第一篇：3光现象复习学案

光现象复习学案

一．复习目标：

1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×10m/s。

2、了解光的反射和折射规律；知道平面镜成像特点。

3、能利用所学的知识解释简单的光现象。

4、通过对比分析，综合概括等方法比较光的直线传播，光的反射，光的折射现象发生的条件，规律的异同以及各自特有的光现象。

5、通过复习，知道科学探究的一般过程和方法。

二．复习重点：对光的直线传播，反射及其运用等基础知识的复习。三．基础知识诊测

1、光源：。分为。

2、光的传播：①传播规律：光在 是沿直线传播的。

②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用 表示光的径迹和方向，这样的 叫做光线。光线所用到的物理研究方法是。③应用及现象：a b c

3、光的速度：真空或空气中C= m/s= km/s

光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为。

4、不透明物体的颜色由它能__________的颜色决定，透明物体的颜色由它能___________的颜色决定。

5、反射定律：。

6、光的反射过程中光路是 的。

7、反射分为 和。使我们从各个方向都能看清物体。

8、平面镜成像特点：① ② ③ ④。成像原理：

9、实像和虚像：实像： 会聚点所成的像 虚像： 的会聚点所成的像

10、平面镜的应用： 和。

11．凸面镜对光线具有 作用，成的像是 虚像，可以。凹面镜对光线具有 作用。

12、光的折射现象： 叫光的折射。13.光的折射的一般规律：。

14、光在折射时光路是 的。

15、生活中光的折射现象有。四．题型解析

例

1、在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她：（）

A．全身呈绿色；

B．上衣呈绿色，裙子呈红色；

8C．上衣呈绿色，裙子呈紫色；

D．上衣呈绿色，裙子呈黑色． 例

2、下列说法中正确的是（）

A．光的传播速度总是3x108m/s

B．漫反射遵循光的反射定律 C．物体经平面镜成正立等大的实像

D．光总是沿直线传播的 例

3、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）

A.逐渐减小

B.不变

C.逐渐增大，但总小于入射角

D.逐渐增大，可能大于入射角 例

4、人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜____m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像相对于人的速度为_____m/s。

例

5、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的____现象，“池水照明月”说的是光的_______现象。

例

6、如图所示为光线在空气和玻璃中传播的情况，其中∠2=∠3。那么，入射光线是______、反射光线是______、折射光线是______、法线是______、入射角是______、反射角是______、折射角是______。

五．当堂测试 1．某同学站在湖边看见水中的鱼在树枝的倒影中穿行游动，对此下列说法中正确的（）A．看到的鱼是光的折射形成的实像

B．看到的鱼是光的反射形成的虚像

C．人看到的水中的树是光的折射形成的实像D．人看到的水中的树是光的反射形成的虚像 2．如图1-3-1所示，S’为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路.3.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时．将一块玻璃饭竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物

关系．(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系．

(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上

接收到蜡烛烛焰的像(填。“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是

(填“实”或“虚”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像

（填“变大”、“变小”或“不变”).4．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图13所示的实验。(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作?(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：

5．如果入射光线向平面镜转10度，入射点不变，则反射光线将（）

A．不动 B．向法线转动10度 C．向镜面转动10度 D．向平面镜转动16度

第二篇：光现象复习学案范文

第三章 光现象复习学案

【复习目标】

1、知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象.知道光在真空中的速度.2理解光的反射定律,并会用反射定律分析问题.反射光路图的基本要求 3.理解平面镜成像的特点,知道虚像是怎样形成的.4.知道光的折射现象和折射特点 5.知道光的色散,知道物体的颜色之谜.6.知道红外线和紫外线及其应用.【教学重点和难点】光现象的基础知识复习与运用

【知识框架】 【知识梳理】

1.光在____________________中沿直线传播,光在真空中的速度为_________m/s, 合_________km/s.光在水中和其它介质中的速度比真空中_______.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为 2.光年是光在__________内传播的路程,它是一个__________单位.小孔成像：画出物体AB经小孔成像的光路图，并在光屏上标出AB的像A′B′,由图可知，小孔成像是由于 形成的。所成像的特点是。

3.在反射现象中,____________、____________和_______都在同一个平面内;_________和___________分居法线两侧;__________等于__________.这就是反射定律.4.让光逆着反射光线的方向射到镜面,那么,它被反射后就会逆着原来的_________的方向射出,这表明,在反射现象中,光路是________.5.阳光射到镜子上会发生_________反射,阳光射到白纸上会发生______反射.我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时发生 的缘故。

6.平面镜成像特点是:(1)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_______;(2)像和物体的大小_______;(3)像和物体对应点的连线与镜面_______.(4)平面镜成的像是____像

