第一篇：XX年教育局“壮族三月三”活动方案

XX年教育局“壮族三月三”活动方案

全县各中小学校、公办幼儿园：

根据自治区、xx市关于开展XX年“壮族三月三”活动工作方案的通知，我县各学校要组织师生开展好XX年“壮族三月三”进校园的活动，让师生在活动中陶冶情操，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展，特制订工作方案如下：

一、活动时间

XX年4月1日—4月30日。

二、活动的内容

全县各学校以“壮族三月三”为契机，结合当地和本校实际，集中开展为期一个月的民族文化教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，增进团结。

三、活动的形式

.充分利用多种宣传载体开展宣传活动。全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情。

2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及主题班会课，开展民族常识教育，让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，让民族教育走进课堂。

3.通过非物质文化遗产展演展示。如开展“三月三”为主题的国旗下讲话、体育趣味竞技、曲艺演出、文场彩调、摄影绘画、游园活动等大众文化活动，提高师生参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

四、活动的要求

（一）加强领导，落实责任。

各校要切实加强XX年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和本校实际，积极举办各项活动，鼓励师生踊跃参与，同时要明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心策划，力争办出特色、办出效果。

（二）做好防范，确保安全。

各校要牢固树立安全第一的观念，认真细致做好安全管理和保障工作。确保XX年“壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

（三）严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各校要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反规定、违反纪律的现象。

五、有关事项

活动结束后，各校要以新闻的形式在教育网进行宣传。

xx县教育局

XX年3月22日

第二篇：幼儿园“壮族三月三”活动方案

北海市银海区第二幼儿园

202_年——202_年春季学期 中、大班“壮族三月三”活动方案

202_年4月

银海区第二幼儿园202_年——202_年春季学期

“壮族三月三”活动方案

“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。

一、活动目的：

1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

二、活动时间

202_年4月12日 9:00——10:00

三、活动地点 幼儿园大门前空地

四、活动主题

壮乡三月三 歌飘满银海

五、活动对象 全体幼儿

六、活动准备 1.活动音乐 2.场地布置：长竹竿

七、活动过程

一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。

二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。1.主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。

2.大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。3.大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。

4.中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。

5.收拾场地，活动结束。6.小班幼儿抛绣球。

三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。

四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。

五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。

第三篇：“壮族三月三”主题活动总结

银海区第二幼儿园“壮族三月三”主题活动总结

为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展“壮族三月三” 民族文化教育活动的通知，我园开展了一系列节庆活动，让孩子充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验了民族文化魅力，初步提升民族文化素养。现将活动总结如下：

一、为了丰富“三月三”活动，在3月25日我园召开了动员大会，决定4月7日将开展了丰富多彩的庆祝活动。抛绣球是壮族的传统游戏，我们请家长朋友们在“三月三”假期和孩子一同利用废旧材料制作绣球。孩子们拿着自己亲身制作的绣球开展游戏活动，一个个彩色的绣球在小伙伴们之间传递，不仅锻炼了孩子们的手臂力量和抛接能力，也让他们爱上了民族游戏。

二、各班开展“三月三”节日主题教学活动，教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗，孩子们和与老师一同创作了“三月三歌圩节”主题绘画墙，他们把自己对三月三节日的理解都装饰在了长长的墙面上，看那五颜六色的彩蛋、精致的绣球，还有那一个个声情并茂的唱山歌的小朋友，组合成了一幅丰富多彩的节日热闹庆祝场景。通过教育教学活动课，使孩子们了解了历年三月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。三月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的悠久历史。

三、4月7日上午开展热闹的全园“壮族三月三”节庆活动，孩子们在老师的带领下，了解壮族的风土人情，知道了“三月三歌圩节”的来历和内容。中大班的孩子们和老师一同唱起了壮族山歌，在班级之间开展了对歌活动，具有浓郁民族风格的《只有山歌敬亲人》、《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲从孩子们的口中唱出，稚嫩的声音表达着孩子们对民族歌曲的喜爱之情。接着，全园的孩子们在山歌声中一起抛绣球、跳竹竿舞，玩得不亦乐乎。随后，中大班孩子自己制作了五色糯米饭，中餐时都品尝了“三月三”精心制作的五色糯米饭，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭的同时也培养和激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。

“三月三”系列活动的开展，不仅让孩子们增长了知识、也体验到了“三月三”浓浓的快乐的节日气氛，将让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力，增强师幼对民族文化的保护意识，庆祝活动取得圆满成功。

北海市银海区第二幼儿园

202_年4月10日

第四篇：XX年“壮族三月三”八个县山歌交流会活动方案

XX年“壮族三月三”八个县山歌交流会

活动方案

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实总书记系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神。以山歌形式传承传统民族文化，宣传xx文化旅游业，丰富人民群众的文化生活。并通过山歌来以歌会友、以歌传情、以歌明理、以歌言志，宣传党的各项方针政策，促进社会和谐稳定与经济发展。

