第一篇：国内外专家呼吁关注老年人认知障碍及预防老年性痴呆

国内外专家呼吁关注老年人认知障碍及预防老年性痴呆

今年4月，由中国老年医学研究机构联盟及法国驻华大使馆卫生与社会事务处共同主办，中国健康促进基金协办，国家卫计委北京老年医学研究所、北京医院、国家老年医学中心和中华医学会老年医学分会基础学组共同承办的“中法老年医学高峰论坛 202_暨第二届中国老年医学研究机构联盟大会”在北京成功召开。

本届论坛中，多位专家分享了自己针对老年性痴呆的相关研究进展，包括《动脉高血压与痴呆》、《预防老年人跌倒》等。研究表明，患者出现认知功能障碍时往往伴随着心血管疾病的增加，因为这类患者的服药依从性会大大降低。所以，专家建议75岁以上的高血压患者对认知功能障碍进行评估，避免由于服药依从性下降而增加罹患心血管疾病的风险。在《预防老年人跌倒》的报告中，专家提出除了外部因素，老年人易出现的抑郁、痴呆、失眠等内部因素也会导致老年人走路不稳、注意力不集中、容易跌倒。在法国，跌倒是老年人意外死亡的主要原因。所以家人应该多多关注老年人，如果出现以上症状，需要及时就医。

国内外专家还在大会上呼吁关注老年人轻度认知障碍以及预防老年痴呆。随着年龄的增长，人的身体机能在不断退化，老年人常常会出现失眠、易醒、健忘等情况，很多人认为这是人年纪大了的正常表现，没有引起重视。但是这些症状很可能是阿尔茨海默病（老年痴呆）的早期表现——轻度认知障碍，如果老年人出现经常性的失眠或健忘等状况，需要家人多加注意，有必要时与医生沟通进行药物干预治疗，预防演变成老年痴呆。

用于改善认知障碍的药物有很多种，目前具有充分循证医学证据的主要有3类：胆碱酯酶抑制剂、谷氨酸受体阻断剂、抗氧化剂。胆碱酯酶抑制剂，以多奈哌齐、利斯的明、加兰他敏、石杉碱甲为代表；谷氨酸受体阻断剂，以美金刚为代表；抗氧化剂，以司来吉兰、褪黑素、银杏提取物为代表。此外，用于多环节防治干预的药物主要有以海蛇为主要原材料的中成药，如复方海蛇胶囊。海蛇具有改善微循环、提高免疫力、改善睡眠、增强记忆力的效果。复方海蛇胶囊已被多地纳入医保，常用于针对轻度认知障碍患者进行调理，预防病情加重；或作为益智、促智的药物，与抗焦虑、抗抑郁、抗精神失常药联合使用，针对轻中度老年痴呆患者进行治疗。

第二篇：关注老年人精神生活

关注老年人精神生活

随着经济和社会事业的快速发展，人口老龄化已成为当前不可回避的现实问题。老年人是一个特殊的群体，由于劳动能力减退等原因，拥有了大量的空余时间，在物质生活有保障的前提下，老年人的精神生活需求日益增强，如何让老年人精神生活充实多彩，已成为一个重要的社会问题。通过对农村老年人生活状况的调研，笔者发现，当前影响农村老年人精神生活质量的问题主要有三个：一是老年人精神生活状况未能引起广泛重视。大多数群众侧重于关心老人的物质生活，对老年人的精神生活关注程度相对不足。二是老年协会等基层老年组织不够健全。由于各村村情不同，大部分村庄老年协会等组织不健全，老年人文体活动缺乏统一的组织引导。同时个别老年人对参加健身、娱乐等老年活动仍抱有偏见，积极性不高。三是老年文体活动设施需进一步完善。个别村庄由于经济条件等客观原因，老年人活动场所、器材等硬件设施不够完善，制约着老年文体工作的开展。针对上述问题，应当从以下几方面着力，不断提高农村老年人精神生活质量，促进社会和谐。