7.除了平面镜外,生活中常见到的球面镜有__________和__________.凸面镜能使平行光________;凹面镜能使平行光_________.8.当光从空气中______入另一种介质中时,传播方向发生______,这种现象叫做________,光从空气中射入水中或其它介质中时,折射光线向_______偏折,此时折射角_____入射角;当光从其它物质斜射入空气中时,折射角_______入射角.当光线垂直入射到两种介质的分界面上时,折射角与入射角_______,且等于____度.9.太阳光通过三棱镜后,会在白光屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是______________ ,这就是色散现象.色光的三原色是_____、______、_____.10.透明物体的颜色由______________决定,不透明物体的颜色是由____________决定的.无色透明物体能透过所有色光,白色物体能反射 ,黑色物体不反射任何色光.有色物体只通过或反射与物体本身颜色相同的色光,如果色光与物体的颜色不相同,则物体看上去呈 色.在舞台上演出的演员穿的是绿裙子,白上衣,当舞台灯光是红色时,则在红光的照射下,观众看到演员的裙子是______色的,上衣是_______色的

11.把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫按顺序排列起来,就是_______,它们属于可见光,在红光和紫光以外还有人眼看不见的__________和__________.12.在下图中分别作出反射光线和折射光线.【本章专题讲解】 类型

一、光现象的应用

例

1、某同学举了四个例子，其中有一个是不能说明光是直线传播的（）(A)电影院中，放映机射向银幕的光束

(B)小孔成像

(C)日食和月蚀

(D)早晨，太阳还在地平线下，我们就看见了它 例 2.请你将下列语句中所涉及物理光学中的知识指出

①潭清疑水浅”__________________

②“湖静映彩霞”__________________ ③“一叶障目，不见泰山”___________

④“水中月，镜中花”_______________ ⑤“海市蜃楼”____________________

⑥“起舞弄清影”__________________

例

3、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示，则实际时间为（）

类型

二、作图专题

例 4.将下列光路图补充完整

例

5、利用平面镜成像特点作图（作出图 a 中由Ａ点发出经平面镜反射后经过Ｂ点的光线，b 图是 两条反射光线，请找出光源Ｓ，并补充光路）

例6.在a图中作出蜡烛的虚像.在b图中画出人看到 “鱼”的示意图.a图 b图

我来总结：以上作图分别用了什么方法？ 类型

三、实验专题

例

6、如图所示光的反射实验 在探究光的反射定律的实验中 第一步改变

的入射角度，观察反射光线的方向怎样改变，实验结论是：

第二步：把纸板的右半面向前折或向后折，观察是否还能看到，实验结论是：。

第三步：使入射光线从左侧射入，记下右侧反射光线的位置；再使入射光线从右侧刚才反射光线 的位置射入，观察左侧反射光线的位置。实验结论是：

例 7．某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡 烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A，用眼睛进行观察，如图所示，在此 实验中：

（1）直尺的作用是便于比较物与像

的关系；（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系；如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_______________（选项“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）移去蜡烛 B，并在其位置上放一光屏，则光屏上

（填“能”或“不能”）接收到蜡烛 A 的火焰的像，这说明平面镜成的是_______ 像；

（4）我们做这一实验使用的研究方法是

拓展延伸：小孔成像有什么特点？与平面镜成像有什么区别？

【反馈练习】

1.太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（）

A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的

9.某人身高1.7m，站在一块镜子前2m 处，那么他的像距离镜子 m，像与人相距 m，当他远离镜

子0.5m，此时像距为 m，像与他相距 m，像高为 m。湖水深10m，小鸟在距离湖面6m的地方飞翔，那么小鸟的像距离湖面 m，像与鸟距离 m。

舞蹈演员在练功房练功,当她向平面镜靠近时,她在平面镜中的像的大小将()A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断 10.下列属于光的反射的是()

A 在颐合园内昆明湖的水中可以看到十七孔桥的倒影

B 注满水的游泳池,池底看起来变浅了 C 人在阳光下,地面上出现影子 D 筷子斜插到水中,水下的部分看上去向上弯折了

透过蓝色的透光玻璃，进行下列观察，结果是（）

A、观察黄色物体，呈现绿色

B、观察白色物体，呈现蓝色 C、观察红色物体，呈现黑色

D、观察任何物体的颜色，都呈现黑色

有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动，有时只能看到大 雁似的阴影在水面上移动，则（）

A、前者光线较强，后者光线较弱，原理相同 B、前者光线较弱，后者光线较强，原理相同

C、前者是大雁的像，后者是大雁的影D、前者是大雁的影，后者是大雁的像

11.将一根直尺放在平面镜上,另一端可以自由转动,当你从任何角度都能看到尺与镜中的像在同一直线上时,尺与平面镜的夹角是()

A 30° B 45° C 60° D 90° 12.通过平面镜看到数字电子表的示数为:则电子表的实际时间是()

