用的素材是无臂男孩刘伟的事例考查了自强自立的品质。

类似此类素材的还有彭斯割肝救母、中央电视台连续数天跟踪播报的新时代的雷锋郭明义的事迹，板凳妈妈吴月华等。而其反面的素材即是“啃老族”，全家上阵护送大学生上学的事例、中学生中和妈妈闹别扭的现象等。

再者，我们来看看下面的时事材料：2011年11月15日，国务院总理温家宝在听取外国专家就环境与发展问题的建议时的讲话中提出将加大力度推进经济发展的绿色转型。

2011年11月16日，温家宝总理主持召开会议决定在青海三江源地区建立第一个“国家生态保护综合实验区”。

2011年10月19日至26日，以“引领绿色经济，回归和谐自然”为主题的首届低碳地球峰会在大连举行，参加的有50个国家和地区的4000名从事低碳经济等专家参加。

前两则素材共同体现的是我国环境、资源方面的重要国情。第三则材料是全人类共同发展低碳经济。那么，回归教材，联系考点，就会涉及到以下考点内容：1.保护环境、节约资源的基本国策。2.实施可持续发展战略；3.正确处理经济建设与环境、资源的关系，发展低碳经济的重要意义。4.中学生为发展低碳经济能做些什么。

三、研读热点材料，深度思考，提取有效信息

最近几年中考试题对时政热点考核的特点突出表现为“大处着眼,小处命题”,所以,老师在选择时政专题复习参考资料时,应选择一些时效性、前瞻性强,能把时政热点化为一个个小的具体问题的专题复习题,量上要做到少而精,借助这些专题训练来培养学生运用知识多角度、多层次理解、分析时政热点的能力;教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。教会学生分析社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,即从所给材料中寻找关键字、关键句，从而提取有效信息，用所学知识解决实际问题，完整解答题目。在这部分时间里,主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。比如，2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次会议在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。胡锦涛总书记的重要讲话中涉及到中华文化，全面建设小康社会，社会主义核心价值体系等内容。

2011年9月至10月，“中国文化月”在美国举行。《红色娘子军》《天鹅湖》等节目引起了美国观众极大的兴趣。2011年12月12日，孔子学院大会开幕式在北京举行。海外孔子学院迅猛发展，已有357所，彰显中国文化软实力。同月同日，土耳其中国文化年也成功举行。就这些背景材料，我们要引导学生联系通过对热点材料的仔细研读，从材料中提取“社会主义文化、在世界上彰显文化实力”等有效信息来联系我们教材涉及的中考考点：即中华文化的特点、影响、地位、内容及在不同时期的体现，正确对待传统文化和外来文化，如何做中外文化的友好小使者，发展先进文化等。

胡锦涛总书记在十七届六中全会上还指出：推进文化科技创新。科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用，深入实施科技带动战略，增强自主创新能力。与此相关的时政热点还有：胡锦涛总书记在庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功大会上的讲话中指出：必须坚持自力更生、自主创新，走创新发展之路，这是建设创新性国家目标的根本途径；2011年9月21日，我国第二颗月球探测卫星嫦娥二号成功从172万公里外传回第一批科学探测数据等内容。

从北京材料中我们提取有效信息便是：“创新”。这对这个关键词，回归教材，链接中考考点有：1.了解我国在科技发展方面的成就，知道与发达国家的差距。2.理解实施科教兴国战略的现实意义。3.感受科技创新、教育创新的必要性。4.努力提高科学文化素质。

【命题视角】

对这些内容的考查一般会议背景资料为引子，从以下几个方面入手：1.体现了教材的哪些观点？说明了什么，表明了什么？得出什么结论？主要考查对正确观点的认识。2.以如何正确理解„„为什么要强调„.意义、理由或原因等设问方式主要考查以上观点的重要性、必要性、积极作用、重大意义、原因或理由等。一般答案要点包括：我国还不是科技强国，科技水平尚未进入世界前列的原因，重视并加强科技发展和科技创新的原因、理由；我国实施科教兴国和人才强国战略的原因等。3.以国家及个人应该怎么做等设问方式，考查以上观点“怎么做”一般包括：国家进一步加快科技发展，提高自主创新能力，实施科教兴国战略的做法；青少年自觉培养创新精神，提高自身科学文化素质的打算等。就2011年10月13日再广东佛山发生的“小悦悦事件”，从道德和法律的角度评析肇事司机，行人和救助者的行为，从正义行为的缺失，来迁移到我们这个社会急需加强思想道德建设。落实到中学生身上就是从平时的学习生活中主动关系帮助他人，言而有信，真诚待人，尊敬师长，勇于承担社会责任等具体的行动，这样经过深度思考后提取有效信息，就把时事热点和教材知识、中考的考点紧密联系，枯燥的复习也就活学活用活化了。