一是要营造“尊老、敬老、孝老”的良好社会氛围。尊敬老人是我国的传统美德之 一，老年人曾经为社会发展做出过重要贡献，也是社会的一笔宝贵财富，他们应该得到全社会的尊重。只有受到尊敬、爱戴，才能让老年人感受到社会的温暖，才能够克服年龄原因衍生的心理问题，才会使老人拥有良好的生活环境，安享天伦之乐。因此正视老年人在社会中应有的地位，营造良好的“尊老、敬老、孝老”社会氛围，是提升老年人精神生活质量的关键。政府、村庄应当多组织开展评选“好媳妇”、“文明家庭”等活动，突出“尊老、敬老、孝老”在评选标准中的重要地位，大力倡导孝道；同时做好“母亲节”、“父亲节”、“老人节”等节日文章，用实实在在的行动来表达对老年人的尊敬与爱戴，给群众做出榜样，大力弘扬“尊老、敬老、孝老”社会风气。

二是尽力给老人提供合适岗位，努力实现老有所为。大多数农村老人虽然劳动能力、精力都有所减退，但他们参加劳动的欲望却未减退，从劳动中获得的快乐无可替代。针对这一现实，我们应当尽力为老年人提供合适的工作岗位，包括传达室值班、日间治安巡查、卫生监督、园林管理、民间调解等，既增加老人们的收入，也让老人们从劳动中获得精神的快乐和满足。

三是丰富老年文体活动，努力实现老有所乐。通过走访调研，可以深切感受到，农村老年人精神生活需求向高层次发展的趋势非常明显，特别是参与文体活动的愿望较高。因此，应当将丰富老年人文体活动作为一项重要工作来抓，引导更多的老人参与到文体活动中来，不断壮大老年文体活动队伍。首先应当加强基础设施建设，包括健身广场、老年活动室等场所，为老年人搭建健身、娱乐、学习的平台，让老年人有参与文体活动的好处所。其次，应当进一步健全老年基层组织。有了老年基层组织的统一领导，就会有效引导老年人参加科学、规范、系统的文体活动，取得应有的成效。再次应当结合实际开展丰富多彩的文体活动。开展形式多样的老年人健身和文艺活动，包括健身比赛、书画交流、文艺演出等活动，既可以使老年人在活动中得到锻炼与提高，又为老人们搭建了加强交流增进感情的平台，这样，能充分激发老年人参加活动的兴趣，提高他们参与活动的主动性与积极性。

第三篇：关注福利院,关注老年人

关注福利院，关注老年人

一、活动目标

1、通过去福利院做志愿者活动，了解附近福利院老年人生活情况，切身感受福利院老年

人的生活状况。

2、通过主题班会，角色扮演让同学们了解老年人在物质上、精神上的状况，从而确实感

受到老年人是弱势群体，让同学们自觉关心老人，发扬中国传统美德。

3、针对所观察的福利院老年人一天饮食安排状况和角色扮演的切身感受，给老年人制定

饮食安排表，让学生学会综合价钱、合理饮食安排考虑问题。

4、通过查阅膳食结构表等情况，培养学生的收集、整合能力。

5、通过小组合作，培养学生团结精神。

6、教会学生做表格。

7、了解合理膳食知识，合理饮食。

8、通过对福利院老年人状况的了解，培养学生的分析能力。

9、通过板画制作活动，让学生学会排版。

10、二、活动准备

1、相关去福利院做志愿者的安排以及注意事项。

2、主题班会内容、工具的准备。

3、制定生活安排表的格式以及主要内容的相关知识。

4、班级分组，分角色表演的安排。

5、纸笔记录材料的准备。

三、活动资料

1、福利院生活安排表的样本。

2、老年人饮食状况的的相关资料。

通过活动，培养学生自主探究合作精神。

3、让同学们角色扮演的老年人事例。

4、合理膳食结构表的相关知识。

5、主题班会的内容。

四、活动过程

1、组织同学们去福利院做志愿者活动，帮助福利院顺利进行老年人一天的生活安排，在活动中记下老年人们的生活安排。

2、了解福利院老年人可以支出的最大饮食费用情况。

3、在志愿者活动后，让同学们思考老年人的生活现状，并且查阅相关先进福利院老年人的生活状况，提出不足。

4、在主题班会中，首先让同学们小组合作、交流，说出福利院老人的生活情况和不足。

5、让同学们角色扮演典型事例中老年人在生活中的困难，让他们说出表演后的感受，体

会老年人的孤单和生活上的困难。

6、在查阅资料的基础上，交流分享总结膳食结构整合的知识。

7、小组交流分析自己制定的综合各方面的饮食安排表。

8、针对所观察的福利院老年人一天饮食安排状况和角色扮演的切身感受以及价格问题，给老年人制定合理饮食安排表，进行交流、展示，教师进行指导、补充。

9、总结此次活动内容，说出自己的收获，结束主题班会。

10、将此次活动以板报的形式展出。

第四篇：呼吁预防艾滋病建议书

近年来，随着人口老龄化进程的加快、生活水平的提高以及性观念的开放，我国感染艾滋病病毒的老年群体显著增加。下面是由小编为大家整理的“呼吁预防艾滋病建议书范文八篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【一】