A 21:51 B 21:15 C 12:12 D 12:15

13.我们看到湖岸上的树在水中的倒影比实际的树暗一些,这是因为()A 树反射的光到湖面发生了反射

B 树反射的光到湖面一部分反射,一部分进入水中发生了折射

C 树反射的光到湖面后发生了光的发散 D 树反射的光到湖面发生了会聚

14.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可吸收和滤掉太阳光中的大量的(),有效地保护地球生物地生存.A 红外线 B 紫外线 C 可见光 D 紫光

前些年美英联军对伊拉克作战中，美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌人，红外线夜视镜是根据夜间人的__________比周围草木或建筑物的温度______，人体辐射的__________比它们的________的原理制成的。

15.电视机地开启和关闭可以通过遥控器实现,遥控器用来控制电视机的是()A 红光 B 红外线 C 紫光 D 紫外线

18.排队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用________________来解释.在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪口标尺上的缺口、枪上的准星和射击目标要重合,这是根据_____________________的原理.20.在“研究平面镜成像特点”的实验中,作为平面镜的是_________,实验时,要注意观察比较_____和_______的大小;还

要分别测出_________________的距离,并比较它们的大小,归纳出实验结论.22.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游,鸟在水中飞”的美景奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的_______形成的_____像;“鸟”是由于光的_______形成的______像.23.一束光垂直射到水平放置的平面镜上,反射角是_______.如果入射光线的反向不变,把镜面旋转40°(镜面与水平面的夹角为40°),则入射光线和反射光线间的夹角是___ 21.如图所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是（）

24.游泳运动员在水中看站在岸边的教练比实际位置_____些(高或低),这是由于光从_____中射入______中在水面处折射后进入眼睛,折射角_____入射角的缘故.25.有经验的渔民在叉鱼时,不是正对着看到的鱼去叉而是对着看到的鱼的______方叉,这是由于光从______中斜射到_______中发生了折射的缘故.26.紫外线容易被红色可见光接纳和吸收,因此,经常穿_______衣服可防治________的危害,减少皮肤癌的发生.28.如图所示一束阳光与地面成30°角,试用一平面镜把阳光反射到竖直的井底.29.如图所示是斜射向玻璃的一束光线,在图上画出完整的光路图.30.画出折线ABC在镜中的像.31.如图所示,光线从空气中斜射到某液体中,入射角为45°,折射角为30°,光线射到液体底部水平放置的平面镜上又射回来,最后光线又回到空气中,请完成此过程的光路图.28题图 29题图 30题图 31题图

【想想议议】

我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图所 示的广告中有一

处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它 违背了什么物理原理或规律.我来总结本节课我学到了什么？

第三篇：光现象复习学案

第四章光现象复习学案

学习目标：

1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×108m/s。

2、了解光的反射和折射规律；知道平面镜成像特点。

3、能利用所学的知识解释简单的光现象。

4、通过对比分析，综合概括等方法比较光的直线传播，光的反射，光的折射现象发生的条件，规律的异同以及各自特有的光现象。

复习重点、难点： 基础诊测：

一、光的直线传播

对光的直线传播，反射及其运用等基础知识的复习。

光源：。分为。

1、光的传播

①传播规律：光在 是沿直线传播的。②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用 表示光的径迹和方向，这样的 叫做光线。

③光的直线现象有：a b c

2、光的速度

真空或空气中C= m/s= km/s 光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为。

3、光年

光年是 单位。

二、光的反射

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被 回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：

3、光的反射过程中光路是 的。

4、反射分为 和。使我们从各个方向都能看清物体。

三、平面镜成像

1、平面镜成像特点

① ② ③

④。

2、成像原理：

3、实像和虚像：

实像： 会聚点所成的像

虚像： 的会聚点所成的像

4、平面镜的应用： 和。

5．凸面镜对光线具有 作用，凹面镜对光线具有 作用。

四、光的折射

1、叫光的折射。2.光的折射的一般规律：。

3、光在折射时光路是 的。

4、生活中光的折射现象有。

五、物体的颜色

1、太阳光的颜色依次是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、色光的三原色是＿＿、＿＿、＿＿。

六、看不见得光

红外线的应用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。紫外线的应用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。精讲点拨、重点突破

例

1、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）A.逐渐减小 B.不变

C.逐渐增大，但总小于入射角 D.逐渐增大，可能大于入射角 例

2、入射光线和平面镜的夹角为20o，那么入射光线与反射光线的夹角是______ 例

3、人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜____m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像的速度为_____m/s。例

4、在“探究平面镜成像的特点”的活动中： ⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________； ⑵选择蜡烛A和B的要求是________________________________； ⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明_____________________。

(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。巩固检测 1.排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_ 来解释.2.射到平面镜上的平行光线反射后 保持平行的.在反射时光路是.3.教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的____缘故.（填“镜面反射”或“漫反射”）4.入射光线与镜面的夹角是30°，则入射光线与反射光线的夹角是____度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是____度.

