第一篇:学厨师实现完美少年进化论
学厨师实现完美少年进化论
安徽新东方学子毕业宴席展示
初中毕业的学生正处于青少年时期,这个时候的学生正是发育成长的关键时期,大部分的人生观和价值观都在这个时期初步形成,这也是一个非常脆弱的时期,这个时期的孩子很容易受到外界环境和他人的影响。因此当一个正处于这样重要时刻的初中毕业生离开了学校,家长更应该关注孩子今后的成长环境和未来的发展道路。树立正确的世界观价值观,达到完美的从青少年到成人的少年进化论。
当前正处于初中毕业时期,对于一些不愿意继续升学的学生,家长应该及时了解自己孩子的兴趣和意愿,为他们找出一条合适的发展方向。安徽新东方烹饪专修学院的专家建议各位家长,初中毕业的学生年龄尚小不适合进入社会,应该为孩子选择
一所职业技术教育院校,为孩子提供一个既能学习技能,又能培养孩子正确价值观的环境。尽量避免在这个敏感的年龄段让孩子过早的接触复杂的社会,对孩子造成一些不良的行为和思想上的影响。厨师作为21世纪全球十大高薪职业之一,据国家餐饮行业调查统计,未来5年,中国厨师需求总量将达到400多万,《大洋新闻》报道,广州、深圳年薪80万难聘高级厨师。厨师作为一个拥有良好发展前途的行业,不需要太高的学历要求,不需要你有多丰厚的知识底蕴,只需要你对烹饪有浓厚的兴趣和不断钻研的精神就可以在厨师行业发光发热,实现自身的个人价值。
安徽新东方烹饪专修学院,以培养专业的烹饪技能人才和实用性人才为办学目的,为学生提供各种实践操作器材和丰富的理论知识,同时注重学生素质教育,培养学生尊师敬长,团结友爱,爱护集体,学生在校期间不仅可以学习到烹饪知识和烹饪技能,更有班主任老师兢兢业业的为学生处理各种生活学习方面的琐事,在老师带领和指导下学习待人处事的方法和态度。正如安徽新东方经常教导学生的“认真做人,用心做事”,只有做好自己,做好一个人,才能在自己所处的领域中出类拔萃。
正处于青少年时期的学子在安徽新东方烹饪专修学院可以通过不断的学习和学校老师的教导,在拥有熟练的烹饪技能的同时,由一个青涩的少年一步步蜕变成能独立思考拥有自己见解的成人,再现完美的少年进化论。
第二篇:如何实现教与学完美结合
浅谈语文教学中的教与学
教与学是一个问题的两个方面,教学的目的是让学生获得求知能力,因此学生是教学的主体,学的目的,教与学必须有机统一,协调互动。学生是教学的主体,是内因。改革教学方法,培养学生学习语文的兴趣,调动其学习的主动性和积极性,是搞好语文教学的首要任务,培养学生良好的学习习惯和方法是主要任务,尊重学生,教学相长是指导教学的理念。提高学生的语文素养,培养学生的质疑精神和创新能力是语文教学的最终目标。
根据新课程教学要求,结合我自身的教学实践,就如何实现语文教与学完美结合方法浅谈几点体会。
一、培养学生的学习兴趣
培养学生学习语文的兴趣,变学生被动受教为主动学习,可以达到事半功倍的效果。古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,它可以产生极大的动力,可以激发学生学习的主动性和积极性,攻克学习上的难关。同时,心理学认为:学习是一个力求认识世界,渴求获得科学文化知识和不断探求真理而带情绪色彩的意向。它是学生学习主动性和积极性的核心因素,是学习强化剂,是学习获得成功的十分重要的条件。我在教学中更新传统教学模式,采用如下方法,来激发学生的学习兴趣。