尊敬的医务界同行：

自从1981年人类首次发现艾滋病以来，它以惊人的速度在全世界蔓延。在20xx的时间里，艾滋病的流行不仅危及人类的生命和健康，成为有史以来人类所面临的最严重的公共卫生问题之一，而且还引发了一系列社会矛盾，演变成为影响社会稳定、阻碍社会进步的严重社会问题。

近年来，我国艾滋病的流行也面临着严峻的形势，据专家估计感染艾滋病病毒的人数已达到78万人。早期感染者已相继发病，死亡的高峰期日益临近，迫切需要采取有效的干预和治疗措施。

在艾滋病的预防控制工作中，向艾滋病感染者和患者提供关怀和支持，消除社会对艾滋病感染者和患者的羞辱和歧视，为他们创造一个良好的生存环境是控制艾滋病进一步传播的有效策略之一。它对于保持社会稳定，降低艾滋病的社会影响，保证国民经济的正常运行和发展，实现党中央建设和谐社会的目标都具有重要的意义。

由于社会公众对艾滋病认识的缺乏，对艾滋病感染者和患者的羞辱与歧视现象还不同程度的存在着。更令人遗憾的是，这些现象在医疗场所也时有发生。个别医务工作者拒绝为艾滋病感染者和患者提供服务；推诿病人；不能一视同仁地对待艾滋病感染者和患者；不能在检查、治疗、教学活动中注意保护艾滋病感染者和患者的隐私；在没有告知的情况下进行hiv抗体检测；治疗中的知情同意不到位；自我防护过度等等。这些现象的存在不利于消除社会对艾滋病感染者和患者的羞辱和歧视，也不利于艾滋病预防控制工作的正常进行。

消除对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视是一项长期而艰巨的任务。需要社会的各个方面和每一个社会成员共同做出努力。作为医务工作者，我们承担着义不容辞的责任。

我们呼吁医务界的同行，积极行动起来，从我做起。正确认识消除医疗场所与艾滋病相关的羞辱与歧视的重要意义；发扬救死扶伤的人道主义精神；正确看待艾滋病感染者和患者；尊重他们的合法权利；努力消除对他们的羞辱和歧视；向他们提供高质量的医疗服务；为他们创造一个良好的就医环境。同时，致力于宣传、普及艾滋病知识，消除社会公众对艾滋病的恐惧，消除他们对艾滋病感染者和患者的偏见。倡导全社会对艾滋病病毒感染者和患者提供综合的关怀与支持，为改善艾滋病感染者和患者的生存环境而努力。

我们相信，在党中央的正确领导下，经过全社会的共同努力，特别是我们医务工作者的共同努力，我们一定能够有效地控制艾滋病在中国的传播，全面实现我国在新世纪、新阶段，经济和社会发展的战略目标。

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【二】

12月1日是第27个世界艾滋病日，主题是“行动起来，向零艾滋迈进”（英文主题 Getting to zero），副标题“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能，促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视，保护青年学子健康成长，在此，学校团委向全体师生发出倡议：

一、关注艾滋，认识艾滋，抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的性道德、性观念，自我保护，远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围，众志成城、携手共进，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心，消除歧视。奉献是美德，爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气，坦然面对，积极治疗，共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病，我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺，让我们共同努力，关爱生命，行动起来，向零艾滋迈进。

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【三】

亲爱的同学们：

20xx年12月1日，是世界第二十八个艾滋病日，今年的活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”（英文主题为GettingtoZero），副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行。为了使大家增加对艾滋病的了解，增强预防艾滋病的意识，正视艾滋病，远离艾滋病，我们在此发出以下倡议:

一、认真学习艾滋病的相关知识，切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害，提高预防艾滋病的意识。

二、明确大学生的责任和义务，从自身做起，带头倡导科学、健康的生活方式，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念。