第四篇：光现象学案 文档

第三章、光现象复习学案

知识梳理

（一）、光的传播 1光源：能够发光的物体叫_______，可分为_________光源，如：太阳、荧火虫等；和________光源，如：电灯、蜡烛等。

2、传播:光在_________沿直线传播，例如：_______、_______、______、________等。

3、光速:光在真空中的传播速度为_______m/s，在其他介质中传播的速度都比在真空中的速度______，光在水中传播的速度为真空中光速的_______；光在玻璃中传播的速度为真空中光速的________。

（二）、光的反射

1、光的反射：光在传播的过程中遇到________时，被反射回来的现象，叫光的________；几个概念：过入射点垂直于反射面的直线叫_________线；入射光线与法线的夹角叫________；反射光线与法线的夹角叫_________。我们能看见本还发光的物体是因为物体的________进入我们的眼睛。

2光的反射规律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_______内；反射光线、入射光线分居________两侧；反射角_______入射角；在反射现象中光路是__________的。

3、镜面反射：平行光射到光滑物体表面被反射后仍为_________，这样的反射叫_________；漫反射：若平行光射到粗糙的物体时，则反射光将________反射，使我们能从________看到本身不发光的物体，这样的反射叫__________。

（三）、平面镜成像

1、特点：平面镜所成的像与物体大小_________，像与物体到镜面的距离________，像与物体连线与镜面_________，平面镜所成的像是______，身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处，则像高____m，像与物体间的距离是_____m。2原理：、平面镜成像是由于_______，进入人眼睛的光线____ 来自平面镜后的像发出的（填“是”或“不是”），而是由实际光线的反射光线_________相交而成的。

3、平面镜成的是______，_______的________像，而小孔所成的像是_______的_______像，平面镜成像是由于_______而成的像，小孔成像，则是由于_________所成的像。

（四）、光的折射

1、光的折射：光从空气______入水中或其他透明介质中时，光的传播方向________，这种现象，叫做_________现象。

2、光的折射规律：当光从空气斜射到水面时，一部分光被__________，还有一部分光________进入水中，此时折射光线_________法线，折射角________入射角，当入射角减小时，折射角将_______，当光垂直射向水面，折射光线的方向_______，在折射现象中光路是_________的。

3、折射现象：站在岸边的人看到池水变_____；潜水员潜入水中看岸上的楼房变______；放在水中的筷子在水面处弯折；水下的鱼变浅；雨后的太空出现彩虹现象等都可以用光的________来解释。

（五）、光的色散

1、光的色散：太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是____、____、____、____、____、____、____。

2、色光的三原色是______、______、______；颜料的三原色是______、______、______。

3、红外线主要应用：________。________，________

3、紫外线的主要应用。________，________，________。

典型例题：

知识点一：光的直线传播

例1.202_年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到的像的形状是（）

【针对练习一】202_年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是（）

A.光的反射；a区

B.光的折射；b区

C.光的直线传播；a区

D.光的直线传播；b区

知识点二：光的反射和平面镜成像

例2.视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m。如图所示，视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（）

A.1m

B.1.5m

C.2m

D.3 【针对练习二】如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子，这时看到被照射部分（）

A.墙和镜子都是黑色的 B.墙和镜子都是白色的 C.墙是黑色的，镜子是白色的 D.墙是白色的，镜子是黑色的知识点三：光的折射

例3.如图所示的四种现象或应用中，能用光的折射知识进行解释的是（）

【针对练习三】如图所示，光源S发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过P点。请你在图中大致作出入射光线和折射光线。

知识点四：物体的颜色

例4.夜晚的剧场，一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣颜色为______________色。当灯光射向演员，观众就能看见她，是因为灯光在演员身上发生了____________。

【针对练习】如图甲所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，在光屏上形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是_________________不同颜色的光。若在白屏上贴一张红纸（图乙），则光屏上就出现_______________________。

巩固检测

1、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）A.逐渐减小 B.不变

C.逐渐增大，但总小于入射角 D.逐渐增大，可能大于入射角

2、在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她：（）

A．全身呈绿色； B．上衣呈绿色，裙子呈红色； C．上衣呈绿色，裙子呈紫色； D．上衣呈绿色，裙子呈黑色．

o3、入射光线和平面镜的夹角为20，那么入射光线与反射光线的夹角是______

4、人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜____m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像相对于人的速度为_____m/s。

5、在“探究平面镜成像的特点”的活动中：

⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________； ⑵选择蜡烛A和B的要求是________________________________；

⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明_____________________。

⑷把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：________ 6．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。

（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如右下表所示。由此可得“在反射现象中，反射角_________入射角。