首先,改革课堂教学程序。语文课上有一个常规内容:课堂授课前,让学生背已熟练的一篇古文,一首诗词或现代文段,“温故而知新”,进入学习状态。然后,进入本课堂的主体——教学。教师精心设计导语,可引发学生产生强烈的求知欲,比如,我在上《周庄水韵》时的导语是:“上有天堂,下有苏杭,最美是周庄。人生不到周庄一游将是件憾事。同学们,周庄究竟如何美丽呢?让我们从课文中一起来领略吧!”接着,教师播放准备好的乐曲,抽两个朗读基础好的学生有感情地朗读全文,将全班学生引入作者笔下的周庄美景之中„„ 其次,开展丰富多彩的课外活动,以用促学,培养兴趣。如:我从七年级至今,在班上征集优秀作文,每日一则;每日进行名言辑录;开展书法赛、古诗朗诵赛、以及名人、格言交流大会等活动。极大提高了学生学习语文的兴趣。
第三,引导学生课外多读名著名篇,陶冶情操,激发兴趣。
二、培养学生良好的学习习惯和方法
著名语言学家吕淑湘先生说过:“教师培养学生,主要教会学生动脑筋”。这是根本,是教师给学生最宝贵的礼物。就是给他一把钥匙,能自己打开箱子、开门,到处找东西。古人云:“授之以鱼,仅供一餐之需;授之以渔,则使人终身受益。”培养学生的学习习惯,其意就是要更多给一些有用的学习方法。
“读书破万卷,下笔如有神”,要培养学生多读的习惯,“作文在课堂,功夫在平常”,要培养学生多练的习惯,实践出真知,要求学生从生活中感悟语文,养成学用结合,以用促学的习惯;“与时俱进,开拓创新”,要培养学生大胆质疑的习惯。
普遍联系,举一反三的学习方法,可以提高效率,拓宽视野;分析比较,归纳总结法,可以加深印象,积累知识;定期复习法,可牢固基础,温故而知新。
三、尊重学生,教学相长
尊重学生是搞好教学结合的具体表现,是教育理念。教师的教学效果如何,要看学生的反应,教师教得好不好,决定于学生的学习效果。因此,教师应该面向全体学生,放下架子,根据学生的个体差异,平等地与学生交流,做学生真正的良师益友,创造民主、活跃的气氛,对学生多鼓励,多关心,多了解,多帮助,辩证地吸收学生反映的问题和提出的意见,促进教师教学方法的改进,这样,学生的能力得以充分展示,教师也得以提高,教学相长,相得益彰。
四、培养学生的质疑精神和创新精神
江总书记曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”巴甫洛夫也说过:“怀疑是探索的动力,创新是前提。”要培养学生的创新素质,教师首先要更新观念,要教学生大胆质疑,敢干否定。古人言:“尽信书则不如无书。”告诉学生:教材也不是十全十美的,存在一些问题,我们有敢于怀疑和否定,没有质疑和否定就没有创新。我曾经在教学中设计一些问题,让学生提出并修改,或让学生作业互改,培养学生大胆质疑的精神。
同时,要让学生明白,创新不是无本之木,更不是凭空想象,创新必须具备扎实的基础知识,必须重视基础知识的积累和基本技能的训练,否则就是空中楼阁。一切人类文明的优秀成果都是继承前人的基础上不断发展和创新的结果,都必须以前人的经验为基础。因此,要杜绝学生借口创新而好高骛远,忽视对基本知识的学习和掌握的毛病。
总之,要做到教与学的完美结合,必须认清学生是主体,教师是主导,树立尊重学生,施教得法,以人为本的教学理念。
第三篇:口号进化论
口语化文案
通俗易懂、琅琅上口,是一条好广告语的基本要求,也是最高境界。所谓真佛只说家常话,最好的广告语,取之于人们的日常生活语言,因而也具有了长久的生命力。请抛弃技巧,慎用修辞,但求简白。文采是第二位的,通顺简炼、易听易记才是第一位的。例:
乎干啦(麒麟啤酒)听你的(快乐男声2013)马上就好(台湾马英九竞选)R U POLO?(大众POLO)我就喜欢(麦当劳)活得痛快(轩尼诗)你好色彩(佳能IXUS)就是这个味(康师傅)要爽由自己(可口可乐)不准不开心(嘉士伯)
你值得拥有(欧莱雅-台版因为你值得)给我小心点(统一小心点拉面丸)神州行 我看行(神州行)芬必得 信得过(芬必得)
好这口,爱这味(汇源冰糖葫芦汁)反差对比型