三、积极参与青年预防艾滋病宣传教育活动和青年防艾志愿服务行动，宣传艾滋病预防知识

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【四】

亲爱的同学们：

20xx年12月1日是第29个“世界艾滋病日”，今年我国艾滋病日的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”（英文主题getting to zero）。在防艾日到来之际，我们x电力高等专科的每一名学生要正视艾滋病，远离艾滋病，在此我向大家发出以下倡议：

1.明确我们作为一名大学生的责任与义务，从我们自身做起，倡导科学、健康的生活方式；

2.认真学习艾滋病的相关知识，认识到艾滋病的危害，提高预防艾滋病的意识；

3.积极宣传艾滋病知识，掌握预防艾滋病的正确方法，开展以“预防艾滋病”为主题的班会活动，做到防艾知识进课堂，进行以学生自学自讲形式的“同伴教育”活动，为“防艾”宣传工作尽一份力；

4.遵章守纪、洁身自爱，珍爱生命、拒绝毒品；

5.正确看待艾滋病患者，不歧视艾滋患者及其他传染病患者；

6.严格遵守学校考勤纪律，严格执行因病请销假制度。

7.接受卫生所医疗建议，按照“自觉自愿，知情同意”的原则，到指定疫苗接种点进行成人甲肝疫苗、乙肝疫苗、麻腮风疫苗的免疫接种。

同学们，在今后的学习生活中，我们要树立以“预防为主”的意识，从自身做起，正确对待艾滋病，以文明健康的生活方式愉快地度过大学时光。

谢谢大家！

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【五】

亲爱的同学们：

每年的12月1日是世界艾滋病日，它是由世界卫生组织在1988年发起的，旨在号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。今年的主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副主题是“合力抗艾，共担责任，共享未来”。

目前，在我国青少年中艾滋病感染率明显上升，防艾工作刻不容缓。正值第28个“世界艾滋病日”来临之际，我们将开展为期一周的以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题的防艾宣传活动，旨在呼吁大家携手共进，积极行动起来，让青春“零”艾滋。在此，向全体同学发出倡议：

1.关注艾滋，认识艾滋。认识艾滋病对大学生身心发展的严重危害，认清预防艾滋病的重要性，自觉增强关注艾滋病的意识，学习科学正确的艾滋病相关知识。

2.奉献爱心，接纳艾滋病患者。艾滋病病毒感染者和健康人一样享有学习、工作和生活的权利。以平等、尊重的态度看待艾滋病患者及感染者，用爱心给予他们更多的支持、理解和帮助。

3.洁身自爱，预防艾滋。至今还未研发出预防艾滋病的疫苗和治愈药物，因此，防止艾滋病，重在预防，倡导健康生活，洁身自好，树立正确的性道德意识和性观念，远离艾滋。

4.积极宣传，向“零”艾滋迈进。预防艾滋病是全社会的责任，在学校更需要全体师生的共同参与。积极行动起来，主动参与宣传艾滋病相关知识的工作，关爱自我，关心他人，共同预防艾滋病。

青春是迷人的蓝色海洋，深远广阔，富有激情；青春是坦荡的绿色草原，昂扬向上，充满活力；青春是燃烧的红色太阳，朝气蓬勃，壮丽多姿。让我们在享受美好青春的同时，合力抗艾，共担责任，共享未来！

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【六】

1981年艾滋病首次在美国被发现和确认以来，它以惊人的速度在全世界蔓延。在30多年的时间里，艾滋病的流行不仅危及人类的生命和健康，成为有史以来人类所面临的最严重的公共卫生问题之一，而且还引发了一系列社会矛盾，演变成为影响社会稳定、阻碍社会进步的严重社会问题。

在艾滋病的预防控制工作中，向艾滋病感染者和患者提供关怀和支持，消除社会对艾滋病感染者和患者的羞辱和歧视，为他们创造一个良好的生存环境是控制艾滋病进一步传播的有效策略之一。它对于保持社会稳定，降低艾滋病的社会影响，保证国民经济的正常运行和发展，实现建设和谐社会的目标都具有重要的意义。

由于社会公众对艾滋病认识的缺乏，对艾滋病感染者和患者的羞辱与歧视现象还不同程度的存在着。更令人遗憾的是，这些现象在医疗场所也时有发生。消除对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视是一项长期而艰巨的任务。需要社会的各个方面和每一个社会成员共同做出努力。作为医务工作者，我们承担着义不容辞的责任。

