第一篇：中心小学助学金发放管理制度

中心小学助学金发放管理制度

为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生防流控辍工作，特制定本制度：

一、资助对象

资助对象小学阶段家庭经济困难学生。孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特 困救助（特困户）的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生，农村计划生育独生子女及双女户家庭学生是重点资助对象。贫困程度相同条件下，品学兼优学生优先。

二、资助项目

贫困生资助项目是义务教育阶段在校贫困生生活费补助。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时，根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内，按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。

三、资助程序

资助对象按下列程序及要求核定：

（一）指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。

（二）信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。

（三）资助申请。学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。

（四）评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），按资助名额，依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程 度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。

（五）汇总上报。公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象汇总，报送区学生资助管理中心。

四、资助经费

资助经费，由教育局同财政局按核定的资助对象和标准核拨到学生账户生。

五、资助管理

我校德育处负责全校贫困生资助工作。并成立贫困学生资助领导小组，学校校长为贫困生资助工作的第一责任人，并高度重视并切实抓好这项工作，确定专人具体负 责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。我校结合本校的实际，制定切实可行的贫困生资助工作制度，建立有关工作人员岗位职责，从制度层面保证公开、公正、规范、有序地做好贫困生资助工作。

六、资助监督

按照公开、公正、公平的原则，学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布，接受广大教师、学生的监督。在校长领导下，组织各方面的人员，对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督，确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。学校年终督导考核内容将贫困学生资助工 作纳入，并占一定权重。

中心小学 2014.9

第二篇：XX小学学生助学金发放管理制度

XX小学学生助学金发放管理制度

为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生家庭、低保家庭、残疾家庭孩子因经济困难而失学的问题，深入做好学生防流控辍工作，特制定本制度：

一、资助对象

1、因灾和家庭经济困难失学的儿童、少年；

2、孤残儿童

3、烈士子女；

4、列入最低生活保障补贴对象的居民子女；

5、精准扶贫对象户子女。

6、单亲家庭子女，残疾人子女。

二、资助程序

受资助对象按下列程序及要求核定：

（一）指标下达。

我校贫困学生资助名额、经费由教育局确定再由各班级筛选年级组初审上报、政教处复审、报学校由管理工作领导小组再审并确定，公示、发放、备案。

（二）信息公开。

学校通过召开学生家长会会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。

（三）资助申请。

学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。

（四）评审公示。

学校成立助学金管理工作领导小组，（成员不少于7人）按资助名额，依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。

（五）汇总上报。

公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象汇总，报送学生资助管理中心审批。

四、资助经费

资助经费由教育局按核定的资助对象和标准核拨到学校，学校总务处安排专人进行发放，领款人需提供身份证，户口簿并写明与受资助人的关系，方可领款，确保助学金准确无误的发放到位。

五、资助监督

按照公开、公正、公平的原则，学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布，接受广大教师、学生的监督。在校长领导下，组织各方面的人员，对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督，确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。

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END

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第三篇：喇叭镇中心小学贫困助学金发放方案

喇叭镇中心小学2014年春期贫困生助学金发放

工作方案

为弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，进一步在全社会弘扬重视教育、尊重知识、鼓励成才的社会风气，营造支持、参与慈善事业的社会氛围，根据中心学校的具体安排及我校情况，特制定本发放方案。