此类广告语,由前后两个半句组成,两句话形式上追求对仗,意思上寻找反差,从而造成某种思想感、深沉感,让人觉得有趣,发人深思。但用多了,就会变成矫揉造作,多见于汽车、地产文案。例:
想得到,做得到(NEC)越不繁,越不凡(三星)心不羁,驰无际(萨博)建现在,见未来(建行香港)心风雅,行光华(大众CC)隐锋芒,自辉昂(大众辉昂)不喧哗,自有声(别克君越)
The World Local Bank全球本土银行(汇丰)力量征服一切,你征服力量(奥迪)无关乎道路,只关乎目标(宝马X5)
经典是对经典的继承,经典是对经典的背叛(奔驰)没有一定高度,不适合如此低调(万科兰乔圣菲)押字对仗型
此类广告语,前后半句各有一个或两个字进行重复,造成形式上的趣味,和意思上的层叠,这种技法不乏佳作,但已经用滥了,还是多见了汽车,可能汽车广告都需要装逼。例: 变,以驭万变(奥迪)谙知,未知的方向(奥迪)凡事不平凡(诺基亚LUMIA)专注您所关注(招行金葵花)简约而不简单(利郎)起步,就与世界同步(广本)全家就是你家(全家便利店)有能量,无限量(红牛)
药材好,药才好(仲景牌六味地黄丸)不知足,所以无不足(宝马X5)愈欣赏,愈懂欣赏(轩尼诗)愈曲折,愈见大风景(大众迈腾)掀波澜,也能挽狂澜(雷克萨斯)不见身家,只见家(山外山地产)不敛锋芒,尽显光芒(奔驰GLK300)放下地位,只谈品位(水井坊)远离掌声,聆听心声(水井坊)境界愈大,自视愈小(宝马)舍去繁华,方得升华(宝马)前所未有,因为之前所有(奔驰)
看到时代左右的人,也在左右这个时代(别克)
2018.1.29
1、充满好奇地活着
出自国家地理频道2010年形象宣传广告,这支片子的文案赢得了2010年国际电视宣传与营销联合会Promax最佳文案奖
全文案如下: 如果你活着,你呼吸; 如果你呼吸,你说话; 如果你说话,你询问; 如果你询问,你思考; 如果你思考,你探索; 如果你探索,你体验; 如果你体验,你学习; 如果你学习,你成长; 如果你成长,你期许; 如果你期许,你发现; 如果你发现,你质疑; 如果你质疑,你提问; 如果你提问,你理解; 如果你理解,你知道; 如果你知道,你想知道更多; 如果你想知道更多,你活着。好奇地活着。国家地理频道。
2、既然有能力开始,就该将潜能发挥至极致 出自耐克25周年纪念广告。
3、Think Different.不同凡响
出自苹果,只有那些疯狂到以為自己能够改变世界的人,才能真正地改变世界。
4、Impossible Is Nothing.没有不可能
出自阿迪萨斯。Adidas曾经的3支TVC很好地诠释了这句话的涵义——前女足前锋马晓旭:“要让再大的挑战也变得简单,最好的办法就是把自己变得更强”;NBA著名篮球运动员阿里纳斯:“在没有人相信你的时候,你的任何努力都会为自己加分”; 贝克汉姆:“你这一生中会经历挫折,但重要的是坚强的度过它”。从最开始的一文不名,到经过努力达到巅峰,或者说达到常人不能及的地位,这就是adidas“Impossible is nothing”的真谛吧。
5、Anything Is Possible.一切皆有可能
出自李宁
6、Success.It's a mind game.成功是意志的较量
出自瑞士运动手表TAG Heuer,竞技比赛中意志品质是获胜的关键,高手间的对决总是意志的较量,与鲨共游,赛马者从一栋摩天大厦顶楼跳向另一栋,帆船急驶向瀑布的边缘,跨栏运动员飞跃过巨大的刀片,接力棒是一根点燃了的lei guan……暗示瑞士运动手表TAG Heuer坚韧的品质和品牌形象。
7、再一次,为平凡人喝彩 出自央视公益广告。这个世界永远欣赏每一个敢于再来一次的人,再一次,为平凡人喝彩!