我们呼吁更多医务人员，积极行动起来，从我做起。一、正确认识消除医疗场所与艾滋病相关的羞辱与歧视的重要意义；二、发扬救死扶伤的人道主义精神，正确看待艾滋病感染者；三、尊重艾滋病患者的合法权利；四、努力消除对艾滋病患者的羞辱和歧视，向他们提供高质量的医疗服务，为他们创造一个良好的就医环境。同时，致力于宣传、普及艾滋病知识，消除社会公众对艾滋病的恐惧，消除他们对艾滋病感染者和患者的偏见。倡导全社会对艾滋病病毒感染者和患者提供综合的关怀与支持，为改善艾滋病感染者和患者的生存环境而努力。

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【七】

艾滋病固然可怕，但我们应该拿出爱心，去关艾滋病人，相信病魔一定会有所屈服的，因为我们有红丝带，因为我们相信人间自有真情在……

艾滋病的可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹；人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代；艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺〃。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。

预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者。有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不平衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里；幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀！因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和权利，让他们想尽办法，要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会！有一些艾滋病人甚至产生了死的念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活！我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活！

拿出爱心，与艾滋病患者同行！拿出爱心，洒向世界，让世界充满爱！

呼吁预防艾滋病建议书范文八篇【八】

12月1日是第29个世界艾滋病日，主题是“行动起来，向零艾滋迈进”（英文主题 Getting to zero），副标题“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能，促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视，保护青年学子健康成长，在此，学校团委向全体师生发出倡议：

一、关注艾滋，认识艾滋，抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的性道德、性观念，自我保护，远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围，众志成城、携手共进，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心，消除歧视。奉献是美德，爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气，坦然面对，积极治疗，共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病，我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺，让我们共同努力，关爱生命，行动起来，向零艾滋迈进。

第五篇：国内外专家讲座有感（范文）

国内外专家讲座有感

当看到小学期的课表的时候，看到有这个课的时候很高兴，兴奋地借了本冶金工程概论看。接下来便是两天于学报的快乐听课。

炼铁部分（张华）有感

炼铁部分是由中国太钢技术中心首席炼铁专家、高级研究员张华讲授的。

开始老师先介绍了中国关于炼铁的历史，讲到汉阳炼铁厂和张之洞，话语之中透露着中国人的自豪感。接着又谈到中国的古发明，听的出来老师对如今国家科学技术与中国古代相比在国际地位的下降感到悲愤。不过，后来老师还是讲述了现有的很多技术在国际上是属于领先的。悲观的，自恋的剧情自此了结了

通过张老师对高炉炼铁环节尤其是原料的介绍，我对高炉炼铁的原料处理、高炉原料的成分构成、上料系统的设计、高炉原料皮带运行与更换以及其它高炉原料系统相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性认识，加深了我们对炼铁工艺及炼铁企业文化内涵的理解。首先，张华老师结合图片，生动形象地为我们展示了我国自古以来炼铁技术的发展。不仅仅是图片，张老师还给我们简单介绍了一下一些设备的原理，让我们对冶金历史有了更深的了解。

高炉炼铁的原料主要有：烧结矿、球团矿（人造矿）、块矿、焦炭等等。高炉布料有钟式高炉和布料器溜槽布料两种。钟式高炉布料可以理解为溜槽布料的单环布料，溜槽布料一般都采用多环布料，特殊情况下理论上还可以做定点、扇形，螺旋布料。高炉原料输送方式主要有焦槽和矿槽。送风系统主要是热风炉。炉渣粒化的过程为高压喷头水细化、渣水槽细化等。

传统的高炉为五段式高炉，结构为炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉肛。

高炉炉内炉料状况及反应为：块状区是矿石间间接还原（co还原）和碳酸盐分解；软熔区是矿石间直接还原（C还原）、渗透和焦炭气化反应；滴落区是非铁元素还原反应和脱硫渗碳反应；焦炭回旋区、炉缸区是最终渣铁反应。