（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在________内，此时，在纸板B上________（选填“能“或”不能“）看到反射光线。

（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的_______方向射出，说明了_________________。

（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，镜中的像是正立、______的_________像。

7、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________。（2）刻度尺的作用是便于比较像与物_______________。

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系。这里应用了__________(选填“等效替代法”或“控制变量 法”)的物理方法。

（4）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是______像。（选填“实”或“虚”）

（5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）

（6）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因________________。

巩固提高：

1．完成下列反射光路图，并标出入射角和反射角的度数；

2．利用平面镜成像规律作出光源S及其像点S，并把光路补充完整；

6．如图所示，完成光通过玻璃的大致光路；

第五篇：【精品教案】光现象复习精品导学学案

【精品教案】中学物理精品导学（学案）

第五章 光现象

单元复习

重点难点提示 1．知识结构

光源介质(光在每一种介质中的速度都不同)8光的直线传播光速:真空中光速c310m/s颜色(明确七种颜色的顺序)条件:两种介质交界面、返回原介质(这是重点)“三线”、“二角”、“一面”规律:反射角入射角(i)镜面反射和漫反射(主要区别是反射面)光现象光的反射对光线的作用平面镜成像(静止像和运动像的特点)应用球面镜凹面镜凸面镜条件:两种介质交界、进入第二种介质(这是重点、难点)“三线”、“二角”、“一面”光的折射规律折射角入射角(折射规律和反射规律的区别) 红外线看不见的光紫外线2．知识要点

（1）发光的物体叫做光源：光在均匀介质中沿直线传播；用几何图线表“光线”可以形象地表示光的传播情况。

(2)光在不同介质中传播速度不同，光在真空中的传播速度为c310m/s．

①水中的光速v83c.42c． 3(记住这两个速度)②玻璃中的光速v(3)光在1年内传播的距离为1光年．

(4)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色混合而成．(5)红、绿、蓝为三原色．

(6)光射到物体表面上时会发生反射现象，图2—1为光的反射现象中有关的基本概念．

【精品教案】中学物理精品导学（学案）

(7)光的反射规律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线位于法线两侧，反射角等于入射角．

(8)平面镜的成像特点：平面镜成的是虚像，像和物体大小相等，像和物体连线与镜面垂直，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离．(注意这个垂直关系)(9)球面镜：凸面镜使平行光束发散，凹面镜使平行光束会聚．

(10)光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生变化的现象叫做光的折射现象．图2-2是光从空气射入水中的情况．

(11)光从空气斜射入玻璃、水中时，折射角小于入射角；光从玻璃或水中斜射入空气时，折射角大于入射角．(记住光的折射规律!)(12)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光按此顺序排列起来就是光谱．(13)在光谱的红光之外，有一种看不见的光叫红外线；在光谱的紫光之外，也有一种看不见的光叫紫外线． 3．考点

(1)光在均匀介质中沿直线传播、光在真空中的传播速度．(2)光的反射规律、生活中光的反射现象．(3)平面镜成像特点及作图．(4)光的颜色．

(5)光的折射现象和反射现象的区别．(6)光的折射规律．

(7)日常生活中的光现象．

例题分析

[例1]下列物体中属于光源的是()A．晴空夜晚的月亮 B．书桌上点亮的台灯 C．点亮的蜡烛 D．大衣柜的镜子

思路分析

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发光的物体是光源，月亮和镜子都不能发光，但可以反射光．

答：B、C(明确光源的条件)[例2]为什么睁开两只眼睛比闭上一只眼睛穿针准?

思路分析

由于光在同种介质里沿直线传播，人们是靠两只眼睛来确定物体位置的．同一个物体同时被两只眼睛看到，说明物体恰好在进入眼睛的两条光线的交点上．而两条直线相交时，交点是唯一的．因此，只有睁开双眼才能确定针孔的位置，穿针才比较容易．(这是光沿直线传播的应用)立体镜和立体电影的立体效果正是利用了这个原理．

答：如图2—3

[例3]图2-4中S是一个光源，AB是不透明的物体，L是竖直光屏，试画出A在光屏上形成的影子范围．

思路分析

光在均匀介质中沿直线传播，光源S可以向各个方向发光，只找两条特殊的光线，用直线连接光源与AB的边缘交于L上C、D两点．C、D两点之间的距离是光源S发出的光不能到达的区域．从而形成影子．

答：见图2-5

(用光沿直线传播分析是关键)[例4]雷雨天气里，为什么总是先看见闪电而后听到雷声呢?请举出你见过的类似现象．

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思路分析

人们看到闪电是光现象，听到雷声是声现象．其实，雷、电是同时发生的，但是由于光的传播速度约310m/s，声音的传播速度是340m/s，因此，它们传到地面上所用的时间自然不同，这就是先见闪电、后闻雷声的原因．(会将知识与生活中现象联系起来)节日的夜晚，常常是先看到腾空而起的礼花开放，后听到施放的礼花炮声．运动场上，发令员的身后有一块黑色的屏，发令员把发令枪举在黑屏前，发令时，记时员是看屏前发令枪的火光开始记时的，这也是由于光的速度远远大于声音的速度．