8、不爱就是不爱
出自橄榄油顶级品牌欧丽薇兰
不爱 不爱停下脚步 不爱不认真 不爱随便说爱 不爱没有尝试,就说不行
不爱,就是不爱 我要极致完美 橄榄油,我只爱欧丽薇兰 欧丽薇兰,特级初纯橄榄油
9、妈妈的小棉袄最终却并没有变成她的防弹衣
出自爱帝宫母婴服务中心母亲节地铁文案。
10、每一份账单,都是你的日记
出自支付宝
11、为你支付,每一笔都是在乎
出自支付宝
12、不是现实支撑了你的梦想,而是梦想支撑了你的现实
出自北大宣传片《星空日记》
13、聆听不代表沉默,有时,安静也是一种力量
出自钻石饰物/聆听篇CF片广告文案
14、一面之交,终生难忘
出自用心制面三十年的陈克明面条
15、在人类活动的每一个领域,得到第一的人必须长期生活在世人公正无私的裁判之中
出自凯迪拉克1915年的长文案《出人头地的代价》
16、真正的财富不是你的口袋里有多少钱,而是你的脑袋里有多少东西
出自渣打银行
17、今天的流行,明天的古典
出自台北爱乐古典音乐电台
18、大众都走的路,再认真也成不了风格
出自JEEP
19、对今天新理念理解太晚的人不久就要尝到落后的苦涩
出自意识形态自身品牌形象广告文案 20、不要穿着21世纪的高跟鞋走着20世纪老奶奶的路线
出自意识形态自身品牌形象广告文案
21、思考就是一种性感,学习才是永远青春的秘密,聪明人用知性保持致命的吸引力
出自台湾《中国时报》的广告文案
22、今日所有,全非侥幸
出自新加坡国家宣传文案
23、相信自己,我能
出自中国移动全球通
24、淘不出手心
出自淘宝
25、不得不承认,人生实在不公平
出自芝华士
26、好险!
出自保险公司
27、大不了退款
出自丰胸广告
28、起步,就与世界同步
出自雅阁
29、衣服是这个时代最后的美好环境
出自中兴百货
30、没有陌生人的世界
出自佐丹奴
31、别动手,有话好好说
出自Aptira中文语音输入系统
32、自然不是远离文明,而是远离喧嚣
出自荷塘月色房地产广告文案
33、为不眠人点一盏灵感的灯
出自菲利普PL台灯
34、留一盏灯,给晚归的人
出自菲利普真柔灯泡广告文案
35、房子加上爱,就成一个家
出自台湾铨屋建设广告
36、不仅仅是想去哪里,重要的是如何到达
出自三菱汽车
37、我们曾像胶水一样黏在父母身上,岁月却是溶解剂
出自房地产广告
38、情话都是学来的,但爱你是真的 出自DUREX官方微博520文案
39、与其原地回忆惊天动地,不如出发再次经历
出自路虎
40、心不妥协,行不受限
出自路虎
41、别人看到你的成就,我们看到你的奋斗
出自奥迪A6L
42、永远相信,美好的事情即将发生 出自小米
43、美有很多种,帅是其中一种
出自天猫地铁文案
44、没事多喝水,多喝水没事
出自多喝水矿泉水
45、读懂书中的别人,找到本真的自己,在读书中让时光飞度,是最优雅的老去方式
出自QQ阅读《读自己》
46、爱美的小孩不会变坏,他只是尊重别人的视觉
出自中兴百货
47、梦想是一种财富,储存着永不褪色的信仰
出自招商银行30周年广告《梦想篇》
48、要捡起心中的梦,先放下手中的碗
出自方太水槽洗碗机
49、每一声Daddy,背后都是责任 出自多芬父亲节广告
50、孤独感是如此的普遍,以至于你并不孤独
出自美团外卖
第四篇:最美少年完美文稿
最美勤俭少年
家里的好多东西都会废物利用,用喝过的饮料瓶制作工艺品、玩具、笔筒和抽他看见学校厕所洗手池水管坏了,不顾脏,主动默默地修理好了下水管道。
123
节水节电靠大家,但在现如今的社会中大家的节约意识却一点点的被埋没了,大家开始不知珍惜,开始浪费,很多人认为如今生活水平提高了,再谈勤俭好像没有多大意义,也就忘记了!亲爱的同学们,勤俭不是小气,而是一种文明,节约一分钱,文明迈出一大步!就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!123
她平时能勤俭节约,用完的本子当草稿纸来用,养成好习惯,不浪费资源