衡量高炉效率的指标有：a.有效容积利用系数，有效容积利用系数=合格生铁折合产量/（有效容积*规定工作日）；b.入炉焦比，即高炉每冶炼一吨合格生铁所耗用焦炭的吨数，反映高炉炼铁原料、燃料、设备和技术操作水平的重要技术经济指标，焦比=每昼夜的焦炭消耗量(吨)/每昼夜的生铁产量(吨)或平均每炼一吨煤炭焦比生铁所消耗的焦炭量，用千克表示；c.煤比（或油比）；d.冶炼强度，冶炼强度是指每昼夜、每立方米高炉有效容积燃烧的焦炭量，单位用吨计算，表示高炉作业强化程度的高低；e.燃料比；f.生铁合格率；g.休风比；h.生铁成本；i.炉龄等等。可见，衡量高炉效率的指标有很多，在不同的情况下，要选择合适的指标。

高炉的主要产品有高炉煤气和炉渣。高炉煤气为炼铁过程中产生的副产品，主要成分为：CO, CO2, N2、H2、CH4等；炉渣是高炉炼铁产生的一种副产品，经加工处理，主要用于制作建筑材料。

炼铁过程中的一些工艺：炼焦（干硫），即在炼焦炉内将炼焦煤经过高温干馏转化为焦炭、焦炉煤气和相关化学产品的工艺过程；干熄焦，采用惰性气体熄灭炽热焦炭的技术而生产焦炭，并将其热量用来发电；烧结，即将粉状物料在低于主要组分熔点温度下加热，使颗粒间产生连接。

张老师还给我们简单介绍了国内外在熔融冶炼领域的新工艺。1.首先是COREX工艺，COREX与高炉的区别有：直接利用天然块矿与煤生产铁水，不用焦炭，没有炼焦、烧结过程，所以比较环保，但其产生的CO未能高效利用。国外将CO中的CO2除去，然后将CO用作还原剂。2.ITMK3工艺，特点是传热不快，限制其产能和效率。此工艺被称为世界第三代炼铁法（高炉炼铁为第一代，直接还原法为第二代）。3.MIDREX工艺，Midrex工艺基于天然气竖炉将球团或块矿形式的铁氧化物转化成直接还原铁，产物是海绵铁，缺点是渣铁不分，原料要求含铁高。

最后，张老师说中国的焦煤不足，高炉并不是越大越好，中国需要非高炉还原法。在张老师两个多小时的耐心讲解下，我们不仅了解了高炉炼铁的各种详细的工艺技能，更感受到了最为当代冶金人的自豪以及自身所肩负的历史使命。也在他的带领下我们完成了《国内外专家讲座》的第一讲。

冶物化部分（杨学民 张鉴）有感

冶物化部分是由中科院过程工程所副研究员，硕士生导师杨学民讲授的。同时杨学长还邀请了张鉴老先生，他是中国共存理论的创始人，也是杨学民学长的老师。张先生虽然已经85了，但学术范儿还是让我感觉他是一位年轻人。

讲课的是杨学民学长，学长先介绍了他们的团队的课题是共存理论。接下来他用了三个小时的时间给我们简单介绍了共存理论，但是由于专业知识的不足，而且共存理论又属于前沿科学的知识，所以我们都听得不是太懂，课上同学们听课也不是很积极，但是杨老师仍然讲的很有激情，也尽量用生动形象通俗易懂的话给我们灌输知识，我认真地听杨老师讲课，并及时做了一些笔记。课后，我结合课上做的笔记，一查了下资料，了解了一点点这方面的知识。

杨学长对共存理论做了简单介绍，共存理论即是CT=IMCT=AMCT。共存理论具有以下的实践基础（笔记上记的，这里还听得懂）：a.结晶化学；b.炉渣导电的差异性；c.炉渣中有SiO2存在；d.液相图表明有分子存在；e.晶格能和熔化能的巨大差别；f.炉渣的热力学数据和测量活度值与结构一致。根据以上事实可将熔渣共存理论概括为：（1）熔渣由简单例子（Na+、Ca2+、Mg2+、Mn2+、Fe2+及O2+、S2-、F-等）和分子（SiO2、硅酸盐、磷酸盐、铝酸盐等）组成；（2）简单离子与分子之间进行着动平衡反应；（3）熔渣内部的化学反应服从质量作用定律。

杨老师还大致介绍了国内外共存理论的发展，说现在从事这方面研究的人越来越少了，鼓励我们去考他们的研究生。杨老师对于炉渣中的Fe-S、Fe-C、Fe-PO4（3-）等的关系做了多年研究，并且已经取得了很大的成果。