答：这些现象都说明光速与声速是不同的．

[例5]请你利用光的反射规律，画出射到反射面MM'的入射光线AO如图2-6(A)的反射光线来． 8

思路分析

根据光的反射定律，应该首先找出法线的位置，然后利用几何作图手段画出符合要求的反射光线．本题有两种解题方法．

解：过入射点O作镜面MM'的垂线NO即为MM'的法线．以O为圆心，任意长度为半径做弧，如图2-6分别与AO、NO交于C、D．(这是光的反射规律标准作图方法)以O为圆心、DC为半径再做弧，两弧交于E．

连接O、E，即做出反射光线OB，如图2-6(B)．

[例6]通过作图表示一束太阳光沿与水平面成45°射到水平地面上．(注意平行光和一般光线的区别)

思路分析

用光线表示光的传播情况，太阳光可以看成是平行光．先画出水平面：再沿与水平成45°角画出入射光线AB；最后画一组平行AB的光线．

答：见图2-7(记住光线中一定要)

点评 光线并非实际存在的线，而是一种形象表示的几何输助线．在作图时，实际光线用实线，表示传播线段中间．传播方向相同的光称为“平行光”，平行光是光作用的重要特殊光线．

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[例7]图2-8是光在平面上发生反射的情况，图中法线、反射角和入射角分别是__________、________和__________。

思路分析

垂直于反射面、过入射点的直线是法线，以法线为标准，反射光线、入射光线跟法线的夹角分别是反射角和入射角，法线用虚线表示，反射角和入射角均为反射光线和入射光线与法线的夹角．且这两角相等．(区别：入射角和光线与镜面的夹角)答：ON；30°；30°

[例8]入射光线与反射面的夹角是45°，反射光线与入射光线的夹角是__________________。

思路分析

以法线为标准，法线与反射面垂直，入射角是45°.根据光的反射规律反射角等于入射角，因此反射光线与入射光线的夹角是90°.光的反射规律可以简单的记为“三线共面、两线分居、两角相等”，在分析问题时要注意已知角和其他角的几何关系．

答：90°(这是分析问题的关键)[例9]一条与水平地面成60°角的入射光线如图2-9，若使它的反射光线与地面平行，应该怎样放置平面反射镜?

思路分析

从题目的条件可知，入射光线与反射光线的夹角应是60°或120°，法线是入射光线与反射光线所成夹角的平分线．法线的位置一经确定镜面的位置就可以找到了．

解：过O点做反射光线OB．图2-10，使∠AOB=120°，O为入射点．做∠AOB的平分线ON，ON为法线．由于法线与镜面垂直，因此过O点作ON的垂线MM'，MM'就是平面镜的位置．

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经分析可知：(想一想：平面镜还可以怎样放置仍可将“光线”水平射出

∠AOB=180°-60°=120° NOB1AOB60 2 ∴∠BOM'=90°-60°=30°

答：平面镜与水平面成30°角．

点评 题中只要“水平”射出，所以此题的图应有两种．一种水平向右，另一种水平向左．平面镜与水平面成30°角也不是唯一的答案．第二种图如图2-11所示．

[例10]一条光线沿与反射面成30°角的方向射到反射面上，如图2—12所示，如果反射面逆时针转过10°，反射角将变为___________.思路分析

比较反射面转动前后入射角的变化情况．反射面未转动前入射角为60°；转动后入射角减小了10°变为50°；根据光的反射规律，反射角等于入射角，应为50°．(在转动过程中法线始终与“面”垂直)答：50°

[例11]湖边的树木在平静水面上的“倒影”是像还是影?

思路分析

平静的湖水水面是一面很理想的平面镜．镜中的“倒影”实际上是湖边树木的虚像．

有的同学认为：平面镜成正立的像，而倒影是“倒立”的，这怎么能说是平面镜所成的虚像呢?显然这里是对成像规律的理解不深刻造成的问题．平面镜成像的关键是物像对称．(明确影和像的区别方法)解：图2-13中岸上的树和水中的像对于水面MM'确实对称，只要按水面的线折叠，物与像就会彼此吻合．那么如何理解“正立”二字呢?所谓“正立”是对称的一种解释，是指与镜面平行而立的物体，成的像也与镜面平行而立，头、尾均互相对应的．如果在图2—13的树上找一条与MM'平行的线AB，则虚像上也必有一条线A'B'，可以看出A'B'也平行于MM'，而且线段的走向与AB的线段走向一致．这就是“正立”的具体含义．因此在理解问题时，一定要抓住问题的实质内容．