123
她的作业本一般都是双面使用,既环保又省费用。123 她从小被爷爷奶奶带大,受爷爷奶奶的影响,从小节俭已成为习惯。一个练习本用完正面,再反过来用,用完后拿来卖废品。生活中,她喜欢做手工,一些旧东西只要加上有创意的想法就又会变成有价值的东西。节俭也是一种环保。“富从俭中来”平时一点一滴的节约也可以积累成一笔大财富。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,妈妈一直这样教导他。在平时的日常生活中非常注重勤俭节约。他从来不撕本子,练习本也是如此,总是用写完的旧本子的背面来当演草纸。他很少从家人那里得到钱,即便是这样,他一有零钱就会攒起来,从不浪费。九年学习中,他只用过两个书包,一个用到六年级,一个用到现在。他相信,节约的习惯会使他终身受益 123
最美爱劳动少年 他热爱劳动,热爱生活,热爱环境。喜欢帮爸爸妈妈分担家务,比如:拖地、扫地、洗碗。是一位有责任心的中学生,对于地上的垃圾会将它捡起并扔进垃圾桶内。让我们共同保护我们的大自然吧!123 在班级中,她是一个十分负责的劳动委员。热爱劳动,以劳动为乐趣。在班级里,老师和同学都说她点子特别多。只不过是多掌握了一些力所能及的简单劳动技能罢了。在她的领导下,总能既快又彻底地打扫完卫生 123
在学校,只要哪天值日他就会立即到班值日,把地面打扫干净。平时看见地上的废纸都会主动捡起,在班里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学们的一致好评。123
在家里,他喜欢帮助父母干这个干那,不是扫地就是拖地,一会儿去擦擦玻璃,一会儿又去洗洗自己的校服。有时候父母不在家,他就把家里的东西都收拾收拾,让家里焕然一新 123
她热爱劳动。在家里,她总会利用课余时间主动帮父母打扫卫生;在学校里,担任班里的劳动委员,认真负责,尽心尽力;在校外,她积极参加各种公益劳动,多次去福利院打扫卫生,给他们创造干净整洁的生活环境。
她是劳动委员兼班级财产管理员,每天总是早早来打开教室门,放学总会仔细地关好门窗,检查好清洁卫生,再最后一个离开。每天都会尽心尽力地帮助同学值日,整理卫生角,将清洁工具整理整齐。及时发现班级卫生存在问题并及时解决,是老师的好帮手!得到同学们的一致认可!123 最美爱学习少年
她勤于学习,善于学习,乐于学习,主动学习,认真听讲,弄清关键;提她能前练习,及时完成规定学习任务。她的各科都均衡发展,无偏科现象。
刚入初中的她凭着认真、踏实、刻苦的学习习惯,好学好问的精神学习成绩不断进步,几次考试,成绩都名列前茅,在次月考中获年级第一名
学习是件很快乐的事。她求知欲强,勤学好问,从小就养成了良好的学习习惯。勤于学习、善于学习、乐于学习。碰到难题后,总是力争想办法解决,自己思考、攻难关,大部分问题都能迎刃而解。123
她最喜欢读书,因为书籍可以使她烦躁、郁闷的心情得到平复,感受到生活的美好。对于学习,她觉得要从心里接纳它,并从中享受快乐,这样学习就会是一件很轻松的事。123
他勤于学习、善于学习、乐于学习。课堂上,他积极提问,专心思考,加深了对所学知识的理解、掌握;课后,他认真自觉完成老师布置的作业,碰到难题就向老师请教、与同学交流。他还喜欢阅读有益的课外读物,大大开拓了视野、丰富了知识。除此之外,他还积极参加各类有益的竞赛,均取得了优异的成绩。123
初三二班的学习标兵。她能合理利用课间时间,做好下节课上课的准备。上课前预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,并且积极发言,认真思考,有不会的及时请教老师或同学;多阅读对学习有益的课外书,可以在写完作业后适当的听会儿音 123
最美孝心少年