一、范围及标准

1、全校贫困救助

在全校贫困生中确定44名补助对象，每名100.00元。

二、工作程序

1、学校行政会议研究确定具体的工作程序。并根据行政会议的要求开展工作。

2、根据上级要求完善相关资料，并做好相关工作

三、时间安排

2014年3月26日召开行政会议，评审会议，并确定补助名单，公示7天后，领取助学金进行发放。

四、几点要求

（一）加强领导，精心组织。各单位要切实把助学工作作为大事来抓，确定专人负责，认真做好组织工作，严格掌握条件，把好事办好。

（二）坚持公开、公正、公平原则，实行阳光操作。要加强审查把关，对贫

困学生要严格按家庭困难程度进行推荐，增强救助工作的透明度。

（三）加强宣传。要加强对活动的宣传，营造正确的舆论导向，使广大师生在活动中体会到党和政府的关怀，感受到社会的温暖。

（四）接受资助的学生，要确保正确使用助学金。

喇叭镇中心小学

2014年3月

第四篇：助学金发放实施方案

长治广播艺术学校

关于发放家庭经济困难学生伙食补贴和学生食堂补贴的实施方案

为了规范我校家庭经济困难学生伙食补贴发放工作，体现党和政府对中职学生关怀，根据市财政局，市教育局长财教（2010）162号《关于安排发放大中专院校家庭经济困难学生伙食补贴和学生食堂补贴的通知》精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、成立领导组和评审组：

1、领导组

组长：段红光

副组长：原建林、曹邯燕

成员：胡艺璇、李高鹏、李乔妞、王敏、李娜、董晓军、宋松峰、王静、郝雪

2、评审组

组长：曹邯燕

副组长：胡艺璇、李高鹏

成员：李乔妞、王敏、李娜、董晓军

宋松峰、王静、郝雪

另外加每班2—3人学生代表

二、补贴对象：比例、期限和标准

补贴对象为在我校注册的全日制在校学生中家庭经济困难学生；补贴比例为在校学生的30%；补贴标准为每生每月30元；补贴期限为2010年11月至2011年4月，共5个月（2月份放假除外）。

三、补贴条件：

1、爱祖国，爱学校，尊敬师长，团结同学，有责任心，有爱心；

2、家庭经济贫困，平时生活节俭，学习认真，进步较快，有上进心；

3、积极参加学校的集体活动，按时上课、做早操、做课间操等；

4、遵纪守法，不抽烟，不酗酒，不打架，不私自外出；

5、热爱劳动，讲究卫生（包括个人卫生、宿舍卫生、环境卫生）。

四、评审工作程序

1、领会精神。召开相关领导人员会议，领会有关精神，并向学生宣传党和国家关心中职学生的关怀和爱护；

2、组织评选。组织学生，根据补贴条件进行评选；

3、学校评审。结合学生日常消费行为，根据评选条件，由学校评审组进行综合审核确定初选名单；

4、公示名单。学校将初选名单在校内进行不少于5个工作日的公示。公示内容包括学生名单、人数、举报电话等；

5、健全档案。学校要建立健全有关享受伙食补贴的学生的相关资料，包括相关文件、领导组评审组成员名单、学生花名表等。

6、上报名单。公示无异议后，学校将受补贴学生花名单、会议记录、公示材料及相关资料报送教育局。

五、档案管理

学校要将相关文件、学校工作组织、工作制度、补贴名单汇总表、会议记录、公示材料、发放补贴凭证和表册等资料集中整理归档备查。

长治广播艺术学校

二0一0年十二月九日

第五篇：助学金发放主持词

温州大学城市学院助学金发放仪式

主 持 词（2015年11月12日）

尊敬的各位领导，老师们、家长们，同学们：大家好！

今天，我们在这里隆重举行温州大学城市学院助学金发放仪式，将对 名贫困学生发放助学金。出席今天仪式的有：团委书记、校长 让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天的发放仪式共有五项议程，下面逐项进行： 第一项，请 讲话，大家欢迎； 第二项，请校长讲话，大家欢迎；

第三项，请各位领导为受助学生发放助学金；

首先请大学同学的家长上台领取助学金„„„„„„„„„„„ 第四项，请受助学生代表发言；„„„„„„„„„„„„ 第五项，让我们以热烈的掌声请 作重要讲话,大家欢迎！

同志们，同学们，今天助学金发放仪式的各项议程已全部进行完毕。刚才，为我们学校 名贫困学生发放了助学金，校长给同学们提出了殷切的希望和具体的要求，希望同学们铭记每份助学爱心，勇于面对各种困难，树立崇高的人生理想，以优异的成绩回报社会，回报家乡。最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！

今天的捐助仪式到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位领导，爱心企业家、同学们：

下午好！

我们在这里召开2015年为了明天圆梦大学——温州大学城市学院助学金发放仪式。这既是服务学生、服务社会的一件好事，也是服务中心、服务全局的一件实事。领导们对这项工作非常重视，今天出席助学金发放仪式的领导有：

书记

副书记

出席助学金发放仪式的还有：爱心企业负责人代表、各乡镇街道团委书记、受资助的学生，相关新闻媒体。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同学和嘉宾的到来!