四、对接中考考点，创新思维，科学设问，认完整准确解答

在时事专题的复习中，前期教师要精选时事热点，更要精心设置问题，以问题为中心，多角度、多层次提出问题，用问题来引出教材知识点，寻找与教材知识相结合的考点，展开分析，解答问题。让热点素材体现教材知识点，用教材知识解析热点材料，这样来回往复，使知识能力化。因此，问题的设置一定要有层次性，逻辑性，系统性。设置题目时要注意切口要小，指向性要明确。设问要有知识价值、思维价值（能力价值）和教育价值。所谓知识价值指的是考查学科的核心知识和主干知识。思维价值指的是提出的问题有利于学生的思维能力的考查。科学价值是指提问的立意要高，着眼于对国家的、民族的发展的思考，要体现和宣传党和国家的政策，有利于培养学生的爱国情感和社会责任感。

比如2011年11月29日，中央扶贫工作会议在北京召开，2011年12月27日，中央农村工作会议在北京召开。温家宝总理出席会议并讲话。新的国家扶贫标准比2009年提高了92%，这样我国至少有上亿低收入人口将享受到国家的扶贫优惠政策。

2012年2月1日，新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件《关于加强推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》发布。

针对以上背景材料我们可以设置这样的问题：1.以上材料体现了教材中的哪些观点？这是考查主干知识和提炼观点的能力，问题直接指向关注民生、以人为本的科学发展观的落实，体现共同富裕的根本原则，体现了问题的知识价值。2.国家关注三农问题，提高扶贫标准有什么重要意义？这个问题考查学生的思维能力，学生可以从维护和促进社会公平和稳定，有利于全面小康社会的建设，有利于构建和谐社会等方面去阐述。3.为全面建设小康社会，中学生能做些什么？这个问题直接体现了对学生爱国情感和实际行动的考查，也能讲所学结合自身实际，有很大的现实教育的意义。这也是问题教育价值的凸显。

【典型解析】

材料一：2011年8月底以来，全国公安机关集中开展“打四黑除四害”专项活动，严厉打击制假售价、收藏销赃、涉黄涉毒的“黑作坊”“黑工厂”“黑 市场”“黑窝点”，百日查破案件13.2万余起，从源头上摧毁了不安全食品的产销网络，抓获了一批犯罪嫌疑人，有效地遏制了四黑四害对人民群众的现实危害。

【命题视角】

1.公安机关开展“打四黑除四害”活动有什么积极意义？ 2.以上事实说明了什么？

3.健全社会主义法制，推进依法治国，我们青少年责无旁贷，请谈谈你应该怎么办？

教师问题设置的合理、科学，指向性很明确，指导学生的解答也就很容易了。

【完整解答】1.有利于维护社会公平正义，维护法律的尊严；有利于保护广大人民群众的生命和财产安全；有利于维护社会稳定和国家的长治久安，确保社会主义建设顺利进行等。2.我国正在实施依法治国的基本方略；党和政府以人为本，维护人民的利益；违法必究、执法必严是社会主义法制建设的基本要求、依法保障人民的生命健康是政府和法律机关的重要任务之一等。3.首先要学法、知法，提高法律意识，增强法制观念；其次是用法、守法，依法规范自己的言行，依法维护自己的权利，同违法犯罪行为作斗争，再次是宣传法律知识，弘扬法治精神，最后，为依法治国，建设社会主义法治国家做出自己应有的贡献。

以上的诸类做法是复习过程中教师的导向作用的体现。但是我们更要注重学生的主动学习意识的培养，创新能力的培养，学生再生学习能力的培养和知识的重构能力的训练。尤其在后期，当学生的知识储备比较丰富、扎实，答题技巧和能力有所提升之后，教师可在课堂上放手让学生也做一回命题的主人。我们可以给学生提供热点材料，然后引导学生认真研读，读出暗含的有效信息，找出或者概括出关键词，结合教材知识点和中考考点，自己尝试设置题目。题目的设置按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑顺序来做。