二、举办单位

主办单位：中共xx瑶族自治县委员会

xx瑶族自治县人民政府

承办单位：中共xx瑶族自治县委员会宣传部

xx瑶族自治县文化体育局

xx瑶族自治县旅游局

三、时间及地点

、时间：XX年4月18日

2、地点：翠屏休闲广场

四、成立组委会

顾

问：韦xx

xx县人民政府原副县长

主

任：刘xx

县委常委、宣传部长、副县长

副主任：任xx

自治县副县长、县公安局局长

王xx

县委宣传部常务副部长

王xx

自治县文体局局长

黄xx

自治县旅游局局长

成员：

梁xx

自治县文明办副主任

周xx

自治县文体局副局长

梁xx

自治县文体局纪检组长

蓝xx

自治县旅游局副局长

蓝xx

自治县文化馆馆长

覃xx

自治县文明办干部

韦xx

地苏镇山歌协会会长、兴利小学校长

组委会下设宣传会务组、接待组、安全保卫组、后勤保障组。

五、工作职责

.宣传会务组：

组

长：王xx（兼）

副组长：韦xx

成

员：宣传部、文体局、旅游局相关人员组成 职

责：负责活动的宣传、摄像、舞台布置、横幅、后幕；制作工作牌、歌手牌、发放邀请函、联系新闻媒体等。

2.歌会展示组

组

长：蓝xx

副组长：韦xx

成

员：文化馆相关人员组成 职

责：负责歌会策划及具体实施工作。

3.活动场地组

组

长：唐xx

副组长：（待定）

成

员：文化馆相关人员

职

责：负责领导席、嘉宾席、观众席椅子、凳子布置，观众席方块划分，租赁椅子、凳子摆布及回收等。

4.音响组

组

长：覃xx（待定）

副组长：谭xx

成

员：文工团相关人员组成 职

责：负责整个活动的音响安装与使用工作。

5.安全保卫组

组

长：韦xx

成

员：县公安局、交警大队相关干警组成 职

责：负责会场内外的安全保卫工作、交通要道疏导工作等。

6.后勤接待组

由县委宣传部、文明办、山歌协会负责安排六地歌手两天的住宿、伙食及工作人员活动期间的伙食等。

7.活动主持

（1）总主持人：韦xx（xx电视台主持人）

（2）山歌会主持人

韦xx（地苏镇山歌协会会长、兴利小学校长）

廖xx（兴利村驻村指导员）

韦xx（镇安小学教师）

韦xx（兴利小学教师）

韦xx（兴利小学教师）

六、相关事项

.参加对象：xx、大化、马山、平果、武鸣、巴马、东兰、凤山八个县的山歌手（歌王）。每队9人（含男、女歌手各4人、领队1人）

2.山歌内容：赞美xx生态乡村、人文旅游、现代特色农业、美丽家园和歌颂人民新生活等

3.本次交流活动以壮歌为主。

4.歌手上台必须穿民族服装。

5.筹委会要在3月20日前向各山歌队发出邀请函。

七、活动流程

.4月17日17：00--8：30各县歌手报到。

2.4月18日9:00活动开始。

（1）县领导讲话。

（2）xx、大化、平果、巴马、马山、武鸣、东兰、凤山按顺序轮流唱“自报家门歌”和“赞美歌”，每个代表队时间控制在15分钟以内。

3.10：30-12：00生活歌自由对唱。

4.12:00-13:00午餐。

5.4月18日14:00-18:00，4月19日上午9:00-12:00对唱，内容：赞美xx生态乡村、人文旅游和歌颂人民新生活等。

6.4月19日上午12：00由县领导给歌手发纪念证书。所有歌手到台上和领导合影，山歌交流活动结束。

第五篇：关于组织开展202_年广西“壮族三月三”活动的方案

关于组织开展202_年广西“壮族三月三”活动的方案

一、活动背景：根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发202_年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》（桂政办电〔202_〕31号）精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。

二、活动主题：“弘扬民族文化，展示八桂风采”

三、活动时间：202_年3月1日---4月30日

四、活动内容

我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

五、活动形式以及安排

（一）宣传、筹备阶段（3月1日至4月4日前）1.方案制定、发放负责人：胡生北

202_年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下教育活动。负责：团委落实：黄丽娜

2.全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。

负责：各年级领导、班主任落实：黄富

3.在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色（语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等）

负责：各年级领导、班主任落实：胡生北

（二）举办具有民族文化特色的文艺活动

1.举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中华民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中华民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初

一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于202_年4月份（“三月三”放假前）

（三）举办反映少数民族生活的摄影艺术展。