爸爸妈妈经常不在身边,和奶奶在一起的,出去玩过马路时就扶着奶奶,说﹕“奶奶小心脚下和来往的车辆”每天放学回到家,都会帮着奶奶做一些能做的小事。一次奶奶生病了,又赶快的给奶奶倒水喝。给奶奶煮了挂面,一口一口的喂她,她激动的流下了眼泪。奶奶说﹕“真是我的好孙女。,”
妈妈的工作也有了调动,她们同时进入两所不同的新学校。妈妈在新学校工作特别繁忙,妈妈整天起早贪黑,累的筋疲力尽。一个星期天的早上,她偷偷地起床。心想,妈妈也累了一周了,应该为妈妈分担一些家务。于是,6点半就蹑手蹑脚的来到厨房,为家人做起了早餐。快8点了,她听见妈妈喊:“起床了!”她偷偷藏在他的房子门边,刚一打开门,就急着说:“老爸老妈请用餐!”妈妈惊讶地说:“哪里有早餐?谁做的啊!”放眼望去,餐桌上,两盘热气腾腾,香味扑鼻的土豆丝和炒鸡蛋已经摆放在桌上了!妈妈这才恍然大悟,原来,她起床后没有看电视,也没有玩电脑游戏,而是女儿做的。123
她的父亲常年在外地工作,有空的话过节才会回来。但她都不会忘记他最爱喝的茶是铁观音,他最爱听的歌曲是秦腔,他最爱吃的是土豆丝,他最爱的是家。不管他什么时候回来,不管有多么赶时间,她也会给他沏上一杯茶让这茶温暖他归时的路。123 每到闲暇之余,她都会帮助妈妈干一些力所能及的家务活。熬稀饭,擦桌子对我来说也是so easy我也会在爸爸空闲的时候学上几道菜。自己动手,丰衣足食!123
他孝顺父母,关心长辈。因姥姥、姥爷年过花甲,姥爷患有糖尿病多年并伴有并发症,眼睛看不见,一家里外全靠姥姥一人支撑。他就经常帮姥姥打扫卫生、干家务、抹桌子,经常帮姥爷穿鞋子、当姥爷的拐杖并领着他在广场散步。姥爷曾在高烧时倔强的不去医院,不听全家人的劝,时他努力劝说,没有耽误姥爷的病情,使他的身体很快得到了康复。123
她是一个特别孝顺的好孩子。她能经常帮助父母做家务,从不让父母为自己担心。她还经常为年迈的爷爷洗脚,每周都会抽空回家看望爷爷奶奶
最美明礼少年
她是一个遵守公德的孩子。从小就养成了良好的习惯,并且在生活中处处用规范的文明礼仪要求自己和家人。每次在街上喝完的饮料瓶、用完的包装纸等,不管拿多远她都一定会扔到垃圾桶内;在公共场所主动排队,不高声喧哗;她爱护公共设施,发现不文明行为能及时制止;和家人上街的时候,监督爷爷不乱吐痰,不让奶奶乱扔东西;吃饭时,给家人讲如何文明用餐;坐车的时候,经常讲自己知道的交通规则,不断提醒爸爸妈妈开车遵守交规… 123
逢节假日,她都会带着爸爸、妈妈还有弟弟一起擦院子里的运动器材,扫楼道,捡拾院子里的纸屑等。小区的地上,会有一些纸屑。把它们捡起来扔进垃圾箱,也是我们的职责和义务。这只需要弯一下腰,动一动手,就可以了。这不仅让我们的小区更加整洁美丽,还帮助了清洁工。一举两得,何乐而不为呢?在学校里,见到师长,她总能主动问好,以语言文明,态度亲和,举止端庄待人,在学习中,与同学交流时,以谦逊的态度、和蔼的语气总能获得更多的知交与快乐。123
瞧,她正在帮父母叠被子。这就是她,孝敬父母,尊敬老师,懂得礼仪。无愧于最美明礼少年的称号。123 她平日举止文明,礼貌待人、重信守诺、言行一致、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护环境、注重养成良好的文明习惯、在公共场合不大声喧哗、不说脏话、不乱扔垃圾。123
她是一个明礼诚信的好女孩。在家中,她能够传承孝亲敬长、谦逊待人的良好家风,主动帮父母干力所能及的家务,在学校,她举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致,尊敬师长,团结同学,关心集体,注重养成良好的文明习惯;在公共场所,她从不乱刻乱画,乱扔垃圾,不说脏话,不大声喧哗,不插队,积极维护社会秩序,做文明的小游客;虽然她能做的只有这些,但她始终将“做最好的自己”作为奋斗目标 123
最美爱心少年