这堂课让我了解到科研工作者在做科研以及推广科研成果的艰辛与努力，例如杨学长多次提到为了推广他们有关共存理论的成果，他们都用英语作为论文的书面用语，并且向国际著名科技期刊nature、sci等投稿。这告诉我做事情要努力才能有成果。

有色部分（邹兴）有感

授课有色部分的是我校的有色冶金系的副主任邹兴教授，邹教授主要介绍了湿法冶金。这次讲座我觉得学生做得很过分，因为早上邹老师5点多起床，提前十几分钟就到了学术报告厅，但是直到八点钟，到场的学生还是非常的少，大概就40多人，而且有20几个人都是我们一个班的。至于借口，可能是因为上一场讲座的难度太大，好多同学认为听了也是白听，所以就没有来听课，但是这明显是不对的，而且还少了那么多同学，我都感到有点不能接受。邹老师很生气，打电话给了负责的老师，之后这些同学才逐渐到场。假若换做我是邹兴教授，我肯定会发脾气，坚决不会给不懂得尊重老师的学生讲课。但邹兴教授不是我，没有我那么狭隘的想法，所以，他对学生并没有太多的责备、气愤，而是叫班长通知没来的同学在八点半之前赶到教室。

等同学们都到了之后，邹老师开始了他的讲座。讲座主题是湿法冶金。

冶金方法一共分为三种，湿法冶金、火法冶金与电冶金。

湿法冶金就是金属矿物原料在酸性介质或碱性介质的水溶液进行化学处理或有机溶剂萃取、分离杂质、提取金属及其化合物的过程。湿法冶金的历史可以追溯到公元前200年，中国的西汉时期就有用胆矾法提铜的记载。但湿法冶金近代的发展与湿法炼锌的成功、拜耳法生产氧化铝的发明以及铀工业的发展等是分不开的。

以下是一点笔记啦。湿法冶金的特点是：1.适用于高、中、低品位原材料，范围广；2.能耗低，T<100度；3.工艺环保产生的有毒有害组分可以沉淀；4.成本低；5.综合利用强；6.易制造（超）高纯产品；7.产品多样化。湿法冶金的条件及要求：1.湿法冶金方法的成本要比现在的冶炼方法低；2.产品质量不能比现在的产品质量差；3.每一个工艺环节都要技术成熟，不恩能够存在瑕疵；4.工艺要简单，投资要少；5.绿色环保。钙的分离需要用到沉淀剂，有以下几种情况：碳酸盐和草酸盐，同时与钙和锰沉淀；氟化物沉淀效果好，但是价格昂贵，还会带入F；硫酸盐中硫酸根和钙离子反应，可以将97.5%的钙沉淀，且价格廉价，适合用硫酸锰。然后邹老师还给我们举了一个例子，说的是他的学生在用硫酸锰沉淀氯化钙溶液的时候，在不同PH下测得的钙离子浓度，由于没有考虑反应动力学，所得的数据出现了错误。以此来告诫我们在进行科研工作时必须以理论指导实践，以严谨的态度进行实验。

在这节课上，不仅了解到了很多专业知识，知道科研要严谨，还知晓了尊重应该是相互的，当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间。反正那节课我是很羞愧，不知道其他同学心里是否有所想。

这种情况是我上学以来第一次遇到，当时就感到很羞愧，觉得身为学生这般真是太过分了，暗想：这么多人到底是因为什么不来听课，不知道今早有讲座吗?其他学院、年级的学生我不知道怎么样，但冶金学院10级的学生真的是太懒散了，经常睡过头。时间就是生命，这谁都知道，可是现在有几多人在珍惜它呢？

炼钢部分（刘浏）有感

今天是讲座的最后一堂课，也是小学期的最后一节课。是由钢铁研究总院总工程师兼冶金工艺研究所所长，教授级高级工程师，博士生导师，刘浏教授给我们带来“提高钢材洁净度是钢铁技术发展的方向”为主题的讲座。经历了上午的点名制度，大家也许意识到了自己犯的错误，所以报告厅座无虚席。