这次我们我们学校共资助 名贫困学生，今天这 名贫困学生均由、、、、等 家爱心企业捐助。受资助的 名学生，他们都是由经学生本人申请送学校有关部门按资助贫困学生的有关要求最后确定的资助对象。

今天活动议程共四项：

1.助学金发放；

2.受资助学生代表发言；

3.爱心企业负责人代表发言；

4.领导 讲话。

下面进行第一项议程，颁发助学金，分 轮进行。这次 同学，虽然家庭贫困，但人穷志坚，以理科655分的优异成绩考取了东南大学，在战胜自己的同时也打动了我们 公司的 所以第一轮请我们 公司的 和 签订资助协议和发放助学金。

第二轮，请领导和爱心企业家代表为贫困学生发放 元助学金。请、、、同学 领取助学金，第三轮，请领导和爱心企业家代表为贫困学生发放 元助学金，请、、、同学领取助学金，第四轮，请、、同学领取助学金。

让我们用热烈掌声向获得助学金的同学表示热烈祝贺！

下面进行第二项议程，请受资助学生代表 发言。大家欢迎。

爱心是一抹冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰，手有余香。相信爱心企业的同志们的善心如水，一定会滋润孩子们干渴的心田。爱心点点，汇流成河。您的爱心一定会托起祖国明天的太阳!

下面进行第三项议程，请爱心企业负责人代表 发言。大家欢迎。

下面进行第四项议程，请领导 讲话。大家欢迎。

同学们，长江后浪推前浪，江山辈有精英出。我相信！你们一定会不辱历史赋予的使命，不负蒸湘人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为蒸湘区辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。

最后祝愿与会的每位领导、同志们身体健康，工作顺利。温州大学城市学院爱心助学捐赠仪式到此结束。

助学金发放仪式校领导发言稿

各位领导、同学们，上午好！

今天我们在这里举行助学金发放仪式，首先对亲临出席的领导和志愿者朋友们表示感谢，感谢你们参与本次活动，关心温州大学城市学院的贫困学生。

本次活动以助学为主，号召大家奉献爱心，本着慈孤、济困、助学、助残的基本原则，对贫困家庭的学生开展系列帮扶，重点帮助孤儿、单亲学生、留守儿童和困难残疾人家庭中的学生及身有残疾的在读学生。虽然捐款数目不等，可是爱心关怀相同，希望各位同学珍惜社会的每一份爱心、每一份真情。在这里，让我们用热烈的掌声，对他们的爱心表示深深的感谢！

在社会各界齐心协力的支持下，我们争取不让一个孩子因贫失学、因困辍学，在给予物质帮助的同时，也重视精神方面的帮助。本着“政府救济一部分，家庭承担一部分，社会帮助一部分”的原则，给贫困生发放 元的助学金。这样，既能减轻你们的家庭负担，也能减轻你们上学的心理压力，同时也能让大家感受社会主义新时期的浓浓温情。我认为，家庭贫困或身有残疾并不可怕，可怕的是自卑自弃、没有勇气，没有决心和毅力。困难是人生的宝贵财富，困难能够让我们增强毅力、磨练意志。面临困难，不要低头；眺望远方，奋起直追。只要你们知难而进，努力学习，社会上的叔叔、阿姨都乐意和你们做朋友，帮你们读完大学。

希望你们立足实际，树立远大的理想，做一个脚踏实地的人。以自信的态度，执着的信念，刻苦的精神，勤奋学习，在学校和教师的精心培养下，把自己磨练成品学兼优、德智双全的优秀学生。

最后，让我们大家再次感谢社会各界的爱心帮助，感谢领导和学校老师对各位同学的深深关怀。谢谢！