爱在校园生活中。做为班长,她积极主动地为班级做一些力所及的事情,为老师分忧,努力做好老师的小助手。关爱同学。对于身边有困难的同学,她时常会根据情况,在学习和生活上给予他们适当的帮助。爱在社会活动中。热心扶起摔倒的路人并帮他捡起掉在地上的水杯;根据微信平台提供的信息,积报联系相关人士,为偏远地区的孩子捐赠衣物;响应学校倡导,为申河农村书社捐赠杂志35本;主动参加“爱心义卖活动”,为自闭症儿童献爱心。王卓远同学相信: 多一点爱,生活会更加美好。123
她是父母的贴心“小棉袄”,独立上进,孝顺乖巧;她热爱阅读,不骄不躁,做事井井有条;她文明有礼,传递温暖,总那么热心周到。123
他是老师的好帮手,是同学学习的榜样。无论谁有困难,他都热心帮助。他乐善好施,关爱他人,服务社区,保护环境,是文明的宣传者,是道德的小标兵,是一位新时代雷锋式的爱心好少年。123
尊敬长辈,播洒爱心。虽然进入初三,学习很紧张,但同学每天都要抽出一些时间,帮助父母做些力所能及的家务活。每年的寒署假,她都时去社区养老院,帮助那些爷爷奶奶干活、聊天,给他们晚年生活带去快乐。在公交车上,她也会主动给老人让座。123
她是九年级六班的李果果。上小学六年级时曾向山区的孩子捐过价值一百元的体育器械,从那之后她深感道帮助他人的乐趣。在公交车上能够积极的为老人,妇人,病人,残疾人让座。这就是爱心。虽平平淡淡,却细水长流。她还会继续发扬这种美德,也会想身边人宣扬它,使它源远流长。在学习中,她为同学排忧解难,热心帮助每一个人大家亲切的称她为”小老师"。在生活中,她传递爱心,多次参加捐书捐款活动,她不仅自己做还带动人身边人一起做好事。看!她正为小草做牌子呢。请不要踩踏草坪!123
第五篇:如何实现新旧准则完美过渡
如何实现新旧准则完美过渡
做好新旧会计制度转换的前期准备工作,是保证新旧会计制度过渡的基本条件,小企业在首次执行新准则前,要修订好内部会计核算办法,搞好资产和负债清查,编制好科目转换调整表,搞好会计信息系统改造工作。
夯实财务基础
根据新准则的要求,修订好内部会计核算办法。新准则的会计科目、核算内容和会计政策均有些变化,小企业应根据新准则的规定,结合自身实际情况,确定所采用的会计政策和会计估计,修订内部会计核算办法,细化会计核算内容,确保会计确认、计量和报告行为制度化、规范化。
全面做好资产、负债清查工作。由于新准则设置的会计科目、核算内容和规定的会计政策有所变化,小企业要在执行新准则前,全面清查各项资产和负债,如实反映其状况及潜在风险,以便于准确调账、结转损益。对于清查出的损益,应先记入“待处理财产损溢”科目,报经批准后调整相关所有者权益。
认真做好新旧会计账务衔接工作。小企业应当根据新准则的规定,结合自身实际情况,设置会计科目并进行相应的账务处理。对于总账科目,在不违反新准则确认、计量和报告规定的前提下,可以根据本企业的实际情况自行增设、分拆与合并;对于明细科目,可以根据本企业的实际情况自行设置。
首次执行新准则时,应当对原制度有关科目按新准则要求进行余额转换,确保新旧会计科目顺利衔接。
及时调整更新会计信息系统。对于实行会计电算化的小企业,要对原有会计核算软件和会计信息系统进行及时更新和调试,正确实现数据转换,确保新旧账套的有序衔接。
调整会计报表
资产负债表的调整。小企业在执行新准则在当年年末时,资产负债表的年初余额栏内各项目数字,应根据上年末资产负债表的期末数栏内所列数字应按照新准则的规定进行调整后填列,调整方法就是本文前述方法;年末数栏各项目数字按新准则的规定填报。
利润表的调整。小企业执行新准则当年利润表的上年金额栏内各项目数字,应根据上年利润表的本年累计数栏内各项目数字经调整后填列,即将原制度下利润表各项目数字按照新准则规定的项目进行调整后填列;“利润表”的“本年累计数”应按新准则的规定填报。现金流量表的调整。小企业执行新准则当年“现金流量表”的“上年金额”栏内各项目数字,应根据上年“现金流量表”的“本年数”栏内各项目数字经调整后填列,即将原制度下“现金流量表”各项目数字按照新准则规定的项目进行调整后填列;“现金流量表”的“本年数”各项目金额按新准则的规定编制。