考虑到我们还没上专业课，刘浏教授就简单地跟我们介绍了科研理论与生产实践的结合以及师承传统与改革创新的融合，与我们共同展望了钢铁冶金的发展方向。刘浏教授理论渊深，知识面宽，视野开阔，思维活跃。当代科学技术的新进展不仅要求成为某一学科领域的专家，还需要多学科的交叉与渗透，这种前瞻意识把他提升到一个新的高度。因此，他今天的讲座把我们的意识提升到了一个新的高度，建设性地让我们预览了专业前景。首先，他给我们讲了洁净度的影响。洁净度也就是钢中夹杂物含量的多少，洁净度的高低很大程度上决定了钢材的性能。因此，刘浏教授以钢的洁净度开篇立意。钢的洁净度直接影响轴承钢疲劳寿命、汽车高性能钢材以及特种钢材的应用。

又是笔记啦，目前，国内冶金工艺中的脱磷在炼钢环节，而低温下磷影响钢的抗性，所以钢材中磷含量的控制颇为重要。现在国内炼钢的生产流程一般为：铁水脱硫、转炉冶炼、LF、RH、CC等环节。没有上专业课，只知道LF是炉外精炼的主要方法之一，其关键在于快速造白渣。LF造渣的目的是脱硫、脱氧、提高合金收得率、去除夹杂，但在控铝钢的造渣过程中，脱硫回硅、增氮、去除夹杂物存在一定的矛盾，需要统筹考虑。在LF快速而稳定的造出流动性好并有一定乳化性的还原性白渣，是LF脱硫、吸附夹杂及保证钢水质量所必需的。RH精炼全称为RH真空循环脱气精炼法。于1959年由德国人发明，其中RH为当时德国采用RH精炼技术的两个厂家的第一个字母。真空技术在炼钢上开始应用起始于1952年，当时人们在生产含硅量在2%左右的硅钢时在浇注过程中经常出现冒渣现象，经过各种试验，终于发现钢水中的氢和氮是产生冒渣无法浇注或轧制后产生废品的主要原因，随之各种真空精炼技术开始出现，如真空铸锭法、钢包滴流脱气法、钢包脱气法等，从而开创了工业规模的钢水真空处理方法，特别是蒸汽喷射泵的出现，更是加速了真空炼钢技术的发展。

1952年恰恰是我们学校建校之年，也是冶金行业在国内发展的开端。短短六十载，学校已经由原来的北京钢铁工业学院发展为如今的北京科技大学，冶金行业也由一片空白到今天的国际知名、国内领先。这些都离不开钢铁科研者的兢兢业业、无私奉献，离不开一代又一代冶金人的奋力开拓、积极进取。

CC即为连续铸钢（英文，Continuous Steel Casting）的简称。在钢铁厂生产各类钢铁产品过程中，使用钢水凝固成型有两种方法：传统的模铸法和连续铸钢法。而在二十世纪五十年代在欧美国家出现的连铸技术是一项把钢水直接浇注成形的先进技术。与传统方法相比，连铸技术具有大幅提高金属收得率和铸坯质量，节约能源等显著优势。然而传统工艺也存在很多劣势：工艺流程长、生产波动大、钢水质量不稳定、能耗高以及成本高。主要原因是脱碳、脱磷的热力学矛盾，脱氧时铝、硅消耗增加，铁水硅含量波动为2至3倍。新流程中增加转炉“三脱”、取消LF步骤，就可以大批量稳定生产洁净钢，提高洁净钢生产效率，降低生产成本。

虽然没有上专业课，但是听着刘教授的讲述，对钢铁行业有了更为全面的了解。当然，刘教授讲课时的风采也深深地吸引着我，竟一时幻想起若干年后我站在那个讲台时的样子（杰出校友最好啦）。此时，用一句网络语“呵呵”了结他吧。

最后的一点体会

在四节课结束后，本以为会感觉一阵轻松，可是实际上却想大学长们能传授我们更多，最好在传授点他们的工作是怎么样的。在授课中，学长们都提到要好好学习现在的知识，如今的书本知识并非如电视里、报纸里那样谣传得那样，实际上在工作上会经常用的。

其实，我一直认为学校的课都学好都是有用的，忽视任何一门都是不正确的，所以都尽几所能地学好。但是，我觉得学长们都忽视了一个严重的督促：多看书，多看新发论文或最新期刊，就算暂时看不懂也要看。我觉得只有这样才能真正地接触到学的暂时顶端，才能在未来有所突破。其实杨学民学长强调的“我研究只研究最新的，让学生只看最新的知识”也从侧面阐述这一点吧。

那么，以韩愈先生的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作结吧。