针对2011年频繁发生的校车安全事故国务院总理温家宝强调要严惩事故责任人，重点关注校园安全建设。这个关注点，学生提到了以下问题:1.体现了对未成年人那个方面的保护? 2.党和国家为什么如此重视校园安全建设？3.为了避免类似事故的发生，请你提几条可行性的建议。

科学设问后，完整解答就是完美的最后一笔了。根据设问的意图，回归教材，联系考点，组织语言，从多角度多层次完整解答。

完整解答时要注意：其一，认真读题审题，抓住题目的指向，以免知识点定位偏差；其二，答语的组织要规范，要从多角度去阐述，条理、有序。答语做 到简洁不简单，丰富不啰嗦。要使用学科术语，尤其法律知识题目的解答必须规范，切记答语口语化，随意化，模糊化。其三，创新答案。对于开放性的试题，紧扣教材观点，结合自己的生活学习实际，不墨守陈规。这里的墨守成规指的是不迷信手中的参考资料的答案，要体现自己的创新意识和学习能力。

四、书写规范，卷面整洁。

五、坚决杜绝写错别字的现象。在平时的学习中，很多学生把依法治国的“治”、“民族区域自治”的“治”写成“制度”的“制”，“权利”和“权力”两个词语认识模糊不分。

【完整解答】。1.社会保护。2.因为未成年人身心尚未成熟，属于弱势群体，面对意外伤害时往往处于被动地位；现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象仍存在；未成年人是祖国的未来和建设者，校园安全直接关系到未成年学生的健康成长，生命健康权是公民最重要的人身权利，必须重视校园安全建设。3.建议国家健全和完善相关的法律法规；有关部门加大监管和执法的力度，法律严惩此类事故责任人，以儆效尤，并建立群众举报制度，及时将安全隐患排除，青少年加强自我保护意识，掌握必要的安全常识等。

从以上学生对背景材料的仔细研读、思考分析及设置问题的过程，其实是对学生综合能力的高度要求，也是学生创新能力的训练和提高。对于自己提出的问题，回归教材，再完整解答，构建科学规范的答语。这样一个提出问题，分析问题，解答问题的完整的思路过程，我们不难看出学生已经将教材知识能活学活用了，我们还何愁学生在考试中对于材料把握的精准度？

五、关注本省发展，大处着眼，小处着手，凸显地域特色

在指导学生复习时政问题时，不能只关注国际、国家的发展问题，还要关注本地的时政内容，关心当地发展，突出地方特色。2011年的中考试题，体现了浓郁的地域特色。单项选择题中，除去3道时政题外，9道单选题中4、5、8、9、11、12题都取材于陕西地方时政，非选择题中的第24、25题我们前面也提到了，试题背景是陕西“十二五“规划和西安世园会。试题设问指向陕西近几年生产和生活的变化，考查的目标是学生对家乡建设的真知灼见。这些试题使考生在答题过程中感受家乡变化、了解家乡建设的步伐和节奏，引导学生关注家乡发展，融入家乡建设的方方面面，发自内心地将爱家乡的情感显露在试题答案中，落实在实际行动中，成为一种有效地爱祖国爱家乡的教育。因此，搜集整理一年来本地政府的重大决策、本地的重大成就、本地群众普遍关心的热点问题等，这些事情与学生的现实生活联系密切，因而也是学生应该关注和思考的问题，实现帮助学生了解家乡建设，促进家乡发展，实现为当地服务的目的

2011年4月至今陕西省的重大新闻我们可以关注以下内容： 1.陕西保障房建设开工率全国第一。.2011年5月，陕西省启动了陕南、陕北避灾扶贫搬迁工程，计划用十年的时间，被称为新中国成立以来“搬迁之最”。

2.“引汉济渭”工程拉开建设序幕。

3.西安地铁二号线建成并与2011年9月16日通车试运营。

4.西咸新区成立，2011年6月13日，国务院新闻办发布《西咸新区总体规划》西咸新区定位为“现代田园都市”。

5.2011年，7月1日，陕西省全面启动城乡居民一体化社会养老保险制度 6.2012年1月12日，陕西省省长赵正永在陕西省第十一届人民代表大会第五次会议上做政府报告中关于我省在民生建设方面的讲话。