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[例12]一辆卡车的车箱正后方有一块较大的平面镜，能够看到车后的物体，当卡车以速度v行驶在笔直的公路上，可以看到平面镜内路旁大树的像相对地面的运动情况是()A．以速度v向后退 B．以速度v向前运动 C．以速度2v向后退 D．以速度2v向前运动

思路分析

卡车以速度v行驶时，平面镜相对于树的速度为v，运动方向与卡车一样向前．而树在平面镜中的像相对于平面镜的速度也是v，其运动方向也向前．但是树在平面镜中的像相对于树的速度是2v，方向是向前的．(明确物、像和镜的速度是相对谁的?)答：D [例13]在水平路面上，某人向竖直放置的平面镜走去，他距自己像的距离将()A．逐渐变大 B．大小不变 C．逐渐变小 D．先变大后变小

思路分析

平面镜成的像跟物体大小相等，虽然物体到平面镜的距离在变化，像和物的大小将保持不变．物体离平面镜越近，物体的像距平面镜也越近，所以他和像的距离越来越小．

答：C [例14]下面说法正确的是()A．三原色色光混合后为白色 B．三原色颜料混合后为白色

C．电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的 D．电视画面的颜色是由红、黄、青三种色条合成的

思路分析

白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色光混合而成的．通过实验人们已经知道红、绿、蓝三色光混合能产生各种色彩．所以又把这三种色光叫三原色．这三种色光混合后为白色．而且彩色电视机的画面的颜色就是由三原色光混合而成的．因此选项A、C正确．

答：A、C(注意：分清色光三原色和颜料三原色的区别)[例15]下面说法正确的是()A．汽车的后视镜是凹面镜

B．在街头丁字口拐弯处的反光镜是凸面镜 C．手电筒的反光装置相当于凸面镜

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D．凸面镜和凹面镜对光线的作用遵守光的反射规律

思路分析

凸面镜和凹面镜都属于球面镜，光线经过这两种面镜的镜面都要发生反射，其反射光线和入射光线的关系都要遵守光的反射规律．如图2-14所示，其中C是球面的球心．(注意：A、B、D三条光线的路径)

在实际生活中这两种镜的应用很多．题中所说汽车的后视镜应为凸面镜；拐弯处的反光镜是凸面镜；手电筒的反光装置应是凹面镜．因此B、D选项正确．(注意球面镜的实际应用)答：B、D [例16]下列现象中不属于光的折射现象的是()A．小孔成像

B．通过平面镜看到自己的像 C．影子的形成

D．站在岸上看见水中的鱼

思路分析

光从一种介质斜射入另一种介质时，在两种介质交界面上发生光的折射现象．小孔成像和影子的形成都属于光在均匀介质中沿直线传播的现象；通过平面镜看到自己的像属于光的反射现象；水中的鱼反射的光射入空气时，在水和空气的交界面上发生折射现象．

答：A、B、C(区别：直线传播、反射、折射三种现象的应用)[例17]图2-15中光线从空气通过厚玻璃板时折射的光路图，其中正确的是()

思路分析

光在斜入射到平行的玻璃方砖时，光线从空气折射进入玻璃时，折射角小于入射角，根据几何关系，这个折射角与光从玻璃折射进入空气时的入射角又相等，所以说光发生第二次

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折射时的折射角又等于第一次折射时的入射角． 因此第一次折射时的入射光线应与第二次时的折射光线平行，即向下平移，因此选B正确．(光在此传播过程中发生两次折射)答：B [例18]一束光垂直射到水和空气的交界面上，折射角___________入射角，(填“大于”、“小于”或“等于”)为____________度．

思路分析

入射光线跟法线的夹角是入射角，折射光线跟法线的夹角是折射角．光垂直射到两种介质交界面上时折射光线和入射光线跟法线的夹角均为0°，光线射到介质交界面上的点叫做入射点，垂直于两种介质交界面且过入射点的直线是法线．折射角和入射角都是以法线为标准定义的．(这是两个角都为0°的原因)(记住这种特殊的折射现象)答：0 [例19]一束光从水中斜射入空气，如果折射角不断变大，则入射角一定()A．保持不变 B．逐渐变大 C．逐渐变小 D．无法断定

思路分析

根据光的折射规律，当光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角；当入射角一定时，折射角是一个确定的角度．折射角随入射角变大而变大．反之，如果发现折射角变大，入射角也一定在变大．

答：B(注意：入射角、反射角、折射角是同时变化的)点评 若光从空气斜射到水或玻璃中时，折射角应小于入射角；但变化关系应是相同的．

[例20]为什么在水面上看到插入水中的筷子好像是向上“折断的”?

思路分析

用光的折射规律解释筷子“折断”的现象．图2—16中AB是斜插在水中的筷子，观察者在水面上，可以看到A端的光线从水中射向空气的两条光线AO和AO'．这两条光线进入空气后，折射角大于入射角，它们各自远离法线．折射光线分别为OC和O'C'．它们的反向延长线将交于A'点。因此观察者在水面上可以看到A点的像A'．从图中可以看出，A'的位置在A的正上方．连接A'D，观察者便看到水中筷子的虚像是向上偏折的．

答：如图2-16所示．(这是“折断”的原因．)

[例21]图2—17所示的是光在空气和某种介质的交界面上发生反射和折射的光路(但是未完成)，请你根据图中所画的线、角关系判断出媒质界面、法线、入射光线、反射光线和折射光线、入射角、反射角和折射角．

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思路分析(注意以法线为切入点进行分析)判断以上各物理量的主要依据是反射规律和折射规律．从两个规律可知，反射光线与折射光线应在法线的同侧．从图2—17分析可知，不管PQ、MN谁是法线，OB都应是反射光线．从∠1—∠6可以看出，∠2=∠3，∠4≠∠5，因此AO应该是入射光线．这样，法线就应该是MN．而OC就是折射光线．又由于∠6>∠2，因此PQ是界面，而界面的左侧为某种介质，右侧是空气．∠2是入射角，∠3是反射角，∠6是折射角．

答：界面为PQ，法线为MN，入射光线AO，反射光线OB，折射光线OC，入射角为∠2，反射角为∠3，折射角为∠6．

点评 这是一个反射规律和折射规律同时运用的问题，在光的反射和折射现象中，法线是研究问题的标准，法线与反射面、两种介质交界面相互垂直的关系非常重要．光从空气斜射到与玻璃或水介质交界面上时，反射现象和折射现象会同时发生．

[例22]人在河边看到河底的石块，人看到的是石块的_______像(填“实”或“虚”)，像的位置比石块的实际位置_____些．(填“高”或“低”)

思路分析

光从水射到与空气的交界面上时发生折射，选择从石块上一点A射到水面上的两条光线图2-18，每一条光线都会发生折射，由于这两条光线的入射角不同，折射角也不相同．这两条光线射入人的眼睛，使人感觉到光是从水下A1点发出的．所以，人看到的是石块的虚像且像的位置比实际位置要高一些。

答：虚像；高(这是虚像产生的原因)点评 水面以上的光射入水中，射到水下物体上时发生反射，反射光又从水下射到水面并且在水面处发生折射．这就是为什么人能够看到水下物体的原因．人的直觉经验是光总是沿直线传播的，因此总感觉看到的物体在眼睛的前方．由于光在水面发生折射，人看到的是

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水中物体的虚像．

[例23]“海市蜃楼”的景象是怎样形成的?

思路分析 这是“现象”产生的原因

夏天，海面上方的空气在强烈阳光的照射下比海水的温度高，空气热胀冷缩，上层的空气比底层的空气稀疏．来自地平线以外远处的物体的光线，本来不能传播到人的眼中，但是有一些射向空中的光线，由于不同高度空气的疏密不同而发生弯曲，这样逆着光线望去，就看见远处的物体．

答：实例如图2-19所示

[例24]下面说法正确的是()A．红外线和紫外线都是可看见的光 B．红外线和紫外线都是不可看见的光 C．紫外线灯的光是淡蓝色的

D．紫外线和红外线都可以合成人体中的维生素D

思路分析(注意红外线和紫外线在光谱中的位置)在红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这些光中，若按此顺序排列就是光谱。在这种光谱中，红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，人的眼睛都看不见．在人类生活中这两种光线都是必不可少的．利用红外线可以对人体疾病做出诊断；利用紫外线有助于人体合成维生素D。因此选B正确．

答：B

课内例题解析

[例1](课本第41页4题)自行车尾灯的结构如图2-20所示．夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。试着在图中画出反射光线来．

思路分析

尾灯是由若干个两个互相垂直的平面镜构成的，通过图2-21可以说明入射光线AB和反射光线CD是平行的．ON和O'N'分别为M1和M2的法线．由光的反射规律可得∠1=∠2，因

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为ON和O'N'互相垂直，所以∠3=90°-∠2，由反射规律得∠4=∠3=90°-∠2，所以∠5=∠1，且ON与镜M2平行，所以AB与CD平行．（将手电筒光认为是平行光）

根据上述分析，尾灯的反射光线应用入射光线是平行的．

答：如图2-22所示

[例2](课本第48页3题)把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，解释这种观象。

答：(1)光从水中进入空气，传播方向发生改变；(2)由于折射，看起来水底变浅；

(3)看起来，浸在水中的铅笔底部上浮．在空气与水面交界处折断．