7.2011年12月22日，陕西省提出实施建设文化强省“八大工程”。8.陕西省全面完成省、市、县三级文化体制改革。将加快建立覆盖全省的公共文化服务体系。

9.2011年10月28日，陕西省第二届道德模范颁奖典礼隆重举行。10.2011年11月1日，陕西省教育厅举办“春笋计划”成果展示会。2011年12月20日，西安市教育局公布了义务教育阶段招生入学的工作意见，严禁各校私自通过奥数考试来录取初中新生。贫困县宁陕实现从幼儿园到高中15年免费教育引全国关注。陕西省从2011年秋季起，在全省实施学前一年免费教育。

11.从2011年秋季开学起，陕西把开学第一课确定为法制教育课。2011年7月22日至10月31日，实施“护卫天使行动。”

12.陕在港澳经济合作活动成功实施。2011年12月1日，《陕西循环经济促进条例实施》。

就其中的一例做以具体说明。

材料一：2012年1月12日，陕西省省长赵正永在陕西省第十一届人民代表大会第五次会议上做政府工作报告时提出，要坚决落实各项惠农富农政策，不断增加对“三农”的投入，全面落实国家新十年扶贫纲要，实现最低生活保障、基本养老保险和扶贫政策的有效衔接，实施集中连片地区扶贫攻坚，今年使60万人摆脱贫困。1月13日，他再次中强调指出，2012年我省将在改善民生方面扎扎实实办几件实事，努力提高人民群众的幸福指数。报告中提出了涵盖养老、医疗、教育、住房等十项惠民措施。

【命题视角】

1.“幸福中国”今年成为一个鲜亮的热词在人民的口中传了开来。我省又提出了建设“幸福陕西”，“幸福”成为热词表明了什么？

2.我省为什么要把建设“幸福陕西”作为施政工作目标？或者设问我省这样做有什么现实意义？

3.如何从根本上提高人民的“幸福指数”？或者设问要实现上述目标，最根本的措施是什么？

4.作为中学生，请你为我省加快发展出谋划策。

5.你打算怎样为建设“幸福陕西”做出自己应有的贡献？ 【完整解答】

1.“幸福”表明了民生问题越来越得到了重视；我国坚持贯彻以人为本的科学发展观；可储蓄发展观念深入人心；我国是人民当家作主的国家等。2.有利于缩小城乡差距，促进社会公平；有利于增加农民的收入，提高农民生活水平，逐步实现共同富裕；有利于贯彻落实以人为本的科学发展观的要求；有利于改善农村生产生活条件，全面建设小康社会，构建和谐社会等。3.最根本的措施是必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。4.我省要继续坚持改革开放；坚持科教兴国战略、人才强国战略；坚持保护资源和环境的基本国策，走可持续发展之路等。5.从树立崇高远大的理想，牢固树立科学发展观；努力学习，提高素质，掌握本领，积极实践，大胆创新，发扬艰苦奋斗的精神，从小事做起，为陕西的发展建言献策等三个方面组织答语即可。

总之，第二轮时事专题复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。复习时要注意聚焦热点,纵观历年的中考试题,事实材料始终是试题的载体,命题始终体现时代性,复习要紧扣热点。

其次，以问题代知识。由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的基础知识遗忘现象。解决这个问题的最好办法就是以问题代知识,特别注重解答后的反思。

再次，专题复习的难度要适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的。没有一定的难度,学生的综合能力就很难得到提高。

总之，中考政治实行开卷考试，命题以热点时事为载体，是教育改革的必然趋势，也是师生们面临的一个现实问题。作为政治教师必须在工作中不断探索，努力钻研，勇于创新，指导学生适应新的更好更科学更有效的复习方法。紧扣热点，抓住重点，结合考点，以问题代知识，适当拔高，训练能力，高效复习，迎战中考。

做好后期的专题复习，使学生所学的知识灵活化、能力化、生活化，达到学以致用，提升能力，升华情感的目的，最后在中考中取得一个良好的成绩，我们在坐的各位老师也就教有所成了。我的交流就到此结束，希望各位同仁多提宝贵意见！谢谢大家!